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院子里的銀杏樹(shù)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的院子里的銀杏樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
院子里的銀杏樹(shù)作文1
在我們的院子力有著一棵銀杏樹(shù)，長(zhǎng)得真好看。在春天的時(shí)候，它顯得是那么的生機(jī)盎然；在夏天的時(shí)候，它顯得那么的茂盛；在秋天的時(shí)候，它顯得是那么的黃，是那么的美。今天在這里，我就要說(shuō)說(shuō)秋天的那棵銀杏樹(shù)。
我們?cè)鹤永锏哪强勉y杏樹(shù)，真是一個(gè)魔術(shù)師。在夏天的時(shí)候，它是那么的翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹(shù)顯得那么老，看起來(lái)，它正處于青春狀態(tài)；而秋天的時(shí)候那顆銀杏樹(shù)，又是那么的黃，樹(shù)葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時(shí)間，可是從西邊看，那些樹(shù)葉是鮮黃的，好像初秋。而從東邊看，那些樹(shù)葉又是橙黃的，好像深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器，從你從銀杏樹(shù)的西邊走到銀杏樹(shù)的東邊的那幾秒鐘，好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
在早晨的時(shí)候，漫步在那棵銀杏樹(shù)下，那溫暖額的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉空隙中，有時(shí)有，有時(shí)無(wú)，樹(shù)葉有時(shí)密，有時(shí)疏，這全憑著樹(shù)和陽(yáng)光的心情。還送來(lái)縷縷清香。
在夜晚的時(shí)候，院子里那棵銀杏樹(shù)又是別的一番模樣。從窗外看時(shí)，那樹(shù)葉和樹(shù)干的'顏色差不多，樹(shù)葉是棕紅的，樹(shù)干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹(shù)又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。
可是又有誰(shuí)能知道，我們?cè)鹤永锏哪强勉y杏樹(shù)，在冬天的時(shí)候又是什么樣的呢？可是，又有誰(shuí)年能個(gè)知道，我們?cè)鹤永锏哪强勉y杏樹(shù)，在冬天的時(shí)候還會(huì)給我們什么驚喜？
院子里的銀杏樹(shù)作文2
似水流年，光陰在銀杏葉的春芽秋葉里悄然流逝，不變的，卻是院子里那棵銀杏樹(shù)，是一代又一代人的寄托。
一樹(shù)金黃，銀杏披上了彩霞的霓裳。院子里，奶奶總搬來(lái)一把藤椅，搖著蒲扇，講她小時(shí)候的故事。也是這樣的深秋，那個(gè)扎著馬尾辮的年輕女孩，圍著一株銀杏，費(fèi)力地勾著小手，搖晃著樹(shù)枝，金黃的葉子如翩翩蝴蝶空中起舞，白果也就在夾縫中落進(jìn)了籮筐中。一籮筐一籮筐背上集市，也算是那個(gè)年代，我們家的“搖錢(qián)樹(shù)”。它的目光隨著悠遠(yuǎn)的望向遠(yuǎn)方，仿佛望見(jiàn)了那段崎嶇的田間小路，還落下的幾顆白果，背影在夕陽(yáng)里被拖得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。
父親說(shuō)，他小時(shí)候的院，是一方秘密花園。
盛夏晚，一夜蟬鳴，螢火點(diǎn)點(diǎn)，銀杏寬大的樹(shù)冠在地上投下一片陰涼，給他與哥哥帶去涼爽。夜色的陰影里，他們懷著稚嫩的希望，暢談至天曉。指望撿銀杏葉的一圈剪影，朦朦朧朧的，照應(yīng)著孩童懵懵懂懂的夢(mèng)想。樹(shù)下，“吱吱”地蟋蟀聲，輕輕回應(yīng)他們?cè)S下過(guò)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
而我小時(shí)候呢，也與這棵樹(shù)有著不解之緣。
一本閑書(shū)蓋在臉上，我總憧憬，書(shū)中的未來(lái)。窗前的歲月，慢慢的流淌；風(fēng)里的葉片簌簌得響，好似一絲絲的'風(fēng)流進(jìn)了窗。正要昏昏欲睡，窗外傳來(lái)刺耳的轟響。是鋸子！我嚇得跳起來(lái)，掀起門(mén)簾的一角，直接沖出房門(mén)�！巴Ｏ隆碑�(dāng)時(shí)張開(kāi)小小的雙臂，站在樹(shù)下，投下的卻是大大的影子。望著父親送至門(mén)口，對(duì)木工歉意的笑，信念卻在我的心中扎了根：說(shuō)什么，也不能傷了這棵承載了三代的老銀杏。
下一代，再下一代，無(wú)論怎樣邂逅，都將與銀杏牽在一起，它早已刻在每一代人的內(nèi)心深處，告訴他們，曾經(jīng)的曾經(jīng)，也是這棵院子里的銀杏樹(shù)。
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