關(guān)于五年級(jí)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我們得知要去濮家小學(xué)筧新校區(qū)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都嗨了起來(lái)，因?yàn)槟莾菏且蛔呒?jí)生態(tài)化校園。
不去不知道，一去嚇一跳。上有空中菜園，下有豬舍豬窩。頂樓的生態(tài)園林綠意濃濃。一樓表著“豬寶堡”的豬舍生機(jī)勃勃……這校區(qū)跟我們?nèi)f家校區(qū)比起來(lái)，差遠(yuǎn)了。這不公平！
雖說(shuō)不公平，但也要好好地參觀參觀。來(lái)這兒并不是只看豬的，還要喂豬、參觀頂樓生態(tài)園等。
我從塑料袋中掏出青菜、蘿卜。我非常興奮，馬上跑進(jìn)去喂豬，結(jié)果又匆匆的跑了出來(lái)。這是我沒(méi)想到這個(gè)原因————臭。
我看見(jiàn)有些人用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，進(jìn)去好像安然無(wú)恙。于是我也模仿他們，我把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，捂住口鼻，走了進(jìn)去。臭味還是有點(diǎn)，不過(guò)至少比之前好了許多。
左邊有兩頭金華豬，右邊有六頭家豬土豬。家豬土豬有黃有白、尾巴下垂、體型肥大。金華豬黑白交加、甩著尾巴、體型較小。我拿著蘿卜、青菜，扔到豬圈里。有一頭土豬，慢吞吞地走到菜邊津津有味的啃了我的菜。這真有意思！
空中菜園中，有花有草有池塘，有樹(shù)有菜有鴨子，有向日葵，有韭菜，還有菜地。田里的菜長(zhǎng)得旺盛極了。我拿起麥穗，喂給鴨子吃……
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但也讓我收到了不少的知識(shí)。
這真是一個(gè)美麗的校園。我們流連忘返。
五年級(jí)作文 篇2
在延安游玩的第一個(gè)早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到鳳凰山山頂。山頂?shù)囊粋�(gè)山坳面向東方，視野開(kāi)闊。山坳中有許多人來(lái)目睹日出。
清晨五更時(shí)間，大地一片昏暗，但面向東方，在遠(yuǎn)處的地平線，山上，射來(lái)一絲光芒，瞬間劈開(kāi)黑暗。十分鐘后，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)極其模糊的光環(huán)，光環(huán)越來(lái)越大，越來(lái)越亮，越來(lái)越清楚……
這時(shí)，一個(gè)光芒跳動(dòng)的影子映入我們的眼簾，東方開(kāi)始露出魚(yú)肚白，太陽(yáng)迸放出光芒灑滿大地。只見(jiàn)一團(tuán)火球緩緩從地平線升起。微弱的光線變成一支一支似金箭的金光，照耀著大地。但是山坳的背面還是漆黑一片。太陽(yáng)突然一躍而起，躍出地平線，一輪紅日已透過(guò)田邊云霧射放出來(lái)耀眼的光芒。像一匹紅色的駿馬，在天空中奔馳，像一種神圣的色彩，大地被喚醒了。揭去滿天朦朧的睡意，天空被徹底照亮了，一片金黃照滿大地，不停的活躍著。
金色的陽(yáng)光射向每家每戶，鳥(niǎo)兒在歡騰，顆顆沙粒被照的閃光，人們尖叫起來(lái)。
啊，日出的金色的太陽(yáng)真美啊！
五年級(jí)作文 篇3
有人鐘愛(ài)生命力頑強(qiáng)的仙人掌；有人熱愛(ài)高貴典雅的牡丹；有人喜歡熱情奔放的玫瑰花，而我卻對(duì)那一根根平凡的、毫不起眼的粉筆情有獨(dú)鐘。
粉筆，它大約8厘米左右，穿著各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上來(lái)來(lái)回回地不停地走，但是它并沒(méi)有半句怨言，每天總是勤勤懇懇地工作，把它畢生的能量貢獻(xiàn)給需要它的人們。
它教會(huì)我們1、2、3……
它讓我們認(rèn)識(shí)了A、B、C……
它教會(huì)我們畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字……
一支支不同顏色的粉筆，齊心協(xié)力畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。這個(gè)功勞是誰(shuí)的？是粉筆的。但它們誰(shuí)也不爭(zhēng)搶功勞。它們都謙虛地說(shuō)：“這里還有老師、同學(xué)的功勞呢！是老師在黑板上畫(huà)起了可愛(ài)的小人，美麗的鮮花……還有一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字！我們?cè)摳兄x辛勤的園丁是他才讓我們的生命更精彩！感謝他給我們帶來(lái)了生活的意義。
粉筆雖然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！多么可敬的粉筆��！默默無(wú)聞卻從不居功自傲。是它教會(huì)我們生字新詞，是它教會(huì)我們那許多陌生的英語(yǔ)單詞，是它帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷那髮W(xué)路上奮發(fā)向前……而它自己卻變成了粉塵消失在這個(gè)世界上。
我贊粉筆，因?yàn)樗兄燎趫@丁的精神，默默奉獻(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇4
初五晚上，媽媽帶著我和表哥一起去中心廣場(chǎng)散步、賞燈。
在路上，我看見(jiàn)大街上掛滿了五顏六色的彩燈，彩燈像一個(gè)個(gè)小仙女，穿著鮮艷的衣服，美麗動(dòng)人。馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃著光的長(zhǎng)河，奔流不息。遠(yuǎn)處的焰火把大街裝扮的更美了，真像小仙女從天上灑落的花瓣。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)，中心廣場(chǎng)門(mén)前有兩條威武的大龍，正在雙龍戲珠。它們的眼睛一閃一閃的，顯的更加逼真了，好像馬上騰云駕霧，要去找葉公。
中心廣場(chǎng)里面是用紅燈籠搭建的拱形過(guò)道，過(guò)道里人來(lái)人往，熱鬧非凡。有的人在過(guò)道上賞燈，有的人在合影，紅紅的燈光照在人們的臉上，映出的都是開(kāi)心的笑容。
過(guò)年的花燈是多么美麗呀，把我們的城市裝扮的絢麗多彩。
五年級(jí)作文 篇5
“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字相信大家都很熟悉�？墒牵谌粘Ｉ钪�，我們到底有沒(méi)有做到呢？我們把垃圾亂扔，雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但是這也為世界增添了一份污染，加重了地球媽媽的負(fù)擔(dān)，還會(huì)讓垃圾站的叔叔阿姨們更加辛苦！
以前，垃圾分類(lèi)宣傳還不大廣泛的時(shí)候，我們都不太重視。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里有一包茶葉，想起爸爸喜歡喝茶，就給他泡了起來(lái)。爸爸喝了一口，說(shuō)這茶葉有股怪味，于是，我把盒子里剩余的茶葉以及杯子里的茶葉連同茶水都倒進(jìn)了房間的垃圾桶。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有股酸味。我捂著鼻子用鉗子翻了翻，原來(lái)是前幾天的那些茶葉在水里腐爛了，熏的.我夠嗆！“我房間的垃圾桶不常倒，所以才會(huì)這樣。不過(guò)，也是因?yàn)槲覜](méi)有把垃圾分類(lèi)好，茶葉渣之類(lèi)的應(yīng)該扔到廚房的垃圾桶，作為廚余垃圾，及時(shí)清理掉！”我邊想邊把垃圾倒了。
后來(lái)，我向爸爸媽媽說(shuō)了這事，為此，爸爸特地去工商城買(mǎi)了四個(gè)不同顏色的垃圾桶，并給我上了一堂垃圾分類(lèi)的普及課。爸爸說(shuō)，藍(lán)色的垃圾桶主要裝可回收垃圾，像塑料袋、玻璃瓶、易拉罐、布料、金屬制品以及廢紙、書(shū)籍等，不過(guò)易溶于水的紙巾不包括在內(nèi)；綠色垃圾桶裝廚余垃圾，像骨頭內(nèi)臟、爛菜葉、果皮果核、剩飯剩菜、殘枝落葉等都屬于廚余垃圾；紅色垃圾桶裝有害垃圾，如廢棄的手機(jī)、過(guò)期藥品、沒(méi)用的電池、油漆、噴劑等；最后剩下的灰色垃圾桶裝其他垃圾，比如磚瓦、陶瓷、渣土、瓷器碎片、衛(wèi)生紙等。我心想，爸爸的這些知識(shí)真實(shí)用，有了這些知識(shí)，以后垃圾們就可以和同類(lèi)一起回家了！
媽媽告訴我，由于人們對(duì)垃圾分類(lèi)不重視，隨意亂丟垃圾的行為已經(jīng)對(duì)我們的地球媽媽造成了很大的傷害，連遙遠(yuǎn)神秘的海洋也飽受垃圾污染的困擾：一條鯨魚(yú)剖開(kāi)肚子，里面沒(méi)有任何食物，只有塑料袋；一只只海龜被亂丟的漁網(wǎng)纏住，無(wú)法動(dòng)彈而活活餓死；我們的化纖雪紡衣服洗滌后的微纖通過(guò)水循環(huán)最終流入大海，這些類(lèi)似魚(yú)卵狀的顆粒被海洋動(dòng)物當(dāng)作食物吃下去，不僅污染了海洋，還嚴(yán)重毀壞了海生物的健康。
聽(tīng)著這些觸目驚心的例子，我沉默了。“垃圾分類(lèi)”是我們真正應(yīng)該去堅(jiān)持踐行的一件事，而不應(yīng)只成為口號(hào)式的一句話�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之！”如果我們?cè)俨恢匾暲诸?lèi)，任由垃圾污染持續(xù)，這些受污染的生物終有一天會(huì)以食物鏈的方式將污染和傷害還給我們！
讓我們大家立刻、馬上行動(dòng)起來(lái)吧！堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，讓世界更美！
五年級(jí)作文 篇6
“盼星星，盼月亮”，爸爸終于買(mǎi)了一輛車(chē)。
那天放學(xué)一到家，我就來(lái)到了車(chē)庫(kù)門(mén)口，一輛鉑灰顏色的別克汽車(chē)停在車(chē)庫(kù)門(mén)前。呀！我家終于有車(chē)了，太開(kāi)心了！經(jīng)過(guò)爸爸同意后，我坐到了車(chē)上。東摸摸，西碰碰。一切都感到那么的美妙、神奇。
汽車(chē)不僅讓我感到了新奇，也給我家的生活帶來(lái)了真正的便捷。我們回老家的時(shí)候不在需要開(kāi)兩輛電瓶車(chē)，可以一家人坐在車(chē)上，別提多開(kāi)心了；外出旅游的時(shí)候還可以多帶點(diǎn)零食呀，衣服的，累了還可以在車(chē)上休息休息。但讓我最感到汽車(chē)溫暖的還是那一天。
一個(gè)星期二的傍晚，狂風(fēng)呼嘯、烏云密布、電閃雷鳴。隨后，便下起了傾盆大雨。這時(shí)，正在教室里收拾東西準(zhǔn)備放學(xué)的我，看到了這種天氣，心想：今天可怎么辦？我雖然帶了傘，可外面風(fēng)這么大，傘一定會(huì)被掀過(guò)去的。果然，我剛打著傘走出校門(mén)不到300米，傘被狂風(fēng)掀翻了。這時(shí)我無(wú)可奈何，一路狂奔到了媽媽的辦公室。我本來(lái)以為今天坐在媽媽的電動(dòng)自行車(chē)上又要挨淋成“落湯雞”。可是，當(dāng)我跑到媽媽辦公室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)我家新買(mǎi)的別克停在了辦公室門(mén)口。
看見(jiàn)車(chē)我就如同看見(jiàn)救命稻草一般。走進(jìn)媽媽辦公室，看見(jiàn)爸爸也在這里等我。心中頓時(shí)心花怒放，心想：這回好了，我們一家不用當(dāng)“落湯雞”了。爸爸、媽媽說(shuō)了一會(huì)兒話，我們?nèi)齻�(gè)就一起上車(chē)了。坐在車(chē)?yán)�，�?tīng)著車(chē)內(nèi)的音樂(lè)，看著外面的傾盆大雨。我真想大喊一聲：有車(chē)可真好！
我家買(mǎi)車(chē)了！汽車(chē)改變了生活，使我們的生活更加方便、快捷，更加多姿多彩！有車(chē)可真好！
五年級(jí)作文 篇7
在那個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們?nèi)覜Q定去東錢(qián)湖坐快艇游湖去。我一聽(tīng)又可以去游賞大自然的美景，欣喜若狂，趕快幫助媽媽整理需要的物品，整裝待發(fā)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程我們來(lái)到了東錢(qián)湖。一塊碧綠的大翡翠出現(xiàn)在我的眼前，湖水映襯著岸上的柳樹(shù)，湖水中不時(shí)有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)游過(guò)，仿佛讓我步入仙境一般。正當(dāng)我看的入神時(shí)爸爸提醒我：“船來(lái)了！”我抬頭發(fā)現(xiàn)一艘純白色的小船出現(xiàn)在我眼前，我見(jiàn)它那么小，有點(diǎn)瞧不起它說(shuō)：“那么小的船，能算快艇嗎？”“別看它小，碼力可大著呢！”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)。
上了船我好奇地打量著四周：天藍(lán)色的座椅，灰色的馬達(dá)，橘色的求生衣……開(kāi)船了，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，如同天崩地裂，電閃雷鳴之聲。然后這艘小船騰空而起，仿佛騰云駕霧一般�！稗Z，轟”的聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱。船尾拉出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨浪，仿佛像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出耀眼的銀光，晃得我們都睜不開(kāi)眼�！皣W嘩嘩……”浪花不斷地往上拋形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，頓時(shí)平靜的湖面變得風(fēng)號(hào)浪吼，如同翻江倒海般兇猛無(wú)比，許多漩渦在船邊回蕩著，顯得格外驚險(xiǎn)，刺激……不知不覺(jué)，一場(chǎng)驚險(xiǎn)的乘船之旅結(jié)束了，湖面又恢復(fù)了往日的平靜。我呆呆地望著湖面，覺(jué)得湖面仍在搖晃，我還處于風(fēng)號(hào)浪吼中，許久我才緩過(guò)神來(lái)，跳下小船緩緩走向出口。
第一次乘快艇，給我太深的驚險(xiǎn)、刺激的感受，期待下次再體驗(yàn)這種無(wú)語(yǔ)倫比的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文 篇8
放假了，好開(kāi)心��！
今天我和哥哥一起到體育公園去打籃球�？墒堑搅饲驁�(chǎng)一看，差不多都是比我高出兩個(gè)頭的大人們?cè)谕�，沒(méi)有我插手的份。我只能一個(gè)人呆呆地坐在木椅上。“好無(wú)聊啊！”我郁悶地大叫。
“洋洋，這邊有小孩在打球，快來(lái)！”哥哥突然招呼我。
“哦，來(lái)了！”我興奮地說(shuō)，便像一支離弦的箭一樣沖到了籃球框下，我們互相認(rèn)識(shí)之后，就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。
我沖到了紅圈里搶奪籃球，我的對(duì)手想傳球卻被我給攔了下來(lái)�！拔彝�！”我擺好姿勢(shì)跳起來(lái)大叫�！斑燕ァ鼻虼虻角蚩�，但沒(méi)進(jìn)。我沮喪地垂下了頭。
“沒(méi)關(guān)系，我們也經(jīng)常投不進(jìn)。”哥哥安慰我說(shuō)。
后來(lái)幾個(gè)球我們都打平了。決勝局開(kāi)始了，是我們先發(fā)球，一會(huì)兒球就到了我的手中，我剛想投籃，卻發(fā)現(xiàn)被對(duì)手封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我轉(zhuǎn)了幾下身子，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好傳給了哥哥，哥哥一接到球就一路過(guò)關(guān)斬將，終于來(lái)到了籃球框下。此時(shí)，對(duì)手也到了籃球框下，哥哥投了一個(gè)，沒(méi)進(jìn)，我連忙跳起來(lái)?yè)屃艘粋�(gè)籃板球，接下來(lái)又是一個(gè)跳躍，球終于進(jìn)了。
“進(jìn)了，進(jìn)了！”我高興地大叫起來(lái)。我們贏了這一場(chǎng)球賽。
“以后還來(lái)嗎？”在回家的路上哥哥問(wèn)我。
“來(lái)，當(dāng)然來(lái)！”我興奮地說(shuō)。
“你身體這么差，要經(jīng)常煅煉才行，我們以后天天來(lái)打籃球，這樣的話你的球藝就會(huì)越來(lái)越好，身體也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯的，以后說(shuō)不定還會(huì)成為一名出色的籃球隊(duì)員呢�！备绺绻膭�(lì)我說(shuō)。
“好啊，好啊，我當(dāng)然樂(lè)意啦！”我們就這樣約定了。
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