讀書(shū)，生命飛翔的羽翼作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)，生命飛翔的羽翼作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)，生命飛翔的羽翼作文1
讀盡天下才子書(shū)，是人生的一大樂(lè)事。我景仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測(cè)的思想境界。于是，讀書(shū)就成了我人生中的一大樂(lè)事。
小時(shí)侯，在家門(mén)前的老槐樹(shù)下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：“嫦娥奔月”、“孟姜女哭長(zhǎng)城”……那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得癡迷，真是一種絕妙的享受。
歲月在無(wú)聲無(wú)息中流逝，我步入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我不再滿足只聽(tīng)人講故事，我要自己讀。這時(shí)，書(shū)籍便以博大的胸懷迎接了我。記得第一次艱難地讀完《小貓釣魚(yú)》時(shí)，我激動(dòng)地雙手顫抖。書(shū)中的世界太奇妙，太吸引人了。于是，我與書(shū)便結(jié)下了不解之緣。以后的日子里，我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了。每當(dāng)我的作文被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)時(shí)，被同學(xué)們羨慕時(shí)，我的心里便激動(dòng)不已，真想立刻插上理想的翅膀，飛進(jìn)那五彩斑斕的書(shū)的海洋，讓更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)我的生活。
歲月流逝，中學(xué)的大向我們敞開(kāi)了。從那以后，我便步入了一片更廣闊的圖書(shū)天地。在這里，書(shū)教我知識(shí)，教我做人，還教我分辨世間的善惡與美丑。有人稱書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，對(duì)我而言，書(shū)已經(jīng)是我生命當(dāng)中不可缺少的一部分了。
平時(shí)，每得到一本好書(shū)，我都像如獲至寶，陶醉在字里行間。我喜歡讀童話故事，是因?yàn)樗梢宰屛以谏衿娑利惖耐捠澜缰绣塾危闹袩o(wú)所牽掛�？傊茏屛耀@益匪淺的書(shū)，我都愛(ài)讀。
在書(shū)中，我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，體味了人生中的酸甜苦辣；在書(shū)中，我目擊了重大事件的發(fā)生；在書(shū)中，我感受人生哲學(xué)；在書(shū)中，我興奮過(guò)，感動(dòng)過(guò)，憤怒過(guò)。
書(shū)，看得多了，把所有的書(shū)都幻成了一只只向自然、社會(huì)伸出的召喚之手。于是，我渴望著趕快長(zhǎng)大，渴望回歸自然，走向社會(huì)。在自然社會(huì)中去解讀人生這部含義深刻的厚書(shū)。
在我的生命航程中，書(shū)是浩瀚的大海，那我就是大海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的博大與深沉。由此，我終于明白：世界永無(wú)終極，知識(shí)永無(wú)止境，讀書(shū)才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇。
書(shū)，它伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀，是我生命飛翔的羽翼！
讀書(shū)，生命飛翔的羽翼作文2
縱然沒(méi)有羽翼，心卻比鳥(niǎo)兒飛得更高，更遠(yuǎn)。
——題記
如果說(shuō)知識(shí)是一條河，那么書(shū)就是渡你駛向彼岸的船；如果說(shuō)命運(yùn)是一把鎖，那么書(shū)就是開(kāi)啟命運(yùn)之門(mén)的'金鑰匙；如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么書(shū)就是人生理想藍(lán)圖中絢麗美妙的色彩。
書(shū)是幼年時(shí)期的“開(kāi)心果”。還記得兒時(shí)沉迷于小人書(shū)中的那一份愉悅嗎？《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對(duì)幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚(yú)的凄美愛(ài)情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書(shū)，可以蕩滌人們心中的浮塵，洗滌人們靈魂深處的污垢。
書(shū)是瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。它可以帶你縱觀古今，帶你隨意走進(jìn)歷史。書(shū)中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”的超脫與釋然。書(shū)，可以啟迪人的智慧，豐富人的視野，拓寬人的精神境界。
書(shū)是生活進(jìn)程的“加速器”。它可以造就時(shí)代的偉人，道出人間的缺憾．還記得那個(gè)兵敗烏江自刎的項(xiàng)羽嗎？還記得南唐李后主“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與無(wú)奈嗎？還記得杜甫對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的嘆惋嗎？是書(shū)，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書(shū)，讓我們領(lǐng)悟到了缺憾世界中的唯美；是書(shū)，讓我們對(duì)美好的未來(lái)產(chǎn)生了憧憬和遐想。書(shū)，可以使人的心靈得以重塑，人格得以升華。
書(shū)是補(bǔ)給世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的愜意；聆聽(tīng)到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書(shū)，可以使人的內(nèi)在價(jià)值得以體現(xiàn)，生命得以充實(shí)。
因?yàn)闀?shū)，我們的思想從幼稚走向成熟；因?yàn)闀?shū)，我們的快樂(lè)得以滋長(zhǎng)；也因?yàn)闀?shū)，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我想：書(shū)之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書(shū)的過(guò)程中隨書(shū)而翔。讀書(shū)，是我們編織美好理想的搖籃！讀書(shū)，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書(shū)的海洋中破浪前進(jìn)吧！
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