贊美作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的贊美作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，萬(wàn)物冰封的嚴(yán)冬，我要贊美那百丈懸崖上迎風(fēng)俏立的梅花，他不屈不撓、直面困難的精神，讓我無比敬佩。
——題記
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過幾天就要開始了，同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情一直嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。今天語(yǔ)文課時(shí)，班主任對(duì)我們說：“咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目只剩一項(xiàng)男子1000米的跑步比賽沒人報(bào)名，有誰(shuí)想報(bào)名嗎？”話落，同學(xué)們你看看我、我看看你，互相議論著卻沒一個(gè)人敢舉手報(bào)名。因?yàn)槲覀兌贾老肱芡?000米是一件又累又難的事，更別說還要跑快獲得好的名次。大多數(shù)的同學(xué)都低下了頭，班里頓時(shí)鴉雀無聲�！袄蠋�，我報(bào)名參加。”突然，一道堅(jiān)定的話語(yǔ)打破了這片刻的安靜，我們齊刷刷地看向那發(fā)出聲音的主人，大家的神態(tài)各異，有的十分驚訝、有的不可思議、有的無比佩服、有的面露不屑，因?yàn)榘l(fā)出聲音的不是別人，正是我們班體育較差的小明同學(xué)。面對(duì)大家地質(zhì)疑，小明巍然不動(dòng)、處之泰然。
接下來的幾天，我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課間和體育課時(shí)，小明的身影都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，一個(gè)人默默地訓(xùn)練著，尤其體育課時(shí)盡管臉上大汗淋漓，甚至有時(shí)臉色慘白，也仍堅(jiān)持著。
時(shí)間在不知不覺中來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米比賽時(shí)刻。比賽開始前，周圍啦啦隊(duì)員們議論之聲不絕于耳。“快看快看，那不是小剛嗎！他可是上屆比賽的冠軍呀！”“對(duì)對(duì)。還有你看那，那是小強(qiáng)，他是咱們校足球隊(duì)的，聽說跑的特別快�！薄笆菃�？上屆比賽沒見他參加。看來今天的比賽肯定很激烈�。 薄犞磉吰渌嗤瑢W(xué)地議論，我們班這幾個(gè)拉拉隊(duì)員立馬蔫了�！班健保‰S著哨音落下，比賽開始了。各個(gè)選手如同一匹匹脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看！他右腿微微向前踏出一步，雙腿形成“弓”字，身體向下彎曲，十根手指牢牢撐在地上。隨著哨聲響起，小明右腿使勁一蹬，同時(shí)十根手指也用力撥動(dòng)，形成輔助的效果。隨著他的發(fā)力，整個(gè)身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去，僅這一下，就躥出了幾米開外，一開始就占據(jù)了較為領(lǐng)先的位置，這不禁讓我們十分驚訝，同時(shí)也讓我們對(duì)比賽有了幾分信心。
比賽剛開始時(shí)，選手們還都爭(zhēng)先恐后，你追我趕，速度極快。但慢慢的，有的選手的體力便不行了。200米的時(shí)候，有一個(gè)選手越跑越慢，漸漸地掉了隊(duì)；400米的時(shí)候，選手們的速度開始有不同程度的減慢，小明也變成了倒數(shù)第三名，這讓我們重新燃起的信心又消散而去；600米的時(shí)候，小明已經(jīng)從快跑變成了慢跑；800米的時(shí)候，小明的雙腿如同灌了鉛般沉重，速度越來越慢。在賽道邊觀戰(zhàn)的我們，仿佛都能聽到小明心臟劇烈跳動(dòng)的聲音。眼看就要成為倒數(shù)第一了，就在這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起用平生最大的力氣對(duì)小明喊著“小明，加油！小明，加油……”，小明像是聽到了我們的鼓勵(lì)，只見他的眼里迸發(fā)出堅(jiān)定的光芒，仿佛又重新獲得了力量，咬緊牙關(guān)，拼盡全力，面目因過度用力而變得扭曲，嘴里爆出一聲怒吼，飛快地向終點(diǎn)沖去。終于，小明以不可思議的速度創(chuàng)造了奇跡，成功拿到了冠軍，我們紛紛擁向他，向他祝賀！
通過這次比賽，使我對(duì)小明產(chǎn)生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地贊美他，贊美他面對(duì)眾人的不屑與不信任依然敢報(bào)名參加比賽的勇敢精神；贊美他為了在比賽中取得好成績(jī)平時(shí)忘我訓(xùn)練的拼搏精神；贊美他在比賽時(shí)落后于人但仍不氣餒的積極進(jìn)取精神。我不僅要贊美他，還要向他學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神！
贊美作文 篇2
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。我們家的院子里有一棵臘梅。
它已經(jīng)有一些年頭了，一旁腌咸菜的壇子整年擋著它，壓著它，它的枝條逐漸變得干枯，花葉調(diào)零。
它可是我和外婆最喜歡的植物啊。我勸外婆給這株臘梅換個(gè)地方，種在前幾天剛拔了蔥的花盆里。外婆提著鏟子和鋤頭過來了，我們齊心協(xié)力在臘梅四周挖了土坑，誰(shuí)也沒想到，如此瘦小的、無助的臘梅，卻有著那樣龐大的根系啊！看來，這株臘梅是不肯挪地方��！
外婆深諳人挪活，樹挪死的道理，但這臘梅不挪是死，挪也是死，與其坐以待斃，不如將臘梅換一個(gè)盆裁。外婆狠狠心，掄起鋤頭，朝它的主根砍去，一下，兩下所砍之處，沙沙有聲，露出雪白的須子，我不忍心看下去，但強(qiáng)迫著自己看下去。
會(huì)死嗎？我惴惴不安地問了一句。不會(huì)的。外婆的回答顯得不那么肯定，她也不確定臘梅會(huì)不會(huì)死吧？
我們挖的坑很大，但是，臘梅的主根更大。外婆用力拔，臘梅出土了！大部分的主根都被砍去，中間一部分根須上還殘留著一些老土。我接過樹，輕輕地把它栽進(jìn)泥土里，小心翼翼地將它扶正，并拿來水壺澆水。
這天晚上，下起了暴雨，剛移植上的臘梅在風(fēng)中搖曳。我不安地看著它，生怕它經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，頹然倒下。
第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它挺住了昨夜的狂風(fēng)暴雨，依然挺立著，枝頭上的水珠，是那么晶瑩，清澈而透明，臘梅新生了！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�，F(xiàn)在，窗外的臘梅是堅(jiān)不可摧的，它優(yōu)雅自在，展現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。臘梅，我要把最熱烈的掌聲送給你。
贊美作文 篇3
有一次，我們?nèi)乙黄鹑チ诵陆�，路過新疆的一片石油基地，但這石油寶地又是那樣干旱、炎熱、荒涼，幾乎沒有生命在這樣的環(huán)境中生存。然而放眼荒涼的戈壁，我欣喜的發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一種生命在風(fēng)中搖搖曳曳，展現(xiàn)著它獨(dú)特的美麗，那便是戈壁的紅柳。
紅柳是一種低矮的植物，在惡劣的環(huán)境中，它學(xué)會(huì)了扎根汲取養(yǎng)料，學(xué)會(huì)了把極少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的成長(zhǎng)動(dòng)力，學(xué)會(huì)了與風(fēng)搏斗，與干旱抗?fàn)帲且驗(yàn)榧t柳的這種頑強(qiáng)毅力，才使它在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)不息。
佇立在荒涼的戈壁灘上，凝視著一株株紅柳在風(fēng)中搖搖曳曳，我忽然感悟到一個(gè)人活在世上就好比一株紅柳扎根荒涼的戈壁，總是有風(fēng)來襲擊，卻很少有雨來滋潤(rùn)。于是人們?cè)诶Ь持袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中看到了希望，人就像紅柳一樣，扎根一方土地，不論有多大的風(fēng)沙暴雨，都要充滿生存的希望，充滿力量的活著，即使有最后一滴養(yǎng)料，那就是希望。沒有風(fēng)浪，怎么現(xiàn)出帆船的博大；沒有風(fēng)沙怎么顯出森林的茂盛，經(jīng)歷了挫折與坎坷，才能感受到生存的價(jià)值。
溫室的花朵，永遠(yuǎn)感受不到每一次生存的快樂；池塘的水仙，永遠(yuǎn)感受不到每一滴雨露的珍貴。
贊美作文 篇4
初秋的早晨，7時(shí)25分，一位拎著提包的老奶奶上崗了。她打開包，取出并穿上有協(xié)管員標(biāo)志的黃上衣，拿出形如球拍、上面寫有“停止”字樣的指揮牌，聚精會(huì)神地站在了路口。當(dāng)允許通過馬路的綠燈一亮，老人家便將停止牌舉過頭頂，快步走到路當(dāng)中，一面示意車輛停止前行，一面引導(dǎo)上學(xué)的小學(xué)生過馬路。有時(shí)，過馬路的孩子成群結(jié)隊(duì)；有時(shí)，只有一個(gè)孩子。不管人多人少，老人總是認(rèn)認(rèn)真真地完成著她的“規(guī)定動(dòng)作”。見到孩子們要過馬路，即使相隔很遠(yuǎn)，她也要面帶笑容地望著他們。那種發(fā)自內(nèi)心的笑容里飽含著對(duì)孩子們的疼愛。盡管管理交通風(fēng)雨無阻很苦很累，報(bào)酬雖少，但老奶奶很快樂
人們對(duì)遵守交通規(guī)則不是很自覺，經(jīng)常忽視了交通安全。特別在汽車流量大、車行快的路口，交通協(xié)管員對(duì)孩子們的安全卻起到了重要作用。有了這些穿統(tǒng)一上裝手持指示牌的老奶奶、老爺爺，家長(zhǎng)放心，學(xué)生安全，對(duì)于司機(jī)來說，則增加了活動(dòng)而醒目的指揮標(biāo)志。在上學(xué)與放學(xué)的一小時(shí)里，協(xié)管員呵護(hù)引導(dǎo)孩子們過馬路的情景，象大天鵝在保護(hù)一群小天鵝。
11點(diǎn)50分是老人下崗的時(shí)間。此時(shí)，上學(xué)時(shí)間剛過，老奶奶脫下協(xié)管員的上衣，疊起來，連同指示牌一同裝入挎包。早晨的工作結(jié)束了。
第二天早晨，雨下得不小。孩子們的雨具五彩繽紛，老奶奶正高高舉著一把醒目的紅雨傘指揮交通。雨把她的褲子和鞋淋濕了。我問她為什么要把傘舉得那么高，她說：“傘低了會(huì)遮擋住我的黃上衣和手中的指示牌，所以必須舉高些�！�
贊美作文 篇5
紅柳是最頑強(qiáng)的，我歌頌紅柳！
我的家鄉(xiāng)位于騰格里沙漠的最西端，那里生長(zhǎng)著許多紅柳。我的家鄉(xiāng)也由此得名，稱為：紅柳灣。
騰格里沙漠是中國(guó)第三大沙漠，環(huán)境非常惡劣。我寫過一篇文言文——《騰格里》，在這篇文言文中我寫到：“自入漠以后，四周環(huán)沙，絕無綠茵。一目瀉千里，千里渺茫茫�！庇纱丝梢�，其環(huán)境之惡劣。而紅柳，就是在這樣惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)著的。
騰格里沙漠中降水量少，尤其到了夏天，沙漠中的水更是少之又少。但紅柳卻不以為然，水降得越少，紅柳的根反而扎得越深。
紅柳是我家鄉(xiāng)的一種柳樹，但它絕不是普通的柳樹。
如果說又粗又壯的柳樹最好看，最堅(jiān)強(qiáng)，猶如一名將士，那么又細(xì)又長(zhǎng)又韌的紅柳，就如一名女漢子。扒了她的皮，不枯；剪了她的枝葉，不倒。一簇一簇的紅柳，蓬勃的生長(zhǎng)著。
紅柳的生命力就是如此頑強(qiáng)，我贊頌它。
如果我在別的地區(qū)看到了紅柳，我一定會(huì)想到我的家鄉(xiāng)。還有，堅(jiān)守在家鄉(xiāng)的那些種植紅柳的老人們。他們的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的心打動(dòng)了我。我也會(huì)想到我的國(guó)家，因?yàn)閲?guó)家如紅柳一般，只要有根就會(huì)屹立不倒。
紅柳是我家鄉(xiāng)一種極不普通的柳，它堅(jiān)韌不拔，生命力頑強(qiáng)。如果你把其他千百種柳樹比作一堆石子，那么紅柳就是這堆石子中最耀眼的一顆鉆石。
家鄉(xiāng)的紅柳，我贊頌?zāi)悖?/p>
贊美作文 篇6
野草啊野草，你的生命力可謂強(qiáng)矣，你的意志可謂堅(jiān)矣！我贊美你！在白雪皚皚的雪山上，你同樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，迎著凜冽的寒風(fēng)，抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下山去的時(shí)候，你又萌發(fā)出了幾株嫩綠的新芽……
你就是這樣周而復(fù)始，不屈不撓地生長(zhǎng)著，處處顯示出生命的頑強(qiáng)。
雖然你沒有青松的英姿，沒有垂柳的婀娜，沒有桃李的絢爛，沒有芝蘭的芳香，但你渾身卻充滿了大自然的活力，你在我的心里已深深地扎下了根！這，不僅僅是因?yàn)槟阌兄B強(qiáng)的生命力，更重要的是因?yàn)槲覀冎腥A民族有著無數(shù)具有野草精神的人！我們都贊美你！
贊美作文 篇7
我的姑姑是一個(gè)值得尊敬的姑姑。她的性格很開朗，整天笑咪咪的。
姑姑很孝順。常年用心地服侍在病臥在床的.爺爺。生活上給了老人家無微不至的照顧。只要爺爺稍有不舒服，她就立即送爺爺去離我們家最近的醫(yī)院；
姑姑的廚藝很出色。一年四季，她都在用不同的方式，不同的材料來煲湯，煲出一鍋鍋美味的湯，有的湯的味道很清新，有的湯是芳香四溢；每當(dāng)中午放學(xué)回家。姑姑就會(huì)端出一碟碟我愛吃的飯、菜、有時(shí)是西紅柿炒蛋、有時(shí)煮生菜，甚至有巨霸三明治……
所以我周一至周五的中午都會(huì)吃到不同的飯、菜。為什么姑姑做的菜會(huì)特別好吃呢？因?yàn)槟鞘怯脨坌淖龅难剑?/p>
姑姑是不會(huì)跟任何人計(jì)較的，也不會(huì)責(zé)怪別人。因?yàn)樗苌屏肌Ｎ倚r(shí)候，姑姑為了滿足一些我所需要的愿望，她都會(huì)盡她最大的努力，去辦好每一件事。
我最迫切的愿望是想要擁有一臺(tái)鋼琴，有了鋼琴，我就不用每天都要跑到鋼琴老師家里鋼琴，畢竟那兒很多人，很吵。
就在我上鋼琴課的幾周后，姑姑就為我買了一架鋼琴，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上，感受琴聲的魅力，感受著琴聲的活力，感受著琴聲的色彩。更感激我的姑姑，為了我，毫不猶豫地動(dòng)用她省吃儉用的存款給我買來鋼琴。
有時(shí)，我遇到不開心的事時(shí)，是鋼琴讓我解脫苦腦，讓我沉浸在音符的海洋里遨游，游著游著，就什么事都忘記了……這時(shí)候，姑姑總是很陶醉的聽著我彈琴。姑姑是我最貼心的知音！
我的姑姑又是一個(gè)知識(shí)淵博的姑姑。她喜歡看書。很有智慧哦!有時(shí)，我學(xué)習(xí)遇到不懂的題，她就會(huì)用心仔細(xì)的跟我分析，直到我懂了為止。
我的姑姑是一個(gè)善良，懂得孝順，寬厚待人和知識(shí)淵博的好姑姑！我很尊敬她，很孝順?biāo)?/p>
贊美作文 篇8
今天下了小雨，小雨交加著春風(fēng)隨風(fēng)而來吹在臉上，我感到十分清爽�？墒俏覜]有太多的心思欣賞如此風(fēng)景，正因遲到而小跑來到學(xué)校的我，面對(duì)的是同學(xué)們的驚呀和老師的冷面相對(duì)。回到座位上的我心里如小雨綿綿不斷的哀傷。“鈴“鈴”鈴聲響起，正此時(shí)的鈴聲我沒有機(jī)會(huì)去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰，我接受到老師有請(qǐng)的消息戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答復(fù)了她，她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯(cuò)誤了，聽到領(lǐng)導(dǎo)的指示我不停地點(diǎn)頭。我如籠中之鳥放飛出來了，頓時(shí)開朗起來，心中感受到老師的關(guān)心讓我溫暖起來。
我看著窗外小雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成一張無比碩大的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比碩大的網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，枝在群山上。
��！小雨綿綿迎風(fēng)吹進(jìn)我的心靈，美好一切浮現(xiàn)在我眼前，吹散我的煩惱。
啊！小雨綿綿清爽融入我心靈，暢想一切在腦海中，讓我清爽無比。
風(fēng)依然刮著，雨依然不停地下著，而我還是不停地走著，但是我心靈美好純潔。這可聯(lián)系著綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發(fā)自內(nèi)心的歌頌?zāi)�，發(fā)自內(nèi)心的贊美你。
初一:羅成睿
贊美作文 篇9
我要贊美，贊美那美麗的大自然，贊美那壯麗的祖國(guó)山河；我要贊美，贊美那可愛的好心人，贊美他們的那些動(dòng)人的故事；我要贊美，贊美世間那可愛的無名英雄，贊美他們的那些偉大的事跡，贊美世間的那些真情……
我要贊美山川。我想起了那珠穆朗瑪峰屹立在世界的東方，那可真是名副其實(shí)的迎接日出，送走落日��！我還想起了那屹立在五岳之首的泰山。我要贊美它那雄偉的峰巒，有多少的英雄人物，有多少的悲壯故事都在這里上演過啊！我還想起了黃山，我要贊美它那迷人的煙霧，“黃山歸來不看山”，這是對(duì)它的最高的獎(jiǎng)賞！
我要贊美河流。我想起了黃河，“黃河之不天上來，奔流到海不復(fù)回”。這是古人給它的榮譽(yù)。我卻要贊美它的雄壯，看那滾滾的河水為兩岸的人們帶去了多少的生機(jī)！我想起了長(zhǎng)江，作為中國(guó)第一長(zhǎng)河的它，一切都是那么地充滿活力，我要贊美它那頑強(qiáng)的生命力……
我要贊美大自然，贊美她所具有的神奇魔力，贊美它的閃電和雷雨，它里面的一切都是那么地神奇；我要贊美她的科學(xué)力量，因?yàn)樗軌蛑圃斐霎惓Ｆ胶獾纳镦�，從而維護(hù)了世界的所有生命。是的，我要贊美它的那雙神奇的雙手，制造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡！
我還要贊美世間的真情，贊美它給人的無窮力量，它能夠促使生命具有一種十分美好的色彩，向著一個(gè)美好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)；我要贊美它身上的希望之光，在人最為困難的時(shí)候，能夠給予人們 以希望，生的希望。我還要贊美它那神奇的雙臂，一切困難在它的面前都可以迎刃而解……
啊，世間的萬(wàn)物啊，里面有著太多的東西可以讓我去贊美……
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