有關(guān)五年級作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
黃昏，總是讓人思緒萬千；黃昏，總是讓人留連忘返。那“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的美麗景象總是映在腦海中，回蕩在心中。
美麗的黃昏，留下了許多美麗的童年足跡�？倳湍棠搪皆卩l(xiāng)間小道，看不知名的野花野草，聽奶奶的絮絮叨叨。輕風(fēng)徐來，那些不知名的花啊，草啊就像被手掌輕輕拂過一樣，輕輕倒向一邊，然后又輕輕伸直，隨后就會有沁人心脾的芳香充滿我和奶奶的鼻孔。慢慢地漫步，輕輕地踏在軟軟的泥土小道上，小草，泥土，碎石，輕輕地摩挲足底，似乎還發(fā)出了醉人的，迎接我們的笑聲，它們是在感謝我們來和他們做伴，讓他們告別了短暫的寂寞。
累了，我們就隨意地坐下來，柔軟的草兒就是座墊，光滑的石頭也是板凳，“來，我們歇歇�！蹦棠炭偸遣粎捚錈┑睾臀倚踹�。“吱、吱”無意中一抬頭，一不知名兒的小鳥剛好從空中劃過。只聽見幾聲鳥兒翅膀劃破空氣的聲音，鳥兒就再也不見了蹤影。這時，太陽已經(jīng)緩緩地滑下了山坡，落日的余暉染紅了半邊山，樹木，電桿，草坪全都披上了金黃的披風(fēng)�！昂妹腊 �，我禁不住跳起來，向著太陽落下的地方飛奔。慢慢地，黃色蔓延的地方越來越寬，腳下的白花，紅花，全部變成了金黃；綠色的小草，坑洼的小道，也是金黃一片。“天啊，黃昏怎么這樣美麗，迷人！”
突然，一群小鳥鉆進了金黃的天幕，嘰嘰喳喳地歡快盤旋，把黃昏點綴得更加生機盎然。遠(yuǎn)處，傳來的幾聲清脆的汽笛聲，顯得黃昏更加寧靜，顯得黃昏與世隔絕，成為了桃源仙境�；秀敝�，一個人飄然而來，那不是啟哲嗎？他怎么來了？哦，他是來陪我玩的嗎？我忙迎上去，問他，我們這是不是在仙境？可是，他卻時隱時現(xiàn)，聲音也是漂浮不定，說的什么完全聽不明白。現(xiàn)在想來，當(dāng)是我心里一直想著和啟哲玩游戲，以至于面對美麗黃昏的時候，突然產(chǎn)生了幻覺。
定定地仰望黃昏的天幕，突然感覺自己長大了，明白了很多道理。黃昏過去了，明天的黎明將更加美麗燦爛，就像少年我們腳下的長路！
五年級作文 篇2
的最大愿望是穿上宇航服，坐在火箭上。
昨天，我做了個夢，夢見我開著火箭，到了宇宙中。
哇，宇宙好美呀！一顆顆星星閃亮著。我正欣賞著，突然看見地球、月亮、水星、火星、木星、天王星還有海王星聚集在一起，它們在說什么呢？我慢慢靠近了一點兒，原來它們在說比賽的事。水星先說：“我們來一場籃球比賽吧。”剩下的.幾個星球都贊同，比賽還沒開始之前，他們分了分隊，水星、木星、月亮和地球一個隊，火星、天王星和海王星一個隊。
比賽開始了，我高興地為地球喝彩。這時是月球發(fā)球，月球把球給了木星，天王星來搶了，木星準(zhǔn)備給水星時，手一滑，就被天王星搶走了，地球來攔了，火星一看球要被地球給拿去了就趕緊從天王星的身邊一轉(zhuǎn)，把球給拿去，這時，水星和木星一起跑過來，火星躲開了水星，可是球被木星拿了，木星又把球傳給了地球，打得越來越激烈，地球開始投球了……我激動地大聲喝：“地球，加油�！钡厍蛲弦煌�，球進了，水星、木星、月球和地球這一隊得了一分。我真為地球所投進的一球喝彩。他們休息了一會兒，比賽又開始了，這次，是地球發(fā)球，他把球傳給了木星，天王星攔住了他，跟在后面的水星叫著：“給我，給我。”木星把球扔的時候，不小心扔的太遠(yuǎn)了，被海王星接住了，地球和月亮來搶，海王星又把球給了火星，火星躲開了，水星來搶，把球又給了海王星，海王星把球投進了，第二場1比1平了。他夢游開始休息了，宇宙頓時平靜下來了，突然，我的火箭沒油了，火箭直往下沖，沒有辦法控制了。
一下子把我驚醒了，我一定要實現(xiàn)我的愿望。
五年級作文 篇3
習(xí)慣，是一種力量，每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會家就拿起媽媽的手機玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機玩沒電了，媽媽回來了，打開手機一看沒電了，就有批評了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護好自己的眼睛，可我就是不聽。這會思考了一下，媽媽說的的確沒錯，我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了，要保護自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。
這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機了。
總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了，反而表揚我。
這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級作文 篇4
今天，我在樓下玩時，突然看見墻角有兩個小男孩，一邊玩一邊還不停地偷笑。我很好奇，就走過去想看個究竟。
只見他們先找到一個螞蟻“公墓”，從里面夾出一些被太陽曬干的死螞蟻的尸體，搓成粉末，裝入一個噴射器里，然后把它噴到一只剛從螞蟻洞出來找食吃的活螞蟻身上。
奇怪的事情發(fā)生了！僅僅過了幾分鐘，洞里的其他螞蟻就傾巢而出，撲向那只被噴了粉末的螞蟻，試圖把它拖進“公墓”。那只螞蟻當(dāng)然不干了，就奮力反抗�？墒嵌粗械奈浵佋丛床粩嗟嘏莱鰜恚絹碓蕉嗟奈浵佅蚰侵豢蓱z的螞蟻撲過去，撲過去……
“為什么會這樣呢？”我大惑不解地小聲嘀咕著。
最后，還是那兩個小男孩為我解開了謎團：原來，當(dāng)你把死螞蟻的粉末噴灑到其他螞蟻身上時，就會讓它們?nèi)旧纤牢浵伒臍馕�。而螞蟻王國有�?guī)定，凡是身上帶有死螞蟻氣味的螞蟻，就說明它們已經(jīng)死亡，必須送進“螞蟻公墓”，即使他們還活著。
哦，原來是這樣，只是可憐那只螞蟻白白受了冤枉�。∈澜缟线�有許多未解之謎，有待于我們這些青少年去發(fā)現(xiàn)，去揭示，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來探索更多的奧秘！
五年級作文 篇5
今天下午，我和爸爸來到開發(fā)區(qū)世紀(jì)廣場滑冰場。滑冰場人可真多：有的滑得飛快，像只小燕子，有的前俯后仰地慢慢走，宛如蝸牛一般。爸爸在我四歲時曾經(jīng)帶我去三小學(xué)習(xí)過滑冰，不過那時我太小，只會讓爸爸?jǐn)v者走。到了冰場，我迫不及待地對爸爸說：“爸爸，我們開始吧！”爸爸先幫我把鞋帶系上。剛系好，我就急忙滑著往前走�？晌覄偵斐鲎竽_，右腳就和我作對，我的身體搖搖晃晃，重重地摔了下去。爸爸連忙說：“急不得，急不得，，先練習(xí)學(xué)走，然后才能滑�！蔽衣犃税职值脑�，慢慢走起來，注意保持身體的平衡，不一會兒果然能單獨走了。正好碰到我們班的王子寧也在滑冰，她告訴我要站成‘八’字形才能向前滑，我試了試，果然能小滑步了。我開心極了，就開始得意忘形起來，剛一加速，才出腳，“咚”的一聲，我重重地摔了一跤。爸爸扶起我，笑著對我說：“學(xué)好一項本領(lǐng)要從基本功練起，要一步一個腳印地走�！币粋�下午，我就站了摔，摔了站，膝蓋都摔疼了，但我都咬牙堅持了下來。
到了傍晚的時候，我已經(jīng)能自己慢慢滑了。這件事讓我明白了：世上無難事，只要肯登攀！
五年級作文 篇6
人，難免都會犯錯，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會去羨慕別人。
每個人都有缺點，而我的缺點雖然一直都沒有減少，但也沒有增加，我的缺點就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來愈沒有自信心，同時也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個角度想，我的缺點卻也造福了許多的人，因此我對它真是”又愛又恨”！
“自信心”是一個人完成一件事情的必需品，一個沒有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會顯得非常無聊；相反的，一個有自信的人生命將會很快樂。至于一個人是否擁有自信，其實可以從日常生活中得知，例如:一個有自信的人看起來很快樂，而且會常常鼓勵自己、他人；反之，一個沒有自信的人看起來愁眉苦臉的，無論做什么事情，都會想著我一定做不好！
人人都有優(yōu)點，而我的長處是笑容很陽光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點，為了增加我的長處，我要告訴自己：我好棒！
我最大的缺點是──上課愛講話。要改進的方法其實很簡單，但執(zhí)行起來卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！
我喜歡我自己，對我自己有信心，也不會羨慕別人。因為如果要跟別人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時，別人可能也會羨慕你的優(yōu)點喔！
五年級作文 篇7
童年像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。
我將沙灘上的其中一枚貝殼，拾起來，對著那一抹陽光看著，回憶涌上，嘴角的笑意愈來愈深……
某日。
我與媽媽一同來到街上，正當(dāng)看到“門診部”面前停著一輛大車，我定睛一看，這車車身全白，車頭上方用紅色粗體貼著六個大字：一切為了健康。年少的我并不認(rèn)識很多字，我傻乎乎地看著那六個字，心中默念：一“刀為了健康。念完后，我心中產(chǎn)生了很大很大的疑惑：一刀不就捅死自己了嗎��？怎么還為了健康？這根本就是風(fēng)馬牛不相及的事�。∥冶е直�，微微蹙眉，兩眼溜溜的瞪著，時不時還嘆氣，若有所思的站著。媽媽見我不對，彎著腰，拍著我的肩膀問道：“在想什么呢？”，我實在想不出來了，無奈之下，只好請教媽媽，我答道：“你看，一‘刀’為了健康，什么意思嘛！”，我邊說還邊用手指著。媽媽順著我手指的方向望去，頓時，她哈哈大笑，我這時十分氣憤，問她問題也不回答，還笑！我這么想。一會兒，她邊笑邊回答我：“你……你認(rèn)錯字了……是，是‘一切為了健康’！……”，我不好意思的低下頭，撓了撓后腦勺，做了個鬼臉就跑了……
哦，童年的記憶永遠(yuǎn)深在我心中……
五年級作文 篇8
一聽到“蚊子”，我想每個人都會這種名副其實的吸血鬼恨之入骨，我也不例外。
不知為什么，蚊子總喜歡繞著我轉(zhuǎn)，總是趁我不注意時悄悄地溜到我的身上大吸一頓我的鮮血，然后溜之大吉。唉，看來我得和它較量較量了。
我經(jīng)過冥思苦想，創(chuàng)造出了殺蚊大法——守株待蚊法。這守株待蚊法一共分為兩大關(guān)，第一關(guān)是“眼”，第二關(guān)是“感覺”。想知道這兩關(guān)如何殺蚊嗎？不急，請聽我慢慢道來。
蚊子叮我們是為了什么？不就為了吸我們的血嘛。想吃飯就必須跟我們接觸。當(dāng)那個“冒失鬼”闖入我的攻擊范圍時，我的法眼立即啟動，沒等他趴在腿上，享用晚餐，就會被我的“如來神掌”送上西天；當(dāng)他們從后面襲擊，我就是用“感覺”，感到蚊子痛快吸血時，立即發(fā)招，蚊子就會當(dāng)場斃命，成功率是百分之九十九。經(jīng)過我的一番苦戰(zhàn)，房間里的蚊子已經(jīng)寥寥無幾。剩下兩大一小，不清楚公母。久經(jīng)沙場的它們狡猾無比，不時變換地點，任憑我怎么引誘，它們就是不上當(dāng)。時間一分一秒過去了，我有點不耐煩了。看著蚊子從旁邊經(jīng)過，卻打不著，我開始變得急躁起來，誰叫這個陣最重要的是個靜呢？時間越來越長，我也越來越累，這段時間我度秒如年，心里不斷埋怨這：“這可惡的吸血鬼，平時總纏著我不放，現(xiàn)在怎么不見影子了呢？”難道我的陣法被它們看出了破綻？我心里猜測著，注意力被瓦解了不少。就在這時，狡猾的蚊子偷偷地在我的腿上叮了一個大包，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)為時已晚，它早已逃之夭夭。真是氣煞我也！我也不管靜不靜了，在屋里追著他跑來跑去，結(jié)果還是沒捉到它。
我覺得這樣也不是辦法，決定心平氣和用老辦法對付它。我又變成了一根木頭。許久，那只蚊子又來了，大概是沒喝夠，想再來喝點兒。我全神貫注地看著它，它在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我看準(zhǔn)時機一拍，打偏了，只拍掉了一條腿。它連忙往門外飛去，一邊飛一邊打著轉(zhuǎn)，大概是對我那一巴掌還心有余悸。
我看著蚊子離開了房間，心想：欲速則不達呀。就在我總結(jié)經(jīng)驗之時，腿上又被叮了一個大包，低頭一看，發(fā)現(xiàn)賊蚊眾多。不知是什么時候溜進來的。既來之，則殺之。我抱著拳，咬牙切齒，心想今晚終于能殺個痛快�？磥硪粓鰫簯�(zhàn)又在所難免了……
五年級作文 篇9
今天，我隨手翻開了一本書，看后我眼眶的眼淚在翻騰，在兩個眼珠子下打滾。
這本書是說：作者的外祖母去世了，很痛苦�？捎幸惶炜匆娞柨煜律搅�，就想太陽比賽，看誰先回到家。從這天開始，作者每一天都有和時間賽跑。下面就是我讀過這本書的后感，編成的小詩哦時間像一條小河，默默無聲的流淌著。它是公平里的公平者，不會在多給人類一分一秒。如果你是勤勞者，你將會得到時間落下的寶。如果你是懶惰者，你只會得到后悔和失望。
你的感觸一定很大吧！你知道嗎？自從我讀了這本書之后，每一天都在爭分奪秒哦！聽過敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。這句名言嗎？希望你能夠把這名言銘刻在心頭哦！
然而在以前的時間里，我卻不懂得時間是什么，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在時間的后面。有一段時間，我沒把學(xué)習(xí)放在心上，整天只知道玩，把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去了，結(jié)果學(xué)習(xí)不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領(lǐng)會到高爾基所說的：“世上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時間”這句至理名言的真諦。想起來真后悔浪費了那么多時光同學(xué)們讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰金錢買不到日月金錢更買不到時間。你的今天過去了明天再也不能回到今天了；今天的太陽沒了明天再也不會有今天同樣的太陽了。你聽說過這樣一句話嗎？一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎。你知道這是什么書嗎？那就是《和時間賽跑》。
希望全世界的人都要珍惜時間，這樣才能“延長壽命”！
五年級作文 篇10
開學(xué)了，一個月半的假期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在返校也要上五年級了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了!
在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個不停。
操場上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場上也被我們拖的一塵不染。每個班都請了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的校園，心情也好了許多。
暑假里，冊子上的題也全部做對了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀，我每天都會讀作文書，讀書讓我見多識廣、增長知識。
假期里，我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，以后一定要帶上家人呀!”她說：“好!”
這個假期，我過的很充實，又很快樂!
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