【實用】初中作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
轉(zhuǎn)身離開，唇角還是那抹微笑�？稍诖藭r，牽強更多了吧！曾擁有什么，但還是忍不住留戀。輕嘆一聲，這樣的自己好沒出息。
明知道不會有誰在乎自己，我的存在是可有可無的；明知道這里的一切都不曾擁有；明知道自己應該堅強起來，不再軟弱，可還是忍不住苦澀的淚水。抬起頭，仰望還在慢慢轉(zhuǎn)動的摩天輪，想起和姐妹們一起坐在里面是的快樂，心猛然的.抽搐。好懷念那個瞬間，那個曾讓我無比懷念的瞬間。可是回不去了呢。努力讓自己不再回想，但環(huán)視四周，仿佛都有我們快樂的回憶。
那時，多好。無憂無慮，可以不個形象地在街上舔冰淇淋，可以在教室里快樂地大叫，可以在看電影時狂抹眼淚。哎……還是忘記吧。
可不知如何忘記，只因它太迷人，但那注定是個悲劇，以華麗開場，以凄涼落幕。如同流星，如同煙花，美麗卻短暫�？扇藗兘K究會記住它們的美，而我，又有誰記住我這個小丑。它是個悲劇，沒有結果的悲�。�
從此，便深深地喜歡上了黑色，那個代表著結束的顏色，只有用這樣的方法把自己包裹起來，才不會受傷。但也要繼續(xù)微笑，不為別的，只為遺忘。
嗯，微笑，只為遺忘。而遺忘了什么？只有那令人心碎的快樂吧！
初中作文 篇2
既然選擇了海洋，就不要希求它風平浪靜……
既然選擇了大路，就不要希求它平坦廣闊……
既然選擇了天空，就不要希求它寧靜安詳……
既然選擇了生活，就要學會微笑。
秋風蕭瑟，我靜靜地走在路上，淚水模糊了視線，幾陣清風吹過，風中帶著淡淡的花香，落葉悄然落下，帶著絲絲遺憾�？晌覅s無心欣賞眼前的美景：“哼！我就是不回去，看你怎么出差！”我在心里嘀咕著。落葉飄過，卻帶走所有的一切，一對母女，母親拉著孩子的手，看著孩子臉上的笑容，也忍不住笑了，臉上洋溢著幸福，我抬起頭，淚水再一次模糊了視線，一切都是模糊的，只有那微笑……
曾幾何時，我們也是這樣歡樂的玩耍的，曾幾何時，我們臉上都有著幸福的微笑的，從前，我們也是那樣快樂的.，可是，因為我的任性，一切都變了……
對不起，這一次，是我錯了！
我擦了擦眼角的淚水，匆匆地走回家去，我默默祈禱著，只希望你還沒有走。時光回轉(zhuǎn)，回到了中午，我背著書包走進了家門，只是隨口對正在廚房忙碌的您說了一句：“媽，我想吃水餃了！”您看著我笑了，匆匆地出去買了做水餃的餡，我望著您忙碌的背影，心頭一暖：“媽，晚上一起吃水餃吧！”你又笑了，臉上滿是幸福�？墒恰斔溨恢罅艘话霑r，你的電話卻響了。
你回來時，臉上已沒有了笑容，取而代之的是皺著的眉頭，我依稀明白了，你又要出差了！
我哭著跑出了家門，只留下那一臉自責的你。
時光再次回轉(zhuǎn)，我輕輕地拉開門。是你！你沒有走！我興奮地沖進了廚房看著正在忙碌的你，一把上前抱住你“媽媽，對不起，我不應該那樣對你說話，對不起……”你又抬頭望著我，臉上先是驚奇，再是喜悅，最后是感動，你也一把抱住我拉著我的手“孩子，是媽媽不好，是媽媽的錯。”我們又緊緊地擁抱在了一起。
我看著那水餃，看著媽媽，那一天，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑……
那一天，我學會了微笑。
那一天，我笑了，你也笑了，很美很美……
初中作文 篇3
曾經(jīng)多少次回眸那美好的中學時代，留戀那份踏實而又快樂的生活。一張張純美的笑臉，一顆顆激蕩著拼搏的心，都是那么的可愛，那么的澎湃，在歲月的輪回里，依然蒼翠。
我們正享受著青春，在大學這片屬于自己的天地里享受著我們獨有的青春。從象牙塔走向大學，沒有了父母的約束，沒有了考大學的壓力，丟下生活的枷鎖，脫下疲憊的外衣，我們找到了自己幻想的王國，在這里，品味人生的真諦。我們自由并快樂著，享受著青春帶來的每一份生機和精彩�？墒牵坪趺恳淮缟畹耐恋厣隙济獠涣耸涞年幱�。失去了幾近所有目標和節(jié)制的生活，也露出了些許頹廢的色彩。我們沐浴在青春的年華里，讓和煦的陽光把我們的精神也曬疲了，烘懶了。
大學，就這樣無聲無息地在自己的腳下傳送走了大一。還沒來得及在乎，一年的時光就已在指間悄悄溜走了。如果用白駒過隙來形容，我想，一點也不過分。大二剛開學，還是一副大一學生的心態(tài)，迎新的那天，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)邁進了大二。突然感覺，生命太短暫，一切都是在難忘中慢慢消逝，就像是在感受著清晰的疼痛的同時，又眼睜睜地看著傷口慢慢愈合�？墒侨绻夷茉谧约耗贻p的時候就感受到時光荏苒，領悟歲月流逝的真諦，我想，我應該感謝生活，感謝難忘帶給我的些許城府。因為，歲月沉淀下來的內(nèi)斂和對待生活的敏銳與透徹將是我以后人生的寶貴財富。
記得《嘻游記》里有這樣一句臺詞：我只是在別人忙著裝滿自己錢袋的時候，忙著裝滿自己的腦袋。雖然是一部喜劇片，但聽完這句話后的觸動卻很大。是啊，我們的大學難道就真的只是在豐富生活嗎？難道我們在這片屬于自己的天地里的使命，僅僅就是到了生命的盡頭無法忘記那奢華的生活嗎？難道我們的職責就只是在裝滿自己最腐化的那部分記憶嗎？
上帝賦予我們享有青春的權利，父母賦予了我們享受青春的權利。而我們自己呢？又是不是真的將這份權利享有得淋漓盡致呢？是的，如果生活只是處在自責里，那我們的感情將在悲觀的世界里涌流不止。我們擲地有聲的熱情，呼喚我們向最美的理想進軍，呼喚我們要學會享受青春。
大學的校園始終是那么的美，因為這里有可愛的'莘莘學子，他們用知識來裝滿自己的精神口袋，用敏思來澆灌生機勃發(fā)的青春歲月，用哲理來點綴燦爛的個性人生。早晨，我們告別了慵懶，不在旭日下吟讀。傍晚，我們放棄了花天酒地的絢爛，在皎潔的燈光下垂思。人生，在這一刻似乎才顯現(xiàn)出它應有的追求。于是，我們慢慢的，開始熱愛學校，熱愛生活，熱愛青春，熱愛生命。歲月，就這樣在知識的花里綻放，飽含著對美好生活和未來的向往與信心。我們的生活不再虛華，一種油然而生的親情責任感在心底墊得沉穩(wěn)、墊得踏實。
我們努力著，只是不想辜負自己的信念。絢爛的人生，我們才走了第一步。為了載著輝煌遠航，我們寧愿在這里低頭，沉思掌舵的哲理。未來是一片藍天，一片純凈的藍天，沒有烏云、沒有塵埃。只等待我們上岸的那一刻，戴著魁冠閃亮。我們的未來，是我們展望世界的天臺，是屬于我們自己的天堂。在那里，我們享受著愛情，享受著親情，享受著友情。
長風破浪會有時，直掛云發(fā)濟滄海。我們的青春，我們的未來，在這兩句詩里書寫得酣暢，書寫得淋漓。只愿世事不遷，溫馨地伴著我們走向明天。
初中作文 篇4
我已經(jīng)上初二了，但是初一的美麗仍然刻在我的腦海里，蕩漾著，蕩漾著……
一
我又回到了那一天，那一節(jié)語文課。記得當時老師的嘴上火了，我想；老師肯定會讓我們上閱讀課或者講課文時聲音小一些，要不然老師肯定受不了他嘴上的疼痛。但是令我驚異的是，他沒有我所想的那樣，沒有上閱讀課，更沒有講課文時聲音小，而是依然像往常一樣，聲音那么的響亮，仍然那么抑揚頓挫的讀著課文！我分明的看見老師得嘴在開始疼痛，開始發(fā)麻。但是老師他仍用堅強的一面告訴我們：沒關系，你們是重要的！因為我要給你們傳授知識，讓你們懂得這大千世界的千變?nèi)f化。為了教我們知識，他就這樣默默無聞忍著疼痛給我們上課，因為他永遠是把我們和工作放在第一位，而他自己卻放在第二位。
——初一，你真美麗！你讓我感受到了一個老師對學生的期望，一個老師對學生那無私的愛意！
二
有一天我生病了，我的好朋友帶我去醫(yī)務室檢查，之后又小心翼翼的扶我走進教室，同學們也都紛紛給我送上一句句溫暖的安慰……我就像一個正咀嚼著口香糖（改為“水果糖”,因為夏冬同學在留言中指出口香糖不會融化）的小女孩，盡管這顆糖化了，但是這顆糖的香甜與香濃仍然留存在我的'舌頭里。
——初一，你真美麗！你讓我嘗到友情的滋味，更讓我去珍惜友情，因為我知道友情能讓人樂意融融！
美麗的初一，你讓我分享了老師的愛意，也讓我嘗到了友情的滋味……初一的那一幕幕溫馨的故事，仿佛是一燦燦發(fā)亮的光點，將會一直在我的心中閃爍！
初中作文 篇5
我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動，啃著我的食物，喝著上帝贈予的露水，悠閑地活著。這兒山青水秀，迷人的景色讓人心醉······
一天，我正在安閑地曬著“太陽浴”。突然，一只飛蛾飛到我身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地飛走了。那一眼包含了什么情感?鼓勵?鄙夷?不屑?無視?······
我不懂，但我開始向往藍天，向往有一天自己也可以在藍天中跳舞、唱歌!我開始拼命地呑食桑葉，拼命地喝著露水，拼命地渴望長大，渴望自己能飛上藍天。
日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長大了。那天清晨，我從鳥兒悅耳的歌聲中醒來，發(fā)現(xiàn)自己能吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長而歡呼，為自己更靠近理想而歡呼!
從那以后，我拼命吐絲，因為我曾聽長輩們說過，只有吐盡了自己體內(nèi)的`絲，才能成長。我不知道這是不是真的，但寧可信其有，不可信其無嘛!為了自己的夢想，任何的傳說，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試!
就這樣，日復一日，我渴望吐盡體內(nèi)的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進了自己建造的“房子”。我瞬間失去了一切，仿佛從天堂掉進了地獄，周圍的一切都消失了，里面一片黑暗，只能聽見鳥兒仍在唱歌，也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來，卻只是白白的浪費時間，但是我沒有放棄，直到我閉上雙眼······
不知過了多久，我醒來了，想起我的夢想，我又開始掙扎。經(jīng)歷了巨大的痛苦之后，我成功了。在破繭而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實現(xiàn)了自己的夢想。我向往已久的藍天中唱歌，我發(fā)現(xiàn)這兒里的風景更美!也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了美麗!我這才知道：同樣的風景，同樣的世界，奮斗后才會領悟到她的嫵媚，她的誘人······
我看見一只幼蟲，深沉的向他望了一眼······
初中作文 篇6
春天的雨，無聲無息地下了一夜。
早晨推開涼臺的門，濕潤清新的空氣迎面撲來，我情不自禁地做了一個深呼吸，好舒服啊!
春天的雨還在靜靜地下著，遠處群山，近處的居民樓和花草樹木都籠罩在朦朦纖細絲中，好一幅潑墨山水畫啊!那千絲萬縷的雨絲在房屋上，落在花草上，落在遼闊地大地上。
馬路上，叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位，同學們有的撐著傘，有的'披著雨衣，三三兩兩地向?qū)W校走去，那五顏六色的雨傘，好像一只只五彩的大蘑菇，馬路旁，小草在春雨的淋浴下，長得格外茂盛，楊樹綠了，槐樹也吐出了嫩綠的新芽，春風徐徐吹來，柳樹那細長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺，像在輕歌慢舞。
花壇里，千姿百態(tài)的鮮花竟相開放，細雨輕輕灑進了花壇，晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中，鮮花樂得點頭致意，新發(fā)的枝葉也舒展腰肢，吮吸從天而降的甘露，綿綿春雨，細灑在毛茸茸的綠莖上，似一顆顆露珠滾落下來，猶如花朵綻開的眼淚。迎春花枝在雨中翹起，又垂下去，那帶著雨露的小黃花，金燦燦，亮晶晶，似艷麗的光環(huán)。呤著“潤物細無聲”的詩句，我徜徉在校園的花徑里。
“叮玲玲”上課鈴響了，綿綿春雨仍在飄灑。春雨中，花兒更鮮艷，草兒更青翠;教室里，老師在繪聲繪色地講課，同學們在全神貫注地聽講。陶醉中，我突然感到老師不正像綿綿細雨，化作知識雨露滋潤著我們這些干渴的幼苗嗎?
我愛春雨，它把我?guī)нM融融春色;我更愛老師，他把我?guī)нM新的天地!
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