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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-03-06 13:57:10 初作文 我要投稿

精選初三作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初三作文10篇,歡迎大家分享。

精選初三作文10篇

初三作文 篇1

  經(jīng)歷四季,感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風(fēng)、寒冷的嚴(yán)冬。經(jīng)歷這些精彩,我感受到人生的美好,留下珍貴記憶。

  經(jīng)歷。自信

  陽(yáng)光被濃厚的陰云遮擋住了,整個(gè)天空都失去了光彩,自然也少了溫暖?耧L(fēng)卷著沙粒刮過(guò),吹折了干枯的樹枝,也將云層吹動(dòng)了,一縷溫暖透過(guò)。

  坐在教室外冰冷堅(jiān)硬的鐵凳子上,雙腿不停地抖著,緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風(fēng)翻動(dòng)著腿上的琴譜,耳邊傳來(lái)一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣,看著灰暗的天空中的絲絲光彩,我相信,我可以的!

  經(jīng)歷了寒冷的我感到了溫暖。

  經(jīng)歷。勇氣

  天空中,發(fā)散著白光的太陽(yáng)高高地懸著,高溫炙烤著大地上的一切,蚊蟲在眼前胡亂飛動(dòng)著,發(fā)出令人煩躁的聲響。

  站在凹凸不平石階上著急地跺著腳,眼前是極陡的一階石階,姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我,內(nèi)心頓時(shí)涌上了不服,雙手扒著硌手的石頭,邁出了勇敢的一腳。

  經(jīng)歷了熾熱的我感到了山頂上清風(fēng)拂過(guò)的涼意。

  經(jīng)歷。挫折

  樹上金黃的葉子頑強(qiáng)地掛在枝上,風(fēng)呼嘯而過(guò),帶走了些許葉子,而枝上還有幾片依存。

  我趴在滿是書的桌子上,呆呆地看著手中的試卷,淚水滴落,將卷子上的墨水暈開。我用袖子將淚水拭去,強(qiáng)忍著悲傷,投身于題海中去了。

  經(jīng)歷了挫折是為了下一次更好的成功。

  有了那些經(jīng)歷,人的記憶里才有了色彩;有了那些經(jīng)歷,人才能感到世界有溫度;有了那些經(jīng)歷,人才會(huì)成長(zhǎng)。

初三作文 篇2

  打開一個(gè)盒子,里面放著三件東西,既陌生又熟悉,原來(lái)是我的三件珍藏?吹剿鼈儾唤雌鹆宋业幕貞洠切┩氯缤亲右话銊澾^(guò)天空,照亮了我的夜空。

  第一件東西,是一只電動(dòng)玩具狗。一只小狗踩在酒桶上,仿佛正呼哧呼哧地喘著粗氣。一按電鈕,桶上的小燈便五顏六色的亮著。記得這件玩具是三叔送我的。當(dāng)時(shí)家里的地還不是很平,三叔便趴下來(lái)幫我推,他身材高大,不一會(huì)兒便累得氣喘吁吁。但他擦擦汗,推一推眼鏡,朝我憨然一笑,逗得我也笑了。

  第二件是一個(gè)大葫蘆,一搖便沙沙地響。記得我小時(shí)候經(jīng)常上三叔家去玩。一到天黑,他便抱著我,坐在籬笆架下仰望星空!笆迨澹瑸槭裁匆箍帐呛诘哪?”我時(shí)常向他提出類似的問(wèn)題,之后他便耐心地為我解答。雖然大多時(shí)候我并不懂,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。這也許是我探求知識(shí)的開始。這個(gè)葫蘆,也是那時(shí)三叔送我的。

  一看到第三件東西,我的淚珠就在眼眶中打轉(zhuǎn),一種負(fù)罪感涌上我的心頭……

  那是幾年前的事了。那次我又到三叔家玩,一眼就看見了那個(gè)大花生。那花生是用陶瓷做的。白白的外殼包裹著兩顆紅紅的果實(shí),令我愛不釋手,真想一口吞下去。那一次,三叔盯著那個(gè)花生看了很久,最后勉強(qiáng)笑笑說(shuō):“別客氣,喜歡就拿去吧!”我竟然不會(huì)聽話兒,竟高高興興地拿回家了。幾個(gè)月后我得到噩耗,三叔去世了,是癌癥!這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂。原來(lái),三叔很早就知道自己是癌癥晚期了。他買了這顆長(zhǎng)生果,大概是想讓自己活得更久吧。而我卻奪走了他生存的希望。

  我蓋上了蓋子,也封閉了這段記憶。這些往事,如星子一樣劃過(guò)我的夜空。我要把這些星星,永遠(yuǎn)地封存在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

初三作文 篇3

  他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢(mèng)……”水手,一直是我內(nèi)心里的英雄,我告訴自己:你也要做一名水手。

  做一名水手。在滿是暗礁的大海里,憑著那驚人的膽量和志氣,沖破大風(fēng)大浪,走向那輝煌神圣的燈塔。沒(méi)有找理由退縮,沒(méi)有找借口逃避。

  做一名水手。在那大海的中央,每天在烈日下集訓(xùn),在大雨中奔波。在嚴(yán)寒酷暑中,仍不放棄自己的夢(mèng)!沒(méi)有被困難打敗,沒(méi)有因艱難而失去信心。

  做一名水手。在那片神圣的領(lǐng)域上,昂首挺胸。在陽(yáng)光三月,在涼爽的九月,在炎熱的七月,在寒冷的一月,沒(méi)有一絲自滿,沒(méi)有一點(diǎn)驕傲。

  做一名水手。在那漆黑的夜里,駕駛著航船,站在甲板上,不再膽怯,冒著大雨,沒(méi)有內(nèi)心的迷茫,沒(méi)有心底的失落,沒(méi)有沒(méi)有用的懊悔。

  做一名水手。在那寒冷的冬夜,看著淋漓的大雨,沖進(jìn)那冷冷的雨簾!沒(méi)有任何煩惱,那場(chǎng)冷雨沖走了我內(nèi)心的塵埃,沒(méi)有浮蕩,沒(méi)有嬌氣和稚氣。

  做一名水手。在那環(huán)境惡劣的戈壁灘上,苦澀的砂礫隨著風(fēng)兒吹在臉上,想起兒時(shí)父母的責(zé)罵和哭泣,一切都像這吹奏的沙粒。沒(méi)有擔(dān)憂,沒(méi)有壓力。

  做一名水手。在炎熱的夏天,跳到自己的.心海,痛痛快快的洗場(chǎng)澡,洗去一切不好的情緒,盡情的在心海里滌蕩。沒(méi)有浮躁,沒(méi)有焦慮。

  做一名水手。在涼爽的秋天,獨(dú)自走在楓林里,那飄落的紅葉,寄托了我對(duì)他們無(wú)限的思念和牽掛。那片紅葉悄悄地落在地上。沒(méi)有高傲,沒(méi)有那份獨(dú)守的空寂。

  做一名水手。在寒冷的冬天,一個(gè)人走在白色的雪地里,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花靜靜的落下,我伸手去接,想回憶起那六年級(jí)的冬天,我的心也像像雪一樣,一片空白,沒(méi)有雪花,沒(méi)有熱血。

  做一名水手。在溫暖的春天,用心去折一只彩色的紙鶴。在許愿瓶上記下已久的心愿,綁在紙盒上,扔他飛翔,讓紙鶴帶我的心飛翔。沒(méi)有冷漠,沒(méi)有失去希望。

  做一名水手。在你情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,去跑步,去奔騰,讓眼淚含在心里,再苦也不能哭,再難受,也不能落淚,因?yàn)槟闶撬。沒(méi)有因自己的情緒去傷害愛你的人。 人人,沒(méi)有再消。

  做一名水手吧,向水手致敬,為自己歡呼。

初三作文 篇4

  每天過(guò)的看人眼色的生活,跟狗一樣的生活著。為什么差生就注定一輩子都是窩囊的,就抬不起頭見人。我是差生,但我也是人,也有人格,也有尊嚴(yán)。差生不是怪胎,差生其實(shí)并不賴,差生也有日記,老師你不必奇怪,為什么? 老師你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、都因?yàn),在你眼里差生總是害,差生的日記里,這樣記載,差生的世界,本來(lái)也該精彩。

  但日子卻很無(wú)奈,差生也有正常人的心態(tài),差生也不自暴自棄自卑,差生也想爭(zhēng)氣成才,差生日記里, 最后一頁(yè)淚跡斑斑, 一字一句帶著心跳抒懷,人生之旅剛剛請(qǐng)多給一點(diǎn)關(guān)愛開始,難道就是一路失敗,老師啊老師!差生渴望理解,請(qǐng)多給一點(diǎn)關(guān)愛。別瞧不起差生,差生們高老師一句話“雖然俺們成績(jī)差,但我們其他比好學(xué)生差不了多少,甚至比他們還強(qiáng)?傆幸惶,你會(huì)看到差生的成就,咱們走著瞧,真不知道,好學(xué)生能給你們當(dāng)飯吃,還是雜幾,你不就是個(gè)老師摸,牛比屁了?沒(méi)有你們我們?cè)鞓踊畹挠凶逃形丁W(xué)校里如果沒(méi)有我們差生,好學(xué)生們,你們?nèi)ツ睦镬乓,好學(xué)生們,你們不要經(jīng)常撅起你的嘴,對(duì)我們差生指手畫腳的。最后告差生一句話,沒(méi)有好差之分,別自己把自己看扁了.怕甚么?天生我材必有用,成績(jī)只能代表無(wú)數(shù)方面中的一個(gè),好像這世界上只靠這點(diǎn)成功的人還沒(méi)存在過(guò)吧?不怕!有點(diǎn)自信吧!真的,沒(méi)什麼大不了的。

初三作文 篇5

  這里的人民向來(lái)是不甘寂寞的,他們喜歡讓驚喜般的轟鳴充滿耳際,他們喜歡將盛開著喜悅的光芒照亮夜空,他們喜歡手牽手地聚在一起看幾十年的驕傲。這不是結(jié)尾,是開始……

  這里的人民向來(lái)是不甘落后的,他們努力著,發(fā)展,希望迎的那夜空中瞬間有力的一搏,他們勤奮著,默默而堅(jiān)定的決心,等待那絢麗多彩的一刻。這不會(huì)停止,是永恒……

  伴著那一聲轟響,以一種大方,瑰麗的姿態(tài)舞與空中,明亮的色彩綻開,輕盈的零星散布于深邃的背景下,然后消失。就這樣,在祖國(guó)六十周年慶典上,一種神秘的震撼播撒入心田。點(diǎn)點(diǎn)星光總給人火焰般的渴望,若隱若現(xiàn)的光芒是指引前行的動(dòng)力。

  花火,是一個(gè)民族的夢(mèng)想。他們朝著同一個(gè)方向,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)用溫暖的力量去點(diǎn)燃?jí)粝搿7e聚力量,鼓足勇氣,直入高空,來(lái)一個(gè)斑斕的現(xiàn)身,再謙虛的退場(chǎng)。豪邁而沉穩(wěn),浮華而內(nèi)斂,流暢而精美。在黑暗中摸索,再成為最閃亮,最光輝的那一點(diǎn)。這是一場(chǎng)民族的音樂(lè)會(huì),唱響了祖國(guó)六十年來(lái)的奮斗歌;這是一場(chǎng)光與影的盛宴,閃耀中沉淀著十三億人民的愛與信心。

  花火,在國(guó)慶的夜晚以敏捷的身手,以沖破黑暗的勇氣,以炮鳴似的喝彩,以炫麗的吶喊喜悅著,贊美著。人們看到這樣的祖國(guó),充實(shí)而欣慰的笑了;人們看到這樣的今天,握緊雙手,力量更足了;人們看到這樣的夜晚,抬頭挺胸更自信了;人們看到這樣的夜空,目光閃爍更有激情了……這是一個(gè)民族的信念,中華民族將要以謙遜平和而自信穩(wěn)健的步伐,海納百川的胸襟,走向未來(lái),走向世界。

  我們的心中,是否也有花火般的激情去迎接一個(gè)花火般的夢(mèng)想呢?我們不甘于沉浸在平凡生活的囚籠里!我們也喜歡用還稚嫩的翅膀翱翔于藍(lán)天,我們的青春正如花火在我們的人生里盛開;蛟S,我們看到的只是那璀璨星空中的那一點(diǎn)表象,而不知那輾轉(zhuǎn)曲折,千絲萬(wàn)縷的痕跡;蛟S,夢(mèng)想的花火在我們的腦海里綻放,我們想要擁有,也必須先擁有那份紛繁復(fù)雜的點(diǎn)燃過(guò)程。我們要用奮斗來(lái)點(diǎn)燃?jí)粝搿q月流逝,讓花火的星光再奪目一點(diǎn)。讓我在每次惰性的躊躇中再堅(jiān)定些,在階段的滿足中再進(jìn)取些。

  每當(dāng)看到花火,便有一種震撼油然而生。我的祖國(guó),故鄉(xiāng),夢(mèng)想,原來(lái)還有一種這樣深深的情懷在我心中,花火般絢麗。

初三作文 篇6

  我是一只鴉。

  因?yàn)橥獗沓舐,我遭到百鳥的嫌惡;因?yàn)槁曇羲粏,我不敢表達(dá)自己的情感;因?yàn)樾愿耦B劣,我為世人所唾棄。

  可是,我不甘心。

  我要如鳳凰一樣火舞般眩目的羽毛;

  我要如夜鶯一樣能令萬(wàn)物駐足的優(yōu)美嗓音;

  我要如雄鷹一樣搏擊藍(lán)天時(shí)的颯爽英姿!

  于是,我向神祈求。

  “神啊,請(qǐng)您賜予我引人注目的美吧!”

  神的聲音自天穹傾灑而下:“好吧,那我就賦予你一種與眾不同的美!

  我在驚喜中閉上了眼睛,接受神的洗禮。

  一陣暖意過(guò)后,我迫不及待地睜開眼睛望向自己的羽毛,可是映入眼簾的,卻仍然是那粗糙而丑陋的烏黑。我又仰起脖子朝天空鳴叫,可回應(yīng)我的,也依舊是那沙啞而低沉的聲音。

  “嘎,嘎,嘎……”

  我奮力地嘶喊著。我迷惑了:我的美麗呢?屬于我的美究竟到哪里去了?

  “啪!”一聲響聲打斷了我的思考。我尋聲望去,一只小麻雀跌落在離我不遠(yuǎn)處的地上,被折斷的翅膀正汩汩不斷地流著鮮血。我突然感到前所未有的著急,拍著翅膀直往不遠(yuǎn)處的啄木鳥醫(yī)生家飛去,為小麻雀請(qǐng)來(lái)醫(yī)生。在小麻雀驚喜而感激的目光中,我忽然發(fā)現(xiàn),傲慢的包袱已被我卸下,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

  夜鶯的歌聲真的很美!這是我站在樹下,用心聆聽著夜鶯那穿破晨霧,為人們送去幸福的歌聲時(shí)第一次由衷發(fā)出的感嘆。我不再在她們唱歌時(shí)飛上前去冷嘲熱諷,而是學(xué)會(huì)了靜靜地在樹下欣賞。我知道,嫉妒的包袱也被我卸下,我學(xué)會(huì)了贊美。

  接下來(lái)的日子,我學(xué)會(huì)了許許多多。

  我卸下了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮;

  我卸下了懦弱,學(xué)會(huì)了勇敢;

  我卸下了貪婪,學(xué)會(huì)了分享;

  終于,一年一度的百鳥會(huì)來(lái)了。我被隱沒(méi)于那千姿百態(tài),濃妝淡抹的鳥群中。直至神的聲音在森林里蕩漾開來(lái):“我宣布,此屆百鳥會(huì)最美的鳥是——烏鴉!”我的名字在鳥群中迅速傳開,我在一片掌聲中被大家簇?fù)碇呱吓_(tái)。驚喜和激動(dòng)的淚水盈滿了我的眼眶。

  我恍然明白:

  尋尋覓覓,覓覓尋尋,原來(lái)我一直苦苦追尋的美麗,就近在咫尺,綻放于我的心靈。

  鳳凰的奪目華美終會(huì)在生命的盡頭幻滅;夜鶯如水似月的嗓音也有停止歌唱的一天;雄鷹的颯爽英姿更不可能在藍(lán)天白云間永恒復(fù)現(xiàn)。

  我扯著喑啞的嗓子喊出我的喜悅,我揮動(dòng)著粗糙的羽毛,拍動(dòng)著笨拙的翅膀向?qū)儆谖业母叨蕊w去。

  于是,我看見,神的微笑在天空綻放。

初三作文 篇7

  感動(dòng),是沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們內(nèi)心變得澄澈而明亮;感動(dòng),是熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),是令人折服的雪,領(lǐng)略風(fēng)雪,我們內(nèi)心變得安靜而又平和。

  這個(gè)元旦的下午,我們舉行一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì),每一個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,這是一個(gè)多么快樂(lè)的場(chǎng)面呀!每一個(gè)人都有自己的節(jié)目,有令人放松的小品,把人們的目光都吸引過(guò)來(lái),一首首歡快的歌曲引得大家齊齊地打著拍子。演員的后面,是一個(gè)銀幕,他向我們默默地講述著這三年的精彩瞬間,那閃動(dòng)的小燈在墻上靜靜地工作著,而墻上的倒計(jì)時(shí)鐘,被笑聲淹沒(méi),在笑聲中,沒(méi)有人注意到老師的離開。

  不久,我和同學(xué)出去取道具,回到班門口時(shí),我們發(fā)現(xiàn)老師在教室外的一個(gè)角落哭泣,聲音,小得使人聽不見,我和同學(xué)的好心情就在看到這一幕時(shí)便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我們靜靜地看著老師,看著這位平時(shí)又嚴(yán)肅又柔和的老師,心中充滿著愧疚與無(wú)奈,這一刻,我們素手無(wú)策,我們只能在那里靜靜地看著老師,老師看到了我們,馬上拭去了眼淚,對(duì)我們笑笑,和我們一起走進(jìn)了教室。

  當(dāng)聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)了很多,有對(duì)我們離別的不舍,有對(duì)我們的關(guān)心,也有對(duì)我們未來(lái)的期待,我不知不覺中,已經(jīng)是淚眼朦朧了,最后,老師給我們唱了一首離別的歌全班的同學(xué)都安靜地聽著這世上最動(dòng)聽的歌,唱完歌,老師的傷感之情,在她臉上隱忍而去。

  我感動(dòng),這同學(xué)們的微笑,我感動(dòng),老師因離別而哭泣,我感動(dòng),同學(xué)們的天真與和諧,我感動(dòng),我感動(dòng),這在角落中默默哭泣的背影,我感動(dòng),老師對(duì)我們的關(guān)心與幫助,這一幕幕,都被深深地烙印在了我的內(nèi)心深處,她無(wú)法被風(fēng)雨沖刷干凈,她無(wú)法被巨浪打到,她在我人生的長(zhǎng)河中,無(wú)法消失。我感動(dòng)這三年,這匆匆離去,而又讓我揮之不去的時(shí)光照片,這一次次的回憶,心中感動(dòng)于老師與學(xué)生的那份真摯的情誼!

初三作文 篇8

  醉看紅塵皆過(guò)客,醒獨(dú)孤身做蒼狼;

  笑談重重皆未果,何苦紛紛擾心間;

  今生有酒醉今朝,管他來(lái)生弄扁舟;

  我今有酒今醉我,是是非非不可追;

  世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆醒我獨(dú)醉;

  莫若彩蝶翩遷舞,難得醉倚熏籠晚;

  好似折翼天使怎蹁躚,落花流水總是情

  情多情少有時(shí)盡,怎又纏于心?

  燈火闌珊人彷徨,相思路上淚兩行;

  春花開,秋葉落,

  繁華過(guò)后留殘香;

  望長(zhǎng)空,嘆明月,

  形單影只心惆悵;

  酒意濃,心亦醉,

  羅衫輕袖舞飛揚(yáng);

  思秋水,念伊人,

  咫尺天涯媲鴛鴦;

  前世情,今生債,

  紅塵輪回夢(mèng)一場(chǎng)。

  夢(mèng)君有情卻無(wú)情,思君難再又復(fù)回;

  山水隨緣情牽掛,見面難逢手難牽;

  冷對(duì)花心大蘿卜,夜來(lái)捂被自傷悲;

  恨你情牽無(wú)掛念,到底難如愿;

  愿你重拾顏如玉,到底意難平。

初三作文 篇9

  火車的聲音,劃破了車廂內(nèi)的寂靜,望著零食包裝紙,衛(wèi)生紙全部都堆在頭頂那張極為小且舊的桌子上。頓時(shí)睡意全無(wú),慢慢站起來(lái),車廂里還沒(méi)有幾人,我輕手輕腳地走到窗戶邊,緩緩拉開靠在墻上的凳子坐下來(lái),F(xiàn)已經(jīng)是夏季,外面的太陽(yáng)剛剛升起,刺紅了天邊的白云。火車勻速向前行駛,一排排碧綠挺拔的樹匆匆從眼前駛過(guò),火車的鳴聲里混雜著幾聲微微的蟬鳴。不一會(huì)兒,太陽(yáng)已經(jīng)完全升起,有些晃得人睜不開眼。我微微拉上窗簾,低聲吐槽道:“看來(lái)這幾天去揚(yáng)中比賽又得曬成黑蛋了啊!”便默默起身去擦防曬。

  中午時(shí)分,我們順利到達(dá)了揚(yáng)中,開始了長(zhǎng)達(dá)十三天的曲棍球全國(guó)青少年錦標(biāo)賽。頭上的太陽(yáng)實(shí)在是毒辣,天氣比想象中的還要悶熱,仿佛身處桑拿房。從火車站到比賽場(chǎng)的這段路程中,一半都是在車上度過(guò),但衣服已經(jīng)被汗水打濕一大半了。我們都不停抱怨這炎熱多變的天氣中怎么打比賽!又抱怨肯定這次會(huì)曬得很黑!

  到了比賽場(chǎng),拖著行李在樹蔭底下等待,操場(chǎng)上幾聲激烈的對(duì)抗聲驚嚇到了我們,便齊齊向操場(chǎng)上望去。竟然有一只隊(duì)伍大中午的在訓(xùn)練!紅色的裙褲,紅色的短袖,十分精干。轉(zhuǎn)過(guò)身去,背上赫然印著幾個(gè)大字:揚(yáng)中一中!巴!竟然是揚(yáng)中一中!”我們發(fā)出驚嘆的聲音。那可是一支神奇的隊(duì)伍,她們幾乎承包了所以全國(guó)青少兒比賽的冠軍!她們小麥色的皮膚上沾滿了汗水,在太陽(yáng)的照耀下呈現(xiàn)著金色的光芒。臉上,胳膊上,腿上抹的防曬霜全部都被汗水沖刷的所剩無(wú)幾,在臉部的一周還有著淡淡的白色印記。難道她們都不怕被曬黑嗎?當(dāng)然不是!她們也是女生,但她們?yōu)榱饲髑蚍艞壛艘磺斜砻娴拿。再低頭看看我們的皮膚,內(nèi)心不僅高興不起來(lái),反而還有著淡淡的慚愧。我們用盡一切努力去付出了嗎?去訓(xùn)練了嗎?我們捫心自問(wèn)。

  她們中有人剪成了精干的短發(fā),跑起來(lái)英姿颯爽,在濕漉漉的頭發(fā)下,明眸皓齒鑲嵌在面中。汗水貼在小麥色的皮膚上,透過(guò)陽(yáng)光的照射,彰顯出滿滿的青春與活力。她們努力奔跑,使勁拼搏,雖然十分辛苦,但她們認(rèn)為這都是值得的,快樂(lè)的。再回頭想想我們訓(xùn)練時(shí)的情景,怕苦怕累,各種抱怨,偷懶,不認(rèn)真,不去拼搏……心里頓時(shí)滿是慚愧。

  經(jīng)過(guò)十天的循環(huán)賽,揚(yáng)中一中又進(jìn)了決賽,我們?cè)跊Q賽當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了觀賽場(chǎng),想觀摩一場(chǎng)高手間的較量。

  哨聲一響,雙方激烈的比拼開始了,同伴的叫喊,教練在場(chǎng)下的指導(dǎo)聲,桿與桿碰撞的聲音混雜成一片。兩節(jié)比賽下來(lái),雙方的得分都不相上下。在最后一場(chǎng),她們就要決一死戰(zhàn)了!哨聲響起,她們咬緊牙關(guān)努力向前,小麥色的皮膚更顯突出,青春的力量仿佛就在這一瞬間展現(xiàn),拼搏也在那一刻化為生命的起點(diǎn),所有生物,所有可能仿佛都化虛為有,她們始終都堅(jiān)信著勝利并不遙遠(yuǎn)。抬頭望向前,終點(diǎn)依稀可見。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗與拼搏、辛勞終將在這十分鐘兌現(xiàn)。她們用青春,活力的腳步,敲出了鏗鏘有力的音符。抹一把汗水,貓著腰,盯準(zhǔn)球的方向,抬起疲倦的步伐,緊跟著對(duì)手,突然想一顆流星,劃破了夜的寂靜,球被瞬間搶到了桿下,嘴角彎起一抹淡淡的笑,仿佛融入了這些天所有的付出與快樂(lè)。帶著球向球門跑去,敏捷的繞過(guò)對(duì)手,到門前,瞥一眼門,起桿,劃成一道耀眼的弧度,此刻小麥色的皮膚明亮了我的雙眼!班!”一聲巨響,全場(chǎng)歡呼。

  合照時(shí),與她們聊天,贊賞她們。她們噗嗤地笑了,露出兩排翠玉似得潔白牙齒。小麥色是她們青春活力的象征。

  現(xiàn)在回想起那段難忘的經(jīng)歷,眼前時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)幾抹小麥色的光,那光照亮了我的青春,更明亮了我的雙眼。

初三作文 篇10

  機(jī)會(huì),總是留給有準(zhǔn)備的人。

  ——題記

  在我們的人生旅途中,機(jī)會(huì)是無(wú)處不在的,有可能一念之差,你的生活就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我們應(yīng)把握每一次機(jī)會(huì)不做自己后悔的選擇。

  機(jī)會(huì)往往伴隨著逆境而來(lái),而我們應(yīng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝逆境,珍惜機(jī)會(huì)。著名的“發(fā)明大王”愛迪生小時(shí)候被看作為“智力有問(wèn)題”的孩子,但愛迪生沒(méi)有放棄自己,反而用大量的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他一邊打工,一邊在自己簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里拼命的研究,一生完成了上千種發(fā)明!

  機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取得來(lái)的。古有孟母三遷,最后搬到一個(gè)學(xué)校旁,給予了孟子好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他成為一代非凡的思想家!兑了髟⒀浴防镉幸粋(gè)耳熟能詳?shù)墓适陆凶觥逗偱c葡萄》。狐貍得不到葡萄卻硬說(shuō)葡萄酸,好像某些人怨天尤人的聲稱社會(huì)不給他機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是天上掉下的餡餅,也不是猴子撈月的白費(fèi)功夫,他需要你腳踏實(shí)地的爭(zhēng)取。

  不要讓機(jī)會(huì)從你的手中流失,要對(duì)突然到訪的機(jī)會(huì)做好充足的準(zhǔn)備!墩撜Z(yǔ)》有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”。當(dāng)你坐在窗邊,喝著咖啡,木訥著望著夕陽(yáng)的時(shí)候可曾想過(guò)要為自己的前途做準(zhǔn)備呢?好比你總是在考場(chǎng)上寫出自己都不熟悉的作文,分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高到哪里去。積極的做好面對(duì)機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備工作,不要讓機(jī)會(huì)來(lái)了又走。當(dāng)手捧禮物盒的機(jī)會(huì)輕輕叩門的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)從容的打開房門,對(duì)他是一個(gè)微笑然后把禮物盒打開呢?

  機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。不要輕易屈服于命運(yùn),人是可以掌控自己的。不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì),走在正確的道路上。

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