【精華】讀書(shū)演講稿7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!我是藍(lán)天下的一個(gè)小精靈,感謝你們對(duì)初次登臺(tái)的我的支持,我已經(jīng)為你們的熱情而傾倒。
20xx-08-04 是一個(gè)快樂(lè)的日子,他在講故事,他在談?wù)撔υ,他在玩乒乓球,她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖,貼出了開(kāi)心。我也不有自主了,向大家講述一下我想要的生活,你們可要注意啊,這是一幅帶有神秘色彩的夢(mèng)想之畫(huà)。
躲開(kāi)喧囂的人聲,拋卻往日的煩惱,我來(lái)到一片空曠的,安靜,美麗的大草地里。那纖纖細(xì)草宛如批著綠紗的小仙子,舒展著柔嫩的腰肢,起伏著,跳躍著,跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲,恰是層層綠波子藍(lán)天下緩緩地流淌。
我用自己的雙手蓋一間小木房,夏天干涼,冬天溫暖,無(wú)不讓人稱贊:多好的房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水,做飯,洗衣服,日子雖有那么一點(diǎn)辛苦,但溫暖開(kāi)心。不時(shí)聽(tīng)到誰(shuí)在耳邊曼聲低吟,睜開(kāi)雪亮的雙眼一看,原來(lái)是幾多小花在風(fēng)中竊竊私語(yǔ),扒開(kāi)小草取尋覓,喲,這綠色的世界里竟然藏著許多的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的綻開(kāi)著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛,是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢,還是小仙子的繡花鞋落了下來(lái)?在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢(mèng),清晨失落到這里來(lái)了。那翠翠的綠映著粉粉的紅,淡淡的紫,嬌嬌的黃,幽幽的藍(lán)……一點(diǎn)也不妖艷,一點(diǎn)也不喧賓奪主,他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩(shī)。
啊!看多么美!小草,小花姐妹那么和諧。這里只有我,老奶奶,小草,小花,沒(méi)有爭(zhēng)斗,只有默契;沒(méi)有虛偽,只有真誠(chéng);沒(méi)有痛苦,只有幸福。我要這種平淡,清俗,真誠(chéng)的生活,我要這種甜蜜。也許你會(huì)讓我膽怯,我怕戰(zhàn)爭(zhēng),怕吵鬧,我怕世間的一切恩愛(ài)。我很怕,我怕世間他復(fù)雜,容不下我。所以我飛到這塊安靜,空曠,和諧,美麗的家園。從此遠(yuǎn)離——戰(zhàn)爭(zhēng),“關(guān)系“……。我努力的飛翔,努力的離開(kāi),大聲的高歌。這就是我想要的生活,我所需要的生活!一起來(lái)吧,讓生命永恒,讓青春常駐,讓美好伴隨我們到永遠(yuǎn)!讓和諧伴隨我們到永遠(yuǎn)!讓輝煌伴隨我們到永遠(yuǎn)!
尊敬的老師、小朋友大家好:
我叫董心樂(lè),我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出各種各樣的畫(huà),好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的'舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書(shū)等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。
最后我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!
競(jìng)選人:董心樂(lè)
讀書(shū)演講稿 篇2
金秋十月,舉國(guó)隆重慶祝祖國(guó)六十四周年華誕,學(xué)校也將開(kāi)展廣泛的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),培養(yǎng)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神,以積極引導(dǎo)我們?nèi)w同學(xué)樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀。
在國(guó)慶長(zhǎng)假,想寫(xiě)一些東西與同學(xué)們交流,但當(dāng)我看到了忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)的演講,題目是“天下興亡,我的責(zé)任”,讀后深受感動(dòng)、也倍受啟發(fā),覺(jué)得自己再寫(xiě)什么已經(jīng)多余的了。因此,我將此演講稿做成宣傳版面,放在志學(xué)樓前,希望全體同學(xué)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇爸黝}班會(huì)”和“文化晚餐”活動(dòng)中將自己的體會(huì)與感想進(jìn)行交流。
但前天晚上和昨天晚上,我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過(guò)失事件的經(jīng)過(guò),使我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谌松^和價(jià)值觀方面存在較大的偏差,結(jié)合我對(duì)高震東校長(zhǎng)的演講學(xué)習(xí),感到有些體會(huì)需要與同學(xué)們交流:
在現(xiàn)在物質(zhì)非常發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,我們?cè)S多青年同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義情懷已經(jīng)相對(duì)淡漠,中央電視臺(tái)在采訪一位大學(xué)生時(shí)問(wèn)到“談到愛(ài)國(guó)時(shí),你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道。”許多同學(xué)都認(rèn)為“愛(ài)國(guó)是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像與自己無(wú)關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是:愛(ài)國(guó)主義是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng),是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線,是中華民族精神的核心。同時(shí),對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義是一種信念,更是一種人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,目的在于引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
換個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們每一個(gè)人對(duì)事物(包括人、事、物)都有一個(gè)是否有意義、是否重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。什么是對(duì)的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個(gè)價(jià)值尺度、準(zhǔn)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這就是我們的價(jià)值觀。但是,由于我們同學(xué)們正處于一個(gè)成長(zhǎng)階段,對(duì)于一些人和事的價(jià)值判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)還正在形成,特別是社會(huì)上一些不良的影響、獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)等對(duì)我們形成正確的價(jià)值觀都帶來(lái)了不利的影響,總分同學(xué)對(duì)于對(duì)與錯(cuò)、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!換句話說(shuō)了,有些不知好歹!
同學(xué)們?nèi)绾卧趷?ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中形成正確的人生觀、價(jià)值觀,我認(rèn)為應(yīng)該以下面四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、判斷我們的行為:
(一) 珍愛(ài)自己。
一要珍愛(ài)自己的身體:如:抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網(wǎng)、不請(qǐng)假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價(jià)值觀。
二要珍愛(ài)自己的形象與榮譽(yù)!罢(qǐng)珍惜你的名聲,它會(huì)為你留下比大量黃金更長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值。”如:早戀中行為失范、服裝與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍愛(ài)自己的青春!吧傩〔慌,老大徒悲傷”。同學(xué)們要珍愛(ài)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),掌握的本領(lǐng)。如:上課和實(shí)訓(xùn)時(shí)睡覺(jué)、玩手機(jī)、迷戀游戲、學(xué)習(xí)不認(rèn)真就不值得我們肯定。
。ǘ 尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:“送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘。”
一要尊重父母。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)“人”呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。
但也有人在父母面前惡語(yǔ)相向、不聽(tīng)從教導(dǎo)、不體會(huì)父母的辛苦亂用錢(qián)等。
二要尊重同學(xué)!拔覀兿M麆e人以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己,我們就要以什么樣的態(tài)度對(duì)待別人”。同學(xué)們都來(lái)自不同家庭、有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的,彼此應(yīng)該相互尊重。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中都有一個(gè)認(rèn)識(shí)自己,包容他人的過(guò)程。生活告訴我們:“駿馬雖千里,耕田不如牛,耕牛雖勤奮,看家不如狗!眲(dòng)物如此,人也一樣,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以,在集體中我們要學(xué)會(huì)在接納自己的同時(shí),接受其他同學(xué),特別是要包容自己不喜歡的人;要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考問(wèn)題,什么事不能只是要求別人怎么樣才對(duì)我有益,而要注意思考自己應(yīng)該怎么做才對(duì);這樣大家才能友好相處,你才能成為一個(gè)受大家歡迎的人。
三要尊敬老師。
尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)生禮儀規(guī)范中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
首先,要在認(rèn)識(shí)上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為老師是為了某種功利來(lái)從事教書(shū)育人的'工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫(xiě)上的是真理”,老師在夜深人靜的時(shí)候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢(mèng)的時(shí)候仍在查寢。這種辛勤的勞動(dòng),以是為了誰(shuí)呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。這些超出工作時(shí)間的勞動(dòng)又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)報(bào)酬呢?因?yàn)檫@些,所以我們更要理解老師的價(jià)值取向。
其次,要尊重老師的勞動(dòng)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進(jìn)取的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,參與活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對(duì)老師的尊重,有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。
第三,要接受老師的教育,在成長(zhǎng)過(guò)程,有錯(cuò)誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯(cuò)就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯(cuò)但不改錯(cuò),惡意頂撞老師。所有的一切,無(wú)一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯(cuò)的胸襟和你的無(wú)知、愚蠢。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都能知錯(cuò)就改,接受老師的教育,這同樣也是對(duì)老師的尊重。
第四,要養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣。如果你主動(dòng)說(shuō)了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進(jìn)了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。
尊敬老師從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。
(三) 熱愛(ài)學(xué)校(班集體、團(tuán)隊(duì))。
作為岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專的一分子,從進(jìn)校那一刻起,我們每一個(gè)同學(xué)就注定要與岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專共苦樂(lè)、享榮辱,話成。 靶Ed我榮,校衰我恥。” “今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”,這句話說(shuō)明:學(xué)校的榮辱、興衰與我們每個(gè)同學(xué)緊密相連,學(xué)校的成功與輝煌更離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的共同努力、共同創(chuàng)造。
“熱愛(ài)學(xué)!辈皇且痪淇斩吹目谔(hào),我們無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事,卻是可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),就是我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是我們拿起抹布擦掉墻上的污跡,是我們涂掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記,是我們拿起掃帚掃去校園的垃圾,是對(duì)老師一個(gè)會(huì)心的招呼,是同學(xué)間的相互信任、坦誠(chéng)相待,是上課的認(rèn)真聽(tīng)講,是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中認(rèn)真鍛煉技能,是愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),是遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度……
走出學(xué)校,我們是一張張?jiān)狸?yáng)市第一職業(yè)中專的“名片”,我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我們共同的家樹(shù)立健康向上的形象。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動(dòng),會(huì)使人們失去對(duì)岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專的美好印象。
讓我們從我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做好每一件事,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校的人。
。ㄋ模 奉獻(xiàn)祖國(guó)(社會(huì))。
奉獻(xiàn)祖國(guó)就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國(guó)家和社會(huì)。
國(guó)家和民族利益高于一切。國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家。國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分,人類最高道德具有一顆愛(ài)國(guó)心,把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中,愛(ài)祖國(guó)猶如愛(ài)自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家,才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國(guó)的利益付出,我們可堅(jiān)守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。
奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)并不意味著不要個(gè)人的正當(dāng)利益,不要個(gè)人的幸福。恰恰相反,一個(gè)自覺(jué)奉獻(xiàn)社會(huì)的人,他才真正找到了個(gè)人幸福的支撐點(diǎn)。個(gè)人幸福是在奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。個(gè)人幸福離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮。幸福來(lái)自勞動(dòng),幸福來(lái)自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國(guó)進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,我們每個(gè)人的幸福自然就包括在其中。
奉獻(xiàn)和個(gè)人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻(xiàn)越大,收獲就越多。一個(gè)只索取不奉獻(xiàn)的人,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不受人們和社會(huì)歡迎的個(gè)人主義者。如果人人都只索取不奉獻(xiàn),社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富從哪里來(lái),社會(huì)還能進(jìn)步和發(fā)展嗎?
同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!薄八枷胫笇(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,珍愛(ài)自己,尊重他人,熱愛(ài)學(xué)校,奉獻(xiàn)祖國(guó),不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和我們自己的幸福人生努力奮斗。
讀書(shū)演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué),大家好:
我是四年級(jí)的XX我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的`樂(lè)趣。
讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
我叫李明,是一年級(jí)五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。
如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書(shū)籍是<幼兒故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三個(gè)和尚>、<狐貍和烏鴉>從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是<農(nóng)夫和蛇>,讀了<農(nóng)夫和蛇>令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的`農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè)于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對(duì)關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書(shū),所以我快樂(lè)!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇5
讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事,是一種無(wú)比高尚的享受,也是一種至高無(wú)上的樂(lè)趣。
沉浸在書(shū)的海洋中,當(dāng)潺潺的精神細(xì)流滋潤(rùn)心田時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法形容,更是無(wú)法表達(dá)的。
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)行的階梯!迸喔f(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯!薄
讀書(shū),你會(huì)知道世界多么之大,大自然是多么神秘,生活是多么豐富……
喜歡讀書(shū)的`人,都愛(ài)書(shū)如命,把書(shū)當(dāng)成自己最真摯的朋友。書(shū),并沒(méi)有神奇的魔力,里面更沒(méi)有什么“黃金屋”、“顏如玉”,但它卻吸引著無(wú)數(shù)讀者。為什么?因?yàn)樗麄兛释轮R(shí),渴望真理,渴望幻想……
讓我們一起讀書(shū),一起拾起那份追尋的樂(lè)趣!
讀書(shū)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:讀書(shū),讓生活更好。再過(guò)幾天,4月23日,就是世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。1620年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書(shū)日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來(lái),閱讀在全世界受到越來(lái)越多的關(guān)注,這是為什么?
于國(guó)家民族而言,閱讀的作用重大。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì),走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺(jué)得意義非凡。
于個(gè)人而言,我認(rèn)為多讀書(shū)至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),增才干。漢代學(xué)者劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚”。廣闊無(wú)邊的`星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長(zhǎng)的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會(huì)變遷……書(shū)中知識(shí)包羅萬(wàn)象。讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書(shū)可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩(shī)宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫(huà)、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說(shuō)……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,“書(shū)卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書(shū)可添文采,啟靈感。不讀書(shū),寫(xiě)作時(shí)就言之無(wú)物、空洞乏味。讀書(shū)多則文章儲(chǔ)備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"英國(guó)前首相丘吉爾也說(shuō):“最有益的消遣方式是讀書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時(shí)空,與智者進(jìn)行心靈對(duì)話,體驗(yàn)奇特而豐富的讀書(shū)感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開(kāi)朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書(shū)甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國(guó)家更有前途、民族更有希望;人人讀書(shū),讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū),比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
書(shū)是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,它為我們的.成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),做一個(gè)真正讀書(shū)人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
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