【熱門(mén)】植物作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的植物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我們和徐老師一起到生態(tài)園去看菊花，我高興的一蹦三尺高。
我和同學(xué)一路有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了生態(tài)園。一進(jìn)大門(mén)，一陣清香直往我鼻子里鉆，我迫不及待的沖進(jìn)羅馬廣場(chǎng)，哇！花兒好多呀！一朵朵、一束束、一簇簇、一片片，讓看的人眼花繚亂。花兒姹紫嫣紅，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪……�；▋呵ё税賾B(tài)，有的像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用嫩嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，好像在和我點(diǎn)頭，在和我招手。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著雪白的衣裳站在陽(yáng)光里，小蜜蜂在我頭頂上告訴我花蜜有多香，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我它找到家了。
天色已經(jīng)漸漸的暗了下來(lái)，落日像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，我們依依不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。
植物作文 篇2
石榴今天，我要給大家介紹一種水果——石榴。石榴是我們最常見(jiàn)的水果之一，它的果實(shí)小小的，紅彤彤的，是水果家族中最小、最多的一種水果，它粉而艷，紅而鮮。石榴雖小，但很甜。每年的九十月份，一個(gè)個(gè)飽滿的石榴就“跑”了出來(lái)，都露出了紅色的笑臉，一雙雙可愛(ài)的笑臉真引人注目。
石榴的種子在果實(shí)的中間，它是一種淡淡的小米色的顆粒。我把兩粒種子種在了家門(mén)前的“植物園”里面，希望它能快快發(fā)出小芽?jī)骸！案轮ǎ 毖�，石榴可真好吃呀，我�?ài)石榴。
植物作文 篇3
今天，我的好伙伴楊欣悅邀請(qǐng)我們一家人去她奶奶家看竹子。
到了她奶奶家，我們看到一排排碧綠的竹林，竹枝桿挺拔，修長(zhǎng)，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我們喜愛(ài)。奶奶正在辛辛苦苦地打掃著竹林。我跟楊欣悅爭(zhēng)先恐后地跑上去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)幫你打掃吧!”我們倆都搶著打掃竹林，不一會(huì)兒，竹林就打掃得干干凈凈。
我們大家休息了一會(huì)，爸爸說(shuō)：“你們喜歡竹子嗎？”大家都說(shuō)：“喜歡!”“那你們知道竹子的好處和用途嗎？”，媽媽說(shuō)：“竹子全身都是寶，具有固土防沖，防風(fēng)減災(zāi)等良好功能，對(duì)維持生態(tài)平衡，保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境起到很好的作用。”叔叔說(shuō)：“竹除觀賞外，還是優(yōu)良的建筑材料，又是造紙的原料和文化體育用品的重要材料。”楊欣悅說(shuō)：“竹子還可以制造樂(lè)器、各種工藝美術(shù)品，例如：釣魚(yú)竿和滑雪杖，竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是馳名海內(nèi)外的工藝美術(shù)品。”我說(shuō)：“竹筍是味道鮮美的美食，可制成筍干或罐頭，幫助消化，防止便秘等功效�！卑职终f(shuō)：“竹子的好處很多很多，但我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它被稱(chēng)為“梅蘭竹菊”四君子之一，梅、松、竹還有‘歲寒三友’之一等美稱(chēng)。竹子自古以來(lái)都深受人們的喜愛(ài)。我國(guó)大畫(huà)家鄭板橋?qū)橹褡訉?xiě)了許多詩(shī)句，但使我最難忘的還是那一首：
咬定青山不放松，立根原在破巖中；
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
這首詩(shī)充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。”我想：“竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息，不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的.不也就是這種精神嗎？”
從此以后，竹子堅(jiān)韌不怕的精神和頑強(qiáng)的品格一直映在我腦海里。
植物作文 篇4
夏天到了，我們家的各種飛蟲(chóng)越來(lái)越多，讓人不勝其擾。有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你想不想讓我們家的小飛蟲(chóng)全部消失呢？”“當(dāng)然想了！”“那我們現(xiàn)在就去買(mǎi)可以消滅它的東西吧！”“好！”于是，媽媽帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
一進(jìn)入花鳥(niǎo)市場(chǎng)，媽媽就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，最后眼神落在了一個(gè)偏僻的角落里，興奮地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這就是可以消滅那些飛蟲(chóng)的東西�！蔽叶ňσ豢矗豢吹搅艘豢糜幸粋�(gè)襪子狀的囊的植物：“在哪兒�。俊薄熬褪沁@個(gè)��！”“這明明是一棵植物嘛！植物怎么可能消滅飛蟲(chóng)呢？！”我大吃一驚�！斑@個(gè)植物叫豬籠草，”媽媽神秘地說(shuō)道，“它是可以吃昆蟲(chóng)的。”我仔細(xì)觀察起來(lái)：豬籠草還蠻漂亮的，只見(jiàn)它爬在架子上，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的皺皺的，像穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲(chóng)籠，像一個(gè)小豬籠，又像一個(gè)小瓶子，更像一個(gè)精致的小酒壺，肚子圓鼓鼓的，還帶了一頂可愛(ài)的小帽子。我輕輕地摸了一下囊的邊，軟軟的，聞起來(lái)有股淡淡的香味。這分明是一朵花嘛，我懷著將信將疑的心情把它買(mǎi)回了家。
說(shuō)也奇怪，自從買(mǎi)了這棵毫不起眼的植物后，我們家一直不見(jiàn)有飛蟲(chóng)光顧了。我問(wèn)媽媽原因，媽媽笑而不答，讓我自己去找答案，我打開(kāi)了電腦查了查，原來(lái)豬籠草是一種熱帶食蟲(chóng)植物，它把自己裝扮成一朵花，就是為了引誘昆蟲(chóng)。豬籠草瓶口誘人的花蜜，對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，就像是一頓大餐。因?yàn)槠孔舆吅芑灰ハx(chóng)停在這里，就必死無(wú)疑。因?yàn)槠孔永镉懈g性物質(zhì)，所以沒(méi)有哪只昆蟲(chóng)能從里面活著爬出來(lái)。原來(lái)如此！我恍然大悟，看來(lái)我們家的飛蟲(chóng)都成了豬籠草的盤(pán)中餐了呀！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要善于思考，勤于探索，做個(gè)生活中的有心人，就能豐富自己的學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
植物作文 篇5
快看，多么平凡的小草啊！當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí)，原野里，河邊上，新生的小草鉆出了地面，給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽(yáng)光，它就能生。它不需要人的精心護(hù)理，憑著吸取大自然供給的養(yǎng)分來(lái)生存。春天，小草像一群活潑可愛(ài)的小孩子，調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，看著這一個(gè)神奇又美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。這群小草給人們帶來(lái)了春天的信息。
我愛(ài)小草，愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。夏天，烈日肆無(wú)忌憚地抖著它的威風(fēng)，將大地?zé)脻L燙，小草顯得無(wú)精打采，經(jīng)過(guò)一夜的休整，又景深地挺立著。傾盆大雨把小草打得東倒西歪，眼看就要倒下去了，暴雨過(guò)后，它又抬起頭，擦干身上的雨水，迎著太陽(yáng)微笑。小草經(jīng)受住了日曬雨淋，顯得越來(lái)越惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)小草，愛(ài)它的平凡，樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)的品格！大地哺育了它們，它們又默默為人類(lèi)貢獻(xiàn)，雖然沒(méi)有青松高潔挺立，沒(méi)有水仙那樣素雅，沒(méi)有蘭花皎潔無(wú)暇。但它用它那平凡的外表點(diǎn)綴著大地，它們默默地為大自然增添生機(jī)，增添色彩！小草不需要人的贊揚(yáng)，它那崇高的品格真令人佩服！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無(wú)人不知，小草的精神無(wú)人不贊。我愛(ài)小草！我愿做一棵“小草”。
植物作文 篇6
在岜沙苗寨，如果有人生了病，村里的醫(yī)師會(huì)挎?zhèn)�籃子，拿個(gè)挖鏟，到大山里去尋找治病的草藥。這個(gè)過(guò)程，就仿佛在萬(wàn)千人中找個(gè)好郎中，要走很多的路，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，還要有一顆虔誠(chéng)的心。
找到合適的那一株植物后，醫(yī)師并不急著挖掘，而是從衣袋里掏出一把白花花的大米，均勻地撒到植物的葉子上，然后才會(huì)小心翼翼地把植物挖起來(lái)。
你一定很奇怪，那些米起什么作用呢？是不是撒了米，就會(huì)容易挖一些？不，那些大米是給植物的酬金。岜沙人覺(jué)得，生病了，需要請(qǐng)植物幫忙治病，既然是請(qǐng)求幫忙，當(dāng)然得付酬勞。你請(qǐng)人幫忙挑擔(dān)水，也得說(shuō)一聲謝謝;你請(qǐng)人幫忙打井，也得管飯給錢(qián)。雖然植物不會(huì)說(shuō)話，但人家?guī)湍阒尾�，這么大的忙，你怎么能沒(méi)有一點(diǎn)表示呢？
不管需要多少藥材，不管找那味藥材有多么艱難，醫(yī)師都不會(huì)把一整片的植物挖起來(lái)，總要留下一些，讓它繼續(xù)繁衍后代。不然，下次再有人想請(qǐng)植物幫忙，可就連影子都找不到了。
不僅生病了請(qǐng)藥材幫忙，大樹(shù)也是岜沙人求助的對(duì)象。每個(gè)岜沙人出生時(shí)，家人都會(huì)為他栽一棵樹(shù)，這是岜沙人的“生命樹(shù)”，樹(shù)和人緊密相連，人活多少歲，樹(shù)也活多少歲。人如果遇到了困難，遇到傷心難過(guò)的事，都會(huì)到樹(shù)下祈禱，希望樹(shù)幫助自己渡過(guò)難關(guān)。
即使死后，也還要請(qǐng)樹(shù)木幫忙，把那棵“生命樹(shù)”砍掉，做成棺材，讓人舒舒服服地躺在里面。大樹(shù)，成了死者的“保護(hù)神”。
岜沙人一生中，無(wú)數(shù)次求助于花草樹(shù)木，在他們心里，樹(shù)木和人一樣，應(yīng)該被保護(hù)、被尊重。所以，雖然守著一片繁茂的樹(shù)木，岜沙人卻從不砍伐樹(shù)木，他們甚至?xí)M建巡邏隊(duì)，每天上山巡視，保護(hù)植物不受傷害。
植物幫助人，人也幫助植物，人和植物相依相伴，互相依附。正因了這樣的互幫互助，岜沙人得以世世代代繁衍生息，無(wú)論外界怎樣紛亂繁擾，這里始終純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，成為人人向往的烏托邦。
植物作文 篇7
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽一起去了麗水的古堰畫(huà)鄉(xiāng)欣賞畫(huà)作。除了美麗的名畫(huà)，我還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象呢！
一、附身植物
在湖邊，我們的目光被一棵粗壯的老樟樹(shù)吸引了。它的樹(shù)枝上，有幾從青草和肥嘟嘟的苔蘚，還點(diǎn)綴著幾朵紫紅色的小花。但大樹(shù)仍生得精神抖擻，碧綠的葉子綠得耀眼。隊(duì)伍里有人說(shuō)，這叫附生植物，只占用植物身上的位置，并不妨礙生長(zhǎng)。這大概就是植物界中的和平共處了吧，誰(shuí)也不礙誰(shuí)，卻都生長(zhǎng)得很好。
二、絞殺植物
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)絞殺植物，它是指一種植物以附生來(lái)開(kāi)始它的生活，然后長(zhǎng)出根送進(jìn)土壤里，變成獨(dú)立生活的植物，并殺死原來(lái)借以支持它的植物，是一類(lèi)生活方式比較特殊的植物。
我們?cè)诋?huà)鄉(xiāng)也看到了絞殺現(xiàn)象，那是一棵枝干厚實(shí)、卻有氣無(wú)力的樹(shù)，樹(shù)干上緊緊地纏繞著結(jié)實(shí)的藤條，藤條生命力十足，呈美麗的墨綠；樹(shù)干卻蒙著一層灰，顏色也是難看的灰棕色。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“絞殺現(xiàn)象在西雙版納極為常見(jiàn)，分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，其中高級(jí)則為絞殺植物依附在被絞殺植物上生長(zhǎng)，并生出網(wǎng)狀根將其緊緊包圍。網(wǎng)狀根不斷向下擴(kuò)展，伸入土壤吸收水分和養(yǎng)分迅速變粗，將依附的植物絞殺而死。”爸爸還作了個(gè)很有趣的比喻：小蜜傍大款。小蜜先依附于大款，再慢慢吸走大款的錢(qián)財(cái)，讓大款一無(wú)所有后倒下，可真是“溫柔的殺手”�。�
植物作文 篇8
華南植物園就像一個(gè)長(zhǎng)滿了各種稀奇古怪植物的博覽會(huì)。
今年春游，我們四年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到華南植物園進(jìn)行參觀。進(jìn)了大門(mén)，導(dǎo)游先帶著我們轉(zhuǎn)了幾個(gè)比較新穎的植物園，然后就帶著我們向我們最想?yún)⒂^的溫室進(jìn)發(fā)了。
來(lái)到大溫室門(mén)口，認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游交代了注意事項(xiàng)后，大家一窩蜂地跑散了。我和我的伙伴們首先來(lái)到了“熱帶雨林”植物園區(qū)。在那里我見(jiàn)到了王蓮。它們不愧是“蓮花之王”，一片葉子就有一個(gè)小噴水池那么大呢！它的葉子雖大，但薄，輕輕一按就破了一個(gè)小口子，水從這個(gè)小口子里魚(yú)貫而出，不一會(huì)兒就把整個(gè)葉子都浸泡在水里了。
在這個(gè)植物展館內(nèi)，還有一株“毒樹(shù)”，它就是“見(jiàn)血封喉”。它并不大，樹(shù)干也不粗，總而言之沒(méi)有什么特別的地方，跟其他樹(shù)沒(méi)什么兩樣，要不是看了立在旁邊詳細(xì)介紹它的獨(dú)特之處的牌子，我還不知道它是一棵“毒樹(shù)”呢，可要是在野外摸了它，而且你的手上又有創(chuàng)口的話，那你只能等待死神的降臨了。想到這里，我忍不住打了個(gè)哆嗦，不敢往下想了。
后來(lái)，我們又細(xì)細(xì)地游覽了其他有趣的植物館，比如說(shuō)沙漠植物館，把我熱的夠嗆，高山極地植物館，我冷的直打抖，奇異植物館，讓我看到了很多有趣新奇的植物。
這次了解植物的旅程讓我大開(kāi)眼界，真是不虛此行啊！
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