【精華】小學(xué)四年級(jí)作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓，左邊是花壇，右邊是操場(chǎng)，看上去非常美麗。
在教學(xué)樓里的門(mén)口還有八個(gè)醒目的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！币贿M(jìn)教學(xué)大樓就看見(jiàn)兩個(gè)小黑板，這兩個(gè)小黑板是專(zhuān)門(mén)來(lái)記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件，或者一些班級(jí)問(wèn)題。
教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道，有籃球架，有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂，有的賽跑，有的打籃球，有的玩單雙杠。冬天的時(shí)候，操場(chǎng)上的孩子們更多了，每當(dāng)小雪后，操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。
東邊是大花園，春天，里面的小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就象一幅畫(huà)。秋又變成了金色的海洋，冬天又白雪一片......
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)清明節(jié)，我和爸爸回到老家，跟爺爺一起去掃墓。
一路上，我們穿行在成片的竹林里，滿(mǎn)眼都是綠色，不甘寂寞的春筍也競(jìng)相冒出頭，參加了春天的宴會(huì)。我不禁暗暗想：今年?duì)敔敿矣钟胁簧偈杖肓��？赊D(zhuǎn)念一想，又為爺爺擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：爺爺每年都要把一擔(dān)擔(dān)春筍從山上挑下來(lái)，然后把它們裝在一個(gè)個(gè)麻袋中，再踩著三輪車(chē)，把它們送到收筍的商販?zhǔn)种小Ｑ劭粗鵂敔斈昙o(jì)越來(lái)越大，哪還能經(jīng)得起這樣的折騰啊！
“爺爺，這么多筍該怎么辦啊？”望著那滿(mǎn)山的春筍，我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)。
爺爺笑瞇瞇地咧了咧嘴，說(shuō)道：“這筍啊，一部分銷(xiāo)出去，讓你們這些城里人也能?chē)L到這鮮嫩的筍；一部分讓它們自己茁壯成長(zhǎng)，成為竹子�！�
看爺爺沒(méi)有弄明白我的意思，我只好繼續(xù)詢(xún)問(wèn)：“爺爺，我是說(shuō)，這么多筍，您怎么運(yùn)出去啊？您年紀(jì)大了，難道還像以前那樣蹬著三輪車(chē)去賣(mài)嗎？”說(shuō)完，我看了看爺爺，真替他的身體擔(dān)心。
爺爺聽(tīng)了，“哈哈哈”地笑了起來(lái)。我一臉迷惑：“爺爺，您笑什么？”
爺爺笑而不語(yǔ)，用手指了指腰間的手機(jī)，然后慢條斯理地告訴我：“小逸啊，時(shí)代不同了，現(xiàn)在爺爺都有手機(jī)了，只要我打個(gè)電話(huà)，商販們就會(huì)上門(mén)收購(gòu)。有時(shí)候我還沒(méi)打，商販就主動(dòng)打電話(huà)上門(mén)了呢！”爺爺說(shuō)著，臉上綻開(kāi)了幸福的微笑。他還告訴我，大阿姨家都開(kāi)始用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系商販了，這樣一來(lái)，春筍的銷(xiāo)路就更廣了。
談笑間，爺爺?shù)氖謾C(jī)響了起來(lái)。從他和商販的交談中，我隱約得知今年竹筍的價(jià)格不菲。一旁的爸爸感慨萬(wàn)分：“我小時(shí)候，老家信息閉塞，交通落后，小販們常常壓低價(jià)格，春筍價(jià)格賣(mài)不高啊！現(xiàn)在可不同了，你看你爺爺，一按鍵，生意就來(lái)了�！�
這可真是信息的時(shí)代啊！快捷的通訊工具不僅能傳遞親人間的問(wèn)候，而且還能傳遞致富的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
他，圓圓的臉上有一雙濃眉大眼，有個(gè)尖尖的鼻子，只見(jiàn)他抿緊嘴巴，用力一吸，再呼出來(lái)，用手一擦，滿(mǎn)臉都是鼻涕，頗像現(xiàn)代的包公。打從我們遇上他以后，我們可倒霉嘍！因?yàn)樗鲜前驯翘榕絼e人身上，所以我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“鼻涕大王”。
你看看，他又欺負(fù)人了。我和同學(xué)在外面玩，嘿！“鼻涕大王出來(lái)了，只見(jiàn)他用手指挖一挖鼻孔，弄出一團(tuán)鼻涕出來(lái)，把我們嚇的四處逃散，他看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)跑地慢，就往那個(gè)同學(xué)身上點(diǎn)一點(diǎn)，其他同學(xué)看了，還裝出一副笑嘻嘻的表情，可討厭了。
“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，本以為這場(chǎng)悲劇該結(jié)束了，可悲劇才剛剛開(kāi)始。他見(jiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，以百米速度跑回教室，看見(jiàn)同學(xué)們回來(lái)了，故意把腳一下子伸到桌子外邊，裝成一副沒(méi)事的樣子。有的同學(xué)被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同學(xué)差點(diǎn)兒被摔倒了，踹了他幾腳，還有的同學(xué)去向老師告狀。過(guò)了好久老師還沒(méi)來(lái)，他又挖了挖鼻孔，又弄出一團(tuán)團(tuán)鼻涕，連班長(zhǎng)見(jiàn)了都怕，他追著別人到處亂跑。老師突然來(lái)了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，兇巴巴的說(shuō)；“誰(shuí)！這么大膽，趕碰我，你難道不怕我把鼻涕弄你身上嗎？怎么了，不說(shuō)話(huà)了”他得意洋洋的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師已握緊拳頭，直跺腳。老師也拿他沒(méi)辦法。
哎，真希望他能改過(guò)這個(gè)毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天早晨，天氣格外晴朗，一輛公共汽車(chē)在柏油馬路上行駛，車(chē)?yán)锏娜瞬欢�，可是沒(méi)有一個(gè)空位子了。
“嘀———嘀”汽車(chē)靠站了，上來(lái)了一位殘疾的男孩，一位老奶奶急忙說(shuō)：“小朋友，坐我這來(lái)�！毙∧泻⒄f(shuō)：“不用了，我到后面去�！边@時(shí)有一個(gè)穿著連衣裙的小女孩說(shuō)：“大哥哥坐我這來(lái)�！毙∧泻⒆叫∨⒌奈蛔由险f(shuō)：“謝謝你小妹妹。”
車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)了，一會(huì)兒突然一個(gè)急剎車(chē)，小妹妹摔倒了，還把前面坐的一位叔叔碰了一下，小妹妹連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起。”這時(shí)車(chē)?yán)锏娜税涯抗舛嫁D(zhuǎn)到小女孩的臉上。小男孩說(shuō)：
“這個(gè)坐位應(yīng)該讓你坐�！毙∨⒄f(shuō)：“不要緊�！蹦俏皇迨迓�(tīng)到后臉紅著說(shuō)：“這個(gè)位子應(yīng)該我讓�！闭f(shuō)著就把小女孩輕輕抱到自己的位子上。車(chē)上的人都站了起來(lái)，全都露出了敬佩的笑容，小女孩也露出了可愛(ài)的笑容。
那一刻，我真的被感動(dòng)了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
明天，就是元旦節(jié)啦，我們今天下午，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。第一節(jié)課下課后我們把桌子排好，準(zhǔn)備開(kāi)始啦！
老師在黑板上，寫(xiě)了幾個(gè)大字：歡慶元旦。我們便開(kāi)始了表演，第一個(gè)表演的是劉祥旭，她為大家演唱了《小海螺》，他的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)；第二個(gè)表演的是劉伊旭，她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的歌聲讓我百聽(tīng)不厭；第三個(gè)表演的'是李鈺非和李子怡，她們的動(dòng)作像仙女舞動(dòng)帷幔；班長(zhǎng)和王書(shū)涵等人表演了壓軸好戲——小品，這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的是班長(zhǎng)和王淑涵等人的小品《小紅帽》，他們充分地利用了小紅帽的故事，讓我們不僅覺(jué)得好玩好笑，還讓我們懂得了：不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà)，不要輕易相信別人的道理。
這次元旦同學(xué)們過(guò)得非常開(kāi)心，好了，祝大家元旦快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天吃飯的時(shí)候，我忽然感覺(jué)上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛，然后媽媽看了看我那顆牙，大驚失色，原來(lái)我上牙左邊的第四顆牙爛了一個(gè)大“黑洞”，于是媽媽決定帶我去醫(yī)院補(bǔ)牙。
來(lái)到醫(yī)院，我便躺在了補(bǔ)牙椅上，看著周?chē)浔难a(bǔ)牙儀器，我心中有了一絲緊張。當(dāng)看到身穿白大褂的醫(yī)生拿著一個(gè)探照鏡和補(bǔ)牙工具來(lái)到我的面前時(shí)，我的心里頓時(shí)害怕起來(lái)，大拇指不由自主地掐在了食指上，心想：補(bǔ)牙疼不疼呀，醫(yī)生您可要手下留情��！醫(yī)生叔叔好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，其實(shí)補(bǔ)牙沒(méi)有你想象的那么可怕，只要放松心情，配合我的治療，你的牙很快就不疼了�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，我長(zhǎng)出了一口氣。
醫(yī)生首先拿著儀器，查看了我牙齒的狀況，發(fā)現(xiàn)我的這顆爛牙已經(jīng)腐爛，神經(jīng)都快露出來(lái)了，怪不得我在吃飯的時(shí)候感覺(jué)到了疼痛。醫(yī)生看著我說(shuō)：“看來(lái)這顆牙病得不輕呀，得好好補(bǔ)補(bǔ)了，不然你連飯都沒(méi)法吃了�！贝藭r(shí)的我張著大嘴，好像生物課上任人宰割的大青蛙，看來(lái)別無(wú)選擇了。接著醫(yī)生開(kāi)始給我打麻藥，我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)他拿著大大的針頭往我上顎上一扎，我心想：哎呀，這次我“死”定了！但是，我只感覺(jué)到?jīng)鰶龅模瑓s一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得疼，這時(shí)，我的心稍稍平靜了一些。之后，醫(yī)生給我洗了牙，用清水把我的爛牙洞沖得干干凈凈，又用棉花球把這個(gè)“洞”擦了好幾遍，這樣做是為了防止牙齒內(nèi)部感染。最后他才把調(diào)好的像黃豆粒那么大的一團(tuán)牙膠，塞到了我的爛牙里。大功告成！此時(shí)我的心情才放松下來(lái)，再低頭看看我那可憐的右手食指，已經(jīng)不知不覺(jué)被我掐出了一道深深的指甲印跡。
我的牙終于補(bǔ)好了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，幸虧這顆牙是乳牙，要不然就麻煩了！臨走前，醫(yī)生再三叮囑我：“小朋友，以后可要保護(hù)好牙齒，盡量要少吃糖呀！”我向他眨眨眼睛：“謝謝醫(yī)生叔叔，一言為定！”
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