【推薦】讀后有感作文四篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的讀后有感作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后有感作文 篇1
說(shuō)什么，天上夭桃盛，云中杏蕊多。到頭來(lái)，誰(shuí)見(jiàn)把秋捱過(guò)？
——題記
四大家族的沒(méi)落，三位本家姐姐的可悲命運(yùn)，惜春這樣嘆道。正所謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚。在那樣繁華的大觀園里，富貴奢華難以形
容，一些情感又如此熾熱，卻無(wú)法掩飾在男尊女卑的社會(huì)上唱著一首又一首的悲歌：鎖于深宮的元春、被折磨而死的迎春、遠(yuǎn)嫁的探春、孤首
青燈泥佛的惜春、含冤而死的可卿、跳井而死的金釧……
怎么了，一曲紅樓，淚盡心頭？是否這世界太黑暗了？這是什么封建制度，是什么婚姻制度、等級(jí)制度？這又算什么社會(huì)統(tǒng)治思想，什么
社會(huì)道德觀念呢？這些就是悲劇的根源罷。
作者曹雪芹在清朝的黑暗斗爭(zhēng)下從出身高貴公子哥淪落到窮困潦倒的地步。他醒著看世界，醉著寫紅樓。他的才情都融入了大觀園。那么，那個(gè)寶玉就是他的縮影吧？
神瑛侍者，尋己之求，文采風(fēng)流，人亦風(fēng)流。
莫說(shuō)寶玉胸?zé)o大志、慵懶無(wú)用。寶玉說(shuō)女子是清潔的，他喜歡和姐姐妹妹的在一起玩，一起鬧。不屑仕途經(jīng)濟(jì)，不愿沾染官場(chǎng)。亦莫說(shuō)他
處處留情，寶玉的心是不二的。他的心給了林妹妹，癡了，刻骨銘心了，他也是重感情的。他厭惡世俗，尋著自己的追求。如果說(shuō)他是這個(gè)社
會(huì)的`另類，那么人以群分、物以類聚，林黛玉與他則是同一類人。
仙姝草生，才傲氣嬌，還淚而來(lái)，淚盡而去。
黛玉啊，父母早逝，寄人籬下，以淚洗面誰(shuí)見(jiàn)得？有人說(shuō)她尖酸刻薄、百般小氣，無(wú)女子大方之氣質(zhì)。實(shí)則是她不愿破壞純凈的靈魂，不
屑拉攏旁人，才高氣傲，看透世態(tài)。細(xì)細(xì)讀，情不禁為黛玉拭一把淚。這樣一位水似的女子，冰涼冰涼的；這樣一位淚做的女子，凄涼凄涼的
。這素凈的靈魂，是風(fēng)雨中那挺立的蓮花吧？“連宵脈脈復(fù)颼颼，燈前似伴離人泣。”黛玉的詞是抑郁的，甚至是悲傷過(guò)重的。她的人也是一
曲悲傷的詞。
一把花鋤悲葬花�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾�！彼�，誰(shuí)來(lái)葬香魂？
終于，香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙。
一個(gè)淚盡而去，余人各撫留在人間苦澀的琴。月滿紅樓，滿是淚痕。
讀后有感作文 篇2
向大家介紹一本書，名為《厚黑學(xué)》。被林語(yǔ)堂先生稱贊為“世間學(xué)說(shuō)，每每誤人，惟有李宗吾鐵論《厚黑學(xué)》不會(huì)誤人。讀過(guò)中外古今書籍，而沒(méi)讀過(guò)李宗吾《厚黑學(xué)》者，實(shí)人生憾事也。”由此可見(jiàn)，《厚黑學(xué)》對(duì)于愛(ài)好讀書之人，具有多么重大的意義。
不得不承認(rèn)李宗吾先生的《厚黑學(xué)》中內(nèi)容涉獵之廣，先生之博學(xué)，見(jiàn)解之深刻，已經(jīng)讓我不足以用語(yǔ)言概況。首先，這本書的內(nèi)容對(duì)現(xiàn)實(shí)生活具有指導(dǎo)意義；其次，先生以新穎的寫作方式融合了獨(dú)到的見(jiàn)解，讓該書以耳目一新的方式呈現(xiàn)于人前。最重要的`一點(diǎn)，在這本書中，我學(xué)習(xí)到吾生于世，必須要有自己的做人做事的準(zhǔn)則，正所謂無(wú)規(guī)矩難以成方圓。
愿與君共勉，一起在《厚黑學(xué)》中得到各自不同的領(lǐng)悟，以啟迪人生。
讀后有感作文 篇3
母愛(ài)，父愛(ài)是世界上最珍貴的愛(ài).而我們要珍惜這種愛(ài)，要知道這種來(lái)之不易的愛(ài)，對(duì)于生活在單親家庭里的孩子，他們只能享受到一種愛(ài).因此，我們要更加珍惜這種愛(ài)，
在前幾天，我閱讀了一本<<愛(ài)的教育>>-中國(guó)孩子情感日記，
里面讓我最感動(dòng)的一篇是<<"學(xué)校午餐有肉嗎?">>里面主要寫的是一位名叫趙朗的小孩子，他爸爸在一次礦難中，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們， 他媽媽收入有限，勉強(qiáng)可以填飽一家人的'肚子.
趙朗是個(gè)懂事的孩子，知道家里困難，每當(dāng)他媽媽問(wèn)他午餐時(shí)，他都說(shuō)學(xué)校午餐每天都有肉 ，營(yíng)養(yǎng)都快過(guò)剩了.他媽媽擔(dān)心他不說(shuō)實(shí)話，所以每天都來(lái)問(wèn)老師.
這一篇文章主要歌頌了一位貧窮母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，我們也要學(xué)習(xí)這位趙朗同學(xué)，他是一位懂事的孩子.
最后，我想對(duì)天底下的孩子們說(shuō):"我們要珍惜父母親辛苦掙來(lái)的每一分錢，更要做一個(gè)懂事的好孩子."
……
讀后有感作文 篇4
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。自從看了兒童版《三國(guó)演義》后，我對(duì)《三國(guó)演義》就情有獨(dú)衷。有了兒童版的基礎(chǔ)，我就盯上了《三國(guó)演義》原著。
原著我毫不費(fèi)力的讀完了。原著里，在作者羅貫中筆下的人物有血有肉、有勇有謀、有聲有色、栩栩如生。故事情節(jié)更是令人神往�！疤覉@三結(jié)義”“火燒赤壁”“三顧茅廬”等故事家喻戶曉，眾人皆知。“空城計(jì)”“七擒孟獲”“火燒新野”“孔明三氣周瑜”等故事更飽含智慧結(jié)晶，讓我們知道智慧的偉大。
《三國(guó)演義》里，我們驚嘆孔明、姜維、陸遜、龐統(tǒng)等人的計(jì)謀，佩服關(guān)羽、張飛、趙云、馬超等人的.勇猛，討厭曹操、周瑜的陰險(xiǎn)狡詐。深恨董卓、李傕、郭汜的亂國(guó)害民
《三國(guó)演義》主要寫“忠”。每位將軍或謀臣不管屬劉備，屬孫權(quán)，屬曹操，投降的很少。不管是蜀漢、東吳、魏國(guó)，執(zhí)政前都要招賢納士，既要文，又要武。曹操“找”到了許褚、郭嘉等人；劉備“得”到了諸葛亮、趙云等人；孫權(quán)“有”了張昭、甘寧等人。他們哪一個(gè)不是學(xué)富五車、百里挑一呢？而那些文人武將，那一個(gè)不是忠心耿耿？《三國(guó)演義》里，作者把“忠”寫的淋漓盡致。
《三國(guó)演義》讀起來(lái)很有意思，我很喜歡！
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