榕樹(shù)的作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的榕樹(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
榕樹(shù)的作文1
人說(shuō)楊柳婀娜多姿,我說(shuō)楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹(shù)。
當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時(shí)候。第一眼看見(jiàn)的就是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)很古老,據(jù)說(shuō)已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要三四個(gè)同學(xué)才能抱住。它的根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。
遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的校工宿舍還高,它像打傘,像蘑菇,還像一位老人站在操場(chǎng)旁。微風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,真像同學(xué)們的天真活潑的笑語(yǔ)。
春天一到,大榕樹(shù)吐出嫩綠的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥。這時(shí),有許多小鳥(niǎo)做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地來(lái)了明媚的春光。
夏天,太陽(yáng)灼燒著大地,大榕樹(shù)像一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋得不留一點(diǎn)縫隙,我們能在大樹(shù)下做游戲,開(kāi)會(huì)。秋天,榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實(shí)就“嘩哩嘩哩”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看:有綠的,有紅的,有黑的。我們經(jīng)常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)地玩具。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮來(lái),這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們?cè)诮淌依锸娣娣刈x書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但是這株榕樹(shù)也像一個(gè)十七八歲的姑姑一樣,挺愛(ài)打扮。它一年掉四次葉,落葉時(shí)節(jié),一陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái),滿地都是落葉。
我們校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)!我們要保護(hù)好它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們學(xué)校增添綠蔭。
榕樹(shù)的作文2
在奶奶家的大門(mén)前,有兩棵高大而蒼老的榕樹(shù),以茂盛的枝葉為奶奶的住所搭建起了一個(gè)遮蔽所,在紅墻的瓦房之間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼……
我拿起一只竹蜻蜓,將它握入手心,在奮力一搓,竹蜻蜓就這樣飛上天空。我的目光隨著竹蜻蜓的方向而移動(dòng),慢慢地移動(dòng),目光移動(dòng)到了故鄉(xiāng),移動(dòng)到了故鄉(xiāng)奶奶門(mén)前的榕樹(shù)上。
我又看到了那高大魁梧的軀干,一條條須干如一位長(zhǎng)者長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,看上去是多么和藹,多么和諧,多么親切呀。過(guò)午之后,高照在千山之外的秋陽(yáng),朦朧的光線透著微醺,透著溫柔,灑在榕樹(shù)上,給榕樹(shù)制造黃昏中的神秘了。秋陽(yáng)的離去,送來(lái)了秋日的涼意,再過(guò)了會(huì)兒,榕樹(shù)便被籠罩在毛毛細(xì)雨之中,在夜色中榕樹(shù)就像是被仙氣環(huán)繞,又增添了許些神秘。
在榕樹(shù)旁有從后山流下來(lái)的清澈的小溪,溪水中有五彩的鵝卵石,在水面上有成群結(jié)隊(duì)游在一起的鴨子,他們還時(shí)不時(shí)發(fā)出歡快的嘎嘎聲。我還時(shí)常在溪水邊榕樹(shù)下與同伴們一起玩耍,有些膽大的快速地爬上樹(shù),然后死死地握住榕樹(shù)上的須干,在奮力往下躍,整個(gè)人就在樹(shù)上擺動(dòng)搖蕩,而有些膽小的,像我,就只會(huì)站在樹(shù)下看著別人摔下,看別人的笑話。
溪水將我美好的回憶帶去,而榕樹(shù)上卻鐫刻著我深深的記憶。啊!故鄉(xiāng)的榕樹(shù),故鄉(xiāng)的榕樹(shù)……
榕樹(shù)的作文3
有人喜歡桂花樹(shù),因?yàn)樗星呷诵钠⒌姆枷悖腥讼矚g牡丹,因?yàn)樗忻利惖娜菝。但我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的榕樹(shù)。
榕樹(shù)隨處可見(jiàn),它雖然沒(méi)有別的植物華麗,但它的生命力很強(qiáng),在百花凋零時(shí),它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),它就跳起動(dòng)人的舞姿。
春天,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,就像一把把綠的大傘。
夏天,我們一下課,就奔向操場(chǎng),來(lái)到榕樹(shù)下玩耍、乘涼、看書(shū),榕樹(shù)就為我們遮住烈日,一陣風(fēng)吹來(lái),覺(jué)得渾身神清氣爽,精神十足。不時(shí),圍著榕樹(shù)做游戲。榕樹(shù)就像我們的玩伴一樣。
秋天,我們到榕樹(shù)下鍛煉身體,暖和身體,涼風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)為我們擋住涼風(fēng),生怕我們著涼。榕樹(shù)就像我們的母親,時(shí)刻保護(hù)著我們,關(guān)心著我們。冬天來(lái)了,榕樹(shù)落下了葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我們來(lái)到榕樹(shù)下,因?yàn)闆](méi)有了葉子的遮擋,溫暖的陽(yáng)光射下來(lái),照在我們身上,暖和極了。
榕樹(shù)雖然沒(méi)有醉人的芳香,也沒(méi)有令人陶醉的容貌,但在我們需要它時(shí),它卻像我們的母親一樣,保護(hù),愛(ài)護(hù)著我們。
榕樹(shù)的作文4
白楊樹(shù),如那戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵們屹立在中國(guó)西北地區(qū)保護(hù)著祖國(guó)的沙土。松樹(shù),如邊疆上的士兵,不畏天氣環(huán)境惡劣,頑強(qiáng)的生活。榕樹(shù)不如上面的白楊樹(shù)與松樹(shù),但卻深深留著我的記憶里。
小時(shí)候,我跟母親來(lái)到外婆家,因小時(shí)候頑皮,總喜歡與幾位哥哥們爬上那棵高大的榕樹(shù)上,外公看見(jiàn)后,總是訓(xùn)斥著我說(shuō):“那么高的樹(shù),你爬上去干嘛,等一下摔下來(lái)就受傷了”。隨后,他總是走到樹(shù)前抱我下來(lái)。不服氣的我,總會(huì)趁他不注意,偷偷爬上去,爬上去把小鳥(niǎo)的家拿下來(lái),把小伙伴的東西放上去,小伙伴也會(huì)被我惹哭,他聞著哭聲走來(lái),又把我訓(xùn)斥了一次,我做了一個(gè)鬼臉就走了。
再次過(guò)去我外公家,我已經(jīng)是小學(xué)生了,那年暑假,媽媽因工作繁忙,把我送到了外公家,外公與他的朋友喜歡在這棵榕樹(shù)下乘涼,因此,我被他叫去那棵樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),樹(shù)下擺放著一張桌子,桌上是我的作業(yè),遲遲寫(xiě)不出一個(gè)字,外公笑著說(shuō):“你是不是不會(huì)寫(xiě)啊。”我不服氣的說(shuō):“我怎么可能不會(huì)寫(xiě),你也不看看我是誰(shuí)!彼又f(shuō),不會(huì)寫(xiě),我教你。時(shí)間瞬間流逝飛快,這一下午,在外公輔導(dǎo)我的作業(yè)中過(guò)去了。
再一次看見(jiàn)那棵高大的榕樹(shù)年事已高,樹(shù)葉飄落,樹(shù)枝枯椏,再也不是記憶中那棵高大的榕樹(shù)了。
在我人生處處的每一個(gè)角落,仿佛都有榕樹(shù)的影子,夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉,照在大地上,在我困難時(shí),它總是浮現(xiàn)在眼前,但人早已物是人非。
榕樹(shù)的作文5
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
榕樹(shù)的作文6
在學(xué)校食堂邊的星塔畔,有一棵蒼老蓊郁的榕樹(shù),以廣闊的綠蔭遮蓋著大地,在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間,搖曳著賞心悅目的青翠;赤日炎炎,它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼;蛟S是對(duì)榕樹(shù)有一份親切的感情吧,放學(xué)后我們都會(huì)到這兒散散步。
那節(jié)體育課,我特別高興,動(dòng)了前所未有的想法,從樹(shù)上摘下一片葉子,做成哨笛,吹著五音不全而快樂(lè)的曲調(diào),惹得同學(xué)們哈哈大笑?尚膮s像小鳥(niǎo),從哨笛里飛向藍(lán)天,飛過(guò)星塔,飛過(guò)教學(xué)樓,落在大榕樹(shù)上。我仿佛又看到那高大的樹(shù)干,那一團(tuán)團(tuán)吹散不了的青煙飄在天空。
那棵榕樹(shù)枝葉茂盛,但那根樹(shù)干總是有些斜向左邊,它的根長(zhǎng)過(guò)花壇,長(zhǎng)過(guò)星塔圍欄,把花壇外邊的水泥地都頂了起來(lái),露出它那丑陋無(wú)比、胳膊般粗的原貌,讓我們?cè)谀阕肺亿s時(shí)一不留神就絆倒在地。
使人留念的還有榕樹(shù)旁的文化廣場(chǎng)。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方,有文化走廊,它記載了鄭成功的詩(shī)文、詩(shī)句,還是休息的絕妙之地;石書(shū)上面記載了鄭成功的故事,它讓我們了解了鄭成功……
也許你會(huì)想鄭成功和榕樹(shù)沒(méi)有關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!榕樹(shù)下是少年鄭成功讀書(shū)習(xí)武的地方,現(xiàn)在這棵榕樹(shù)也像對(duì)待兒時(shí)的鄭成功一樣來(lái)待我們,為我們遮太陽(yáng),給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園里的榕樹(shù)啊……
榕樹(shù)的作文7
每當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到班上,總能看見(jiàn)大榕樹(shù)那茂密的樹(shù)冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時(shí),望望窗外,大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí),大榕樹(shù)用它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神告訴我;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),大榕樹(shù)用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你,古老的大榕樹(shù)!
這棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校小門(mén)口一個(gè)偏僻的地方,雖然如此不顯眼,但它還是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹(shù)很粗,三四個(gè)人也只能勉強(qiáng)抱住,那粗糙的樹(shù)皮見(jiàn)證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形,一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了!榕樹(shù)的樹(shù)干很直,枝干古怪地彎曲著,成千上萬(wàn)的氣根垂吊下來(lái),既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像榕樹(shù)爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)侵雨蝕,但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門(mén)旁的大榕樹(shù),一種敬佩之情油然而生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,那淡淡的幽香都會(huì)撲鼻而來(lái)。百花盛開(kāi)的春天是小鳥(niǎo)和松鼠的天堂;驕陽(yáng)似火的夏天為我們送來(lái)涼爽的風(fēng);涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍;寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病,它把二氧化碳吸收,散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著,明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類(lèi)……
這就是你——大榕樹(shù),你那無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì),讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后,你也毅然挺立,陪著學(xué)校走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月,也不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛(ài)你,古老的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文8
在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹(shù),也是我的朋友,在我10歲的時(shí)候,每天清晨,我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹(shù)。
這一天,我趁著放假的好機(jī)會(huì),偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹(shù)那兒。我愜意地靠在那棵樹(shù)上,輕輕閉上雙眼,恍惚中我感覺(jué)到我的身體似乎有了一些變化。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),我看了看自己的身體,一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃出:我的臉怎么離地面這么近?我怎么長(zhǎng)出了這么多只手?我的身子怎么變成了褐色的,還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢?……呀!我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹(shù)苗!這時(shí)候,一直在我身旁沉默不語(yǔ)的大樹(shù)爺爺終于說(shuō)話了,他用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道:“孩子,繼續(xù)努力,讓我們一起保衛(wèi)家園吧!”我意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然,狂風(fēng)呼嘯,我身旁的落葉被狂風(fēng)卷了起來(lái),在空中翻了好幾十個(gè)跟斗,才停了下來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的慘叫聲,我打了個(gè)冷顫。!好大的風(fēng),不行,我得再抓牢點(diǎn),想著,我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里,說(shuō)道:“大樹(shù)爺爺,你,你怎么不,不抓牢點(diǎn)呢?”我抬頭望著大樹(shù)爺爺,這時(shí)候,大樹(shù)爺爺鏗鏘有力地說(shuō):“我不怕!”這時(shí)候,我看到了大樹(shù)爺爺那雙眸中隱漏出來(lái)的堅(jiān)定,此時(shí)此刻,我比往日更加能感受到大樹(shù)爺爺?shù)母叽、挺拔?/p>
我感到腳下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了現(xiàn)實(shí),但我還能感覺(jué)到就在我的隔壁,大樹(shù)爺爺正在和其他的小樹(shù)苗在“上課”,教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)!
榕樹(shù)的作文9
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的'榕樹(shù)。榕樹(shù)真高啊,高得仿佛直沖云霄;榕樹(shù)真粗啊,粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住;榕樹(shù)真直啊,直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去,榕樹(shù)似乎是一位年邁的老爺爺,正摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。走近看,榕葉簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘粋(gè)美麗的大樹(shù)冠,粗長(zhǎng)的樹(shù)枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。
春天,榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇 上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。 夏天,大家一下課,就奔向操場(chǎng),來(lái)到榕樹(shù)底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子,有紅的、黃的、綠的還有紫的,這些果子可都是小鳥(niǎo)的好食物?蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來(lái)。冬天,榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,盡管天氣再冷,它也不會(huì)退縮。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文10
大家好,我是一只活撥可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。我和我的一大群朋友們住在一棵大榕樹(shù)上,這棵大榕可能樹(shù)是我們溫馨的家,也是我們玩耍的樂(lè)園,所以我們大家都非常喜歡大榕樹(shù)。 我們很為這棵大榕樹(shù)驕傲,因?yàn)樗谷华?dú)木成林,成了奇觀。其實(shí),這棵大榕樹(shù)已經(jīng)500多歲了,它足足有15米高呢!而現(xiàn)在,它正值茂盛的時(shí)期,很多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。大榕樹(shù)的枝干更是多得不可數(shù),它的枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里, 這可真是一株枝繁葉茂的大樹(shù)!這大榕樹(shù)不僅大而美,生機(jī)勃勃,而且還綠得可愛(ài),都500多歲了,不像可愛(ài)的小孩子一樣。
我不僅喜歡榕樹(shù)爺爺,還很喜歡我的小伙伴們,我最羨慕的,也是最引”鳥(niǎo)“注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴朝出晚歸,灰鶴暮出晨歸,一早一晚,鶴群一出一歸,盤(pán)旋飛舞,掩映長(zhǎng)空,嘎嘎而鳴,真是漂亮極了!
不過(guò),我最好的朋友還是活潑漂亮的小杜鵑,我和小杜鵑天天都在一起玩,我們一起飛來(lái)飛去,一起覓食。一起嬉鬧?鞓(lè)極了。但是,一到晚上,我們就該分開(kāi)了。小杜鵑要回家和它的媽媽一起睡覺(jué),我也一樣。
我很喜歡榕樹(shù)爺爺,也很喜歡我的小伙伴們,希望你們?nèi)祟?lèi)也能喜歡這里。 歡迎大家下次再來(lái)鳥(niǎo)的天堂和我一起玩耍!
榕樹(shù)的作文11
我從未見(jiàn)過(guò)如此繁密的大榕樹(shù),盡管已經(jīng)入秋了,但它仍蒼翠欲滴,就像一把擎天巨傘,它的樹(shù)根如同雨傘的支架一般,仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實(shí)。它枝繁葉茂,遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì),它的模樣牽引著我的心,究竟是什么力量讓它如此生機(jī)勃勃?
我回頭看了看它的標(biāo)簽,這棵大榕樹(shù)竟有五百多年的歷史,直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,大榕樹(shù)無(wú)所畏懼,愈發(fā)翠綠,顯示生命的力量。
“榕樹(shù)參天木,千年逾古稀。枝繁形若蓋,葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕,從容志不移。齡高當(dāng)益壯,猶在雪霜時(shí)!边@無(wú)疑是對(duì)大榕樹(shù)最好的評(píng)價(jià)。它的枝丫伸向四面八方,如盤(pán)虬臥龍,縱橫交錯(cuò)。不露出一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽(yáng)光,給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個(gè)舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上,享受大榕樹(shù)的庇護(hù),整個(gè)人都愜意放松不少。
大榕樹(shù)有著綠色的小樹(shù)干,上面還有一些灰白色的小斑點(diǎn),碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽(yáng)光的照射下,那綠葉子肥得好像要滴出水來(lái),讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中,似乎忘卻了考試的不愉快。
仔細(xì)看去,這榕樹(shù)的每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須,遠(yuǎn)看就像一個(gè)嬌小可人的小姑娘,她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)龍鐘老人,他的皺紋懶洋洋地?cái)D在一起,真是千姿百態(tài)!瞧,柔風(fēng)一吹,那些根須輕盈歡快舞動(dòng)起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂,組成蜂圍蝶陣,四處飛著,為根須做著最美的背景,讓我身臨其境,體會(huì)到大自然的美麗,考場(chǎng)的失意已經(jīng)一掃而光了。
榕樹(shù)的作文12
我爸爸的工廠里種著一棵老榕樹(shù),它差不多有百歲了,它很高大、粗壯,非常引人注目。
說(shuō)它高大,樹(shù)梢都快超過(guò)三層樓頂了,說(shuō)它粗壯(大),也夠驚人,褐色的樹(shù)身,要五個(gè)小朋友才能合抱在一起呢!聽(tīng)大人說(shuō),以前這棵大榕樹(shù),夏天可以容納很多人的乘涼。
在這幾十年里,大榕樹(shù)經(jīng)歷了許多困難,受過(guò)多次的風(fēng)吹雨打,但是它還是挺立在哪里,生命還在延續(xù)?,樹(shù)干有點(diǎn)向西歪了,這應(yīng)該是在跟暴風(fēng)斗爭(zhēng)的記錄吧!瞧,它那彎彎的樹(shù)干撐起一把巨型的綠色大傘,籠罩住一大片地面,茂盛的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的樹(shù)枝垂下了許多須條,微風(fēng)一吹它隨風(fēng)拂動(dòng),當(dāng)它須條一接觸地下的泥土,就會(huì)扎根生長(zhǎng),表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這棵榕樹(shù),正是民族頑強(qiáng)精神的象征!
我和我表弟、表妹喜愛(ài)在這樹(shù)下玩耍,輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就紛紛落下來(lái),嘩啦嘩啦作響,老榕樹(shù)就像一位和藹的老人,陪伴著我們,看著我們幸福地成長(zhǎng),當(dāng)我們發(fā)生出一陣陣的歡笑。老榕樹(shù)仿佛也在跟著我們一起笑。
榕樹(shù)的作文13
每一天,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹(shù)。
走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館門(mén)口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng),搖擺著樹(shù)枝,好像在和我們問(wèn)好。從遠(yuǎn)處看,榕樹(shù)的綠葉真茂盛呀,像一個(gè)巨大的涼亭,使在榕樹(shù)下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽(yáng);榕樹(shù)的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹(shù)的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過(guò),整棵樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走,就來(lái)到下操場(chǎng),從下操場(chǎng)仰望,榕樹(shù)可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會(huì)塌下來(lái);榕樹(shù)的樹(shù)干可真粗啊;五個(gè)人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹(shù)好像一個(gè)金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué),十分舒服。上課時(shí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,榕樹(shù)的樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹(shù)豐富了我們的課余生活,我們可以在樹(shù)下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
榕樹(shù)的作文14
榕樹(shù)是一種落地生根.獨(dú)木成林的樹(shù).這次,我終于有幸在廈門(mén)看見(jiàn)被稱為樹(shù)冠最大的樹(shù)――榕樹(shù).
導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn),我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù),據(jù)導(dǎo)游說(shuō),它已經(jīng)有八百多年的歷史了,只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大,好像一把巨傘似的,我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……!敝灰(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái),像天上的流星那樣繁多;像瀑布一樣壯觀;像老爺爺?shù)暮毮菢用;像……?/p>
從近處看,榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著,而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品,把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗,更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng),散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下,它就斷了。
那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐?是粗壯的樹(shù)干,它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí),摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸,而且非常粗,此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái),
只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù),榕樹(shù)的樹(shù)根,緊緊抓住泥土,但也有少許伏在土上,這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事,都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能做出更大,更好的事。
微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫,扇動(dòng)著葉片,讓人陶醉在大自然中。
榕樹(shù)的作文15
在我老家的門(mén)口,有一棵大榕樹(shù),它的樹(shù)干非常粗,有三個(gè)大人圍起砟敲創(chuàng)螅飪么箝攀涓擼酉巒賢ィ坪跬壞階疃ザ耍箝攀韉囊蹲臃淺B蹋址淺D郟蹲雍鼙。砸蹲由系奈坪鄱悸讀順恚攀饗褚話汛笊。順?biāo)凉。隧上那一条条芹的纹亨P雌鷂葉悅籃猛甑幕匾……
小時(shí)候,我和爺爺住在老屋中,老屋有一個(gè)大院子,院子里留下了我成長(zhǎng)的印痕,記憶最深刻的,還是爺爺那蒼老的笑臉。
鄉(xiāng)下,有那蔚{的天空和金色的稻田,當(dāng)然,那里還有像爺爺一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。
記得每逢夏日的下午,我光著腳丫,爬上榕樹(shù),坐在樹(shù)枝上乘涼,爺爺坐在我旁邊,那雙大手像溫暖的家一樣,我常常坐在爺爺脖子上,抱住那結(jié)實(shí)粗壯的脖子,嘴上喊著“馬兒快走,馬兒快走!睜敔斂偸桥浜衔,架著我走,我當(dāng)時(shí)不懂事,不懂心疼爺爺,爺爺腿有毛病,還堅(jiān)持叫爺爺背我,爺爺?shù)牟椒シ浅3林,步子很慢,但他還是忍著痛,背著我慢慢地走向院子……
這棵大榕樹(shù)陪伴著我成長(zhǎng),我與爺爺?shù)目鞓?lè),傷心,悲哀都記錄在這棵大榕樹(shù)上,大榕樹(shù)就像爺爺一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,疼愛(ài)著我。
歲月如歌,時(shí)光的小河流得很快,我從一個(gè)不懂事的小孩曖間變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,我回到了鄉(xiāng)下,一幢幢高樓大廈覆蓋了金色稻田,我沒(méi)法再留在鄉(xiāng)下,沒(méi)法再見(jiàn)到爺爺那溫暖的笑容,因?yàn)樵谖易x四年級(jí)的一天,爺爺突然得病離我們而去。如今再見(jiàn)到那棵親切的大榕樹(shù),就像見(jiàn)到爺爺無(wú)言的愛(ài)……那一刻,我的淚水在眼眶中打滾,我抑制不住心中的悲傷,鼻子一酸,那豆大的淚珠順著鼻尖滑了下來(lái)。
那棵大榕樹(shù),承載著爺爺無(wú)限的愛(ài)。我永遠(yuǎn)懷念著心目中的那棵大榕樹(shù)。
【榕樹(shù)的作文(合集15篇)】相關(guān)文章:
榕樹(shù)作文300字合集八篇04-24
校園的榕樹(shù)作文(10篇)04-14
榕樹(shù)氣根的培養(yǎng)方法08-10
校園的榕樹(shù)作文通用10篇04-14
校園的榕樹(shù)作文精選10篇04-14
校園的大榕樹(shù)作文(匯總篇)03-14
校園榕樹(shù)作文(集錦15篇)04-01