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我和書的故事優(yōu)秀作文(精選70篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文 1
書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,又是一切智慧的根源。讀的書越多,獲得的知識(shí)就越多。我從小就是一個(gè)書蟲,各種各樣的書都放滿了我的書柜。每一本書都是我的“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”,沒有之一。
小時(shí)候,不管媽媽給我買了什么樣的書,我都像是得了奇珍異寶似的,喜愛得不得了,一天都要看好幾遍,盡管里面有些字不認(rèn)識(shí),看著上面的插圖,我也總能津津有味。每次看的時(shí)候,都會(huì)小心翼翼的,生怕把這個(gè)“寶物”給弄壞了。
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)十二歲的小女孩了,雖然我已經(jīng)不再看小時(shí)候的那些童話書了,但我對(duì)讀書的熱愛,卻絲毫沒有減變,反而更加強(qiáng)烈了。
不管是在學(xué)校,還是在家里,我都會(huì)隨身攜帶著一本書,只要一有了書,我便會(huì)像餓狼撲食一般如饑似渴地看起來(lái)。書,它能幫你解決在學(xué)習(xí)上的難題,在生活中的困難。對(duì)我而言,如果世界上沒有了書,就好比植物沒有了陽(yáng)光,鳥兒沒有了翅膀。一天沒有了書,我就會(huì)感到枯燥、乏味。
我讀書的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)那樣囫圇吞棗,而是細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味著里面的每一個(gè)字,每一句話。有時(shí)看到精彩的部分時(shí),總會(huì)不由得笑出聲,好像自己身臨其境似的。
書,和我有著深厚的感情。它就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,指引給我正確的'方向。它就像我的知己,時(shí)刻陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。
我愛書,就如愛我的親人,愛我的朋友一般。我會(huì)一直遨游在書海里,讓書帶動(dòng)著我的人生起舞,讓我的人生更加璀璨奪目!
我和書的故事優(yōu)秀作文 2
我小的時(shí)候,是個(gè)淘氣包,媽媽說(shuō)我是“混世魔王”?墒菚淖兞宋,我現(xiàn)在懂事多了,我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了知書達(dá)理的男孩。
從五歲的生日說(shuō)起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤獨(dú)無(wú)助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來(lái)跑去,弄的院子里雞飛狗跳。這是,上大學(xué)的姑姑回來(lái)了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了,遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大,他們講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心,我平生第一次對(duì)自己的粗橫無(wú)理的樣子感到羞愧,第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書。
從那以后,我就和書結(jié)下了不解之緣。先是看繪本,在看連環(huán)畫,識(shí)字后再看童話。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》,善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來(lái)愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中變成泡沫時(shí),我的心也浮出了美麗的泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會(huì)發(fā)光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著,每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,讀的`書也越來(lái)越深?yuàn)W了,我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說(shuō)中的主人公一樣,用心靈審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)!睍粩喔淖冎遥艺嫦雽(duì)書說(shuō):“書,我愛你!”
我和書的故事優(yōu)秀作文 3
不知從什么時(shí)候起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學(xué),我開始讀帶拼音的故事書,有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。
俗話說(shuō):“開卷有益”,讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,使人心靈充實(shí),明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認(rèn)識(shí)了有情有義的.孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說(shuō)過:“讀書好,好讀書,讀好書。”我喜歡看的書很雜,故事書、科普書、偵探小說(shuō),廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了想象力。知識(shí)豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫作也生動(dòng)了不少。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會(huì)伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富!
我和書的故事優(yōu)秀作文 4
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币惶崞饡,我的故事多得如流水一般。
在我三年級(jí)的時(shí)候老師要求寫作文。當(dāng)時(shí)我對(duì)寫作一竅不通。隨隨便便地寫幾段話便交了上去,之后媽媽就給我買了一些書讓我閱讀。剛開始我一點(diǎn)兒也提不起興趣,拿起書隨便翻翻做做樣子。可紙終究包不住火,在之后的寫作中我還是處于中游。媽媽便監(jiān)督我,我才不得不認(rèn)真地看,這次我越看越感興趣,作者用設(shè)置懸念的方法成功的引起了我的閱讀興趣,使我看了一篇還想看第二篇,那次,我遨游在書海里不想出來(lái),從此我和書就結(jié)下了不結(jié)之緣。在以后的寫作中我的.作文總能讓老師意想不到。
讀書不僅讓我的寫作有所提高,還教會(huì)了我做人的道理,我原本是個(gè)很容易生氣的人,只要?jiǎng)e人惹了我在之后的日子里我便會(huì)想方設(shè)法讓那個(gè)人出丑,直到我讀了《三國(guó)演義》中的周瑜妒嫉諸葛亮的才干總設(shè)法地害他,可他因?yàn)槎始敌亩鼏庶S泉。我才明白想要害別人的人,自己便會(huì)遍體鱗傷,雙方都會(huì)結(jié)下恨的種子,便無(wú)止無(wú)休地斗爭(zhēng)下去。當(dāng)我又讀到了韓信當(dāng)年甘愿忍受“胯下之辱”的話,才成為劉邦手下的大將才讓我明白忍讓的美好。從那以后我的脾氣便平和了許多。
書給我留下了許許多多的記憶,它們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
我和書的故事優(yōu)秀作文 5
吾幼無(wú)大志,好讀書,常以為伴。
聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目十行,不可謂眼到;讀書而嘴決不動(dòng),不可謂口到。雖然,我卻認(rèn)書為兄弟。
某日,一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢(mèng)來(lái)作甚?”吾言:“不知!眽(mèng)曰“論書。”吾言:“善。”夢(mèng)曰: “吾以為天下之書,多則必濫,少則必精。”吾言:“汝言大謬矣。觀吾書,皆精也。”“吾之懷矣,自貽伊慼,彼蒼者天,殲我良人!毖杂,作色而出。始此,我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無(wú)情!蔽岵⒉粦郑宰x。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣!蔽岽髴C,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:“不讀,不讀。”
然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個(gè)夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的.故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 6
書是兄弟,這句話聽起來(lái)有些江湖氣。
古人在書中找到了顏如玉,找到了黃金屋。而在我看來(lái),書就是書,就像船的錨一樣,起落之間本已舉足輕重,無(wú)需再加任何修飾。
當(dāng)讀書并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí),我對(duì)書便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂。
每天早上,當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí),手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書,那很奇妙的觸覺會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。
有時(shí)去朋友家玩,看見朋友家許多書被鎖在玻璃門后面,那時(shí),我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味,真希望那些書能被它的主人欣賞,能被它的主人珍惜。在這里,我要奉勸那些家里有書的人們,不要讓那些書成為寂寞的擺設(shè),請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧,你們一定會(huì)從書里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。
我的每一本書在我的眼里都是寶貝。每次我買書回來(lái),一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵,輕輕放在手心中,就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候,我不會(huì)馬上去讀,而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看,并用手指去撫摩書中每一條細(xì)細(xì)的紋路,細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。
每到周末寫完作業(yè)后,我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻,坐在陽(yáng)臺(tái)上,支一張小桌子,倒一杯茶,拿一支筆和一個(gè)本,在暖暖的.陽(yáng)光和淡淡的茶香中,漸漸走進(jìn)書的世界里,和書默默地交談。此時(shí),我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂。
書,是我心靈的家園,我和書還有著說(shuō)不完的故事,有時(shí)間一定講給你們聽……
我和書的故事優(yōu)秀作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它既能讓我們懂得許多知識(shí),也可以豐富我們的想象力,還能使我們開闊視野。我也喜歡看書,對(duì)我而言書就是一位無(wú)話不談的好朋友,我和我“好朋友”之間就發(fā)生過很多有趣的故事。
記得又一次我正在看書,媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了,我要出去一趟。”“好的,我記住了”我連頭也沒抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬(wàn)里》我仿佛跟書中的主人公融為一體,他害怕,我也害怕;他緊張,我也緊張;他高興,我也高興;他孤單,我也會(huì)孤單。時(shí)間一分一秒的過去了,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著,我仿佛也融入了書中,媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。
“怎么了!怎么了!什么味道?”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒!巴,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里!拔业奶彀!趙啟蘊(yùn),你看你干的好事!”循著媽媽的怒吼,我趕快來(lái)到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑,鍋里的.水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽,媽媽哭笑不得的說(shuō):“你真是個(gè)小書呆!
書是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書是一艘小船,帶著我遨游知識(shí)的海洋;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我探索更多的未知世界。我愛讀書!
我和書的故事優(yōu)秀作文 8
大家好!我相信大家都看過或讀過書吧。俗語(yǔ)說(shuō)得好“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話是大作家莎士比亞說(shuō)的。想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那就接著讀吧!
我從三歲就開始看書了。上學(xué)前班時(shí)老師只教了加法沒教減法,老師卻給我出了個(gè)減法讓我做,我做對(duì)了,老師直接把我跳級(jí)跳到大班。我高興壞了,我知道這道減法題目能做對(duì),書是最大的功臣。語(yǔ)文老師問是誰(shuí)把我轉(zhuǎn)到大班的,同學(xué)們都說(shuō)是數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)的,語(yǔ)文老師又把我轉(zhuǎn)回來(lái)了。這次跳級(jí)雖然沒有成功,但是卻愈發(fā)增加了我看書的`興趣。
放暑假期間,我們那里開了一家書店。我知道這件事后,我?guī)滋炀桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,做完作業(yè)我連忙跑去書店拿起一本書就津津有味地讀了起來(lái),放假期間我大部分時(shí)間都花在借閱書上。開學(xué)了我讀二年級(jí)了,老師讓我們寫作文,我激動(dòng)萬(wàn)分,我覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),正好可以把放假讀的書里面的好詞好句用來(lái)寫作文!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽椅乃既,寫得特別快。最后這篇作文得到了好評(píng)。
有一天,媽媽帶我到南漳買了一本很厚的漫畫,我一到家就看,幾天就看完了。在學(xué)校時(shí)老師讓我們寫作文,題目是《一件有趣的事》,我又把漫畫上的有趣事件用來(lái)寫作文,老師在全班同學(xué)面前念我的作文。
我嘗到了讀書的甜頭,因此我越來(lái)越喜歡讀書了。
我和書的故事優(yōu)秀作文 9
我和書的小故事,都非常有趣,至今還令人難以忘記。
我愛看書,那天,我在和媽媽買東西,就說(shuō):“媽媽,我要去新開的'新華書店”,媽媽答應(yīng)了,一到了新華書店,哇!這么多好看的書,我就掙脫了媽媽的手,我用手拿起了我最喜歡的書《格林童話》,津津有味的看了起來(lái),不知不覺,天空漸漸暗了下來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答應(yīng)買一本《格林童話》,媽媽不答應(yīng),我一生氣就大哭起來(lái),媽媽沒辦法,只好答應(yīng)給我買書,我一聽破涕為笑,拿起書跟媽媽交了錢,我們回家了。
我很愛惜書,不在吃飯的時(shí)候看,怕把飯撒到上面弄臟了它。
上學(xué)的時(shí)候我會(huì)把書帶到學(xué)校,上閱讀課時(shí),我會(huì)把它拿出來(lái)看,有時(shí)候下課時(shí),我也拿出來(lái)看,回到家,寫完作業(yè)時(shí),我也看,直到把這本書看完,我還在學(xué)校報(bào)了閱讀班。
看書,我學(xué)到了好多知識(shí),看書讓我也懂得了很多的道理,我要一直堅(jiān)持下去,多看書。
我和書的故事優(yōu)秀作文 10
“回家嘍!”我高興地大喊著。因?yàn)槲矣挚梢钥磿!想想就流口水?/p>
回到家,我趁媽媽還沒下班,以“光速”把書拿了出來(lái)。恩,真好看,王子和公主終于結(jié)婚了……咦,這是什么聲音?開鎖聲?媽媽回來(lái)了!我慌亂的'夾好書簽,把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上,把作業(yè)本弄亂,語(yǔ)文書你在哪?!在這兒呀!“竊讀記,轉(zhuǎn)過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼,媽媽沒有懷疑的眼神。大功告成!“媽,你回來(lái)了!”我向媽媽打招呼!岸,我去買菜了,你繼續(xù)讀吧!”媽媽說(shuō)!昂茫‘(dāng)書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰!哈!媽媽去買菜了!機(jī)會(huì)又來(lái)了!我又以“光速”拿起童話書,讀了起來(lái)。嗑,砰,厄?那么快就回來(lái)了?我也顧不了那么多了!連書簽也沒夾,趕忙把書放在垃圾桶蓋上,拿起《思維訓(xùn)練》,翻開來(lái),拿起筆做了起來(lái)。嘴里還念念叨叨地:“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我,嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻!又逃過一劫!
只要能看書,我一定要和老媽斗到底!
我和書的故事優(yōu)秀作文 11
小時(shí)候常常聽著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)書中的故事讓我知道了什么是正義與邪惡,什么是假惡丑與真善美。有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中的皇帝而捧腹大笑,有時(shí)我會(huì)為小人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面。從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了深厚的`情誼。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,經(jīng)過圖書區(qū)時(shí),我情不自禁地看起書來(lái),無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書,看我癡迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。
四年級(jí)的整個(gè)暑假,我的空余時(shí)間幾乎都是圍著書轉(zhuǎn)的,優(yōu)美流暢的散文帶我欣賞了大自然風(fēng)光,獲得了美的享受,情景曲折的小說(shuō)帶我領(lǐng)略了百態(tài)人生,獲得了人生智慧。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪伴我的朋友,失意的時(shí)候,書是安慰我的朋友,總之,暢游在書的海洋里,我像交了許多知心朋友。在我需要它們的時(shí)候,它們總是及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊與我進(jìn)行心靈的溝通。
我愛書,更愛讀書,因?yàn)闀屛业纳钭兊糜凶涛丁?/p>
我和書的故事優(yōu)秀作文 12
書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學(xué)一年級(jí)起,楊老師讓我們每人帶一本書到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此,我就與書結(jié)下了不解之緣。
上個(gè)星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學(xué)后,我急急忙忙把作業(yè)做完,就迫不及待地翻開了我的'新書,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!直到十點(diǎn)鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地合上了書。
還有一次,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本?戳诉@套書,我知道了飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué),帶我思考和探索科學(xué)的原理。
書讓我變得更加聰明,讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 13
高爾基曾說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,周恩來(lái)也曾說(shuō)過“為中華之崛起而讀書”。在學(xué)完第一單元后,我發(fā)現(xiàn)這四篇課文都是寫讀書的,四位作者都非常聰明非常愛讀書。于是我決定要多讀書,學(xué)到更多的知識(shí)。
在上上個(gè)星期天下午,我去上興趣班。當(dāng)時(shí)外面正下著雨。在那里有個(gè)小圖書角,雖然書不是很多,但是都很好看。
下課了,我興奮無(wú)比的奔向圖書角,拿起一本書,就馬上打開讀了起來(lái)?赏蝗,我想起了我答應(yīng)爸爸的話:“爸爸,下了課,我就馬上回家。”爸爸說(shuō):“好的!蔽彝V沽朔瓡,呆呆地望著窗外。就在這時(shí)我的大腦里冒出了兩個(gè)小人兒說(shuō):“看吧看吧,反正有這么多得時(shí)間,而且家長(zhǎng)一定不會(huì)不讓小孩看書的!倍硪粋(gè)小人兒卻說(shuō):“你不能食言啊,有句話不是說(shuō)“言必行,行必果”嗎?”我看看手上的雨傘,又看看正在下的小雨,忽然我想到一個(gè)非常完美的.點(diǎn)子。我打電話給爸爸說(shuō):“爸爸,我沒有帶雨傘,外面正下著大雨,你來(lái)接我吧!卑职终f(shuō):“好的,再見。”于是我又開始津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著,我忘記了時(shí)間。爸爸已經(jīng)站在了我的身旁,顯然有點(diǎn)兒生氣。我把事情一五一十地講給了爸爸聽。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭說(shuō):“讀書是好是壞,那都在于你讀的是什么書,在什么時(shí)候讀的。在這件事中,你讀書是好事,但也要說(shuō)實(shí)話!
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“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。我是個(gè)其貌不揚(yáng)的小姑娘,但我非常愛書,對(duì)書情有獨(dú)鐘。下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個(gè)非常大的書櫥,有時(shí)間就會(huì)整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號(hào)碼,而我的手里,有一張書單,上面寫著每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的位置,這樣就能又快又準(zhǔn)地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個(gè)小書蟲,用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書的忘我毫不夸張。不信?聽聽這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天,媽媽叫我去買鹽。走在路上,路過一家書店,透過櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》,便飛快地跑進(jìn)書店,拿起它讀了起來(lái)。直到看完,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,買鹽的事早就拋到九霄云外去了;氐郊依锏却业.是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書,還愛分享好書。我組建了一個(gè)愛書小隊(duì),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊(duì)員一起寫稿、分角色、做課件。認(rèn)真排練后為低年級(jí)的小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評(píng)。
我的話匣子一打開就停不住了,真是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧!
在書中,我學(xué)習(xí)謙虛友善,學(xué)習(xí)頑強(qiáng)樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩,讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這,就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 15
以前小時(shí)候我根本不懂讀書,到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書,還知道了靜下心來(lái)的方法。書與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來(lái)跟你們分享一下吧。
在小時(shí)候我不懂讀書,于是也不管三七二十一就半天把一本書一會(huì)兒就看完了,可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的.行為不止一次。
可是在后面一段時(shí)間我又愛上了看漫畫書,爸爸看到了很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要多看文學(xué)作品,看書要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫。”于是我就照做了,還真的管用。
現(xiàn)在我開始喜歡看科幻類小說(shuō)和偵探類的小說(shuō),記得有一次我由于看書看到關(guān)鍵時(shí)刻就要去上興趣班,心里非常不開心。上課的時(shí)候什么都沒有聽進(jìn)去,于是我靈機(jī)一動(dòng)便把教科書放在桌子上擋住我的臉,然后把書放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見老師一臉憤怒地對(duì)我說(shuō):“看書是好事,可不能在上課的時(shí)候看呀!蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個(gè)道理:要把學(xué)習(xí)先學(xué)好,我才能夠看明白我喜歡的書。
書給我?guī)?lái)了快樂,書給我增長(zhǎng)了知識(shí),書教我領(lǐng)略人生的真諦,“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋!蔽以敢惠呑优c書為伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文 16
從小到大,我看過不少書,《名人傳》、《小故事大道理》。這些都是我的最愛,我和書之間的故事也不少呢!
小時(shí)候,媽媽常常給我買連環(huán)畫,我看得津津有味,一本薄薄的小書,要看十幾遍才肯放下。
大一些,我開始嘗試看媽媽訂的雜志——《幼兒畫報(bào)》,借助拼音,我漸漸地看懂了上面的內(nèi)容,并喜歡上了它。有段時(shí)間,我還抱著它睡覺呢!
到了一年級(jí),《幼兒畫報(bào)》已被我“淘汰”,《一千零一夜》、《睡前十分鐘》這種童話類書刊進(jìn)入了我的視野,我沉迷于童話世界的想象中,有時(shí)看得忘了時(shí)間,竟連午飯也沒吃。
看書時(shí),我還會(huì)用筆記下好詞好句,這個(gè)好習(xí)慣使我的作文有了很大提高。
一轉(zhuǎn)眼,三年級(jí)的我開始走進(jìn)圖書館,看比較厚的書籍,如:《名人傳》、《馬小跳》、《小故事大道理》。這些都成了我的選擇對(duì)象。
現(xiàn)在,我已成了五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)老師提議開始看些《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品精選》、《紅樓夢(mèng)》或是一些文言文的書,魯迅、蕭紅的'作品成了我的首選,童話類書已不能滿足我看書的欲望。
書籍伴著我成長(zhǎng),游弋在書海中,我感到無(wú)限歡樂:跳出屋外,了解世界的繽紛;走進(jìn)心靈,探尋思想的深邃。
我和書的故事優(yōu)秀作文 17
書像一片浩瀚的大海,我在書海里快樂地遨游;書像一艘小帆船,載著我在知識(shí)的海洋中航行;書像一架梯子,指導(dǎo)我登上知識(shí)的高峰。從我上幼兒園開始,書就成了我形影不離的好朋友。
記得有一次,我正在家里津津有味地讀著《福爾摩斯探案集》,被書里的'故事情節(jié)深深吸引住的時(shí)候,聽見媽媽在叫我:“陽(yáng)陽(yáng),幫媽媽去超市買包鹽回來(lái)!倍业亩浯藭r(shí)對(duì)外來(lái)的聲波好像屏蔽了一樣,媽媽見我毫無(wú)反應(yīng),大叫了起來(lái):“去—買—鹽—去!蔽疫@才如夢(mèng)初醒,不情愿地走出房間,接過媽媽給我的錢,出了家門。到了超市門口,我突然想不起媽媽要我買什么東西了,“對(duì),應(yīng)該是買糖,媽媽說(shuō)過今天要燒我最愛的糖醋排骨”。我拿了一包糖趕緊往家走;氐郊,我把糖交給媽媽就以迅雷不及掩耳的速度沖回房間,又拿起沒看完的書,這時(shí)媽媽走到我身后皺著眉頭說(shuō):“小迷糊,我是要你買鹽不是買糖。”我聽了大吃一驚,只好又接過媽媽遞過來(lái)的錢以閃電般的速度到超市買了一包鹽;氐郊,媽媽哭笑不得的看著我。
我和書的故事,還有很多很多,“讀書不間斷,好糧積滿倉(cāng)”,我愛書,愛它給我知識(shí),愛它給我力量,愛它給我快樂。
我和書的故事優(yōu)秀作文 18
高爾基說(shuō)過:書是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓人陶醉在其中,書可以讓人找到幸福、滿足感,書可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂。
記得有一次,我和爸爸去新華書店買書,走進(jìn)書店,我叫喊著:“哇!書真多!”在一排排花花綠綠的書里,我慢慢地尋找我心愛的《三國(guó)演義》。我在書柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于找到了。我從書柜里把這本書抽出來(lái),靠在書柜旁,津津有味地看了起來(lái)。書中的英雄人物讓我佩服。劉備受將士愛戴,三顧茅廬,成功請(qǐng)到諸葛亮;諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀,他借東風(fēng)草船借箭、三氣周瑜、空城計(jì)。趙云有勇有謀、赤膽忠心,獨(dú)自一人沖進(jìn)敵軍,救出阿斗看著看著,我仿佛是一員大將,指揮者千軍萬(wàn)馬。雖然場(chǎng)面激烈,但是會(huì)死很多人,我不禁嘆息一聲。
當(dāng)爸爸叫我的時(shí)候,才知道我已在這里讀了好長(zhǎng)時(shí)間了。我合上書,咽了一口吐沫,摸了一下封面,非常戀戀不舍,在我的要求下,爸爸給我買了這本書。
現(xiàn)在,我的.課余生活里最喜歡的事情就是讀書了。讀書讓我知道了中國(guó)的四大發(fā)明、張衡、愛迪生等好多知識(shí),F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友。書是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 19
書,是精神的食糧。書,是進(jìn)步的階梯……我愛讀書,但是我卻因?yàn)樽x書挨了許多打。
有一天,我看《木偶奇遇記》入了神,平時(shí)聞見飯香就立刻跑過來(lái)的我,現(xiàn)在竟然安安靜靜,媽媽叫我了好幾聲,我都沒聽見,媽媽以為我是故意的,就沒理我。吃完飯了,媽媽見我還沒出來(lái),跑進(jìn)我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,這一巴掌,是我蘇醒了過來(lái),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)吃完飯了。
還有一次,我寫完作業(yè)得早,我就拿起《海底兩萬(wàn)里》看了起來(lái),九點(diǎn)多了,爸爸讓我睡覺,我卻遲遲沒有去,爸爸把我的燈‘啪’的一聲關(guān)上了,沒辦法,我只好乖乖的睡覺了。躺在床上,我滿腦子都在想:尼摩船長(zhǎng)把海底的寶藏打撈上來(lái)了嗎?尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……
我禁不住吸引,下了床,拿起手電筒,拿來(lái)了《海底兩萬(wàn)里》,趴在被窩里偷偷的.看,時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸想看看我睡了沒有,到我屋子里卻看不見頭,爸爸掀開被子一看,我在看書,他的氣就不打一處來(lái),就揍了我一頓。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看書,有什么不好呢?
我雖然為了書挨了許多打,但是我學(xué)的知識(shí)卻是非常多的,我就要不懂就問。
我和書的故事優(yōu)秀作文 20
書,是人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(zhǎng),加厚。
一天,我和弟弟去新華書店看書。一進(jìn)圖書館就聞到了一股書香的味道,圖書館里的書籍琳瑯滿目,有《小王子》,有《童年》,還有《草原上的小木屋》。
我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了,我去書架上找了很久,還是沒有找到,這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻!霸谶@呢!”弟弟大叫一聲。聽到這話,我如同考試考了100分一樣興奮,趕緊往弟弟的'方向跑去。
拿到這本書之后,我就坐在椅子上看書,剛開始,我還時(shí)不時(shí)看看外面的時(shí)間,但是,這本書的確太誘人了,以致后來(lái)我都忘記了時(shí)間,不知道現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,媽媽過來(lái)跟我說(shuō):“快點(diǎn)回家吃飯,明天再來(lái)看!薄熬鸵稽c(diǎn)我就看完了,就一點(diǎn)”我說(shuō)道。但是,我的肚子確實(shí)有點(diǎn)餓了。只好把書依依不舍地放回書架,先回家了。
第二天,我又如期而至,把剩下的內(nèi)容全看完。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 21
人生漫漫,我們會(huì)在旅途中遇到一些人,一些物,一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他,真好!
俗話說(shuō),“讀書改變命運(yùn)”。但是,“玩”可是孩子們的天性,能玩兒,又有誰(shuí)會(huì)去讀書呢?我就是那些愛玩的孩子的一份子。直到有一天,我沉下心來(lái),專心致志地看書。那簡(jiǎn)直是叫做“相見恨晚”啊!我漫游在書籍的世界中。在那里,我見到了形形色色的人。他們個(gè)性鮮明,愛憎分明,愛憎分明。他們有的仗義疏財(cái),劫富濟(jì)貧;有的'路見不平,拔刀相助;還有的嫉惡如仇······漸漸地,我喜歡上了看書。一天不看心癢癢,里面的故事情節(jié)一波三折,跌宕起伏,十分精彩,使我迫不及待地想往后面看?磿鴷r(shí),我還把我喜歡的段落抄下來(lái)。日積月累,我有了許多珍貴的財(cái)富。一剎那,我覺得自己渺小至極,微不足道。自打那兒后,只要一有時(shí)間,我就如饑似渴地看書,看得津津有味,陶醉在其中,不可自拔。書本,讓我學(xué)習(xí)飛躍,進(jìn)步。書籍,給我?guī)?lái)了各式各樣的驚喜。
書,一直是人類心靈的港灣,進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,智慧的鑰匙。
遇見他,真好!讓我的生活多姿多彩,五彩斑斕,給了我一筆精神財(cái)富,極其珍貴。
我和書的故事優(yōu)秀作文 22
我最喜歡的是楊紅櫻阿姨的“非常系列”和“淘氣包馬小跳系列”這兩套書。
這兩套書對(duì)我影響很大,尤其是“淘氣包馬小跳系列”深深地吸引了我。書里的每個(gè)角色都活生生的反映了我們的學(xué)生心理。特別值得一提的是夏林果,我很欣賞她的`性格。每讀一本書我都會(huì)小心翼翼的,生怕自己不小心弄臟弄破。
每次有新書我都以最快的速度看完,然后迫不及待的想看下一本。記得有一次放學(xué)回家后我神速地寫完所有的作業(yè),然后開始津津有味的閱覽起我的寶貝書《淘氣包馬小跳》。媽媽看見了說(shuō):“馬小跳可真厲害,把拖拉大王都改變了!蓖盹垥r(shí)狼吞虎咽的吃完飯,沖進(jìn)自己的房間抓起書繼續(xù)看,一直到受不了媽媽再三催促才假裝睡覺。趁媽媽不注意偷偷地拿了手電筒藏在被窩里。等到媽媽一關(guān)燈我又兔子般的竄起來(lái),把被子一拉抱住頭就爬在床上了,偷偷開了手電筒津津有味的讀起來(lái)。就這樣,我才變成了現(xiàn)在的“小四眼”。
書是我進(jìn)步的階梯,它不斷地改變我,讓我的眼界越來(lái)越寬,讓我的感情越來(lái)越豐富,細(xì)膩。書教育我健康的成長(zhǎng),它真是我的好伙伴!
我和書的故事優(yōu)秀作文 23
書本,是給予我們知識(shí)的教師;書本,是陪伴我們成長(zhǎng)的親人;書本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的'生命之中,怎么能離得開書呢?
高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō)過:讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。顏之推說(shuō)過:積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過讀書。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是不喜歡讀書的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績(jī)這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書,看那些對(duì)你有益處的書本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時(shí)間讀了一本又一本的好書。天哪!這真的是我嗎?真是沒想到!每次回到家做完作業(yè)后,都會(huì)不由自主的去拿書看,而且我越看越感興趣。因?yàn)樵緦懽魑臅r(shí),我是絞盡腦汁也寫不出來(lái),我想那一定就是讀書少的危害吧,F(xiàn)在我可不怕,落筆就寫,在寫作文的過程中還經(jīng)常用上平時(shí)在書中積累的妙詞佳句。
就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書,課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書,知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書真是其樂無(wú)窮!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點(diǎn)故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 24
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍侵R(shí)的泉源,每個(gè)人都要多讀書,摘取文化的果實(shí),提高我們的情操。而第一步就是與書為友,與書為伴。
我現(xiàn)在很愛讀書,可我以前卻不愛與書為伴,記得在我很小的'時(shí)候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時(shí),我便火冒三丈。手里捧著書,眼里看著書,而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣,媽媽就越不管我說(shuō):“你把這幾頁(yè)看完,我就讓你出去玩!
“好,這可是你說(shuō)的哦,可不能反悔!蔽腋吲d極了,一下子變得眉開眼笑。
“你也要誠(chéng)實(shí),我會(huì)考你的,看你讀的認(rèn)不認(rèn)真。”話音剛落,我便飛快的捧起書本,一字一句認(rèn)真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過一會(huì)兒我便被深深的吸引了,看完幾頁(yè)還想看,真是太精彩了,也就是從那時(shí)我愛上了書。從此遇到了好書,一定要借來(lái)和買來(lái)看看書,已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后在山區(qū)開個(gè)書店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣,也可以讓他們像我一樣,把書當(dāng)做朋友看,從而受益一生。
我和書的故事優(yōu)秀作文 25
“寫完作業(yè)啦!”我把筆插入筆筒,然后照例撲向書柜,準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)書的海洋里。
每一本書,不管是文學(xué)類的、傳記類的、科學(xué)類的,都像吸鐵石一樣吸引著我!斑x哪本呢?”我自言自語(yǔ)。似乎看了這本,就可惜看不了那本;看了那本,還有一本落掉了。我眼睛一亮,目光落到了一本我還沒看過的小說(shuō)上。我抽出小說(shuō),還沒回到書桌前就把它翻開了。故事情節(jié)把我拉入了書海,精彩的`故事讓我邁向書桌的腳停住了。
我站在書架旁,讀了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去,完完全全融入到了情節(jié)中。我和書中的人物一起快樂,一起悲傷,一起興奮,一起感動(dòng),仿佛我就是他們,正在演繹著一個(gè)精彩的故事。
“喂。喂!我叫了你N次了,該吃飯了!”媽媽的聲音和著飯香傳了過來(lái)!榜R上來(lái)!”我回答,心想那“N次”,為什么自己什么都沒聽到?我嘴上答應(yīng)著,腳卻像粘住了一樣一點(diǎn)兒不動(dòng)彈!翱禳c(diǎn)!”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌,心里卻一直在想著剛看過的小說(shuō)。我匆忙地吃了幾口飯,又迫不及待地打開書看了起來(lái)。
書是一名老師,它教給我許多知識(shí);書是一盞明燈,它為我指明了道路;書是一個(gè)朋友,它始終陪伴我成長(zhǎng)。
我和書的故事優(yōu)秀作文 26
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為書是一葉小舟,它能帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。書又是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門。書是一雙翅膀,帶我們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里自由自在地飛翔。讀書是我最喜歡的`事。
上個(gè)星期六下午,媽媽上班前把飯煮上,并叮囑我五點(diǎn)把火關(guān)掉,我信誓旦旦地答應(yīng)?珊髞(lái)我拿起書,便沉浸在了書的世界中。一會(huì)兒,我和齊天大圣孫悟空一起三打白骨精;一會(huì)兒,又和劉備、張飛、關(guān)羽一起大戰(zhàn)呂布時(shí)間在不知不覺中飛快地過去了:四點(diǎn)半、五點(diǎn)、五點(diǎn)半
突然,一陣門鈴聲把我從書的世界中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽剛坐下來(lái),就問道:“兒子,火你關(guān)了嗎?”!糟了!我只顧著看書了,早把這回事給拋到了九霄云外,我連忙跑到廚房,我的天呀!人家白娘子是水漫金山寺,而我家是“稀飯漫廚房”呀!媽媽走了過來(lái),我低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該只顧著看書!倍鴭寢寘s說(shuō):“喜歡看書是好事,可是要記得安排好自己的時(shí)間呀!”
你有和書有關(guān)的趣事嗎?說(shuō)來(lái)聽聽。
我和書的故事優(yōu)秀作文 27
莎士比亞說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕]有營(yíng)養(yǎng),我們能健康成長(zhǎng)嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽(yáng)光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領(lǐng)略人生的真諦。
我平時(shí)比較愛看童話書。當(dāng)美人魚化成泡沫時(shí),她的善良深深的打動(dòng)了我。
記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛(wèi)生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲,我才捧著書邊看邊走,去拿洗發(fā)水?吹焦适碌木侍幜耍揖雇泲寢尳形夷檬裁礀|西了。不知不覺,我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見了哭笑不得,說(shuō):“婷婷,我叫你拿洗發(fā)水,你怎么拿了根黃瓜呀?”我抬頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛(wèi)生間拿到洗發(fā)水給媽媽。
書是智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是知識(shí)的.海洋,讓我們?cè)跁@锉M情地遨游;書是陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當(dāng)一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事優(yōu)秀作文 28
人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”來(lái)形容書籍對(duì)人們的重要性,不僅如此,我和書還有幾段小故事呢!
有一次晚上,早已是11多了,我翻來(lái)覆去,怎么也誰(shuí)不著,無(wú)奈之下,我只好打開燈看書。不料,媽媽“噌”地走進(jìn)來(lái),大聲對(duì)我罵道:“那么晚了還開燈,想干什么呀!”說(shuō)完氣呼呼地走了!昂摺蔽乙渤瘚寢尩谋秤胺藗(gè)白眼。突然我想到了個(gè)好辦法,我打開抽屜,拿出了媽媽最舍不得讓我動(dòng)的自動(dòng)充電手電筒。一切就緒,我就趴在床上,打開我向我弟借的《恐龍世界》津津有味地讀了起來(lái),在書里我看到了讓人毛骨悚然的暴龍,有護(hù)盾的蜥結(jié)龍,全副武裝的包頭龍┉這些恐龍仿佛使我置身于恐龍的時(shí)代,不知不覺到了天亮,隨著一聲吆喝,這時(shí)我才知道已經(jīng)天亮。有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我以后再也不用怕了。
還有一次,我去上廁所,一不小心碰了家里的架子,不一會(huì)兒,一本《百課大書植物篇》掉了下來(lái),這不是我最心愛的書嘛,它怎么會(huì)在這里?不管三七二十一,還是先睹為快。我隨手關(guān)了門,在里面有滋有味地讀這。到了下午。隨著爸爸那急促的'催促聲,我才發(fā)現(xiàn)已讀多時(shí)了,這時(shí)我才依依不舍地把書放回去。
我和書結(jié)下了深緣,我喜歡書,更喜歡書中無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。
我和書的故事優(yōu)秀作文 29
如彩虹般絢麗多彩,我的愛好是閱讀。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地起床去看表哥送我的《裝在口袋里的爸爸》,迫不及待地地翻開來(lái)看,我仿佛跳進(jìn)了故事情節(jié),可一進(jìn)去,就再也出不來(lái)了。
時(shí)間不知不覺溜走,已經(jīng)10:00了,我卻絲毫沒有察覺,突然電話響了,我接了起來(lái),聽到了媽媽關(guān)切的的聲音:喂,你是不是生病了?沒有啊我若無(wú)其事地答到。電話里的關(guān)切立刻變成了驚訝:真的嗎?你現(xiàn)在在哪里?家里呀,怎么了嗎我答到,一副不在意的樣子。電話里的`驚訝又成了憤怒:你沒生病還不去補(bǔ)習(xí)班!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了我還有個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,媽媽上班前千叮嚀萬(wàn)囑咐要我早點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)要講很重要的知識(shí)點(diǎn)。我背上書包,沖出家門,飛奔到補(bǔ)習(xí)班。老師問我為什么遲到,我向老師講了經(jīng)過,老師笑著說(shuō):老師小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷,愛看書是好事,但你得合理安排時(shí)間啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,進(jìn)去上課了。
聽了老師的教導(dǎo),我更愛看書了,時(shí)間也被我安排地井井有條了,書成了我最好的伙伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文 30
小時(shí)候,我并不怎么喜歡看書,因?yàn)槲矣X得有其它東西比看書有趣。比如看電視,畫面生動(dòng)有趣、表達(dá)簡(jiǎn)單易懂;看手機(jī)新聞,文章短、信息多。
不過,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了看書。那天,家里突然停電了,看不了電視了。媽媽的手機(jī)雖然有電,但沒有網(wǎng)絡(luò)。無(wú)奈之下,我只好找了一本《格林童話》囫圇吞棗,以此消磨時(shí)光。但我看著看著,就被故事里的人物吸引住了:勇敢的'小裁縫、可愛的小紅帽、英俊的王子我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書里的故事像磁石一樣吸引著我,一幅幅畫面在我腦海中浮現(xiàn),我仿佛身臨其境。就在這時(shí),充好電的電燈也沒電了。我只好用手電筒照射著那些小小的字,艱難地讀著。又讀了一會(huì)兒,客廳的燈亮了,有電了。爸爸打開了電視,看起了球賽;媽媽打開了手機(jī),看起了新聞。我不再爭(zhēng)看電視,看手機(jī)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)深深沉醉在書的世界里了。從此,我愛上了看書。比起看電視、看手機(jī)的時(shí)間,看書的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,多看書可以讓想象力變得豐富,提高寫作能力,有利于表達(dá)能力。所以,大家一起來(lái)多讀書吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文 31
高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書籍可以為我們帶來(lái)許多知識(shí)。而我與書,則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。
有時(shí),我一看書就會(huì)忘記時(shí)間的存在,而這也給我?guī)?lái)了一些煩惱。記得有一次,我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書,剛跨進(jìn)家門,就迫不及待地翻開第一頁(yè),像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來(lái)。這本書的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書的世界里無(wú)法自拔。也不知過了多久,等我把這本書讀完,還意猶未盡的時(shí)候,才發(fā)覺已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,望向書桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。
雖然有時(shí)我會(huì)因看書而忘記時(shí)間,但是閱讀給我?guī)?lái)的快樂更多。
在我悲傷的'時(shí)候,書就像一個(gè)小精靈,讓我快樂起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的極差,當(dāng)時(shí)我特別悲傷,心里悶悶不樂;氐郊,我看見書桌上有一本《淘氣包馬小跳》,便拿起來(lái),隨便翻了幾頁(yè),心不在焉地看起來(lái)。開始,我是抱著消極的心情來(lái)看這本書的,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來(lái)了,再后來(lái),他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑,根本停不下來(lái)了。
我與書的故事還有許多,而且永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。
我和書的故事優(yōu)秀作文 32
原來(lái)的我一提到書就會(huì)頭昏腦漲,書中那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一本書讀個(gè)好幾天,也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),還真不如看看電視來(lái)得直接了當(dāng),不如聽音樂來(lái)得輕松自在,F(xiàn)在的`我變成了與書為友,以書為侶。在安靜的下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書中,那可真是一種高雅的享受啊!
一天,都已經(jīng)是深夜九點(diǎn)半了,我還在讀書,老爸洪亮的聲音一下把正在看書得入迷的我給拉了出來(lái),睡覺了,明天再看,剛看到最精彩的部分,怎么可能就這樣結(jié)束了呢!我想出了一個(gè)妙計(jì)。我趕緊上床睡覺,等爸爸出去了,再開燈看書,沒多一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)巡視了一番,滿意地出去了,爸爸一走,我瞬間爬起來(lái),將燈打開,津津有味地讀了起來(lái)。突然,爸爸殺了個(gè)回馬槍,推門進(jìn)來(lái)說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你哪有那么乖,這么快就睡覺了。”我對(duì)爸爸說(shuō):“人是鐵,書是鋼,一日不看心發(fā)慌,我沒把書看完,恐怕連睡覺都睡不安穩(wěn)!卑职忠娢胰绱诉@般愛讀書,說(shuō):“那好吧!再允許你看半個(gè)小時(shí)?看完以后你要是再不睡覺,就會(huì)影響你明天的學(xué)習(xí)的。”
以后啊,我不但要讀好書,也要找準(zhǔn)讀書的方式和方法,科學(xué)合理安排讀書的時(shí)間。
我和書的故事優(yōu)秀作文 33
書是人類的朋友,書是知識(shí)的海洋,與書相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書,還和同學(xué)動(dòng)過手呢!
記得那是一個(gè)下午,我在座位上津津有味地看著我最喜歡的'書———《查理九世之幽靈列車》。突然,賈佳博從后面一把搶過我手中的書,看了起來(lái)。頓時(shí),我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書,我還沒有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過去要我的書可賈佳博死活都不給,還說(shuō)我太摳門了,連一本書都不給讓他看。我見勢(shì)不妙,立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書。
我又坐在座位上看起了書,賈佳博又一次來(lái)打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“甜姐,你就讓我看一會(huì)兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見勢(shì)不妙,抓住書的那一邊,我趕緊抓住書的另一邊,我見他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書去了。
到現(xiàn)在為止,我的藏書已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿足,因?yàn)槲蚁M夷荛啽M天下書
我和書的故事優(yōu)秀作文 34
有一天,我走進(jìn)了一家書店,發(fā)現(xiàn)了一本好書。我擠進(jìn)人群中的一個(gè)角落里,拿起書就讀了起來(lái)。我讀得全神貫注。不知不覺就過了兩個(gè)小時(shí)。但是讓人們都已經(jīng)走光了,我卻還沒有看完。書店老板瞪了我一眼,我就愁眉苦臉地紅著臉走出了店門。因?yàn)槲乙环皱X也沒帶,而那本書也是最后一本了,所以我很不甘心。
第二天,我興高采烈地跑來(lái)書店,仔仔細(xì)細(xì)地尋找那本書。我找了三遍,卻還沒有找到,我就去問老板,老板回答說(shuō):“對(duì)不起,孩子。最后一本剛剛被買走!蔽遗鹬袩,嚎啕大哭了起來(lái)。但我又悲喜交集,我想到了一個(gè)點(diǎn)子:去別的書店看看!我跑遍了全市的.五家大書店,但是還沒有買到。我又放聲痛哭了起來(lái)。我跑回第一家書店,老板說(shuō)三天后會(huì)到貨。
三天后,我一大早起來(lái)跑去了書店,我欣喜若狂、心花怒放地買走了那本書。我回到家專心致志、如饑似渴、廢寢忘食、如醉如癡地讀那本書。
結(jié)果,媽媽很生氣的說(shuō):“你不能不吃飯啊!”她把我的書沒收了。但我很甘心,因?yàn)槲乙呀?jīng)看完了!
我和書的故事優(yōu)秀作文 35
記得那時(shí),我才剛上一年級(jí)。一天,我看到媽媽在看一本書,我很好奇,于是就湊上前去看了看。天。∮橙胙酆煹氖且慌排琶苊苈槁榈男∽,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說(shuō):“哇!媽媽,你看的.這是什么呀,這么多字,連拼音都沒有!”媽媽笑了笑說(shuō):“我看的是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》!
“可是怎么連個(gè)拼音都沒有呀!媽媽,你能看懂嗎?”
媽媽得意的說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大了,知識(shí)掌握的多了,自然就能看懂了!
聽了這話,我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂?我要證明,我也能看懂!我?guī)е环N很不服氣的語(yǔ)氣說(shuō):“我已經(jīng)上一年級(jí)了,我能看懂!”說(shuō)著,就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過來(lái),讀了起來(lái),這哪是讀啊,明明就是胡言亂語(yǔ),讀了一整頁(yè),一句話都沒讀對(duì)。坐在一旁的媽媽,早已捧腹大笑了,我的臉頓時(shí)紅了,其實(shí)我自己也知道,一句話都沒讀對(duì),因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字。媽媽拿出手機(jī),按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書的情景,我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中,我懂得了,不會(huì)做的事情,應(yīng)該虛心請(qǐng)教別人,不能因?yàn)閻勖孀,就逞?qiáng),否則吃虧的是自己。
我和書的故事優(yōu)秀作文 36
我愛看書,能達(dá)到廢寢忘食的地步。但是,書還給我?guī)?lái)不少煩惱。
前幾天,我借了一本《笑貓日記》回家,一到家,我就津津有味地看起來(lái)。優(yōu)美的文字加上流光溢彩的畫頁(yè),我便浮想聯(lián)翩。一場(chǎng)地震,把笑貓一家震散了。從現(xiàn)在開始,笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆飞?粗粗,我禁不住黯然神傷起?lái)。咦?常常囫圇吞棗、不求甚解的.我,怎么突然變得這么認(rèn)真了?
時(shí)間一分一秒地過去了,我看得如醉如癡,忽然,我看到一個(gè)特別精彩的地方,“真是太精彩了!”這句話引起了正在忙活的老媽,我一時(shí)覺得空氣彌漫著一種火藥味兒,抬頭一看,老媽指著我的手表,眼睛瞪得老大。我手足無(wú)措,眼一瞄表,七點(diǎn)半!飯還沒吃呢!眼看火藥就要爆炸,我才不舍地合上書去吃飯了。
盡管書帶給我一些麻煩,但我還愛看書!因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話非常正確。天長(zhǎng)日久,書讓我在作文方面有了很大的進(jìn)步。尤其是童話,我會(huì)立刻興致勃發(fā)激情噴涌,能寫得酣暢淋漓妙語(yǔ)連環(huán),令老師擊掌贊嘆。因此,我更加離不開書。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
我和書的故事優(yōu)秀作文 37
我個(gè)性愛看書,愛得發(fā)狂,有空就看,吃點(diǎn)心時(shí)看,做作業(yè)也看。
我還為書差點(diǎn)淹死呢,說(shuō)起來(lái)倒也難以相信,可是,那絕對(duì)不是謊言。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我買了一本書,我十分喜愛它?墒怯捎谖业闹R(shí)還不夠淵博,看起來(lái)十分費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的'岸邊,雙捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì)游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,爸爸就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了?墒,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁,可是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……
書,就是一位良師也是一個(gè)能夠傾心交談的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 38
當(dāng)別人問我的愛好是什么?我會(huì)不假思索的回答:我的愛好就是喜歡看書!
當(dāng)我看到書的第一頁(yè)起,我就被書的智慧深深地吸引了。在我眼中,書是一個(gè)有蜜的面包,一個(gè)藏著世界上最昂貴的東西的地方,一個(gè)能吸引人的`游戲。我的家里裝滿了書:床頭、床上、柜子、書包、桌子上、凳子上,窗頭旁,沙發(fā)上......我每次都千方百計(jì)借書,看書,每次空閑時(shí)間都被書給裝滿了。
有一次,我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,聽到媽媽翻動(dòng)?xùn)|西的聲音,眼睛一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了媽媽把我夢(mèng)寐以求的書已經(jīng)給買來(lái)了,放在一個(gè)較隱蔽認(rèn)為我看不見的地方。我看見了,眼睛立刻露出貪婪的目光,一骨碌地爬下沙發(fā),輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方,生怕驚動(dòng)了“上帝”。我伸手拿了書,躡手躡腳地走回去,像小偷偷了東西。正當(dāng)我心里高興得時(shí)候,媽媽突然來(lái)了,我馬上把書放到語(yǔ)文書底下,媽媽看我還在復(fù)習(xí),就走開了。我打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,不巧,這時(shí)媽媽又來(lái)了,我趕緊放到書下,媽媽看了我的書說(shuō)“你怎么復(fù)習(xí)得這么慢?還在第1面!”我說(shuō)“這叫精益求精。”
啊,書真是我的朋友!
我和書的故事優(yōu)秀作文 39
書就像一艘船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書就像一把鑰匙幫我們打開知識(shí)的大門;書就像一盞明燈,照亮前進(jìn)的'道路。所以,我喜歡讀書。
剛上學(xué)的時(shí)候,我還不識(shí)字。那是誰(shuí)打開了我知識(shí)的大門呢?當(dāng)然是媽媽。她每到晚上都會(huì)給我講睡前故事,她講的是那么有神有色、津津有味,讓我了解了書中的故事是這么有趣!
隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我慢慢地長(zhǎng)大,我自己可以看書,不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次,我正津津有味地看著書。媽媽突然說(shuō):“幫我把菜拿上來(lái)!庇谑牵乙皇帜弥鴷,一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我:“這么認(rèn)真呢!那你先看吧!”
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)看書是很有樂趣的,我還從中獲得了知識(shí),也認(rèn)識(shí)了朋友、還開闊了眼界!毒奕说幕▓@》讓我懂得了做人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,這樣才能幸福。
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!睍锲鋵(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),讓我們?nèi)刑剿鳠o(wú)窮的知識(shí)與奧秘吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文 40
我的第一大愛好就是看書,家中大書架的書如果倒出來(lái),一定堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì),從少兒百科全書到中外名著,一應(yīng)俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎?我有時(shí)托著下巴,手捧一本書;有時(shí)趴在地上,翻閱著書。更特別的是,必須在床邊放一本書,我才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候看的,這會(huì)使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手啊!”
從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》,從《科學(xué)故事》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的`書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之,言而總之,一句話:“我對(duì)書是情有獨(dú)鐘”,真是百看不厭。
無(wú)論是在家中或是在學(xué)校,我——這個(gè)“小書蟲”,都會(huì)徜徉于書的宮殿,沉迷在知識(shí)的海洋。我與知識(shí)為伴,與書本為友,愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。
我和書的故事優(yōu)秀作文 41
書是什么?書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī);書是一支永遠(yuǎn)不滅的`希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個(gè)愛好,那就是“泡書”。來(lái)聽一聽我“泡書”的故事吧!
每到節(jié)假日,我總會(huì)約上一兩個(gè)同學(xué),坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費(fèi),就可以讀到那么多書,對(duì)我來(lái)說(shuō),太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀(jì)錄—6本書!每本書我也就讀個(gè)囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會(huì)帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會(huì)悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時(shí)看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費(fèi)辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時(shí)借閱書店的各種書籍了。
書,是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當(dāng)作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書的故事優(yōu)秀作文 42
書,是美好的。俗話說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
這在《西游記》就能體現(xiàn)出!段饔斡洝肥俏易類鄣囊槐緯@部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉,挑?zhàn)了八十一種的困難……
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到,令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖怪。被抓了,他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
豬八戒雖然,但又不缺乏。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人,不畏艱險(xiǎn),慈悲善良,但不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒,在取經(jīng)的過程中堅(jiān)定。
我明白:在我們的`日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像老二總喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有,看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮取得同情,唐僧還真信了,可孫悟空的火眼金睛了他們,要除掉它們,唐僧卻念緊箍咒。但是,在生活中不正是如此嗎?有一些裝成的樣子,練就一套我們自己的火眼金睛,善于分辨好壞。
莎士比亞曾說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。
我和書的故事優(yōu)秀作文 43
我出生在一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是老師。我還沒有上學(xué)時(shí),就和各種各樣的書交上了朋友。現(xiàn)在書也成了我知識(shí)海洋里的必需品。
我讀的第一本書是在三歲時(shí),書名是《我的媽媽》。這本書我看了好多次,第一次看是在繪本館。媽媽覺得這本書很好,就把它買了下來(lái)。除了這本,我在繪本館還看了好多書,繪本館的老師還送給我了一個(gè)護(hù)照,護(hù)照可以把看過的的書都記得清清楚楚,后來(lái)我的護(hù)照上差不多記錄了有幾百本書呢!
“書中自有黃金屋”,意思是說(shuō),書是人類知識(shí)的`結(jié)晶,它可以啟迪人,一本好書可以改變一個(gè)人的想法,從而改變一個(gè)人的命運(yùn)。這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)是我學(xué)習(xí)之余最大的興趣了。書籍對(duì)我具有極大的吸引力,真是“一日無(wú)書,百事荒蕪”,我再也不需要各種各樣的名言警句來(lái)激勵(lì)我讀書。書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值,書就像忠實(shí)的朋友,在你困難時(shí)總會(huì)給予你幫助和支持。所以,我愛書,因?yàn)闀芙o我成長(zhǎng)所需的無(wú)窮營(yíng)養(yǎng)!
書啊書,我愛你!
我和書的故事優(yōu)秀作文 44
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”陳壽說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!辈┯[群書,能使人的智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥無(wú)味。我認(rèn)為書是精神食糧,它可以讓你嘗到許多味道。書就是另一個(gè)豐富多彩的世界,每一個(gè)人都可以在這個(gè)世界里暢游,每個(gè)人都會(huì)學(xué)到不一樣的東西。因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有兩個(gè)人用同一種方式讀同一本書。
書的世界豐富多彩,甚至比我們的世界更加精彩,這就吸引了許多同學(xué)暢游書海,變成了一個(gè)個(gè)“小書蟲。”只要一看到書,我們的'眼睛立刻就變得雪亮雪亮的。而且有一次我還因?yàn)樽x書“廢寢忘食”了呢!
有一次,媽媽給我買了一套《中國(guó)四大名著》。我開心得不得了,恨不得一天就把它看完。所以,我天天不干別的,一直看書。媽媽叫我吃飯,我答應(yīng)著卻一直沒吃,媽媽發(fā)火了,我才拿著書慢悠悠地走過去,一邊看書,一邊吃。上個(gè)廁所也在看,做作業(yè)也在看,直到晚上要睡覺了,我還不肯去。最后媽媽硬拉我去睡覺,躺在床上,我怎么也睡不著,腦子里全是書里面的內(nèi)容,于是我等媽媽睡著了起來(lái),開臺(tái)燈接著看。
書和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
我和書的故事優(yōu)秀作文 45
說(shuō)到書,我想起我的那件可笑的事。
記得那是我一二年級(jí)的時(shí)候,我們家附近新建了一家圖書館,爸爸便帶著我去看一看。
里面,那可是說(shuō)出來(lái)的.涼快呀!坐在軟軟的沙發(fā)上,隨手從一旁拿來(lái)一本《西游記》來(lái)看,很快我沉迷于書海當(dāng)中,仿佛看見了孫悟空被壓在五行山下不停地亂叫著,傷佛看見了孫悟空三打白骨精的樣子,讓人直叫好!正當(dāng)我打算再看下一章時(shí),我的肚子便開始抗意,不!肮緡、咕!钡亟兄N抑缓靡酪啦簧岬仉x開了書房!
下午,我明知有一節(jié)跆拳道課,但我的心卻一直想著下一篇怎么樣?唐僧有沒有被解救出來(lái)。便心起歪念,偷偷摸摸地溜了出去,向書房跑去。
來(lái)到了書房,我又找出了那本讓我留連忘返的書,急急忙忙地打開了書,就像饑餓的人撲向面包,看著下一篇。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……
這時(shí),不知為什么燈越來(lái)越暗,我定睛一看,原來(lái)是書房要關(guān)門了,我嚇地趕忙跑了出去,生怕被關(guān)了進(jìn)去。
我愛看書,書是我的好朋友,也是我的老師!
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保羅科恰金(PaulKochakin)生長(zhǎng)在一個(gè)貧窮的家庭,受到歧視。母親努力為他提供教育。但是小保羅因?yàn)槟翈煹恼`會(huì)被趕出了學(xué)校。母親不得不讓他去上班。這項(xiàng)工作很辛苦。他早起晚歸,經(jīng)常被罵。這些經(jīng)歷讓他幼小的心靈飽經(jīng)滄桑。八月革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),他決定參加革命。革命勝利后,他完全癱瘓了,但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了一部著名的小說(shuō)。
看了他的故事,發(fā)現(xiàn)真的很開心。從小父母就寵著我,我什么工作都不用干。也養(yǎng)成了不能吃苦的壞習(xí)慣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。我記得有一次,因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好,我拒絕上學(xué)。我在家里哭了,父母也沒辦法。我哭著迷迷糊糊睡著了。突然,一個(gè)白發(fā)老人出現(xiàn)在他面前。我問他:“你是誰(shuí),老頭?”爺爺說(shuō):“小朋友,我是保羅科恰金。為什么哭?”“我,我考的不好。”我抽泣著回答。爺爺和藹地說(shuō):“孩子們,你們看我的情況比你們還糟糕。我可以振作起來(lái),成功。相信你也可以!相信自己,加油!”正在這時(shí),我被爸爸叫醒了。父親還沒說(shuō)話,我就收拾好東西去上學(xué)了。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,我終于拿到了班上的第一名。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它不僅能教會(huì)我很多知識(shí),還能教會(huì)我很多做人的`道理。書真的是我最好的朋友!
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書是我的朋友,是我最好最好的朋友。關(guān)于書,有好多好多的名言,那是激勵(lì)我們大家要多讀書,讀好書。
捧起你身邊的書吧,不管在哪里,書,都是你最可靠的朋友,書像你饑餓時(shí)美味的飯菜;書像黑暗時(shí)點(diǎn)亮的燈光;書像寒冷中的一簇火;書像炎夏中的一縷涼風(fēng)……
買書,是特別讓人興奮事情。在圖書超市里,看著那一本本“眼花繚亂”的.好書,我真想把整個(gè)書店搬到自己的家里。不過,適合我的書盡量去買。如:一本本妙趣橫生、寓意深刻的外國(guó)漫畫書、一本本奇妙經(jīng)典的故事書、一本本精彩杰出的歷史書……每一本都讓我愛不釋手。
讀書,是一件很快樂的事情,它確實(shí)能改變我的心情呢!在我讀《森林報(bào)》時(shí),我仿佛進(jìn)入了浩瀚的森林,親自看到了那美麗、迷人的景象,讓我感到無(wú)比舒暢;在我為一件事情很沮喪的時(shí)候,我想起了《草原上的小木屋》這本書,主人公克服了種種困難,但他們卻非常堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,我便重新振作起來(lái)……
我在書的海洋里暢游,在每一本書的每一個(gè)好的“環(huán)節(jié)里”做好標(biāo)記。要知道,讀一本書,就像與一位高雅的人談話。
我和書的故事優(yōu)秀作文 48
“生活中沒有書籍,就好像世界上沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”這是莎士比亞的名言,告訴我們書是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書就像在吃精神圣餐,我一天都不能離開書。
記得七歲那年,媽媽帶我去圖書館看書,我很快便被角落里那本《藍(lán)皮鼠與大臉貓》給吸引住了。我便一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)地看了起來(lái)。我像一朵口渴的`花朵,貪婪地吸取著新鮮的雨露。我游蕩在書本的世界里和藍(lán)皮鼠與大臉貓一起玩耍,完全忘了媽媽之前和我說(shuō)她去辦事的事情了。當(dāng)我津津有味地讀完這本書,準(zhǔn)備和媽媽分享我的感受時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我環(huán)顧四周,像一只無(wú)頭蒼蠅似的,到處亂撞。我急得滿頭大汗,臉都白了,也不見媽媽的影子。我只好等在原地,大約過了十幾分鐘,媽媽才焦急地跑了過來(lái)。
還有一次,媽媽新給我買的《狼王夢(mèng)》,終于到了。我迫不及待地拆開包裝,翻開看了看,不禁被里面的故事吸引住了,我只用了一小時(shí)就讀完了。
最后,我感嘆道:《狼王夢(mèng)》里的母愛真?zhèn)ゴ蟀?讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,我一天都不能離開書。
我和書的故事優(yōu)秀作文 49
說(shuō)起書,大家一定不陌生。當(dāng)然啦!誰(shuí)家沒有一摞一摞的書呢?但是我心里,有這樣的一本書――《海底兩萬(wàn)里》,每次讀起它時(shí),總是讓我百看不厭,回味無(wú)窮。
這本書講了許許多多令人難以置信的事情,初讀這本書的時(shí)候,我總是想象不出當(dāng)時(shí)的畫面,只能借助插圖;第二次再讀就覺得插圖“活”了,圖中的人物“動(dòng)”了;第三次讀的時(shí)候,文字也“飛”起來(lái)了,畫面和文字在我眼前呈現(xiàn)出一幅幅美麗、動(dòng)人、神秘的`景象!
一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這本書讀了好多遍了,但我依然沒有放下。寫作業(yè)時(shí)手寫累了,就隨手拿起看上一會(huì)兒,它就成了我的“調(diào)頻劑”;午休時(shí)讀上一讀,助我早早入睡;晚上睡覺前讀給媽媽聽,它成了媽媽的“催眠曲”。每當(dāng)讀它時(shí),我覺得自己就是那個(gè)探險(xiǎn)家阿羅納達(dá)斯先生,或者是忠實(shí)的小伙子孔塞伊,或者是那瘋狂的加拿大人內(nèi)德.蘭德,又可能為變身為那我也在水下,準(zhǔn)備度過終生的尼摩艇長(zhǎng)……這些人物隨著書本一頁(yè)一件事,一頁(yè)一表情,都是那么地驚險(xiǎn)而刺激。
這本書已經(jīng)成為我最好的伙伴了,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)掉了皮,甚至?xí)嬉诧@得有些沉舊,但是我還是沒有扔掉他,因?yàn)槲抑肋@本書就是我的“孔塞伊”。
我和書的故事優(yōu)秀作文 50
小時(shí)候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時(shí)候最愛看的一本書。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰(shuí)給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書帶給我的歡樂!
小時(shí)候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級(jí)之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學(xué)校了訂購(gòu)了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的.好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。
現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書。
我和書的故事優(yōu)秀作文 51
我喜歡書。兒童書、故事書、漫畫、小說(shuō)、散文集都喜歡。書,可以給我快樂;書,可以給我夢(mèng)想;書,會(huì)為我打開一扇通往知識(shí)海洋的大門。
記得在我兩三歲的時(shí)候,就特別喜歡讀繪本,經(jīng)常拉著媽媽和我一起讀?墒,那時(shí)我不會(huì)的字是會(huì)的字的好幾倍!所以總是會(huì),認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字讀一下,讀一兩個(gè)字后就停一下,這樣很影響對(duì)整體內(nèi)容的理解。
等我長(zhǎng)大了一些,上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)了不少的字,就開始讀更多的故事書。我會(huì)的字就直接讀,不認(rèn)識(shí)的就看拼音,這個(gè)樣的閱讀,使我的閱讀水平提高了。我更喜歡讀書了。
現(xiàn)在的我,讀書一點(diǎn)也不費(fèi)力了。我偶爾也會(huì)去圖書館找好看的書,去萬(wàn)象城的'“方所”讀書,在那一種安靜而優(yōu)美的環(huán)境下,我每一次都會(huì)被書中有趣的內(nèi)容吸引住,難以自拔。在家,我通常在旁邊放上一盤水果,在沙發(fā)上坐著看,看一會(huì)兒,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四處看看。我現(xiàn)在很愛讀書,每一周都堅(jiān)持讀一本書,還一次次參加各種的讀書活動(dòng)……
俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋。”可不是么,書,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要自信,要勇敢。隨著我一天天長(zhǎng)大,讀的書越來(lái)越少了,和書的故事也就自然變多了!
我和書的故事優(yōu)秀作文 52
在書和我之間發(fā)生過許多事,其中最有趣的事情當(dāng)屬改編書上的插圖了。
在某一天的下午,我閑著沒事干,便開始拿鉛筆在課外讀物書的圖片上亂畫:有的畫成了商店老板;有的畫成了持著一把劍的武士;有的畫成了出租車司機(jī);還有的畫成了魔法師。
當(dāng)然,我也沒有忘記把背景添加上去:老板賣東西,門前人山人海;武士持劍,為民除害;出租車司機(jī)運(yùn)乘客,去向遠(yuǎn)方;魔法師騎掃帚,在天上給壞人施魔咒。
我還把殘疾老人畫成了一位健康的老人:盲人,瞎子統(tǒng)統(tǒng)變成了在公園晨練的健康老人我最喜歡改的'就是醫(yī)生了,因?yàn)樗梢詾槿酸t(yī)治百病,使人們獲得健康,使病人重見天日,還能為沒有孩子的家庭喜添貴子,所以我最喜歡醫(yī)生。
這些突發(fā)的奇思妙想令我忍不住哈哈大笑,肚皮都快笑破了?墒,這還是無(wú)法阻擋我惡搞的念頭、阻擋不住我繼續(xù)更改的節(jié)奏。
可惜,快樂的時(shí)間總是短暫的,下午還要去游泳,乖乖的“束手就擒”,把書收好,背上包去游泳館鍛煉身體了。
我和書的故事優(yōu)秀作文 53
莎土比亞曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍裎疫@對(duì)讀書如饑似渴的人,它的.功用更是不言而喻。我最喜歡讀中外名著了,因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)到很多的知識(shí),F(xiàn)在就讓我給你講講我讀書時(shí)發(fā)生的一些小故事吧!
有一次,媽媽說(shuō)要帶我去書店里買書。我跟媽媽來(lái)到書店,我走來(lái)走去,心中已經(jīng)有了幾個(gè)選擇,可不知道選擇哪個(gè),最后,我決定了一本《西游記》;氐郊液,我迫不及待地打開書看了起來(lái)。在書中,我被師徒四人的有情有義所感動(dòng);我還對(duì)那些妖怪做出的壞事而感到憎恨。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí),媽媽走到我身旁推了我一下,我才知道媽媽已經(jīng)叫了好幾聲,而我被書中的故事吸引住根本沒有聽到。
還有一次,媽媽叫我去買鹽,我邊走邊拿著《三國(guó)演義》的書在看。我來(lái)到超市里付了錢,隨手拿了一包“鹽”就走了;氐郊艺郎(zhǔn)備把鹽交給媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)我拿回的是一包糖。
我喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了閱讀的快樂:有時(shí)會(huì)哈哈大笑;有時(shí)會(huì)被書中的情節(jié)深深感染;有時(shí)我也會(huì)認(rèn)真地思考,從書里明白了哪些道理……
我和書結(jié)下了不解之緣。
我和書的故事優(yōu)秀作文 54
一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當(dāng)我拿到這套書的時(shí)候,看到封面上畫著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?
我迫不及待地打開書頁(yè),當(dāng)我看到二十頁(yè)的時(shí)候,我大聲的說(shuō)道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學(xué)校!蔽夷樕蠋е⑿,合上了這本書,把這本書放進(jìn)我書包里。
第二天,我這書放進(jìn)桌斗里,每到下課的時(shí)候,我都會(huì)拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時(shí)候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見我中午放學(xué)的時(shí)候,手里拿了這本書,她說(shuō):“你應(yīng)該好好看作文書,別看別的書!币?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師,我只好默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰(shuí)也強(qiáng)求不了。
后來(lái),因?yàn)槲铱戳诉@本書。老師訓(xùn)了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因?yàn),那不是我喜歡的'書。
一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓(xùn)我?guī)状危乙膊粫?huì)改變我對(duì)這本書的癡迷。
我和書的故事優(yōu)秀作文 55
這天,我抱著一本書,陽(yáng)光滿面的踏上回家的路。
這本書幾乎每次出門都要帶上,小的時(shí)候,看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送,都是邊走邊講著故事的,我經(jīng)常會(huì)羨慕的拉拉爺爺衣角,說(shuō)道:“爺爺講故事!睜敔斨皇敲业念^,答應(yīng)了下來(lái)。
爺爺帶我去了書店,精心選擇了一本書,遞給我,“《伊索寓言》”我高興的捧著書,用全圖書館都能聽到的聲音念了出來(lái)。
這本書里面還夾了一個(gè)很可愛的'小熊書簽,粉紅色,小熊脖子上還寄了一個(gè)奶黃色蝴蝶結(jié),我愛不釋手,爺爺看我這么喜歡這本書,連放都不肯放,就買了下來(lái)。
這是我人生中的第一本書。我常常抱起這本書,就像冬天最寒冷的時(shí)候帶了一雙暖手套,就像夏天吃著冰棍,在泳池游泳。就算別人帶走了他,我也會(huì)立馬察覺,因?yàn)槲覀冃倪B心
我每天會(huì)下意識(shí)的去看一眼它,好像時(shí)間都流走了,停在這個(gè)時(shí)刻,只有在這個(gè)這時(shí)候,心里才會(huì)踏實(shí)點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我喘不過氣了。
現(xiàn)在捧起它時(shí),頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃,濃濃的潮味撲面而來(lái),我的心里有一點(diǎn)發(fā)酸,因?yàn)榉饷孢藏著摸不到的溫度。
我和書的故事優(yōu)秀作文 56
我非常喜歡看書。沒了書,生活就像魚失去了水,動(dòng)彈不得。
有一天,同學(xué)告訴我,書店又有新的書賣了。我得知這個(gè)消息,立馬回家拿出零花錢去購(gòu)買?膳抨(duì)的人太多了,我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于,我走進(jìn)書店,看得我眼花繚亂。我拿著零花錢,不知買哪本好,我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書。當(dāng)我開開心心的回家時(shí),天空一陣陣“水柱”落了下來(lái),我把書裝進(jìn)書包,并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無(wú)傷的,但我和書包都被淋成了落湯雞。
還有一次,我正在看著書時(shí),媽媽叫我下樓吃飯,我看書正入迷著,沒有聽見。媽媽上樓后,說(shuō):“我喊那么大聲,為什么你不說(shuō)話?”“媽媽,你有叫我嗎?”我這么一問,把媽媽樂著了。你!真是一個(gè)小書迷,但是不能餓著肚子看書,看書還是要注意時(shí)間的.啊!
還有一次,數(shù)學(xué)課上,我正看漫畫書,老師叫我回答問題,我啥也不知道,全班都看著我笑了。
看書雖好,但千萬(wàn)別在上課時(shí)看課外書。
我喜歡看書,書是人類進(jìn)步的階梯,書能開闊我們的視野。多看書吧,朋友們。
我和書的故事優(yōu)秀作文 57
書,是我人生道路上的指南針;書,是知識(shí)的寶庫(kù);書,是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書之間有酸、甜、苦、辣,像一串百位的冰糖葫蘆,讓人回味無(wú)窮。
記得有一次,我看書到了忘我的地步——那一天,媽媽給我買了一本新書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我久聞這本書的“大名”,這次終于能一飽眼福了。我拿起書就往我的小臥室跑,跑到門口的時(shí)候,大聲的喊了一句:“我要看書,不許打擾我!”還拿了一張紙,寫上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字,然后把門關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開始在我的書海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過去了,吃飯的時(shí)間到了!“哎呦喂,哎呦喂......”我大聲叫道,是誰(shuí)在揪我的耳朵,疼死我了,我抬頭一看,是媽媽在旁邊,就沖他喊道:“你干嘛呢,很疼的!”媽媽氣沖沖的'說(shuō):“你還好意思說(shuō),我叫你吃飯,嗓子都快喊破了,你還不來(lái)吃飯!”“我沒聽見呀!
”我說(shuō)道。媽媽笑了一下,說(shuō):“真拿你沒辦法,你這個(gè)書呆子。”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。
這就是我和書的故事,這只是其中的一小部分,我想這一串百味冰糖葫蘆,還有更美的吧,敬請(qǐng)期待吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文 58
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧贍I(yíng)養(yǎng)品了
記得去年媽媽給我買了幾本書,有《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》,《童年》,我每天都沉寂在書本當(dāng)中,每當(dāng)我看書之前,都要把手洗洗,生怕把書弄臟。我小心翼翼地把書拿起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看,看完一本書后,我會(huì)得到很多啟示,比如:丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美,心靈也要美,心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課,老師去圖書館給我們借了80多本書,老師讓組長(zhǎng)去領(lǐng)書的時(shí)候,我特別開心,因?yàn)槲矣挚梢钥磿,老師借的書都是沈石溪寫作的,我拿了一本《再被狐貍騙一次》開始看書了,我看著看著就入迷了,快下課的時(shí)候老師讓坐直,我都沒有聽見,結(jié)果被組長(zhǎng)扣分了。
書是我們的良師益友,書是人類進(jìn)步的`階梯,讀書可以提高我們的寫作水平,讀書可以讓我們開闊視野,書是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”,所以我們要多讀書,更要愛護(hù)書,不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
我和書的故事優(yōu)秀作文 59
莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍坏俏业臓I(yíng)養(yǎng)品,還給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和快樂。
《米小圈》是我最早閱讀的兒童讀物,以前在同學(xué)手里看過幾眼,后來(lái)媽媽就把《米小圈》全套都買了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)看到書后真的'是喜出望外,那天正好是周六,寫完作業(yè)我就急不可待的把書打開,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地讀起來(lái),一邊讀一邊會(huì)把好玩兒的句子告訴媽媽,和她一起分享。
時(shí)間過得飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了,媽媽催促我趕緊上床睡覺,我回答道:“媽媽,再等一下!,就這樣,媽媽一直等了半個(gè)小時(shí),直到我把手里的那本看完了,等我再看表,都十點(diǎn)半了,我這才放下書,躺著床上準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備把書收起來(lái),她問:“成成,你讀到哪兒了?”我回答說(shuō):“都讀完了!”,媽媽用帶有驚訝和興奮的眼神看著我,之后她笑了,我也跟著笑了。就這樣,我每天讀幾個(gè)故事,不到一個(gè)星期我就全讀完了。
之后我又開始讀純文字的書,比如《中國(guó)歷史》《我思我在》。
書籍就像我的朋友會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng),他們會(huì)告訴我許多知識(shí)和道理,還會(huì)帶給我許多快樂。
我和書的故事優(yōu)秀作文 60
書是知識(shí)的海洋,而我像一葉偏舟,自由自在的在書的海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的'課堂。我愛讀書,書是我每天必不可少的精神食糧。
有一天媽媽正在煮餃子,我則在一邊看《皮 皮魯總動(dòng)員》正當(dāng)我看得起勁是媽媽忽然接了一個(gè)電話。媽媽剛掛電話就對(duì)我說(shuō):“月月媽媽有事出去,一會(huì)兒水開了你把餃子煮了自己先吃吧!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)了一聲,媽媽就匆匆地走了。正是因?yàn)榭吹骄实牡胤,所以我并沒有把媽媽說(shuō)的話放在心上。
不知過了多久,我忽然聞到了一股焦糊味!鞍パ剑缓昧!”我邊說(shuō)邊跑到了廚房!爱(dāng)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水干了,我趕緊把火關(guān)了我剛碰到鍋手指上就出了一個(gè)水泡。我拿起布把鍋放到水池里,心想:這下可好了,什么也干不了,再說(shuō)媽媽回來(lái)了我該怎么說(shuō)呀?正當(dāng)我焦急時(shí)媽媽回來(lái)了,看到這情景,連忙問:“這是怎么回事?”我支支吾吾地說(shuō):“看書才……”“我明白了你看書時(shí)間一長(zhǎng)就忘了。月月你看書我不攔你,做事要一心一意,知道么小書蟲?”我不好意思地笑了笑。
總之,書帶給我很多的快樂,很多的知識(shí),我的心情隨者書中主人公的心情上下起伏,當(dāng)他們高興是我為他們高興,當(dāng)他們憂郁是我也為他們憂郁。我好喜歡看書!
我和書的故事優(yōu)秀作文 61
我從書籍中吸取了很多能量!段饔斡洝分袑O悟空忠心保護(hù)師父去西天取經(jīng),一路上斬妖除魔,讓我知道了要想成功,一定要不怕困難,勇往直前;《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀,讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事,讓我明白了很多做人的道理。
我是一個(gè)多愁善感的人,看到書中人物的悲慘遭遇,我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,媽媽和我坐在陽(yáng)臺(tái)上,她貪婪地看著《三毛作品集》,我也如饑似渴地讀著《賣火柴的小女孩》。剎那間,我仿佛通過時(shí)空隧道來(lái)到了小女孩的身邊,我們倆一起幻想著溫暖的火爐,幻想著肥美的烤鵝,幻想著美麗的圣誕樹,幻想著慈愛的奶奶。當(dāng)幻想一個(gè)一個(gè)破滅之后,我看著她在又冷又黑的晚上,孤苦伶仃地流落街頭;看著她兩腮通紅,嘴角帶著微笑死去。我哭了,我哭得不能自已。兒子,怎么了?正當(dāng)這時(shí),媽媽的叫聲把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)和書成為好朋友,并且經(jīng)常會(huì)與書中的人物一起笑,一起哭,一起奔跑。讀書不僅豐富了我的`課余生活,還教會(huì)我很多做人的道理。我和書的故事已經(jīng)發(fā)生過很多,我敢肯定,我們的故事仍會(huì)繼續(xù)下去,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)伴隨著我。
我和書的故事優(yōu)秀作文 62
人們常說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我也這么認(rèn)為。
隨著時(shí)間一天一天地流失,我家書房中的書也逐漸多了起來(lái)。書告訴什么真善美,什么是假丑惡。這幾年,我與書下了不解之緣。
提起我與書的故事,還得從我那一次去黃巖說(shuō)起。我原本并不愛看書,那一次,我在黃巖玩耍,那本《三國(guó)演義》的`書像金子一樣吸引了我。我為愚蠢的蔣干而哈哈大笑;我為講義氣的關(guān)羽而傷心流淚……就這樣我在書店里一會(huì)兒暴跳如雷,一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒傷心痛哭……弄的周圍人莫名其妙,哭笑不得。
還有一件事更有趣。那一天,我就像一塊海綿,在《岳飛的故事》的海洋遨游,吸收著智慧的海水。吸到正勁時(shí),我感覺有點(diǎn)渴,就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只聽見幾聲“呸”的聲音,啊!原來(lái)我把裝錢的杯子當(dāng)作茶喝了……
我現(xiàn)在天都沉浸在書中。從《連環(huán)畫》到《一千零一夜》。從《一千零一夜》到《西游記》……書每天都在伴我成長(zhǎng),我的知識(shí)也越來(lái)越多。
伙伴們!書中自有黃金屋,現(xiàn)在就去讀書吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文 63
書像一葉小舟,那么我就是小舟上的探索者,它會(huì)載我前往知識(shí)小島;書像一盞指路燈,那么我就像是迷失了方向的路人,它會(huì)將我安全的送回家中;書也像一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,我將博覽群書!
我漸漸喜歡上了讀書,書慢慢的成為了我生活中不可缺少的東西。沒有了書,我的生活將會(huì)像一幅褪了色的畫,變得暗淡無(wú)光。但是有了書,我的生活變得多姿多彩,幸?鞓。
我喜歡讀書。記得有一次,我下學(xué)后二話不說(shuō)趕緊跑回了家中,飯也沒顧得上吃,便開始了讀書。媽媽走進(jìn)了我的書房說(shuō):“寶貝,吃飯了,今天在學(xué)校學(xué)了些什么?”我不理睬媽媽,也沒有回答媽媽的問題,可能我已經(jīng)融入到書的'世界了吧!俺燥埩耍阕钕矚g喝的排骨湯!眿寢層忠淮翁嵝盐页燥垺N覞u漸的從書中走出來(lái)回答道;“沒事,少這一頓沒關(guān)系的,我還看書呢! 從此,媽媽發(fā)現(xiàn)我成為了一只“小書蟲”,以后每次表現(xiàn)好,媽媽總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些書。
有人覺得金錢重要,有人覺得生命重要,也有人認(rèn)為權(quán)利最重要,我卻與眾不同,我覺得書對(duì)我來(lái)說(shuō)最為珍貴,重要。我寧可做一只“小書蟲”,也不愿意做懶惰的學(xué)生。
我想告訴大家:“如果你不多讀書,你將會(huì)成為一個(gè)淺在的差生”。我喜歡讀書,我是個(gè)愛讀書的女孩!
我和書的故事優(yōu)秀作文 64
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是一位無(wú)聲的老師,教會(huì)我許多知識(shí),懂得道理。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鸥φf(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神……”
書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的好伙伴。只要書不在我的手上,就會(huì)覺得特別不舒服。提起我和書的故事,還真不少。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我與書結(jié)下了不解之緣,每天我都會(huì)抽出一小會(huì)時(shí)間來(lái)看書,愛不釋手。我看過很多書,《城南舊事》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等。
記得有一次,從同學(xué)那借了一本朱自清所寫的《荷塘月色》,我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書里面有許多優(yōu)美的詞句,圖畫吸引著我,看得如醉如癡,就在我看的入迷的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“寶貝,很晚了,睡覺吧!”這時(shí)我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了快3個(gè)小時(shí)了,我依依不舍地放下書休息。當(dāng)爸爸媽媽回房睡覺時(shí),我又偷偷爬起來(lái)繼續(xù)讀我的《荷塘月色》。當(dāng)我讀完這本書時(shí),已經(jīng)是深夜了。此時(shí)的我心滿意足地上床休息,我想今晚的夢(mèng)一定是甜甜的。
我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到許多知識(shí),懂得做人的道理。書就像科學(xué)的'萬(wàn)花筒,每一秒都是多姿多彩的,書也是打開人類奧秘大門的一把金鑰匙。
我和書的故事優(yōu)秀作文 65
小時(shí)候,我很不喜歡看書,書簡(jiǎn)直就是我的天敵。每天看書的時(shí)候,根本看不進(jìn)去。有時(shí)甚至?xí)r撕書的沖動(dòng),可惜命不由人,終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》,我才瞄了那么幾眼,就津津有味地讀起來(lái),仿佛中了邪。我喜歡史密斯,他非常勇敢,遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險(xiǎn)都讓我為他捏了一把汗,讓我總想知道故事的結(jié)尾,不舍得放下手中的書。
從那以后,我就喜歡上書了。有一次,媽媽讓我去睡覺,我假裝睡著了,門“咚”的一聲響,媽媽出去了!我暗中竊喜,悄悄地爬起床,準(zhǔn)備看書。“你在干嘛?”媽媽突然蹦出來(lái),我大驚失色,支支吾吾地招了我的小陰謀!昂,你這小鬼頭,下次不許這樣了!”媽媽又好氣,又好笑。我雖然驚魂未定,但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了,連飯都沒吃。我看得如癡如醉,以至于忘了時(shí)間,忘了身邊的所有的事物,包括爸爸媽媽。
還記得有一次,老師讓我們讀的書讀完了,可是我還想看,怎么辦好呢?正好我想上廁所,那就一邊上廁所一邊看吧,這樣也能充分利用時(shí)間,我心里非常認(rèn)同自己的想法,于是,我一溜煙兒似的跑進(jìn)廁所。不知時(shí)間過了多久,我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲,才反應(yīng)過來(lái),原來(lái)自己一直都蹲在廁所的.馬桶上看書呢!
莎士比亞曾說(shuō)過:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻特別貼切,愿這美妙的營(yíng)養(yǎng)品伴我成長(zhǎng),助我提升。
我和書的故事優(yōu)秀作文 66
我愛看書,書似乎就是我的根蒂,但卻愛以各種橫七八倒的姿態(tài)看書,前段時(shí)間,媽媽帶我醫(yī)院測(cè)視力,發(fā)現(xiàn)又下降了不少,糟糕的視力限制了我的看書時(shí)間,可又抵擋不住書的誘惑,到底有什么辦法才能安心讀書又不能被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?
有了,我機(jī)靈一動(dòng),把書帶進(jìn)廁所里,坐在馬桶上看書應(yīng)該是一件很舒服的事,還能滿天過海不讓媽媽發(fā)現(xiàn),這可真是一個(gè)聰明的`辦法。
心動(dòng)不如行動(dòng),我掀開自己的衣服,把那本《中華故事寶庫(kù)》偷偷地塞進(jìn)衣服里
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