【精】關(guān)于窗外的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于窗外的作文1
深冬的早晨，第一縷暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照亮了我的房間，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，一股寒氣迅速擠了進(jìn)來(lái)，還帶著一股泥土的清香，令人心曠神怡。向窗外望去，窗外的風(fēng)景便映入了我的眼簾。
冬天里，四處白雪，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了整個(gè)大地，又籠上了一層暖色，這幅美卷又烘托的生動(dòng)了些。雪上還留著鞋印，星星點(diǎn)點(diǎn)，雪中時(shí)彎時(shí)直的小路，仿佛流動(dòng)的線條。窗臺(tái)上殘留的雪，不一會(huì)兒便化成了水。心里卻在想：雪��！你是如此的高潔，純潔不受一絲一毫的污染，也只有太陽(yáng)才能把你融化！
傍晚，太陽(yáng)落了下去，大雪又下了起來(lái)。風(fēng)微微吹過(guò)臉頰，卻像刀割一樣疼，絲毫沒(méi)有了早上的柔情，只剩下了寒意。
冬天的早晨很想賴(lài)床，不過(guò)，熬不過(guò)媽媽的念叨，起了床。迫不及待地推開(kāi)了那窗，我從昨夜就很好奇的那扇窗。窗外的景象令我瞪大了眼。外面的雪好厚��！白茫茫一片，整個(gè)大地仿佛蓋上了一層毛絨絨、潔白的毯子。路已經(jīng)看不見(jiàn)了，樹(shù)上都?jí)褐窈竦难�，仿佛輕輕的搖兩下，那歇息在葉上的雪都會(huì)掉下了。有幾個(gè)孩子在推雪人，還把自己的圍巾拿了下來(lái)，給雪人圍著，另一個(gè)小孩則在選幾塊好看的石頭給雪人做鼻子和眼睛，剩下的一個(gè)正在用那通紅的小手把雪人的身體捏得再圓一些。看著他們玩的這么開(kāi)心，我突然也想上去湊個(gè)熱鬧。
我往后退了幾步，看了一下，用窗戶(hù)做畫(huà)框，窗外就是框中的畫(huà)，如此天然美卷，只想把這幅畫(huà)珍藏起來(lái)，不希望他們化去，一想到春天他們就會(huì)走，我便心存不舍，多希望他們?cè)俣嗤Ａ粢粫?huì)。
關(guān)于窗外的作文2
我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進(jìn)入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對(duì)面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買(mǎi)賣(mài)"
來(lái)．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品--錢(qián)．在這場(chǎng)游戲中，我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購(gòu)物狂，一會(huì)兒買(mǎi)這個(gè)，一會(huì)兒買(mǎi)那個(gè)，沒(méi)有一下停止的時(shí)候．突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上，完好無(wú)損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來(lái)，登上高高的石凳，高聲說(shuō)：＂誰(shuí)愿意出高價(jià)買(mǎi)這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱(chēng)著的白玉蘭以＂三千＂元的高價(jià)歸屬于楊潔之手。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午．盡管玩得很無(wú)聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢？
兩年過(guò)去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒(méi)有連接起來(lái)，只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達(dá)對(duì)彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
關(guān)于窗外的作文3
窗外那片風(fēng)景 窗外，瓢潑大雨，從天傾瀉。
我心中也是濕淋淋的。步入初中，壓力如山般沉重，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，成績(jī)也是一落千丈。
烏云密布，剛才還是萬(wàn)里烏云的大好晴天。誰(shuí)說(shuō)人生不是如此，總要經(jīng)歷一些大起大落。
遠(yuǎn)處有一片向日葵田，一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的彎下了腰，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著頭，臉上布滿(mǎn)了淚水，也許是向 大雨投降了吧。呵，你曾經(jīng)也是太陽(yáng)的驕子，可如今呢?
我靜靜地坐在窗前，望著雨水慢慢降落，緊接著在地上摔得粉身碎骨。
不知過(guò)了多久，雨似乎停了。我望向窗外，陽(yáng)光有些刺眼，蟬兒又肆無(wú)忌憚的唱起歌來(lái) 。再望向遠(yuǎn)方，眼前的風(fēng)景使我驚呆了。
湛藍(lán)如洗的天空下，一株株向日葵重新挺直了腰板，向著陽(yáng)光，重新綻放出了金色燦爛的笑臉，她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺(jué)中出現(xiàn)了一道彩虹，漸漸地駐進(jìn)我的心中。
是的，一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?這句傳頌千古的佳句，正是自然的寫(xiě)照。人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，真正的贏家正應(yīng)去戰(zhàn)勝它。
我心中布滿(mǎn)了陽(yáng)光，有一株向日葵在那里朝著陽(yáng)光微笑。
窗外那片風(fēng)景，真的很美，很美······
關(guān)于窗外的作文4
“風(fēng)任塵香花已盡”，冬日的黃昏，天已灰沉。窗內(nèi)，一盞孤燈搖曳，隨著天色的黯淡，漸漸明亮。
我倚窗而望，望見(jiàn)的是另一扇方窗，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，此刻，他們或許在咫尺間相視吧，正如樓上的看風(fēng)景人。
樓宇的對(duì)視間，便形成了這一條弄堂，在這漸漸沉寂的夜幕下，卻依舊喧囂。
窗外，這狹窄的小巷，這不眠的弄堂，將一縷遐思伸展，漫延……
媽媽常在無(wú)意間提起她的孩童時(shí)代，那種大雜院式的生活令她懷念，她說(shuō)這條窄窄的小巷珍藏著過(guò)去，她說(shuō)她喜歡稱(chēng)這條小巷弄堂，就像北京的胡同。
弄堂的世界很小，也很簡(jiǎn)單。
清晨，喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動(dòng)的水筏頭下洗衣閑談時(shí)的歡聲笑沉醉著，或許，他深知，那些新時(shí)代追星的的年輕人們才會(huì)理會(huì)人的小曲兒，才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨，喧囂又再這里停留駐腳了。
孩子醒了，在弄堂里打鬧，稚嫩的聲音在空氣中回旋；到了午間，各家都飄出了幽香，整個(gè)弄堂溢滿(mǎn)了令人垂涎欲滴的味道……
弄堂的生活很平靜，但莫名的，我卻感覺(jué)到了她的緩緩遠(yuǎn)離，或許，這只是影子，過(guò)去的影子。
這座城市無(wú)法抑制向世界展示繁華的欲望，于是，街邊霓虹閃爍，柏油路一里一里地鋪展，匆匆地點(diǎn)綴著每塊土地，抹去了過(guò)去平談的一切。
城市更加喧囂，但已失去了弄堂中的那份和睦，行人匆匆，過(guò)著朱自清筆下那一去不復(fù)返的日子。
窗外，是如水那般平淡而雋永的弄堂，但在這被繁華籠罩著時(shí)代，又有誰(shuí)還會(huì)在意窗外那一小片天空呢？
關(guān)于窗外的作文5
窗外的風(fēng)景不錯(cuò)
但帶給我的卻是莫名的凄涼......
想到當(dāng)鮮血從手腕上大把打把的往外涌
流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過(guò)去時(shí)
死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......
還好，一切都過(guò)去了。仔細(xì)想想，自己當(dāng)時(shí)真的是好傻好傻!
懷念的滋味不好受
她離開(kāi)已經(jīng)快五年了吧。但想起她時(shí)，她的微笑，她的眼神，她的...... 她的一切一切卻依舊那么清晰......
為什么?
不是說(shuō)時(shí)間可以淡忘一切嗎?
不是說(shuō)時(shí)間是療傷最好的藥嗎
為什么?
五年了!
一千八百多天!!!
雖然不長(zhǎng)，可是也不短啊!
總能忘記些什么啊!
可為什么過(guò)去的一切卻讓我更加熟悉?!
看來(lái)時(shí)間也是會(huì)騙人的啊!!!
哎!~我也知道，有些事是不能勉強(qiáng)的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!
既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?
人生在世，總會(huì)面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開(kāi)呢
懷念可以，但不能過(guò)度的沉溺在往事中不可自拔!!過(guò)去的就讓它過(guò)去吧...... 不過(guò)，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯(cuò)的反省吧......
在世上，開(kāi)心也要過(guò)日子，不開(kāi)心也要過(guò)日子，既然都要過(guò)日子，何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子呢
世界這么大，天地這么廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領(lǐng)略不完，觀賞不夠，時(shí)間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩!!!
關(guān)于窗外的作文6
教室的窗外有什么？
下課了，我抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云，好美��！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時(shí)，范范湊了過(guò)來(lái)：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來(lái)，我們邊看邊聊天�！斑@云像什么？”“像一個(gè)大腳丫在天上�！弊兞耍∽兞�！一個(gè)大腳丫，變成了兩半�！跋袷裁�？像什么？”我也說(shuō)不上來(lái)，就隨口編了，“像一個(gè)奧特曼在打怪獸�！憋L(fēng)一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫，荷花早就沒(méi)有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林，那竹林中還有兩個(gè)石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥(niǎo)，安靜的竹林中只有小鳥(niǎo)發(fā)出清脆又響亮的鳥(niǎo)叫。快看！那是什么在竹林的圍墻上動(dòng)，“是鳥(niǎo)嗎？”“不，是一只大花貓！”
往左看是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有什么？有13個(gè)籃球筐，有一筐籃球，一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了，看樣子，這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀！
再往左看，籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽(tīng)不真切……
窗外真是個(gè)繽紛世界！
（小作者是浙江省平湖師范學(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生）
后 記
羅丹說(shuō)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭娴氖沁@樣的，老師布置了這篇周記題目，我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫(xiě)出來(lái)了。
家長(zhǎng)感言
孩子的觀察力真美妙！窗外的風(fēng)景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。
關(guān)于窗外的作文7
一扇窗戶(hù)隔出了兩個(gè)世界，窗戶(hù)里的人終于出去了，到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因?yàn)檫@樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開(kāi)心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì)笑話(huà)她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時(shí)，也就是該上一年級(jí)了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì)，上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡，沒(méi)人會(huì)幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書(shū)讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽(tīng)，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年，她如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開(kāi)學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車(chē)……
她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車(chē)站人們見(jiàn)她拄著拐杖都讓座給她，上車(chē)有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開(kāi)心，她終于看見(jiàn)了一直想見(jiàn)到的.另一個(gè)世界。好美好美……
關(guān)于窗外的作文8
清晨，一場(chǎng)溫柔的小雨把我從驚恐的睡夢(mèng)里捧了出來(lái)。
聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們呼喚著我的名字，我就帶著愉悅的心情開(kāi)了家里的窗。
哎！可惜。小雨已經(jīng)早已離我而去，只剩下它那潔白而清明的腳步。我抬起了頭看著那一只只如小綿羊一般的云朵，也慢慢離開(kāi)了。
一陣清涼風(fēng)兒飛快地走過(guò)我的臉，使枯黃的小樹(shù)葉慢慢地飄落在我的眼前。小鳥(niǎo)們也隨著風(fēng)兒走了。真讓我雪上加霜��！更沒(méi)有足夠的心情去感受空氣是否新鮮了。
就這時(shí)，小鳥(niǎo)們穿著五顏六色的衣服成群結(jié)隊(duì)地叫著我，好像要為我解哀。它們擺動(dòng)著各種不同的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，更美妙動(dòng)聽(tīng)的歌也唱了出來(lái)�？晌夷钅畈煌男∮暄�！
我就關(guān)起了窗，看起了電視。
可，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我的期望實(shí)現(xiàn)了！也許下午才是我的悅樂(lè)。
就在這時(shí)，天空中發(fā)出一聲聲極大的笑聲，那笑聲連綿不斷一次次地傳到我的耳朵里。我就手忙腳亂地關(guān)閉電視機(jī)，立刻打開(kāi)了窗。
當(dāng)時(shí)我高興極了！笑得快合不攏嘴了。我心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“來(lái)了！來(lái)了！來(lái)了！”窗外細(xì)小的雨兒慢慢地向我走來(lái)，它穿著白色的衣裙，戴著白色的帽子，穿著一雙潔白，潔白的鞋子。猶如一位仙女下凡。“噢！真美！”它的笑聲是如此令人喜歡，它的腳步是如此優(yōu)美��！小鳥(niǎo)們都紅了臉，只好乖乖的躲在某個(gè)角落，看著如仙女一般的雨兒。小草們換了一件新的衣服，它們連忙整理自己的發(fā)型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它們的笑聲驚動(dòng)了我的心，感覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上它了。
�。】�，窗外多美！
關(guān)于窗外的作文9
打開(kāi)窗子，清新的空氣迎面撲來(lái)。我看到了一簇薰衣草，聞到了從泥土里“飄”出來(lái)的清香，聽(tīng)見(jiàn)了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風(fēng)姑娘吹過(guò)樹(shù)葉的后，留下的“沙沙”聲。
窗子前，我看到了二個(gè)小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲�？此麄冃Φ帽然ㄟ�燦爛的臉，我的興趣就來(lái)了。于是，我在窗子前對(duì)他們說(shuō)道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請(qǐng)花兒和小草和你們一起玩嗎？”
我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦臉，有的樂(lè)開(kāi)了懷，還有的屏氣凝神。我在窗子前對(duì)那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說(shuō)了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時(shí)恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“謝謝了，小姑娘。你真一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。”我回老爺爺說(shuō)：“不用謝。不過(guò)，老爺爺，你可千萬(wàn)別再愁眉苦臉了，你那么愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎？”他們聽(tīng)了我的話(huà)，頓時(shí)哈哈大笑了起來(lái)。
我還看到了有幾個(gè)小孩子，抱著兩只可愛(ài)的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣，聽(tīng)到主人的命令，就向前跑�？墒窃趦芍恍」放艿揭话氲臅r(shí)候，跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車(chē)“飛”了過(guò)來(lái)，把小狗給撞飛了。事后，有人說(shuō)：“這小狗真活該”。有人說(shuō)：“這家的小主人瘋了吧，沒(méi)事讓小狗塞什么跑啊�！边�有的說(shuō)：“這車(chē)主開(kāi)的也太快了吧，要干嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！這么可愛(ài)的小狗，就這樣死了�！�
忽然，天空下起了雨，人們都會(huì)跑回家了，就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個(gè)躺在那里，永遠(yuǎn)的“睡”了。
關(guān)上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來(lái)越幸福的今天，能不能也給予小動(dòng)物一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。
關(guān)于窗外的作文10
清晨，一束陽(yáng)光鉆過(guò)窗子照耀了進(jìn)來(lái)，它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了新的希望。
幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳入耳膜。推開(kāi)窗戶(hù)，往窗外望去，幾只麻雀立在枝頭，黑色的斑點(diǎn)鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛里透著機(jī)警與機(jī)敏。黃色的嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我猜它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到好風(fēng)景。它們小巧玲瓏的身影在樹(shù)枝中若隱若現(xiàn)，在活潑之中又增添了一絲神秘感。
放眼望去，視線終停留在一棵梅樹(shù)上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，個(gè)個(gè)斑駁陸離。有人告訴我，要學(xué)梅樹(shù)那堅(jiān)韌不屈的性格，今天我看向梅樹(shù)，眼里多了份釋然。
幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過(guò)去。只見(jiàn)幾個(gè)孩童追逐著，玩鬧著，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經(jīng)美好而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的記憶。是啊，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)孩童那高枕無(wú)憂(yōu)的生活？只不過(guò)，它連同時(shí)間一起，一去不返，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
站在窗內(nèi)，我仿佛感覺(jué)自己像一只小小的“囚鳥(niǎo)”。案桌前疊疊繁書(shū)，還有未完的文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。
我努力的思考：也許成長(zhǎng)過(guò)程，就是一種經(jīng)歷吧，有歡樂(lè)，也有惆悵；有付出，也有回報(bào)。也許今天窗內(nèi)“囚鳥(niǎo)”般的生活，是為明天窗外飛的更高。
我閉上眼眸，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，癢癢的。縷了縷頭發(fā)，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)窗邊。
窗外的世界，豐富多彩；窗內(nèi)的世界，亦堅(jiān)忍不拔！
關(guān)于窗外的作文11
我的書(shū)桌正對(duì)面是一扇玻璃窗，在窗戶(hù)外面有著很美麗的風(fēng)景。窗戶(hù)里面的玻璃非常的厚，但是是因?yàn)橥该鞯脑�，所以我也可以透過(guò)窗戶(hù)看到窗外的美景。窗戶(hù)的形狀就像是正方形的一樣，雖然說(shuō)有著玻璃，但是外面的景象絲毫不會(huì)被玻璃所影響到。透過(guò)窗戶(hù)，我經(jīng)常會(huì)看到生活里的一些瑣事，而且也會(huì)看到一些有趣的事情，這些事情都是能夠給我?guī)?lái)最美好的慰藉。我的書(shū)屋在二樓，窗戶(hù)正對(duì)的形象是非常好的視角。有的時(shí)候我做作業(yè)做到累的時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)看看小區(qū)里面的環(huán)境。
小區(qū)的綠化做得非常好，在道路兩旁都會(huì)有一排一排的綠楊樹(shù)。這些楊樹(shù)就像士兵一樣站的非常整齊，他們的作用除了洗到綠化以外，還有一個(gè)很大的作用，那就是能夠凈化小區(qū)里面的空氣。我們小區(qū)之所以環(huán)境好，空氣清新，和這些楊樹(shù)有著密不可分的關(guān)系。在夏天的時(shí)候經(jīng)常會(huì)下起暴雨，時(shí)不時(shí)還有狂風(fēng)刮過(guò)，這些楊樹(shù)在狂風(fēng)暴雨之中會(huì)東倒西歪。但是等到風(fēng)平浪靜之后，他們又會(huì)挺直自己的腰板，如果不是樹(shù)根下面那一層又一層的樹(shù)葉的話(huà)，恐怕所有人都不會(huì)認(rèn)為這片地方曾經(jīng)下過(guò)一場(chǎng)暴雨。
楊樹(shù)也是季節(jié)的告知者，有的時(shí)候在深冬季節(jié)的時(shí)候，看見(jiàn)枯枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，我就知道春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。在窗戶(hù)外面除了楊樹(shù)以外還有各種各樣的人，這些人基本上都是小區(qū)里面的住戶(hù)，他們年齡或大或小，相貌長(zhǎng)得或是英俊或是可憎。透過(guò)窗戶(hù)可以看到這些人經(jīng)常發(fā)生了一些事情，有感動(dòng)的事情也有發(fā)生矛盾的事情。窗外的景色就像是電視里面的劇情一樣，時(shí)刻上演的事情也時(shí)刻上演著人生百態(tài)。
關(guān)于窗外的作文12
窗外不知何時(shí)，又飄起了蒙蒙細(xì)雨，伴隨著“滴答”聲，雨也愈下愈大。我又想起那個(gè)雨中的身影。
還記得那個(gè)傍晚，我剛回到家，發(fā)現(xiàn)父母都不在，偌大的屋子里唯獨(dú)我一人。肚子“咕�！弊黜�，我連忙拿起手機(jī)，叫了一份外賣(mài)。然后回到臥室，頂著肚子的抱怨，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷鳴般的轟隆聲。雨更大了，老樹(shù)在狂風(fēng)之中搖曳著，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，水滴發(fā)出輕柔的聲音卻讓我心煩。大雨似乎給大地蒙上了一層薄紗，窗外的景物變得若隱若現(xiàn)。我不由得停下了筆，煩躁地合上書(shū)，想去關(guān)上那擾人的窗。
走到窗前時(shí)，一陣?guó)Q笛聲由遠(yuǎn)至近，它打破了雨的寂靜，讓我雀躍。他，一身雨衣，頭戴一頂黑色的帽子，騎著摩托車(chē)，在大雨中艱難但快速地穿梭。猶如一匹馳騁千里的駿馬。不一會(huì)，就聽(tīng)到了敲門(mén)聲。
我踉踉蹌蹌地去開(kāi)門(mén)。見(jiàn)到他，不免有一些驚愕。他的個(gè)子很高，竟蜷縮在一件小小的雨衣里，衣角還在滴著水，但依然微笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你的快餐�！�
一時(shí)，我竟愣住了。
“小伙子，你的快餐！”他重復(fù)了一遍。
“哦，謝謝你，外面雨可真大啊。”我才剛回過(guò)神來(lái)。
接過(guò)快餐，我跑進(jìn)廚房倒了一杯熱水給他，招呼他進(jìn)來(lái)。他在門(mén)口一飲而盡，可是他卻不進(jìn)來(lái)。他說(shuō)：“我身上全是水，進(jìn)來(lái)會(huì)把你家弄臟，我的工作也沒(méi)完成，不能在別人家偷懶�！彼椅⑿Ρ泸T上了車(chē)走了。
我在窗前看著他遠(yuǎn)去的背影，漸漸消失在馬路的盡頭……
回過(guò)神來(lái)，窗外小雨淅淅瀝瀝下著，漸漸模糊了我的雙眼。
他，只是我生活中一位窗外過(guò)客，但他在雨中恪盡職守的身影，卻成了我心中的定格！
窗外，一片新的美好世界！
關(guān)于窗外的作文13
我家中有一扇窗，一年四季中，我有很多的時(shí)候都在床邊學(xué)習(xí)。窗外是一片春意盎然的綠色。我常屋里向屋外眺望。
窗外發(fā)生過(guò)許多事情，窗戶(hù)像是電影屏幕，它放映和記錄著窗外發(fā)生的一幕幕。最讓我記憶猶新的是這樣的一幕，幾個(gè)小學(xué)生在窗外不遠(yuǎn)處玩彈珠游戲，有四個(gè)學(xué)生，三個(gè)較小，其他一個(gè)高出他們一個(gè)頭，四個(gè)人身上都裝滿(mǎn)了彈珠，一個(gè)直把口袋里的彈珠搖得嘩嘩直響。他們開(kāi)始玩得很高興，贏得高興，輸?shù)靡矘?lè)意�？墒堑搅撕髞�(lái)，其中兩個(gè)不知為什么吵了起來(lái)，我聽(tīng)到他們兩個(gè)的吵嚷，一個(gè)說(shuō)：“你的彈珠出線了，你輸了�！绷硪粋�(gè)也不甘示弱的吼道：“我先打中你的彈珠才出線的，我贏了，你才輸了呢！”接著，先者又反駁：“你沒(méi)打中我的彈珠，你不信就問(wèn)他們�！迸赃叺膬蓚�(gè)人中，一個(gè)沒(méi)分辯清楚，另一個(gè)高的人說(shuō)：“我看到了，是我弟弟打中了，你還不認(rèn)賬嗎？”被呵斥的人像是受了好大的委屈，啞著聲音說(shuō)：“你們就是想和伙來(lái)欺負(fù)我，眼看要輸光了，就想賴(lài)賬�！眰�(gè)大的學(xué)生生氣了，大聲吼他：“你到底給不給輸?shù)膹椫�，眼看就要�(jiǎng)游淞�，而另一個(gè)卻無(wú)屈服之意，這時(shí)，不清楚的那個(gè)學(xué)生站出來(lái)說(shuō)：“好了，別吵了，我一人給你們一顆就是了�！闭f(shuō)著，給他們一人一顆。那兩弟兄拿著彈珠憤憤的走了。
我真沒(méi)想到，還有這么一個(gè)會(huì)化解矛盾的人，他讓我感動(dòng)了，窗給我?guī)?lái)了人性的啟迪。
青春不管是什么，只有一次，一定要好好把握，讓它成為你人生中一道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)于窗外的作文14
窗外的雨蒙蒙地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場(chǎng)特別的雨，一場(chǎng)教會(huì)了我怎樣做人的雨，尤其是那個(gè)教我做人道理的人……
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰(shuí)的憂(yōu)愁，突然間的爆發(fā)，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見(jiàn)街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒(méi)人了，車(chē)都不知道會(huì)不會(huì)來(lái)，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉(cāng)倉(cāng)地后退了幾步，扶住電燈柱，穩(wěn)了。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙道歉。
“沒(méi)關(guān)系孩子�！庇H切的話(huà)語(yǔ)，有些熟悉的感覺(jué)。
在朦朧雨霧之中，只見(jiàn)他只是中等個(gè)頭，白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過(guò)幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無(wú)光的眼睛木然地盯著前方。他，原來(lái)，是一個(gè)——盲人。
我心里感覺(jué)到了內(nèi)疚，便對(duì)他說(shuō)：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂(lè)的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子�！�
我小心翼翼地?cái)v扶這他，突然，我被一個(gè)東西絆了一下，險(xiǎn)些摔跤。低頭一看，原來(lái)是一塊小小的水道板。
我嚷了起來(lái)：“誰(shuí)搞的��？也不放好。大伯，我們——繞邊走�！�
他走了一步，又停了下來(lái)，用拐杖敲來(lái)敲去。
關(guān)于窗外的作文15
夕陽(yáng)西下，天色漸晚，菜香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴。
晚飯過(guò)后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅�？聪蛱爝�，夕陽(yáng)漸漸向遠(yuǎn)方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯(cuò)的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。
廣場(chǎng)，人來(lái)人往。
廣場(chǎng)上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來(lái)是那么地和諧而又快樂(lè)。年輕人慢步在河邊，微風(fēng)吹過(guò)，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場(chǎng)上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地喊道：“快來(lái)追我呀！快來(lái)追我呀！”整個(gè)廣場(chǎng)都氤氳著自由與快樂(lè)。
轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛(ài)的好朋友，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢(mèng)一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開(kāi)心地玩耍；讓我沒(méi)有了自由，像小鳥(niǎo)被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個(gè)美好的世界。
臺(tái)燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書(shū)。
終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡夢(mèng)自由，睡夢(mèng)快樂(lè)，仿佛只有在睡夢(mèng)里，我才不會(huì)感覺(jué)到枯燥。
我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥(niǎo)，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。
窗外，天漸漸亮了。
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