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寫什么的作文

描寫的作文

時間:2021-03-04 17:09:26 寫什么的作文 我要投稿

【精華】描寫的作文錦集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】描寫的作文錦集9篇

描寫的作文 篇1

  在一起朝夕與共了三年,自夏初始,自夏末終。也許十年,百年,千年之后,一直到走過奈河,走出往生,瞳孔的深處都曾有放不下的眷顧,也許在記憶的深處,短短三年的彈指一揮早已被鮮活嶄新的激情掩蓋。但當(dāng)你偶爾間不經(jīng)意的瞅到這些稚樸的文字時,是否能夠想起,在腦海層層塵封之下,有一個叫做崔晨嘯的人,在記憶的角落,靜坐在夕陽斜暉之下的十二班里,回味著初中三年在十三中度過的味道?

  時間和記憶仿佛是天生的死對頭。而時間又是個最討厭的奇怪的玩意兒。他總是讓憧憬和未來變得遙不可及,然后在下一秒,在眼皮的輕微顫動之間,讓一切變成了曾經(jīng),重重打下塵封烙印,封印在記憶之中。然后,在秋葉換紅花的百度交替之間,沖淡曾經(jīng)的珍貴,給遙遠(yuǎn)不可觸及的過往蒙上一層更為朦朧的青衣。

  還記得嗎?初一軍訓(xùn),兩個長得很像,甚至老班分不清的兩個人?那個走路僵直,那個連續(xù)兩次吐得滿地狼藉的家伙?記不太清了,可我記得,那的確是我。還有我最早熟識的人,周、李婷、玉庫、老柴。

  第一次,無數(shù)的第一次,一個讓我品味了好久的“藺”字,一句擴(kuò)充成百字的“天黑了”,一個盡職的老人,一個碩大的北半球……

  等到初二,即使閉上眼也會浮起雪中月下,柳邊水畔同學(xué)們的嬉笑糗事,忍不住在老柴、大鯢、老楊的憾天笑聲中添一抹陰沉的聲音,或在尷尬的口水攻勢中灰溜溜地撤退。

  只不過一年吧,便就物是人非。好想再看看張明水汪汪的大眼,聽小康再讀一遍《桃花源記》,再享受一下曹穎、周楷健的聲音。

  離別的同桌,劉靖。初中三年我唯一一個對不起的人。一點小事我卻像罵街潑婦一樣斤斤計較。和你相比,我顯得多么卑劣和渺!我絕對真誠的向你道歉!

  到了初三,日子平添了一絲枯燥和憂愁。那一抹孤寂吞噬著雪映月下的淡淡情愫,而我,索性像一只烏龜,縮在殼里,逃避不去想。

  可分離的日子最終還是來了。我發(fā)現(xiàn),此刻,我卻是有悲無淚,淚已干。有傷,無淚。

  三年,有笑就笑出來,有悲,拼命地把淚咽回。直到霜楓飄下,看到十二班的門牌,請淚劃過面頰。

  我不希望這個故事會有結(jié)尾,所以我用心祈禱十二班的一切。是的,沒有結(jié)尾……

描寫的作文 篇2

  “我啊,有野心、有抱負(fù),有非常驕傲的靈魂,非常勢利,非常尖刻;但同時又極其消極、極其悲觀,非常懼怕一切挫折和困難,很矛盾的一直延續(xù)至今!

  我們都有一個特殊的“氣球”,上帝給了我們這個與生俱來的東西,他要我們小心呵護(hù),把它吹大、成形,但千萬不可隨意破粹。精彩的人生是可以在這個大氣球里再吹上好多個漂亮的小氣球的。

  我小的時候把自己的這個氣球想象成為藝術(shù)殿堂,并且滿懷希望的去吹起來——我報了鋼琴學(xué)習(xí)班,努力的去彈好樂譜上的每一個音符,希望在我的手指間流瀉出美妙的、帶著叮咚響聲的泉水。老師還評價說我是一個天賦極高的孩子,激勵著我用功的在藝術(shù)的殿堂前行?晌覞u漸地感覺到越來越累,前景愈發(fā)暗淡,加倍的努力也換不來絲毫的改觀,已經(jīng)陷入一個泥潭。我怕這個氣球因此而變脆,所以懸崖勒馬地放棄了對這門高雅藝術(shù)的追隨,“嘩”地一下,氣球變癟了。

  緊接著,第二次、第三次吹大又放氣的經(jīng)歷伴隨著我成長的腳步,氣球也被我折騰的有些松弛,如同老化的肌膚一般。我是個追求完美的女孩,有些擔(dān)心那個氣球吹不起來了也!我小心翼翼地雙手捧著它,吹入了有些遲疑、但很自信的一口氣——文學(xué)。

  我很小的時候就喜歡讀童話一類的書籍,現(xiàn)在漸漸的接觸了的青春文學(xué),并能嘗試著寫下一些感悟,F(xiàn)在還是一枚青澀的果子,書籍是一個出色的果農(nóng),能夠供給果子需要的各類養(yǎng)分,我會用心的攫取,努力的呼吸,把文學(xué)這個氣球慢慢的吹大,并且在這個大氣球里吹出很多栩栩如生的小氣球、小人物,當(dāng)那些小氣球充滿大氣球時,我也便距成功不遠(yuǎn)了喲!

  我是億萬擁有氣球者中普通的一員,有些因為不努力而倒霉的破粹,他們中有的幸運把氣球吹成了自己想要的樣子,我在努力的朝已定的方向前行。我的氣球充滿了我對文字的堆砌欲望,雖然我還不能確定它最終是一只兔子還是一只獅子,但我的第一步已經(jīng)勇敢邁出,堅持不懈的追索,自信未來必定是成功。

  那么,你的氣球又是怎樣的呢?

描寫的作文 篇3

  今天下午的第一節(jié)課,周老師帶我們到池塘旁邊看櫻花。我們排著整齊的'隊伍出發(fā)啦!去欣賞櫻花的美麗。

  到了池塘,我看到了櫻花,滿樹都是花,看上去一片雪白,壓住了樹枝。我在地上撿起一片花瓣聞了聞,花瓣非常香,仔細(xì)看,有的花全盛開了,有的還是花骨朵兒,一朵朵花真漂亮,好像在比美呢!一陣風(fēng)吹來,啊!下起了櫻花雨,就像一位位仙女。櫻花真美、真香、真多呀!

描寫的作文 篇4

  綠,一種生命的顏色;美,一種無法用語言描述的色彩;生,一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使—春風(fēng)送來的。朋友們,讓我們隨著春風(fēng)到公園里去走走吧!

  徐徐春風(fēng)把我送到了一個令小朋友們向往的地方——人民公園。一進(jìn)門,就能看見一個長方形的花壇。花壇里的每一朵花都很鮮艷,都有著清淡的香味,就有一種心曠神怡的感覺。仿佛來到了人間仙境。

  往前走走,一轉(zhuǎn)頭,就能看到森林探險,就讓我?guī)銈兊缴痔诫U走走吧!走進(jìn)漆黑的大森林,就有一種說不出的恐懼感。但我還是喜歡闖一闖,里面有很多奇怪的聲音,形形色色的動物,有時讓你提心吊膽,有時有種身臨其境的感覺,仿佛真的來到了茂密的大森林。心情一下子清爽了很多,還沒讓你享受夠,突然被小車送出了大森林。哎!怎么這么快!

  再往前左拐就是歡樂無比的水上樂園,再往前就是動物園。那里有許許多多活潑機(jī)靈的小動物,游客們都喜歡逗逗它們,它們對每一位游客以熱情的微笑對著他們呢?

  不如你們還是親自去看看吧!啊,人民公園。如同一顆閃亮的明珠,似一幅絢麗多姿的圖畫!游客們經(jīng)過這兒一定會贊嘆不已的。

  希望我的建議大家能夠采納。

描寫的作文 篇5

  大葉榕是南方常見的樹木,我們小區(qū)就有好幾棵又高又大的大葉榕。

  好壯的大葉榕啊,要四個小同學(xué)手拉著手,才能把它抱住。好茂盛的大葉榕啊!它向四面伸展著枝葉,路兩旁的大葉榕幾乎可以遮擋整條馬路。大葉榕的葉子比較大,是橢圓形的,含有乳白汁。大大的葉子長得密密麻麻,它有個特點:當(dāng)很大的風(fēng)吹著大葉榕時,葉子很快幾乎都掉了下來,但很快又長出了嫩嫩的葉芽。樹上還有紅色的槳果,可食用,每年收四次。

  春天,下小雨了,大葉榕為我們遮雨,雨只會一滴一滴地滴下來,可以暫時避雨。夏天,烈日當(dāng)頭,大葉榕為我們遮陰,我們可以坐在樹底下說說笑笑。秋天,葉子還是綠綠的,也還沒有掉下來。冬天,到了中后期,葉子才開始掉下來。

  記得有一次,我和幾個同學(xué)在大葉榕下面玩,有幾個同學(xué)抓住樹須跳下去,我也在拔樹須。事后,我感到這樣做太對不起大葉榕。真想對它說:“對不起,大葉榕!”

描寫的作文 篇6

  一提起垂柳,我突然想起了唐代詩人賀知章的關(guān)于垂柳的詩句,題目是《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边有周總理寫的是:“纓花開陌上,柳葉綠池旁,燕子聲聲里,相思又一年!薄

  垂柳的根系發(fā)達(dá):它能長在河堤上,保護(hù)農(nóng)田、莊稼,有的根部又粗又壯,有的根部又細(xì)又小,比頭發(fā)還細(xì)呢。

  垂柳的木質(zhì)細(xì)膩,堅韌,可以做家具,還可以燒柴。

  它生長不擇條件,不像松柏那樣總是枝杈向上長,它的枝條總是向下垂著,因為它要回報大地母親的養(yǎng)育之恩。

  垂柳它不炫耀自己,不像有些樹,總是顯示著自己。

  垂柳的生命力非常頑強,它不怕風(fēng)吹、雨打,總是蓬勃向上的姿態(tài)。只要從它的樹上砍下一條柳枝,把它栽到泥土里,過幾年,它就會長成樹。

  我們一定要像垂柳一樣,不擇條件,不圖什么虛名,實實在在做人。

描寫的作文 篇7

  走近桃林,一朵朵桃花竟相開放,真是美麗無比。仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)桃花有五個花瓣,有的花瓣大小比較均勻,有的則是有大有小,你爭我搶的樣子。但是每朵花都是五個花瓣護(hù)著花蕊,花蕊頭戴小黃帽,就如同熟睡中的小嬰兒。

描寫的作文 篇8

  《水滸傳》中許多人物令人難忘。其中,令我印象最深刻的便是武松了。

  武松武藝高強,為人正直,他的事跡在民間廣為流傳,其中,我最喜歡的便是“武松打虎”這一篇章。話說武松來到了陽谷縣,在一個名為“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒,不聽店家勸阻,提棒上岡。不一會兒,他看見一副榜文,說景陽岡上有猛虎?蛇@武松并不怕,繼續(xù)走著,看見一塊大石頭,躺在了上面。剛要睡覺,一只吊睛白額猛虎躥了出來,武松從容不迫,機(jī)敏地躲過了老虎的一撲、一掀、一剪,又拿起棒子向老虎打去,但沒有打中,棒子卻折做兩截。武松迅速地抓住老虎的頂花皮,往它的眼睛、鼻子上亂踢,又往它的頭上打了五七十拳,打得老虎七竅流血。武松又怕它沒死,拿起折斷的棒橛又打了一回,那老虎氣都沒了。自此,人民親切地稱他為“打虎英雄”。

  武松這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,我很欣賞,正是他的這種精神令我印象深刻。

  這就是我眼中的武松。

描寫的作文 篇9

  自從搬進(jìn)新房以后,我們?nèi)揖烷_始養(yǎng)花了。媽媽特地買了一盆鳳梨放在客廳里。

  那棵鳳梨看起來不是很高。它的葉子有兩層,形狀很好像玉米葉,長長的,頂部尖尖的。外面那層深綠色的葉子一片一片地垂掛下來,猶如鳳梨脖子上裹了一條翠綠色的圍巾,而最里面的那一圈葉子則是火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一把高高擎起的火炬,熊熊火焰正在熱烈燃燒著……我十分喜歡它,經(jīng)常趴在花盆旁邊觀察它,做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的我卻能惦記著每天為它澆水,這讓媽媽驚訝不已。

  可是有一天,當(dāng)我準(zhǔn)備給鳳梨澆水的時候,卻意外發(fā)現(xiàn)它的葉子一改往日的生機(jī)盎然,全都打著卷兒,變黃了,枯萎了,那樣子宛如一個得了重病的病人。我感到很吃驚,急忙叫媽媽過來看。媽媽看了看,說鳳梨可能要死了。不知怎的,一聽這話,我覺得有點想哭。過了幾天,鳳梨更黃了,葉子全枯了。全家人都以為它要死了,媽媽就把花盆端到陽臺的一個角落里,任其自生自滅了。我也因為學(xué)習(xí)忙碌幾乎忘了它了。

  不知過了多久,有一次我練完字去陽臺上沖洗毛筆,不經(jīng)意中驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳梨復(fù)活了!只見枯死的鳳梨兩旁抽出了兩棵小鳳梨,葉片綠綠的,嬌嫩欲滴,我連忙跑進(jìn)房間喊媽媽:“媽媽,媽媽!鳳梨又活了,你快來看呀!”一聽這消息,媽媽也跑過來,驚奇地說:“居然是真的!沒想到它的生命力這么頑強,在這么冷的冬天,這么惡劣的環(huán)境下還能鉆出來,真不容易呀!”我望著那破土而出的小鳳梨,心里十分感動,頓感一股暖流。是呀,要知道,那花盆里的土很久沒有澆水,早已被陽光曬得干裂了,小鳳梨想要鉆出來,那得要多大的力量才能頂破這層干土啊!可是它們還是出來了,在這棵枯死的鳳梨身上該有著多么神奇的勇氣和非凡的毅力!突然,我對它們肅然起敬!

  看著眼前的鳳梨,我忽然想起一位家喻戶曉的著名演員,他就是成龍,這位電影明星為了當(dāng)上演員,曾經(jīng)被某電影公司拒絕過整整一千八百多次,可他和鳳梨一樣,以非凡的勇氣和毅力一次又一次去應(yīng)聘,終于感動了電影公司的老板,答應(yīng)他當(dāng)一名群眾演員,讓他走上了演藝之路。

  我喜歡我家的那棵鳳梨,因為它擁有一種令人感動的品質(zhì),那就是頑強與堅持!

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