童年的快樂(lè)作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童年的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
童年的快樂(lè)作文1
六一兒童節(jié)到了，好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……
記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了，那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會(huì)把早已安排好的節(jié)目來(lái)展示出來(lái)了，雖然沒(méi)有正規(guī)的舞服，沒(méi)有好的姿態(tài)，但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了，最后我們?nèi)嗾樟撕嫌�，結(jié)束了小學(xué)的生活，離開(kāi)了母校。
在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋，在夏天里沒(méi)有電扇的教室，面對(duì)著陽(yáng)光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年，三年級(jí)該學(xué)外語(yǔ)了，請(qǐng)來(lái)了一位英語(yǔ)老師，他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好，但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了！(因?yàn)樵诘谝粋�(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識(shí)和社會(huì)的一些內(nèi)容，現(xiàn)在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節(jié)了，愿他們能夠幸福，快樂(lè)……
童年的快樂(lè)作文2
現(xiàn)在，每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候，就不禁想起來(lái)一件童年趣事——?dú)⒉凰赖碾u！
在上幼兒園的時(shí)候，我住在農(nóng)村。一個(gè)周末，我和媽媽去姥姥家玩。我看見(jiàn)滿(mǎn)院子的大公雞，我的嘴就不聽(tīng)“使喚”了，朝著屋里說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥蚁氤噪u肉了，咱們殺只雞好不好？”沒(méi)等媽媽發(fā)話(huà)，姥姥就樂(lè)呵呵的說(shuō)：“好，好。你想吃什么，我都給你做�！薄疤美�！”(.)我一蹦三尺高。這時(shí)，大公雞們像聽(tīng)懂了我們的談話(huà)似的：有的在咯咯直叫，好像在說(shuō)：“唉呀，別吃我呀，求求你啦！”而有的在用憤怒的眼神看著我：“你個(gè)大壞蛋，小饞貓。”但我卻視而不見(jiàn)，對(duì)他們說(shuō)：“哼！你們叫吧，晚上看我把你們吃個(gè)精光！”說(shuō)罷，我吹著小調(diào)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了晚上，姥姥開(kāi)始?xì)㈦u了。可是，原本容易的一件事竟然變得困難起來(lái)。第一刀下去后，雞活蹦亂跳；第二刀下去，雞變得有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍，但還沒(méi)見(jiàn)血；第三刀下去，只見(jiàn)了一點(diǎn)血絲，雞還活著。姥姥連續(xù)砍了幾刀，可是雞脖子的皮實(shí)在是太厚了，根本就沒(méi)有割
開(kāi)，但雞卻昏過(guò)去了。最后，姥姥實(shí)在殺不死那只雞了，就把它扔到了后院，誰(shuí)知，雞又活過(guò)來(lái)了，但是卻不會(huì)走路了。沒(méi)辦法，實(shí)在是殺不死它了，只能等著姥爺回來(lái)殺了。等了一個(gè)小時(shí)，‘救星’終于回來(lái)了。最終把雞殺死了，我也吃到了香噴噴的雞肉……
每當(dāng)我在吃雞肉的時(shí)候，就會(huì)想起這件事。它將成為我童年中美好的一個(gè)回憶。
童年的快樂(lè)作文3
我的童年是一首歌，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著；我的童年是一艘船，載著我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開(kāi)放著；我的童年似湖水，粼粼水波，開(kāi)心地蕩漾著；我的童年像星空閃爍著的星星，現(xiàn)在，我就選一顆星星摘下來(lái)告訴你吧！
歲月是無(wú)情的，它帶走了我的憂(yōu)愁，卻把快樂(lè)留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室，考試開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒哀聲嘆氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來(lái)�？纪暝嚭笪矣志o張起來(lái)：考砸了怎么辦？一種不祥的預(yù)感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過(guò)河——自身難保了�！鞍l(fā)試卷了！”老師的一句話(huà)更令我忐忑不安，我居然沒(méi)發(fā)到試卷！是不是要請(qǐng)家長(zhǎng)？是不是要抄卷子？……一大堆疑問(wèn)在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�！皼](méi)有拿到試卷的是一百分�！崩蠋煹倪@句話(huà)讓我心里的石頭落了下來(lái)，剛才的疑問(wèn)早被我拋到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕，又是嫉妒。
我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開(kāi)了花，結(jié)了果，成就了我的文筆。
童年的快樂(lè)作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得自己去慢慢地回憶。
當(dāng)我“打開(kāi)”回憶“倉(cāng)庫(kù)”時(shí)，大多數(shù)都是快樂(lè)的畫(huà)面，可是，在我的童年生活中，出現(xiàn)了一兩個(gè)小挫折。
在我6歲那年，我剛剛完成幼兒園老師布置的作業(yè)后，便準(zhǔn)備出去玩。當(dāng)時(shí)，我的爸爸和媽媽再三叮囑我不要去磚堆那里玩�？墒�，爸爸媽媽他們?cè)绞嵌�，我越是想去玩。于是，我便悄悄地跑去了……我到了磚堆旁，發(fā)現(xiàn)我的好朋友們都在上面呢。當(dāng)他們看見(jiàn)我來(lái)時(shí)，便叫到：“快上來(lái)！”于是，我便飛速地爬了上去……當(dāng)我想回家喝水準(zhǔn)備下去時(shí)，不料，意外出現(xiàn)了，我一腳踩了個(gè)空，從磚堆上滾了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)頭破血流、“血流滿(mǎn)面”。于是，我趕緊輕輕地捂住傷口，朝家跑去……在路上，一滴一滴的鮮血從我頭上陸續(xù)滴到地上。當(dāng)我回到家，告訴了爸爸媽媽事情的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽聽(tīng)了后，二話(huà)不說(shuō)，帶上我直奔醫(yī)院。到了那里，醫(yī)生讓我躺到手術(shù)床上，拿起了針線(xiàn)，給我縫上了三針，又把血止住之后，才回了家……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多的酸、甜、苦、辣、咸。都需要自己去面對(duì)……從上面這件事和，我知道了一個(gè)道理，那就是：不聽(tīng)大人勸，吃虧在眼前。
童年的快樂(lè)作文5
快樂(lè)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊徊糠郑甑目鞓?lè)是簡(jiǎn)單的，我的童年是有很多快樂(lè)縈繞…...
小的時(shí)候我大概三四歲就開(kāi)始有記憶，六歲左右最記得愛(ài)去找鄰居家的小朋友玩，那時(shí)候鄰居家的小朋友分享給我一顆糖，我就會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè)，把糖含在嘴里甜甜的味道，微笑掛在臉上。
六歲那年我上一年級(jí)，家里的經(jīng)濟(jì)情況不太好，父母沒(méi)有摩托車(chē)搭我去上學(xué)，我經(jīng)常和同學(xué)一起走路去上學(xué)。由于那時(shí)候的我愛(ài)吃零食辣條，而媽媽總擔(dān)心辣條之類(lèi)的都是垃圾食品，每次看見(jiàn)我買(mǎi)辣條總會(huì)不厭其煩地講述辣條是垃圾品。那次六一兒童節(jié)，我偷偷地在媽媽的口袋拿出一塊錢(qián)，在上學(xué)的路上和鄰居家的小朋友買(mǎi)了辣條分享吃。雖然說(shuō)一塊錢(qián)只能買(mǎi)兩包辣條，對(duì)于六歲的我來(lái)說(shuō)，吃辣條是一份很大的快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)有很多好吃的食物，比如荔枝、西瓜、野菜等等。記得二年級(jí)那年暑假，我不小心把西瓜的籽吞進(jìn)肚子里，媽媽笑呵呵地說(shuō)：“西瓜籽是不能吃的，吃的話(huà)會(huì)在你的肚子里生長(zhǎng)出西瓜的。”那時(shí)候的我分辨不出大人的話(huà)是真還是假，我很害怕西瓜籽在我肚子里生長(zhǎng)，有兩三天心情不開(kāi)心，后來(lái)爸爸認(rèn)真和我說(shuō)，我才知道西瓜籽會(huì)隨著身體的垃圾排出來(lái)。
現(xiàn)在的我挺懷念那段快樂(lè)的時(shí)光，每天上學(xué)的路上和小伙伴分享各自的零食，在學(xué)校里毫無(wú)壓力寫(xiě)著作業(yè)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧，放學(xué)回家從口袋里掏出一塊錢(qián)買(mǎi)辣條吃。
后來(lái)隨著年齡的成長(zhǎng)，我也去中學(xué)讀書(shū)，也開(kāi)始慢慢懂事，理解父母的不容易。
童年的快樂(lè)作文6
步入初中的門(mén)檻，我呵護(hù)著我的心靈安靜的成長(zhǎng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹(shù)，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì)用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線(xiàn)，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的美麗。
光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著，敲打著記憶的水面。千里之外，有一線(xiàn)陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的云，幽幽地向我訴說(shuō)著逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo)，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì)因水鳥(niǎo)的離去而干枯，天空不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф鹊纛伾３砷L(zhǎng)就是這樣，痛苦與快樂(lè)并肩著。
但我還是要說(shuō)不要把我當(dāng)孩子，我有自己的堅(jiān)持。
尾聲
天空底下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著陽(yáng)光，高昂著腦袋高歌。或許著就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧！它一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望。
童年的快樂(lè)作文7
童年的快樂(lè)，都來(lái)自玩具。許多玩具都會(huì)玩膩，但也惟有風(fēng)箏，是怎么都不會(huì)厭煩的。
回憶童年時(shí)光，最得意的就是七八歲的時(shí)候了，那時(shí)侯我與爺爺在放風(fēng)箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放累了，做在座椅上看著天上五彩的風(fēng)箏。其中有一只風(fēng)箏最引人注目??它飛得最高。順著風(fēng)箏線(xiàn)往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著風(fēng)箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢(xún)問(wèn)技巧。那老人一聽(tīng)是來(lái)問(wèn)方法的，馬上樂(lè)呵呵地說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛上天，風(fēng)箏本身就要平衡。要讓風(fēng)箏平衡，可以在風(fēng)箏的尾巴上做文章。在無(wú)風(fēng)的地方用風(fēng)箏線(xiàn)提著風(fēng)箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時(shí)候，就可以在輕一點(diǎn)的一邊粘上一塊小布條，或在重一點(diǎn)的一邊把尾巴減掉一點(diǎn)。用這個(gè)方法再試幾次，再調(diào)節(jié)一下，這樣你的風(fēng)箏就可以穩(wěn)穩(wěn)地飛上天了！”
我和爺爺對(duì)那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風(fēng)箏。
……
幾天后，我的改良風(fēng)箏終于橫空出世了！正好那天風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛上了天，線(xiàn)越放越少。看著在天空中翱翔的風(fēng)箏，心中不免有一絲滿(mǎn)足：此刻一定有不少人羨慕地看著我的風(fēng)箏吧！
突然，風(fēng)箏飛得特別快，向遠(yuǎn)處飛去。一看我的線(xiàn)，呀！我的改良風(fēng)箏！
童年的快樂(lè)作文8
童年的快樂(lè)就像一盞燈，照亮我們成長(zhǎng)的道路；童年的快樂(lè)就像雨后的彩虹，讓我們?cè)诶щy的折磨下得到快樂(lè)的補(bǔ)償。我的童年是快樂(lè)的，也是美好的。有一件事，在我的腦海里難以忘記，每當(dāng)想起這件事。總會(huì)使我開(kāi)心的一笑。
記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候，我忽然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)夷芨銓W(xué)做飯嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“什么事讓你想學(xué)做飯呀？”“媽?zhuān)∥叶际涣�！這么大了。都成大孩子了！竟然連飯都不會(huì)做，那豈不讓人笑話(huà)？”“媽媽知道了我有自尊心，很高興，說(shuō)：“好，這就教你做飯！”“第一步，先淘米。第二步，往鍋里倒入適當(dāng)?shù)乃�。第三步，將淘好的米倒入鍋里，蓋上鍋蓋，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，就好了！”媽媽邊說(shuō)，邊輔導(dǎo)我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道：“接下來(lái)，開(kāi)始做菜！第一步，先……”我打斷了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)∧氵@樣說(shuō)完怎樣做大米，再說(shuō)怎樣做菜，我根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)做飯，我要自己嘗試，誰(shuí)也別管我！”說(shuō)完，便去做菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，把菜洗干凈，切菜，切肉，切蔥花，將適當(dāng)?shù)挠偷谷脲亙?nèi)，先放肉，再放蔥花，等肉熟后，又放了菜，當(dāng)菜倒進(jìn)去時(shí)，引起了一片響聲，鬧得我還以為是鍋壞了，立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊，但我的心里甜津津的，媽媽的心里也是甜津津的……
有時(shí)困難的阻擋，正是通往勝利的道路。
童年的快樂(lè)作文9
那天，暖暖的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，微風(fēng)吹拂著大地，我的頭發(fā)也在風(fēng)中輕輕飛舞，在這樣的好天氣，爸爸媽媽帶我們?nèi)フ葺?/p>
“��！這里的草莓又大又紅，真像小姑娘的臉蛋呀！”來(lái)到草莓園，我禁不住贊嘆道。
開(kāi)始摘草莓了，一個(gè)個(gè)草莓就像害羞的小姑娘，藏在綠綠的葉子下面，似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)她。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓，便趕緊俯下身子，伸出那雙沾滿(mǎn)泥土的小手，輕輕地把草莓摘了下來(lái)，放入籃中。
這時(shí)，我看見(jiàn)妹妹就像小偷似的，匆匆摘下草莓，就往嘴里放，還警惕地瞄了瞄四周，生怕被工作人員發(fā)現(xiàn)似的（因?yàn)檫@里的草莓摘過(guò)必須付過(guò)錢(qián)才能吃）。( )
我伸長(zhǎng)脖子，踮起腳尖，看了看不遠(yuǎn)處的爸爸，天哪！爸爸竟然摘了整整大半筐了，而我才摘十幾顆呀！不行，我一定要超過(guò)爸爸。于是我又加快了腳步，提高速度，沒(méi)多久，頭上的汗珠便直往下流，衣服都浸濕了。最終，功夫不負(fù)有心人，夕陽(yáng)即將落山的時(shí)候，我終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，超過(guò)了爸爸。
坐在回家的汽車(chē)上，腦海中卻還浮現(xiàn)著摘草莓的場(chǎng)景。那天雖然很累，但是，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐草莓，心里滿(mǎn)是喜悅。
童年的快樂(lè)作文10
童年像漫畫(huà)家，豐富多彩；童年像調(diào)色板，五彩繽紛；童年像巧克力，回味無(wú)窮。
我認(rèn)識(shí)了這樣一位朋友：她像茉莉一樣善良；她像玫瑰一樣勇敢；她像百合一樣非常有禮貌；她像仙人掌一樣有毅力……
她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，還有一張櫻桃小口。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。她衣著樸素，身高158厘米，不喜歡穿裙子。
記得，那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我們?cè)谝粋�(gè)院子里玩，我之所以說(shuō)這個(gè)地方很安靜，是因?yàn)槌宋覀冞@些孩子的歡笑聲和汽車(chē)的喇叭聲，就再也沒(méi)有其他聲音了。
當(dāng)我們正在玩游戲的時(shí)候，突然，從后面發(fā)出了吱吱吱的聲音。我想：難不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一聲，拉尿在褲子上，在我們一言不發(fā)的情況下，她挺身而出，到發(fā)出聲音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“有一群老鼠在聊天，沒(méi)什么可怕的，我?guī)銈內(nèi)タ纯础！蔽覀冞^(guò)去看了看，但恰巧另外幾個(gè)朋友也怕老鼠，被嚇得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了！我們幾個(gè)沒(méi)叫的，也被嚇得心驚肉跳！我趁他們不注意時(shí)，我跑過(guò)去問(wèn)：“你真的不怕嗎？”她說(shuō)：“其實(shí)還是有點(diǎn)怕的。我想，在這里我最勇敢，如果我都怕了，那你們不都要嚇得尿褲子！”
童年是快樂(lè)的，童年是我甜蜜的，童年是多姿多彩的，我們?cè)谕甑膲?mèng)里奔跑著，歡笑著……她給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，她的性格是開(kāi)朗、活潑、堅(jiān)韌……
童年的快樂(lè)作文11
童年發(fā)生了許多趣事，而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水，泡泡水一拿到手，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上吹起了泡泡。心里想著：我一定要吹出一個(gè)又大又美麗的泡泡。
我左手拿著管子，右手拿著兔子形狀的把手，把手往右邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一些泡泡水，在瓶口停頓了一下，抽出五個(gè)孔的吹泡泡神器，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)五個(gè)孔輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡從孔里鉆出來(lái)，好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小，大的有一個(gè)蘋(píng)果那么大，小的只有一顆蛋珠那么小，在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛的，有的一顆挨一顆，像一條調(diào)皮的`毛毛蟲(chóng)；有的扯成長(zhǎng)條形，像一根牙簽；有的連成一串葡萄。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去泡泡，我想：它們會(huì)不會(huì)飛到湖面上，洗一個(gè)泡泡澡呢？它們會(huì)不會(huì)飛到路燈下，讓自己變得更漂亮呢？它們會(huì)不會(huì)飛到池塘里，與青蛙聊天呢？或者會(huì)不會(huì)飛到天空上，與小鳥(niǎo)嬉戲呢？正當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí)，調(diào)皮的弟弟擠進(jìn)我的懷里說(shuō)：“要是泡泡不會(huì)破，還會(huì)發(fā)光，那停電時(shí)，就可以借助泡泡的光來(lái)寫(xiě)作業(yè)了！”“那世界就變成一個(gè)泡泡王國(guó)了�！蔽医又f(shuō)。
我還上網(wǎng)查了一下泡泡為什么是五彩顏色的。原來(lái)是因?yàn)榕菖菔乔蝮w光線(xiàn)照到上面，發(fā)生散射的現(xiàn)象，才產(chǎn)生了五顏六色的泡泡。
吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡，小朋友，你喜歡吹泡泡嗎？
童年的快樂(lè)作文12
童年是一幅五顏六色的圖畫(huà)，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)，童年的生活是金色的快樂(lè)。
記得在我七歲時(shí)，爸爸媽媽不在家，我寫(xiě)完作業(yè)，感覺(jué)閑的沒(méi)事干，之后，我看見(jiàn)家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來(lái)，拖了一會(huì)發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當(dāng)打開(kāi)電視我想起了老師說(shuō)的話(huà)“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來(lái)，不一會(huì)家就被我打掃的干干凈凈了，媽媽回來(lái)了，媽媽看到家里的情景，問(wèn)我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說(shuō)：“是的，怎么樣��？”媽媽對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“我們家的寶貝兒長(zhǎng)大了，知道給媽媽分擔(dān)家務(wù)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里都覺(jué)得暖暖的，心想：今后我一定會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎(jiǎng)還能鍛煉自己，真是一舉好幾得��！
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
童年的快樂(lè)作文13
孩子們歡快的笑聲，在小巷里久久地徜徉。
這是一條普通的小巷。
青石鋪成的路面，已被時(shí)間撫摸得平整亮清，走上去會(huì)看到明晃晃的人影，一塊塊的石板筆直地延伸，相交在世界之外。小巷的路并不寬，兩邊都是密集的人家。朱漆的木門(mén)已經(jīng)斑駁，生銹的把手，泛黃的外墻，分外親切。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在臺(tái)階上擺上幾盆盆栽，一串紅、迎春花、月季、牡丹爭(zhēng)妍斗艷。不知是誰(shuí)家在院內(nèi)栽了棵桂花，花開(kāi)時(shí)節(jié)，香味彌漫了整條小巷，讓人忍不住溫情地閉上眼，深吸幾口芬芳。孩子們無(wú)邪的笑聲，伴著窗戶(hù)隨風(fēng)發(fā)出的咯吱聲響，顯得悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。墻角的青苔，覓食的螞蟻，珍藏的彈珠，撿來(lái)的空瓶子，都是絕好的玩具。誰(shuí)家要是拿來(lái)了，那更是惹人歡喜。用光燒紙，看著那升起的裊裊青煙，大家都拍手稱(chēng)快。
每天早上，巷子的拐角處油條的香味都會(huì)飄到我的房間，我被這些香味牽引著，扯著媽媽的手，搖搖晃晃地下了樓，然后就會(huì)拿到浸了油的報(bào)紙裹著油條。
吃飽喝足，我又義無(wú)反顧地加入游戲隊(duì)伍，晾衣服的阿姨和曬太陽(yáng)的大嫂聽(tīng)見(jiàn)我們歡快而急促的腳步聲，都會(huì)回頭報(bào)以燦爛的一笑。
小時(shí)候的時(shí)光，似乎就是在孩子們的歡笑和油條的香味中度過(guò)的。
我所居住的，不過(guò)是一條普通的小巷。
童年的快樂(lè)作文14
面對(duì)夏日的艷陽(yáng)，有的人一天到晚在家吹冷氣、打電動(dòng)、看電視;有的人去海邊或游泳池玩水消消暑氣;有的人到山區(qū)走走親近大自然;有的人在艷陽(yáng)下吃一碗清爽的冰。
我覺(jué)得夏日最棒的滋味是──吃冰。小時(shí)候，我住在外婆家，外婆家是三合院，我總是在三合院中間玩，玩累了才回家每次我衣服都溼的像跟剛洗好澡一樣！外婆電視看累了就會(huì)去對(duì)面的商店聊天，我時(shí)常會(huì)一起過(guò)去，因?yàn)橥馄啪蜁?huì)買(mǎi)一枝冰棒，給我吃。當(dāng)時(shí)的我可以舔上半天。有時(shí)候外公晚上會(huì)買(mǎi)一些刨冰，給我和外婆吃，外婆時(shí)候會(huì)切芒果或是西瓜加在刨冰上，那真的很美味。
現(xiàn)在一放學(xué)，也不知道為什么雙腳就很自然地往學(xué)校的便利商店走去，每次經(jīng)過(guò)便利商店，不管是上學(xué)前還是放學(xué)后，里面總是被一群群的學(xué)生霸占，我總是會(huì)去買(mǎi)一枝20多塊錢(qián)的冰棒，消消一整天的暑氣，吃完之后回頭看看外面的太陽(yáng)，突然覺(jué)得我還想再吃一枝冰棒。
我覺(jué)得夏日吃冰是最棒的享受。不管是從前還是現(xiàn)在，如果把冰拿掉，那我想我的童年也就少了那份快樂(lè)吧！
童年的快樂(lè)作文15
扇子，是一件十分平常的物品，但是一看見(jiàn)它，我便想起我童年的一件傻事。
記得那是我五、六歲的時(shí)候，我吃完午飯，奶奶帶我去人武部散步。到了人武部，我興沖沖地向奶奶請(qǐng)求到草坪上去玩，奶奶欣然同意。我像一陣風(fēng)一般在草地上跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒，我跑累了，躺在了草地上。我環(huán)望著四周似饅頭一般的山丘，忽然聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬起頭，一群鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去，是那么輕盈，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
回到家后，腦海里不停地閃過(guò)鳥(niǎo)兒飛翔的情景：咦？為什么鳥(niǎo)可以飛起來(lái)，我們?nèi)藚s不可以呢？等奶奶午睡后，我躡手躡腳地溜了出去。我走上了樓梯，學(xué)者小鳥(niǎo)的樣子，張開(kāi)雙臂使勁地來(lái)回拍打著，一面跳了下去——“哎喲！”我的腳接觸到了硬硬的、冰冰的大理石地面，好疼！我剛想哭，轉(zhuǎn)念一想：我哭了的話(huà)，奶奶一定會(huì)聞聲跑來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)責(zé)備我，那可不好玩了。于是，我忍住疼痛，開(kāi)始分析人和鳥(niǎo)到底有什么不同。哦，明白了：鳥(niǎo)比我們多了一雙翅膀呀！我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了兩把扇子，又登上了樓梯。這回，我閉上了眼睛，舒展開(kāi)翅膀（手里緊緊握住扇子)有力地?fù)浯蚱饋?lái)——幻想著自己是一只凌空飛翔的鳥(niǎo)，身邊起了兩陣風(fēng)�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，跳——“撲通”哎呀！又失敗了！
這件事一直讓我耿耿于懷，直到上學(xué)后才解開(kāi)了疑團(tuán)。
童年，天真、無(wú)知，卻令我好懷念！
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