一起長(zhǎng)大作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的一起長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起長(zhǎng)大作文 篇1
從無(wú)知的小孩到會(huì)爭(zhēng)辯哲理的我們，從幼稚到現(xiàn)在成熟的世界，一路上總有這么一個(gè)人在默默陪我們度過(guò)我們美好時(shí)光。卻不知，是青春渲染了她的白發(fā)，是年華消逝了她臉上的美麗。她總是默默的，經(jīng)常望著窗外，指著那不曾有過(guò)的草地,笑呵呵地訴說(shuō)著她說(shuō)不盡的兒時(shí)，她那渴望的眼神中，閃過(guò)一絲無(wú)奈。我似乎能看出，從她那瘦弱的雙手，從她那越發(fā)斑白的頭發(fā)，時(shí)間告訴我，青春是回不去的。她，也老了。
還記得小時(shí)候，不懂事的我們總是淘氣，總是讓她措手不及。小時(shí)候摔跤，第一句喊的是媽媽；考試得了第一，第一個(gè)分享的是媽媽；第一次寫作文的時(shí)候，滿腦子都是空白，使我不得不煩悶責(zé)罵，是她，沒(méi)有跟我斤斤計(jì)較，總是那么的默默無(wú)聞，我望著她那零零散散的白發(fā)，黯然寫出了她的痕跡；參加作文比賽時(shí)題目自擬時(shí)腦子里第一浮現(xiàn)的也是她的樣子——一個(gè)無(wú)奈的微笑，斷然寫下了“青春不負(fù)你”五字。她永遠(yuǎn)都是一個(gè)表情，不喜歡笑，冷漠的看著我。
初入小學(xué)前的一段旅程是她陪著我。在期末考試的前一天她比我更著急，第二天早早起床做好了一切準(zhǔn)備。
從肚子里出生，那一天我睜開眼睛，第二眼看的是媽媽的笑容。是她，把我養(yǎng)育成人，是她，忍著10月懷胎的痛讓我獲得這寶貴的生命過(guò)與世界有了第一次接觸。我，會(huì)說(shuō)感謝，但無(wú)法與你承受的所有的苦相比。
青春荒唐不負(fù)你，是誰(shuí)帶走了你的眼淚。你不曾在我面前哭過(guò)，你說(shuō)，你很堅(jiān)強(qiáng)——可是又是誰(shuí)在夜里嘆息？別讓，青春奪走了你的光彩，如果可以，我愿用我的一切換取你的青春年華，博你一笑。
媽媽，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可以讓你的生活帶來(lái)快樂(lè)。媽媽，兩字平平凡凡，卻總是有說(shuō)不盡的心酸。您老了，是的，光虛偽的奪取您美麗的眼睛，只留下布滿血絲的雙眼，是的，我不得不承認(rèn)我們大了，您也老了。
就讓我，只為你天使般的心靈寫出首詩(shī)歌，青春回不去——可我卻記著我現(xiàn)在做的就是跟你說(shuō)個(gè)秘密——其實(shí)您很漂亮，您辛苦了。
一起長(zhǎng)大作文 篇2
我已經(jīng)有一個(gè)弟弟了，他今年3歲，我愛(ài)我的弟弟。
弟弟常常在家里仰著頭，大甩著兩只胳膊，兩只腳跺得地板“蹬蹬”作響，嘴里還喊著：“姐姐，看我，姐姐看我！”不時(shí)惹得我哈哈大笑。
有一次，我在學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)里淘了一個(gè)巧虎手偶。回到家里，我把巧虎手偶套在手上，拇指、食指和小指一動(dòng)，巧虎的左手、右手、身體也跟著動(dòng)起來(lái)。再加上我捏著鼻子的搞怪配音，弟弟一下子就喜歡上了巧虎。他哭鬧著從我的手中奪走它，然后他把小 手塞進(jìn)去，學(xué)著我的模樣做表演，引得全家一陣哄笑。
還有一次，在我正要跨進(jìn)家門的那一剎那，弟弟突然躥出來(lái)，大喊了一聲“啊”。我毫無(wú)防備，被嚇得一下子癱坐在地上，臉色蒼白。弟弟看到我狼狽的樣子，開心地跑開了。
前些天，我犯了錯(cuò)誤，被爸爸訓(xùn)了話，當(dāng)場(chǎng)就忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。在旁邊玩賽車游戲的弟弟聽到哭聲連忙跑過(guò)來(lái)，不停地往我身上蹭，給我擦眼淚，還朝爸爸扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“爸爸壞，壞爸爸。”看到那張可笑的鬼臉時(shí)，我破涕為笑，弟弟也跟著笑起來(lái)。
弟弟有時(shí)候說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，讓人聽不懂。有一次，弟弟在玩游戲，我在旁邊做作業(yè)。他忽然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，嗚嗚車……兩人，一人，開不動(dòng)，咋辦？”聽了這句話，我冥思苦想了一會(huì)兒也沒(méi)明白。最后，我去電腦旁邊看了一下，哦，原來(lái)是弟弟在玩雙人賽車游戲，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人操作，有一輛車停著不動(dòng)，玩不了。我理解了他的意思后，感覺(jué)他說(shuō)話太逗了。
弟弟的淘氣與聰明是全家生活的調(diào)味品，他讓我們快樂(lè)，我愿意跟他一起長(zhǎng)大。
一起長(zhǎng)大作文 篇3
夢(mèng)想，應(yīng)該是怎樣的？
我想，我的夢(mèng)想，應(yīng)該是可愛(ài)的，美麗的，快樂(lè)的。
所以，我把我的夢(mèng)想當(dāng)做自己的小妹妹。每次想起她，都會(huì)絞盡腦汁想，自己能為她做些什么，讓她一天天變得更美麗。我希望能和她長(zhǎng)久做伴，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，自由、快樂(lè)地寫很多很多篇文章，寫很多很多本書。我要寫兒童喜歡看的書，讓他們的世界充滿歡樂(lè)與幻想；我要寫家長(zhǎng)喜歡看的書，讓他們?cè)诿γβ德档墓ぷ骱笞x著我的書，笑得像個(gè)孩子；我要寫老人愛(ài)看的書，讓爺爺奶奶們愉快地度過(guò)休閑時(shí)光……我不追求像大明星一樣，有成千上萬(wàn)的粉絲，只要有一小部分人知道我的名字，愛(ài)看我的書就行。我會(huì)把自己的書捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的人們，把自己的夢(mèng)想和快樂(lè)與他們分享。
說(shuō)來(lái)慚愧，一年級(jí)的我還是一個(gè)想到寫作就頭疼的“恐懼癥”患者。每次寫看圖寫話，都磨磨蹭蹭，涂涂改改。到了二年級(jí)，生日的時(shí)候，朋友送給我一本書，我學(xué)著里面的文章寫了一次作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我開始喜歡上寫作，還在一次校園大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，得到了極大的鼓勵(lì)。于是，我更加喜歡寫了，幾乎每天都盼著老師給我們布置寫的作業(yè)。
現(xiàn)在的我，把成為一名作家當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并且開始為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而天天努力。每天都要看一兩本書，獲得新的知識(shí)，把一些好詞好句牢記在心，為寫作增加一些好的素材。如果找到關(guān)于寫作的書，我會(huì)迫不及待地打開它，想把里面的內(nèi)容在一瞬間吸入我的腦海里，豐富自己知識(shí)的海洋。
爸爸常常對(duì)我說(shuō)，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但能堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。我想，我不會(huì)半途而廢，我能做到持之以恒。因?yàn)�，作家�?mèng)是我的小妹妹，雖然現(xiàn)在的她還像個(gè)小嬰兒，但我會(huì)全心地愛(ài)護(hù)她，細(xì)心地呵護(hù)她。相信有一天，當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，她也會(huì)變成一個(gè)美麗的大姑娘！
一起長(zhǎng)大作文 篇4
暑假，我讀了《和媽媽一起》起這本書。這本書主要是說(shuō)艾納納和她的極品媽媽發(fā)生的趣事。她的媽媽沒(méi)時(shí)間開家長(zhǎng)會(huì)，卻有時(shí)間聽美容講座，她樂(lè)此不疲地參加各種時(shí)尚發(fā)布會(huì)，可以從上海的東北角逛到西北角。她的媽媽不賺錢，可零花錢比誰(shuí)都多。艾納納喜歡看書，竟然一有次因?yàn)榭磿盏搅藢W(xué)長(zhǎng)的“情書”，造成了甜蜜的煩惱…….讀完了這本書，我的第一印象就是有趣,詼諧,讓我覺(jué)得非常有意思，而且這本書連細(xì)節(jié)寫得都很精彩。
雖然作者寫的語(yǔ)言樸實(shí)，但能“抓”住讀者的心，和讀者發(fā)出共鳴。其中有一篇寫到艾納納有近視的趨勢(shì)，所以她外婆就控制她看電視的時(shí)間。有一天，她看過(guò)娛樂(lè)新聞，還想看音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目，她外婆就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看過(guò)娛樂(lè)新聞了，不能再看了，眼睛壞了就不能治了�！苯Y(jié)果她媽媽也在一旁附和。艾納納心有不甘，想：真不公平，媽媽天天看電視，上網(wǎng)才是用眼過(guò)度。這些話寫出了我的心聲，我也有這樣的經(jīng)呢！有好多次，別人送了一些糖果給我吃，我還沒(méi)吃幾顆呢，結(jié)果其它的糖都不見了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)給媽媽偷吃了。我氣憤地問(wèn)她為什么，結(jié)果媽媽大言不慚地說(shuō)：“你在換牙階段，不能多吃糖，會(huì)蛀牙的。我都一把年紀(jì)了，蛀牙沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完還對(duì)我擠了擠眉毛。你說(shuō)我的媽媽是不是奇葩？不過(guò)，就算她這樣老是和我唱反調(diào)，我還是很喜歡她。
其實(shí)，以前我以為成長(zhǎng)是很可怕的。長(zhǎng)大后，我不能向父母撒嬌了，父母也是變老，會(huì)滿頭白發(fā)……..可是現(xiàn)在讀了這本書，覺(jué)得成長(zhǎng)也是很快樂(lè)的。只有經(jīng)歷了生活中的酸甜苦辣才能品嘗到成長(zhǎng)的滋味，才能讓自己有豐富的閱歷，才能快樂(lè)地長(zhǎng)大！
一起長(zhǎng)大作文 篇5
如果，時(shí)間回到十四年四個(gè)月零七天以前，在地球上一個(gè)嬰兒呱呱墜地。從他第一次呼吸，他就有了夢(mèng)想，他夢(mèng)想能睜眼看看這個(gè)世界，他想看看太陽(yáng)，更想看看爸爸媽媽。
他和時(shí)間一起長(zhǎng)大，他的夢(mèng)也在伴他成長(zhǎng)，他夢(mèng)想著能自己系好麻煩的鞋帶和小朋友們玩，后來(lái)，他的夢(mèng)想是能像大一點(diǎn)兒的哥哥姐姐一樣強(qiáng)壯，以至于能爬上門前的那棵小樹，再后來(lái)，他看見哥哥姐姐們背著書包，他夢(mèng)想著像他們一樣背著書包去上學(xué)，上了學(xué)以后，他夢(mèng)想著老師能在他的作業(yè)本上畫上大大的紅鉤，后來(lái)他夢(mèng)想著進(jìn)入城市，到城里去上學(xué)，夢(mèng)想著會(huì)說(shuō)普通話，會(huì)講英語(yǔ)，夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家，夢(mèng)想著能成為一個(gè)大人物，夢(mèng)想著上好的初中，好的高中，上好的大學(xué)。他的夢(mèng)會(huì)一直伴著他成長(zhǎng)，一直延續(xù)下去。
可有一天，他覺(jué)得，就憑自己的腦袋那樣想一想，夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，他覺(jué)得夢(mèng)在離他遠(yuǎn)去，那樣遙不可及……隨著一天又一天的長(zhǎng)大，他懂得了，光有夢(mèng)是不行的，還需要用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)。他開始努力，他努力的學(xué)習(xí)普通話，像城里的孩子那樣，他能用自己洪亮的嗓門講出流利的普通話，當(dāng)上了學(xué)校里的主持人：他夢(mèng)想著學(xué)好數(shù)學(xué)，他努力著，他的數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成了他的強(qiáng)項(xiàng)：他夢(mèng)想著去接觸更多的知識(shí)，他長(zhǎng)大了，他了解了很多他想知道的知識(shí)：他夢(mèng)想著可以學(xué)好物理，化學(xué)，他在努力，能背出一大堆的“氫氦鋰鈹硼”，現(xiàn)在，他又夢(mèng)想著能能在明年的中考取得好的成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。
他長(zhǎng)大了，他伴著夢(mèng)長(zhǎng)大了，他也懂得，前進(jìn)就是要能看見自己踏在地上的腳印，他懂得，夢(mèng)需要努力地去實(shí)現(xiàn)。對(duì)，他，就是我，一個(gè)正坐在九年級(jí)教室里的男孩子。
一起長(zhǎng)大作文 篇6
一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，一定聊不完的曾經(jīng)……
——題記
聽不厭，聽不厭那溫暖的《蒲公英的約定》，看不厭，看不厭校園里蒲公英飄絮滿天，聞不厭，聞不厭，聞不厭那彌漫藤園的香氣和淡淡歲月斑駁的氣息，憶不厭，憶不厭那多彩的青春歲月。
時(shí)光漸漸流逝，宛如隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，一去便不復(fù)返……暮然回首間，發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)在初中里徘徊過(guò)的三年時(shí)光顯得格外美麗，這種美麗無(wú)法言語(yǔ)，但內(nèi)心，早已感觸至深……
初中生活的伊始，是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，也因此結(jié)識(shí)了許多難得的知己，所以，之后的生活才會(huì)那么美妙，在這個(gè)探索的過(guò)程中，我們彼此有過(guò)迷惘，有過(guò)悲傷，也曾迷失過(guò)自我，但都能在對(duì)方的內(nèi)心身處得到答案，得到歡樂(lè)，也因此，“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)，也永遠(yuǎn)地印在了彼此的腦海中……
隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，我們從懵懂變成了穩(wěn)重，從任性變成了成熟，但亙古不變的，依然是那份最珍貴的友誼，于是，勾勾手指，像小時(shí)候一樣單純，約定著友誼的歲月，歲月漣漪，化成了記憶里最有味道的風(fēng)景……
記憶里的風(fēng)景，是那么美麗，可惜時(shí)光，已讓這份風(fēng)景融成了一份最繽紛的回憶，不覺(jué)中，三年的時(shí)光已到盡頭，回首間，珍惜約定，永遠(yuǎn)相信，回憶風(fēng)景，依然美麗……歲月里的這個(gè)驛站，是那么的美麗……我相信，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得彼此，在以后的歲月里一起旅行……
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，一起聊不完的曾經(jīng)……伴隨著蒲公英，我們一起長(zhǎng)大，相信吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著彼此，多年后，回首這段時(shí)光，一定依然美麗……
一起長(zhǎng)大作文 篇7
妹妹，我又一次的與你擦肩而過(guò)，當(dāng)我知道你在汽車站等我去見一面，而我卻最終沒(méi)能趕過(guò)去而錯(cuò)過(guò)了與你見一面的機(jī)會(huì)的時(shí)候，一個(gè)人站在大街上不禁潸然淚下。妹妹，對(duì)不起，我不知道你是怎么樣看待我這個(gè)姐姐的，你帶著遺憾而去的時(shí)候是不是在怨恨我這個(gè)做姐姐的呢？在淚眼朦朧中，我有回憶起了我們一起成長(zhǎng)的歲月。我們的曾祖父是兄弟，兩家以前就住在一個(gè)屋里，后來(lái)搬家才分開，但還是比鄰而居，我比你大一歲，你從小到大便叫我姐姐，就好像我們真的是親姐妹。我們從小便一起上學(xué)，放學(xué)后，一起玩耍。暑假時(shí)，一起洗衣服，一起割草，打豬草，記得我們姐妹倆總是在一起。是什么時(shí)候我們開始漸行漸遠(yuǎn)呢？大約是從上初中開始吧，我跟隨父親去了離家四十里的地方上初中，而你好像上了一年初中就輟學(xué)去了姑奶奶他們那里的村辦工廠上班去了，我們那時(shí)只有一天的周末，而你上班的時(shí)間是幾班倒，所以我們見面的機(jī)會(huì)并不多。后來(lái)我到很遠(yuǎn)的另一個(gè)城市去上大學(xué)，與你見面就更少了，而這期間，你早早結(jié)婚，完成了人生的一件大事。等我大學(xué)畢業(yè)回家工作的時(shí)候，你由于結(jié)婚，不住在家里了，見你的機(jī)會(huì)也并不多，后來(lái)你和妹夫從婆家搬回來(lái)，在我們這里建房，我們見面的機(jī)會(huì)才多了起來(lái)，后來(lái)，我結(jié)婚生女，而你卻離家到廣東去打工去了，一年才回來(lái)幾天，而我又忙于工作，與你每次見面也是匆匆又匆匆，只是聽說(shuō)你在那邊做的很好。再后來(lái)，我隨著你姐夫來(lái)到這個(gè)江南的城市，我與你見面的機(jī)會(huì)就更少了。妹妹，屈指算來(lái)，我們是否有六七年沒(méi)見面了，而人生又有幾個(gè)六七年呢？
在人生的道路上，我們姐妹真的是愈行愈遠(yuǎn)了？妹妹什么時(shí)候，我們能夠像小時(shí)那樣，在一起天真無(wú)邪的玩耍，能夠拋棄我們所認(rèn)為重要的事，而做一些我們所忽略的而恰恰卻是我們生命中最重要最值得我們珍視事情呢，比如親情的重續(xù)，妹妹，我期待著與你的重逢。
一起長(zhǎng)大作文 篇8
兒子上一年級(jí)，我有時(shí)無(wú)法接他，只好讓年已七旬的老母親去接。一天，天很冷，母親接上他后，帶他去超市。我去找他們，一起出來(lái)后，我去推車。突然，我發(fā)現(xiàn)前面一幕很溫暖。奶奶在前面，兒子跟上她，攙住奶奶的手，那么親，那么近，一個(gè)那么老，一個(gè)那么小。我愣在那兒了，要知道，兒子以前很少和奶奶接觸，本來(lái)感情非常淡薄，甚至還有點(diǎn)怕奶奶，從沒(méi)有親近黏糊的舉動(dòng)。我在后面推著自行車，看著這一老一小，很欣慰很幸福。
長(zhǎng)大的孩子，會(huì)時(shí)不時(shí)給長(zhǎng)輩帶來(lái)驚喜，回憶每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，真的值得慢慢地品味和享受。前兩天，我從外面帶來(lái)兩份盒飯，每人都有一條魚，吃飯時(shí)，我被魚刺卡住了，到廁所去吐，想把它弄出來(lái)。沒(méi)承想，正吃得津津有味的兒子跟過(guò)來(lái)，昂著頭，小心地問(wèn)我：“爸爸，怎么了？沒(méi)事吧，把它吐出來(lái)就好了�！笨粗辶恋难劬Γ倚牢康孛念^，心里一陣甜蜜。
妻子性格很要強(qiáng)，凡事不如她意往往大發(fā)雷霆，我總讓著她。上半年吧，有一個(gè)月，她要了我當(dāng)月工資做生活費(fèi)，可后來(lái)因?yàn)橐恍┘彝ッ懿婚_心，就趕我走，我說(shuō)我走可以，可你得給我點(diǎn)生活費(fèi)。她說(shuō)，你不是有股票基金嗎，可以賣。我說(shuō)今天是周六，賣不起來(lái)，即使賣了，也得三天才拿到錢。一直在身邊看著我們的兒子，發(fā)現(xiàn)他媽堅(jiān)決要我走，又不給我錢，知道勸她也沒(méi)有用。他轉(zhuǎn)身去了書房，從錢缸里找來(lái)一把他平常舍不得用的硬幣遞給我，說(shuō)：“爸爸，給你�！蔽已壑幸黄瑵駶�(rùn)。心中既有妻子給我?guī)?lái)的酸楚，更有兒子的體貼和關(guān)愛(ài)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。
現(xiàn)在的兒子，已不是一個(gè)只知玩憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸的懵懂稚子了，不知不覺(jué)，他已經(jīng)長(zhǎng)大。而回思已屆不惑的我，是否長(zhǎng)大了呢？自己的疾病、自己的生活還讓老母親操心，總讓老母親不踏實(shí)。可對(duì)于母親，我又主動(dòng)為她做了什么？或是督促她、帶她陪她去醫(yī)院好好查查了嗎？我不能只看到兒子在慢慢長(zhǎng)大，而身體早已長(zhǎng)大的自己，心靈也許還沒(méi)有完全成熟和長(zhǎng)大。
和兒子相比，已經(jīng)老大的我，是否有愧呢？我自己，是否也要跟著兒子的成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大？
一起長(zhǎng)大作文 篇9
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的性格有些內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我對(duì)周圍的一切都感覺(jué)很陌生，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩，他叫李博文，我總愛(ài)叫他‘李子’。他的人就像名字一樣，博學(xué)多才，知識(shí)廣泛，而且講起話來(lái)很幽默，常常逗得我捧腹大笑，慢慢的我們就成了一對(duì)好朋友。記得有一次下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩模仿機(jī)車戰(zhàn)士的游戲，由于正玩在興頭上沒(méi)有注意周圍的同學(xué)，我揮舞著雙手追趕‘李子’時(shí)不小心把旁邊的同學(xué)撞倒了，只聽哇！
的一聲，那名同學(xué)一屁股坐在地上，手捂著鼻子~唔唔~地哭了起來(lái)，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看見被我撞傷的同學(xué)鼻子都出血了，當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，低著頭膽怯地說(shuō)：不-我不是故意的。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，怎么辦呢？我的眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影跑了過(guò)來(lái)，他就是‘李子’。
只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學(xué)，然后扶起他說(shuō)：真對(duì)不起！我陪你去醫(yī)務(wù)室吧一路上我低著頭跟在‘李子’身后，在我的眼里李子仿佛一下子變得很高大，而我卻是那么的渺小。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，我吱吱嗚嗚的想對(duì)他說(shuō)些什么，可是他卻拍著我的肩膀說(shuō)：好朋友有困難要一起分擔(dān)嗎！經(jīng)歷了這件事讓我一下子也長(zhǎng)大了許多！做為一名男子漢就應(yīng)該像李子一樣，有勇氣，有擔(dān)當(dāng)。同時(shí)也讓我感受到了什么是‘友誼’擁有‘友誼’必須有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，這顆心比金子更珍貴，比寶石更美麗。在以后的生活中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
一起長(zhǎng)大作文 篇10
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。六年的小學(xué)生活眨眼間飛逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子......在這六年中，忘不了，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)的互幫互助，這一切都深深地印在我的腦海中，當(dāng)然，最忘不了的還是我們的母校，它陪伴我們一起從一個(gè)不懂事的小娃娃，變成一個(gè)個(gè)衣衫翩翩的少年。
一年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛見到我們的校園，它像一個(gè)小娃娃，很快就和我們打成一片，它和我們一起嬉戲，奔跑，讓我們忘掉戀家的煩惱。
二年級(jí)了，它不再只是和我們一起玩耍，它開始和我們一起在草坪上感受大自然。有時(shí)候，它趁你一個(gè)不注意，從你身后悄悄拉住你的衣角，有時(shí)候，它會(huì)在雨后的清晨冷不防的淋你一身的雨水，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，也忍不住撲哧一聲笑倒在了草地上。
轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)了，它開始和我們一起學(xué)習(xí)，它帶著我們一起去觀察螞蟻的生活，告訴我們螞蟻的精神，讓我們一起學(xué)習(xí)那些好的品質(zhì)。還教會(huì)我們自給自足，不要一味的依賴別人。
又過(guò)了一年，它開始漸漸的不再和我們一起玩耍了，我們和它都在悄悄地改變。變得懂事了，變得會(huì)體貼別人了，我們開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人，它也不再拉我們的衣角，開始帶著我們一起去扶著老奶奶過(guò)馬路，照顧流浪的小動(dòng)物。我們和它一起變成熟了。
馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張。它和我們一起坐在明亮的教室里，一起學(xué)習(xí)，讓朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。
最后一年，我們努力地為著畢業(yè)做準(zhǔn)備，沒(méi)有一刻是放松的，校園陪著我們，讓我們不要緊張，最后，看著我們帶著熱血和青春踏入新的中學(xué)生活！而它，也開始迎進(jìn)下一群不懂事的小娃娃。
母校，你伴我們一起長(zhǎng)大，暮然回首，記憶中全部都是你和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們無(wú)論走到天涯海角，這些記憶永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論前方風(fēng)雨如何飄搖，你，永遠(yuǎn)在我們心底最柔軟的那個(gè)角落......
一起長(zhǎng)大作文 篇11
風(fēng)輕云淡的午后，我笑的眉眼輕柔。
到學(xué)校，仍然只有幾個(gè)人。坐到座位上，打開窗，風(fēng)便吹了來(lái)。樹葉嘩嘩的響。黑板上還有未擦去的字跡，攤開的.書本上還有未記完的筆記。
發(fā)呆時(shí)，好友小衣便跑到了桌前，笑嘻嘻的說(shuō)：“蕾羽，你知道么？人家今天又看到柯南新出的動(dòng)畫片了！人家好喜歡啊！我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)動(dòng)漫作家的！”我朝她眨眨眼睛說(shuō)：“那就努力��！我看好你��！”“可是爸媽對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想?yún)s一點(diǎn)也不贊成！”小衣撇撇嘴說(shuō)�！皦�(mèng)想是我們自己的，為什么要被別人所左右呢？”我說(shuō)。小衣嘆了口氣，說(shuō)：“算了。我回去復(fù)習(xí)了，下節(jié)課考試�！�
又要考試，不過(guò)我就是閉著眼睛答題，都能拿高分。小衣就不一樣了。晚自習(xí)試卷便發(fā)了下來(lái)，老師真是神速。我向小衣那邊看去，便看到了她哭紅的雙眼。剛好及格。
下課后，我正想去安慰她，班主任叫我去辦公室。我去了辦公室，班主任便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小衣學(xué)習(xí)不好，你多幫幫她，你們是好朋友。我聽說(shuō)她現(xiàn)在特別迷動(dòng)漫，那東西有什么好？學(xué)習(xí)最重要！”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫她可以，我卻沒(méi)有勇氣去扼殺她的夢(mèng)想。
放學(xué)了。昏黃而傾斜的燈光下，小衣和我坐在路邊�！袄儆�，有夢(mèng)想有錯(cuò)么？”“沒(méi)有錯(cuò)啊。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這是我們成長(zhǎng)的過(guò)程��！”“那為什么大人總是不理解我們呢！”“這個(gè)么，我來(lái)給你說(shuō)，政治上呢，叫做代溝。但是你也可以理解成大人們嫉妒我們的年輕��！有夢(mèng)想的人總是比別人幸福的！”我笑了笑，兩個(gè)酒窩竭力掩飾住自己的憂傷。氣氛仍未緩和過(guò)來(lái)。小衣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛落下，一排密密麻麻的影子。真讓人心疼。小衣手中的試卷，早已揉成了紙團(tuán)，我拿過(guò)來(lái)，將試卷撕成碎片，如雪花飄落下來(lái)。小衣笑了，又哭了。
夢(mèng)想過(guò)后，我們一起長(zhǎng)大。只有夢(mèng)想過(guò)后，我們才會(huì)一起長(zhǎng)大。小衣，我希望以后的你能夠幸福。
一起長(zhǎng)大作文 篇12
“哇！哇！哇！——”一個(gè)小孩子呱呱落地，他不是別人，正是我，一個(gè)生性頑皮的小男孩。
在我四歲生日那一天，擁有了人生中的第一盆花，它不是別的，正是君子蘭。
由于我的頑皮，君子蘭隔三差五就會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的“小禿頭”，使新生的葉子和花莖，根本沒(méi)有時(shí)間，展示它的美。而它呢，并沒(méi)有灰心喪氣，而是繼續(xù)向著美麗發(fā)展。不論頑皮的我怎樣去拔，它還是在努力地生長(zhǎng)，似乎在流下最后一滴血時(shí)，也不放棄。被拔下的葉子永遠(yuǎn)都是留在花盆里的，幾個(gè)月后，它們會(huì)腐爛、會(huì)消失，然后為下一代做準(zhǔn)備。
一個(gè)月，兩個(gè)月，五個(gè)月，一年……終于，我上了小學(xué)，三年后，君子蘭已經(jīng)長(zhǎng)成一盆真正意義上的花了，我每次看見，它都是在向整個(gè)世界詮釋著什么叫真正的美。
它葉色油亮，葉面呈翠綠色，左右基本能對(duì)齊成田字格。它的葉片肥厚，還是皮革狀的，葉端圓鈍，略有突尖，尖端向上，向斜上方垂直向上延伸。葉子以花為中心，圍成一個(gè)圓圈，正所謂綠葉襯紅花，讓人看后拍手叫絕。
它的花朵呈喇叭型，散發(fā)出淡淡的清香，花蕾站在一層層的花瓣里，好像一個(gè)站崗的士兵，不愧是“立似美人扇，扇如雀開屏”的花呀！但是，美麗的花總會(huì)凋零，一個(gè)月后，它頹然凋謝了。
但是，它的死是有意義的！因?yàn)榛ò暌坏蛄�，落進(jìn)泥土成為了肥料，又在孕育著下一代的新生命。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
雖然第一代花兒謝了，但是我相信，經(jīng)過(guò)第一代花的孕育，下一代花一定會(huì)為君子蘭——這一盆與我一同成長(zhǎng)的花，為我的生活增添更多色彩。哦，好期待明年春天的來(lái)臨！
一起長(zhǎng)大作文 篇13
去年這個(gè)時(shí)候，我們這里也是下了很大的雨，去學(xué)校的路上會(huì)看到路旁的水洼和已經(jīng)略顯枯黃的葉子。不過(guò)，今年于你于我都是一個(gè)嶄新的開始，在八月，我們共同迎來(lái)了初中的生活。
你對(duì)我說(shuō)，你考進(jìn)了重點(diǎn)班，我真的超級(jí)高興。這卻意味著不久后競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，但我相信你，絕對(duì)能把那些娃娃們撂倒，因?yàn)槟闶堑凇?”啊。初中的課程多了不少，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大，我每次開學(xué)的時(shí)候都會(huì)發(fā)作開學(xué)抑郁癥，尤其是這次，抑郁的不得了，但這種癥狀最多一個(gè)星期就沒(méi)了，主要就是得適應(yīng)。在新的環(huán)境中，要努力地適應(yīng)，這樣才能好好地調(diào)節(jié)你的心態(tài)。另外，初中交的朋友都是最真的朋友，還是同性的朋友好點(diǎn)，交流溝通起來(lái)比異性方便，我真心祝愿你能找到好朋友，陪你度過(guò)這艱苦的三年。
上面是對(duì)你的一些建議，我真的有些啰嗦啊。但我畢竟是過(guò)來(lái)人，聽聽有好處。以小懿的性格肯定不在話下，輕輕松松地度過(guò)小學(xué)與中學(xué)的適應(yīng)期。
小懿你在我眼中一直是個(gè)很厲害的丫頭。我到現(xiàn)在都沒(méi)弄明白，你當(dāng)初寄給我的口罩是怎么把我的照片印上去的，不得不說(shuō)，你在這件事上讓我好崇拜你。還有，你在網(wǎng)上開網(wǎng)店，創(chuàng)建自己的論壇，寫你的小說(shuō)，忙你的出版，再次讓我感到了你的神通廣大。都是同齡人（你還比我小兩個(gè)月）差距卻很大。
當(dāng)初的相識(shí)，只是緣于彼此的長(zhǎng)相相似，同樣是胖乎乎的。我看到你的照片，感受就是比我可愛(ài)多了，我的臉比起你略顯滄桑啊。在剛認(rèn)識(shí)那一階段，我們關(guān)系打得火熱，我將所有傾訴全部寄托在你的身上，雖然現(xiàn)在比起當(dāng)初有些疏遠(yuǎn)，但想到真正的好朋友時(shí)，總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出你的臉。有時(shí)候并不經(jīng)常聊，但卻總有一個(gè)位置留給對(duì)方，不會(huì)改變的。我相信，在小荷上結(jié)交的朋友也是最真的。
從去年的八月到今年的八月，的確改變了許多。但你仍是我的小蝸牛，我曾在信紙上畫過(guò)的那只可愛(ài)的小蝸牛。該面對(duì)的總是要面對(duì)的，我們還是要繼續(xù)地成長(zhǎng)，就讓我們?cè)诿總�(gè)秋意彌漫的八月一起長(zhǎng)大吧，去迎接生命中一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
祝我的懿子寶貝，十三歲生日快樂(lè)！對(duì)了，還要祝你的書不僅可以出版還會(huì)大賣！
一起長(zhǎng)大作文 篇14
窗外是灰蒙蒙的，毫無(wú)生氣的雨天，冰涼的雨拍打著窗，又滑落，不留下什么痕跡。就如阿太一樣在這人間，不帶走什么。我們一大家子人坐在大廳里，外婆在哭。我站在一旁望著阿太的定格的笑容，我都不禁眼眶通紅�？蓩寢�，被阿太一手帶大的媽媽，臉上卻掛笑的顧著來(lái)往的人，我看著她，心里更不是個(gè)味。
“媽啊，你不難過(guò)嗎？”我忍不住張口問(wèn)。媽媽眨了眨眼睛，看了眼來(lái)吊唁的人擠出個(gè)笑容，然后瞪了眼我。我知道她在示意我不要問(wèn)。風(fēng)一陣一陣，吹開了些緊緊遮住太陽(yáng)的云，露出一些兒光，散了出來(lái)。吊唁的人已走了大半，外婆也變成了小聲抽噎。
“哐當(dāng)”門被打開了，是在外地的舅舅趕了回來(lái)。他眼神快速瞟到了正滿臉笑容的媽媽，腳步頓了一下，走向了外婆。這一切都被我捕捉到了，還包括外婆不時(shí)地抬頭看媽媽的眼神。黃昏的到臨，讓今天的悲傷加深，吊唁的人已全部離開。媽媽坐了下來(lái)，喝了口水，坐下與來(lái)與舅舅開始了閑談，只字不提阿太的離開。在舅舅要離開時(shí)，他問(wèn)出了那個(gè)與我相同的問(wèn)題：“姐，你不難過(guò)嗎？”我沒(méi)有看見媽媽的表情只聽見她又很平和的語(yǔ)氣，道：“人到了年紀(jì)，總會(huì)離開的嘛！何必呢？”后來(lái)又說(shuō)了什么，我便沒(méi)注意。
夜來(lái)臨了，天上的星星閃著，媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上喚我。我走了過(guò)來(lái)，她不再看天，轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“你說(shuō)，那里有沒(méi)有一顆是你阿太的眼睛？”我的心震了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。又聽見她用與早上不同的語(yǔ)氣，道：“我完成了你阿太的囑咐，沒(méi)有在眾人前落淚，媽媽是不是很厲害？”我閉了下眼，任淚從眼眶逃出，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。她突然抱住我：“女兒，我沒(méi)外婆了，沒(méi)有那個(gè)把媽媽當(dāng)小女孩寵的外婆了。”我輕輕拍了拍她的背像她哄我那樣，“我知道，我知道�！蔽逸p聲說(shuō)道。她還在哭，那是她第一次在我面前掉眼淚，像個(gè)孩子一樣！
媽媽，我愿和你一起長(zhǎng)大，一起飛出家長(zhǎng)的保護(hù)傘，和你一起變成勇敢的女孩。
媽媽，我愿和你一起歷經(jīng)這世界萬(wàn)苦，與你一起品味苦盡甘來(lái)，和你一起長(zhǎng)大。
一起長(zhǎng)大作文 篇15
一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，一定聊不完的曾經(jīng)……
——題記
聽不厭，聽不厭那溫暖的《蒲公英的約定》，看不厭，看不厭校園里蒲公英飄絮滿天，聞不厭，聞不厭，聞不厭那彌漫藤園的香氣和淡淡歲月斑駁的氣息，憶不厭，憶不厭那多彩的青春歲月。
時(shí)光漸漸流逝，宛如隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，一去便不復(fù)返……暮然回首間，發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)在初中里徘徊過(guò)的三年時(shí)光顯得格外美麗，這種美麗無(wú)法言語(yǔ)，但內(nèi)心，早已感觸至深……
初中生活的伊始，是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，也因此結(jié)識(shí)了許多難得的知己，所以，之后的生活才會(huì)那么美妙，在這個(gè)探索的過(guò)程中，我們彼此有過(guò)迷惘，有過(guò)悲傷，也曾迷失過(guò)自我，但都能在對(duì)方的內(nèi)心身處得到答案，得到歡樂(lè)，也因此，“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)，也永遠(yuǎn)地印在了彼此的腦海中……
隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，我們從懵懂變成了穩(wěn)重，從任性變成了成熟，但亙古不變的，依然是那份最珍貴的友誼，于是，勾勾手指，像小時(shí)候一樣單純，約定著友誼的歲月，歲月漣漪，化成了記憶里最有味道的風(fēng)景……
記憶里的風(fēng)景，是那么美麗，可惜時(shí)光，已讓這份風(fēng)景融成了一份最繽紛的回憶，不覺(jué)中，三年的時(shí)光已到盡頭，回首間，珍惜約定，永遠(yuǎn)相信，回憶風(fēng)景，依然美麗……歲月里的這個(gè)驛站，是那么的美麗……我相信，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得彼此，在以后的歲月里一起旅行……
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，一起聊不完的曾經(jīng)……伴隨著蒲公英，我們一起長(zhǎng)大，相信吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著彼此，多年后，回首這段時(shí)光，一定依然美麗……
一起長(zhǎng)大作文 篇16
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì)哭著，喊著向爸爸媽媽要錢買玩具，有的昂貴；有的便宜；有的精致；又的簡(jiǎn)陋，而有些玩具則陪伴你一直長(zhǎng)大，我的玩具相信每個(gè)人都玩過(guò)——紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)是一種用紙做成的玩具飛機(jī)。他是航空類這只手工的最常見形式，一提到折紙手工我們第一個(gè)想到的便是紙飛機(jī)。由于她是最容易掌握的一種這只類型，只需要簡(jiǎn)單的六步：首先把折紙對(duì)折，然后沿著中間的折痕向內(nèi)折三角形兩個(gè)，然后把三角反面邊折回，沿著開頭折好的折痕再一次折角，兩個(gè)尖端分別折回，最后再對(duì)折，完成機(jī)翼部分的折疊。一架最最傳統(tǒng)的紙飛機(jī)就完成了，所以深受童年這些小孩子的喜愛(ài)。
那時(shí)候，我和朋友們?cè)谥苣┏鰜?lái)，來(lái)到約定山頂上，從口袋里拿出自己的紙飛機(jī)，雄赳赳氣昂昂地準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處擲，如果誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)，誰(shuí)就請(qǐng)客，我們紛紛被自己的飛機(jī)折了又折，生怕自己的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn)。
只聽裁判一生令下：“3，2，1，扔！”我們把“機(jī)頭”放在嘴邊哈了哈氣，然后使出渾身力氣，用力一扔。
之間我們的飛機(jī)，有的順利起飛；有的墜落在樹上；有的則兩架飛機(jī)碰撞在一起，兩敗具傷，而我的飛機(jī)讓我很是失望，飛機(jī)首先是飛了出去，我看見了喜出望外，他好像不經(jīng)夸似的，中途繞了兩圈，又飛回來(lái)了，朋友們笑成一團(tuán)，而我在旁邊蹲著，用手在石頭上畫圈，一邊畫一邊念叨：“畫個(gè)圈圈詛咒你們�！碑�(dāng)然玩笑歸玩笑，我們玩得非常開心。
在生活有個(gè)現(xiàn)象，小孩在玩具是，自言自語(yǔ)時(shí)，我們都會(huì)覺(jué)得幼稚，無(wú)聊，然而我們小時(shí)何常不是這樣呢？
一起長(zhǎng)大作文 篇17
爸爸的愛(ài)像高山，是那樣雄偉和博大；媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光，給我溫暖和光明；而哥哥的愛(ài)，時(shí)而像寒風(fēng)，時(shí)而像春風(fēng)，說(shuō)變就變。
我的哥哥大我五歲。外婆告訴我，在我還沒(méi)有出生時(shí)，哥哥一直是家里的小皇帝，家里有什么好東西都會(huì)留給哥哥。我出生以后，媽媽把更多的關(guān)心放在了我的身上，所以哥哥剛開始還有點(diǎn)吃醋，什么都喜歡和我爭(zhēng)。后來(lái)媽媽告訴他，因?yàn)槲疫�小需要更多的照顧，所以把更多的時(shí)間放在了我的身上，但她還是一樣的愛(ài)哥哥，從那以后，哥哥對(duì)我的態(tài)度就發(fā)生了變化。
有時(shí)，他像我的小家長(zhǎng)。當(dāng)爸爸媽媽因工作忙而沒(méi)有時(shí)間照顧我時(shí)，哥哥會(huì)像小家長(zhǎng)一樣，細(xì)心地照顧我。每次周末的早上，他帶我出去吃早餐時(shí)，都會(huì)緊緊地牽著我的手，帶我過(guò)馬路，生怕我出意外；當(dāng)媽媽帶我們出去旅游時(shí)，他會(huì)像爸爸一樣保護(hù)我和媽媽。重東西是他拿，好東西留給我和媽媽吃。當(dāng)我累了，走不動(dòng)時(shí)，他還會(huì)背著我走。我真覺(jué)得他是一個(gè)稱職的小家長(zhǎng)。
有時(shí)，他像我的小老師。當(dāng)我因玩耍而忘記做作業(yè)時(shí)，他會(huì)及時(shí)提醒我，讓我先做作業(yè)再去玩；當(dāng)我因做作業(yè)太拖沓時(shí)，他會(huì)要求我快點(diǎn)專心做作業(yè)；當(dāng)我把很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)時(shí)，他會(huì)狠狠地批評(píng)我，一點(diǎn)面子都不留；當(dāng)我遇到難題想不出來(lái)時(shí)，他會(huì)耐心地為我講解。我覺(jué)得哥哥像一本《百科全書》，什么都知道。
有時(shí)，他像我的小伙伴。當(dāng)他和我一起玩耍時(shí)，他就會(huì)忘記他比我大五歲了，和我一起做機(jī)器人、一起堆積木、一起玩拼圖、一起踢球、一起和我玩得不亦樂(lè)乎。
這就是和我一起長(zhǎng)大的哥哥，給予我的是不一樣的愛(ài)。
一起長(zhǎng)大作文 篇18
2001年7月3日，那時(shí)我還在上幼兒園的小班，一個(gè)叫薩馬蘭奇的爺爺高聲宣布：“2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市是北京！”望著身邊高興歡呼的爸爸媽媽，“北京、奧運(yùn)”這個(gè)詞便從此深深地刻在了我的腦海中。
2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)劉翔以12秒91的成績(jī)獲得男子110米欄冠軍時(shí)，我已是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，我知道了什么是自豪，我心中的偶像一下子從小燕子變成了奧運(yùn)冠軍劉翔。而此后，他的每場(chǎng)比賽我都會(huì)關(guān)注，我成了他忠實(shí)的“fans”。
2005年11月11日，北京工人體育館披上了節(jié)日的盛裝，２９屆北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)1000天，福娃誕生了�！柏愗悺薄熬ЬА薄皻g歡”“迎迎”“妮妮”五個(gè)可愛(ài)的精靈來(lái)到了我們身邊。那時(shí)我上了三年級(jí)，美術(shù)學(xué)的不錯(cuò)，看到可愛(ài)的福娃后，用小手畫出了他們，雖然還不是那么逼真，傳神，但我覺(jué)得我成了他們中的一員，我融入了奧運(yùn)這個(gè)大家庭。那時(shí)的在我跑步的時(shí)候還暢想長(zhǎng)大的自己是不是也會(huì)像劉翔一樣成為“飛毛腿”，是不是也能在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)爭(zhēng)光。
2008年５月25日，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f來(lái)到南通，我早早地來(lái)到了觀看現(xiàn)場(chǎng)，手上拿著火紅的五星紅旗，心情格外激動(dòng)！我和周圍的叔叔阿姨一起高呼“中國(guó)加油！北京加油！”這時(shí)的我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，我還當(dāng)上了江海小記者，那天回來(lái)，我用筆寫下了我看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的心情。我在網(wǎng)上投了稿，我希望有更多的人與我共同分離“火炬”帶來(lái)的歡樂(lè)，
共同分享“奧運(yùn)”大家庭的溫暖。
還有兩個(gè)月，北京奧運(yùn)會(huì)就要開幕了，那個(gè)深深印在我腦海中的激動(dòng)時(shí)刻就要到來(lái)了！我又要為劉翔加油吶喊了！我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我真自豪，因?yàn)槲矣X(jué)得我是和北京奧運(yùn)一起成長(zhǎng)！
一起長(zhǎng)大作文 篇19
最快樂(lè)的時(shí)光，是有兩個(gè)朋友一直陪著我，那就是貓咪——哪吒和布丁。
白天，我和它們一起追跑，玩鬧;晚上，我抱著哪吒摸著它的毛睡覺(jué)，每天可開心了!雖然有時(shí)候它們生氣了會(huì)咬人，抓人，還搗亂惹人生氣，但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它們給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一次，我們正在吃飯，突然，媽媽“呀!”地驚叫了一聲，迅速把腳縮到了椅子上。“媽媽，你怎么啦?”我很奇怪。“什么東西弄我腳。”媽媽邊說(shuō)邊驚魂未定地低頭四處查看究竟。哈哈!原來(lái)是布丁悄沒(méi)聲兒地來(lái)了，它一定是看我們?cè)诔燥埾腠樦鴭寢尩耐扰郎献啦滹埑裕瑳](méi)想到把媽媽嚇了一大跳。看到這個(gè)情景的我笑得合不攏嘴!
還有一次，媽媽在浴室洗臉臺(tái)前洗頭，好奇寶寶哪吒也想湊熱鬧，只見它蹲下后半個(gè)身子，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備跳上馬桶從高處看媽媽，我還沒(méi)來(lái)得及攔住它，就看到它一躍而起，跳到打開翻蓋的馬桶邊沿，結(jié)果，沒(méi)想到它腳下一滑，直接掉進(jìn)了馬桶里。哎呀呀，這個(gè)小笨蛋!我顧不上撈它，在一旁笑得前仰后合，差點(diǎn)喘不上氣兒。
小貓們一有點(diǎn)什么事，我就很不開心。
布丁小時(shí)候得過(guò)一次貓癬，那是她唯一一次生病。那段時(shí)間，每次媽媽剛剛拖完地，布丁就躺在還沒(méi)干的地上打滾。結(jié)果，也因此得了貓癬。醫(yī)生說(shuō)貓癬會(huì)傳染，我們不能摸它。不能抱它不能摸它的那半個(gè)多月，我簡(jiǎn)直就絕望了。
前段時(shí)間，布丁和哪吒相繼都做了絕育手術(shù)，又是漫長(zhǎng)的一段休養(yǎng)期，看著它們穿著手術(shù)衣，戴著頭套行動(dòng)不便郁郁寡歡的模樣，我真是太心疼了。
寒假，我到奶奶家過(guò)年，和貓咪們分開了�？床坏截堖涞哪鞘畞�(lái)天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的小貓咪們，我覺(jué)得只有小貓咪在身邊的日子才是最開心的。
一起長(zhǎng)大作文 篇20
我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有些內(nèi)向，不太喜歡說(shuō)話。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都覺(jué)得很陌生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活潑開朗，樂(lè)于助人，圓圓的臉上帶著微笑的男孩。他的名字叫李博文，我總是叫他李子。就像他的名字一樣，多才多藝，學(xué)識(shí)淵博，談吐幽默，經(jīng)常讓我發(fā)笑。慢慢的，我們變成了一對(duì)好朋友。記得有一次下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩模仿機(jī)車兵的游戲。我揮手追同學(xué)，因?yàn)槲沂窃谕嫘那�。李子。不小心撞倒了旁邊的同學(xué)，只聽哇！隨著一聲大叫，同學(xué)捂著鼻子坐在地上哭了起來(lái)。然后我清醒過(guò)來(lái)，看到被我打傷的同學(xué)鼻子在流血。當(dāng)時(shí)心里好害怕，低下頭怯怯地說(shuō):沒(méi)有——我不是故意的�？吹耐瑢W(xué)越來(lái)越多。我該怎么辦？當(dāng)一個(gè)熟悉的身影跑過(guò)來(lái)時(shí)，我的眼淚幾乎要流出來(lái)了。他是李子。我看到他手里拿著紙巾，遞給受傷的同學(xué)。然后他把他扶起來(lái)說(shuō)，真的很抱歉！讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。我低著頭一路跟著。李子。在我身后，在我眼里，李子似乎突然變得很高，而我卻那么小。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，我吱吱叫著想和他說(shuō)點(diǎn)什么，他卻拍著我的肩膀說(shuō):“好朋友有困難要分擔(dān)嗎？”在這之后，我突然長(zhǎng)大了很多！作為一個(gè)男人，你應(yīng)該像李子一樣勇敢和負(fù)責(zé)。同時(shí)也讓我感受到了友誼。擁有友誼。一定要有一顆關(guān)愛(ài)的心，比黃金更珍貴，比寶石更美麗。在以后的生活中，我們會(huì)互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。讓這份真摯的友誼陪我們一起成長(zhǎng)。
一起長(zhǎng)大作文 篇21
自從我有一個(gè)妹妹以后，我的世界就變成了二胎世界。在二胎世界里，有開心的事，有不公平的事，還有感動(dòng)的事。
妹妹兩歲多了，有一次，我上完課回家，有人幫我開了門，我還以為是媽媽幫我開門的，結(jié)果是我的妹妹打開的，她還在家里大叫，恨不得要讓全世界知道他哥哥回來(lái)了�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)家里就像有小偷光顧過(guò)一樣，鞋子?xùn)|一只西一只，沙發(fā)上有垃圾，襪子也是東一只西一只，還有垃圾桶的垃圾滿地飛，書柜上的書都不在上面了。有個(gè)小屁孩的家，就像個(gè)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一樣。
妹妹雖然很吵，但我覺(jué)得有一個(gè)妹妹挺好的，因?yàn)槲沂軅臅r(shí)候，她會(huì)指著這傷口用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“痛，痛，痛。”還有一次，妹妹看到我準(zhǔn)備出去的時(shí)候，她就去門口幫我拿鞋子，當(dāng)我穿好了鞋子準(zhǔn)備開門時(shí)，妹妹居然哭了起來(lái)，好像她也要下去玩似的。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我就抱著妹妹去外面玩了，妹妹很高興地?fù)е业牟弊�，我也很高興妹妹很戀我。
可是我們之間也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)矛盾，有一次，我在玩手機(jī)的時(shí)候，妹妹突然跑了進(jìn)來(lái)，她一看見手機(jī)，就要跟我搶，她搶不過(guò)我就會(huì)大聲哭，把媽媽引過(guò)來(lái)。我不想挨罵，只好放棄爭(zhēng)搶，誰(shuí)讓她比我小呢！
這就是我的妹妹，雖然有時(shí)候我會(huì)和她有些矛盾，雖然有些時(shí)候她很吵，可我還是很喜歡我的妹妹。
一起長(zhǎng)大作文 篇22
和金玲一起長(zhǎng)大讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這篇小說(shuō)，我的感觸很多，我深深地被小說(shuō)里的情節(jié)所吸引，主人公金鈴身上有我的影子，都是學(xué)習(xí)中等，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，性格開朗的女孩子。主人公金鈴遇到的問(wèn)題，就是我遇到的問(wèn)題，我的想法和她的很多想法都相似。讀了這篇小說(shuō)使我豁然開朗，好像明白了什么？
這篇小說(shuō)給了我很多思考和啟發(fā)。雖然金玲并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但她的心靈里擁有一個(gè)美好的愿望——她想當(dāng)好孩子。金鈴表面上嘻嘻哈哈，一副漫不經(jīng)心的樣子，其實(shí)內(nèi)心非常渴望得到老師、家長(zhǎng)及同學(xué)的理解和重視，她自己也一直努力要做一個(gè)老師和家長(zhǎng)心目中的好孩子。我也是個(gè)不起眼的小學(xué)生，我能深深體會(huì)金鈴渴望得到老師、同學(xué)和周圍其他人理解和重視的心情。
雖然成績(jī)也沒(méi)能出類拔萃。但我是個(gè)聽話的孩子，也是很有自尊心的孩子，我也一直在努力成為老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中的好孩子。其實(shí)這本書也在告訴我什么死“好孩子”呢？我想只要我們真誠(chéng)地去過(guò)每一天，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，去生活，就是好孩子。金玲善良、正直、寬容、大度，有愛(ài)心，有同情心，有著高貴的心靈，有豐富的內(nèi)涵，她一直為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持沒(méi)有放棄，我認(rèn)為這就是好孩子！從現(xiàn)在開始，我也要向金玲學(xué)習(xí)努力做一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)，尊重父母、老師，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一起長(zhǎng)大作文 篇23
誠(chéng)信是人的美得，有誠(chéng)信的人一定不會(huì)沒(méi)有朋友，誠(chéng)信是從每個(gè)人.每件小事做起。記得那一次我遵守了約定，做到了誠(chéng)與信。
暑假的某一天。我和袁同學(xué)相約在九點(diǎn)小區(qū)門口碰面,去圖書館。那天天氣格外地炎熱，火辣辣的太陽(yáng)早早的照在大地上，小草也縮著身子，仿佛在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，別再照我了，好熱”但太陽(yáng)卻沒(méi)有罷休，我只能硬著頭皮站在太陽(yáng)底下等著同學(xué)。約定的時(shí)間到了她沒(méi)來(lái)，二十分鐘過(guò)去了還沒(méi)來(lái)，奶奶說(shuō)：“我們回去吧，她不會(huì)來(lái)了，站在這里很熱的。走吧�！薄安�，說(shuō)好等她的，她一定會(huì)來(lái)的”又過(guò)去了十分鐘，奶奶等不及了，說(shuō)：“三十分鐘過(guò)去了，走吧”�！安�，我相信她，她肯定有事情給耽擱了，再晚一點(diǎn)會(huì)來(lái)的”。奶奶聽了我這么堅(jiān)定的話，無(wú)奈的搖搖頭，獨(dú)自回家去了。
又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，盼望已久的袁同學(xué)終于小跑步的來(lái)了。她滿臉愧疚的說(shuō)：“不好意思，我睡過(guò)頭了。真的不好意思，我以為你不再等我了，但是我還是跑來(lái)看看你在不在。謝謝你還再等著我，謝謝”�！皼](méi)事的，我們是好朋友，我們走吧.”于是，我們手拉手，去了我們約定的圖書館。
之后我想，如果我離開了，那袁同學(xué)也白跑了一趟，那我不也就成了個(gè)不守信的人嗎？恩。所以誠(chéng)信是多么重要。誠(chéng)信于人，誠(chéng)信考驗(yàn)著在長(zhǎng)大的我們，希望每個(gè)成長(zhǎng)中的我們都有著對(duì)自己和對(duì)別人的一份誠(chéng)信。讓我們和誠(chéng)信一起長(zhǎng)大。
一起長(zhǎng)大作文 篇24
一棵小樹，只有在春天經(jīng)過(guò)細(xì)雨，在夏天經(jīng)過(guò)雷暴，在秋天經(jīng)過(guò)狂風(fēng)，在冬天經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒，才能長(zhǎng)成參天大樹。我們和小樹苗一樣，只有在小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能慢慢長(zhǎng)大。
今天，大雨連綿不斷地下著，我的腳仿佛也在下雨，穿在鞋子里稀溜溜的，我決定換一雙襪子。我剛把腳從鞋子里取出來(lái)，一股臭味撲鼻而來(lái)，那濃重的臭味就像就像從垃圾堆里發(fā)出來(lái)的，薰得我差點(diǎn)暈了過(guò)去。于是，我鼓著眼珠子，屏住呼吸，把襪子拿進(jìn)衛(wèi)生間放進(jìn)盆子里，再放點(diǎn)洗衣粉，把襪子浸泡在水里。五分鐘后，我拿起襪子使勁搓。不一會(huì)兒，一雙襪子就被洗得干干凈凈。我高興地對(duì)自己說(shuō)：“你真棒！不過(guò)還要繼續(xù)加油哦！”這時(shí)候，媽媽買菜回來(lái)了，看見了被我洗干凈的襪子，高興地豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“兒子，你真棒！你是真的長(zhǎng)大了�！�
下午，表妹到我家來(lái)玩。趁我不注意，她就拿出剛買的白蠟筆在我的家庭本上亂畫一氣。等我寫作業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)紙?jiān)趺催@么滑，怎么都寫不上字。我想了想，估計(jì)一定是表妹干的“好事”。我正準(zhǔn)備過(guò)去抓住表妹，好好教訓(xùn)教訓(xùn)她，突然又想，不就是一個(gè)本子嗎，換一個(gè)就可以了。于是，我走到表妹跟前，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“以后別在我的本子上亂寫亂畫了，好嗎？”她聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗砻锰煺�、乖巧的模樣，我不禁為自己剛才冷靜的行為感到自豪——我長(zhǎng)大了！
青少年朋友們，讓我們一起快快長(zhǎng)大吧！
一起長(zhǎng)大作文 篇25
地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋開過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動(dòng)與喜悅，一路上途徑天下無(wú)敵，轟轟烈烈的青春，這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在長(zhǎng)大，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng)，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，串連著青春，通向未來(lái)。
不顧形象的吶喊助威，張揚(yáng)放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲，為了跳遠(yuǎn)不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生準(zhǔn)備好的水和毛巾，看臺(tái)上各班同學(xué)一浪高過(guò)一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
我們班的接力出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，秒數(shù)和韓國(guó)班的成績(jī)相差了0.03秒，轉(zhuǎn)而成為了高中組第二名，還記得那天身著紅色運(yùn)動(dòng)服的第四棒以光速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)時(shí)，高二(2)班腳下的看臺(tái)震動(dòng)得都要坍塌了，本來(lái)信心十足的第一，但卻因?yàn)樾⌒〉囊馔舛膶�。雖然有點(diǎn)淡淡的遺憾，但我們并不氣餒，人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的，意外的出現(xiàn)促進(jìn)我們努力地去創(chuàng)造人生的精彩，甚至我們能試著去打造意外，也可說(shuō)是奇跡。它讓我們下次會(huì)做的更好!
你看一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗的背后，在光榮與夢(mèng)想的光環(huán)下，在汗水與喜悅中:我們背著夢(mèng)想，乘著青春飛翔，我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(zhǎng)。
一起長(zhǎng)大作文 篇26
什么？學(xué)校也會(huì)長(zhǎng)大？你誑我的吧？非也非也，學(xué)校確確實(shí)實(shí)在和我一起長(zhǎng)大，不信你看——
操場(chǎng)“長(zhǎng)大”
以前的操場(chǎng)啊，那叫個(gè)小，三百多人往那兒一站，密密麻麻，連螞蟻的容身之所都沒(méi)有。以前的操場(chǎng)不僅“身材矮小”，而且“其貌不揚(yáng)”，那水泥地面就像山路一樣坑坑洼洼，慘不忍睹。
現(xiàn)在，操場(chǎng)“長(zhǎng)大”了，好得不要不要的，和以前的操場(chǎng)相比簡(jiǎn)直就是天壤之別�，F(xiàn)在的操場(chǎng)是以前的好幾倍呢，三百多人往那兒一站，就像大象身上站著幾只螞蟻；水泥地光滑平整，人都可以在上面溜冰。帥氣的籃球架、成排的乒乓球臺(tái)、錯(cuò)落有致的單杠，還有像花邊一樣潔白的賽道。體育課，陽(yáng)光大課間，課外活動(dòng)，在操場(chǎng)上玩，那感覺(jué)真叫美美噠！
校園“長(zhǎng)大”
以前的校園很小，“麻雀雖小，五臟齊全”，幾十個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)寢室，老師也住集體宿舍滴。隨隨便便放幾盆花，就顯得擁擠不堪。這次第，怎一個(gè)“袖珍”了得。
現(xiàn)在，校園“長(zhǎng)大”了，美得不要不要的。進(jìn)入校門，你會(huì)看見校園里有兩個(gè)小花園，月季花開時(shí)，走在花園里彎彎曲曲的小路上，看著嬌艷的花朵，嗅著花草的芳香，真是一種美的享受！校園中間，有兩棵高大威武的蒼松；左有高大的教學(xué)樓，右有寬敞的少年宮，前有白墻紅瓦的辦公樓，后有干凈整潔的宿舍樓……
怎么樣？我沒(méi)誑你吧！好了，百聞不如一見，歡迎你來(lái)我們學(xué)校，和我一起見證學(xué)校的成長(zhǎng)吧！
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