花的校園的作文8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的花的校園的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

花的校園的作文 篇1

　　老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�樹，我們高興極了！走進花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大�。挥械囊呀�(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。�

　　桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！

花的校園的作文 篇2

　　今年的紫薇開得格外旺盛，校內(nèi)校外都是。校內(nèi)的水池旁、食堂邊，總會忽然冒出一抹淡紫，使人眼前一亮，走近一看才知道是一簇紫薇花。

　　臨近噴泉的走廊邊，紫薇花最多。漫步其中，總能望見紫薇花“突破”走廊防線探出腦袋張望，或是在路邊伸出一根枝條，故意招引你。遠(yuǎn)看，碧綠的，長長的枝條上長滿了綠葉，紫薇花則是開在枝條的頂端，開成一團，垂下來，粉的、白的、紫的……我奇怪紫薇有這么多顏色，卻被稱為“紫薇”，而不是“粉薇”，“白薇”或者其他什么的呢？近看一朵朵小花擠得毫無間隙，中間還夾雜著一些圓圓的，鼓鼓的花骨朵兒，輕輕捏起一朵紫薇花，那小小的花瓣是波浪形的，猶如百褶裙一般，可愛極了。花絲又細(xì)又長，白的透亮，上端頂著金黃的，橢圓形的“小帽子”。

　　陽光下的紫薇花瓣通體透明，朦朦朧朧。許多這樣的小精靈構(gòu)成了一個美好的夢，給人許多遐想。雨中的紫薇花滴著露水，顯得分外嬌羞可人，讓人忍不住伸出手輕輕摸一摸，花瓣細(xì)膩而柔和，宛如嬰兒面巾紙般柔軟。湊上前去聞一聞，一股淡淡的沁香襲來，讓人完全陶醉在紫薇花的色和味之中了。

　　“桃李無言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽人�！碑�(dāng)那的傍晚的秋露洗凈了校園里的其他花枝，桃李笑春風(fēng)的繁華早已不在，但紫薇花卻伴著我從炎夏一直到秋日，我愛校園里的紫薇花。

花的校園的作文 篇3

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅強。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無私奉獻。夏天，我們在樹下玩游戲、跳繩……盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

花的校園的作文 篇4

　　細(xì)細(xì)的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤，“春雨潤如酥”，因這一場輕柔的春雨，我們的學(xué)校就成了一個美麗的大花園，到處鳥語花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的開放了，好像是仙女在那翩翩起舞。

　　櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。

　　櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠(yuǎn)處看來，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細(xì)看，有的櫻花競相開放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。

　　再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

　　這時，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時談天、說笑，有時靜靜地閱讀，圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫！

　　“一年之計在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進，也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！

花的校園的作文 篇5

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過和菊花比起來，我更喜歡校園的櫻花。

　　我愛櫻花，愛它的堅強。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。

　　我愛櫻花，愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的`輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫。

　　我愛櫻花，愛它的無私奉獻。夏天，我們在樹下玩游戲、跳繩。盡情地開心地玩，開心地笑，不僅不覺得熱，還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒有一絲氣力。

　　我愛校園的櫻花樹，我也要像櫻花樹一樣，為人民服務(wù)。

花的校園的作文 篇6

　　我的校園里，有一處美，卻不常被發(fā)現(xiàn)。

　　清晨，小雨淅淅瀝瀝。我看見一株茶花孤傲地生長在校園一角，花朵在雨中隱隱約約。湊近一看，一朵朵茶花開得正艷，粉里透白，被那雨霧籠罩著，顯得愈發(fā)高貴典雅。

　　花朵的形態(tài)也各不相同，卻都花枝招展著，爭相媲美。有的已完全盛開，仿佛是一位端莊的淑女，亭亭玉立；有的才微微舒展兩三個花瓣，隱約可以看見花蕊，好像一個害羞的小女孩；有的還只是花骨朵，花尖上露出一點粉色，像個頑皮的孩童，偷偷對著我笑。每一朵花兒都襯著幾小片綠萼，仿佛花兒穿上了綠衣裳。

　　不知不覺中，雨漸漸住了，茶花卻更有一番韻味了。花瓣上的那些小水珠，晶瑩剔透，仿佛被花瓣染成了紅色、粉色、白色。而茶花從端莊淑女變成了活潑可愛的小姑娘，她們和這些水珠兒嬉戲，隨著微風(fēng)輕輕舞蹈。

　　我入了迷，仿佛自己也成了一朵茶花，在風(fēng)中搖擺著，舞動著婀娜的身姿，蝴蝶跟我說悄悄話，蜻蜓也爭相與我玩耍……我深深地陷入花的世界里，一時無法自拔。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我如夢初醒，心中無限歡欣，仍陶醉其中，一邊贊嘆，一邊小跑著進了教室……

花的校園的作文 篇7

　　中秋將至，應(yīng)時應(yīng)景，我們校園的桂花開了。

　　學(xué)校綜合樓門前的四棵桂花樹一字排開，就像站崗的衛(wèi)兵，兩兩立在大門兩旁。這幾棵桂花樹移栽到我們校園有幾個年頭了，接受了陽光雨露的滋潤，還有校園朗朗書聲的熏陶，長得格外茂盛，濃密的樹葉自然形成了一頂綠色的禮帽，煞是喜人。八月正是桂花盛開的季節(jié)，一簇簇米黃色的桂花，就像好奇的小學(xué)生一樣，不安分地鉆出樹葉的縫隙，探出它們的小腦袋，硬是染花了樹冠，稀釋了這濃濃的綠色。

　　看到這么茂盛的桂花，不禁想起了桂花糕。小時候，最饞桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上，鑲嵌著一兩朵已經(jīng)干了的金色的桂花，更是誘人，含一片在嘴里，從舌尖一直甜到心間。如是捻幾小朵放在嘴里，味道澀澀的，但口齒留香。

　　時值八月，滿樹的桂花開得芬芳，仿佛要把自己積蓄的能量毫不保留地獻給季節(jié)，那香氣四溢，不但充溢了校園每一個角落，還隨風(fēng)飄出校外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次行人路過校園都不自覺地深呼吸，贊賞——真香！

　　每當(dāng)晨曦微露，和著幾聲鳥鳴聲，沿著操場跑步，迎面吹來的是帶著晨露和桂花香氣的晨風(fēng)，濕漉漉地貼在臉上，這香味有點濕有些濃，像陳釀，有點醉人。

　　上午七點過后，學(xué)生們陸續(xù)都到校了，他們在校園或讀書、或嬉鬧、追逐，都像桂花一樣熱鬧。也許是人多的緣故，桂花香味有點薄有點淡。當(dāng)你深深地吸上一口，那種優(yōu)雅的桂花香，會隨著你的鼻腔游走整個腦神經(jīng)，整個人精神為之一振，所有的不和諧都逃離了身體，神清氣爽。

　　秋日的陽光還是很烈的，尤其是午飯過后，照在桂花樹上，桂花散發(fā)的香味也是暖暖的、綿綿的，隨風(fēng)拂來，像極了媽媽的手，撫摸著，讓你想瞇上眼睛，昏昏入夢。

　　傍晚，孩子們放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧靜。一縷一縷的桂花香味像調(diào)皮的孩子，從校園四面八方又聚攏在一起，無論你在校園的什么地方，它都能隨時隨地地鉆進你的鼻孔，讓你不得不貪婪地猛吸幾下，仿佛要把這香氣啊，永遠(yuǎn)留在身體里——據(jù)為己有。

　　月光下的操場上樹影婆娑，迷人的花香總能提醒你，在它盛開的季節(jié)它在努力綻放，不管人多人少，白天還是黑夜。這時教師宿舍里燈火依舊亮著，一盞、兩盞……一層、兩層……配上滿園的桂花香味，和諧得很。

　　一陣香風(fēng)拂過面頰，甜甜的，仿佛告訴你，桂花開了。

花的校園的作文 篇8

　　“嗯，好香��！是什么花呢？”你猜對了嗎？沒錯，正是校園里春天開放的玉蘭花。我來說說吧！

　　校園里的玉蘭花分為兩種顏色：白色和紫色。白色的玉蘭花潔白如玉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵白色的雪落在了枝頭，卻不肯離去。走近些，花靠著花，花對著花，它們呀，好像在說一些什么不可告人的秘密。風(fēng)伯伯一來，它們便不再動嘴巴了。有些不怕的任風(fēng)伯伯吹，這一吹，幾朵花緊束在一堆，像是在開會，它們的話被風(fēng)伯伯傳到了我的耳朵里。

　　我側(cè)耳傾聽。最大的那朵花說：“好不容易等到了春姐姐來，這一次，我們得好好玩玩。”最小的那朵玉蘭花說：“媽媽，春姐姐在哪里？春姐姐長什么樣？春姐姐能過來陪我玩嗎？”王蘭花都笑了。我聽到這，也不禁笑了起來。紫色的玉蘭花更加高雅，亭亭玉立，像一位美麗傲嬌的公主，一朵在這兒，一朵在那兒，從來不低頭。偶爾在一起說幾句，又想起自己是獨一無二的，便又轉(zhuǎn)過頭去，不理不睬。看到這兒，我無耐地?fù)u了搖頭，離開了。

　　玉蘭花香不像桂花那樣芳香撲鼻，也不像美麗的杜鵑那樣嬌艷，玉蘭花散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人聞了神清氣爽，睡意頓失。雖說是淡淡的清香，可還是比較濃郁的。

　　我伸出手去摸一摸，不管白色、紫色，像是在摸嬰兒的皮膚，如果在上面撒上一點水，會不會有人滑倒呢？

　　校園里的玉蘭花呀，努力讓自己活得更自信，讓人們都愛上你。

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