精選小學(xué)有趣的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)有趣的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)有趣的作文 篇1
呀!上科學(xué)課了,蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶,同學(xué)們都高興得又蹦又跳,我也領(lǐng)到了幾只蠶寶寶,我對(duì)它們照顧有加。
星期六下午,我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里,我開始照顧蠶寶寶了,我看見裝蠶寶寶的盒子里有很多便便,我想蠶寶寶一定會(huì)想:“這么臟的環(huán)境怎么生活呀!”所以我準(zhǔn)備幫它清理一下它的小窩,我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里,我感覺手上癢癢的,好像有什么東西吸住了我的手,然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動(dòng),我并沒有害怕得尖叫,我反而很好奇吸住我手的東西是什么,我把手微微傾斜過來一點(diǎn),頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒有掉下來,好像在說:“快來看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會(huì)掉下去呀?”爸爸猶豫了一下,哭笑不得的回答我:“爸爸我也不知道!蔽倚χf:“難得見識(shí)頗多的爸爸也有不知道的東西,真是有趣。”
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶,我選擇了用手機(jī)查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣,我拉著爸爸給他講:“爸爸,原來蠶寶寶不會(huì)掉下來是因?yàn)樾Q寶寶的足底有吸盤,像喇叭一樣的形狀,它有8對(duì)足,前3對(duì)胸足帶鉤的是抱取食物的,腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道了。”
我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種,而且蠶寶寶的壽命只有四十多天,中間還有各種變化,這時(shí)候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下,傲嬌的小樣子,好像在說:“看吧,我就是這樣厲害。”
我發(fā)現(xiàn)原來這么可愛的蠶寶寶,神奇之處竟然這么多!肯定還有其它的秘密,我以后要更加仔細(xì)的照顧它了,細(xì)細(xì)觀察它的特點(diǎn),我在心里暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)有趣的作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)又到了,為了歡度節(jié)日,街道上都會(huì)舉行一次既好玩又有挑戰(zhàn)性的慶元宵——“猜字謎”活動(dòng)。如果你答對(duì)一道就會(huì)有一份禮物,兩條會(huì)有兩件禮物……
今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了,我挑了一道自認(rèn)為最簡單的:一條是十(打一成語),另外一條是票(打一成語)。這是什么成語呢?很多人的答案都錯(cuò)了,在我埋頭苦想的時(shí)候,媽媽走過問我:“怎么了,哪條?”
“這條!蔽矣檬种噶酥改堑罒糁i。
“會(huì)不會(huì)是縱橫交錯(cuò)?”媽媽滿懷信心說。
“好,我去看看!蔽彝瑡寢屜虬l(fā)獎(jiǎng)的地方奔去,誰知有人比我們快了一步,已經(jīng)猜中了。雖然沒有得獎(jiǎng),但也猜中了。
愉快的時(shí)光總是一晃而過,這個(gè)活動(dòng)在我們依依不舍中結(jié)束了,雖然我一條也沒有猜中,但這次的活動(dòng)我收獲了很多快樂,豐富了“果實(shí)”,還增加了知識(shí),這是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀!
小學(xué)有趣的作文 篇3
期待已久的校外教學(xué)終于來了,今天我們要去的'地方是臺(tái)北的BabyBoss,大家都很開心也很興奮,一路上大家說說笑笑、看著影片,不知不覺很快就到了目的地。
首先我到了牛奶牧場,大姐姐先教我們怎么擠牛奶,我輕輕的擠,牛奶就跑出來了,我們還做了測試牛奶好壞的實(shí)驗(yàn),真有趣。
接著,我來到採礦的地方,我們先坐電梯到地下九十九層,我們推著推車往前走,老師教我們用篩子找金子,好棒喔!我找到了十顆金子耶!
下午我變成了考古學(xué)家,我好像電影裡面的主角,跟著大家一起探險(xiǎn),我很厲害,因?yàn)槲彝诘搅艘桓执笥珠L的骨頭,真好玩,也看到了神秘的木乃伊。
最后我又變身成為歌星,我和其他的小朋友一起合唱了一首歌,站在舞臺(tái)上,我好像也變成了明星。
今天時(shí)間過得好快喔!還是有許多其他的職業(yè)我都沒有去體驗(yàn),不過今天做了許多有趣的事,真是太開心了,希望下次還有機(jī)會(huì)來這裡玩。
小學(xué)有趣的作文 篇4
星期一,我們像往常一樣在教學(xué)樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結(jié)束之后,我們學(xué)校教科技的趙老師說:“我們從小要樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的好思想,我校要開展科技節(jié)活動(dòng),希望每個(gè)同學(xué)都要積極參加……為了開展好這個(gè)活動(dòng),下面有幾位老師將會(huì)給大家表演他們制作的模型!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)睜大眼睛,都想一睹為快。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
只見一個(gè)老師拿著一輛賽車,放在主席臺(tái)上,然后按下開關(guān),賽車風(fēng)馳電掣般地駛向了主席臺(tái)下,同學(xué)們都圍了上去,發(fā)出了陣陣歡呼聲,我也踮著腳,伸著脖子看,情不自禁地喊:“好快呀!”我自己也真想做一輛賽車。接著王老師拿著一個(gè)模型,舉了起來,對(duì)著我們大聲說:“下面我為大家表演‘空中轎車’!”只見他手里拿著一個(gè)白色的像轎車一樣的模型,邊上還有兩個(gè)翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)幾圈,然后手一松,飛機(jī)“嗖”地一聲,飛向了空中,飛得多高呀,最后一直落在了旗桿下,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,大叫著:“真有趣,真好玩!”“最有趣的還在后面呢,”接著王老師又說“我還要為大家表演燃放火箭!彼瑢W(xué)們大聲地倒數(shù)五個(gè)數(shù),我們就大聲喊著:“5——4——3——2——1!”“點(diǎn)火,起飛!”王老師叫道。只見火箭拖著紅色的火焰“嚯”的一下,飛上了碧藍(lán)的天空,一直飛到少年宮的屋頂上,教學(xué)樓前沸騰了,“哇賽”的聲音響徹天空,“我也要做一個(gè)這樣的火箭,太有趣了!”同學(xué)們互相說著。
今天的航模表演太有趣了,大家都不忍離開,久久地沉浸在歡樂之中。
小學(xué)有趣的作文 篇5
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然了,有了科學(xué),人們就有了生活的便利。而科學(xué)往往藏在細(xì)節(jié)之中,只有認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一次,我在書中無意看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩本書的書頁交叉合并在一起,制成秋千,坐上一個(gè)人,結(jié)果竟然掉不下來!看到這,我驚得目瞪口呆,這怎么可能呢?不行,我必須試一試!說干就干,我從家里找來四本厚雜志,折疊好后,爸爸又幫我在折疊后的兩本雜志的兩邊上穿了幾個(gè)洞,在洞的里面繞上繩子,最后再一系。這樣,就制成了一個(gè)主要鏈接部分。恩,還差個(gè)秋千架!我想起姑姑家有,便拿著秋千,跑到姑姑家去了。我把秋千架上原來的秋千弄了下來,掛上了我的,這樣,書本秋千就完成啦!我心里高興極了,想立馬坐上去玩?zhèn)夠,可還是怕坐上去后書會(huì)散,于是我試著慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒,兩秒,我慢慢把雙腳抽離地面,哇塞,真的掉不了!秋千緩緩地蕩了起來,哇,好有意思啊,我激動(dòng)極了!可我還是無法真正地放下心來,心都提到了嗓子眼了,一直是抱著“下一秒就會(huì)掉下去”的心情,慢慢地蕩著……
回顧這個(gè)實(shí)驗(yàn),我納悶:為什么兩本書折疊在一起很難分開?于是我上網(wǎng)百度了一下,原來書頁之間有著摩擦力,如果把書頁與書頁重疊,產(chǎn)生的摩擦力就會(huì)成倍,所以很難打開。
啊哈,原來一本書頁中也能有如此奧秘,真是生活處處有科學(xué)啊!只有具備一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,和敢于實(shí)踐的精神,你才會(huì)體驗(yàn)到科學(xué)的奇妙哦!
小學(xué)有趣的作文 篇6
我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過樓梯口時(shí),總能看見一群麻雀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地覓食,那樣子,像一袋絨球滾落在地上。
一在,我仔細(xì)地觀察它們:只見它們正用那三角形似的又紅又尖的小嘴巴,不停地啄著找來的食物,遠(yuǎn)看,那一張張小嘴像許多跳動(dòng)的小紅點(diǎn)。它們的頭圓圓的,像一只只乒乓球,又小又黑的眼睛四處看著,尋找著美味。身子肥溜溜的,很可愛,它們的羽毛是淡黃色的,細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著,橘黃色的小腳像叉子一樣,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,看起來像一位凱旋的將軍,威風(fēng)極了。
它們不但可愛,也非常機(jī)敏。
我想再靠近它們些,沒想到,它們撲棱著翅膀,轉(zhuǎn)眼間,“嗖——嗖——嗖——”有的躲進(jìn)樹葉中,有的飛到電線上,還有的落在房頂上。
我躲了起來。不一會(huì)兒它們又出來覓食了,只見,它們又一邊“啾啾”地叫著,一邊點(diǎn)頭似的啄著自己的食物。它們叫起來時(shí),真像一群吵鬧的孩子。
它們真有趣呀!
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