我心中的大樹作文（通用22篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我心中的大樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我心中的大樹作文 篇1

　　老師，一個(gè)神圣而令人向往的稱號(hào)。從古至今，是含辛茹苦的老師，將一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子培育成一位位國(guó)家棟梁。人們常說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤勞動(dòng)，培育花朵。可我認(rèn)為，這些優(yōu)美的話語(yǔ)卻不能準(zhǔn)確代表老師的形象。我說(shuō)：老師就是大樹，高大茂密，為我們這些稚嫩的幼苗遮風(fēng)擋雨，汲取營(yíng)養(yǎng)。

　　在我六年的小學(xué)生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄長(zhǎng)般的班主任——李辰義老師。在這六年里，是李老師耐心地引導(dǎo)我們體會(huì)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”這五個(gè)“學(xué)會(huì)”的重要含義。課堂上，他繪聲繪色，帶領(lǐng)我們翱翔于知識(shí)的海洋；下課后，他又像一位大哥哥，帶領(lǐng)我們躍身于綠茵球場(chǎng)。

　　李老師既是嚴(yán)師又是一位公正的“法官”，經(jīng)�；�解同學(xué)之間的矛盾，并幫助我們真正認(rèn)識(shí)到自己的不足。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我和班里的.一位女生發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，當(dāng)時(shí)，我們倆都哭了。可李老師了解了這件事的起因經(jīng)過(guò)后，他并沒(méi)有怒氣沖沖地訓(xùn)斥我欺負(fù)女生，也沒(méi)有溺愛袒護(hù)她，而是坐下來(lái)靜靜地幫助我們分析、講道理，直到我們羞愧的低下了頭，并友好地握手言和。

　　李老師非常熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)。課余，我們經(jīng)常會(huì)向他提問(wèn)：“假如再讓你對(duì)職業(yè)進(jìn)行一次選擇，你會(huì)干什么？”“當(dāng)然還是當(dāng)一名孩子王，來(lái)帶領(lǐng)你們這些小家伙呀�！泵看嗡�都是這樣果斷的給出答案。記得有一次，我在學(xué)校上興趣班，晚上八點(diǎn)半才放學(xué)。走到樓梯口，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還在亮，心想：準(zhǔn)是哪位老師忘記關(guān)掉了。走過(guò)去一看，原來(lái)是我們敬愛的李老師還在辦公室里為我們批改作業(yè)呢。燈光下的李老師，平靜的背影顯得那么高大，認(rèn)真的表情顯得那么慈祥，一股暖流不禁涌上了我的心頭。每天潮水般的作業(yè)不僅占用了老師中午休息的時(shí)間，晚上竟然還要付出大量的時(shí)間進(jìn)行批閱，可我們有時(shí)卻還不懂事的認(rèn)為老師布置作業(yè)耽誤了玩耍時(shí)間。老師，您太辛苦了！

　　親愛的李老師，古時(shí)孔子有弟子三千，今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我衷心地祝愿您，教師節(jié)快樂(lè)，身體健康。也祝愿天下所有的老師天天好心情，事業(yè)一帆風(fēng)順！

　　我心中的大樹作文 篇2

　　大樹——高大挺拔，給我?guī)��?lái)綠陰清涼，和新鮮空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；有如樹一樣無(wú)私的愛；有如樹一樣堂堂正正做人的氣概。

　　父親在我眼里總是很嚴(yán)肅，不拘言笑，因此我對(duì)他總是有一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父愛是如何偉大。雖然父愛遠(yuǎn)不如母愛那樣細(xì)膩、柔和，但它更深沉。

　　記得我上幼兒園大班的夏天，鄭州市體育局舉辦的輪滑比賽在開封決賽。那幾天的天氣酷熱難耐，白色的陽(yáng)光炙烤著大地，人們待在房子里不敢出門。我以幼兒組進(jìn)入了決賽，當(dāng)時(shí)媽媽擔(dān)心我年齡小，天氣太熱，不想讓我去。爸爸卻說(shuō)這點(diǎn)困難算什么，堅(jiān)決支持我去！就這樣，在爸爸的鼓勵(lì)下，我們一家人頂著炎炎烈日踏在了參賽的路上。比賽現(xiàn)場(chǎng)像蒸籠一樣，而我也是整場(chǎng)比賽中年齡最小的，滑了不一會(huì)兒，我的衣服就全濕透了�？粗�你大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)從我身邊快速滑過(guò)去，有好多小朋友在中途都放棄了，我也真的想放棄�？煽吹礁赣H那鼓勵(lì)的眼神，我堅(jiān)持下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，直到最后整個(gè)賽道只剩下了我一個(gè)人，我也堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。盡管只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但迎來(lái)了陣陣掌聲。裁判很激動(dòng)地說(shuō)：“好樣的，小姑娘！”父親也快速跑到我身邊，抱起我就跑到樹蔭下面，把我放在他的腿上，一邊給我扇扇子一邊讓我快喝點(diǎn)水，而他卻滿臉都是汗珠。這就是父親，是父親的鼓勵(lì)給了我堅(jiān)持下去的勇氣，培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　不知你想起父愛，心中是不是也思緒萬(wàn)千呢？縱使是丹青高手，亦難以勾勒出父親堅(jiān)挺的.脊梁；即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親對(duì)女兒的關(guān)愛！

　　母親總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)和我的生活，但父親似乎從來(lái)都是更關(guān)注我的身心健康。每每我熬夜，父親就會(huì)坐立不安。他總是說(shuō)學(xué)習(xí)是一輩子的事，而身體是革命的本錢。我知道父親是關(guān)心我的身體健康，但我知道父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，他臉上總能看到難以察覺(jué)的笑意，我知道他是為我感到高興。

　　父親是我心中的大樹，他永遠(yuǎn)那樣高大挺拔，他深沉的愛滋潤(rùn)著我的心田，他永遠(yuǎn)是我心中那棵高大挺拔，為我遮風(fēng)擋雨、撒落陰涼的大樹。

　　我心中的大樹作文 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，古往今來(lái)，人們常常把自己的恩師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人；比作辛勤的園丁，培育出一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”；還有人把老師比作路燈，指引我們前進(jìn)的道路。

　　而我要說(shuō)，老師是一棵大樹，一棵給人安全感的大樹，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天，還是在北風(fēng)呼嘯的冬天，大樹都張開雙手，為我們提供乘涼的好地方，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們這些“正在成長(zhǎng)的.小苗”，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)您的推薦，參加了市級(jí)閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天，我信心滿滿的做完了試卷，自以為憑自己在班級(jí)的好成績(jī)，進(jìn)入總決賽一定不是問(wèn)題！但卻……結(jié)果并不是我想的那樣，成績(jī)并不理想。就差一步之遙！我就能進(jìn)軍總決賽了！我后悔，后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累知識(shí)，懊惱，懊惱失去了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就連您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵(lì)我：“別灰心！加油！還有機(jī)會(huì)呢！只要你肯努力，一定會(huì)有所進(jìn)步！”

　　為了使我“更上一層樓”，老師您還給了我許多資料和高難度的測(cè)試卷，讓我參透，讓我進(jìn)步，為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。

　　老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里，還隱藏著這么一個(gè)難忘的小故事——記得去年剛開學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫�在留戀暑期美好的時(shí)光，馬馬虎虎地做了作業(yè)。您知道了后，曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)過(guò)我，我看著您那疑惑的神情，看著同學(xué)們不解的眼神，我的臉上一陣陣發(fā)燒，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我，竟然會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)，該罵！真該罵！為了這件事，我也曾經(jīng)怨過(guò)您，怨您不顧及我的面子。但事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)您有意見。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該立即改正，難道不是嗎？畢竟，從您手下出的好學(xué)生還少嗎？俗話說(shuō)的好：打是疼，罵是愛。您也是為了我好啊！

　　老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點(diǎn)，您釋放出氧氣，把無(wú)窮的知識(shí)導(dǎo)入我們的大腦，您吸收二氧化碳，幫助我們改正惡習(xí)。

　　老師的心，不是白銀，卻比白銀更純；不是黃金，卻比黃金更珍貴。老師的心，至純至珍，偉大，無(wú)私。老師，您是蠟燭，您是園丁，您是路燈，您更是我心目中的大樹！

　　我心中的大樹作文 篇4

　　在茫茫樹海中，我們可以欣賞到各式各樣的樹:柳樹、楊樹、白樺樹、梧桐樹……它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的特色。在這眾多可愛的樹當(dāng)中，我最愛松樹，因?yàn)樗�是我心中最高的樹�?/p>

　　你們可能會(huì)問(wèn):"松樹既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹 ，也不是什么珍稀樹種。為什么是我心中最高大的樹呢?"

　　因?yàn)�，在所有樹的家族中，惟有松樹不畏�?yán)寒，在白皚皚的雪地里，依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風(fēng)有多么猛，雨有多么大，雪有多么厚，它總是挺立在天地間，顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性，它那筆直的身軀給人以力量，它那大雪壓不跨的`英姿讓人感動(dòng)。而在我的心中父親就像那松樹。

　　父親當(dāng)過(guò)兵，他具有軍人的風(fēng)采。雖然已雙鬢斑白，但他每次走路都是昂首挺胸。從來(lái)不軀弓駝背，總是站如松，坐如鐘。小小的我，舉手投足也有了父親的影子……

　　父親常教育我，房間要整潔。父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠，最主要的是心靈 潔凈，而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信，我們不能輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了，就要不惜犧牲一切的去完成它。因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事，就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹上。失信一次，就像拔出了這個(gè)釘子，當(dāng)你拔出釘子，你會(huì)看到樹干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼，他就像一個(gè)瘤子，給樹的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……

　　從小到大，父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教，父之過(guò)。"只要我犯了什么錯(cuò)誤，父親總會(huì)先自我反省，是否是自己沒(méi)做好，再來(lái)教育我，父親很剛毅，但卻從不動(dòng)粗，聽母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩，看見一塊很 漂亮的手表，而且自己也想要一個(gè)，卻遲遲沒(méi)有，就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒，可是，我玩著玩著，不記得放回去了，一直戴在手上。晚上，父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊，你這樣做是不對(duì)的，這始終是別人家的東西，你這種行為叫順手牽羊，說(shuō)得不好聽就叫小偷小摸，切記"勿以惡小而為之"，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹了嗎?"隨后，便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了。

　　父親的一生，雖然沒(méi)有驚人的壯舉，但在我心中，父親就像一棵高大的松樹。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里，讓我這棵小松樹能健康成長(zhǎng)。

　　我心中的大樹作文 篇5

　　每個(gè)人的心中都有一棵參天大樹，而我心中的大樹是這樣的。

　　春天，生長(zhǎng)在土壤里的一棵小樹苗，吸收著春雨所帶給它的滋潤(rùn)，在土壤中逐漸成長(zhǎng)。它由孱弱的小苗，漸漸長(zhǎng)成小樹，再慢慢變得蒼翠挺拔，直至長(zhǎng)成茂盛的大樹，為人們提供了一塊天然的棲息地。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。人們?yōu)榱顺藳�，都�?lái)到這棵大樹下。有的一手拿棋盤，一手拿著圍棋，來(lái)樹下下棋；有的小朋友聚集在一起，做著各種游戲；還有的人坐在綠蔭下，悠閑自在地看著書下雨時(shí)，有的行人為了躲雨，便雙手抱頭，沖到樹下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和報(bào)刊上的雨滴，一邊聊天，一邊等待這場(chǎng)暴雨的結(jié)束。雨停了，大樹上沾滿了小水珠，一滴一滴的往下流，形成了一首美妙的音樂(lè)。樹上的知了也探出了頭，歡快地叫著，為這首歌曲伴奏。

　　秋天，一陣陣涼風(fēng)漸漸吹過(guò)，原本蒼翠欲滴的大樹，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)漸漸枯黃了。隨著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一片片枯黃的樹葉便從高空中落下，仿佛一只只五彩斑斕的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道優(yōu)美的弧線，使人看得眼花繚亂。落在地上的樹葉，漸漸變成了肥料，為人們種下的蔬菜提供養(yǎng)分，讓它們?cè)介L(zhǎng)越飽滿。有的'葉子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，為人們服務(wù)。

　　冬天到了，大雪紛飛。大樹上的枝干有的都被壓斷了，還有的樹杈上積滿了落雪，整棵樹變成了一片冰天雪地。穿了棉襖的孩子們興高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一個(gè)個(gè)小雪球，一邊追逐，一邊向好友開炮。有的炮彈打在樹上，這棵樹也不會(huì)把它身上的雪抖下來(lái)，就像守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士一樣。無(wú)論多么涼，也毫不動(dòng)搖。下午，樹上的雪化了，大樹就像脫了一件衣裳，又換上了一件新衣，等待明年春天的到來(lái)。

　　這就是我心中的大樹，它給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓每個(gè)人有勇氣迎接春天的希望。

　　我心中的大樹作文 篇6

　　走著走著，我便不由得停下了腳步，摸著這輛已經(jīng)生銹的送貨鐵車，斷斷續(xù)續(xù)的記憶，在我腦海中記起構(gòu)成一副感人的圖畫。

　　八月份的夏天，正是炎熱的時(shí)候，不過(guò)在熱的天氣也不能按住我那好奇驅(qū)使的性子，那天爸爸說(shuō)可以帶我去送貨的地方，我也沒(méi)去過(guò)那個(gè)地方，再因我的好奇，便高興地說(shuō)好。爸爸說(shuō)先讓兒還沒(méi)到時(shí)間呢，我便跑回家玩起了電腦游戲，時(shí)間飛快，我在再看鐘表時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)半了，我怕爸爸丟下我自己去送貨了，便急匆匆的穿好衣服和鞋子，飛似的去了爸爸的廠里，到廠里，我看到了爸爸還在那兒工作，以為他已經(jīng)去送完貨回來(lái)了，我邊帶著有點(diǎn)氣憤的.語(yǔ)氣問(wèn)道：“爸爸，你是不是已經(jīng)送完貨回家了？”爸爸樂(lè)呵呵的笑道：“傻兒子，今天上午這么熱，你讓我去帶把我熱死啊”“噢”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你還能玩兩個(gè)小時(shí)游戲呢，等到下午一二點(diǎn)的時(shí)候，那時(shí)候就不熱了，就可以去送貨了”于是我回家就躺在床上睡了起來(lái)。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，是被爸爸叫醒的，我剛剛從夢(mèng)中驚醒，就聽到他說(shuō)：“兒子快點(diǎn)快點(diǎn)到時(shí)間了�！蔽伊⒖滔肫饋�(lái)，今天下午還要跟爸爸去送貨呢，便立刻精神起來(lái)了，跟著著爸爸去送貨了。

　　一路上我們有說(shuō)有笑。我的好奇心使我對(duì)不知的一切充滿著新的認(rèn)知，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑�這是什么？一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)，那是什么？不知不覺(jué)我們到達(dá)了目的地。送貨的地方分為三層，第一層是一些備用材料，第二層是一些機(jī)器，第三層才是我們要去的地方，一切都很順利，但就在我們回去的途中發(fā)生了意外。

　　我們回去的途中，因?yàn)榭诳寿I了一瓶紅茶，到一個(gè)十字路口時(shí)，爸爸以為就一個(gè)紅燈。爸爸趁著紅燈的時(shí)間幫我把紅茶擰開了，

　　爸爸也過(guò)了一個(gè)紅綠燈，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還有一個(gè)紅燈在左邊，我們兩個(gè)都沒(méi)看見爸爸在喝紅茶時(shí)，一輛急速駛來(lái)的小車撞上了，我們紅茶噴灑出去見了一地爸爸在小車撞上我們的一瞬間。以難以想象的力量將我推了出去，我獲救了，但爸爸因?yàn)槲易≡毫恕?/p>

　　“父愛如山”爸爸永遠(yuǎn)是我心中的一棵大樹，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的在保護(hù)著我，父愛，往往可以爆發(fā)出難以想象的強(qiáng)大力量。

　　我心中的大樹作文 篇7

　　有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師，就是一棵大樹，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的葉，茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向廣袤的大地！

　　我們的語(yǔ)文老師就是這樣一位好老師。他來(lái)自鄭州市，是一位省級(jí)名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件，別妻離子，百里迢迢來(lái)到我們這座并不富裕的小縣城�？伤�毫無(wú)怨言，把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛有加，用他淵博的知識(shí)和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。

　　這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∠襁@樣愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，怎能不讓我們敬仰與愛戴呢？

　　我們的英語(yǔ)老師已過(guò)不惑之年，上有老，下有小，可是作為我們的班主任，她從未因生病或有事請(qǐng)過(guò)一天假，誤過(guò)一節(jié)課。每天都是早來(lái)晚走，不是忙著備課，批改作業(yè)，就是抽空找學(xué)生談心，給大家排憂解難。正是有了楊老師的'辛勤付出，我們班上的尖子生越來(lái)越多，中等水平的同學(xué)在力爭(zhēng)上游，暫時(shí)落后的學(xué)生也在努力拼搏，爭(zhēng)取后來(lái)居上。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級(jí)。楊老師，在此，我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠(chéng)致謝：“老師，您辛苦了！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句詩(shī)來(lái)形容老師，因?yàn)樗�正是老師默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的真實(shí)寫照�。�

　　接下來(lái)，我還想說(shuō)說(shuō)我們的歷史老師，她，說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，寫得一手蒼勁有力的粉筆字，業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)。她在課堂上博古論今，侃侃而談，把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色，往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動(dòng)的是，每次上課之前，我們的歷史老師都會(huì)鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬。“桃李不言，下自成蹊”，就是這一無(wú)言的舉動(dòng)，無(wú)數(shù)次地震撼了我們的心靈：偉大的中華民族，是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，作為華夏之孫，我們應(yīng)時(shí)刻要求自己講文明、懂禮貌，這樣，才不愧為龍的傳人！

　　同學(xué)們，在我們身邊，這樣的好老師比比皆是。他們，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！

　　“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土�！笔前�！老師，就像大樹一般，將希望寄托于藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他們的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！

　　我心中的大樹作文 篇8

　　有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師是一株大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地。

　　我的表叔曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一位老師。在寒冷的冬季，他從南方北上到北京，去看海。冬天的北戴河，著實(shí)不怎么美麗。但是人他不登長(zhǎng)城，不上頤和園，卻直奔北戴河。在看到灰蒙蒙的北戴河時(shí)，他熱淚橫流，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這是為什么呢？

　　后來(lái)他告訴我表叔：他來(lái)自南方的一個(gè)小山村。在那個(gè)山溝里，孩子們從沒(méi)見過(guò)海，也沒(méi)有電視看。每當(dāng)上到有關(guān)海的課時(shí)，他總被好奇的孩子問(wèn)得答不出說(shuō)話來(lái)，因?yàn)樗�也沒(méi)有見過(guò)海。后來(lái)，他下決心用五年的積蓄去看海，就是為了能準(zhǔn)確、完整地回答學(xué)生的提問(wèn)。

　　這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師��！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎？每當(dāng)想起他，我總是想起心中那株大樹。正是有了無(wú)數(shù)大樹的無(wú)私的給予，眾多的.小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)�。�

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句詩(shī)來(lái)形容老師，因?yàn)樗�正是老師那種默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

　　我曾經(jīng)在《東方之子》中看到過(guò)這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通教師。在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生，其中有一個(gè)還是SOS村的孤兒。但她并沒(méi)有嫌棄她們，而是把她們接到家里，像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了。然而，她臨終前的最后一句話卻是：“這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師。如果讓我再作選擇，我仍然會(huì)當(dāng)老師�！�

　　平實(shí)的一句話，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無(wú)怨無(wú)悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？

　　樹，是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)；也正因?yàn)橛辛怂�，我們的祖�?guó)才有了希望。

　　同學(xué)們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹。他們雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺�、最值得敬仰的，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！

　　“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土�！崩蠋�，正像大樹一般，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！

　　我心中的大樹作文 篇9

　　樹，之所以能長(zhǎng)成參天大樹，是因?yàn)樗�有穩(wěn)固的根；水，之所以能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是因?yàn)樗�有穩(wěn)定的源頭。我的父親，在我心中，就像“根”、就像“源頭”，是那樣的穩(wěn)固堅(jiān)定，如大山一般撐起了所有的重?fù)?dān)。

　　人們常說(shuō)：“父愛如山�！币�?yàn)楦赣H背負(fù)的責(zé)任是沉重的，他們永遠(yuǎn)在默默付出。

　　我的爸爸一米七五的個(gè)子，歲月沒(méi)有在他的`身上留下明顯痕跡，反而讓他的頭發(fā)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，再配上一副方邊眼鏡，竟有一副學(xué)者的樣子。

　　爸爸是一個(gè)普通到不能再普通的人，也沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情，而他在做一些小事時(shí)專注的態(tài)度潛移默化地影響著我，讓我明白把小事做好是多么重要。

　　爸爸愛學(xué)習(xí)是毋庸置疑的，抽屜里那一沓證書足以證明。爸爸是一名工程師，后來(lái)在公司里接觸到了會(huì)計(jì)的工作，覺(jué)得可以讓自己變得更充實(shí)，就開始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，為了更好地提升自己，爸爸又開始考CPA證書。除了客廳，他待得最多的地方就是書房，一下班，他就直奔書房，輕輕關(guān)上房門，不讓別人打擾自己。一邊聽著課，一邊看著書，還時(shí)不時(shí)在書上劃兩筆，一會(huì)兒又作沉思的樣子。為了讓學(xué)習(xí)更高效，爸爸還專門制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。深夜了，當(dāng)整個(gè)城市都安靜下來(lái)時(shí)，他的書房依然亮著燈，就仿佛學(xué)習(xí)是他生命中最重要的一部分。在這種氛圍下，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也悄悄發(fā)生了改變。

　　爸爸知識(shí)淵博什么都懂，不管在哪里，只要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他就會(huì)一股腦把相關(guān)的知識(shí)全都告訴你。他尤其喜歡理工科知識(shí)，經(jīng)常會(huì)通過(guò)生活常識(shí)，給我講些物理知識(shí)，《大國(guó)重器》是我和爸爸共同喜愛的紀(jì)錄片，我們一起討論地鐵盾構(gòu)的原理，一起研究中國(guó)天眼的建設(shè)……，每每看到令人激動(dòng)的工程成就，爸爸就會(huì)眉飛色舞，我也隨之沉浸其中。

　　除了愛學(xué)習(xí)，爸爸還是個(gè)孝順的好兒子。爺爺奶奶住在老家，他們年紀(jì)大了，身體也不怎么好，爸爸又是獨(dú)子，很多事情都需要爸爸去張羅。爸爸每周都驅(qū)車一百多公里，回老家看望爺爺奶奶，幫他們洗頭、剪指甲、做飯、陪他們說(shuō)話。有句老話說(shuō)：“百善孝為先”，爸爸用行動(dòng)給我解釋了這句話的含義�？粗�爸爸發(fā)白的鬢角，我在心中暗暗想到：“爸爸，等你老了，我也會(huì)這樣好好照顧你！”。

　　我在心中把“父親”兩個(gè)字完整默讀了一遍，仿佛看到爸爸化身成一棵大樹，狂風(fēng)暴雨時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨，炎炎烈日下，為我撐起一片蔭涼。

　　我心中的大樹作文 篇10

　　大樹成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光、空氣、土地和水，只要失去其中任何一樣，它們就無(wú)法生存；同樣，我們也離不開友誼、關(guān)愛、親情、教育。

　　在我悲傷時(shí)、難過(guò)時(shí)、自卑時(shí)，我的朋友們總會(huì)來(lái)安慰我、勸導(dǎo)我，使我很快走出了悲傷、難過(guò)、自卑的心境，又很快地找回了往日的快樂(lè)，所以，我的成長(zhǎng)離不開友誼。

　　記得有一次，我不小心把午飯弄丟了，急得大哭，這時(shí)老師看見我悲傷的樣子，問(wèn)清事情的緣由后，毫不猶豫地把我?guī)У搅怂�家，讓我在她那里吃飯，在飯桌上，我不好意思夾菜，老師看見我的樣子，夾了許多菜給我，在我的飯碗里堆起了一座小山。還不住地說(shuō)：“快吃吧，菜都涼了�！蹦菚r(shí)我就在想“我的成長(zhǎng)離不開老師，離不開關(guān)愛。”

　　有一年過(guò)春節(jié)，叔叔叫我去他那里玩幾天，我很高興地答應(yīng)了，到那里痛痛快快玩了幾天后，我發(fā)現(xiàn)我十分想家，想爸爸媽媽，于是玩什么都沒(méi)有了興趣。在我的強(qiáng)烈要求下，叔叔把我?guī)Щ丶�，一回到家，我就撲進(jìn)了媽媽的懷里。那時(shí)我想：“我的成長(zhǎng)絕對(duì)離不開父母�！�

　　農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我?guī)蛬寢尭苫睢�媽媽叫我施肥，然后就走了。我看著肥料袋，不知道該如何做，看著肥料袋發(fā)呆。袋子上面寫的'什么我不記得了，只記得上面寫的要讓人計(jì)算。我發(fā)現(xiàn)老師講過(guò)這種計(jì)算，只可惜我沒(méi)用心，那是我就想：“我的生長(zhǎng)離不開教育呀！”

　　我認(rèn)為，大樹能健康的成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)陽(yáng)光、空氣、土地和水，我們也離不開友誼、關(guān)愛、親情和教育。

　　我心中的大樹作文 篇11

　　窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那可屹立于風(fēng)雨中的身影漸漸清晰起來(lái)……

　　帶著滿懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長(zhǎng)，與我共同快樂(lè)，與我共同品味生活的憂 傷……

　　小時(shí)候，望著一棵棵茁壯的大樹，我突然萌生出一種想法：找一個(gè)“朋友”，共同比賽看誰(shuí) 長(zhǎng)得快。這個(gè)幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過(guò)了。從此，我便時(shí)時(shí)去看它，照顧它。

　　一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，我站在院中望著那顆左右搖擺的樹，下面是一些碎枝殘葉，我有些心痛，但又很無(wú)奈，直至第二天看到它依然挺拔的樣子，我才露出了笑臉。

　　“成功的花，人們只驚羨她當(dāng)時(shí)的艷麗，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚腺，灑滿了犧牲的血雨”。

　　終于，在經(jīng)歷了幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜之后，它終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但媽媽說(shuō)，第一次結(jié)出的`果實(shí)太少，應(yīng)該敲掉以確保以后的豐滿。我詫異了，陷入了深深的沉思，我來(lái)到小樹面前，撫摸著它還嫌單薄的樹干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實(shí)，我突然明白了媽媽的話，小樹很快就要結(jié)碩果了，現(xiàn)在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結(jié)出甘甜而肥碩的果實(shí)。我興奮極了，因?yàn)槲业摹芭笥选彪x他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標(biāo)，向自己的理想，向自己 的未來(lái)沖擊……

　　我心中的那棵小樹啊！希望你能夠永遠(yuǎn)挺拔，永遠(yuǎn)與我競(jìng)爭(zhēng)下去！向著自己的理想前進(jìn)！

　　我心中的大樹作文 篇12

　　就那么一年又一年，時(shí)間飛逝。一晃啊，十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢?因?yàn)槟菢釉�的好疏遠(yuǎn)，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無(wú)法顯示它的重要和特別。

　　那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是，它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹是伴著我長(zhǎng)大的。

　　樹是伴著我長(zhǎng)大的。

　　從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實(shí)。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒了。我睡得很沉，在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒了。爺爺很開心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開來(lái)，紅紅的一大片，令人心疼。

　　坐在樹下，靠著樹，會(huì)很有安全感，很舒服。

　　我已經(jīng)小學(xué)了，幾年級(jí)不記得，有一個(gè)男生跘了我一跤，我摔倒了。知道嗎?好痛，破了好大一塊皮——想來(lái)應(yīng)該是好痛�？傊�我哭得很兇，一瘸一拐終于到家了。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，他只是摸摸我的頭，把我攬?jiān)趹牙�，輕輕的拍我的背。安心的了力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累了，就睡過(guò)去了。我想那時(shí)我應(yīng)該在笑。

　　可是樹年歲本就大了，生命里也在流逝。殘破的樹枝中看見的是蒼老。

　　初中注銷了，要搬的家當(dāng)很多。別指望了，就我那點(diǎn)破力氣?不過(guò)爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事�？墒囚W角的白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個(gè)重物，我搬不動(dòng)。嗯，爺爺來(lái)把。爺爺玩起了袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會(huì)兒便吃不消了。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說(shuō)，老了不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪�。我也轉(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的'背多佝僂嘛?

　　那棵老樹依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽(yáng)的，說(shuō)它溫暖人心?把你灼傷的時(shí)候自己叫痛去吧。

　　謝謝，十分感謝。門口的老樹以及心中的老樹。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)老的樹!

　　我心中的大樹作文 篇13

　　春曉秋冬這四個(gè)季節(jié)之中春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。什么樣的花都有，萬(wàn)紫千紅的，紅的，白的，黃的。這些花都在爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著花開出來(lái)裝點(diǎn)自己。

　　可我家院子的東邊，有一棵無(wú)花果樹。無(wú)花果樹的主干已經(jīng)有碗口那么粗了旁枝頗多，四處伸展，葉兒象手掌那么大，微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿，誰(shuí)見了都說(shuō)美。

　　春天，無(wú)花果樹枝條頂部，先鼓出許多小苞，慢慢地生出嫩芽不久，就成水靈靈的葉子。葉子的`邊緣里鋸齒形的，葉子的顏色也漸漸由翠綠變得深綠，再過(guò)些日子，在葉子的梗部長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)圓圓的，綠綠的小腦袋——小無(wú)花果。有些人會(huì)問(wèn)，無(wú)花果樹還沒(méi)有開花怎么就先結(jié)果拉？因?yàn)�，無(wú)花果樹不像桃樹、梨樹那樣先開花，后結(jié)果，而像一個(gè)害羞的小姑娘，其實(shí)無(wú)花果樹的花就是果。

　　到了夏天無(wú)花果樹的果實(shí)由綠色漸漸地變?yōu)樽仙�，綴滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能問(wèn)到一股清香，在九月份果子成熟了，油光發(fā)紫的外皮爆裂了，露出了柔軟的果肉，這時(shí)嘗一口，真是從嘴里甜到心里，果肉中還有像芝麻打下的果粒，這使無(wú)花果樹的種子還是一味中藥能治小兒腹瀉。

　　無(wú)花果樹它從不同艷麗的花朵炫耀自己，也不索取什么，這一棵無(wú)花果就成了我們?cè)鹤永锏囊坏廓?dú)特的風(fēng)景，這樣無(wú)花果樹像如詩(shī)如畫一樣的在我們?cè)鹤永锷�活著�?/p>

　　我所以喜歡無(wú)花果樹是因?yàn)樗�不先要自己，這就是我心中的樹。

　　我心中的大樹作文 篇14

　　我心中的英雄樹就是胡楊樹！在新疆維吾爾族民間流傳著一句話：“胡楊三千年，長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐�！�

　　胡楊樹又名胡桐，三葉樹，是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆沙漠里。胡楊樹的生命力非常頑強(qiáng)，沙漠中的白天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，晚上卻又寒風(fēng)刺骨。沙漠里極端缺水，干旱，不要說(shuō)人了，就連其他的動(dòng)植物都很難在沙漠中生存，然而胡楊樹卻能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下尋找水源因此深深地往下伸，為了不讓自己在沙漠中死亡，只有把自己的根莖蔓延到伸達(dá)20cm的環(huán)境下，從而得此生存。

　　胡楊樹的作用有很多，它的樹干本質(zhì)堅(jiān)硬，是優(yōu)良的建筑材料；它的枝葉營(yíng)養(yǎng)豐富，是牛羊愛吃的美味佳肴；就連它流出來(lái)的“眼淚”也可以被人們用來(lái)食用，洗衣，制肥皂；胡楊樹可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。胡楊樹默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)的生命力，不畏艱難，從不向人們索取的.偉大精神令我不得不佩服，如果你知道胡楊樹這些精神，難道不會(huì)佩服它嗎？

　　如果你不佩服它，也許因?yàn)楹鷹顦涞拈L(zhǎng)相吧！有人說(shuō)它長(zhǎng)的不好看，有人說(shuō)它慘不忍睹，也有人說(shuō)胡楊樹的脊梁是彎的，就像是一位弓腰駝背的老人，站立在一望無(wú)際的沙漠之中。

　　但胡楊樹生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)人關(guān)照的沙漠之中，每天粗枝淡飯的它，卻擁有“潛能不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志”。

　　胡楊樹的精神在生活中也有許許多多這樣的人比如：老師，他們把自己畢生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳遞給我們這代人；建筑工人，在夏天不辭幸苦的為我們搭建房子，也是為了讓我們擁有更好，更舒適的生活；清潔工人，讓我們的街道更加美麗，整潔，不分白天晝夜地努力工作，早餐我們還沒(méi)起的時(shí)候，他們就己早早地起床打掃街道了。生活中還有很多這樣的人，他們?nèi)蝿谌卧梗�埋頭苦干，一切為我們?nèi)祟悺?/p>

　　胡楊樹用那頑強(qiáng)的生命力抵擋風(fēng)沙，為在沙漠中生存的人換來(lái)平安，為家鄉(xiāng)增添了色彩，可真是照應(yīng)了它們那“千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。”

　　我心中的大樹作文 篇15

　　樹，是生活中一種常見的植特�？墒�，我的樹卻與平常的樹不一樣，在城市、鄉(xiāng)村還是田野都沒(méi)有它的影子。

　　它十分漂亮，在春季，它是紅色的；在夏天，它是綠色的；在秋季，它是黃色的；在冬天，它是五彩斑斕的。在不同的季節(jié)里，它結(jié)出的果實(shí)也是不同的，果實(shí)的顏色也會(huì)和樹的`顏色一起變化，比如：春天它結(jié)出的果實(shí)是紅紅的蘋果；夏天它結(jié)出的果實(shí)是甜甜的哈密瓜；秋天它結(jié)出的果實(shí)是酸酸的檸檬；冬天它結(jié)出的果實(shí)是一種叫不出名字的非常漂亮的五彩果。你們可不要小瞧了這些水果，它們可不是我們平時(shí)吃的水果，它們吃了后可以治病，比如：春天結(jié)出的蘋果可以治咳嗽，而夏天結(jié)出的哈密瓜可以治感冒，秋天結(jié)出的檸檬可以治發(fā)燒，而冬天結(jié)出的五彩果就更神奇了，它可以治百病。

　　它還有許多奇特的妙用，它散發(fā)出的氣體可以清潔空氣，如果有一個(gè)人站在這棵樹前，這棵樹就會(huì)潔凈這個(gè)人的心靈與身體，它還可以吸收廢氣，使空氣更加干凈。

　　如果這個(gè)世界上真的有這種樹，那么我相信，有了這棵樹世界將會(huì)變得更加美好。

　　我心中的大樹作文 篇16

　　花兒感恩自然給予它綻放美麗的機(jī)會(huì)，于是它便留下了一季的輝煌；大樹感恩自然給予它充足的水和陽(yáng)光，于是它便灑下了一地的蔭涼——題記

　　感恩的種子初始播下，肥沃的土壤促其成長(zhǎng)。

　　高一初始，剛剛踏進(jìn)校園，滿是驚奇的眼光打量著這個(gè)我即將生活三年的校園。課堂上，老師們激情飛揚(yáng)地為我們講授著課本；課余時(shí)間，同學(xué)們活力四射，在課本與休息間來(lái)回穿梭；晚自習(xí)時(shí)，偌大的校園充滿了寂靜，教室里自習(xí)的我們奮筆疾書，為了完成那個(gè)心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，筆與紙間的接觸聲構(gòu)成了夜間一曲曲美妙而和諧的樂(lè)章。這一切，都是由校園給予的，它給予了我們一個(gè)快樂(lè)的空間，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。此時(shí)，我們心中感恩的種子已經(jīng)破土而出悄然生長(zhǎng)了。

　　感恩的枝干已經(jīng)漸出，風(fēng)雨的洗禮促其茁壯成長(zhǎng)。

　　回眸間，高二已至，學(xué)校里的生活也愈加的豐富多彩了。各種各樣的學(xué)科競(jìng)賽接踵而至，充分地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性，在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)又在學(xué)習(xí)中享受著競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的刺激與快樂(lè)。當(dāng)夏末的余溫繼續(xù)高漲，我們的熱情也洶涌澎湃起來(lái)，因?yàn)橐荒暌欢鹊摹敖官惐�”籃球賽將如期舉行，籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒舞動(dòng)著矯健的身姿，投下了那一刻的輝煌！多姿多彩的校園生活豐富了我們的精神世界，我們靜靜地享受著校園帶給我們的快樂(lè)。此時(shí)，我們心中感恩的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)出了有力的主干，詮釋著我們對(duì)學(xué)校的感激和熱愛。

　　感恩的大樹已經(jīng)長(zhǎng)成，圈圈年輪記載的滿是不舍。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，高三已經(jīng)到了尾聲，面對(duì)即將的離去，對(duì)校園竟有許多不舍�？粗�校報(bào)上記載的光輝事跡觸動(dòng)著我的心弦；看著青年團(tuán)的成員臉上洋溢著充滿陽(yáng)光般的`笑容，溫暖著我的心田；看著學(xué)校的電子墻上頻繁的出現(xiàn)“即將召開高三班主任的大會(huì)”亦或是別的有關(guān)高三大會(huì)什么的，那一切更是沖擊著我的心房。因?yàn)槲业男�園對(duì)待她的學(xué)子始終都是那般兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。試問(wèn)，這又怎能不使我的心泛起層層漣漪呢？此時(shí)，心中感恩的大樹已經(jīng)長(zhǎng)大，片片綠葉都代表了我們這群學(xué)子對(duì)母校的感恩之情。

　　我們感恩母校。感謝母校為我提供了一個(gè)如此完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝母校給予我一個(gè)如此豐富的校園生活，感謝母校給予了我這么多美麗而完美的回憶！使我們的高中時(shí)光如此的絢麗奪目。

　　我心中的大樹作文 篇17

　　我希望有這樣一棵樹，一直長(zhǎng)在我的靈魂深處。

　　在屬于心靈廣袤的原野上，長(zhǎng)著一棵樹，它的枝葉恣情舒展，垂下大片綠萌。它四季長(zhǎng)青，引來(lái)活鳥雀啁啾。這是一棵孤獨(dú)的樹，但孤獨(dú)卻讓它如此美麗。

　　培育我們的心靈之樹不需要太多肥料。一個(gè)值得堅(jiān)持的信仰，一個(gè)值得傾注熱情的愛好，一個(gè)始終讓自己熱淚盈眶的感動(dòng)……對(duì)自己和周遭世界的點(diǎn)滴思索、感悟都會(huì)匯成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這棵小樹。當(dāng)這棵心靈之樹長(zhǎng)成參天大樹，我們這會(huì)找到自身的坐標(biāo)，不用害怕在快節(jié)奏的生活中迷失自我。

　　有些人始終擁有一片心靈綠萌。臺(tái)灣作家席慕蓉筆下的日子總是那樣富有生氣，像剛出爐的面包那樣香噴噴的；即使是一些再平常不過(guò)的生活瑣事也充滿著獨(dú)特的哲思。這正是因?yàn)楹迷跒槿似�、為人母后，仍不忘耕耘自己的那片花園，辛勤并快樂(lè)著。透過(guò)字里行間，我總能看見一顆始終充滿熱忱，向往自由的心，不知不覺(jué)也被這份對(duì)生活的熱情所感染。

　　心靈之樹碩果累累，我們還可以把收獲再次播撒在生活中，用這份熱情感染自己和周遭的人們。這是一個(gè)充滿快樂(lè)的循環(huán)啊。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許像是生長(zhǎng)在密林中的.樹木一樣，周遭的枝蔓是我們躲不開的羈絆，于是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓和為他人著想。但在心靈的原野上，我們卻可以成為自己那棵唯一的樹，咀嚼一份自我的思想，享受屬于自己的一片清涼天地。

　　心靈的原野上，請(qǐng)讓我成為一棵孤獨(dú)的樹。

　　我心中的大樹作文 篇18

　　校園里，那棵樹，依然巍然屹立在我的心中�！�—題記

　　一進(jìn)校門，第一眼，就是那顆樹，那棵滄桑的樹，走上前去，纏繞不休的根須，就像不離不散的親兄弟一樣，擁抱在一起，永遠(yuǎn)也不分開。那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝干，就好似少女那細(xì)長(zhǎng)的馬尾一般，在空中搖晃。樹葉，像疊羅漢似的，一簇堆在另一簇上面，蒼翠欲滴。還有那強(qiáng)壯而有力的樹干，像大力士一樣，托著樹葉和枝干。可他已經(jīng)老了，身上起了“老繭”，樹葉和枝干都把他壓垮了，那粗糙的紋理，就像爺爺額頭上那層層皺紋，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的故事。

　　每當(dāng)我聞到他的味道，都要停下來(lái)靜靜地享受著芬芳清香，既像鮮花中的百合，又像蜂蜜中的蜂漿，使我久久不能忘懷。聽！那時(shí)風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音，沙沙沙——沙沙沙——一首優(yōu)美的'幻想曲，出現(xiàn)在了我的腦海中，那么優(yōu)美，那么悅耳。

　　夏日炎炎，那里曾是夏日最美的風(fēng)景。

　　一大群小孩，滿頭大汗地坐在樹下的木椅上，雖然陽(yáng)光炙烤著大地，但那棵樹卻擋住了陽(yáng)光，成了孩子們的避暑地。孩子們拍著小手叫道：“這棵樹真好！這棵樹真好！”

　　可是，他也曾有過(guò)喜與哀。

　　你們還記得臺(tái)風(fēng)“蘇特”嗎？那天晚上，狂風(fēng)驟雨，雨點(diǎn)放肆地打在樹上，風(fēng)，無(wú)情地吹斷樹枝，樹，被吹得七零八落，可他依然屹立在那，絲毫不向困難屈服。

　　那棵樹，那棵默默無(wú)聞了二十年的老榕樹。

　　我心中的大樹作文 篇19

　　既然選擇了長(zhǎng)大，就不要在意那些承諾。像樹一樣生活可以寫下我們美好的生活。

　　樹是活的。每當(dāng)鳥兒停留在樹枝上歌唱時(shí)，樹木總是快樂(lè)地傾聽。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹木又會(huì)翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿令人神往。今天，我們處于一個(gè)特殊的時(shí)期，展示了年輕人努力奮斗的勇氣，即使他們小時(shí)候很淘氣。我們要以樂(lè)觀、豁達(dá)、努力的'心去探索人生，要用青春的活力去奮進(jìn)。

　　和比爾蓋茨一樣，他在十七歲的時(shí)候設(shè)計(jì)并出售了自己的毅力。

　　樹很強(qiáng)壯。面對(duì)風(fēng)暴，它的根基從未動(dòng)過(guò)，它只是搖頭；面對(duì)洪水，它屹立不倒；面對(duì)大雪的壓迫，它只是搖晃著樹枝。也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要畏首畏尾，面對(duì)困難。當(dāng)各種挫折壓在我們身上的時(shí)候，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就能成功。

　　總有人抱怨生活太苦，總有人抱怨世界不公。當(dāng)你抱怨時(shí)，想想偉大的物理學(xué)家霍金，他是一棵生長(zhǎng)在懸崖上的松樹。一個(gè)癱瘓的人在改變世界，因?yàn)樗麖?qiáng)大，因?yàn)樗麍?jiān)信自己能行。

　　所以，我們要像樹一樣強(qiáng)壯。

　　生活中總有很多絆腳石，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。我們還有夢(mèng)想。

　　奧斯汀曾說(shuō)：“我認(rèn)為人生最美好的時(shí)刻是能夠站在生命的盡頭說(shuō)：夢(mèng)想是真的�！蔽覀儽仨毘�著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　邁向夢(mèng)想，需要我們像樹一樣做人，有樹的生命力和力量。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)大了，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)了。

　　我心中的大樹作文 篇20

　　如果我是一棵蘋果樹，我會(huì)用我的一生來(lái)保護(hù)人們免受風(fēng)雨的傷害。

　　小時(shí)候吸收了大地母親的營(yíng)養(yǎng)，很快長(zhǎng)成參天大樹，開花結(jié)果。

　　我是一個(gè)善惡分明的勇士。有一次，一群強(qiáng)盜路過(guò)，看到我身上的紅蘋果，口水直流，就搶著從我身上摘水果，大口大口的'吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們肚子痛得直哭，在地上直打滾。我一邊捂嘴一邊暗暗偷笑，心想：看你以后會(huì)不會(huì)做壞事。原來(lái)我把體內(nèi)的毒素轉(zhuǎn)移到了蘋果里。還有一次，一個(gè)迷路的人坐在我旁邊。他死了，除了一件破外套和一條破褲子，什么也沒(méi)有。我以為他快餓死了，就趕緊把毒素追回來(lái)，然后用力掄起樹枝。一些蘋果從我身上掉到了地上。他看到它們，撿起來(lái)，迫不及待地想吃。

　　我是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者，保護(hù)地球的母親。龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí)，我和我的兄弟姐妹們手拉手，齊心協(xié)力把龍卷風(fēng)打到底。經(jīng)過(guò)幾次激烈的斗爭(zhēng)，我們終于戰(zhàn)勝了龍卷風(fēng)；洪水來(lái)了，我們會(huì)把根牢牢地抓在地上，絕不讓洪水沖過(guò)去傷害人類，毀壞莊稼。

　　"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干"。我老了，那些農(nóng)民可以砍下來(lái)反對(duì)我，拿回去燒木頭，做家具，蓋房子......

　　蘋果樹的一生真的很光榮。如果我真的提一棵蘋果樹，我的一生都會(huì)被榮耀覆蓋，那就太好了！

　　我心中的大樹作文 篇21

　　說(shuō)起來(lái)，大家可能會(huì)覺(jué)得荒謬，因?yàn)槲业男闹杏幸豢脴洹?/p>

　　樹的種子是在我一起參加一場(chǎng)書法比賽的時(shí)候種下的，那時(shí)候，我看著站在案桌前的老人，他拿著毛筆的手一揮，然后鋪滿了整個(gè)桌面的宣紙上就出現(xiàn)了一行龍飛色舞的大字。

　　那一幕給我?guī)��?lái)了不少的震撼，震撼直達(dá)我的心底，并且還在我的.心底埋下了種子。從那以后，我就有了一個(gè)目標(biāo)，希望未來(lái)的我也能夠像這位長(zhǎng)者一樣，能夠?qū)懗鲆还P好的毛筆字。我心中的這棵樹是我的目標(biāo)之書，我會(huì)用心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成撐天的大樹，開滿花，結(jié)出香甜的果實(shí)。我想等到我心中的這棵樹結(jié)出最甜的果實(shí)的那一天，也就是我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的那一天。

　　從我的心中埋下了這顆種子之后，接著我就每天都為這顆種子灌溉。每天，不管我有多忙，我都會(huì)找出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，我學(xué)著那位長(zhǎng)者的模樣，站在自己的書桌前，將紙張?jiān)跁�桌上攤開，然后一遍一遍的練習(xí)著毛筆字。最開始，我寫的毛筆字確實(shí)很難看，彎彎扭扭的，說(shuō)是放大鏡下的毛毛蟲都不足為怪。我也曾沮喪過(guò)一段時(shí)間，但之后在我堅(jiān)持不懈之下，我也取得了階段性的進(jìn)步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅(jiān)持下破土而出，長(zhǎng)成了小樹苗。

　　現(xiàn)如今，我心中的這棵樹仍舊在成長(zhǎng)之中，雖然離我想象中的那種撐天大樹的模樣還有些距離，但是我不懼。因?yàn)槲蚁嘈抛约�，只要自己在每日的勤學(xué)苦練之下，最后的我也一定能夠?qū)懗鲆还P人人稱贊的好字。

　　現(xiàn)在的我走在成長(zhǎng)的道路上，我心中的那一棵樹也在成長(zhǎng)。期待看到我心中的這棵樹開花結(jié)果的模樣。

　　我心中的大樹作文 篇22

　　朋友，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)維護(hù)了世界和平？是誰(shuí)維持了社會(huì)安定？是誰(shuí)讓人民群眾安心的生活？沒(méi)錯(cuò)！他們就是偉大的人民警察！他們就是我心中最高大的樹！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹沐浴著朝露，你像天使一樣，從曙光中走來(lái)！哪里有危險(xiǎn)，哪里就有你矯健的身影！有一次看到一則新聞，一位警察為救一個(gè)小女孩，與歹徒搏斗，不幸被歹徒用刀砍傷雙腿，導(dǎo)致終生癱瘓。聽到這個(gè)故事我瞬間淚目了！您真得是我心中的那顆樹，那么偉大、無(wú)私！

　　夏天，樹木都已經(jīng)枝繁葉茂了，一片片的樹蔭成了人們乘涼的好去處！就跟您一樣，為人民服務(wù)不求回報(bào)！“來(lái)人啊，抓小偷”你聽到后二話不說(shuō)，將小偷擒住，把錢包還給失主，不求任何回報(bào)！您就是我心中的那棵樹，面對(duì)罪惡，英勇無(wú)畏！

　　秋天，樹葉金黃了，滿眼都是豐收的景象！而你仍然守望著家園！日復(fù)一日，永守誓言！

　　冬天，白雪皚皚！樹木只剩下光禿禿的樹干和枝條迎風(fēng)矗立！那筆直的樹干就像您的'身影一般堅(jiān)韌！每個(gè)城市的十字路口都有您的身影，雨雪風(fēng)霜，不誤一崗！正是有了你們，才有了千家萬(wàn)戶的平安！看似平凡的崗位，多么讓人敬畏��！

　　誓言錚錚，士氣如虹！一個(gè)個(gè)身影，又美又颯！警察，這個(gè)職業(yè)多么神圣！多么崇高！你就是我心中那顆樹！那棵堅(jiān)毅，挺拔的大樹！

【我心中的大樹作文】相關(guān)文章：

我心中的大樹作文02-07

心中的大樹作文01-16

我的大樹作文12-08

我是大樹的作文12-07

我是大樹作文10-11

你是我的大樹作文11-07

你是我的大樹作文10-11

我心中的作文03-28

我是一棵大樹作文[經(jīng)典]10-15

我是一棵大樹作文08-20