五年級(jí)作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在國(guó)慶節(jié)假日里，我回老家去看姥姥了，順便去大姨家的農(nóng)田里看看、玩玩。
可我們沒(méi)有直接去大姨家，而是先去了田里。
上午是去掰玉米，我沒(méi)去。下午是去割豆子，我去了。
“割豆子去嘍！”我坐在大姨父的車(chē)上高興得喊起來(lái)。到了田里，我第一個(gè)跳下車(chē)，拿著鐮刀向地里跑。
媽媽也下了車(chē)，走到我面前說(shuō)：“文博，你看媽媽怎么割。”說(shuō)著，媽媽也拿起鐮刀，彎下腰，把鐮刀用雙手像拿槍一樣拿在手中，把到頭放在豆子旁，刀尖和豆根并齊，刀面放在地面上，向上使勁，右手握住刀把；左手抓住豆子苗，在這一瞬間一起向上使勁，豆子根就從土里被拔出來(lái)了。媽媽把完這根豆子以后，把這根豆子放在旁邊，一會(huì)兒，這面地方堆了一堆豆苗！一根，兩根，三根，……三十根……
“好了，你會(huì)了吧？現(xiàn)在可以割了！”媽媽邊穿戴上“手套”邊說(shuō)。
原來(lái)，割（或拔）豆子時(shí)容易把手磨破，所以要戴上手套的。
我戴好手套后，拿起鐮刀，剛要下地，抬頭一看，“啊！”我叫起來(lái)，大姨家的豆田這么大，有一畝地！我想：啥時(shí)會(huì)收割完呢？可看到大家——我爸、我媽、四妗子、四舅、大姨、二姨、大姨父、二姨父都在干，我也只好干了。
我剛開(kāi)始干式?jīng)]有盡頭，可后來(lái)越干越帶勁。在一分鐘之內(nèi)我割了大約四五十根左右呢！
干著干著，二姨父說(shuō)：“文博，不用鐮刀，用手拔才快呢！還省勁。試試管用不？”這一句話，和晴天打個(gè)悶雷一樣，啟發(fā)了大家，都防下鐮刀，用手去拔。
干了約半個(gè)鐘頭，我們已收了半畝地左右了，我回頭一看，這一堆，那一大堆，一堆，兩堆，三堆……半畝地都是一堆堆的豆苗苗！
我擦了一下汗水，真的累了，我脫下手套說(shuō)：“媽，我不干了吧。累死了�！薄澳呛冒�，你去車(chē)上玩吧！“我媽回答道。
我拎著手套跑到車(chē)上暫且不提，單說(shuō)我媽那塊。媽媽累得滿頭大汗，二姨和四妗子也累得氣喘吁吁。
又干了快三十分鐘，一畝地終于收完了。真不容易啊！這時(shí)，眾人說(shuō)說(shuō)笑笑的向車(chē)這邊走來(lái)，四舅跑得最快，跑到車(chē)前，讓我和兩歲的弟弟亞博（四舅家的）下來(lái)。我們下來(lái)后，四舅把車(chē)向上的什么籃子，袋子什么東西都拿下來(lái)，放在地上，只留下大叉！
四舅開(kāi)車(chē)向田里去，二姨和大姨父上車(chē)拿了大叉就跳下車(chē)，把一堆一堆的豆子一叉一叉地裝上車(chē)暫且不說(shuō)，單說(shuō)我和亞博，我抱著亞博向媽媽走去，把亞博給四妗子，我和媽媽一起向回走，眾人還是邊說(shuō)邊笑。
我們到了馬路上，車(chē)也裝滿了豆苗，開(kāi)來(lái)了。
然后，再把豆子鋪在馬路上，讓車(chē)壓碎，再撿豆子……真是好辛苦��！我們回到大姨家，大家都筋疲力盡。
說(shuō)是來(lái)玩，其實(shí)不是來(lái)玩，而是體會(huì)一個(gè)道理，體會(huì)農(nóng)民生活。農(nóng)民生活確實(shí)很苦。
此時(shí)，我想起一首詩(shī)——《憫農(nóng)》。詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
真是“粒粒皆辛苦��！”我大姨的手都磨破了。
五年級(jí)作文 篇2
莫干山位于德清縣。每年夏天，哪里就成了避暑勝地，哪里綠樹(shù)成蔭，非常涼快。
夏天，莫干山成了天然的巨大空調(diào)，綠樹(shù)就像一把把大傘，把“空調(diào)風(fēng)”罩在了里面。莫干山與德清縣其他地方的溫度是天壤之別，在山里穿短袖還會(huì)感到有點(diǎn)冷呢。
莫干山不但涼快，而且很美。清晨，霧還沒(méi)散開(kāi)，就像是童話中的仙境。那薄霧白茫茫的，像是仙女撒下的帷幔，那野雞恰是霧中精靈，若隱若現(xiàn)。中午，這里成了綠色的天地。這里的大樹(shù)很茂盛，枝葉遮天。這么多的綠色一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)梢上，天上到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影，他們時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給莫干山增添了無(wú)限生機(jī)。傍晚，霞光把愛(ài)美的云朵點(diǎn)燃，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的。小鳥(niǎo)回巢了，螞蟻回洞了，太陽(yáng)公公也該下崗了。不一會(huì)兒太陽(yáng)漸漸離去。
莫干山美如畫(huà)卷，令人流連忘返。
五年級(jí)作文 篇3
甘肅有個(gè)美麗的地方，那就是位于臨澤的丹霞。
丹霞地貌發(fā)源于侏羅紀(jì)至第三紀(jì)時(shí)期，形成于距今一億四千萬(wàn)年至六千萬(wàn)年。是喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)中發(fā)育形成的紅色巖系，隨地殼抬升，山體崩塌保留下來(lái)的紅色砂巖，經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝落和流水侵蝕形成的紅色奇怪巖石，其主要特點(diǎn)是：“色如渥丹，燦若明霞”。
進(jìn)入那美麗的丹霞，首先映入我眼簾的景象好比一幅畫(huà)。那紅色“紙張”畫(huà)上去的黃色線條和灰色線條的“圖畫(huà)”是那么美麗。丹霞上的巖石有的像一只巨大的烏龜，懶洋洋的趴在那；還有的像翻滾的巨浪；還有的像樹(shù)上歇息的鳥(niǎo)兒……在我看來(lái)，還是那美麗的七彩丹霞最好看。
到了七彩丹霞，那美麗的景色仿佛讓我的視力都下降了好幾度。我到近處一看，原來(lái)那七彩丹霞是由小石子組成的，只不過(guò)它依然十分美麗。
��！七彩丹霞，絕冠天下！
五年級(jí)作文 篇4
我家買(mǎi)車(chē)了，車(chē)給我家?guī)?lái)了許多方便，以前，我家沒(méi)有車(chē)，只有自行車(chē)，但是自行車(chē)騎的太慢了，有一次，我和爸爸外出，去我哥哥家參加我哥哥十歲的生日，但是自行車(chē)太慢了，我們只好乘公交車(chē)，不知怎么了，今天的公交車(chē)太少了。大約過(guò)了半小時(shí)，終于來(lái)了一輛公交車(chē)。我和爸爸緊張極了，因?yàn)檫�有十分鐘就開(kāi)飯了。
過(guò)了大約半小時(shí)的時(shí)間，終于到了我哥哥家的門(mén)口。因?yàn)樘t了，許多人都吃起來(lái)了。爸爸很不好意思的帶著我做到了空位。這次事情讓爸爸很生氣，所以爸爸買(mǎi)了一輛車(chē)。我的腦子里幻想著這輛汽車(chē)能不用手開(kāi)，腦子里想叫它干嘛就干嘛。還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)變模式，一開(kāi)始在陸地上，然后只有按一個(gè)按鈕就可以飛天了，還可以在水上漂。但是，這是不可能的，只有未來(lái)的汽車(chē)能做到，如果科技是多么的發(fā)達(dá)就能發(fā)明出這種汽車(chē)。我和爸爸上了車(chē)，我一看，哇，車(chē)?yán)锉韧饷孢�帥，一個(gè)大天窗，還有一個(gè)多功能的播放器。爸爸把車(chē)子開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，帶我去兜風(fēng)。
有了車(chē)子就是好，既方便也省事。
五年級(jí)作文 篇5
也許未來(lái)只是夢(mèng)，但一定要用智慧和汗水創(chuàng)造一條未來(lái)之路！
——題記
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年，我已經(jīng)是一位享譽(yù)海內(nèi)外的科學(xué)家，為人類發(fā)明了一條未來(lái)之路……
未來(lái)之路實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。每當(dāng)你坐著流行的新能源水陸空多用途車(chē)踏上未來(lái)之路時(shí)，儀表盤(pán)上就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)有很多按鍵的顯示屏。當(dāng)你按下藍(lán)色鍵，輸入目的地，系統(tǒng)就會(huì)選擇最佳線路直達(dá)，由于路面安裝了特殊系統(tǒng)，未來(lái)之路安全、穩(wěn)定、可靠。
未來(lái)之路還可為你免費(fèi)修車(chē)、洗車(chē)。如果車(chē)臟了，按下綠色鍵，一個(gè)大機(jī)械臂就會(huì)從天而降，把你的車(chē)輕輕抓起送到自動(dòng)化洗車(chē)廠；如果車(chē)壞了，按下紅色鍵，大機(jī)械臂會(huì)把你的愛(ài)車(chē)送到修理廠修好后再送回原地。
未來(lái)之路的路面材料特殊，黃綠相間。它可以把光能轉(zhuǎn)化為電能，然后儲(chǔ)存到特殊的電池里，這種電池的容量是普通電池的幾兆倍呢！電能通過(guò)自動(dòng)接收器傳送到千家萬(wàn)戶，只要按下無(wú)線接收器開(kāi)關(guān)，就可以接收電能。到了晚上或陰雨霧天，路面會(huì)自動(dòng)亮燈。原來(lái)，在路的下層，有成億上兆個(gè)非常省電的小燈泡，每十萬(wàn)兆個(gè)燈泡一晚上才耗電一度！如果遇上冰雪天氣，路面會(huì)自動(dòng)加熱。未來(lái)之路的路面光滑而平坦，可以達(dá)到1000公里的超高時(shí)速。路面非常耐用，平均每100年檢查維護(hù)一次就可以了！
別看它結(jié)構(gòu)復(fù)雜，未來(lái)之路建造起來(lái)卻非常方便。只要你把路的長(zhǎng)度輸入筆記本電腦，然后把路從電腦里拖出來(lái)就行了。如果路面需要維護(hù)，只要從電腦里拉出一個(gè)機(jī)器人就OK。機(jī)器人把路面維護(hù)結(jié)束后就會(huì)變成一片云朵，飛上天空。未來(lái)之路零污染，低成本，真正實(shí)現(xiàn)了高科技與創(chuàng)新的完美結(jié)合。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著，奮斗著，我要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去鋪就、用非凡的智慧去創(chuàng)造、用多彩的顏色去描繪！
我相信：我的未來(lái)之路一定會(huì)越走越寬廣！
五年級(jí)作文 篇6
窗外風(fēng)雨交加，吹得玻璃窗格格作響，大雷雨來(lái)勢(shì)洶洶，嚇得大家都不敢外出。此時(shí)我依偎在小主人的懷里，而媽媽一邊抱著小寶寶一邊哼著歌，爸爸則躺在沙發(fā)上悠然的聽(tīng)著古典音樂(lè)。我聽(tīng)著風(fēng)雨聲、歌聲、音樂(lè)聲……聽(tīng)著……眼皮越來(lái)越重，我在小主人的懷里舒服的夢(mèng)周公去了。
天亮了！風(fēng)雨也停了！我高興的又叫又跳，看見(jiàn)爸爸和小主人穿上運(yùn)動(dòng)服，我興奮得搖著翹翹的尾巴。今天他們要到河濱公園玩，昨夜的大雨使公園到處都是泥濘，但是我們還是在爛泥巴里玩球。我是一只訓(xùn)練有素的牧羊犬，能跑善跳更會(huì)接球。我那白、黃、黑相間的毛又順又亮，只要我一出現(xiàn)在公園，所有的小朋友都會(huì)圍過(guò)來(lái)，大家又叫又鬧，玩得好不快樂(lè)！
有一個(gè)星期日的早上，我跟著媽媽到很遠(yuǎn)的市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)里人山人海，走著走著……一回頭我看不到媽媽的蹤影，我東找西嗅，怎么也找不到媽媽。我好著急，只好坐在路口等媽媽，但是等了老半天仍然沒(méi)有看到媽媽。市場(chǎng)的人越來(lái)越少，我難過(guò)的坐在路旁，心想：“這個(gè)市場(chǎng)我第一次來(lái)，該怎么回去呢？”，突然我聽(tīng)到有人類對(duì)著我說(shuō)話，但是我聽(tīng)不懂，我好害怕，我的眼前一片黑暗，恐懼在我的心里回蕩著，“�。∴洁轿医K于找到你了”，就在這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)親切又溫柔的聲音，眼前又再度出現(xiàn)光芒，我看到了媽媽，于是我激動(dòng)的用舌頭舔著她的臉頰，媽媽也用她那雙溫暖的手撫摸著我，讓我感到無(wú)限的溫暖，？x那間、我忘掉了恐懼、忘掉了孤獨(dú)……
回家的路上，太陽(yáng)還是那么的溫暖、天空還是那么的藍(lán)、風(fēng)還是那么的涼爽，我慶幸我是一只狗，一只身邊充滿溫暖的狗，我要珍惜我的一切，因?yàn)槟钦巧咸焖n欲我最值得珍惜、寶貴的禮物。
五年級(jí)作文 篇7
天空泛起魚(yú)肚白，但還陰陰的，偶爾飄來(lái)幾片樹(shù)葉，落在地上、頭發(fā)上、我搖搖頭，抖去落在頭上衰老的落葉，它似乎想停留在我的頭上一生一世。這陰陰的天給我們一個(gè)涼爽的氣息，啊!爬“龍”去咯!
坐上車(chē)，半小時(shí)就到了永康，到了“龍”的基地在出入口前我精神飽滿，我們?nèi)齻�(gè)小孩沖上長(zhǎng)城臺(tái)階但爬著爬著，我們汗流浹背，氣喘如牛，雙腿發(fā)軟，望望身后，她們一幫子人都在我后頭，便坐下歇歇，順便等等媽媽她們，我坐在石頭上從高往下看這么雄偉的建筑，不禁想起如果這是真的長(zhǎng)城那該有多長(zhǎng)呢?以前的人們是多么辛苦，更何況是在打仗時(shí)要把這么重的石頭搬上來(lái)，那辛苦就猶如滴水穿石一般，長(zhǎng)城如龍一番鑲嵌在這座翠綠的大山中，那是多少勞動(dòng)人民用汗水繪成的呢?這時(shí)終于等到媽媽她們了，媽媽對(duì)我笑了笑：“慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐�！蔽覀兗恿恕坝汀薄境粤肆闶�，喝了水】我又向前進(jìn)發(fā)，走著臺(tái)階，心里默數(shù)著1、2、3，速度越來(lái)越慢，心里想著;堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。累的不行時(shí)坐下來(lái)瞭望天空，慢慢思考以前不懂的人生道理，漸漸的我到了!
天空的魚(yú)肚白透出了幾絲黃色，告訴我們傍晚到了，這條不知多少長(zhǎng)的“龍”
告訴我們做什么事都要有耐心、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)持不懈，就一定能完成自己想做的事。我愛(ài)這條鑲嵌在大山背脊上的“龍”,愛(ài)它的雄偉;更愛(ài)她的壯觀…….
五年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)代人觀念開(kāi)放了，對(duì)婚姻更加想的開(kāi)，圍城進(jìn)去的快，出來(lái)也快，熟悉了不久結(jié)婚，婚后不久又離婚，視婚姻如兒戲，這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦？人海茫茫，兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易，既然結(jié)婚了，就要相互理解，互相體諒，經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài)，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓，才不致讓對(duì)方有逃出去的念頭，試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人，你們都更好的找到幸福了嗎？你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎？
“城外的人想沖進(jìn)去，、城里的人想逃出來(lái)”。婚姻是這樣，工作何嘗不是如此？有的人干一行愛(ài)一行，富有兢業(yè)精神，有的人頻頻跳槽，也難覓如意的工作，他們厭煩本職工作，老是覺(jué)得別人的工作如何如何好，吃著碗里的看著鍋里的，換了新的工作后發(fā)覺(jué)不是想象中的那么如意，想起原來(lái)工作的種種好處。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，時(shí)光不能倒流。
就拿我們的幼教工作來(lái)說(shuō)吧，在網(wǎng)上我時(shí)�？匆�(jiàn)這樣的一些文章，有的老師當(dāng)初考幼師時(shí)覺(jué)得這工作挺神圣，走上工作崗位后，有的會(huì)認(rèn)為來(lái)的錢(qián)不快，看著一些同學(xué)、好友進(jìn)了黨政機(jī)關(guān)，權(quán)利帶來(lái)了實(shí)惠；一些人下海經(jīng)商成功，經(jīng)濟(jì)富裕�？粗@些人別墅汽車(chē)、燈紅酒綠，心里癢癢得十分難過(guò)，恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機(jī)關(guān)并不是那么好混，人際關(guān)系爾虞我詐，勾心斗角；下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易，風(fēng)險(xiǎn)大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓得心里崩潰時(shí)才想起幼教工作的種種好處，有雙休日，又有寒暑假，整天面對(duì)著一群活潑無(wú)邪，天真爛漫的小朋友，心理也變的'輕松快樂(lè)多了，也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作，還為什么要去羨慕人家呢？還有什么理由不安心幼教工作呢？看著諸如此類的文章我不由的想說(shuō)：同仁們，讓我們好好愛(ài)孩子，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的幼教事業(yè)吧。
最后，我要用錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)人楊的話來(lái)結(jié)尾：“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)，婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大抵如此。”
愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)更美好的。
五年級(jí)作文 篇9
“假如”，這個(gè)唯美的字眼在我們生活中雖不常見(jiàn)，但是這個(gè)詞已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，在我的腦海里，它對(duì)于我的含義是幻想與夢(mèng)想的代名詞�！澳羌偃缥視�(huì)七十二變，我能干什么呢？”我會(huì)這樣問(wèn)自己。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只美麗炫彩的鳳凰，帶著人們深切的期望，帶著曾對(duì)地球許下的諾言，展開(kāi)那雙閃耀著寶石光輝的翅膀以及用那七彩的陽(yáng)光和友誼魔力編織而成的尾羽，飛躍祖國(guó)的雄偉山峰，飛越祖國(guó)美麗潮濕的熱帶雨林，飛越祖國(guó)蔚藍(lán)透明的北冰洋，飛越祖國(guó)美麗的農(nóng)田。……尋找不和諧的音符，用日月星辰與88星座凝聚的魔法，將他們消滅，將他們化為友誼之光，讓幸運(yùn)女神長(zhǎng)駐人間。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成純凈的天使，把一雙夢(mèng)的翅膀、一雙用愛(ài)的雨露與夢(mèng)的繭絲交織成的翅膀，插在世界的中心。讓愛(ài)、理想、友誼、夢(mèng)想與和平遍布宇宙，讓人人都成為維護(hù)和平的天使。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成雨露，配合微風(fēng)的節(jié)奏，打落在窗臺(tái)，打落在嬌嫩的花卉上�！�。奏出一支交響樂(lè)，讓世界的心情舒暢，像這支交響樂(lè)一樣順暢、嘹亮。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成掌管時(shí)間的小精靈，幫助媽媽干一些較輕的家務(wù)活，讓媽媽那雙起了老繭的手得到停歇，算是對(duì)媽媽愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，當(dāng)然，媽媽的愛(ài)是你一輩子都還不完的。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成未來(lái)的我，我揮索未來(lái)的路程。是美好、是咳人、是光明、是黑暗。但是人生能有多少個(gè)未來(lái)呢？所以，珍惜時(shí)間和與親人在一起的時(shí)光，假如他們不在了，那些回憶還會(huì)在你的腦海里回蕩。
假如我會(huì)七十二變……。
五年級(jí)作文 篇10
今天下午，我們?cè)诓苄ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了武進(jìn)區(qū)青少年誠(chéng)信廉潔教育基地。剛跨進(jìn)教育基地的大門(mén)，我一眼就看見(jiàn)電腦屏幕上那些醒目的文字。我們可以翻閱電腦中成語(yǔ)的理解、成語(yǔ)小動(dòng)畫(huà)和成語(yǔ)的內(nèi)涵等，這趟真是來(lái)值了！
參觀完第一個(gè)場(chǎng)館，我們懷著激動(dòng)的心情走向另一個(gè)場(chǎng)館。里面有：緩解壓力的搶答游戲；放松心情的音樂(lè)；還可以在大屏上畫(huà)畫(huà)等。
下一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地是大廳。一走進(jìn)大廳，我們先觀看了一部海嘯的專題片�？赐旰笪矣滞嫫鹆擞螒�。大廳里的游戲比前兩個(gè)場(chǎng)館里的游戲多而有趣：有找茬，有賽車(chē)，還有一部關(guān)于怎樣逃離危險(xiǎn)的安全教育片等。我玩了其中的賽車(chē)，玩了一會(huì)兒后，老師又帶我們看了一部有關(guān)地震的教育片�？赐旰螅腋锌f(wàn)分，想起了《地震中的父與子》，這篇課文主要講一位父親在地震后去學(xué)校尋找他的兒子，他挖了三十八小時(shí)找到了兒子以及十三個(gè)同學(xué)。地震中的父親，即使遇到再大的困難，也不會(huì)放棄，可見(jiàn)父親與孩子之間的感情是感天動(dòng)地呀！是啊，世間哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子？
這次活動(dòng)讓我明白了，我們應(yīng)該保護(hù)地球上的任何能源，不要讓地震、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生在我們的身邊，這樣才能使我們的生活更加美好，社會(huì)更加和諧。
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