【實(shí)用】初中半命題作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中半命題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中半命題作文 篇1
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點(diǎn)，近幾年來，一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半，先由考生按照要求將題目補(bǔ)充完整，然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫 初中生物，其實(shí)不然。
寫好半命題作文首先是補(bǔ)題，而有些同學(xué)不會補(bǔ)題，補(bǔ)題，不審要求。如寫《____，我的快樂之源》一題，要求“橫線上可填：讀書、運(yùn)動、助人、樂觀……”，可有的同學(xué)另起爐灶，填上了與題意相悖的詞，如“煩惱、睡覺”等。補(bǔ)題，不審自己。如《感受____》，有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”，其實(shí)自己對“網(wǎng)上生活”，一知半解，不僅寫不好，還鬧出不少笑話來。補(bǔ)題，不審材料。選擇的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題”正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢，我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢，去開闊視野，選擇那些自己感受最深的來寫呢?只有補(bǔ)上一個好題目，才有望思路順暢，寫出情文并茂的作文來。
補(bǔ)題千萬不可倉促草率，而要反復(fù)斟酌，仔細(xì)琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個題目。已命好的半個題目往往對我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個命題的含義，我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識積累、寫作特長將題目補(bǔ)全成一個自己有話可說且能說好的題目。比如《永遠(yuǎn)的___》一題，題眼是“永遠(yuǎn)”，補(bǔ)題前我們就要斟酌一番，自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選，看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問一下自己，這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過這樣反復(fù)琢磨，就能夠準(zhǔn)確把握題意，補(bǔ)上自己最熟悉的半個題目，補(bǔ)上自己最能寫出新意的那半個題目了。
初中半命題作文 篇2
洗澡之前，我會先打開噴頭，讓水嘩嘩嘩先流一會兒。
為什么要讓水先流一會兒呢？因?yàn)閲婎^出的是熱水，會不停地冒出“白霧”，這霧氣騰騰的場景真是太酷了，就像演戲前給嘉賓制造神秘的氣場！煙霧如夢如幻，我邁進(jìn)淋浴房，像進(jìn)入了仙境。
我很愛臭美，總愛照鏡子，洗澡時更不會放過這個機(jī)會。我總是先做個“熱身運(yùn)動”。所謂的“熱身”其實(shí)就是在鏡子前——弄個頭發(fā)，擺個造型，做個動作，扎個小辮……我拿起橡皮筋，心想：弄個什么樣的發(fā)型呢？這邊在弄發(fā)型，那邊噴頭只管嘩啦嘩啦地流水。哦，做個“蜈蚣頭”吧，我胡亂把長發(fā)編一通，然后在鏡前擺個造，扭個腰，給自己一個甜美的微笑，這才開始脫衣服。
脫下的衣服被我盤在頭頂上，盤成一個超大的“發(fā)髻”，像個有錢的貴婦，鏡子里的我可大不同了，我又自我欣賞了好一會兒，擺出不同的造型，然后才放下頭頂?shù)囊路?/p>
接著，我又去拍打彌漫在浴室里的一團(tuán)團(tuán)的“白云朵”，跟它們玩捉迷藏……我伸出手去測測水溫，用合攏的掌心接住水花又潑又灑。角落里躲著只蚊子，我灑它，它逃走了，另個墻角里有點(diǎn)臟，我又潑水去沖洗……這樣洗澡可真好玩！
噓，門外有動靜，不玩了，抓緊洗澡，被我媽發(fā)現(xiàn)可要挨罵的。
初中半命題作文 篇3
初中的生活，像一杯冰鎮(zhèn)可樂，狠狠的刺激著我所有感官。然而，短暫的刺激過后，就需要想品茶一樣細(xì)細(xì)回味。
升初中的我不僅要適應(yīng)新學(xué)校，還必須適應(yīng)新家，我不明白為什么我不能在原來的家居住，而是要跑到這“偏遠(yuǎn)”的地方？這里的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我原先的小區(qū)的閑逸，那里有的是梔子花香，有的是蜂飛蝶舞，感覺所有一切都被滌凈，被凈化器過濾過一般。而現(xiàn)在，睜開眼看到的只有灰沉沉的天，少了份花香，少了份生氣。我不明白。搬進(jìn)新家的那一天湊巧是我的生日，不知何時爸爸到我身后，眼角瞇瞇，嘴角斜斜的.咧著說“這就是你的生日禮物”，我不知如何反應(yīng)，只好扯著臉，勉強(qiáng)給予一個笑顏�！耙院蟀�，沿著那條路直走，就可以到你的新校了�！闭f罷，便伸出手指著窗戶外的那條路。我愣了愣，是啊，學(xué)校離這里好近啊。我拍拍自己的腦門，如果不是因?yàn)檫@樣，大可不用搬家，他們只想讓我更好的學(xué)習(xí)，全身心的投入，不用擔(dān)心著外界的影響。望著我的新家，我暗下誓言：我要好好學(xué)習(xí)，不讓爸媽失望。于是，我背負(fù)的一份重?fù)?dān)。
初二，這個新學(xué)期我明白了自己的責(zé)任。任何一個職務(wù)，都有著它相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。記憶猶新的博餅大會便是我一手操辦。當(dāng)我興致勃勃的準(zhǔn)備起兩套方案，原本以為會辦得紅火。然而，事與愿違，冷水毫不猶豫的澆在自己頭上。時間的匆忙，獎品的不足，這正是我的遺落之處。面對這一切，我張皇失措，求救于老師相助。我頓時明白了職務(wù)不再是一個空殼，既然擁有了它，就要扛起這一分重任，任何事情，都要考慮全面。
十五歲的我，向往在天空里翱翔，然而，自由的背后我多了一份擔(dān)當(dāng)。而這份擔(dān)當(dāng)，想必也讓我更早的認(rèn)知了這個社會。十五歲，我多了一份擔(dān)當(dāng)。
初中半命題作文 篇4
海風(fēng)，帶著冰冷的海水劃過我的臉龐，看似平靜的海面下暗流涌動，卷走一顆顆渺小的沙，一個人默默地走在地平線上，看著玄虛變幻的海與天，伸出躊躇不前的手來，不知道如此臨近的地平線是解手可及的希望還是遙不可及的夢想？
天空中滿是陰霾。
黑壓壓的烏云在猶豫中便布滿了天，海也與天融為一體，吞噬著沒有光芒的地平線，大地似乎在顫抖，鋪天蓋地的海浪在無盡的撕扯，似乎要將世間萬物的夢想全部撕碎，巖縫中的企鵝在龜縮中戰(zhàn)栗，它曾經(jīng)是多么的紳士多么的優(yōu)雅，它曾懷有多么高貴的夢想，卻在挑戰(zhàn)來臨時退縮了，將夢想任帖巖洞外的暴風(fēng)雨撕扯，而它自己，卻退縮了，我鄙夷地望著它，就像路邊的乞丐望著自己的夢想一樣——那么的墮落，那么的一文不值。
風(fēng)暴愈演愈烈，海邊那些夢想扎根不深的樹早已無影無蹤。天邊，終于傳來了哀嚎聲，那是旱鵠在哭喊著爹娘，暴風(fēng)雨前它還是那么的不可一世，懷抱著高傲的夢想，但當(dāng)真正困難來襲時，它才發(fā)現(xiàn)自己是多么地脆弱，它凄慘地退卻了，它那顆渺小的膽甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨的摧殘，它卻不知道，其實(shí)那道風(fēng)的后面，正是它夢昧以求的彩虹啊。
雨，停了，與風(fēng)共歸了故里。
凋零的海邊，除了依舊走在地平線的我，還有那只堅忍的海燕，那只頑強(qiáng)的海燕，那只充滿著斗志的海燕，那只擁有渺小卻偉大夢想的海燕，我靜靜地望著它，向希望的地平線伸出夢想的手。依舊漫步在地平線上，與從前不同的是，當(dāng)再一次暴風(fēng)雨來臨時，我有一顆挑戰(zhàn)困難的心！
初中半命題作文 篇5
在醫(yī)院里，一聽說要抽血，我就開始發(fā)抖——牙齒一張一合的速度很快，整個身體就不由地發(fā)冷，因?yàn)楹芎ε拢忠曹浟�，我怕痛�?/p>
奶奶拉著我的手走著，我心里充滿著害怕，充滿著懷疑。我問奶奶：“是抽血嗎？”“是！”“真的是抽血？”“對哪！別說了，我們跟著你媽媽都跟丟了�！闭f著，奶奶來到一個醫(yī)生前面，“請問抽血在幾樓？”“一樓的那一個角落。”她朝著抽血的地方指去。我愣住了，她指向的那個角落就是抽血的地方。
我想到一個辦法來拖延時間，“奶奶，那條路近很多，我們走那條路吧�！蹦棠踢�真拉著我的手走了那條路。我心中暗暗高興著，可走到一半，奶奶看出來了，“走了那么久，怎么還沒到？”奶奶用懷疑的眼神看著我，我編了幾句話：“不是的，馬上到了，而且只有幾步就到了�！蔽覀兝^續(xù)向前走，走了幾步居然又繞回到了原地，奶奶氣壞了，“居然給你這個小壞蛋騙了！”說著，她徑直將我領(lǐng)到樓下的抽血的地方。我一見奶奶找到地方了，嚇得又開始發(fā)軟了，可是抽血已經(jīng)難以避免，就只好“硬向虎山行”了。
我裝著大膽地走了過去，表面上看我，顯得很鎮(zhèn)靜，但我心里還是非常的害怕，連聲對醫(yī)生說：“請您輕一點(diǎn)、輕一點(diǎn)，我會痛的……”
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