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優(yōu)作文

窗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-03 14:50:07 優(yōu)作文 我要投稿

窗優(yōu)秀作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的窗優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

窗優(yōu)秀作文集合15篇

窗優(yōu)秀作文1

  這天,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨了,就像我的心也是陰暗的,充溢著郁悶。 這天早上,我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候,我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)?zhàn)的游戲,我們玩得十分激烈,不知不覺(jué)地跑到了

  “禁地”老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲,影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候,從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們,那個(gè)老師帶著一副眼鏡,兇的像一只豹子,并對(duì)我們大吼:“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的!把你們的班主任叫下來(lái)!”我們心想:完了!劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí),我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了,我的頭上也有了一片烏云,藍(lán)天啊藍(lán)天,你何時(shí)才來(lái)。⒗蠋煔鈩(shì)洶洶地走下來(lái)了,并且重罰了我們,還告訴了家長(zhǎng)。

  中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí),我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō):“不要緊,這件事我們不怪你,但是你下次必須要改!卑职謰寢尠参恐摇nD時(shí),我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了,情緒放松起來(lái)。我回到房間,回想起這天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸媽媽的話讓我不再悲哀。我相信:即使是多么昏暗的天空,也能夠變成晴朗的藍(lán)天。我一向相信:窗外有藍(lán)天!

窗優(yōu)秀作文2

  《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書(shū),當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺(jué)得《窗邊的小豆豆》這本書(shū)沒(méi)有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫(xiě)了出來(lái)。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了,長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰(shuí)敢想象的到呢。

  巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說(shuō):《洛基不見(jiàn)了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會(huì)有離別,但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問(wèn)題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把健⒕牌贩鹉睦锶ド⒉剑尯⒆觽內(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門(mén)設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺(jué)得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。

  這么書(shū)讓我們看到了天真無(wú)邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷,我喜歡這本書(shū)。

窗優(yōu)秀作文3

  我窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。

  到四五月份,蒲公英長(zhǎng)高了,在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長(zhǎng),極了。

  到了,蒲公英的花謝了,長(zhǎng)出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球,那的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會(huì)飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線,細(xì)細(xì)的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。

  我家的蒲公英幾乎都快沒(méi)了,因?yàn)槲覍?duì)著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會(huì)快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動(dòng)的蒲公英。說(shuō):飄走了的蒲公英就像我們了要離開(kāi)的時(shí)候,飄落在地上,找到新家。原來(lái)蒲公英的種子就像是它的一樣,種子每到都會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)它的媽媽。蒲公英種子長(zhǎng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)媽媽,去外面闖蕩。

  我家里的蒲公英,更愛(ài)它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。

窗優(yōu)秀作文4

  斗轉(zhuǎn)星移,日出月落,春去秋來(lái),窗外的景色流水般轉(zhuǎn)換,而那些愛(ài)的印跡、暖的記憶卻像一顆顆時(shí)間長(zhǎng)河里遺落的珍珠熠熠閃光……

  剛剛過(guò)去的去年盛夏。得知中考成績(jī)很不理想的我無(wú)心放松,百無(wú)聊賴地坐在窗邊,看著樓下小區(qū)園區(qū)里的小孩子們嘰嘰喳喳、跑來(lái)跑去,心中滿滿的煩躁。突然間臥室里的爸爸媽媽在小聲說(shuō)著什么,應(yīng)該是私立高中選擇的事吧,火騰地一下到了頭頂,我大聲嚷道:“你們能不能安靜點(diǎn),煩死人了!”爸爸媽媽的聲音戛然而止,不知過(guò)了多久,一雙溫柔的手輕輕落在我的肩頭,是媽媽:“女兒,你看看樓下園區(qū)里那些小路。每一條都曲曲彎彎,但是最后都通到了小區(qū)的主道上來(lái)。就像你,雖然這次沒(méi)有考好,在高中繼續(xù)努力,一樣可以考入你向往的大學(xué)。人生可能還會(huì)遭遇許多的波折,沒(méi)關(guān)系,爸爸媽媽一定會(huì)陪伴你、幫助你!”我轉(zhuǎn)頭望向媽媽,看到她眼中那一種叫希望的情緒,情不自禁地牽起了她的手。那一天,靜靜地守望著,媽媽和我在窗邊坐了許久,許久……

  從此,我不再懼怕別離和挫折,我將一直勇往直前!因?yàn)槲抑馈幸簧却皶?huì)永遠(yuǎn)為我守望,那里有家的暖、愛(ài)的光!

窗優(yōu)秀作文5

  《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學(xué),來(lái)到巴學(xué)園。小林先生聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話,小林先生沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩,或打哈欠。說(shuō)明小林先生對(duì)小豆豆很平等,沒(méi)有把她看成小孩子。他對(duì)小豆豆很尊重。一般人很難聽(tīng)完的。小林先生的教育方針是對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),不讓身體有缺陷的孩子感到自卑,經(jīng)常說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。 

  在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個(gè)孩子都具有優(yōu)良品質(zhì),都會(huì)受到外界的影響,所以,我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并把它們發(fā)揚(yáng)光大。“你們都是一樣的,無(wú)論做什么,大家都是一樣的!边@是小林先生說(shuō)的。

  這個(gè)學(xué)校的消失,讓我感到很惋惜,我想:要是巴學(xué)園還在的話,世界上也許沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子吧!

窗優(yōu)秀作文6

  在我的小天地里有一扇很大的飄窗,我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看著,感受外面四季的美景。

  春天來(lái)了,一位美麗的春姑娘從遠(yuǎn)方飛來(lái),此時(shí)樓下綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),草坪上的小草從地下鉆了出來(lái)。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,還有小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的跑來(lái)跑去,此時(shí)的大地穿上嶄新的春裝,變得更加有活力,似乎也告訴我們春天來(lái)了。

  夏天來(lái)了,天氣變的更加炎熱,樹(shù)枝上的知了一直在叫個(gè)不停,樹(shù)葉也無(wú)精打采拐著頭,當(dāng)一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦的響成一片,好聽(tīng)極了,象一首動(dòng)聽(tīng)交響曲?粗∨笥殉云鸨ち璧谋砬楹芴兆,其他一切好玩的項(xiàng)目也吸引不了他,老爺爺老奶奶坐著樓下的涼亭里開(kāi)開(kāi)心心的.在聊天。

  秋天來(lái)了,一行大雁往南飛,樓下果樹(shù)上的果子成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子掛著樹(shù)上,美麗極了,當(dāng)一陣涼見(jiàn)襲來(lái)的時(shí)候,樹(shù)葉也悄悄的成了變色龍,由青變黃,此時(shí)的樹(shù)葉也將告別它的棲息地,結(jié)束了這一段的旅程,慢慢的灑落在地上,給大地鋪上一件泛黃色的外衣。

  冬天來(lái)了,我們穿上厚厚的外衣,此時(shí)的雪花越下越大,似乎要給大地穿上一件潔白的新裝,真的好看極了,小朋友們廣場(chǎng)上在堆雪人和打雪仗,在雪地上追逐打鬧,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去,好玩極了。

  窗外一年四季的景色各有不同,真的美極了,這也是大自然賦予我們?nèi)祟惖囊环L(fēng)景畫(huà)。

窗優(yōu)秀作文7

  我去海南玩,在“亮子”號(hào)游輪瞭望臺(tái)的窗口上,看見(jiàn)了一幅畫(huà),一幅窗口的畫(huà)。

  畫(huà)中大海無(wú)邊無(wú)際,水連天,天連水,水天一色望也望不見(jiàn)。海水是那么清澈,那么湛藍(lán),太陽(yáng)慢慢從東方升起,太陽(yáng)從海里升起來(lái)了。

  這時(shí),一群海鷗飛來(lái)了,它們多么像一架架白色的戰(zhàn)斗機(jī)劃過(guò)天空,又降落在甲板上,陽(yáng)光照得它們一閃一閃的,可好看啦!

  大約航行五天以后,窗口的畫(huà)變了,離海岸近了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)雅的山水畫(huà),平靜的海面猶如一面無(wú)比碩大的鏡子。一陣海風(fēng)吹來(lái),仿佛有誰(shuí)在輕輕撫摸著我的臉頰,可舒服了,我不介意地唱起了《海南風(fēng)光》:“海南風(fēng)光好風(fēng)光,萬(wàn)里長(zhǎng)城比不上,海南風(fēng)光走天下我乘海輪去遠(yuǎn)方!”

  啊!這是窗口的畫(huà),海南窗口的畫(huà)。

窗優(yōu)秀作文8

  去郊游嘍!但坐在車上可真“暈”。

  “哇!”這畫(huà)面讓我不“暈”都難,映入眼簾的油菜花,仿佛是金黃色的大海,吹來(lái)一片片金黃色的海浪,海浪順著海風(fēng)一陣陣的向我們“撲”來(lái)。

  穿過(guò)“大海”之后,一只鳥(niǎo)兒邊展開(kāi)雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌,它把我的目光引向了前方的一群燕子,一會(huì)兒排成音符,一會(huì)兒又散開(kāi)。幾朵棉花糖似的白云掛在藍(lán)紗布上!岸_耍_恕毙∠獛е宄旱乃,和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌。“沙沙沙”又是一片竹林,我們被籠罩在竹陰下,那蒼翠欲滴的青竹在風(fēng)的唱和下翩翩起舞,它們的響聲是邀請(qǐng)我們參加音樂(lè)會(huì)的歡迎曲嗎?

  突然,車子走到一個(gè)陽(yáng)光明媚的地方,路邊開(kāi)滿了鮮花,每一朵花都帶著五彩的花瓣,像五彩的小精靈,給每一朵花都增添了生機(jī)。

  朝前看去,還有一個(gè)房子。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“玉米屋”。 以谛睦镔潎@道。房前的小溪上架著一個(gè)竹橋,房子上掛滿了金燦燦的玉米,那金黃色的玉米圍繞著房檐的一周,像金黃色的磚頭,為這老式的屋子增添了一些情調(diào)、色彩。院子里一位農(nóng)夫繞著石磨,磨著一粒粒玉米,磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭,擦一擦頭上的汗。

  在窗外美景的陪伴下,很快就到達(dá)了景點(diǎn),就這些窗外的美景,也讓我不虛此行!

窗優(yōu)秀作文9

  當(dāng)滿天繁星快樂(lè)地眨著眼睛時(shí),我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星,猜想著它們上面是否有生命存在,神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn),或帶我去浩淼的宇宙漫游,或是去他們那里旅游——不,星星應(yīng)該是童話中講述的那樣,它們是一群會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌跳舞的小精靈,說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--

  每每月圓的時(shí)候,那輪玉盤(pán)都會(huì)與我在窗前相會(huì),她羞澀地告訴我,不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地,她走了,留下一片輝煌,銀燦燦的月光撒滿我的窗口,鋪滿我的全身,窗和床都被染上了月亮的顏色,我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病薄S袝r(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴,似乎哭訴著月亮將缺,人將分離。我不由地裹緊了被子,因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是,當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的猛中,并親切地與我玩耍后,我反倒覺(jué)得它很可愛(ài)了,它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問(wèn)候。

  夜更深了,我也早已在不知不覺(jué)中融入了夜色,與周圍融為一體了。

窗優(yōu)秀作文10

  有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的牡丹,有人喜歡宛若天仙的百合,而我卻喜歡那沁人心脾的梅花,它的毅力與堅(jiān)韌令人長(zhǎng)久的回味。

  倚在家里的陽(yáng)臺(tái)上,我托著下巴靜靜地望著窗外被白雪包裹的大地。老天爺仿佛把梅花賜給了冬天,而他并沒(méi)有抱怨,寒風(fēng)無(wú)情的吹著,把它那厚厚的衣裳脫下,顯出它那紅色的花瓣,讓梅花的香氣隨風(fēng)飄走,飄入了我的鼻中。還有幾個(gè)小小的花苞,它在路燈和點(diǎn)點(diǎn)白雪的點(diǎn)綴下,顯得更加的紅,寒風(fēng)凜冽的襲來(lái),仿佛要把整朵都要帶走,它卻用盡全身的力氣,拼命的“抓著”樹(shù)的枝干,當(dāng)我看到這里,眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,有一種酸澀的感覺(jué)涌上鼻尖……

  它的那種頑強(qiáng),令我感動(dòng),仿佛也觸動(dòng)了寒風(fēng)的內(nèi)心,風(fēng)漸漸停了下來(lái),當(dāng)我再看那幾朵梅花的時(shí)候,花瓣已經(jīng)所剩無(wú)幾,但它并沒(méi)為此感到傷心,而是不斷地吸收著枝干中的養(yǎng)分,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮,怎能發(fā)出那讓人回味的花香?我再一次在空氣中聞到了花香,此時(shí)的花,定會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)與幸福。老天爺將它賜給冬天注定要與寂寞為伴也注定是要與冰雪和寒風(fēng)為伍,梅花像一個(gè)富有朝氣蓬勃的青年,它愿意在冰雪中成長(zhǎng),體會(huì)其中的快樂(lè),最終在冰雪中盛開(kāi)花朵。

  寂寞并不可怕,只要它有一顆積極向上的心,樂(lè)觀的面對(duì),就是幸福的。

  梅花用盡了最后一絲力氣,將香氣留在了人間。幸福是人間的一種調(diào)味劑,敞開(kāi)心扉,其實(shí)幸福并不遠(yuǎn)。當(dāng)我有一次看向窗外,看到那朵梅花,我的嘴角微微的向上揚(yáng)起……

窗優(yōu)秀作文11

  一年四季,三百六十五個(gè)日夜交替,時(shí)間似流沙從指尖流過(guò),帶來(lái)了春華秋實(shí),夏蟬冬雪。

  綿綿春雨,喚醒了深睡的大地,習(xí)習(xí)春風(fēng),吹綠了滿山的小草。“啾啾”,咦?燕兒從南方飛回來(lái)了,輕巧地落到了電線上,像極了音樂(lè)的五線譜。小家伙們一身黑禮服本該是嚴(yán)肅高雅的,但在他們身上卻顯得俏皮可愛(ài),活像圓頭圓腦的高音符,一開(kāi)口,便奏響了春的進(jìn)行曲。

  夏日那似火的熱情讓人留戀。我趴在窗口向外望去,熾熱的陽(yáng)光晃得我睜不開(kāi)眼,下意識(shí)用手遮擋陽(yáng)光,卻看見(jiàn)一群孩子在路上奔跑。稚嫩的小臉被曬得通紅,身上也是汗如雨下,衣服都被浸濕了,但那也絲毫妨礙不到他們臉上無(wú)憂無(wú)慮,瀟灑自由的笑容。時(shí)間仿佛定格在了這一刻,樹(shù)上葉子綠得發(fā)亮,蟬鳴也愈發(fā)響亮,震得人心神微蕩。

  銀杏的小扇子扇呀扇,扇過(guò)了整個(gè)夏日,漸漸染上了金黃。窗外的高粱聽(tīng)到南飛大雁的問(wèn)候,不好意思地紅了臉,害羞地低下了頭。

  冬天雪花紛飛,落了一窗臺(tái),一寸地,一塊石,一枝丫,外面變成了銀裝素裹的世界。這皚皚白雪之下,來(lái)年也許是一株小草,一棵花苗……

  多少個(gè)春來(lái)冬去的季節(jié)交替,多少個(gè)月缺月圓的歲月流逝,窗外那一片天地被我如視珍寶,終身珍藏。

窗優(yōu)秀作文12

  寒假里,老師布置了剪窗花的任務(wù),讓我們更了解這民間藝術(shù)。

  我和mu相約去買剪窗花的材料,我們?cè)跁?shū)店挑了比較薄的彩紙,再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家,mu打開(kāi)電腦,我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙,但由于我是初學(xué)者,只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。

  我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫(huà)下來(lái),再用刻刀沿著鉛筆畫(huà)的地方刻。但是刻刀太難控制了,不一小心,我就刻到線條外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,樣子不夠美觀,聽(tīng)了mu的建議,我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次,我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然,比之前只用刻刀來(lái)得更加美觀。于是我又畫(huà)了一只一樣的羊形窗花,用這樣的方法剪了綿羊的窗花,雖然我的窗花并不是很漂亮,但是我對(duì)窗花更加了解。

  自己動(dòng)手做窗花,從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人,看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上,心里十分的開(kāi)心。

窗優(yōu)秀作文13

  春夏秋冬,四季輪回;生老病死,命運(yùn)輪回;年月更替,興衰輪回。窗外,宇宙永恒,時(shí)間,卻一去無(wú)回。時(shí)間讓窗外的樹(shù)老去了,讓窗外的花兒沉睡了。這世間,也不知度過(guò)了多少次滄海桑田。

  風(fēng)被施加了時(shí)間的枷鎖,流動(dòng),便將時(shí)光的禁錮加到了其他人的身上。從此,燕子鳴一聲,一秒過(guò)去了;樹(shù)枝擺一下,一分過(guò)去了;人睡一覺(jué),一小時(shí)過(guò)去了;花開(kāi)花落,幾個(gè)月過(guò)去了;冬去春來(lái),一年,就這么走了。我望著窗外,看歲月在巖石上敲打,一分一分落下。而我又留起了長(zhǎng)發(fā)。那種感覺(jué),好痛,好痛……

  窗外,電閃雷鳴,在暗示著時(shí)間,你慢點(diǎn),你慢點(diǎn)。『爸爸,又哭了?赡呛菪牡臅r(shí)間,用烏云遮住了耳朵,任憑再大的聲音,也無(wú)可奈何。如果雷電,不甘心,它便加快了自己的速度。于是,時(shí)間過(guò)得更加飛快。

  窗外,時(shí)間又在奔跑了。它不會(huì)憐憫而后退。∥蚁M麜r(shí)光可以停一下,就一下,讓我好好看看停留的美……

窗優(yōu)秀作文14

  星期三下午,我參加了剪紙小社團(tuán)。這是一節(jié)很有意義的課,老師教我們剪窗花。

  我們準(zhǔn)備了剪窗花的材料,有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙,折出一個(gè)像籮卜的形狀。接著在紙上畫(huà)上各種各樣的圖案,然后沿著畫(huà)好的圖案開(kāi)始剪。剪好了,一個(gè)窗花也就完成了。

  我認(rèn)認(rèn)真真地照著老師的方法。一步一步地剪著窗花。不一會(huì)兒,我剪好了一個(gè)像愛(ài)心的窗花。開(kāi)心極了!后來(lái)又剪了好幾個(gè)窗花,有的像牽牛花,有的像豬籠草,還有的像梅花。真是千姿百態(tài),好看極了!

  最后,我想把窗花合為一體,粘成一個(gè)最美麗的窗花。可是在粘的時(shí)候,一不小心把窗花弄破了。我很傷心!

  通過(guò)剪窗花這節(jié)課,讓我明白了一個(gè)道理,做任何事每一步都很重要,都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,不然就前功盡棄了。

窗優(yōu)秀作文15

  我們學(xué)校的地理位置相對(duì)來(lái)說(shuō)比較偏,因?yàn)槠В杂兄环菖c眾不同的寧?kù)o。每天傍晚,我總是喜歡和好朋友走過(guò)辦公室前的一排窗戶那兒,看看窗外,一邊聊天,一邊看天。

  天空總是在傍晚時(shí)最迷人。在夕陽(yáng)的照射下,在藍(lán)天的映襯中,天邊總會(huì)出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方,向下不斷漸變成粉色,然后是橙色。那種層層疊疊的美感,就像是偉大的畫(huà)家精心上色的一幅油畫(huà),此時(shí)呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中,又像是織女的巧手織出的綢緞,被王母娘娘高高掛瑤池之上,裝飾天空。

  久久凝望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一幅會(huì)流動(dòng)的畫(huà)。被夕陽(yáng)映紅的云朵在緩緩流動(dòng),它又像是一條彩色的小溪流,帶著織女與牛郎相見(jiàn)的美夢(mèng),緩緩流向天的盡頭。

  太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在了云層中,天也漸漸黑了下來(lái),那幅美麗的油畫(huà)也漸漸加深顏色,直至漆黑。果然,美好的事物總是稍縱即逝,任何珍寶,再怎么美麗,卻也抵不過(guò)時(shí)間的流逝。

  一輪明月掛上了天空,它孤單地望著人間,散發(fā)縷縷銀輝,月光如同一張輕輕的銀紗,鋪在世間萬(wàn)物上。

  可月亮似乎并不害怕這樣的孤單,它潔白無(wú)瑕,更顯清高,淡雅。整片天空沒(méi)有半點(diǎn)裝飾,也不需要任何裝飾,一輪明月足矣。

  我又往前走,又一次看向窗外,竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分,又給這個(gè)夜晚增添了一些唯美的感覺(jué),若是有幾只螢火蟲(chóng)飛過(guò),那該多詩(shī)意!

  快上課了,該回教室了,我又一次望向窗外,月亮仍靜靜掛在漆黑的天空,靜靜掛在我心中。

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