成長(zhǎng)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
茶，起源于中國(guó)，已經(jīng)傳播到世界各地。茶正式記載于唐代，制茶人是南方的賈母。在我記憶的最深處，一股抹茶香已經(jīng)刻在了我的靈魂里。
茶是稠的
小時(shí)候，爺爺喜歡泡茶。杯子不能太花哨，茶也不能太貴。在滿(mǎn)是茶的陽(yáng)臺(tái)上喝茶、看報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)，是一種無(wú)與倫比的享受。我奶奶洗衣服的時(shí)候，我一個(gè)人在玩，看著陽(yáng)臺(tái)花盆里的小蟲(chóng)子，吃著我剛從奶奶那帶回來(lái)的糖。每次我問(wèn)爺爺喜不喜歡喝茶，他總是笑而不語(yǔ)。
逐漸消失
上初中的時(shí)候，我的時(shí)間漸漸被白紙黑字畫(huà)走了。我更習(xí)慣呆在房間看書(shū)做題，很少在陽(yáng)臺(tái)上呆上兩三個(gè)小時(shí)。爺爺老了，不再坐在陽(yáng)臺(tái)喝茶，只是偶爾喝一次。童年茶香的陽(yáng)臺(tái)不再準(zhǔn)確出現(xiàn)。茶，不擺架子，不說(shuō)話(huà)了，茶香斷了。
茶還在
偶然在樹(shù)上看到這樣一句話(huà)：茶有千種風(fēng)味，適口珍貴；茶思考并沖走鉛。突然引起了興趣，不知不覺(jué)想起了茶的香味。我回到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)裝滿(mǎn)茶的袋子，挑了一些茶葉。茶葉先是靜靜地浮在上面，過(guò)了一會(huì)兒，漸漸沉了下去，眼神由透明變成了淡綠色�？粗由厦嬉豢|縷的蒸汽，我悄悄的拿在手里，輕輕的抿了一口。一股苦澀的味道順著我的喉嚨流下，但我又深吸了一口氣，卻感覺(jué)鼻尖有一股清香。也許從古至今，人們喝茶不是為了一幅黃昏捧書(shū)煮茶的美圖，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的。剎那間，我突然覺(jué)得茶還在。
和我一起成長(zhǎng)的茶香，就像是人們心中由遠(yuǎn)及近的閑適。黃昏時(shí)，泡一壺綠茶，燃一股古香。茶香悠悠，心也悠悠。
成長(zhǎng)作文 篇2
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓�(lè)。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹�(guó)破山河在，城春草木深。故國(guó)重游，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。
成長(zhǎng)作文 篇3
每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！}記
是不是年輕的一代都喜歡褲兜中塞著耳機(jī)，邊走邊自我陶醉呢？不知何時(shí)，我也成了這樣一員，愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了流行歌曲。不過(guò)我聽(tīng)的是披頭士，是搖滾，而不是同齡人所熱衷的本兮小三。有人說(shuō)，搖滾青年一般都很堅(jiān)強(qiáng)，很感性，呵呵呵，是啊，就是這樣，才會(huì)讓很多人不理解搖滾吧。有很多人不能接受這瘋狂的搖滾，只是太瘋狂，太刺耳，太隨性了，而這只是一種風(fēng)格的體現(xiàn)而已，不能代表什么，就算能代表那又何必去否定它呢？搖滾，這已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的代名詞，只是，在今天哈日哈韓的流行風(fēng)籠罩下的中國(guó)青年，多半讓它給遺忘了。不過(guò)我依然記得惠特尼休斯頓，依然記得那首IBowOut，時(shí)間或許會(huì)遺忘了黃家駒，然而B(niǎo)eyond的光輝歲月會(huì)永遠(yuǎn)都在，因?yàn)槲掖藭r(shí)正帶著耳機(jī)聽(tīng)它，而它也將成為一個(gè)時(shí)代的印記。
是經(jīng)歷讓我接觸了搖滾，性格又讓我愛(ài)上搖滾，成長(zhǎng)帶給了我很多很多，這只是其中之一。不會(huì)忘記黃家駒，是這個(gè)男人的經(jīng)歷和歌聲給了我力量讓我堅(jiān)強(qiáng)，所以我成長(zhǎng)。
每一次挫折和失敗都是為了鑄就英雄，而上天似乎嫉妒我總對(duì)我不公，所以我總是在摔倒后一個(gè)人自己爬起，在別人的嘲笑聲中擦干淚水挺起胸膛大步向前，經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，遇到過(guò)嘲笑，遇到過(guò)困難，然而一切怎么會(huì)打得倒我呢？呵呵，我早已習(xí)以為常了，雨后的彩虹才是我所希望看到的，然而我卻知道我一定會(huì)看到，而且會(huì)經(jīng)�？吹�，因?yàn)槔щy攔路虎遲早要向我趴下，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。
掰開(kāi)手指，細(xì)數(shù)已經(jīng)走過(guò)的13個(gè)春秋，雖然年齡上還是個(gè)孩童，可是稚氣早已脫下。挫折和失敗沒(méi)有擊垮我，強(qiáng)大的意志到讓它們向我俯首稱(chēng)臣，我哈哈大笑。經(jīng)歷給了我成熟，給了我判斷是否的能力，因此我一直很慶幸自己，所以一直努力，一直進(jìn)步。
生活中得到每件事情，不論大小，都有它自己的意義，所以都值得我們?nèi)プ�，而且要認(rèn)真的做，收獲不一定匪淺，可是一定讓我們感到驚奇，得到的都將永生難忘。不會(huì)忘記，我是怎樣從一個(gè)差生過(guò)渡成第一名的，期間付出的.努力和汗水也只有我自己清楚，所以，我一直都很珍惜這段經(jīng)歷，珍惜身邊的所有，因此我寫(xiě)了一篇文章，題目叫給媽媽的一封信，在學(xué)校感恩在行動(dòng)作文比賽中榮獲特等獎(jiǎng)，并且這個(gè)名額全校只有四個(gè)，七年級(jí)也只有我這一個(gè)。那一刻我感到無(wú)比的驕傲，這又是一次成功，這是全校師生對(duì)我的認(rèn)可，他們開(kāi)始喜歡李彬，他們開(kāi)始尊重李彬，他們開(kāi)始關(guān)注李彬。
成長(zhǎng)路上，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己做的某件事的結(jié)果，也許自己不經(jīng)意間正在干著一件驚天動(dòng)地的大事而此刻自己卻渾然不知，你自己做的一件小事也將感動(dòng)他人。每一次經(jīng)歷都會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲，都將成為你性格的一部分，都將影響你的生活軌跡，甚至在影響著你的人生，那么我們就要珍惜自己的經(jīng)歷，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，成為鋼鐵巨人，做第二個(gè)保爾柯察金，英雄一定可以笑到最后��！
成長(zhǎng)的結(jié)果就是讓我們能夠承受更多，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只不過(guò)還需要一個(gè)前提，就是一定、不管何時(shí)都必須堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中再次堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近優(yōu)�！痹�(jīng)，生活沒(méi)有成就，迷惘的情緒總是布滿(mǎn)心頭，快樂(lè)的笑容包含著那時(shí)的純?nèi)�，是那樣的唯美�?/p>
而后，在一天天的流逝中，那個(gè)純真的心已布滿(mǎn)痕跡，在生命的點(diǎn)化下，再也不能閑看云卷云舒，花開(kāi)花落。在這越來(lái)越有意義的世界中，唯有爭(zhēng)取、爭(zhēng)取再爭(zhēng)取，你才能成長(zhǎng)！
在我現(xiàn)在最深刻的記憶是那個(gè)寒假，我參加了酒店服務(wù)生的實(shí)習(xí)。而就是這個(gè)寒假讓我學(xué)會(huì)冷眼觀人，冷耳聽(tīng)語(yǔ)，冷情當(dāng)感，冷心思理。
在這之前，或許我還是在學(xué)院里受庇護(hù)的學(xué)生而不是在社會(huì)上為生活而奔走于四方，還是不知自己的未來(lái)，也找不到自己生活的意義。
在這之后，看看身旁那些每天笑容迎賓的服務(wù)生，參加著的是那些企業(yè)名流的交會(huì)，服務(wù)著大眾化的老百姓。才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，因?yàn)樵谀菚r(shí)候已經(jīng)意識(shí)到了自己在這個(gè)社會(huì)是不值得一提的小小微生物。走出來(lái)才知道社會(huì)是那么大。在這其中，痛苦也滿(mǎn)至于心頭，感覺(jué)是那么的不真實(shí)，不真實(shí)。到最后才知道，唯有爭(zhēng)取，爭(zhēng)取，你才會(huì)在社會(huì)上有一絲絲的立足之地。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有一次爭(zhēng)取是一勞永逸完成的，爭(zhēng)取是一種每天不斷的行動(dòng)，要一天又一天的堅(jiān)持，不然就會(huì)消失。”
當(dāng)我穿上制服的那一刻，我的心已經(jīng)告訴我自己，你在這不是學(xué)生，而是一個(gè)走出校園的實(shí)習(xí)生，也是你第一步接收社會(huì)接近社會(huì)，或許你才能變成更為堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)聽(tīng)到的是客人們的責(zé)罵時(shí)，心似有一絲的沉痛，太多的無(wú)奈糾纏于心。才知道呆在學(xué)校是最好的，但也知道，總有一天你還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
但聽(tīng)到客人的贊賞時(shí)，心里也洋溢著一絲絲的快樂(lè)，才知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，自己的汗水也沒(méi)有白揮灑，在面對(duì)眾人的斥責(zé)，你要學(xué)會(huì)怎樣的維辯。
那個(gè)寒假或許讓人感覺(jué)到痛徹的冰冷。但其中的溫暖也讓人回味無(wú)窮，撫摸著那寫(xiě)滿(mǎn)主管簽名的實(shí)習(xí)冊(cè)，臉上的笑容也讓人停留一刻。
現(xiàn)在，當(dāng)回到學(xué)校的這一刻，而是帶著無(wú)盡的心酸歷程，而你多了一份成熟中的黯然，一份經(jīng)驗(yàn)中的老成，一份現(xiàn)實(shí)中的認(rèn)知。
也許我們不能安于現(xiàn)狀，只有面對(duì)成長(zhǎng)，思考，思考再思考，你才能體會(huì)到幽幽暗暗，反反復(fù)復(fù)，從從容容，這樣成長(zhǎng)才有異趣！
成長(zhǎng)作文 篇5
艱難困苦，玉汝于成。
——題記
臺(tái)燈下的女孩頂著黑眼圈，不斷地用青果刺激著自己的神經(jīng)，像根小草汲取養(yǎng)分一樣貪婪地學(xué)習(xí)知識(shí)。這種場(chǎng)景每天都可以從我身上看到，日復(fù)一日，年復(fù)一年，分分秒秒都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。歲月留香，隨著我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，連最要好的閨蜜現(xiàn)在也很難見(jiàn)面，因?yàn)槲覀冇锌盏臅r(shí)間總是那么完美地錯(cuò)過(guò)！呵，很悲哀吧？不，如果你那么想的話(huà)，那你就錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)是在磨練我的意志，萃取我的靈魂，教我在負(fù)重中成長(zhǎng)，成為一個(gè)更完美的自己。
姥姥姥爺和黃土地做了一輩子朋友，到老了也不愿離開(kāi)，一直過(guò)著清朝末期的百姓生活，男耕女織，白米青菜，平淡無(wú)奇中摻著絲絲的幸福。
暑假去姥姥家避暑，我給在田里拔花生的姥爺送水，順便也幫了把手。烈日炎炎，第一次感受到太陽(yáng)滾燙的溫度，扎眼的太陽(yáng)光線讓我和姥爺不敢抬頭，僅僅幾分鐘過(guò)去，我似洗完澡般，成為了“汗水”的寵兒。休息時(shí)我問(wèn)姥爺，為什么不和我們一起住，倆人住在一起整日干活，不累嗎？姥爺慈祥的面孔微笑著說(shuō)要陪著姥姥一起靜靜地過(guò)完這一生，每天在村子里串串門(mén)，喝喝小酒，下下地，足矣。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生七十古來(lái)稀，老人家的夕陽(yáng)紅時(shí)光，仍然選擇勞作不息，那是他們樂(lè)觀積極面對(duì)人生。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。仍然不希望拖累兒女，希望自己能過(guò)得充實(shí)。
爸爸左手背上有個(gè)墨藍(lán)色的刺青：忍。驟然看時(shí)很?chē)樔耍职终f(shuō)那是他年輕時(shí)遇到困難時(shí)刻的。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)最擔(dān)心的是什么，爸爸很?chē)?yán)肅的看著我說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候我唯一擔(dān)心的事情就是我還能不能出去賺錢(qián)……”記得媽媽說(shuō)爸爸剛來(lái)杭州謀生時(shí)一個(gè)月賺的錢(qián)連一千都不到，吃飯都是問(wèn)題。但就是在這種巨大的壓力下，爸爸肩上背負(fù)著整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
那是一種對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)妻子兒女的愛(ài)，讓他不敢后退，只能選擇前進(jìn)。爸爸年輕的棱角被磨平，見(jiàn)識(shí)和閱歷越發(fā)豐富。他慢慢成長(zhǎng)，變得越發(fā)的穩(wěn)重，最后迎來(lái)了人生的春天。
“嗷嗚——”。臺(tái)燈下的我打了個(gè)哈欠，揉揉睡眼惺忪的眼睛，舔一口青果，清醒了大腦后又開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)持著，因?yàn)榕Σ豢砂胪径鴱U，因?yàn)樯砩嫌兄改傅南Ｍ驗(yàn)橄胗米约旱母卸骰貓?bào)他們的辛勤，因?yàn)樨?fù)重成長(zhǎng)可以塑造一個(gè)更完美的自己。
成長(zhǎng)作文 篇6
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫(xiě)作，起初感到很好奇：寫(xiě)作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問(wèn)題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)法，手法來(lái)寫(xiě)作，我搞懂了。之后就會(huì)覺(jué)得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫(xiě)作的樂(lè)趣�？臻e時(shí)，我會(huì)找來(lái)幾頁(yè)紙，提起筆，看到眼前的畫(huà)面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開(kāi)始了寫(xiě)作。嘗試讓我明白：寫(xiě)作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書(shū)，多思一些事，多去用書(shū)本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，在寫(xiě)作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開(kāi)小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周?chē)娜硕己苡押�，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話(huà)語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛(ài)。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說(shuō)要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來(lái)!
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話(huà)時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話(huà)，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼之間，我已在母校--北大附中成都新津?qū)嶒?yàn)學(xué)校生活了3年。回想這悄悄逝去的3年光陰，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(zhǎng)今日一名懂知識(shí)有禮貌的初一學(xué)生。我深深地感謝母校。
回想剛?cè)雽W(xué)的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)，高大的教學(xué)樓、空中飄揚(yáng)的五星紅旗、還有寬闊的操場(chǎng)，以及那操場(chǎng)周?chē)氖[蘢正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)……在我眼中顯得陌生而又熟悉，他們是那么默契與和諧。最讓我著迷的當(dāng)然是有趣的體育設(shè)施：忙碌的足球場(chǎng)，活力四射的籃球場(chǎng)……那些可都是我的最?lèi)?ài)��！這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后，我成為了北大附中的一名小學(xué)生了，我的心里感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。
一進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是環(huán)境好。沒(méi)想到這么大的學(xué)校居然沒(méi)紙屑。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)宿舍，我感到無(wú)比溫馨，整齊的床鋪，干凈的衛(wèi)生間，明亮的玻璃窗，頓時(shí)有了一種歸屬感，有家的感覺(jué)。
漫步學(xué)校在金秋的9月丹桂飄香，芳香四溢，深深地吸一口氣，頓時(shí)神清氣爽，步伐也不覺(jué)的輕快起來(lái)。沿途我看到了充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的藝術(shù)館，在那里我們可以學(xué)到美術(shù)，音樂(lè)，舞蹈等各類(lèi)藝術(shù)特長(zhǎng)，充滿(mǎn)活力的體育館，干凈衛(wèi)生的食堂。
來(lái)到教室，我不禁驚訝起來(lái)，這里有投影，電腦，音響，飲水機(jī)……教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，學(xué)校為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)條件做的準(zhǔn)備工作是多么的細(xì)心。在這里我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師，結(jié)識(shí)了許多活潑可愛(ài)的小伙伴。
在這里我要大聲對(duì)我的母校說(shuō)：“親愛(ài)的母校，我愛(ài)您！是您用知識(shí)養(yǎng)育了我們，我要感謝您！今天是你的五周年慶典，祝你生日快樂(lè)！明天更加輝煌！在祝你培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁之才！”
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