小學(xué)表?yè)P(yáng)信四篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到表?yè)P(yáng)信，在寫(xiě)作上，表?yè)P(yáng)信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。來(lái)參考自己需要的表?yè)P(yáng)信吧！下面是小編整理的小學(xué)表?yè)P(yáng)信5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇2
尊敬的石佛營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
今年是20xx年奧運(yùn)決戰(zhàn)之年，我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動(dòng)，創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。特別是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué)，她不僅積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開(kāi)展形式新穎的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動(dòng)。在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)的奧運(yùn)精神。她雖然年紀(jì)小，但非常有社區(qū)意識(shí)，熱愛(ài)自己的生存環(huán)境，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的`學(xué)生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè)，能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。也真誠(chéng)的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇3
尊敬的**同學(xué)家長(zhǎng)：
見(jiàn)信好！
您的孩子，**，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的.度量》這一單元時(shí)，**的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀(guān)察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，**同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng)，以示鼓勵(lì)！
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，**能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
數(shù)學(xué)老師：**
20xx.**.**.
小學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇4
尊敬的韓老師：
您好!
首先我們一班全體同學(xué)衷心地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”，我們希望謹(jǐn)以此來(lái)表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的熱愛(ài)與敬意!
入學(xué)已經(jīng)二十多天了，我們的學(xué)習(xí)與生活也漸漸步入正軌，對(duì)文科生而言，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我們高考成敗的重中之重，曾經(jīng)有人說(shuō)“文科生得數(shù)學(xué)者得天下”，而您作為我們的數(shù)學(xué)老師，我們前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人，更是任重而道遠(yuǎn)。您也深知自己責(zé)任重大，所以不曾有一絲一毫的懈怠。
還記得開(kāi)學(xué)的第一堂課，您就用幽默的開(kāi)場(chǎng)白拉近了我們彼此間的距離，讓彼此的陌生感變得淡薄，使心中充滿(mǎn)高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是令我們感動(dòng)。每一堂課都是那么認(rèn)真，課堂講解是那樣的條理系統(tǒng)細(xì)致，板書(shū)是那樣的整齊工整，課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑，在教室總是見(jiàn)到您忙碌的身影，也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書(shū)寫(xiě)的不僅是一系列的數(shù)學(xué)公式，更是編制我們夢(mèng)想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識(shí)，更有您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期盼!
老師，您了解我們渴求大學(xué)的.心，這無(wú)形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學(xué)的校門(mén)，您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學(xué)的校門(mén)，您舍棄了自己的小家，放下了自己的親人和孩子，無(wú)怨無(wú)悔;為了把我們送入大學(xué)的校門(mén)，您帶病堅(jiān)持上課，看到您在課堂上咳嗽得厲害，我們真想為您送上一杯水，但我們又怕打斷您講課的思路。老師，您的一舉一動(dòng)令我們真的很感動(dòng)，我們也從心底里感謝您!您的行動(dòng)和對(duì)工作的態(tài)度為我們樹(shù)立了榜樣，也必將成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則和指南!
我們堅(jiān)信：在您的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，邁入理想中的大學(xué)校門(mén)!
千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我們的謝意，唯有讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”
xxx
xx年x月x日
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