心事作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的心事作文9篇，希望對大家有所幫助。
心事作文 篇1
作為一名高中生，“文理科分班”這一過程對于任何人都是必不可少的，又有什么好煩心的呢？
其實，“分班”對于我們學校來說，可不只分一次哦！
高一上學期是按照中考成績的高低來分班，高一下學期就開始按文理科分班了。不過這次是按自己的意愿來分的。這樣一來，高一上學期剛剛結識的好友就幾乎都不能分在同一個班咯！就算有幸，頂多也只有三兩個莫逆能分到一班，可大家還有另外一些要好的朋友啊！總想找另外一些朋友，導致同在一個班的幾個好朋友都感覺好郁悶！
像我，在高一下學期剛分班時，在新的班級里不認識幾個人。有一天，應該是星期一的早晨吧！那天本是要升旗的，后因雨后的操場很多漬水就沒升旗。這中間大約有一二十分鐘時間，我就和另一個同學一起去找班的同學玩兒�？吹剿齻兙陀X得覺得好開心，聊的很高興�，F在(特指高一下學期)只覺得原來班真的很好，班里的同學都蠻友好沒有發(fā)生過內部矛盾(如吵架和打架)。即便是有也不過是偶爾鬧著玩的，同樣也增進了我們的友誼。我在原來那個班與班里的每一位女同學都蠻投機，男同學也大部分都熟悉�，F在有幾個原來班里的男同學和一位女同學跟我分在同一個班里，即使原來與他們沒什么過多的交流，現在在陌生的環(huán)境中也覺得他們就如兄弟姐妹一般親切。而在新分的這個班里，幾個星期也難結識幾個女生。連我同桌都是一個多星期后才熟悉的。要認識全班同學得花多少時間才行��？真是個很鬧心的問題！
高三了又一次分班，真是搞不懂老師到底是怎樣想的。校領導是不是吃飽了沒事兒干��？明知高三是重要的一年，要全身心投入到學習中去，不能浪費半點時間的。他們還來分班，迫使我們用有限的時間去適應新的師生環(huán)境。若不先處理好同學關系，就很難一門心思學習。難不成他們想讓我們在高中畢業(yè)后留下一堆遺憾(如同窗之情)？
煩！煩！！煩！
心事作文 篇2
每個人都有與眾不同的外表，也有著各異的性格，但在這些軀殼的深處，是內心。一個人可能表面溫和、善良，但誰也不知他的內心深處在思索什么。在茫茫人海之中，我只不過是在成長的道路上一個平凡人，也難免少不了心事。
那時還是12歲的我，第一次步入了校園的大門，眼中充滿了對這個新世界的好奇，當然也會時�；孟胛磥淼氖虑椤�
而到了初二，我對我原來所憧憬的學校感到迷茫，面對初中學習的進度感到吃不消。對此我會經常情不自禁的幻想未來的道路，我想，如果跟得上，就上一個好的高中繼續(xù)學習，如果考不上……我應該干什么？技校、打工，這都不是我想要的，我所渴望的只是一時的快樂，并沒有長遠的理想。
也許大人們早已為我定好了人生的理想，總是要我向這個目標去努力，去學習�？梢苍S他們不曾想過我的感受，一個人的能力是有限的，當我力不從心的時候，想過放棄，卻又回想起答應過父母的話，又開始從新埋頭苦學。此時浮現在我腦海里有兩條路，那便是放縱現實與追逐夢想，是��！它們之間雖只差幾字之隔，但在現實中截然不同。我明白這兩條路都不好選，卻在這現實與夢想進行無限徘徊。
夢想是美好的，現實是殘酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了這個所為未來的理想。
有時，我想哭，但我沒有理由。只能強忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現實中活下去，那時的我可能是心太大，并沒有被內心深處的惡魔徹底打倒。直到現在，我仍然在這放縱現實與追逐夢想的十字路口處掙扎。
日復一日，年復一年。我漸漸地開始淡忘這困在我內心的一道枷鎖，但有時回想起來。
人生還有很長的路要走，或許未來的心事將會更多，也許我不會放棄，去放手一搏，這時我并沒有一敗涂地……
這就是我的心事。
心事作文 篇3
日記中晦澀青酸的句子，腦海中優(yōu)美低徘的故事，乃至于那些成型卻無法脫口的話，在成熟與卑微，理智與感情中反復磨練，成了久釀百味食之心酸的心事，如果不說出來，它就像蒸發(fā)了的泡沫，也無人證明它的存在。
你給我的第一印象很奇怪，像愛麗絲的紅帽子一樣飄蕩在虛渺的鏡中王國，與一切相反又比一切神秘，你像是被這一邊羈絆住了，無法回去，孤僻而執(zhí)著地望著彼岸。
沒有老師喜歡你，你毫不掩飾對此的習以為然，我想替你打抱不平，也僅僅是打抱不平而已，你卻覺得有了一個朋友。
你得姓氏很少見，稀零得像風雪中的松柏，像無比仁慈的寬廣的綠色。
你是那么令人無奈，我無法對你做出評價，你是鏡子另一端的人，按物理的說法，你是虛像，令人難過而憐憫，悲傷而嘆息。
你就這樣成了我心中很微妙的心事。心理學將紫色歸為神秘，從第一次見你，就從你眼中望見了紫色的'深淵，讓人無法不去接近，去思索，去安慰這樣的你。
用一個詞代表的話，你便是青春的代名詞，時而叛逆時而冷漠，時而卑微時而如火。
你還記不記得你說你最喜歡一米六的身高，你還記不記得你最愛看郭敬明的小說，你的快樂憂傷是我某段至現在時期中最大的心事，那是某種友誼的臨界點，那個點上我顫抖地站著，一動不動。
上帝讓天使給每個人一個朋友，卻又不是彼此最好的朋友。
那個認識你字跡能從茫茫三千人中聽出你得聲音的人。
不是我。
所以，我只要默默地關注你。
偶爾會說我得心事聽你得心事。
這些我從不敢說得，認為無比肉麻的心事。
還是說出來了。
而且意外地開心。
心事作文 篇4
三年級的時候，我的腳因為在下樓梯時踩空摔下來，扭了。那段養(yǎng)傷的時間我真?zhèn)摹?/p>
三年級時有一些體育課是做游戲，我都沒有參加，只能坐在一旁看著他們玩，他們玩得開開心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的體育期末成績，老師居然把我腳扭了沒法上體育課，當成沒去上課，體育期末成績打成了b！平時成績也就算了，可是他偏偏打到了期末成績上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說，只好在心里傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。
下課的時候，我的傷心又跟著我了，看著同學們沖出教室尋找屬于自己的快樂時，我只能老老實實地坐在自己的位置上，像是一只被關在鳥籠里的小鳥，只能嘰嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍的天空。我真想像同學那樣自由自在的奔跑。
不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說：“掃得太不干凈了，重掃！”我沒哭，但是心里傷心，真想對“小老師”說：“你幫我掃�！笨晌抑浪粫饝摹�
上廁所，也沒人幫助我去，我只好一個人握著欄桿一步一步跳到廁所里，上廁所時還要像小狗一樣上廁所，覺得自己瞬間沒有了朋友，傷心極了！
有一些同學還都給我取外號，什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒人理我。
如今回想起來，還是很傷心！
心事作文 篇5
一天，我和琦琦下樓去玩，看到墻邊有一個籠子，里面有兩只小兔子，他們很餓。我和琪琪拉了一些草，喂了他們，看了他們可愛的樣子，我們很開心。
我回到家里，就像我的父母吵著要買小兔子，他們說，小兔子長得很可愛，事實上，他們會咬人，而且，兔子和許多細菌，不買。我很傷心，什么時候睡覺，想著買一個小兔子和我聊天。
第二天早晨，我來到學校，坐在我后面問諸吁烴，她沒養(yǎng)兔子？諸吁葶說，她的家人提出，明天我看到她家一只小白兔身上的毛，我聽了很高興。
朱雨婷給我?guī)砹送妹�，我看著那潔白的兔毛，覺得軟軟的，好舒服。朱玉婷補充說：“剪一根兔毛不是那么容易的事，兔子從我懷里跳了好幾下，終于，我終于抓住了它，剪了這么少的毛�！蔽倚α�。
有一天，一位阿姨給我用珠子串成的玩具兔子，它很可愛，我很喜歡，我并不需要一個真正的兔子。
我和玩具兔子形影不離，生活得非常開心。
心事作文 篇6
我們班的班級周報已經有十一期了，我有好久都沒有投上稿了，就是因為沒有被老師選上，希望這次寫的作文被老師選上，接下來我就說說我的投稿經歷吧！
我把作文交給老師后，本覺得應該會投的上的。但，要不是初選未入圍，就是初選入圍，后面再一次投的時候沒有采用。只差一篇我就可以評為“作文新苗了”，我本想著可以當“作文新苗”的。唉！稿都投不上怎么當啊。
投不上稿怎么辦呢？當然要想想作文不足之處在哪了，我總結了一下，字數少了一點兒，沒有認真修改。還有最重要的一點，那就是沒有選好作文的題材。我就說一下作文題材吧。我本來一開始想寫同學李瑤的，但覺得不怎么好寫。不好寫我又想到寫安洋，但是還是不知道怎么寫安洋呀。我是想到寫什么就寫什么，寫這寫那，寫這寫那。最后文章讀起來就沒有中心，語句也不夠通順，當然選不上了。
這次我選好了不錯的題材，一定要好好寫，希望能夠拿到“作文新苗”。我們組的同學很多都拿到了，如果再拿不到我就落后了。這次必須選上，如果再選不上，那就只好再修改，如果老師這次不選我那我就只有下次再努力了！希望這次能被選上“作文新苗”！加油吧！為自己而努力！
心事作文 篇7
一個緊張但又充滿激情、理想的階段就是初中。從小學升至初中，令我高興而又傷感，雖沒到中考，但我已經感受到中考的緊張，每當我做作業(yè)時，幻想了一下，被爸媽發(fā)現，張口閉口都是：“你現在不好好學習，將來如何在中考考進一所理想的高中呢？”壓抑感不由得遍布全身。
每天晚上做作業(yè)，幾乎沒有什么娛樂的時間，包括看電視，除了吃飯可以看一下外，其余的時間，不是學習就是學習，這到底是為什么？聽說，中國學生在初二時，只要會用英文流利答題便可參加美國的中考，為什么呢？難道是因為人口多了嗎？就業(yè)緊張等原因造成的嗎？但有一點不可否認，現在不光要將主、的知識點弄透，還要做課外拓展題，與小學完全是天壤之別！學習，已經進入每個初中生的心里，學習學習再學習！想到這里，我看見天色不早了，該睡了，可以“你不好好學習，將來如何考進理想的高中”這句話為借口的爸媽，非要我再做題，什么語言閱讀，數學奧賽，英語完型填空等如同大海般將我淹沒，淹沒得令我無法呼吸，淹沒得令我完全看不到陽光。我想訴苦，可找誰呢？對啦！就是一只不足15cm長的哆啦A夢模型�？烧斘覝蕚淦鹕頃r，爸媽問我：“做什么？”我低聲說：“哆——啦——A——夢�！薄笆裁�！”我還是低聲說：“哆啦A夢�！薄安恍校 眻远ㄖ杏謳е环N不可抗拒的力量，不禁使我踉蹌幾步，退回到座位，又開始進行不可能完成的作業(yè)堆里去，那里實在是密不透風……
小學，多么美好的時光��！學習不好時，媽媽會安慰我：“不要緊，還有下一次�！碑斘矣龅嚼щy時，爸爸總是在第一線，為我把前面叫做“困難”的絆腳石扔在一邊，為我鋪平道路。可現在，這一切的一切都消失了，我想回到童年，遺憾，偏偏人生只有一次；我想馬上變成大人，遺憾，又因知識的潰乏不得不被社會淘汰。
無奈，現在唯一能做的只有學習，它如一塊石頭壓在我身上，使我喘不過氣來，并傷痕累累。游戲，是多么美好的事啊，但可望而不可及，如天上的星星，只能看，但不能擁有。
每當我看到正在玩游戲的小孩時，我不禁想到了我快樂而無憂無慮、沒有任何負擔的童年……
心事作文 篇8
人生好多時候都處在十字路口，不同的選擇會給我們帶來不同的心情與不同的思想。
從我踏入校門的那一天起我就被班主任選為班長，那時幼稚的我別提有多高興了――班長，可謂是一人之下，萬人之上啊，那么高的榮譽，那么大的權力，誰不想要啊。而且，每當左鄰右舍問起我在班上的地位時，我都趾高氣揚地告訴人們，我從一年級起就是班長了。
可是，事實不是我想得那么順利，由于我的成長環(huán)境，讓我變成了重感情的女孩。以前的同學并不記仇，所以我打了小報告，批評了誰也沒有人說什么。什么時候，我都和同學相處的很好。
可漸漸的，我們都長大了，不再那么“天真無邪”了。我偶然一次聽到同學們背著我說“***（我的名字）人家都是班長，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”當時，我就哭了，我在同學心目中成了什么樣子了？我們是同學呀！是從一年級就在一起的兄弟姐妹呀！為什么我的形象就這么差呢？
不知是心理作用還是事實，從那以后，我就發(fā)現同學們把我當成了老虎0，仇人甚至陌生人。
因此，我陷入了沉思。夜晚，我不再那么安靜地入睡了，而在想著我和同學的那段快樂時光，臉頰上掛著兩顆冰冷的淚珠……
一股不知名的力量讓我失去了往日的威力。漸漸的，我又和同學們恢復到了原來的狀態(tài)，我快樂。但是，老師又嫌我管理班級沒有了力度。
我再一次陷入了沉思往日快樂的跟神仙似的我竟然莫名其妙地流眼淚。我感覺好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學，一面是可敬的老師。面對勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。
我愛從7歲就陪伴我的同學，可我也同樣愛從7歲就教育我的老師。要是想對得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學在一起的快樂，就會對不起老師從一年級對我的信任與培育。
寧靜的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的答案�！澳阍趺垂芾戆嗉壱稽c兒力度都沒有了？”“***是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”這兩句簡短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現我的腦海。
我該怎么辦？我真的好后悔選擇當班長這條路。我希望重新回到我的十字路口，重選一條路，收回我冰冷的眼淚……
心事作文 篇9
當我們揪著一顆心，滿腦子混亂地在想事時，這時，我們便有了心事。
記得上一次在學校里碰見了我小學時的一個很要好的朋友，我和她打招呼，她卻不理我了。
這件事，我一直耿耿于懷，以前的我們不是很要好的朋友嗎？現在也不至于連個招呼都不打吧。
小學的時候我們倆每天都在一起玩，一起上學一起放學，親得不能再親了。到現在，雖然我們不在一個班，也還在一個學校�。∷欠N冷漠的眼神使我感到害怕。
有時候我也在想我們之間到底有什么矛盾，可我始終想不出來。去問吧，又問不出口�；蛟S真的有什么事是我做錯了，朋友之間也要學會相互諒解吧。
我記的最清楚的是一年級的時候。一次上數學課，老師要我們背一至五十，很多人都背不下來，我也在其中。老師說不背完就不準回家吃飯。她是全班第一個背出來的人，她回家吃完飯后幫我也把飯帶到學校來了，當時我真的很感動。那個中午，許多人都沒有吃飯，我，卻吃了最甜蜜的一餐。盡管這件小事很小很小，可是在我的心中卻扎下了深根。
當我們還不懂事時，你就對我那么好。可這么多年了，我們深厚的友誼到底被什么代替了？我總是想不明白。
如果可以自己騙自己，我寧愿相信，是別人代替了你心中那個說好了永遠的位置……
天總是灰蒙蒙的，我始終看不清遠方明亮的希望，因為我失去了你——我最好的朋友。
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