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題作文

我的半命題作文

時間:2021-03-12 09:17:56 題作文 我要投稿

有關(guān)我的半命題作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的半命題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)我的半命題作文四篇

我的半命題作文 篇1

  哈哈,我上一年級啦!背上漂亮的小書包,唱著歡快的歌曲,我像小鳥一樣向?qū)W校走去,鮮艷的五星紅旗在操場上迎風(fēng)飄揚,作為一位中國的小學(xué)生,我多么自豪!我真希望我快點上三年級或者四年級,因為三四年級有電腦課,我可以在電腦上學(xué)習(xí)很多有用的東西。

  不過,能上一年級我也知足了,還是慢慢地上學(xué),這樣才能學(xué)到更多的知識,長大后才會有出息。

我的半命題作文 篇2

  年少時,不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。

  隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說,維護正義懲治罪犯是責(zé)任。

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會的運行將步履維艱。

  一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。”

  小時候老師教我們的“責(zé)無旁貸”,“責(zé)有攸歸”不也是這樣的責(zé)任教育嗎?每個人都應(yīng)各盡其責(zé),做好自己的分內(nèi)事,并且有高度的社會責(zé)任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因為我們是負責(zé)任的大國,胡多次在國際場合強調(diào):“我們既是發(fā)展中國家,又是負責(zé)任的大國,中國的發(fā)展是和平崛起,不會威脅他國安全,我們永遠不稱霸。”在“7。5”這樣嚴重的燒事件面前,全國人民肩負起國家主人的責(zé)任,與少數(shù)分裂分子和國外敵對勢力做斗爭,堅決維護了祖國的統(tǒng)一,團結(jié)和安定。這不都是負責(zé)任的活生生的力證嗎?

  個人的`成長需要責(zé)任,社會的發(fā)展需要責(zé)任,國家的富強需要責(zé)任,讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!

我的半命題作文 篇3

  我喜歡矗立在沒有人的教室的窗前,看著沒有一個人的校園,一排小樹頂著一片灰暗的天。

  我是孤獨的附庸。

  沒事時我總是把自己沉浸在孤獨的海洋中。我喜歡這種感覺,因為我清楚什么才是真正孤獨。

  在我開心的時候,我會孤獨,沒有人明白我到底在笑些什么;當(dāng)我痛苦的時候,我會孤獨,沒有人清楚我在難過什么。

  我不了解我自己,更不不清楚我是個什么樣的人。

  假如有人問我,你屬于什么性格,我只會輕度的微笑著,不管他信與不信,我都會講——我不清楚。

  我有疼愛我的家人,有關(guān)心我的朋友。我不明白為什么我會感到孤獨?開心的時候我會放聲大笑,可在難過的時候,我想哭,卻怎么也哭不出來。有人告訴我,那是因為你長大了。但我會告訴他,那是因為你不了解我。也許每個人都有孤獨的時候,都有難過的時候,但我認為我是其中比較特殊的一個。

  我以歡笑掩飾孤獨,以不停地忙碌忘記孤獨,我到底是個什么樣的人?

  我以多重的性格來面對身邊的所有人,我似乎一點也沒有感到疲憊。迷茫?也許吧,誰知道我呢。

  記得我身邊有的朋友曾經(jīng)跟我說過,ta很自卑,見了陌生的人就說不好話。因為某些原因吧,ta說自己是個比較內(nèi)向的人。可在我和ta相處的這段日子里,我發(fā)現(xiàn)ta是個很開朗的人。我還記得我跟ta說過的話,我說你并不是內(nèi)向,你是太過自卑了,每個人都有令自己不滿的一面,我也有。我還說過,如果有人仔細地觀察的話,其實我也有內(nèi)向的一面。我還跟ta開著玩笑,有時我會自己安慰自己說:我的優(yōu)點是我的缺點太多,我的缺點是因為我的優(yōu)點太多。也許我在別人的眼里我是個開朗的人。

  多變得環(huán)境,經(jīng)歷了太多的事,看過太多的人,也了解了太多太多,這些是我擬定人生發(fā)展計劃的根據(jù),而這恰恰造就了我多面的性格。生活節(jié)奏的不斷加快,忽視了一些什么是一定的。

  我仔細想過,我笑了。哲學(xué)是從身邊最基本的生活中分離出來的,而這些是常人最容易忽略的。我的失誤就是沒能及時的自我反省。我會對身邊的人說我行,那是因為我有很多可靠的朋友,他們都很出色。我知道不是我有能力,而是我的依靠有很多很多。

  我很想自己能有些什么可以幫到他們,可事實上,他們對我的幫助遠遠大于我所能為他們做的。

  朋友,是使自己溫暖的一雙手;是你快樂時沖你微笑的一張面孔,是一個溫柔的眼神,更是一顆真誠的心······

  因為有了你們,我才不那么的孤單。

  謝謝,真的謝謝你們。

我的半命題作文 篇4

  開始在戰(zhàn)場上的我,是一名普通的士兵,不明白什么是贏,什么是敗。

  后來,我經(jīng)過了許多的生死搏斗,終于明白了:贏。就是要經(jīng)過不斷的努力,不斷的克服困難。敗。就是沒有經(jīng)過日積月累的努力,只會好吃懶做。

  學(xué)習(xí)就是這樣,只要在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上努力拼搏,那么總有一天會贏的,會戰(zhàn)勝以前在戰(zhàn)場上的我。

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