最美的同學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的最美的同學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
最美的同學(xué)作文 篇1
人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚；歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。人生真的很難，會遇到很多的溝溝坎坎，會遇到許多的挫折與打擊，孤獨(dú)無助時真心期望有人來幫一把。
然而在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下，與我們相識。相知。相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。
最美的同學(xué)是什么?最美的同學(xué)是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；最美的同學(xué)是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；最美的同學(xué)是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；最美的同學(xué)是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。
在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍�，因�(yàn)殡y耐，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣?所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……
誰是最美的同學(xué)?那個人是我們心中的永恒。
最美的同學(xué)作文 篇2
在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會在你最失落的時候，給予你幫助。這時你就會發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。
我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀(jì)雯昕，她們都幫助過我，在我失落時鼓勵我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的一次考試后。
報(bào)分時，我膽顫心驚，但又覺得自己考得好，可當(dāng)聽到那令人失落的成績后，我立刻覺得無地自容，趴了下來，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個地洞鉆進(jìn)去，不要面對這個成績。下課后，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水沖上眼眶。就在這時，突然一只溫暖的手捂住了我的手，一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去，原來是孫秋。頓時我覺得她發(fā)出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細(xì)語地說：“張子怡，別難過了。每個人都有失敗的時候，失敗了就要站起來啊!”“可是，我這次真的考得太差了�！彼峙牧伺奈业谋�，笑著說：“我相信你這次只是粗心不是不努力�！甭犃诉@番話，我覺得特別感動�？蛇�是悶悶不樂。她又說：“失敗乃成功之母嘛，別不開心了�！蔽逸p輕答了一句：“知道了�！彼业氖终f：“恩······困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想：孫秋這次考這么高，居然沒有驕傲，還來鼓勵我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧!于是，我振作起來，慢慢地站起來，嘴角開始上揚(yáng)。這時，孫秋立刻笑了起來，跑到我的前面做了個鬼臉。我被她那可愛的.表情逗樂了。心里想：身邊有一個心靈美麗的同學(xué)真好。
孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)會記住她，相信我們的友誼還在。
最美的同學(xué)作文 篇3
在我們班上，我有一個形影不離的同學(xué)。他雖然長相一般般，但是很胖。哎!他除了體型，其他的樣樣都好。
他有一個與我共同的愛好，那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“，一起組隊(duì)打說實(shí)話我與他有一個小秘密―――我們在此之前都不認(rèn)識對方，但自從在網(wǎng)上見面了一詢問才知道，他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的�！摇@個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。
他還是一個勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個女生，那位女生大叫：“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級做出貢獻(xiàn)默默無聞的，從不張揚(yáng)。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因?yàn)樗芷饋硐窆�，說得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“
他的學(xué)習(xí)也不錯和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語好，我們互相幫助，取長補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友!
最美的同學(xué)作文 篇4
我有一個很要好的同學(xué)，她叫王錦茵。她雖然人并不漂亮，但是有幾件事讓我感覺到了她的美麗。
王錦茵不僅成績好，而且人還很能干。記得有一次，我生病了，身體很不舒服。后來媽媽來接我，可是還要去老師那里拿請假條，這時，王錦茵便主動對我和媽媽說她去老師那里去拿，讓我們先走，之后給我們送去。通過這件事以后，我覺得王錦茵非常熱情能干，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我今后一定要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
王錦茵是老師得意的小助手，成績也非常好，一學(xué)期難免有一兩場考試會考的不好。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，當(dāng)數(shù)學(xué)組長發(fā)到她的試卷時，驚訝地目瞪口呆,當(dāng)她自己看到試卷上的分?jǐn)?shù)時，也驚慌地哭了。這次考試，她竟然只考了68分。就這樣，她難過了一個星期。打這件事過去不久，我覺得她更加要求上進(jìn)了。因?yàn)�，在這一個星期里，她不停地對我說：“我真想像張譯丹一樣，考個不及格，可以重考�！蔽液馨l(fā)自內(nèi)心地覺得王錦茵很好強(qiáng)，有一種說不出來的敬佩，看著她執(zhí)著的表情，感覺她好美!
怎么樣?我的同學(xué)王錦茵優(yōu)秀吧!美麗吧!她曾對我說,她長大還想得諾貝爾獎呢。如果你喜歡她的話，就跟她交朋友吧，沒準(zhǔn)兒你還能發(fā)現(xiàn)她其他的優(yōu)點(diǎn)哦!
最美的同學(xué)作文 篇5
每個人都會遇到大大小小的挫折，有些人因挫折正想放棄時，會有一縷陽光帶給他們溫暖，讓他們重新拾起信心，勇往直前。而她，就是溫暖我心的陽光。
拿到月考試卷，我害怕了：我完了！我為上個階段上課沒仔細(xì)聽講而感到心虛。我被自己考的分?jǐn)?shù)給嚇到了，仿佛是一個無形的閃電直劈我的心。160分的科學(xué)試卷，我居然只考了100分。我拿著那張布滿紅叉叉的試卷回到了座位，接下來的課我便再無心情去認(rèn)真聽講了，腦海中充滿著那低到極點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。
第一節(jié)晚自習(xí)上課前，我獨(dú)自坐在位子上，這時我抬頭望向窗外，夕陽的余輝照在兩棵桂花樹上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。有一種凄涼感，這使我心里更加難受了。我把視線重新放回到了桌面上，這時才發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)靜靜地坐在我身邊。她優(yōu)雅地笑了笑問：“你在看什么�。俊蔽依淠貞�(yīng)了句：“沒什么。”她接著問道：“你怎么了，一天都沒見你笑，有什么不開心的嗎？”聽到她溫柔和氣的話語，我的心情好了些�！翱荚伊��！蔽一卮鸬馈Ｋ鹗州p輕拍了拍我的肩膀說：“沒事�。∫院笤倥秃昧�，不過以你現(xiàn)在這個狀態(tài)啊，恐怕會一次比一次差的呢！”接著她把我夾在書中的試卷抽走看了看，我詫異地看著她。
接著她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來了她自己的卷子，她把兩張卷子放在一起，抬頭對我說：“來，我們可以一起討論的，優(yōu)勢互補(bǔ)，還可以加深題目印象呢！”她甜美地笑著，我輕輕“嗯”了一聲。
之后我們便開始激烈地討論起來。在討論的過程中我將那分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。
最后，她用柔美的嗓音說道：“今后我們一起加油，一起努力，決不放棄！”說完她便做了一個加油的動作。
我遇見她就如同遇見了一縷陽光，把我冰涼的心照得暖暖的。
最美的同學(xué)作文 篇6
她真美，圓圓的白凈的臉龐上，那雙水靈靈的，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠；那張紅艷的櫻桃般的小嘴時常微微翹著，唇邊總掛著甜甜的迷人的微笑；那長長的馬尾辮一甩一甩的，上面還系著金色的蝴蝶結(jié)，一雙白嫩的小手，整天涂著"郁美凈"；她腳踏一雙雪白的旅游鞋。見到她的人總會情不自禁地贊嘆："這個小姑娘可真俊俏!"她就是我的同學(xué)--郝馨。因?yàn)樗利�，所以同學(xué)們"授予"她--"小百合"的美稱.
她不僅美，而且十分熱心.記的有一次書法課，我忘了帶毛筆，向她借，她毫不猶豫地就答應(yīng)了.我描完后(我們都是先把字帖上的字描一遍，再用毛筆寫)她也剛用毛筆寫了一個字，見我寫完了，就主動把毛筆遞給我，讓我先寫.我說："這是你的筆，應(yīng)該你先用."沒想到她卻說："沒關(guān)系，你先用吧，我看看書就行."我還沒說什么，我們的"小百合"有說了："你要不用我就不借了啊!"沒辦法，我只好先用.我從心底為她的熱心感到"親切".……關(guān)于她的事還有許多，我已經(jīng)和她成為形影不離的好朋友了.
在偶然的一次中，我看到了郝馨的日記本，便隨手翻開，扉頁的字讓我感到驚奇，："人人都想創(chuàng)造新的美，然而世上的美大凡有兩個：那就是容貌的餓美和心靈的美.外表的美給人留下美好的印象；而內(nèi)在的美會使人銘記不忘."啊，原來，郝馨的"原則"是這個呀!
我為我有這么一個好朋友感到自豪!
最美的同學(xué)作文 篇7
跟我坐過的同桌很多，要說關(guān)系最密切、最要好的，要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了!
她和我同歲，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
周潔的腦瓜靈，反應(yīng)快，大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上，老師的提問，她總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時間內(nèi)，寫出很好的文章。課余時間，大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握，使我們感到由衷地佩服。
周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個星期六都按時到校，上課認(rèn)真聽講，有時下課后，別的同學(xué)都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看書，看得那么認(rèn)真，那么入迷。每次放學(xué)回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時間，她還要做一些課外練習(xí)。為了擴(kuò)大知識面，她每個星期都會去書城購買大量書藉，以供知識面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管是平時的小練習(xí)，還是每次的單元測試，或是每周的周末作業(yè)，她的成績都不會差。
這樣一位好朋友，那是必交不可的知己啊!
最美的同學(xué)作文 篇8
當(dāng)細(xì)雨滋潤大地，花草樹木快樂地生長;當(dāng)暖陽照耀人間，萬物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來到身邊，讓我們用掌聲為他喝彩，用心靈為他祝福!
每一個群隊(duì)都是平凡的，在平凡的群隊(duì)中總有那么一個不起眼的小人物。沒有人會去在意他的存在，甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計(jì)較，他總是一個人默默的付出，他不是因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)在意他而存在，也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn)，他只是單純的因?yàn)樨?zé)任，一個男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。
同學(xué)之間鬧矛盾爭吵了，總有他耐心勸說的身影;同學(xué)因成績不好而難過，總有他溫暖安慰的話語;同學(xué)因無聊而心情低落，總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火，總有他真誠的道歉。大掃除時，他總是跑上跑下，盡全力做好每一個角落的衛(wèi)生，豆大的汗珠從他額頭滾落，他沒精力去在意，更沒時間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾，他總會彎下腰，伸出手去撿起，他并不覺得丟臉，而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。
記得那一次，領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。這時，我們班接到一個特殊任務(wù)――拔雜草。這是一個又臟又累的活，人人都避之不及。在這個尷尬的氛圍中，傳出一句洪亮的話：“我去�！蔽覀冺樦曇敉ィ撬�，那個個子并不高的男生。“沒錯，就是我要去�！彼H鏘有力地說著。我們對他這一舉動充滿了懷疑，這樣小小的身軀，能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料，他接了一項(xiàng)我們都不愿去完成的苦力活，竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的表揚(yáng)，還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻，班里響起了掌聲，這是對他能力的肯定，對他的敬佩，更是訴說著一開始不信任他的道歉。這次掌聲，只為他響起，這次掌聲，只屬于他一個人。
還有一次，一位貪玩的同學(xué)無意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了，水從那里涌出來，迅速地噴向周圍的道路，瞬間，道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長的老師見此情況，一只手抱著小孩，一只手去修，但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著，放肆的玩耍，似乎在得意地吼：“沒辦法了吧，看你們能奈我何。”當(dāng)所有人都束手無策的時候，擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個小小的身軀，他沒有在乎邊上人異樣的眼光，只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣，費(fèi)力好大的勁，水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時，他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中，沒有留下任何話語。
他是我們班的衛(wèi)生委員――張曉軍。他盡職盡責(zé)，不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨，他永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位，風(fēng)雨無阻。他對他的工作充滿熱情，他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子，沒有出言不遜的壞脾氣，有的只是平易近人的心。同時，他還是一位名副其實(shí)的吃貨，或許做最美同學(xué)真心累，做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。
三項(xiàng)競賽扣分，他總是獨(dú)自一人悲傷，因?yàn)樗幌Ｍ淹纯鄮Ыo別人;但是當(dāng)三項(xiàng)競賽加分，他永遠(yuǎn)都是第一個在班里向所有同學(xué)宣布這個好消息的人，因?yàn)樗Ｍ芽鞓穫鬟f給每一個人。他就像是一只喜鵲，永遠(yuǎn)報(bào)喜不報(bào)憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個班級當(dāng)成他的家了，我們都是他的家人，他所做的貢獻(xiàn)，那便是他在這個大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級的榮辱感共存亡。
他如一杯熱茶，在寒冬給我們帶來溫暖;他如一碗冰茶，在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦，讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!
最美的同學(xué)作文 篇9
“長得漂亮是優(yōu)勢活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競爭對手、也是我最好的朋友。
而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個月的時間了，而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，當(dāng)時我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不是沒有想過借別人的，但快考試了，誰會借給啊?所以我因?yàn)榻钑隽瞬簧籴斪樱驮谖一倚膯蕷獾臅r候，她過來問我，怎么這么著急啊，我說：我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好，她說：咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時很是驚訝的看著她，簡直不敢相信，我就問她說：你不怕我在數(shù)學(xué)考試時，考過你嗎?她卻說那有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多，我就不一一舉出來了。
她幾乎是個全才，唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行，且學(xué)習(xí)成績名列第一，不過她有個小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場購物，看見一人從一個老大爺兜里“拿”東西，她也看見了，其實(shí)很多人多看見了，就是沒人敢站出來，制止那個小偷，但是她立馬就大聲喊起來了：“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢還在，就松了一口氣，竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢，那個老大爺走了過來，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說：現(xiàn)在像你們這樣的樂于助人的好少年，不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根，因?yàn)槲腋緵]做什么，還抱著看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績無人能比，但是她一點(diǎn)也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好，說實(shí)話我還真有點(diǎn)嫉妒她這個十全十美的人呢!
最美的同學(xué)作文 篇10
我有一個好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴。思考起來臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個無憂無慮、玩性十足的“家伙”。
劉逾一學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時的認(rèn)真！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
他不但性格好強(qiáng)，更愛動腦筋，記的我們做奧數(shù)時，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話說得好：“思考就是與自己做斗爭。”劉逾就是一個喜歡與自己作斗爭的人。我不得不敬佩他！
劉逾不僅腦子聰明，跟同學(xué)關(guān)系也不錯，記得四年級下，我們班的香港小同學(xué)，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，久久不愿分開，他對同學(xué)的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的小男孩。
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