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今天老師來(lái)我家作文

時(shí)間:2023-06-17 11:35:41 藹媚 老師作文 我要投稿
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今天老師來(lái)我家作文(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的今天老師來(lái)我家作文,歡迎大家分享。

今天老師來(lái)我家作文(精選30篇)

  今天老師來(lái)我家作文 1

  今天下午放學(xué)前,肖老師笑著走了進(jìn)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“今天我和孔老師要去你家家訪”?要去我家家訪,老師一定會(huì)告訴爸爸媽媽我上課愛講話,喜歡做小動(dòng)作……怎么辦,怎么辦?我緊張了起來(lái)。

  放學(xué)后,我一秒也不想耽誤,像離弦的箭一樣飛快地跑了回去,告訴媽媽老師要來(lái)家訪的事,然后便開始和媽媽收拾起家里來(lái),平時(shí)亂放的玩具都被我放回了原位,亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后,我就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè),一邊朝窗戶外望去,

  “老師來(lái)了”。當(dāng)看到老師的時(shí)候我立刻叫了出來(lái)。急忙跑去開門,把老師迎了進(jìn)來(lái)。

  老師坐下后,我偷偷看了看肖老師的眼神,心想老師會(huì)說(shuō)什么呢?正在給老師泡茶的媽媽笑著走出來(lái)也坐了下來(lái),我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。

  老師開始和我媽媽談話了,我一聲不吭的在旁邊聽著,懸著的心怎么也落不下來(lái)。這時(shí),媽媽問(wèn):“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴,在學(xué)校也這樣嗎?”

  肖老師說(shuō):“那可沒(méi)有,他在學(xué)校對(duì)我們彬彬有禮!甭牭竭@句話,我臉紅了,懸著的`心也放了下來(lái),這時(shí),孔老師接著說(shuō):“他上課時(shí)喜歡做小動(dòng)作,手里有點(diǎn)東西就可以玩一節(jié)課,但還是很聰明的,只要認(rèn)真聽講,戒驕戒躁,成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補(bǔ)充了一句:“我們都很喜歡他。”

  家訪結(jié)束了,老師們的話久久在我耳邊響著,讓我無(wú)法平靜下來(lái)。它給了我自信和動(dòng)力,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  今天老師來(lái)我家作文 2

  今天,天還沒(méi)亮我就醒了,我坐在床上,望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色,一顆心早早的提了起來(lái)。今天,老師來(lái)我家。

  當(dāng)我聽到爸爸媽媽起床的聲音后,我也從床上下來(lái),走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上伸展四肢,之后又打理起了陽(yáng)臺(tái)上種著的花花草草。而我起床后,就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。

  對(duì)于,今天老師來(lái)我家的這件事,我一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),我一直在想著,老師來(lái)我家,會(huì)向我的爸爸媽媽說(shuō)些什么話呢?我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般,也做過(guò)一些違紀(jì)的事,與班上同學(xué)的相處……

  我整個(gè)腦子里都在搜尋著所有老師能講到問(wèn)題,我使勁的在回想著,我在學(xué)校里有沒(méi)有犯過(guò)大的錯(cuò)誤。

  “發(fā)什么呆,過(guò)來(lái)吃早飯!币粋(gè)大清早的'時(shí)間,就在我的恍惚間度過(guò)了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣,爸爸敲了敲我的腦袋,“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想什么呢?”爸爸剛說(shuō)完,媽媽就接過(guò)話,“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事?所以一想到待會(huì)老師會(huì)來(lái)家里,心里不安定了?”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴,“才不是,我在學(xué)校里可乖了!

  時(shí)間在一分一秒間流逝著,老師說(shuō)大概上我十點(diǎn)鐘的樣子到這來(lái)。于我而言,這又是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。其實(shí)我也不明白,老師來(lái)我家,我怎么就如此之緊張?

  終于,家里的門鈴響了,老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見到老師的時(shí)候會(huì)更緊張,卻不想,之前所有的緊張瞬間就消失了。

  老師笑著走進(jìn)了我家,向我打了聲招呼,到這時(shí)我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的,也能說(shuō)是我想的太多了。

  這一天里,我的老師與我的父母相談很是融洽。

  今天老師來(lái)我家作文 3

  今天放學(xué),老師突然對(duì)我說(shuō),要去我家家訪。我一陣緊張,撒腿就跑了。

  老師還是找到了我家。我想躲起來(lái),可是被發(fā)現(xiàn)了。只好乖乖坐在老師身邊,心里七上八下,不知老師會(huì)如何批評(píng)我。姑姑也在家,平時(shí)姑姑對(duì)我特別嚴(yán)厲,稍微做得不好就要打我,我特別害怕。這時(shí),姑姑正要大聲罵我,被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說(shuō),“柏龍,喝茶呀!蔽业囊浑p手正不知如何放才好,就順勢(shì)端起茶杯,喝了一口,一股暖流緩緩地流到心里。

  爸爸媽媽姑姑他們都不說(shuō)話了,老師問(wèn)我,“喜歡老師來(lái)你家嗎?”哎呀,我還真不喜歡呢,要是老師把我在學(xué)校的事情告訴爸爸姑姑,我可是要挨批的呀。我生性好動(dòng),平時(shí)在課堂上喜歡搞小動(dòng)作,周圍同學(xué)老是告我的狀,我好動(dòng)貪玩,作業(yè)常常拖欠,老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽,我可沒(méi)有好日子過(guò)?墒俏矣植荒苷f(shuō)這么不尊重的話,只好默不作聲。老師對(duì)著他們說(shuō):“其實(shí),柏龍很聰明,很有靈氣的,他一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的!比缓罄蠋熡謫(wèn)我:“是嗎!柏龍,你覺得自己優(yōu)秀嗎?”我突然覺得,老師跟我是站在一邊的,她沒(méi)有批評(píng)我,還不讓家長(zhǎng)批評(píng)我,我的心里放輕松了。我一股腦的把自己心里的話都說(shuō)出來(lái)了,也把自己一直做得不好的`地方說(shuō)出來(lái)。“老師,我這么壞,一錯(cuò)再錯(cuò),是要挨打的嗎?”“不要,你一點(diǎn)不壞,從今天起,沒(méi)有人會(huì)打你,你姑姑也不會(huì)打你,我們共同努力,打造一個(gè)優(yōu)秀的出色的柏龍,好嗎?”老師的話說(shuō)得那么誠(chéng)懇那么真切,我突然覺得自己就是那個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生了。接著,老師給我提出了幾點(diǎn)要求,還指出了我的一些不良行為習(xí)慣,我全聽進(jìn)去了。我暗暗下定決心,要按老師的要求好好努力,做個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。

  老師要回去了,我牽著老師的手,不停地說(shuō)再見,我還真希望,老師能常常來(lái)我家。

  今天老師來(lái)我家作文 4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí),我每次都會(huì)想起我的老師,和老師對(duì)我不辭辛勞的教育。我仰望著那純凈如水的天空,似乎長(zhǎng)出了一雙翅膀,上面長(zhǎng)滿了絢麗的羽毛。這時(shí),我又不禁想起了老師來(lái)我家的那一次家訪。

  一天, 老師用她那和藹可親的.聲音溫和地說(shuō)道:“在這幾天的時(shí)間

  里,我可能會(huì)到同學(xué)家們?nèi)ゼ以L!蔽衣牭竭@兒,高興得手舞足蹈,歡呼雀躍起來(lái)。心想:老師第一次來(lái)同學(xué)家們家訪,真是太好了!

  我興高采烈地回到了家,我那興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來(lái)。爸爸見我這么高興,就用他那親切的聲音說(shuō)道:“什么事讓你這么高興呀?”我喜出望外:“老師要來(lái)家訪了!”忽然,“叮咚”門鈴響了,我如一匹餓狼,刻不容緩地跑下樓,“老師,您來(lái)啦!”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。我頓時(shí)感到喜逐顏開,開心激動(dòng)的心情躍然紙上。因?yàn),老師如同一根火燭,在一點(diǎn)一滴地點(diǎn)亮我們的心房。老師用她那令人永志不忘地說(shuō)道:“最近你在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),非常棒!”我聽了感到頓時(shí)心花怒放,仿佛腳底下踩著一朵幸福的云。爸爸知道了,也急匆匆地跑下了樓,老師對(duì)爸爸說(shuō):“您孩子在學(xué)校表現(xiàn)雖然不錯(cuò),但是上課不太積極,還是需要加以鼓勵(lì)。”我聽了頓時(shí)臉紅彤彤的,如同一個(gè)紅蘋果。只見老師說(shuō)著,朝我用她那和藹的目光看著我。我頓時(shí)感到老師并不是那么難以得接近,而是一個(gè)溫柔和藹的好老師。老師又和我說(shuō):“希望你要勇敢,沒(méi)和老師有距離感,你以后有問(wèn)題,隨時(shí)可以請(qǐng)教我,我希望你能成為我心中上課能積極舉手的好學(xué)生!”說(shuō)完,就帶著微笑伴著清爽的微風(fēng),向我們招了招手,向其他同學(xué)家走去。那一次,我第一次感到老師是那么的偉大。

  是啊,老師,您是火種,點(diǎn)燃了我的心靈之火。您和我說(shuō)的那幾句話,不僅鼓勵(lì)了我,還給了我勇氣和自信,讓我在學(xué)習(xí)上不會(huì)有壓力,而每當(dāng)我遇到困難時(shí),您那和藹可親的話有會(huì)馬上縈繞在我的耳畔,也是我戰(zhàn)勝了許多困難,取得了一次次成功。

  今天老師來(lái)我家作文 5

  在星期六,這個(gè)陽(yáng)光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食,比如小餅干、小泡面、口香糖……哈,是不是很驚訝呢?這可是我珍藏了一星期的零食,也可以說(shuō)是我這一星期的心血,所以我要慢慢地享受。

  我正在看最新的動(dòng)畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧?不過(guò)就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話,我不想接可是過(guò)了一會(huì)還在響,所以我就接了。不過(guò),接完這個(gè)電話,我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢?媽媽來(lái)電話說(shuō)老師要來(lái)家訪了。

  家訪?我瞬間呆了,幾秒鐘后我清醒了過(guò)來(lái),真是倒了八輩子霉了。老天,你為什么要這樣對(duì)我呀?居然讓我碰到了老師家訪。

  我趕緊收拾好了我的小零食,收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,誰(shuí)讓我碰上了老師來(lái)家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去,在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的.電視機(jī)。然后,又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒(méi)了。我趕緊把作業(yè)拿出來(lái),開始假裝做作業(yè)。果然,才過(guò)了一小會(huì)他們就來(lái)了。幸好我逃得比兔子還快,不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太緊張了。

  我媽和老師一步步地走了上來(lái),我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓,叫我下來(lái)。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過(guò)我還是挺了挺身體,用了八十年的勇氣走了下去。

  家訪結(jié)束了,幸好我逃過(guò)了此大難。原來(lái)家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑模囊幌绿於选?/p>

  今天老師來(lái)我家作文 6

  就在今年的8月1日,老師來(lái)我們家家訪。

  在家訪的前天,我收到一條短信,說(shuō)明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來(lái),明天會(huì)不會(huì)來(lái)我家?有的同學(xué)聽到要家訪,那么開心,我卻那么害怕?那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f(shuō)我壞話,缺點(diǎn)等,被老師批評(píng),所以我害怕家訪。

  我像往常一樣打開電腦,開起QQ,正要玩游戲時(shí),“嘀嘀嘀”,我看見QQ群對(duì)話,喜從天降,韓瀟瀟說(shuō)老師不用來(lái)她家了。我洋洋得意,整個(gè)人跳了起來(lái),說(shuō):“老師不用來(lái)她家,也不用來(lái)我家的'了!”應(yīng)為我們同住一幢樓,我心花怒放,還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。

  到了晚上,我又收到了一條短信,說(shuō)明天要到我家采訪。“呀!”我大叫一聲,“不是說(shuō)不用來(lái)我家嗎?”我就變得失魂落魄,大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說(shuō)我壞話,于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來(lái),拿起了作業(yè)在媽媽面前做,媽媽叫我休息一下,我說(shuō):“不用了。”于是,我繼續(xù)做,用激將法迷倒了媽媽。

  那天,兩位老師到了韓瀟瀟家,過(guò)了一會(huì)兒,教我也到她家一起家訪,我只好無(wú)可奈何的上去了。看見老師滿頭大汗,還對(duì)著我們微笑,冒著酷暑還出來(lái)家訪,這時(shí),我感到老師真?zhèn)ゴ。大家聊了起?lái),媽媽沒(méi)有說(shuō)我的壞話。我也得到了老師的夸獎(jiǎng),應(yīng)為我已經(jīng)寫了5篇作文。剛站起來(lái)要走的時(shí)候,連一句“拜拜”的話都沒(méi)有,我就趁機(jī)望風(fēng)而逃,F(xiàn)在,想起來(lái)我很慚愧,我真想對(duì)您們說(shuō):“我幼稚無(wú)知,我對(duì)不起您們。”敬愛的老師,我愛您!您有蠟燭般那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,您對(duì)我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢?

  這次的家訪,催促我奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),然我的童年留下了美好的回憶。

  今天老師來(lái)我家作文 7

  星期日下午,天氣比較冷。小榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門口聽到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。

  我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑咪咪地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……” 門后邊的.我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽見王老師問(wèn)我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?” 聽了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。

  王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“小榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!” 我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧! 老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

  今天老師來(lái)我家作文 8

  清晨,我開心得合不攏嘴,等待著一個(gè)特別的時(shí)刻——奶奶要來(lái)了。中午12時(shí)30分,我到了臺(tái)州客運(yùn)南站把奶奶接到家里,帶著她把我們家每個(gè)角落都走了一遍,好像奶奶從沒(méi)來(lái)過(guò)我們家似的。要是測(cè)一下我當(dāng)時(shí)的幸福指數(shù),那鐵定大于一萬(wàn)。

  午后,僅一句話就讓我的幸福指數(shù)跌到了負(fù)一萬(wàn),那就是“老師要來(lái)家訪了”。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),會(huì)到差生家里家訪。莫非我這次統(tǒng)考考砸了?五年級(jí)下冊(cè)的分?jǐn)?shù)考初中很重要,雖然我已經(jīng)被評(píng)為模范生,但成績(jī)?nèi)羰怯袀(gè)B或2個(gè)B多不光彩!老天保佑,全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過(guò)。“家訪”“統(tǒng)考”這兩個(gè)詞令我坐立不安。

  下午2時(shí),盡管家里開著空調(diào),室溫只有24℃,但我還是冒出了冷汗,等待手機(jī)鈴響的時(shí)刻。過(guò)了約半小時(shí),手機(jī)響了,媽媽立刻下樓去接老師。我感覺時(shí)間并不像以前“嘀答”為一秒,而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻,我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個(gè)洞穴探險(xiǎn)家說(shuō)過(guò)的話:“在垂直下降的時(shí)候,最艱難的.不是下降,而是等待!

  終于老師進(jìn)門了,我僵直地坐在沙發(fā)上,不敢看老師一眼。因?yàn)樘o張了,我的腿居然不由自主地一直抖個(gè)不停,好像個(gè)小馬達(dá)?粗鴭寢尯屠蠋熜Σ[瞇地寒暄著,我大氣不敢出,一句話也沒(méi)說(shuō),從沒(méi)這么安靜。腦子里不停地祈禱著:老天保佑,全A啊!沒(méi)想到,這一招還真靈,老師告訴我:“這一次是為了表?yè)P(yáng)你全A,才來(lái)家訪的。”聽到這,我松了口氣,腳不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,膽子也變大了,我偷偷看了看窗外的風(fēng)景。

  一陣風(fēng)拂過(guò),窗外大樹的枝干搖了搖,好像在向我招手,慶祝我獲得全A的好成績(jī)呢!

  今天老師來(lái)我家作文 9

  今天,老師在課堂上點(diǎn)名,去幾個(gè)同學(xué)家家訪。我正好也在其中。

  家訪!去我家!這五個(gè)字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想:老師為什么要去我家?緊接著又鎮(zhèn)定下來(lái)暗暗地說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行。”

  放學(xué)回家之后,我告訴媽媽今天老師要來(lái)家訪。正如我所料,媽媽說(shuō):“我正好要問(wèn)一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣!

  媽媽說(shuō)完,我就去把被子疊一疊,把沙發(fā)上的東西整理好,再拿起抹布,把茶幾擦干凈,沏好了兩杯熱的白開水。

  “陳卓超!陳卓超!”班主任終于來(lái)了,在我家樓下叫喚著我的名字!

  聽到老師的聲音后,我急匆匆地跑到樓下給老師開門。

  我和老師邊走邊說(shuō)上了樓,走進(jìn)了客廳。

  不過(guò)我剛剛在吃飯,然后就有意回避,繼續(xù)吃飯。

  媽媽和老師坐在一起,而我卻自己靜靜地吃著飯,我看上去平靜,其實(shí)心里緊張極了,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣一直低著頭,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭要砸到我似的.。

  終于進(jìn)入正題了,老師親切地說(shuō):“陳卓超媽媽,陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的,是男生里不錯(cuò)的幾個(gè)!

  媽媽回答道:“只要他學(xué)習(xí)好,我就放心了。”

  聽了這對(duì)話后,我輕松多了。老師在媽媽面前一直表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),雖然偶爾也說(shuō)了說(shuō)幾個(gè)小缺點(diǎn)。不過(guò)我還是挺開心,卻沒(méi)有驕傲。

  媽媽和老師繼續(xù)說(shuō)了說(shuō),我也過(guò)去交流了交流,我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和不足。

  老師還要去別的同學(xué)家,說(shuō)了聲再見就走了。

  這次家訪,老師是通過(guò)我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽交流的。我希望我們同學(xué)可以和老師多多交流,有什么不懂的要盡早的問(wèn)老師。

  今天老師來(lái)我家作文 10

  天吶,邵老師今天放學(xué)后要來(lái)家訪!我的心砰砰直跳,有點(diǎn)兒激動(dòng),老師第一次來(lái)我家,我得好好表現(xiàn);又緊張得很,生怕老師會(huì)指出我的一丟丟小缺點(diǎn)?

  放學(xué)回到家,我趕緊做作業(yè),和平時(shí)一樣筆走如飛,內(nèi)心卻多了一份期盼。終于,天邊滿是彩霞的時(shí)候,門鈴“叮咚”作響!袄蠋焷(lái)啦!”我放下筆,一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對(duì)我說(shuō):“于婧婧,開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀?跟爸媽說(shuō)說(shuō)看呢!”一聽說(shuō)講好事,我的心猶如盛開的鮮花,迫不及待地介紹起來(lái),“爸媽,我今天學(xué)會(huì)了給大家分菜。”“對(duì)!這學(xué)期開始,我們?cè)谖逍切^(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里,而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜,她雙手左右開弓,真能干!”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了,笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣:邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),是對(duì)我的信任,一定要好好干!

  接著,邵老師親切地詢問(wèn)我暑假里讀了哪些書,去了哪些地方玩。我呢,早已忘記了緊張,事無(wú)巨細(xì),都告訴了她:“我去北京爬長(zhǎng)城,當(dāng)了一回女漢子;參加小記者活動(dòng),在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員,得到了獎(jiǎng)勵(lì);參加美術(shù)培訓(xùn),考完了漫畫八級(jí);還上了學(xué)而思,玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂(lè)了,說(shuō):“原來(lái)你還是個(gè)萌萌噠的`小女孩!”

  最后,邵老師給我提出了新學(xué)期的希望,那就是:要注重體育鍛煉,把身體練得棒棒的,體育成績(jī)要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“邵老師,我會(huì)努力的,從今天開始就練跳繩,仰臥起坐,向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!”

  今天老師來(lái)我家作文 11

  黑色及膝裙,飾有銀白色亮片、綠色、粉色和藍(lán)色鉆石.中跟鞋配黑鞋打領(lǐng)帶。這是誰(shuí)?我好奇的抬起頭:啊!是沈老師!我一看,趕忙問(wèn):“沈老師,有什么事嗎?”沈老師嘴角翹起,笑著慈祥地看著我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我今天要去你家做客,今天請(qǐng)你帶我去你家!”!鞍?好的。好!”這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)!我站起來(lái),坐得更直了。其實(shí)我在看沈老師走回講臺(tái)。看著沈淺褐色的卷發(fā),修長(zhǎng)白皙的'雙手和優(yōu)雅的身體,我不禁心里更加佩服她了。要知道,她以前教五六年級(jí)的老師!就是因?yàn)槲覀儼嗟娜硕加袧摿λ圆疟粚W(xué)校派來(lái)的!她有明確的獎(jiǎng)罰,從不保護(hù)一個(gè)同學(xué)。

  回家的路上,沈老師悠閑的走在我身邊。我牽著她纖細(xì)白皙的手,興高采烈地給她講家里發(fā)生的事和我的個(gè)人故事。這一刻,我覺得沈老師真的是世界上最好最漂亮的老師!

  回到家,我媽脫了鞋,立馬跑到廚房,泡了兩杯茶,一杯給沈老師,一杯給自己。我突然轉(zhuǎn)身跑開,說(shuō):“等一下!我穿上了我的七件奇怪的搖滾白色公主裙!上面繡著一只飛舞的蝴蝶,美麗的立體玫瑰和無(wú)數(shù)亮片!這是我最漂亮的公主裙!

  我走出房間,哦!對(duì)了,我忘記把頭發(fā)散開了!我靜靜地看著沈老師,哭了,還好她在和媽媽說(shuō)話!我靜靜地展開頭發(fā)。

  我問(wèn):“沈老師,我漂亮嗎?”沈老師可能被我嚇到了。她愣了一下,抬起頭,從頭到腳仔細(xì)看了我一眼,笑著說(shuō):“好美!下次放假讓你玩白雪公主和七個(gè)小矮人中的白雪公主!”我非常高興。

  從現(xiàn)在開始,我會(huì)一直抱著老師來(lái)我家做客,表現(xiàn)出更好的心理。我一定會(huì)做到!

  今天老師來(lái)我家作文 12

  “趁著暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì),要多做努力,別人都在上補(bǔ)習(xí)班,我們也不能落后!”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個(gè)不停,我天天抗議個(gè)不停。

  “叮鈴鈴……”“去開門!”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門口,拉開門。天哪!你猜猜是誰(shuí)?我的班主任!我差點(diǎn)兒嚇暈過(guò)去,心里想:“她肯定也是媽媽請(qǐng)來(lái)的`說(shuō)客,完了!”

  “孩子,這叫大補(bǔ)。 毙奶畚业陌职譄o(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō)。

  我馬上給老師拿水果、倒茶,準(zhǔn)備向老師屈服、向媽媽投降?墒牵蠋煹牡谝痪湓捰植铧c(diǎn)兒讓我眼珠子掉出來(lái)。她說(shuō):“我本次來(lái)家訪的目的是給熱心于補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們降降溫,希望你們不要強(qiáng)迫孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班,這樣孩子就沒(méi)有了自己的空間。”媽媽傻眼了,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。老師接著說(shuō):“孩子的童年像金子一樣珍貴,他們的童年應(yīng)該是自由的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的……”我驚訝了,而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛,然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理,最后,他們終于笑了。

  老師對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該像一日三餐一樣不可間斷,要自覺做暑假作業(yè),多看課外書,這樣才能保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。”“是!謝謝老師!”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關(guān)上門,大叫了一聲“老師萬(wàn)歲!”

  那是放假后我最開心的一天。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小鳥,在無(wú)邊無(wú)際的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

  今天老師來(lái)我家作文 13

  放學(xué)了,小明高高興興地背著書包回家,打開家門,他看見了屋里坐著一個(gè)人?粗鞘煜さ谋秤埃∶鞑挥傻么蛄艘粋(gè)寒戰(zhàn):班主任張老師怎么來(lái)了?莫非是來(lái)告狀的?這時(shí),張老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小明,回來(lái)啦!”“嗯!毙∶鞯椭^,不敢正眼看老師一眼。

  張老師又對(duì)小明媽媽說(shuō):“小明在學(xué)校表現(xiàn)很好,從來(lái)不遲到,可是今天卻遲到了”。媽媽臉一下子變了,質(zhì)問(wèn):“小明,你怎么回事?”張老師趕緊勸道:“您別急,小明是懂事的孩子,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地遲到。今天早上,我也心急了,就批評(píng)了小明不該遲到,可是下課時(shí),小明卻交上來(lái)一個(gè)錢包,隨口說(shuō)是撿來(lái)的”。接過(guò)錢包,我感到可能錯(cuò)怪了小明,所以現(xiàn)在來(lái)的目的,一是來(lái)向小明說(shuō)聲對(duì)不起,是老師不了解情況;二是再來(lái)了解一下整個(gè)過(guò)程。

  于是,小明小心翼翼地匯報(bào)了上午撿到錢包的經(jīng)過(guò)。張老師聽了很高興,小明的媽媽也笑了。張老師說(shuō):“我們一起將錢包還給失主好嗎?”小明爽快地回答:“好啊”。結(jié)果他們根據(jù)錢包內(nèi)的.身份證的線索,很快找到了丟失錢包的主人。那是一位老大爺,正在家一籌莫展呢,見到有人交還失落的錢包后,握著張老師的手,不知道怎么謝您啊。而張老師將小明推在前面,說(shuō):“是這孩子撿到的,應(yīng)該謝謝這位小朋友”。大爺高興得把小明抱了起來(lái),問(wèn):“叫什么?”小明快樂(lè)地說(shuō):“叫紅領(lǐng)巾”。

  今天老師來(lái)我家作文 14

  中午,我正吃過(guò)中飯,坐在了客廳看電視。

  突然,我聽到一陣敲門聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來(lái)家訪了呢!”我連忙關(guān)掉動(dòng)畫片,去給張老師開門。

  張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家,溫和地問(wèn)道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家!睆埨蠋熗倚α诵φf(shuō):“噢,那好吧。”

  我的.心頓時(shí)不安起來(lái),手己經(jīng)不停的在發(fā)抖,臉一陣一陣的發(fā)熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來(lái),遲不來(lái),偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來(lái)呀!”

  我不好意思地說(shuō):"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點(diǎn)吧!”

  我走進(jìn)廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來(lái)一個(gè)杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn),心想:這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀!不管了,反正多倒一點(diǎn)也沒(méi)事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應(yīng)該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。

  張老師接過(guò)茶杯,一看,“!這么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”

  我一聽到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。

  今天老師來(lái)我家作文 15

  今天,我放學(xué)后在家做作業(yè),假如老師家訪不“告狀”。突然,對(duì)面鄰居家里傳出一陣打罵、哭鬧的嘈雜聲。

  “你今天發(fā)的什么瘋?不但和同學(xué)打架,還和老師頂嘴!”鄰居孩子的爸爸生氣的問(wèn)。

  “爸爸,事情不是這樣的`......”孩子竭力爭(zhēng)辯.

  “你還敢狡辯?你們老師剛才打電話來(lái)告訴我,你打架罵人,還和老師頂嘴......”緊接著又是一陣大人的打罵聲、孩子的哭聲......

  晚上,我向鄰居打聽下午發(fā)生的事。鄰居說(shuō):“孩子老師打電話來(lái)‘告狀’,我氣急了就狠狠打了他一頓......”

  聽了鄰居的話,我心想,現(xiàn)在有不少老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯錯(cuò),不是在學(xué)校里解決問(wèn)題,而是拎起電話向家長(zhǎng)“告狀”,老師很少到學(xué)生家里家訪,有的老師甚至連學(xué)生的家在東南西北也不知道 。就算偶爾幾次家訪,也是“無(wú)事不登三寶殿”——為了向家長(zhǎng)“告狀”。這一招我們多么害怕!因?yàn)椤案鏍睢钡慕Y(jié)果往往是讓我們挨一頓打罵。其實(shí),作為學(xué)生,我們心里多么希望老師能來(lái)家訪。當(dāng)然不是“告狀”,而是把我們?cè)趯W(xué)校里各方面的成績(jī)和進(jìn)步告訴家長(zhǎng)。如果我們犯了錯(cuò),也應(yīng)該告訴家長(zhǎng)我們是怎樣知錯(cuò)就改、取得進(jìn)步的......

  親愛的老師啊,假如你們經(jīng)常來(lái)家訪,又不“告狀”我們會(huì)從心底里說(shuō):“老師您,太好了!”

  今天老師來(lái)我家作文 16

  昨天下午,老班在課上通知晚上要到同學(xué)家去家訪,同學(xué)們各個(gè)都目瞪口呆,大伙都怕老師去家里告狀啊!我也不例外,嘴巴成了“A”型:遭了!要是老班把我前天在課堂上說(shuō)話的事告訴老爸老媽,那我這寒假可就難過(guò)了!我只得苦想著妙計(jì)來(lái)對(duì)付老師。課上,腦子只想著這事,根本沒(méi)聽老師講課!耙!想到了!”腦子的`突發(fā)奇想,我不由自主地大叫了一聲。遭了!我偷看了老班一眼,果然,他也看著我:“你無(wú)緣無(wú)故喊什么?給我出去走廊站著!彪m然被罰站,但我卻我松了口氣:還好老班沒(méi)容我解釋,不然計(jì)劃就要化成“泡影”了。

  17:00:回到家,我一直想著這事,心里焦急如焚。但又不能表現(xiàn)出來(lái),不然要是被老媽看見我那焦急樣,問(wèn)我在想什么事,那我不就是自投羅網(wǎng)了嗎?好難受。∵@憋著可真不是滋味。

  18:00:天黑了下來(lái),肚子也餓了。老媽催吃飯。我膽戰(zhàn)心驚,生怕露出“馬腳”,不敢出去吃飯。但又想到吃完飯就要實(shí)行計(jì)劃了,只好強(qiáng)忍著,若無(wú)其事的走向餐廳。大搖大擺地吃著飯。

  19:00:晚餐吃完了,計(jì)劃該實(shí)行了,“老媽老爸,今天我在電腦上看到這樣一句話,‘飯后百步走,活到九十九’,而且說(shuō)不定散步還能美容呢!”說(shuō)完,我看了老媽,她果然重計(jì)了,正在“要”與“不要”的關(guān)頭選擇著!袄蠇尶茨阕罱孟穹柿,這樣可不好哦!”我繼續(xù)添油加醋。老媽聽了,看了看肚子,頭點(diǎn)了點(diǎn),看來(lái),老媽選擇了“要”的“道路。

  今天老師來(lái)我家作文 17

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái),我懶洋洋地穿著衣服,媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前,“王老師要來(lái)家訪!薄罢娴?”我的心里突然怦怦直跳,整個(gè)人都愣在那里。媽媽又說(shuō)“還不快起床收拾!庇谑,我趕緊起床收拾房間。

  不一會(huì)兒,亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對(duì)了,我要去燒上開水,拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來(lái)。

  眼看著老師已經(jīng)上樓了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來(lái),我趕緊給王老師倒上一杯熱水,便挨著王老師坐下。望著王老師,一股暖流涌入我的心頭,寒假好久沒(méi)見面了,可她還是那么美,那么和藹,臉上還是掛著那慈祥的'微笑。

  聽著王老師在跟媽媽說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn),這時(shí)我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老師會(huì)說(shuō)什么。只聽王老師溫和地說(shuō):“清婉平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,是老師的得力助手,很有責(zé)任心……”沒(méi)想到王老師說(shuō)了我這么多優(yōu)點(diǎn),我很不好意思,害羞的低下頭,可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn),并叮囑我假期多看書,也一定要注意安全。

  天色漸漸暗了下來(lái),王老師起身要離開,我把王老師送出家門,目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時(shí)我的心恢復(fù)了往常的平靜,老師的話回蕩在我的耳邊,也銘記在我的心里。

  今天老師來(lái)我家作文 18

  我最怕老師來(lái)家訪,因?yàn)槲以诩依锝o爸媽的印象不是很好,而且我的房間有點(diǎn)亂,所以,我最怕老師來(lái)家訪。

  今天是星期六,陽(yáng)光明媚,天氣非常好。我想:“昨天老師說(shuō)來(lái)我家家訪!”于是,我飛快地收拾房間去了。

  “鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了,我打開對(duì)講機(jī)一看。虛驚一場(chǎng),原來(lái)是送水的。

  過(guò)了一陣子,我在房間里走來(lái)走去,坐立不安。忽然,“鈴鈴”又來(lái)了,我一看,!是老師!

  老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個(gè)我最喜歡也最害怕的話題,那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切,說(shuō)我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò),對(duì)老師很尊敬,對(duì)同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的'事,能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰(shuí)都喜歡聽。他們也對(duì)我的不足也聊了很多,如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點(diǎn)任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)要參觀我的房間,我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進(jìn)房間,老師看著我那平整的床單和整齊的被子,直夸我是個(gè)勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書,隨手拿起一本《西游記》,她問(wèn)我最喜歡里面的誰(shuí)?我告訴她我最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。老師聽完后呵呵的笑了起來(lái)!

  不知不覺就到了中飯的時(shí)間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯,可老師卻說(shuō):“不用了,我還要去另外一個(gè)學(xué)生家走走!”

  老師走了,望著老師的背影,我肅然起敬,當(dāng)老師可真辛苦呀,連星期天也不休息……

  今天老師來(lái)我家作文 19

  星期六,老師要來(lái)家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來(lái)我家家訪。

  星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。

  早上,我早早來(lái)到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過(guò)了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)MISS周都陸續(xù)來(lái)到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。

  老師到家后,先跟爸爸問(wèn)了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。

  老師們先說(shuō)了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。

  “就是……”盧老師接著說(shuō),“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場(chǎng)跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說(shuō):“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望!北R老師聽到我這么說(shuō),高興地笑了。

  老師走后,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。

  通過(guò)這次家訪,讓我知道自己不足的.地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

  今天老師來(lái)我家作文 20

  周末,我和爸爸正在家里窩著玩游戲機(jī),突然門鈴響了起來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去開門,原來(lái)是老師來(lái)家訪了。我先是一愣,然后回頭看了一下我家客廳,衣服扔得到處都是,桌子上是開封了的薯片袋子,垃圾桶都裝滿了也沒(méi)倒。媽媽這幾天不在家,家里快變成“災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)”了,這可不能讓老師看到。我趕緊對(duì)老師說(shuō):“老師,有點(diǎn)意外,您稍等兩分鐘。”說(shuō)完,我把門一關(guān),通知爸爸老師來(lái)家訪了。他一下子從沙發(fā)上彈了起來(lái),把沙發(fā)上的臟衣服一把全塞進(jìn)洗衣機(jī)里,然后把垃圾都扔到陽(yáng)臺(tái)上,關(guān)緊了陽(yáng)臺(tái)門,然后換了一身干凈的.衣服出來(lái)迎接老師。

  老師一進(jìn)門,我就請(qǐng)老師坐下,然后給老師端了一杯水來(lái),老師清清嗓子,然后對(duì)我爸爸說(shuō):“今天我來(lái)是想說(shuō)一下劉奇恒同學(xué)的學(xué)習(xí)情況!蔽乙宦犨@話,立刻嚇得起了一身冷汗,我害怕老師說(shuō)我的壞話,我也怕爸爸會(huì)發(fā)火,便找了個(gè)理由逃走。逃回臥室后,我不放心,小心翼翼地從門縫中偷看。

  只見爸爸雙膝并攏,手也規(guī)規(guī)矩矩地放在腿上,局促不安地等老師開口。老師溫柔地對(duì)我爸爸說(shuō):“這次我是來(lái)了解劉奇恒在家的學(xué)習(xí)情況的,不是批評(píng)您的,您可以放松一點(diǎn),別這么緊張。”我爸像小雞啄米一樣點(diǎn)頭道:“嗯嗯嗯!”

  老師看我爸還是這樣緊張,只好說(shuō):“劉奇恒爸爸,您不用這么緊張的!蔽野植亮瞬令^上的汗,問(wèn)老師:“劉奇恒這幾次考試怎么樣?他每次回來(lái)都不說(shuō),是不是考得不好還撒謊?等下我就好好收拾他!”老師溫柔地說(shuō)道:“您不用擔(dān)心,他每次學(xué)得都很好!蔽野致犃诉@話突然就松了一口氣,緊繃著的臉一下就放松下來(lái)。他們又聊了一會(huì)兒,我爸站起來(lái)歡送老師出門。

  家訪完了,我忐忑不安地問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)了什么?”爸爸只是微微一笑,我知道只要沒(méi)說(shuō)我壞話就對(duì)了!

  今天老師來(lái)我家作文 21

  這天我們?nèi)叶己苊,因(yàn)槲壹揖鸵獊?lái)客人了,而且是一位稀客!你們想知道這位客人是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任——?jiǎng)⑾擦掷蠋煛?/p>

  劉老師長(zhǎng)著一副福相,微胖的身軀,中等的個(gè)兒,班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾,在我們同學(xué)們心中的威信可高了,把我們班管理得順順溜溜,早先的“霸王”、“草寇”一個(gè)個(gè)煙消云散。學(xué)校的流動(dòng)紅旗一次又一次地光臨我們的教室。

  天快黑的時(shí)候,劉老師騎著電動(dòng)摩托車忽悠悠地出現(xiàn)在我家門口,我們見盼望已久的劉老師終于來(lái)了,連忙迎了出來(lái)?墒谴蟛业狞S狗偏不認(rèn)客,見了這位稀客只是一味地吠,我急忙對(duì)著黃狗大吼幾聲,嚇得它一溜煙跑了,劉老師這才進(jìn)門坐定。此時(shí),我的心里百感交集:喜悅、激動(dòng)而緊張,劉老師,你千萬(wàn)不要告我的狀!

  劉老師剛一坐好,我迅速擺上了香瓜子,端上了熱茶。劉老師的臉上笑容可掬,我的心頓時(shí)平靜了許多。

  父親和劉老師的談話很快進(jìn)入主題,沒(méi)有想到的'是劉老師一點(diǎn)兒也不說(shuō)我的“壞話”:“你家袁曉輝其實(shí)很聰明,只要稍微開動(dòng)一下腦筋,就可以活學(xué)活用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也較好,成績(jī)完全能夠更上一層樓!蔽倚睦锬莻(gè)樂(lè)。『(jiǎn)直沒(méi)法形容!爱(dāng)然,袁曉輝同學(xué)身上也有一些缺點(diǎn)”,剛說(shuō)完半句話,劉老師喝了一口茶,頓了頓。我的心一下提到了嗓子口,劉老師家訪的“真實(shí)內(nèi)容”就要顯露出來(lái)了嗎?“只是……只是膽子小了一點(diǎn)兒,上課不舉手提問(wèn)!蔽覒抑男慕K于又放了下來(lái),劉老師,你太有才了,你要說(shuō)我其它的缺點(diǎn),我可就慘了,爸爸平時(shí)對(duì)我可兇啊!我暗暗下定決心非改正這個(gè)缺點(diǎn)不可。

  不知不覺,天已漆黑。劉老師準(zhǔn)備往回趕了,也許是因?yàn)樘焯谟植蛔R(shí)路吧,劉老師剛一出門就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師,可劉老師立即爬了起來(lái),駕車前往段丹家去了。劉老師沒(méi)有摔傷嗎?我真為他捏著一把汗,呆站在窗外,許久許久。

  第二天,我看到劉老師平安無(wú)事的樣子,心中的石頭也落了下來(lái)。

  今天老師來(lái)我家作文 22

  終于盼到這一天了,我的老師今晚就要來(lái)我家家訪了。下午放了學(xué),我早早地回到家,等待老師來(lái)家訪。今天的天氣好像故意和老師作對(duì)似的,遲不下雨早不下雨,就在這時(shí)下起了驟雨。我的心情一陣緊張,一陣興奮,說(shuō)不出的滋味,靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的.到來(lái)。時(shí)間似乎也和我過(guò)意不去,難澀地流動(dòng)著,我時(shí)不時(shí)看看鐘表,數(shù)著時(shí)間,1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)過(guò)去了,但老師還沒(méi)有來(lái)。馬上就要到21點(diǎn)了,我走近陽(yáng)臺(tái),此時(shí)外面已下起了滂沱大雨,狂風(fēng)卷著驟雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,我想,老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)家訪了。

  突然,“嘭嘭”。從門外傳來(lái)一陣急促的敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開門,老師收好傘,抖了抖身上和腳上的雨水,我領(lǐng)她進(jìn)屋坐下,幫她倒了一杯熱茶,這時(shí)老師開始表?yè)P(yáng)我一番來(lái)!爸芩沽脸煽(jī)還可以,三科都上了90多分,他還有一個(gè)特長(zhǎng),畫畫很棒,還經(jīng)常幫我做黑板報(bào),紀(jì)律方面比以前是大有進(jìn)步了,不過(guò)最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極,調(diào)點(diǎn)小皮,午睡的時(shí)候老是左顧右盼,希望他能改掉那點(diǎn)毛病,爭(zhēng)取能入年級(jí)前五名。”老師絡(luò)繹不絕地?cái)?shù)完我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,老師簡(jiǎn)直比諸葛亮還要神機(jī)妙算,我在調(diào)皮的時(shí)候明明沒(méi)被她發(fā)現(xiàn),到頭來(lái)還是瞞不過(guò)她。我要徹底改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入年級(jí)前五名,不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望。

  時(shí)間過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼間,那杯茶已涼了,而老師顧不得喝上一口!皶r(shí)間不早了,我還得去梁東勝家”就這樣,老師便又匆匆地離開了我家。我跑到陽(yáng)臺(tái),目送老師離去,直到她的背影消失在雨幕里,這時(shí)雨點(diǎn)驟然變得更加密集,無(wú)情地漂在了老師的衣裳上。

  老師的身影浮現(xiàn)在我面前,她身材雖然矮小,但在我心里卻是那么的高大,無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨無(wú)阻的家訪,奉上的只是一杯苦茶,而她竟顧不得喝上幾口,老是說(shuō)“還有下一家!”

  今天老師來(lái)我家作文 23

  昨晚七點(diǎn),我洗完澡后坐在沙發(fā)上,一邊津津有味地吃零食,一邊看電視。

  突然,爸爸邊接電話邊從書房走出來(lái):“老師,您好……”我的心一下子提了起來(lái),“撲通、撲通”狂跳。我立馬彈起來(lái),沖向爸爸,小聲地問(wèn):“是哪位老師給您打的電話?”爸爸把左手食指放到嘴上,示意我不要說(shuō)話。媽媽把我拉到一邊,小聲說(shuō):“是張老師打來(lái)的電話!蔽疫@才想起張老師今天交代要來(lái)家訪,我竟把這件事忘得一干二凈!我低頭看看自己,身上穿著松垮的睡衣,再看看客廳,桌上都是零食,地上躺著許多玩具……“來(lái)不及了!”我趕緊把地上的玩具快速裝進(jìn)箱子里,接著把桌上的.零食一股腦兒塞進(jìn)柜子里,然后沖進(jìn)房間,拿起衣服,以閃電般的速度換上。收拾妥當(dāng)后,我緊張地在房間里走來(lái)走去。與此同時(shí),爸爸下樓去迎接張老師,媽媽則在廚房洗葡萄、削梨。

  門外的腳步聲越來(lái)越近,我的心怦怦跳個(gè)不停。我將耳朵貼在房間門上,聽到家門開了,爸爸請(qǐng)張老師坐下,媽媽把水果端上來(lái),招呼著張老師。“秋怡這么早就睡了?”聽到張老師的問(wèn)話,我在床頭隨手拿了一本書,磨磨蹭蹭地從房間走出去,和張老師打了招呼后,便安靜地坐到她的對(duì)面,開始看書。

  我雖盯著書,但一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,一直都在關(guān)注他們聊天的內(nèi)容。當(dāng)張老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我暗暗得意;當(dāng)張老師說(shuō)到我的不足之處時(shí),我就會(huì)心虛地觀察張老師和爸爸媽媽的表情。張老師跟我說(shuō)話的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地用手去卷書的頁(yè)角,說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次的!

  不知不覺已經(jīng)八點(diǎn)了,張老師看了看時(shí)間,笑瞇瞇地跟我們道別。臨走時(shí),張老師和我合了影,還送給我一枚書簽,勉勵(lì)我要好好讀書。

  我拿著張老師送的書簽,心想:我一定不辜負(fù)張老師的期望,好好學(xué)習(xí)!下次老師來(lái)家訪時(shí),我一定好好表現(xiàn)!

  萌萌姐姐:小作者將張老師來(lái)家訪時(shí)爸爸媽媽的熱情好客、“我”的緊張無(wú)措和張老師的和藹親切描寫得仔細(xì)清楚,畫面感十足,透著濃郁的生活氣息。

  今天老師來(lái)我家作文 24

  星期天下午,天氣較冷,小榮從鄰居家下完棋回來(lái),在家門口聽見班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)他想:糟了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為了爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架,過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨老爸一頓打。如今,新班主任又上門了!

  小榮在外面聽著,只聽見王老師告訴爸爸:“......前一段時(shí)間,小榮上課時(shí)注意力不集中,只顧看什么連環(huán)畫,老師講的什么他一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。有好幾次叫他回答問(wèn)題,他都答不上......”

  小榮聽著聽著,不禁小聲嘀咕道:“完了完了,這下等著挨打吧!”爸爸聽見門外有人說(shuō)話,便去開門?砷_門一看,原來(lái)是小榮。爸爸十分生氣,將小榮拎進(jìn)了屋子。

  爸爸氣得臉都紅了,大聲問(wèn)小榮:“說(shuō),你是不是在上課的時(shí)候不注意聽講,偷看連環(huán)畫了?”爸爸的聲音似乎要將屋頂震破,把王老師都嚇了一跳。沒(méi)等小榮開口,王老師又對(duì)爸爸說(shuō):“其實(shí)小榮這個(gè)孩子很聰明的。那天我出了一道難題讓同學(xué)們做。哪知,不到五分鐘,小榮第一個(gè)給我看了他的解提方法,又正確又簡(jiǎn)便,連我都不怎么敢不相信,因?yàn)槟堑李}是和剛學(xué)的新課有關(guān),而那節(jié)課小榮并沒(méi)有聽呀。小榮他爸爸,你別那么生氣,調(diào)皮也是孩子的天性嘛!”

  聽了王老師的一番話,小榮鼻子酸酸地,心想:老師來(lái)家訪也是為了我好,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),還是將真相告訴爸

  爸吧!小榮走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我在上課時(shí)看連環(huán)畫,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了您對(duì)我的'希望。您,您打我吧!”

  爸爸聽了王老師的話,火已經(jīng)消了大半,又聽了小榮的話,火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

  小榮正等著爸爸的一頓“狂風(fēng)暴雨”,哪知,爸爸卻撫摸著小榮的頭,說(shuō):“孩子,這次我不打你了,知錯(cuò)就改就是一個(gè)稱職的學(xué)生!

  小榮望著王老師遠(yuǎn)去的身影,眼睛里充滿了感激的淚水,心想:王老師,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)的!

  今天老師來(lái)我家作文 25

  今天老師要來(lái)我家做客,心里既緊張又激動(dòng)?上鞖獠惶谩O挛绶艑W(xué),開始下雨,只好去學(xué)校附近同學(xué)家避雨。當(dāng)我們到達(dá)同學(xué)家時(shí),我們都濕透了。像兩只淹死的小雞,同學(xué)的媽媽趕緊拿來(lái)毛巾讓我們先擦干。然后我們?cè)谕瑢W(xué)家做作業(yè)的時(shí)候等雨停了。

  晚上六點(diǎn),雨終于停了。我很快回到家,告訴奶奶和阿姨,老師很快就要回家了。于是奶奶一家人就匆匆忙忙的'準(zhǔn)備好了。首先,他們打掃了房子,然后他們拿出一些水果和小吃來(lái)招待老師。當(dāng)所有這些事情都完成后,我們開始焦急地等待。我心想:鐘,鐘,快點(diǎn)走!這是我第一次回家!

  突然門鈴響了,老師們終于來(lái)了!奶奶急忙打開門,把張老師和曹老師迎進(jìn)屋里。我以為老師來(lái)了我會(huì)很開心,但不知怎么的,遇到老師后,我雙腿發(fā)顫,滿臉通紅,不知道說(shuō)什么好。奶奶熱情地招待老師。給老師端茶倒水后,他們問(wèn)老師我在學(xué)校的表現(xiàn)。奶奶說(shuō):這孩子去年才回荊門讀書寫字。他父母不在身邊,我們一般都寵著她。所以這個(gè)孩子不太懂禮貌,學(xué)習(xí)也不太自覺。如果她在學(xué)校的表現(xiàn)有問(wèn)題,請(qǐng)老師指出來(lái),我們一定會(huì)讓她改正。張老師說(shuō):王玉萌是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,平時(shí)表現(xiàn)很好。我們是來(lái)和父母溝通,一起教育孩子的。聽到老師這么說(shuō),我心里松了口氣。在聽奶奶和老師談話的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了像大人一樣招呼老師吃飯。

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,老師的家訪結(jié)束了。奶奶看時(shí)間很晚了,讓老師留下來(lái)吃晚飯?jiān)僮摺5抢蠋熣f(shuō):不行,我們還有好幾個(gè)家庭要去!說(shuō)著匆匆向我們告別?粗蠋焸兠坝觌x去的背影,心里很感動(dòng)。老師們不厭其煩的給我們家訪,連晚飯都忘了吃。我只想真誠(chéng)的說(shuō):老師,您辛苦了!

  雖然這次家訪的時(shí)間很短,但我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,課后更好地了解我們的學(xué)習(xí)和生活,使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)明確的目標(biāo),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是一件非常有意義的事情。

  今天老師來(lái)我家作文 26

  開學(xué)的前一天早上,我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng),突然接到老師的電話,說(shuō)方便的話想一會(huì)兒過(guò)來(lái)家訪。爸爸媽媽立即回答老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我知道王老師要來(lái)我家家訪,心情又緊張,又激動(dòng),連忙穿上衣服,0.1秒都不耽誤,和爸爸媽媽一起把家里整理一下。 大概8點(diǎn)鐘左右,班主任王老師來(lái)家訪了。

  我打開門,大聲叫道:“王老師好!”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”老師面帶微笑,。我用顫抖的手打開了門,向老師問(wèn)好。隨后把媽媽叫了出來(lái),回到了自己的房間里。我偷偷的貼在門邊聽著,老師并沒(méi)有說(shuō)我的成績(jī),也沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn),而是在問(wèn)媽媽我在家的情況!捌鋵(shí)你女兒是很聰明的,只是想了解一下她在家的情況!薄芭叮沁@樣!”“對(duì)了,她在家怎么樣?”“哦,她在家挺好的,有時(shí)也會(huì)幫我做家務(wù),買來(lái)的課外書也是有看的,有時(shí)候還及時(shí)幫我照管小弟弟呢!”媽媽的語(yǔ)氣很興奮,我感到自責(zé)極了,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)還沒(méi)為媽媽做過(guò)力所能及的事,媽媽在老師面前還夸我,我……“那還可以,在學(xué)校她也挺認(rèn)真的,班級(jí)里德圖書管理工作也做得很好!”……

  接著,老師來(lái)到我的房門前,敲門進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),都應(yīng)該勇敢面對(duì),而不是去逃避它。如果你以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,就可以請(qǐng)教我。記。核械睦蠋煻枷矚g愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,而不是有困難而不問(wèn)的學(xué)生。人無(wú)完人,天才也有失誤的`時(shí)候!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老師信任的拍了拍我的肩,說(shuō):“那老師走了,記住老師今天說(shuō)的話!

  王老師和爸爸媽媽還談了很多關(guān)于我的事情,最后說(shuō):“我還要去別得同學(xué)家家訪,再見”。我和媽媽送走了王老師,媽媽說(shuō):“你們的王老師可真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呀!你們可要爭(zhēng)氣,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽”聽著媽媽的話,我暗暗下決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  今天老師來(lái)我家作文 27

  哎呀!這該咋辦呢?老師今天要來(lái)我家家訪了!這下慘了!老師肯定非要參奏我?guī)妆静豢!哎……”自從今天中午老師透露給我確切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!這下我的丑事一定會(huì)被老師全數(shù)落出來(lái),然后我的雙親再把我批評(píng)的體無(wú)完膚。哎喲,想起就怕!沒(méi)辦法只好“車來(lái)將擋,水來(lái)土淹”了!命苦呀!

  時(shí)間怎就能過(guò)那么快呢?好像存心和我過(guò)不去一樣。馬上七點(diǎn)就到了——好想把表針再撥回到六點(diǎn)呀!我得去站點(diǎn)接老師,來(lái)到站點(diǎn),老師可真就在那兒等著我哩!“老師好!我僵硬的從嘴里吐出了幾個(gè)字!霸趺蠢?不歡迎是不是啊?”老師似乎感覺到了什么似的!澳摹睦镅!求之不得!求之不得才是!”這時(shí)我只好多奉承下我的老師嘍!我和老師邊走邊說(shuō)很快便來(lái)到我的家。我的爸爸、媽媽早已在那等我們了。

  接下來(lái),我可是要竭力扮演一個(gè)十足的`好孩子,我讓座、遞茶、削水果忙得我不亦樂(lè)乎。只祈禱老師嘴下留情。

  “在家這孩子應(yīng)該很聽話吧!”老師這句話說(shuō)得還算中聽,嘿嘿!因?yàn)槲沂前謰屆媲暗墓院⒆印?/p>

  “哦,這孩子還行。不知在學(xué)校怎么樣?”我爸爸把話鋒轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),——我可最擔(dān)心這個(gè)了。那次我上課跑了神,那次我打民盹,還有那次我和同桌多說(shuō)了兩句話,老師您可得給我一條生路!

  老師望了望我,而后微笑著說(shuō)“表現(xiàn)的一直不錯(cuò),還一直是班里學(xué)生的好榜樣呢!作業(yè)完成的一直比較認(rèn)真,對(duì)人有禮貌,能和同學(xué)融洽洽相處,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫助別的同學(xué),那次……”我一聽目瞪口呆了,我何曾幫過(guò)別人?那次是我和那們同學(xué)打賭輸了,才會(huì)幫他拖了三次地。老師您別說(shuō)了,這更讓我無(wú)地自容,您干脆把我小毛病全抖出來(lái)算了……

  這次家訪老師并沒(méi)有我想的那樣狠狠地向爸媽告狀,最后只輕描淡寫的說(shuō)了說(shuō)我上課時(shí)注意力再集中些會(huì)更好,對(duì)我那些唯不足道的優(yōu)點(diǎn)卻大加贊賞,原來(lái)在老師眼中我竟是那么優(yōu)秀。 雖然如了我當(dāng)初的心愿,可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)!

  那天晚上,我有點(diǎn)失眠,我要好好想想我自己了,我發(fā)誓以后我一定要做到比老師說(shuō)得更優(yōu)秀的學(xué)生!那時(shí)我親自請(qǐng)老師來(lái)家訪。

  今天老師來(lái)我家作文 28

  放學(xué)時(shí),老師說(shuō)要來(lái)我家家訪。我一聽,頓時(shí)緊張起來(lái):雖然我在學(xué)校是班長(zhǎng),經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),可在家里,我可算不上是一個(gè)好孩子,被老師看到……我不敢再往下想。

  一到校門口,我就把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽比我還緊張,又是打電話告訴爸爸,又是買水果。等我們回家時(shí),老師已經(jīng)到了我家家門口了。見了老師,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

  媽媽打開門,林老師和謝老師就看見了我貼在門上的一張張獎(jiǎng)狀。“這扇門應(yīng)該天天開著”謝老師開玩笑說(shuō)。我心中暗喜,這可是我的驕傲。

  進(jìn)了家門,謝老師徑直走進(jìn)了我的房間,他見了我房間的布置就說(shuō):“這個(gè)房間的地理位置很好,光線充足,還可以看見外面的景色!

  林老師隨后也走進(jìn)了我的房間,她說(shuō):“……有一點(diǎn)點(diǎn)亂,還算可以!蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^,終于過(guò)了一關(guān)。

  林老師和謝老師參觀完了房間,就來(lái)到了客廳。媽媽叫我泡茶給老師喝,我拿著滾燙的水壺,給老師倒茶,呀!這水壺可真重呀(這是我第一次泡茶),我提著水壺,差點(diǎn)倒了出來(lái)。在倒第二杯水的時(shí)候,因?yàn)樗畨靥亓,我把水給灑了,水灑在我的腳上,我也沒(méi)喊痛。茶倒好了,我把茶給老師。

  “快說(shuō)老師請(qǐng)喝茶。”媽媽提醒我。林老師用期待的目光看著我,可是,我卻不好意思說(shuō)出口,林老師微笑地接過(guò)了茶杯,眼神中似乎有點(diǎn)失望。

  我又去給謝老師端茶,可還是說(shuō)不出“老師請(qǐng)喝茶”這幾個(gè)字。我也不知道怎么搞的,就是不好意思說(shuō)出口。

  老師一直夸我在學(xué)校的表現(xiàn),把媽媽和爸爸樂(lè)壞了,我也樂(lè)滋滋的?闪钗覔(dān)心的'問(wèn)題,老師終于提出來(lái)了,“你有沒(méi)有幫媽媽做家務(wù)事?”頓時(shí),神采飛的我低下了頭,如實(shí)回答:“沒(méi)有!绷掷蠋熋业念^說(shuō):“在班級(jí)中,你是班長(zhǎng),很熱心為班級(jí)做事。在家里,你也應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的家務(wù)……”

  老師走了,我馬上動(dòng)手打掃房間,媽媽笑著說(shuō):“要是每天這樣主動(dòng)做事就好!”我調(diào)皮地向媽媽保證:“我會(huì)的,我一定會(huì)讓媽媽刮目相看!”我期待老師下次的家訪……

  今天老師來(lái)我家作文 29

  漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束,我多么盼望能早日回到美麗的校園,見到和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。

  就在新學(xué)期開學(xué)的前幾天,我突然接到了我們新語(yǔ)文老師兼班主任劉老師的電話。她讓我和她一起去蟠鳳、三垟?shù)耐瑢W(xué)家家訪。哇,家訪!家訪是干什么的呢?我充滿了好奇。

  就這樣,我?guī)е贿B串的`問(wèn)題,和劉老師一起出發(fā)了。

  第一天,我們是去蟠鳳一帶家訪。

  我們先去了黃欣宇家,他的爸爸熱情地招待了我們,還主動(dòng)地向劉老師反映了班上的一些問(wèn)題。劉老師還參觀了黃欣宇的房間,讓他在書柜前拍了照片。我進(jìn)了黃欣宇的房間一看,比平時(shí)的整齊多了,嘿,這就叫做臨時(shí)抱佛腳,不過(guò),好像還有點(diǎn)用。離開黃欣宇的家以后,我們陸續(xù)去了白杰豪、李璇、黃溫?zé)樀韧瑢W(xué)的家。慢慢的,我漸漸明白了家訪其實(shí)就是老師到同學(xué)家里了解一些情況,使老師更了解這個(gè)同學(xué),在學(xué)校里可以更好地幫助他。有趣的是,我們每去一個(gè)同學(xué)家里后,我們家訪的隊(duì)伍就會(huì)多了一個(gè)人。到最后,竟成了一支浩浩蕩蕩的“家訪大軍”。

  令我印象最深刻的,至今還記憶猶新的非葉煊璇家莫屬了。當(dāng)我們的“家訪大軍”浩浩蕩蕩沖進(jìn)她家樓下時(shí),她家的那只大黃狗沖了出來(lái),朝我們“汪汪”大叫,把我們嚇得忙往后面退。還好他們一家人馬上趕出來(lái),叫住了這只狗。我們小心翼翼地走進(jìn)葉煊璇家的一樓。當(dāng)從那只狗面前走過(guò)時(shí),我們還是非常害怕,因?yàn)樗是盯著我們。不過(guò)接下來(lái),我們便去逗那條狗玩,玩的時(shí)候,那條狗一點(diǎn)也不兇。而劉老師則是在一旁和葉煊璇的父母饒有興趣地交談。談完她的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再談她新學(xué)期的目標(biāo)以及怎樣去達(dá)到目標(biāo)。

  葉煊璇家是我們那一天家訪的最后一站。當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)偏西時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久。我們依依不舍地告別了這段家訪之旅。

  家訪真是一件有意義的事,它可以拉近老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間的距離,使老師更加了解學(xué)生。跟著老師去家訪,也讓我這個(gè)一班之長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有了更深的了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。下次,我還要跟著老師去家訪!

  今天老師來(lái)我家作文 30

  今天,老師要來(lái)我家進(jìn)行來(lái)家訪,我的心里即緊張又興奮。可惜天公不作美,下午放學(xué)時(shí),居然下起了雨,我只好先到學(xué)校附近的同學(xué)家躲雨。到了同學(xué)家,我們身上都淋濕了,像兩只小“落湯雞”一樣,同學(xué)的媽媽趕緊拿來(lái)毛巾讓我們先把身上擦干,然后就在同學(xué)家里一邊寫作業(yè)一邊等雨停。

  晚上六點(diǎn)多鐘的時(shí)候,雨終于停了,我趕緊回到了家里,告訴奶奶和大姨,老師馬上要來(lái)家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地準(zhǔn)備起來(lái)了,先是把屋子收拾了一下,然后又拿出了一些水果和點(diǎn)心準(zhǔn)備招待老師,等這些都忙完了,我們便開始了焦急的等待。我心想:時(shí)鐘呀時(shí)鐘,你快點(diǎn)走吧!這可是我的第一次家訪呀!

  突然,門鈴“叮咚,叮咚”地響了,老師們終于來(lái)了!奶奶趕緊把門打開,把班主任張老師和教語(yǔ)文的曹老師迎進(jìn)了家門。我本來(lái)以為老師來(lái)了我會(huì)很高興,可是不知怎么了,我見到了老師后居然腿有些發(fā)抖,滿臉通紅地不知道說(shuō)什么才好,顯得很沒(méi)有禮貌。奶奶她們熱情地招待了老師,在給老師們端茶倒水后,就向老師詢問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)情況。奶奶說(shuō):“這孩子去年才回荊門讀書,父母不在身邊,平時(shí)我們對(duì)她也比較嬌慣,所以這個(gè)孩子呢,不太懂禮貌,學(xué)習(xí)也不是很自覺。如果她在學(xué)校有什么表現(xiàn)不好的地方,請(qǐng)老師指出來(lái),我們一定讓她改正!睆埨蠋熋φf(shuō):“王雨萌同學(xué)是我們班比較優(yōu)秀的.學(xué)生,平時(shí)的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,我們這次來(lái)就是要和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,共同把孩子教育好!甭牭嚼蠋熯@樣說(shuō),我的心也放了下來(lái),一邊聽著奶奶與老師們的交談,一邊也學(xué)著大人的樣子招呼老師們吃東西。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師們的這次家訪結(jié)束了,奶奶看時(shí)間已經(jīng)很晚了,讓老師們留下來(lái)吃了晚飯后再走,可老師們卻說(shuō):“不了,我們還有好幾家要去呢!”說(shuō)著便和我們匆匆告別了?粗蠋焸兠坝觌x開的背影,我的心里感動(dòng)極了,老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛苦,利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪,連晚飯都顧不上吃,我只想真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  這次家訪的時(shí)間雖然短暫,但是我覺得通過(guò)家訪能加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,能更好地了解我們?cè)谡n外的學(xué)習(xí)和生活情況,以便在今后的學(xué)習(xí)中有的放矢,使我們能更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是一件非常有意義的事情。

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