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關(guān)于安全的作文

珍愛(ài)生命安全第一作文

時(shí)間:2022-08-10 15:07:07 關(guān)于安全的作文 我要投稿

珍愛(ài)生命安全第一作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命安全第一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命安全第一作文(通用24篇)

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇1

  交通安全警鐘長(zhǎng)鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人,將是悲痛欲絕、痛徹心扉,讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意:不能邊走邊看書(shū),不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè),不能橫穿公路或馬路,不能不走人行橫道,不能翻越護(hù)欄,不能在馬路中央打球,也不能在馬路上追逐打鬧,過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。

  行車(chē)應(yīng)該注意不能酒后駕車(chē),滿載,超速,闖紅燈,接電話,打電話,發(fā)信息,疲勞駕車(chē)…… 嗨,要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生,可惜不是這樣子的,就像有這樣的經(jīng)歷:那是在青島的一天,我在上學(xué)的路上,是在一個(gè)十字路口,我遇到了我的家人。我偏不給她抱,就往別人的人行道跑,結(jié)果剛跑一步,一輛車(chē)就向我駛來(lái)。又跑了一步,那輛車(chē)就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕,生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來(lái)討回公道,然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的老爸打了電話,爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái),眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事,讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車(chē)。

  雖然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你們?nèi)绦娜δ阕约簡(jiǎn)?你忍心去傷害你的家人嗎?所以我們要遵守交通?guī)則,不能掉以輕心,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇2

  昨天,學(xué)校組織到長(zhǎng)征劇院觀看“安全教育”電影,媽媽高興地帶我去了。在路上,媽媽說(shuō):“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀?”我不知道,媽媽笑了笑說(shuō):“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀,那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護(hù)你,就是一個(gè)‘全’字了,所以‘安全’就是生命得到保障,人人互相關(guān)愛(ài)啊!”

  我好高興啊,全家人都愛(ài)我,老師也關(guān)心體貼我,這個(gè)世界這么美好,我在大人們的保護(hù)下,健康安全的成長(zhǎng),多好!

  電影開(kāi)始了,有些畫(huà)面我很害怕,好多中小學(xué)生死于車(chē)禍,或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了,她媽媽帶著她,因?yàn)樘绷,所以她們就一起跨過(guò)橫欄到對(duì)面的醫(yī)院去了,而沒(méi)有走附近的斑馬線。第二天,看見(jiàn)媽媽不在家,她就模仿媽媽的動(dòng)作,橫跨欄桿過(guò)馬路,突然,一輛車(chē)過(guò)來(lái),把她給撞死了!

  我發(fā)現(xiàn),許多意外的發(fā)生,都源于一些小小的疏忽,雖然我的年齡還小,可以做的卻很多,比如:遵守交通規(guī)則,不在馬路上打鬧,堅(jiān)持走斑馬線,不闖紅燈,在車(chē)上不把頭手伸出窗外,還有就是一個(gè)人在家,不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……

  同學(xué)們,我們是家長(zhǎng)的寶貝,是祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起努力,把安全放到第一位,做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇3

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。

  每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受親人分離的痛苦。生命是屬于我們自己的,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

  那么,對(duì)我們而言,在安全方面該注意寫(xiě)什么呢?

  首先,我們要有高度的安全意識(shí),在上學(xué)和放學(xué)路上 ,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,橫穿馬路要走過(guò)街設(shè)施或斑馬線。紅燈亮?xí)r,車(chē)輛停,行人過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,車(chē)輛行,行人禁過(guò)道。過(guò)馬路時(shí),更不要在馬路上打鬧。

  無(wú)論我們是否一個(gè)人在家,都要注意用電、氣的安全常識(shí)。濕手不要碰插座,電器使用之后,應(yīng)關(guān)掉電源。再者,使用液化氣后應(yīng)關(guān)掉總閥門(mén),如果發(fā)現(xiàn)管路有漏氣現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)關(guān)掉閥門(mén),并向大人匯報(bào)。

  安全不是一個(gè)人的事,它不僅關(guān)系到自己,更關(guān)系到家庭、學(xué)校 ,甚至社會(huì)。安全隱患處處可見(jiàn),讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們,讓安全更進(jìn)一步。所以,我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇4

  珍愛(ài)生命,安全第一,珍愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)。可見(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)。

  注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ觯覀兛梢院托』锇橐黄鹑ソ加,去爬山,去上學(xué),去逛街 。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  珍愛(ài)生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。

  珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  珍愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇5

  安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一

  學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì)議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊!

  很多學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開(kāi)展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問(wèn)題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全!

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇6

  作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外,為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng)”,總是搞出一些五花八門(mén)而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí),大家都喜歡玩煙花爆竹,我為了讓大家稱(chēng)贊我,想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”,結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到,卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上,我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守己的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為一名小學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲慢步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”,愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇7

  生命是漫長(zhǎng)的,浸透在歲月的長(zhǎng)河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外,也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中,下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例:小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小明這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái),小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),小明的生命總算脫離了危險(xiǎn),但他的一條左腿卻被截去了一半,落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿、完整的家庭,轉(zhuǎn)瞬間就被交通事故這支無(wú)形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒(méi)有從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇每天都在我們的身邊繼續(xù)上演……

  據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人,相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過(guò)這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反校園規(guī)定,隨意攀爬。這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái),只要稍有不慎,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著每個(gè)生命的生死存亡。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全,我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

  人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō),生命不單單只屬于自己一個(gè)人,更深深地牽連著父母家人……因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周?chē)僖稽c(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,注意安全。讓我們?cè)诎踩、祥和的環(huán)境中共同建設(shè)美好的未來(lái)吧!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇8

  每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的,是任何東西不能買(mǎi)到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。注意安全,平安一生!

  可是,往往有一些人是那樣的不注意安全,不把生命放在第一位。

  記得在那天傍晚,我和奶奶一起去五堡公園散步,在回家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,有兩條路可以走,一條有路燈,一條沒(méi)路燈,我們選擇了有路燈的那條,可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí),只聽(tīng)一聲巨響,我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上,一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,電動(dòng)車(chē)上的人已經(jīng)摔在了地上,她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái),旁邊圍觀的人大叫著:“快打她家人的電話,快打120……”原來(lái),在這沒(méi)路燈的路上,他(她)們兩個(gè)的車(chē)都沒(méi)開(kāi)照明燈,看不見(jiàn)對(duì)方,而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快,來(lái)不及剎車(chē),所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí),我心里在想:“嗨,為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈,就能解化一個(gè)無(wú)情的車(chē)禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車(chē)的聲音驚醒了……

  生命是脆弱的,我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品,上下樓靠右行,不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害……

  珍愛(ài)生命,是我們快樂(lè)的源泉;珍愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣,我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷,無(wú)比燦爛……

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇9

  有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。

  雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì)存在呢?

  在學(xué)校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對(duì)的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹(shù)林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛,造成嚴(yán)重的身體傷害。

  交通安全是我最想說(shuō)的,因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達(dá),隨處可見(jiàn)到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國(guó)的汽車(chē)占全球汽車(chē)總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆(jiàn)汽車(chē)和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線,萬(wàn)一有一輛車(chē)飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:

  上學(xué)路線選擇好,道路寬闊人車(chē)少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車(chē)行道,一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書(shū)來(lái)不看報(bào),文明行路講禮貌。

  我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對(duì)我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能使身體強(qiáng)壯,健康。

  安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇10

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"

  一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。

  在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇11

  生命,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里,你是否想過(guò)生命的可貴,當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí),你有曾想過(guò)事情的后果嗎?

  安全,是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾,可是,生命的逝去卻如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。

  在一所中學(xué)里,共有四個(gè)樓梯口,有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近,因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故,因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨,所以都從那兩個(gè)離宿舍近的樓梯口走,擁擠的樓梯上還有人在催前面的人,突然,慘象發(fā)生了,最前面的人被推倒在地,后面的人還在往前擠,前邊的人都?jí)涸诹四莻(gè)同學(xué)身上,最下面的幾個(gè)同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了,這是多么慘不忍睹的事實(shí)!

  現(xiàn)在,每逢下雨天,細(xì)心的老師都會(huì)囑咐同學(xué)們帶好雨披,禁止帶雨傘。個(gè)別同學(xué)不理解老師的用心,認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘,當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,因雨較大,同學(xué)們都急急忙忙往家走,有個(gè)同學(xué)走得太急了,眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上,造成眼睛失明,F(xiàn)在,下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。

  還有一個(gè)同學(xué),他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,只見(jiàn)他忽上忽下,忽左忽右,非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動(dòng)。迎來(lái)圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來(lái)“哎呦”一聲,他不小心掉了下來(lái)。大家急忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動(dòng)了、鮮血直流,經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。

  愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例,這一切用鮮血換來(lái)的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

  一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無(wú)視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全,珍愛(ài)生命!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇12

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步,世界上因?yàn)橛辛松艜?huì)更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,汽車(chē)越來(lái)越多,有了它,冬天更溫暖,夏天更涼爽,這是多么享受!可是這也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。你是否在一條車(chē)水馬龍、川流不息的大街上,親眼看到一起慘不忍睹的車(chē)禍:一個(gè)活蹦亂跳,扎著蝴蝶結(jié),穿著白紗裙的小女孩正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前沖去,一輛小轎車(chē)箭一般地向她駛來(lái),霎時(shí)鮮血染紅了白紗裙,聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽哭昏了過(guò)去,小女孩永遠(yuǎn)地睡著了,再也不會(huì)醒來(lái),如果她再稍等一會(huì)兒 ……

  一瞬間,這個(gè)家庭毀滅了,失去親人的滋味是多么痛苦呀!作為一名小學(xué)生我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則、安全出行。 過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該走斑馬線,看交通信號(hào)燈,做到一看、二慢、三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。

  行走要安全,上下學(xué)走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書(shū),不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē),有秩序的排好隊(duì),先下后上,車(chē)行駛過(guò)程中,不能將頭、手伸出窗外,主動(dòng)給老弱病殘讓座,做一個(gè)文明的小乘客,高高興興上學(xué)去,安安全全回家來(lái)。對(duì)道路上設(shè)置的一些交通警示牌,我們要保護(hù),不能隨意損害或亂涂亂畫(huà),這些永不下班的交通警察,他能告訴我們?cè)撛鯓幼,?yīng)該注意什么。不光自己做到,還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規(guī),交通安全人人有責(zé)。

  珍惜生命,安全出行,人讓車(chē),讓出一份溫情,一份秩序,車(chē)讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境,同學(xué)們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠(yuǎn)記在心里,讓所有的人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我們的明天就會(huì)充滿鮮花和陽(yáng)光,讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇13

  今天馬老師給同學(xué)們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識(shí)。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。

  暑假,我和爸爸媽媽商量好后,決定去姑姑家住上幾天。于是,我便騎著自行車(chē)出發(fā)了。

  俗話說(shuō)得好,""熱在三伏"",果真驕陽(yáng)似火。又因自己走在小道上,所以前后無(wú)人,兩邊都是綠油油的一片,還別說(shuō),真有些毛骨悚然!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一看,可立刻就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫,牛仔褲的年輕人,打扮得特別時(shí)髦。他悄悄的走在我后面,戴著一副大墨鏡,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。

  我心想:這個(gè)人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋,莫非他盯上我了?想到這,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。怎么辦呢?我手無(wú)寸鐵,四下有沒(méi)人。正在我手足無(wú)措的時(shí)候,突然從岔道口子出來(lái)一個(gè)三十多歲的人。我二話沒(méi)說(shuō),便沖那個(gè)素不相識(shí)的人喊:"二叔,您在這兒看瓜呀!"我便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。"二叔"一聽(tīng),愣了一下。等我到他跟前,回頭一瞧,那個(gè)壞蛋從另一條岔道溜走了。這時(shí)我才長(zhǎng)舒了一口氣,向那個(gè)人訴說(shuō)剛才發(fā)生的一切,沒(méi)想到他還一個(gè)勁的夸我聰明呢!呵呵,我在不知不覺(jué)中應(yīng)用到了防拐騙一招——假認(rèn)親人。

  朋友,為了安全,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇14

  人們往往因?yàn)樽约旱氖韬,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命,是安全生產(chǎn)永恒的話題!吧卸鄬氋F,安全就有多重要”。

  水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月,正是采茶葉的好時(shí)機(jī),小男孩跟著媽媽來(lái)到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉,在茶葉地附近有一個(gè)池塘,小男孩閑著沒(méi)事干,和周邊的孩子玩了起來(lái),可是,當(dāng)他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣,失足落了水,最糟糕的是,周?chē)谷粵](méi)有一人,而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲,什么都不懂,只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了,一直坐在池塘邊等著他上來(lái),直到小男孩的媽媽來(lái)找他,才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人,將小男孩救起,送去了醫(yī)院,但是,天命就是這樣,小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。

  溺水事故很可怕,道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,F(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,車(chē)水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  依稀記得,那是去年夏天的一個(gè)星期五,因?yàn)槟鞘切瞧谖,所以,接送孩子的客?chē)比往常要多,車(chē)速也比往常要快,然而,誰(shuí)也沒(méi)有想到,那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車(chē)站旁邊米店買(mǎi)米,奶奶專(zhuān)注著挑米,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車(chē)站,悲劇發(fā)生了,接孩子的客車(chē)快速地向小男孩駛來(lái),司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),在急忙之中撞倒了小男孩,這一倒,小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇15

  在眼花繚亂的人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車(chē)水馬龍的路上,有人結(jié)束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上,總是要有一定的規(guī)則來(lái)約束,而路上的規(guī)則就是交通法規(guī),只有嚴(yán)格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達(dá)終點(diǎn)。

  可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn),常常拿自己的生命開(kāi)玩笑。這是一種無(wú)知,荒誕并且愚蠢的行為。對(duì)于珍愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō),是堅(jiān)決反對(duì)這一類(lèi)事件的。

  最近,我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展了一次以交通安全知識(shí)普及為主題的班會(huì)。作為一名騎車(chē)上學(xué)的走讀同學(xué),我對(duì)于這次班會(huì)是十分關(guān)注的。因?yàn)轵T車(chē)上學(xué)的途中,處處充滿危險(xiǎn),一不留神會(huì)有飛來(lái)橫禍,如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現(xiàn)是自救,這成了最重要的。

  在班會(huì)課上,我學(xué)習(xí)了一些交通標(biāo)識(shí),了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施,例如檢查他人有無(wú)呼吸要仔細(xì)聽(tīng)有無(wú)心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿了也不可以挪開(kāi)棉布等。這些知識(shí)正是我們平時(shí)缺少了解,不太會(huì)去詢問(wèn)的,所以辦這個(gè)班會(huì)既提高了我們的安全意識(shí),也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識(shí)等。這些都是非常有必要的,因?yàn)橐坏┦鹿收娴陌l(fā)生,也不必措手不及,無(wú)法應(yīng)對(duì)。

  理論應(yīng)有在實(shí)踐中才會(huì)出真知,那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí),在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著,不懈怠,在這方面,自己做到應(yīng)該做的了,就不會(huì)有傷害到他人的行為的?墒钦l(shuí)又能保證別人不會(huì)傷害到自己呢這就需要交通安全知識(shí)的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應(yīng)做的,把生命當(dāng)做是最寶貴的,應(yīng)該不會(huì)發(fā)生此類(lèi)事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況,比如在路上有個(gè)坑,前方有個(gè)牌子沒(méi)看見(jiàn)怎么辦,這時(shí)候,當(dāng)意外發(fā)生的時(shí)候,就可以運(yùn)用我們所掌握的急救知識(shí),來(lái)處理一些緊急事件。

  在嘈雜的馬路上,誰(shuí)都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險(xiǎn)程度。行人過(guò)馬路走人行橫道,摩托車(chē)駕駛員戴頭盔上路,司機(jī)酒后不駕車(chē),關(guān)愛(ài)自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇16

  今天是我的生日,我便叫了好幾個(gè)同學(xué),一起歡慶。

  我打算一起去游泳,剛好小區(qū)有個(gè)游泳館,我們就過(guò)去游泳,一路上歡聲笑語(yǔ),嘻嘻哈哈,邊走并與一邊的同學(xué)聊天,就忽快忽慢的走到了游泳館,要游泳咯。

  打卡后,我們迅速換上泳褲泳鏡,開(kāi)始玩嘍,我們先自己游了一下,然后有個(gè)同學(xué)想出一個(gè)好玩的游戲,你追我躲三字經(jīng),就是有兩個(gè)人抓人,然后抓到了的話就到他當(dāng)抓的人,你可以說(shuō)三個(gè)字,這樣子,你就可以不用被抓,但是會(huì)被定住,必須要人來(lái)解救。

  這個(gè)意見(jiàn)立刻博得了大家的贊許。開(kāi)始,靜靜的等候,那兩位同學(xué)數(shù)完30秒后,游戲開(kāi)始,我全身緊繃,準(zhǔn)備隨時(shí)脫離,抓的人緩緩的向我游來(lái),我呵呵一笑,仿佛離弓之箭一般迅速向前,用一蹬,手一滑,便脫離了他的追蹤,我深吸一口氣,慢慢的潛到了水中,在水里劃著,仿佛一條靈巧的魚(yú),如果他身邊時(shí),我心緊繃著,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)輸,嚇?biāo)牢伊耍业搅俗サ娜说纳砗,他找不到我,只好去抓其他人了?/p>

  我浮出水面,輕呼了一口氣,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)抓我了,原來(lái)只剩下我一個(gè)人,我躲來(lái)躲去,躲開(kāi)二人追蹤,游著游著,不小心撞到了人,還是個(gè)小朋友,我連說(shuō)對(duì)不起,所幸只是碰到而已,并無(wú)大礙,我們便繼續(xù)玩,可是一個(gè)游泳池,那么多人,東游一下,西游一下,很容易就撞到人,還撞到了許多小朋友,這真是太不安全了,我知道悔改,便提倡同學(xué)們不要再抓人了,會(huì)撞到人的,萬(wàn)一撞到小朋友,受傷了就不好了,同學(xué)們似乎也明白了,在水里游泳,沒(méi)有撞到人。在水中嬉戲,十分危險(xiǎn),撞到人,溺水,這些種種的安全隱患,所以我叫同學(xué)們停止在水中嬉戲,我們?cè)谒览镉斡,慢慢的游,這樣就不會(huì)容易撞到人了,后來(lái)我們又想起了一個(gè)游戲,蘿卜蹲,便開(kāi)始玩起來(lái),玩的不亦樂(lè)乎,臨近六點(diǎn),我們便開(kāi)開(kāi)心心的收尾了。

  游泳館用來(lái)游泳的,不是用來(lái)玩水的,我們要牢記安全,永遠(yuǎn)安全第一。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇17

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后有的要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)宇航員,有的要當(dāng)警察,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,還有的要出國(guó)、要發(fā)財(cái)、要成名……等等,大家的夢(mèng)想都很美好,但如果我們沒(méi)有了生命,那這些夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?

  跟大家講一個(gè)悲傷的事情,我有一個(gè)很熟悉的叔叔,在仲秋節(jié)前一天的早上出車(chē)禍去世了,留下兩個(gè)年幼的孩子,最大的才上三年級(jí),最小剛滿2歲。那天,孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺、舅舅叔叔……一大群的親朋同事都來(lái)了,他們哭地死去活來(lái),那場(chǎng)面真是讓人心痛。可任他們?cè)僭趺春籼鞊尩、悲痛欲絕,也不能讓他復(fù)活呀?

  試想一下,如果我們當(dāng)中有誰(shuí)發(fā)生了意外,別說(shuō)是死亡了,就是傷著了、碰著了,我們的親人都會(huì)心疼不已!如果是死了呢,他們會(huì)是個(gè)什么樣的感受?會(huì)給親人帶來(lái)什么樣的痛苦和打擊?你們想過(guò)沒(méi)有?其實(shí)我們每個(gè)人的生命不單單是自己的,每個(gè)人的生命都涉及到許許多多的人,特別是親人。父母給了我們生命,親人把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們給親人最大的回報(bào)就是珍愛(ài)生命,安安全全地長(zhǎng)大,健健康康地成長(zhǎng)!

  近來(lái),我從新聞報(bào)道上看到不少的悲。河械耐瑢W(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跳樓自盡斷送了小命,有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則而發(fā)生車(chē)禍命喪車(chē)輪,有的同學(xué)偷偷去游泳沉入水底變成了淹死鬼,還有的同學(xué)玩火玩電被奪去了如花的生命等等。這些悲劇的發(fā)生,是安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣造成,珍愛(ài)生命就要從身邊平凡的小事做起。當(dāng)遇到失敗和挫折時(shí),我們要像張海迪、奧斯托羅夫斯基、貝多芬那樣,勇敢地面對(duì)困難和挫折;在日常生活中增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立文明健康的生活方式,保護(hù)自己不受傷害。

  諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石”。珍愛(ài)生命,就是要保護(hù)我們的身體,健康、安全地生活;珍愛(ài)生命,就是要勇于面對(duì)困難和挫折,永不放棄生的希望;珍愛(ài)生命,就是要快樂(lè)地享受活著的每一天。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇18

  人類(lèi)在每一天的生活中,幾乎都要過(guò)馬路、用電源?墒侨绻蛔⒁獍踩脑,就會(huì)給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難,比如:不遵守交通法規(guī),就有可能引起事故——撞車(chē)、撞人。如亂用電,就有可能被電擊倒……

  有一次,我在新聞中看到,某一個(gè)交叉路口在綠燈只剩一秒的時(shí)候,一輛汽車(chē)急馳而過(guò),闖了紅燈,與對(duì)面的大客車(chē)正面相撞,只聽(tīng)“碰”的一聲,火花四濺,零件到處都是,司機(jī)被撞得滿身是血,當(dāng)場(chǎng)暈倒得不省人事,真是太可悲了。原來(lái)司機(jī)有急事,所以才開(kāi)這么快。昨天的清明節(jié)晚上,一人大代表開(kāi)寶馬車(chē)酒駕連續(xù)撞人,致多人死傷,實(shí)在是太慘了。我心中不禁有了疑問(wèn):司機(jī)叔叔,你就算有非常重要的事也要遵守交通法規(guī)呀!哪有比生命更重要的呢!你瞧!撞車(chē)了吧!像這樣的事例在生活中還有很多很多。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年發(fā)生交通事故的死亡人數(shù)大約達(dá)到10萬(wàn)人,居世界第一。數(shù)目之大,真是不可想象。

  在最近發(fā)生的幾次事故中,使我更加體驗(yàn)到了安全的重要性。瞧!近期報(bào)紙上連續(xù)刊登的煤礦安全事故頻繁發(fā)生,尤其是蘆嶺煤礦二水平四采區(qū)發(fā)生的特大瓦斯爆炸事故,當(dāng)班井下作業(yè)114人,除28人生還外,其余86人遇難。5月24日發(fā)生的安利煤礦發(fā)生透水事故,當(dāng)班井下42人,其中27人生還,15人被困井下。王家?guī)X的煤礦透水事故等等,看到受害者家屬悲痛欲絕、欲哭無(wú)淚的樣子,我心里感到非常的心酸、難過(guò)。是的,我們要時(shí)刻注意安全,這么多的生命在一夜之間就消失不見(jiàn)了,能不讓人感到痛心嗎!在平時(shí)生活中,也更要注意安全,如果你不忘關(guān)煤氣、夏天不把蚊香放在易燃品旁邊、電源能夠及時(shí)關(guān)掉等等。這樣就會(huì)避免火災(zāi),給人們帶來(lái)安全。

  生命只有一次,所以我們要珍惜生命,認(rèn)識(shí)安全的重要性,只有這樣,才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地生活每一天。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇19

  開(kāi)學(xué)第一天,毛老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的安全課。

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲響了,毛老師調(diào)出幻燈片,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“珍愛(ài)生命,安全伴我行”,主要強(qiáng)調(diào)了交通安全、校園安全、春季傳染病預(yù)防安全以及用火安全。

  第一篇章是交通安全記心間。一張張交通事故圖片觸目驚心,為人們敲響了警鐘。第二篇章是校園安全,告誡我們要守秩序,放學(xué)應(yīng)及時(shí)回家,不能在校打鬧等。第三篇章是春季傳染病預(yù)防,告訴我們初春應(yīng)科學(xué)穿衣、經(jīng)常開(kāi)窗、勤洗手、多喝開(kāi)水、適當(dāng)鍛煉、平衡營(yíng)養(yǎng)、保證睡眠等。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我們最期待的第四篇章——快樂(lè)競(jìng)猜活動(dòng)!暗谝活}——春色滿園十五夜”教室里立刻安靜了下來(lái),大家低著頭,靜靜思索著。我冥思苦想,卻怎么也理不出思緒。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),周靜凌脫口而出:“是花好月圓!”咦?為啥呢?哦,十五月指十五的夜晚,而十五的夜晚月亮很圓,就是“月圓”;春色滿園就是“花好”連起來(lái)不正是“花好月圓”嗎?第二題也是猜成語(yǔ),謎題為“赤橙綠藍(lán)紫”這可難倒我了!這五個(gè)顏色中少了“青”和“黃”,可這又能組成什么成語(yǔ)呢?焦頭爛額之際,一位同學(xué)答了出來(lái),經(jīng)過(guò)講解,我恍然大悟,原來(lái)是“青黃不接”呀!最令我難以猜測(cè)的是“禁 止 放羊(打一古代作家名)”?吹筋}目,我一下子懵了,抓耳撓腮,別說(shuō)答案了,我連一點(diǎn)點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。只好環(huán)顧四周的同學(xué),企圖從他們臉上找出答案?伤麄円惨粋(gè)個(gè)愁眉不展的,看來(lái),他們也不知道。唉,這也太難了,答案到底是什么啊!這時(shí),一位“智多星”帶著驕傲的笑容,毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸笆嵌拍。禁止就是‘杜絕’,放羊就是‘牧羊’,把這兩個(gè)詞的第一個(gè)字合起來(lái)就成了‘杜牧’!苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡暎總(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

  這次的安全第一課真有趣!

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇20

  今天有學(xué)校組織聽(tīng)了關(guān)于《關(guān)愛(ài)生命,安全第一》真是受益匪淺,據(jù)報(bào)道我國(guó)每年中小學(xué)大約有1—6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,弱水,自殺等死亡的平均有40多人,也就是說(shuō)有一班的學(xué)生在“消失”,光北京市單單交通事故每天就有17名少年兒童在車(chē)禍中傷亡,多么可怕的數(shù)字啊|難道不值得我們深思嗎?

  記得去年10月有個(gè)小女孩,在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,在家及乖巧有聽(tīng)話,在爺爺奶奶,爸爸媽媽心中是個(gè)懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了,媽媽把小女孩帶到醫(yī)院去看奶奶,因?yàn)樾^(qū)離醫(yī)院有條馬路,離紅綠燈有25米才是白馬線,小女孩的媽媽想這樣走太浪費(fèi)時(shí)間了,于是媽媽抱著小女孩跨過(guò)欄桿走到醫(yī)院。第二天小女孩放學(xué)回家見(jiàn)媽媽不在,心想肯定到醫(yī)院看奶奶去了,于是放下書(shū)包,飛快的走出了家門(mén),來(lái)到了馬路跟前心想媽媽能過(guò)去我也能過(guò)去,小女孩就在跨的時(shí)候不小踩空了,剛好一輛車(chē)飛馳而來(lái),只聽(tīng)一聲“啊”,小女孩永久的睡著了,當(dāng)媽媽看到是只說(shuō)了一句:“是我害了你”,說(shuō)完昏倒在地,多么慘痛的.教訓(xùn)?

  以后無(wú)論做什么都要想著安全,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),甚至可能還會(huì)否定它的重要性,因?yàn)槟阋言斐啥啻蔚氖韬,而?zāi)難剛好與你擦肩而過(guò),因此你慶幸自己的幸運(yùn),甚至還得意而忘行的說(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,宰難和不幸對(duì)我來(lái)說(shuō)敬而遠(yuǎn)之”。但是高興之時(shí),你是否注意到,在我們周?chē)?jīng)常有好多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊屛覀兦闷鹁,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真真做到不傷害自己,不傷害他人,那么我們的生活和健康才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇21

  現(xiàn)在校園暴力事件頻頻發(fā)生,上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都在為我們安全感到擔(dān)憂。我們淄博市也很注重校園安全。今天,淄博市安全會(huì)議在我校召開(kāi)了。

  在“名揚(yáng)天下”的“風(fēng)云人物”——淄博市公安局局長(zhǎng)總指揮還沒(méi)“駕到”前,校領(lǐng)導(dǎo)指揮說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要觀看我們的地震逃生演習(xí),哎,在這“驕陽(yáng)似火”的陽(yáng)光下,我們“冒著”“中暑”(太夸張了,呵呵)的危險(xiǎn),演練了幾遍。

  演練前,我們班先練習(xí)了一下出教室和到教室外面的順序。結(jié)果,出教室的時(shí)候,互相擁擠,不小心就撞一下,碰一下。出了教室以后嘞,我們都想站到前面,就互相擠一擠,商量商量。女生這邊還好,男生那邊呢,徐孝堃已經(jīng)使用了“武力”。老師說(shuō)的一點(diǎn)也不差,這不,連站隊(duì)都做不到快、靜、齊,真的連一年級(jí)小朋友都不如。

  回教室后,楊老師用昨天玩的一個(gè)斗智游戲里得出的結(jié)論批評(píng)了我們,我們懂得了合作帶來(lái)雙贏,接連幾次練習(xí)中都表現(xiàn)的很好。

  “地震逃生演習(xí)開(kāi)始!”聶校長(zhǎng)一聲令下,我們班的同學(xué)抱著頭,低著腰,飛快的跑到教室前站好隊(duì),然后沖出教學(xué)樓。

  哇噻,校園里“逃命”的同學(xué)們真多,他們和我們一樣抱頭鼠竄,跑到指定的位置原地待命。我和安姐(張安,同學(xué)之間的稱(chēng)呼)黃瀟鈺沒(méi)命的奔跑著,我想:“如果真來(lái)了地震那可糟了,不等我們?nèi)w師生都逃出來(lái),教學(xué)樓和綜合樓等等不都塌了?哦對(duì)了,如果地上裂了縫怎么辦,掉進(jìn)去怎么辦!校園里的池塘,高大挺拔的樹(shù)木,鮮艷的花草不就都沒(méi)了嗎。還有還有,我們的家長(zhǎng)怎么逃生呢,他們會(huì)怎么樣呢?”我把一切我能想到的事情全都想了一遍,可是最后也沒(méi)得到答案,算了算了,專(zhuān)心演戲吧,要是地震真來(lái)了,我可跑的快一些。

  下午三點(diǎn)多,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們滿心激動(dòng),快速的做好準(zhǔn)備?墒牵粋(gè)消息就如晴天霹靂一般,讓我們愣住了:不演練了。哦,我們班的人垂頭喪氣的,全身的力氣都沒(méi)了,軟癱在桌子上。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不就是演練嗎,沒(méi)必要這樣。(看我,多想得開(kāi)呀,嘻嘻。)

  生命可貴,安全第一,大家一定要珍惜生命,注意安全,遇到壞人的時(shí)候也要沉著冷靜,先保護(hù)我們珍貴的生命,再想辦法逃出敵人的“魔掌”。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇22

  隨著社會(huì)的發(fā)展汽車(chē)越來(lái)越多了,人們的生活也比以前方便了,馬路也越來(lái)越擁擠了?吹酱鞑幌⒌能(chē)輛,使我們感到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展真是窘突飛猛進(jìn),讓我們欣慰?扇魏问虑槎际窍鄬(duì)的,汽車(chē)給我們帶來(lái)的災(zāi)禍數(shù)不勝數(shù)。馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。

  有些司機(jī)不遵守交通規(guī)則給予我們的教訓(xùn)是慘痛的。我雖然不會(huì)開(kāi)車(chē),也大是太懂交通規(guī)則,但是我挺愛(ài)看賽車(chē)節(jié)目的,我想如果一個(gè)F1賽車(chē)手能在彎道上超車(chē)他就離奪冠不遠(yuǎn)了?墒撬緳C(jī)不是賽車(chē)手,如果急于超車(chē)、闖紅燈,那他就會(huì)離危險(xiǎn)不遠(yuǎn)了。出車(chē)禍的機(jī)率就大大提高了, 我們既沒(méi)有受過(guò)F1賽車(chē)手的轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練,我們的車(chē)也不像賽車(chē)那樣有馬力,又何必超車(chē)呢?

  我們知道安全是第一的,是健康與財(cái)富的保障。

  這種事情雖然說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可怕,但是它經(jīng)常在我們身邊發(fā)生: 記得有一次媽媽下班回家,天色比較晚了,她飛快的騎車(chē)在回家的睡上。忽然冷不防從馬路上拐出來(lái)一輛出租車(chē),車(chē)速很快也沒(méi)有打拐彎燈,媽媽躲閃不及一下子被車(chē)撞倒了,出租車(chē)司機(jī)被嚇壞了,媽媽也嚇得魂飛魄散。當(dāng)我們趕到時(shí),媽媽站不起來(lái)了,臉色慘白,出了一身冷汗。萬(wàn)幸的是媽媽只受了輕傷,可是這次事故卻給媽媽和出租車(chē)司機(jī)留下了沉痛的記憶和深刻的教訓(xùn)。如果媽媽能力 慢點(diǎn)騎,不著急趕路,出租車(chē)司機(jī)能文明駕駛,不亂停亂靠一切都不會(huì)發(fā)生。

  其最好的朋友楊光,他最?lèi)?ài)在馬路上騎自行車(chē)兜風(fēng)了,覺(jué)得這樣很神氣很過(guò)癮。一天,他自己騎車(chē)橫穿馬路,飛也似的旁若無(wú)人,這時(shí)來(lái)了一輛汽車(chē)開(kāi)的很快,他慌了手腳,躲閃不急一下子撞人到了護(hù)欄上。幸好只是撞到了護(hù)欄上,只是把嘴嗑破了。當(dāng)他看到自己流血的時(shí)候也同樣嚇壞了,如果他能早一天明白生命是不能隨便拿來(lái)開(kāi)玩笑的,一切就不會(huì)發(fā)生了!

  爸爸每天上班都開(kāi)車(chē),我都告訴他注意安全。每次他開(kāi)車(chē)出去吃飯我都叮囑他不要喝酒,有時(shí)他都嫌我和媽媽太嘮叨,可卻不理解我們對(duì)他的好意,是為了他的安全。

  生命是最大的財(cái)富,安全是生命首要的保障,而交通安全是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的,因此遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人都必須做到的。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇23

  生命是每個(gè)人都擁有的東西,它的命運(yùn)由我們自己掌控,從一無(wú)所有,到擁有一切,生命充滿著神奇的色彩,所以也說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。

  死亡是個(gè)沉重的話題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體的消失之痛,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。校園是一片沃土,這里有陽(yáng)光雨露,可就像蔚藍(lán)的天空偶爾會(huì)掠過(guò)烏云,這里同樣也藏有危險(xiǎn)!在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣一幕:下課時(shí),某班上的兩位同學(xué)在一起打鬧,一味盡情的玩耍而未意識(shí)到危險(xiǎn)正悄悄到來(lái),可能前面會(huì)有一兩個(gè)小小的凹坑,讓同學(xué)稍不留神,摔倒在地。這看似偶然的事情,卻敲響我們的警鐘,讓我們深思:危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻的都存在著,平時(shí)不注意危險(xiǎn)的存在,就可能成為危險(xiǎn)的犧牲品,課間生活應(yīng)該文明輕松度過(guò),而不玩那些打打鬧鬧的危險(xiǎn)游戲,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們身邊。

  如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將是多么不堪設(shè)想:交通事故猛如虎;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词,隨時(shí)都威脅著自己的生命安全。一件件,一樁樁,令人心驚膽戰(zhàn);一幕幕慘劇,慘不忍睹。只因?yàn)樗麄兒鲆暳税踩珕?wèn)題——由于安全意識(shí)的淡薄,責(zé)任心的冷漠,由于玩忽職守,一個(gè)個(gè)生命,瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。

  原來(lái)對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟!難道我們自己不該反思,不該懲罰和加罪嗎!而自己今后怎樣做,不是更令我們深思嗎!珍愛(ài)生命,安全第一。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。

  重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  珍愛(ài)生命安全第一作文 篇24

  我們游戲的場(chǎng)所,我們上、下學(xué)必經(jīng)的馬路,我們愛(ài)吃的零食……它們與我們的生活息息相關(guān)的同時(shí),也存在著危害我們安全的隱患。尤其小學(xué)生熱衷于各種零食,這使食品安全隱患像狗皮膏藥一樣,稍不留神就會(huì)粘在身上甩也甩不掉。

  瞧!放學(xué)后的王剛正啃著蘋(píng)果往這邊走來(lái),他的臉胖得鼓鼓的,像吹起來(lái)一樣,連眼睛上的那個(gè)小眼鏡都對(duì)它抗議:“你長(zhǎng)得這么胖,我在你的臉上還怎么待下去啊!”王剛的胖,絕對(duì)和“能吃”脫不了關(guān)系,而這其中,學(xué)校小賣(mài)部的垃圾食品也做出了不少“貢獻(xiàn)”。

  果然,他很快吃完手中的蘋(píng)果,賊亮的眼睛盯向了小賣(mài)部。他手上拿著幾十元錢(qián),大搖大擺地走到了站點(diǎn)旁邊的小賣(mài)部。哎,王剛這家伙又來(lái)買(mǎi)垃圾食品了,怎么就不知道改改這個(gè)毛病呢?我不禁搖搖頭。他一邊快步走,一邊喃喃自語(yǔ):““今天吃什么好呢?辣條?方便面?還是……”很快,他的身影沒(méi)入小店,一會(huì)兒工夫,又提著一大包東西出來(lái)了。嗬!真是好大一包。∥铱戳丝,有——“王剛,你怎么有買(mǎi)這么多垃圾食品呀?老師不是說(shuō)了,要遠(yuǎn)離這些東西嗎?”我看著他那胖胖的肚子和臉,心里很是無(wú)奈,忍不住說(shuō)了一句!袄蠋熅蜁(huì)嚇唬我們,我又不是第一次吃了!”他走過(guò)來(lái),順手掏出一包辣條,“給你點(diǎn),要不要?”我看了看那黑乎乎、油膩膩的“美食”,它散發(fā)出的刺激氣味讓我擰起了眉頭,“謝謝,我不要!彼柭柤,埋頭拆看包裝,大口大口地吃起來(lái)。

  我一邊和同學(xué)聊天,一邊繼續(xù)等待著公交車(chē)。忽然,“啊——好疼啊”我扭頭一看,剛才還吃得津津有味的王剛正手捂著肚子,彎著腰在不停地哼哼。我們趕緊圍了過(guò)去,只見(jiàn)王剛臉色蒼白,豆大的汗珠從他臉上冒出來(lái)。我不禁膽戰(zhàn)心驚:“該不會(huì)是吃垃圾食品中毒了吧?!”眨眼間,王剛已經(jīng)疼得蹲都蹲不住了,“快,快告訴老師,叫救護(hù)車(chē)!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我們趕緊向老師、周?chē)募议L(zhǎng)求助。一片兵荒馬亂中,“嗚嗚——”的救護(hù)車(chē)帶走了王剛。

  我看著走遠(yuǎn)的救護(hù)車(chē)心有余悸:垃圾食品危害真大呀!為了我們自己和家庭的幸福,我們一定要學(xué)安全,懂安全,講安全,遠(yuǎn)離垃圾食品,遠(yuǎn)離安全隱患!

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