生活如詩(shī)作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生活如詩(shī)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活如詩(shī)作文 篇1
一直以為，在這學(xué)業(yè)緊張的初三生活中，單調(diào)，乏味，隱藏了課余時(shí)候的快樂(lè)，根本不像那充滿(mǎn)韻律的美好詩(shī)句，直到那次無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)，我才懂得，初三生活也如詩(shī)。
曾堅(jiān)信，在初三生活中，只有數(shù)不清的卷子，埋頭寫(xiě)題的沙沙聲。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)初三生活也如詩(shī)。早讀時(shí)，瑞在講臺(tái)上大聲的帶讀，俯視四周，小林正專(zhuān)注的用手指著字跟讀，啟把書(shū)立在桌子上，身子坐正，放出聲念，葛用小紙片蓋住句子，邊讀邊背。窗外的鳥(niǎo)聲聽(tīng)不到了，雨點(diǎn)砸落地面的啦啦聲沒(méi)有了，只有讀書(shū)聲沖出教室，在樓道中回響，一剎那間，腦海中無(wú)數(shù)富有詩(shī)意的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái)。上課時(shí)，穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花，但六月悶熱的氣候早已讓她流汗，粉筆的沙沙聲，教棒在屏幕上的來(lái)回滑動(dòng)，同學(xué)們花花綠綠的筆記……我想，這是初三生活中的拼搏詩(shī)吧。
曾堅(jiān)信，初三生活中，只有相互殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有溫度。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)初三生活也如詩(shī)。課間，數(shù)學(xué)課代表嘉正彎著腰給慧講題，小袁正拍著剛剛考砸的小麗，說(shuō)著安慰的話(huà)。就連腳傷剛剛好的鄧?yán)蠋熞脖煌當(dāng)v著，一瘸一拐的來(lái)到我們班，幫助小研默寫(xiě)單詞。窗外橘紅色的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室，倚在門(mén)口，注視著這班團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心的同學(xué)們。我坐在陽(yáng)光下，耳邊傳來(lái)一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，眼前一個(gè)個(gè)彎著腰給同學(xué)講題的背影，腦海中又浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)溫暖的場(chǎng)景。早已不知詩(shī)真正的定義，但溫暖的詩(shī)卻漫上心頭。
曾堅(jiān)信，初三生活中，只有卷子與我孤軍備戰(zhàn)，沒(méi)有關(guān)懷�？墒呛髞�(lái)卻發(fā)現(xiàn)，初三生活也如詩(shī)�；氐郊�，一陣誘人的菜香撲面而來(lái)，在廚房中，穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來(lái)了，趕快關(guān)火，笑著把菜端上來(lái)，看著她關(guān)切的眼神，一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來(lái)了，媽媽深夜等待我關(guān)燈，爸爸來(lái)到我的書(shū)房，輔導(dǎo)我做題。一剎那間，突然感到不再孤獨(dú)了，爺奶的叮囑，爸媽的關(guān)切，都是一句句關(guān)心詩(shī)。
盡管，初三是苦的，是累的，但是初三如詩(shī)，學(xué)校的拼搏，同學(xué)的關(guān)懷，家人的陪伴，其實(shí)都像美麗的詩(shī)歌一樣，讓我欣賞，讓我陶醉。
生活如詩(shī)作文 篇2
他是我們的語(yǔ)文老師，因?yàn)槟昙o(jì)小，便有了一個(gè)親切的別稱(chēng)：“小趙”。除了給我們教授知識(shí)外，他的生活有著令我們都為之向往的閑適，如畫(huà)也如詩(shī)。
他愛(ài)騎車(chē)，雖身材微胖，但仍不改變。他把他的自行車(chē)當(dāng)做伙伴，并不高級(jí)奢華，只是一輛老舊得會(huì)發(fā)出“吱呀”聲的車(chē)子。除了每天騎它上班外，在周末閑暇的時(shí)光中，他都會(huì)騎著這車(chē)去游逛，品味北京城。一陣別扭的吱呀聲中，他看上去十分笨拙但不失可愛(ài)，執(zhí)意要用自己的眼與心，去感受北京城，不愿聽(tīng)那些一面之詞。
質(zhì)樸與充滿(mǎn)傳統(tǒng)氣息的老街之中，有他的足跡，素雅的青石板和古氣的大紅門(mén)成為他心馳神往的對(duì)象，明媚而凈化人心靈的湖水旁邊，有他的駐足，清澈見(jiàn)底的湖水中幾條魚(yú)兒在歡暢的游動(dòng)，沒(méi)有人打擾它們自由悠閑的生活，他獨(dú)愛(ài)如此。陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)鳴如織的高山之巔，有他的佇立，陡峭的石階與泥濘的土路，他全部顧及。前途之中，他亦愛(ài)與群貓玩耍，看它們舒服的享受著陽(yáng)光，聽(tīng)它們發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簦粫�(huì)兒便又一路小顛的跑走了。他向往貓兒的游刃自如……
像古時(shí)人們的生活一樣，他并不沉迷于電子世界之中，比起捧著手機(jī)電腦只為信息娛樂(lè)，他更喜歡閑暇之時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)處讀書(shū)。
“讀一本好書(shū)，遠(yuǎn)比瀏覽許多信息獲得的知識(shí)，感悟要多，內(nèi)心的想法更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。”他常笑著對(duì)我們說(shuō)這些，那淡淡的笑容之后，更多的是在看到我們離不開(kāi)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)的無(wú)奈。他常讀書(shū)，會(huì)把讀后感分享給我們，還會(huì)像孩子一樣故意描繪的美好讓我們羨慕。我還真的`開(kāi)始向往起了品著熱茶聞著書(shū)香，聽(tīng)著那書(shū)頁(yè)翻動(dòng)而發(fā)出的聲響的時(shí)光，是多么的美妙而迷人��！
他的生活一貫如此，雖平淡無(wú)奇，卻嫻雅如詩(shī)。淡泊而閑適，自由而隨性。那種令人向往的生活，亦成為了我們的精神向?qū)�。像那美好的�?shī)篇，描繪出了如詩(shī)般的生活。
生活如詩(shī)作文 篇3
生活如詩(shī)，詩(shī)釋生活，生活如詩(shī)，詩(shī)嘆生活，生活如詩(shī)，詩(shī)論生活，因此，我們陶醉在其中。
——題記
生活是一首詩(shī)，當(dāng)你神游其中時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)樂(lè)事如線(xiàn)條，修飾著它，悲事如色調(diào)，控制著它，生活之過(guò)往則是詩(shī)之主干，你積攢的回憶越多，其內(nèi)容就愈加豐富，然而，不要只是揮筆寫(xiě)下這首小詩(shī)，要學(xué)會(huì)品讀，只有會(huì)品會(huì)讀，經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在你的腦海中庫(kù)存，反之你不會(huì)品讀，那么針對(duì)他人，這首小詩(shī)或是打折，或是廉價(jià)，充其量，不過(guò)是滯銷(xiāo)罷了。
生活是一首詩(shī)，當(dāng)你創(chuàng)作其中時(shí)，你會(huì)感受到，不覺(jué)之中它變美了，不要認(rèn)為這是你書(shū)寫(xiě)的詩(shī)韻，是你老馬識(shí)途的結(jié)果，其實(shí)，它之所以更富有美感，是因?yàn)槟阍谄渲袆?chuàng)作。你不可以改變生活之框架，但你可以布置它的內(nèi)容；你不可以改變生活之方向與路徑，但你可以為之創(chuàng)設(shè)小路甚至便道；你不可以拓寬你生活電路的主干，但你可以讓它由串聯(lián)變成并聯(lián)，任憑它破壞哪個(gè)，還會(huì)有你意想不到的路徑。任何事情都是沒(méi)有枷鎖的，你要敢于創(chuàng)作，誰(shuí)說(shuō)《論詩(shī)》就非寫(xiě)詩(shī)，不可寫(xiě)抱負(fù)，誰(shuí)說(shuō)《愛(ài)蓮說(shuō)》只可寫(xiě)蓮而不可顯自身之高潔，依我看，詩(shī)之方向，只要你品味其中時(shí)，你會(huì)讀出自己的本色，不要把別人的腳印當(dāng)明路，也許你根本不適合，正如李白若追叢曹操的風(fēng)格，那不成了柔中帶鋼了嗎？何來(lái)浪漫，更不用提雄壯了！生活是有其自己的韻味的，如詩(shī)。暫放他人不說(shuō)，把自己寫(xiě)出1＝3來(lái)，才是最重要的，古今詩(shī)人，如果不會(huì)品自己，又何來(lái)見(jiàn)解之獨(dú)到呢？
生活如詩(shī)，詩(shī)如生活。只要把二者相映相襯，相結(jié)相合，便會(huì)獲得非凡的效果，詩(shī)讓生活既在情理之中，又在意料之外，神秘又豐富多彩，因此，我陶醉其中。
生活如詩(shī)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“生活中不缺少美，而是缺少美的眼睛”。在那一次發(fā)現(xiàn)后，我感同身受。
生活在一天天的重復(fù)，簡(jiǎn)單而又純粹，但如果能在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的事物，那可就不簡(jiǎn)單了。
又是一個(gè)無(wú)聊的中午，我與同學(xué)一起漫不經(jīng)心的走在去學(xué)校的路上。初春時(shí)節(jié)，愜意無(wú)比。陽(yáng)光溫柔地照在你身上，將淡淡寒意抺去。春風(fēng)襲來(lái)，花香四溢，放眼望去，只見(jiàn)路邊大大小小、五顏六色的花都開(kāi)了，有迎春花、櫻花、丁香，還有一些叫不上名字來(lái)的，堪稱(chēng)一片花海。
我禁不住走過(guò)去，淡淡的花香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣悠然落下，鋪滿(mǎn)了地面。雖已落下，但還是那樣芳香，那樣純潔，使我想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，讓人不忍從花上走過(guò)。
草地上，各色各樣的野花映入眼簾，五彩繽紛，生機(jī)盎然。從前，卻不曾關(guān)注過(guò)那些細(xì)小的“詩(shī)意”原來(lái)是那么地美好!
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。只有身臨其境，方可感受到作者當(dāng)時(shí)的詩(shī)情畫(huà)意。我沉浸在一片花海中，忘卻自我。發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，自會(huì)感受到大自然的美好與絢麗……
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。讓我們一起走出房門(mén)，去感受大自然的美：去發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，或去找尋新的希望。
生活如詩(shī)作文 篇5
有人說(shuō)，太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。的確如此。
寫(xiě)作是一種暗無(wú)天日的自殺，杜拉斯是這樣說(shuō)的。但我仍繼續(xù)寫(xiě)著，執(zhí)著又迷茫。提起筆，凝神，思索，思緒翻飛。落筆，停頓空白的紙上留下一個(gè)墨點(diǎn)。最終嘆口氣，放下筆，望向窗外，眼神漸漸失去了焦點(diǎn)。我的平平仄仄寫(xiě)不出完美的詩(shī)篇。倉(cāng)促而就的只是一段潦草的語(yǔ)句，缺乏中心，毫不連貫，很多想法總是瞬間興起然后倉(cāng)促破滅。潔白的紙上墨跡點(diǎn)點(diǎn)，心里充滿(mǎn)了慌亂與不安。
我寫(xiě)文，也寫(xiě)些小詩(shī)。我沒(méi)有曹孟德的雄才大略，王者之范；亦無(wú)李白的詩(shī)心詞骨，瀟灑飄逸；更無(wú)東坡居士的豪情萬(wàn)丈，落落襟懷；卻有幾分陶淵明采菊東籬，悠然南山的淡泊；有幾分歐陽(yáng)修放逐山水的醉意闌珊。是否，應(yīng)邀明月讓回憶皎潔；是否，是歲月恍惚了從前；是否，時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，我已不復(fù)當(dāng)初少年。
我擅丹青，獨(dú)愛(ài)工筆與素描。我喜歡，牡丹花葉深深淺淺蒼翠的綠；我喜歡宣紙輕柔的觸感，我喜歡看朱砂在瓷盤(pán)里漸漸稀釋?zhuān)蚁矚g細(xì)毛筆勾勒出的點(diǎn)點(diǎn)墨色輪廓，我喜歡水筆在紙上渲染出的縷縷淡青色的煙。我喜歡那種感覺(jué)，像是在云霧里作畫(huà)。
我用細(xì)膩的筆觸描出物體的排列組合，繪出光線(xiàn)的明明暗暗以及物體表面的層次、質(zhì)感，使它立體而逼真。每天和黑、白、灰，打交道，努力品嘗每一個(gè)瓶瓶罐罐的味道比較每一塊面的深淺，捕捉光和影的每一次變化。
夕陽(yáng)在我的筆下染出無(wú)盡的幻色，那都是過(guò)去的事了。因?yàn)榉泵�，我放下了緊握的畫(huà)筆，推開(kāi)了引我聯(lián)想的畫(huà)紙，拿起一支支零點(diǎn)五毫米黑色簽字筆，面對(duì)一道道冗長(zhǎng)的題。今日，我又提起畫(huà)筆桌上是鋪平的素描紙。我摩挲著這張紙，像是撫摸我這三年來(lái)的情緒，紋路清晰。那只纖細(xì)的手，曾描出無(wú)數(shù)的輪廓，調(diào)出無(wú)數(shù)的顏色，繪出無(wú)數(shù)的繁華與凄涼。但如今，它躊躇著，不安者，顫抖著，它無(wú)處安放！我小心翼翼地描上一筆，竟錯(cuò)了。我慌亂地擦掉，紙上只余下橡皮擦的碎屑呆呆地立著。深色的影子淺淺地浮在光線(xiàn)暗淡的紙上，像極了一張慘白的臉。寂寞、荒涼，和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的恐懼。
秋更涼。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)窗邊著單薄衣衫獨(dú)自沉思的我。吹醒了那個(gè)永遠(yuǎn)熱情、倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的自己。文思頓如泉涌。提起筆，唰唰唰，似是秋風(fēng)掃落葉的聲音。
從此，手里是筆，眼里是題，心里是夢(mèng)想和你。
我要永遠(yuǎn)笑得沒(méi)心沒(méi)肺，永遠(yuǎn)記得自己穿著格子襯衫在鏡頭后微笑的樣子。我要永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)熱愛(ài)遠(yuǎn)方，詩(shī)歌和流浪。醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生，但詩(shī)歌、美麗、浪漫和愛(ài)情，才是我們活著的意義。
正所謂，太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)，應(yīng)是如此。
生活，不僅有眼前的茍且還有詩(shī)，和遠(yuǎn)方。
生活如詩(shī)作文 篇6
看似平淡普通的生活實(shí)則是由詩(shī)句組成的回憶，充滿(mǎn)意味也充滿(mǎn)思考與哲理。
——題記。
“曲徑通幽處，禪房花木深�！�
初夏，我與母親一同去登山踏青。開(kāi)始，兩旁是陡峭的山崖伴著幾聲凄婉鳥(niǎo)叫深深墜入谷底，枯燥乏味�？墒菨u漸的，我與母親踏入了一條蜿蜒崎嶇的小路，我便如同被眼前的景物吸引了目光：路的兩側(cè)林立著蒼老的松柏，它們雄厚有力的枝干緊緊糾纏在一起，調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)濃密的綠葉懶洋洋的散在青灰色的石板路上，偶然間驚喜的發(fā)現(xiàn)一簇簇淡雅的野花從奇形怪狀的巖石間鉆出，好奇的打量著我與母親——陌生的闖入者，微風(fēng)攜著花香款款而來(lái)，惹得蝴蝶翩翩起舞，清脆的鳥(niǎo)鳴悄悄滑入雙耳，依稀間僅能捕捉到一個(gè)稍縱即逝的影子。這里安靜極了，這里愜意極了，我不禁感到疑惑：到底是我賦予了大自然生機(jī)，還是大自然給予了我生命與靈感？我不愿追尋這個(gè)答案，之希望沉醉其中。你瞧，這回憶何嘗不是一首詩(shī)？它載得滿(mǎn)日的美景深深注入我的腦海，難以忘懷。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
是夜，溫和的月光安靜的落入窗欞，萬(wàn)籟俱寂，我伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意的瞥見(jiàn)墻上的鐘表的指針已敲向十二點(diǎn)。我推開(kāi)房門(mén)，踏過(guò)客廳的發(fā)現(xiàn)了躺在沙發(fā)上已經(jīng)累得睡著的母親。立燈昏黃的光映在母親臉上，耳角的發(fā)絲輕輕滑落掩著母親微皺的眉頭，我仿佛看見(jiàn)母親已逝的青春。我想替母親蓋上薄被，不想?yún)s驚醒了她“呀！你學(xué)完了？我給你熱杯牛奶�！痹瓉�(lái)母親睡得很輕，她充滿(mǎn)歉意的笑了笑，起身跑向廚房�？粗赣H疲憊的背影。想起她紅腫的雙眼，叫住了她——這一刻，我只愿母親好好休息，讓我為她做些什么。母愛(ài)太過(guò)于偉大，而我將傾盡一生去償還母親所給予的一切。你瞧著回憶何嘗不是一首詩(shī)？它載著“終不悔”的母愛(ài)徐徐浸入我的心間，永遠(yuǎn)銘記。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”不錯(cuò)的生活便是由詩(shī)句組成的回憶，充滿(mǎn)思考。
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