痛苦與快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的痛苦與快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
痛苦與快樂(lè)作文1
我已察覺(jué)到,你對(duì)我不是真正的友誼,我只是你的一個(gè)機(jī)器人,隨你揮來(lái)擺去,我不小心碰到你,你張口就要我賠錢,我不給,你就使勁地打我,讓我無(wú)可奈何。
你在別人面前裝單純,裝文靜,其實(shí)都是假的!我恨你,可是我無(wú)法說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)的感受,因?yàn)槲乙坏┱f(shuō)出,你就跟我吵架,爭(zhēng)紛引來(lái)了你的那些朋友,你就使勁說(shuō)我不對(duì),讓我背負(fù)冤屈。我都在為你服務(wù),你卻一點(diǎn)好處也不給我,一根小小的筆芯也不肯借,我真想跟你絕交,可是一旦這樣,你就用仇恨的眼神看我,找來(lái)你的朋友欺負(fù)我,所以,我只能放松心情,讓自己快樂(lè)起來(lái),去找我最真實(shí)的朋友,但這一切不能讓你看到,因?yàn)樽屇憧吹搅,你就?huì)去糾纏我的朋友,然后不當(dāng)著我朋友的面,在暗地里教訓(xùn)我,欺負(fù)我。我真想問(wèn)你:“到底為什么!”可我真擔(dān)心你會(huì)生氣,所以,我只好將痛苦藏在心底,我相信有人會(huì)關(guān)心我的,我最真實(shí)的朋友就是一個(gè),我不理會(huì)你了,雖然還是為你繼續(xù)服務(wù),但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解,我已經(jīng)不在乎你帶給我的痛苦了,我也不會(huì)在乎你了,因?yàn)檫@世界上還是有人會(huì)關(guān)心我。
痛苦與快樂(lè)作文2
公共汽車上,突然來(lái)了個(gè)剎車,站在后面的一位奶奶沒(méi)站穩(wěn),扶著欄桿晃晃悠悠。我下意識(shí)的扶了一下幫她站好,婆婆沖我笑了笑:夸獎(jiǎng)了一句,就覺(jué)得十分快樂(lè)。
在生活中,別人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉時(shí),當(dāng)你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是朋友,唔,不用了啦!沒(méi)那么復(fù)雜……我原諒你啦!”你就會(huì)收獲到快樂(lè)。
這是生活中的快樂(lè),在精神上也很容易收獲快樂(lè)。
新華書(shū)店,無(wú)意間我看見(jiàn)了一本《蜘蛛和螞蟻》,我拿起書(shū)看了一會(huì)兒,自己仿佛在那童話世界里享受,和蜘蛛一起玩,帶我在這個(gè)童話世界遨游······不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,天已漸漸地黑了,書(shū)店的服務(wù)員摸了一下我的頭,說(shuō):“小朋友,天黑了,該回家了。
楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》在名著書(shū)城新上市了!我聽(tīng)到這個(gè)消息后,十分高興,下午就和媽媽趕到名著書(shū)城,看了大約兩個(gè)小時(shí),我真的是大飽眼福,后面的時(shí)光,我一直在書(shū)海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒(méi)寫,結(jié)果那天,我做到了很晚,被老媽劈了一頓!
快樂(lè)就在生活中,大家和我一起收獲快樂(lè)吧!
痛苦與快樂(lè)作文3
一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(zhǎng)階段;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。這是《根鳥(niǎo)》的主要內(nèi)容,這是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
這本書(shū)中,有這么一段讓我難以忘懷根鳥(niǎo)很執(zhí)著,走完一條街,又再走一條,走了豎街又走橫街。不管那些是早已貼上去的或是剛剛貼上去的,也不管是不是尋人啟事,只要是張紙,根鳥(niǎo)都要走向前去看一看。根鳥(niǎo)為了尋找紫煙的下落,爭(zhēng)分奪秒地覓著街頭的啟示,雖然他沒(méi)有找到,但他并沒(méi)有因此而放棄。你說(shuō),這能不讓我感動(dòng)嗎?
這時(shí),我總會(huì)想起:有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,可我絞盡腦汁也寫不出來(lái),于是我便把筆一扔不做了!當(dāng)時(shí)的我,是多么沒(méi)有目標(biāo)啊!如今想起也覺(jué)得羞愧!
我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇到許多挫折,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在痛苦中享受快樂(lè)!
痛苦與快樂(lè)作文4
來(lái)到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過(guò),心中的郁悶便由可而知了!但是,走出“紅心基地”,我們已經(jīng)是個(gè)美好,團(tuán)結(jié),向上的大家庭了!
在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們是戰(zhàn)友,有痛一起承擔(dān)著。
特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,下蹲的時(shí)候。這一站一蹲就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來(lái)了,動(dòng)不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來(lái)的同學(xué)站起來(lái)。那一刻,我們都哭了。與其說(shuō)是疼痛讓我們的淚水決堤了,不如說(shuō)是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動(dòng)了。
在宿舍,我們是親人,有快樂(lè)一起享受著。
同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一兩句話就說(shuō)得清的呢!和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在!
痛苦與快樂(lè)作文5
生活中有快樂(lè)與痛苦,可是,往往你的快樂(lè)也可能會(huì)給別人帶來(lái)痛苦。
一天,我在樓下花園里玩,正孤單著,突然聽(tīng)到另一邊有笑聲,我想:那邊一定有好玩的。于是,我飛快地跑過(guò)去,可是,我并沒(méi)有看到好玩的,而是看見(jiàn)了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥(niǎo),這只鳥(niǎo)還小,飛不起來(lái)。
我非常想阻止他們,然后跟他們說(shuō)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。可是,我不敢,我不敢跟比我大的孩子講道理,看著那些大孩子們開(kāi)心地拿石頭扔著小鳥(niǎo),看著那可憐巴巴的小鳥(niǎo)縮成一團(tuán),吱吱地痛苦叫著,我很生氣,而且到了極點(diǎn),他們不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物!
這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),用一種輕蔑的眼神看著他們,然后嚴(yán)厲對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)不要把你們的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!蹦切┠泻⒌椭^,紅著臉,默默地走開(kāi)了。“請(qǐng)不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”我一定要牢牢記住這句話!
四年過(guò)去了,我還是牢牢記住了那位大姐姐說(shuō)過(guò)的話:“不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上!”這句話一直深深地刻在我心中!
痛苦與快樂(lè)作文6
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫:在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂(lè),給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦!
我常聽(tīng)到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上!笨墒悄莻(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂(lè)留給自己,把痛苦送給別人,可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說(shuō)明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè),只有大家快樂(lè)了,我們才能有更大的快樂(lè)!
痛苦與快樂(lè)作文7
最近遇到很多苦惱的事情,手機(jī)摔爛,公司資金緊缺,還面臨關(guān)門的危險(xiǎn)。最近很頹廢,幾天沒(méi)上班想了很多。最近很困難想找朋友幫忙,可翻了幾次電話缺找不到一個(gè)朋友。不是沒(méi)有朋友,只是有些朋友我知道不用等我開(kāi)口他一定先拒絕。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己交的朋友算是真正的好朋友真的很少。我 不怪他們,這幾天想到了一個(gè)讓我自己安慰的事情,記得以前出來(lái)找工作的時(shí)候每天只吃一碗湯粉,晚上住30塊的房子,最后連房子都沒(méi)得住了,差點(diǎn)睡公園。想想現(xiàn)在沒(méi)錢至少還有公司,有地方睡,還有點(diǎn)米。我對(duì)比了一下比以前好多了。以前有過(guò)太多太多開(kāi)心的事情了,但印象都不深刻了,只記得困苦的日子多點(diǎn)。快樂(lè)瀟灑的日子記憶總是很模糊但又很難舍,好日子總會(huì)讓人掛念甚至沉迷于其中,最后受不了打擊。
我想到了怎樣去控制這種想法,就是記住痛苦,困難的,忘記快樂(lè)的。因?yàn)閷?duì)比以往的痛苦,以后痛苦你就不會(huì)那么害怕,可以平常心去面對(duì)。忘記快樂(lè)是因?yàn),日子每天都在變化,每天都有驚喜,每天都有能讓你開(kāi)心的事情,所以不用老說(shuō)以前比現(xiàn)在快樂(lè)比現(xiàn)在開(kāi)心,把握現(xiàn)在才是最重要的。
痛苦與快樂(lè)作文8
我是一只小鳥(niǎo),我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……
一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹(shù)邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥(niǎo)籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥(niǎo)兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣啊!我用嘴拖著鐵門,可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!
“唉,人類,你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè)=我痛苦。俊
痛苦與快樂(lè)作文9
今天,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)不用軍訓(xùn)了,想起過(guò)去兩天里,潘教官對(duì)我們是那么的嚴(yán)厲。
第一天,我以為軍訓(xùn)挺好玩。進(jìn)行完開(kāi)班典禮后,正式軍訓(xùn)了,但沒(méi)想到是那么的苦,動(dòng)也不能動(dòng),笑也不能笑,說(shuō)也不能說(shuō),哪里癢了更不能抓,還必須要站成軍姿,簡(jiǎn)直像個(gè)木頭人。真想快點(diǎn)休息!
時(shí)間剛過(guò)一會(huì)兒,就有小伙伴忍不住了,有人搖動(dòng)了,有人抓癢了,有人笑了……潘教官見(jiàn)了,問(wèn)我們:“累不累啊?”“累”,我們異口同聲地說(shuō)。“累了,就休息。但不是馬上休息,我數(shù)二十秒,在這二十秒內(nèi)沒(méi)人動(dòng)就休息,有人動(dòng)就加一秒,好不好?”“同意”,大家大聲地回答著。
“20、19、18、17、16……4”,聽(tīng)著教官的口令,大家以為快休息了,心里非常開(kāi)心。沒(méi)想到教官卻說(shuō):“有人動(dòng)了,加一秒!眹樀么蠹 趕緊站好,生怕再加。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了,終于到了,我們總算可以休息了?墒遣判菹⒘艘粫(huì)兒時(shí)間,教官就又開(kāi)始訓(xùn)練了,哎……
第一天的軍訓(xùn)就在這漫長(zhǎng)的練“站”中結(jié)束了,回想這一天的軍訓(xùn),我覺(jué)得雖然很累,但是可以考驗(yàn)我們的耐力,值得。我逐漸喜歡軍訓(xùn)了。
痛苦與快樂(lè)作文10
曾看過(guò)這樣一篇文章,麥克牽著一只蝸牛去遠(yuǎn)行,可是蝸牛走的`太慢了。麥克又是催促又是斥責(zé),蝸牛只是很歉疚地?fù)u搖頭,表示無(wú)能為力。麥克又急又氣,對(duì)蝸牛又拉又扯又踢,蝸牛受了傷,越發(fā)爬的慢了。麥克只好耐著性子,讓蝸牛慢慢爬,自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個(gè)時(shí)候,麥克聞到了陣陣花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái),麥克還看到了美麗的夕陽(yáng)、燦爛的晚霞,以及滿天的星斗。麥克不禁感嘆到:“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意!”
其實(shí),世間許多事情本身并無(wú)所謂好壞,全在于當(dāng)事人怎么看,當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí),學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀的心境而避免自尋煩惱顯得十分重要。
快樂(lè)與痛苦原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟,不同的只是在于你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會(huì)給你快樂(lè),然而冬天定會(huì)來(lái)臨,他并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦,只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天,所以才會(huì)有不幸和痛苦產(chǎn)生。不管是夏天或冬天,對(duì)你來(lái)講都沒(méi)有關(guān)系,不同的只是你的感受,唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時(shí),你才能夠享受兩者,快樂(lè)永存!
痛苦與快樂(lè)作文11
人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生,痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧,記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙,下雨了沒(méi)帶雨傘,上公交車了沒(méi)帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),能感受到陽(yáng)光的溫暖,能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō),能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!
痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去,快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦,痛并快樂(lè)著。
痛苦與快樂(lè)作文12
誰(shuí)都以為考了100分是件高興的事,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻恰恰相反。我最痛苦的時(shí)候就是這學(xué)期公布成績(jī)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)是100分。
你們是不是很想問(wèn)我考了100分,你還痛苦?我告訴你答案,那是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)是100分,而語(yǔ)文卻是85分。我本以為這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)應(yīng)該在95分以上,沒(méi)想到不但沒(méi)考到95分,反而連90分都沒(méi)上。
也許你們會(huì)問(wèn)我,語(yǔ)文一定要考到90分嗎?這中間是不是有什么秘密?恭喜你!你猜對(duì)了。我們老師規(guī)定:只要考試成績(jī)?cè)?0分到100分之間,除了做完寒暑假作業(yè)外,另外不布置任何作業(yè);考試成績(jī)?cè)?0分以下,做完寒暑假作業(yè)外,另外還要布置作業(yè)。
這次考試,是我數(shù)學(xué)第一次考了100分,也是我語(yǔ)文第一次考了85分,你說(shuō)我能不痛苦嗎!可在痛苦中,又有點(diǎn)高興,我想你們應(yīng)該知道是什么原因了吧!順便告訴你們,在這之前我的語(yǔ)文考試成績(jī)從沒(méi)下過(guò)90分。
痛苦與快樂(lè)作文13
有人說(shuō),人生是一列疾馳的火車,快樂(lè)與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)與快樂(lè)為伍,也沒(méi)有誰(shuí)一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂(lè)與哀愁,因?yàn)樯钪锌傆斜瘹g離合,有得到有失去。云卷云舒,花開(kāi)花落,人生注定也會(huì)有痛苦有快樂(lè)。它們象是一對(duì)孿生姐妹,即使暫時(shí)分開(kāi),也會(huì)牽牽連連,你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂(lè)相隔并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你揭開(kāi)痛苦的帷幕,就能看見(jiàn)快樂(lè)的影子,如果你奮起直追,就會(huì)把握住快樂(lè)!
詩(shī)人張繼在那場(chǎng)痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩(shī)人在痛苦中的杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!
音樂(lè)家貝多芬,如果陷入耳聾的悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會(huì)有成功的愉悅!
也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢(mèng)想,這求索的過(guò)程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步,你就會(huì)倍感成功的快樂(lè)!
當(dāng)然,如果你得到了快樂(lè)之后沾沾自喜,躺在快樂(lè)的溫泉里不肯出來(lái),我敢說(shuō),痛苦不久就會(huì)自動(dòng)找上你的門!
在我們?nèi)松穆猛旧,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請(qǐng)你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因?yàn)橛锌嘤袠?lè)才是真正的生活!用一顆平常心,面對(duì)痛苦與快樂(lè),坦然面對(duì)一切,一切便對(duì)你坦然!
痛苦與快樂(lè)作文14
人的生活中不是一帆風(fēng)順的,食物有甜酸苦辣各種味道,生活中也一樣,有快樂(lè)的,也有痛苦的。
在我們的學(xué)校里,每次聽(tīng)到下課鈴聲響,同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心地跑出來(lái)。他們集中在一起玩游戲,在操場(chǎng)走來(lái)走去,多么的快樂(lè)啊!在學(xué)習(xí)方面,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到父母和老師的稱贊時(shí),心情感到無(wú)限快樂(lè)的,我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習(xí),努力用心地學(xué)習(xí),不知流了多少汗水,這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí),集中精神來(lái)聽(tīng)老師講解,有時(shí)候,因偷懶而不把課文的內(nèi)容掌握,測(cè)驗(yàn)時(shí),不會(huì)做,我們就感到很痛苦的。
古語(yǔ)常言:“苦盡甘來(lái)”。意思是說(shuō)嘗過(guò)痛苦之味道才會(huì)感覺(jué)到從痛苦中得來(lái)的甘甜。故此,上課時(shí),我們打起十二分精神來(lái)研究難題,用心讀書(shū),一旦下課了,就是我們的快樂(lè),可以輕松一下心情,此刻是多么快樂(lè)啊!
比如我們天天都不做功課,整天都坐在課室里,那么成績(jī)就一天比一天退步了,這就是先樂(lè)后苦,那又何必呢?
快樂(lè)和痛苦是連帶關(guān)系,如果是先甜后苦的,就會(huì)得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就會(huì)得到更甜的味道!若是你,你選哪個(gè)呢?
痛苦與快樂(lè)作文15
在深藍(lán)的天空下;看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候”是快樂(lè)的/在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著’
我其實(shí)在班里的人緣挺好的‘可是我卻感到孤單‘沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我?沒(méi)有?開(kāi)心果'在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把。爸爸媽媽喜歡我、可他們又了解我?guī)追?也許很少'很少。
也許是緣份“讓我與作文交臂?在作文里"我想說(shuō)什么"就寫什么?當(dāng)然’作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友”可我總算找到了樂(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的,朋友”。
我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫,不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢'所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句,這孩子乖,什么都學(xué)得好/"可是他們又怎么會(huì)知道'這背后我又付出了多少辛血!!一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的“我堅(jiān)持著:許多人到中途都不學(xué)了’我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了“我一定持之以恒的學(xué)下去’不怕我學(xué)不好/到了現(xiàn)在/我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了"也拉得不錯(cuò)“是呀“揮灑著痛苦的淚珠'得來(lái)了滿意的笑容。我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著/但畫畫的艱辛路程:仍在繼續(xù)????
痛苦是我們共同有的、在生活上我有作文做朋友'在學(xué)習(xí)二胡中'我有勇氣作伴。在痛苦中我有快樂(lè)圍繞:
仰望藍(lán)天"我高聲大喊“;在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!
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快樂(lè)與傷感美文隨筆11-07
與快樂(lè)有關(guān)的名言06-10
痛苦孕育美麗作文3篇04-05