【精選】樹(shù)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
初中臨近畢業(yè)，以我的成績(jī)根本考不上任何高中。我著急起來(lái)，跟自己較上了勁兒，甚至拿頭往墻上撞。我絕食、靜坐，把自己關(guān)在屋子里，以此向自己的天資抗議。
整整四天，我在屋內(nèi)，媽媽在屋外。我不吃，她也不吃。
第一天，她跟我說(shuō)起爸爸，那個(gè)男人曾經(jīng)來(lái)找過(guò)她，想復(fù)合，但她拒絕了。她對(duì)他說(shuō)：“我允許這個(gè)世界上任何一個(gè)人不喜歡江江，但我不能原諒任何人對(duì)他無(wú)端的侮辱和傷害�！�
第二天，她請(qǐng)來(lái)了我的童年好友傅樹(shù)，“江江，小學(xué)時(shí)你送我的遙控車一直在我的書房里，那是我最珍貴、最精致的玩具，真的�，F(xiàn)在你學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題，那又怎樣？你將來(lái)一定會(huì)有出息，將來(lái)哥們兒可全靠你了！”
第三天，小學(xué)班主任魏老師也來(lái)了，她哭了，“江江，我教過(guò)的學(xué)生里你不是最優(yōu)秀的，但你卻是最與眾不同的。你學(xué)習(xí)不好，可你活得那么出色。你發(fā)明的那個(gè)電動(dòng)吸塵黑板擦我至今還在用，老師為你感到驕傲。”
第四天，屋外沒(méi)有了任何聲音。我擔(dān)心媽媽這些天不吃不喝會(huì)頂不住，便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房里做飯，我還沒(méi)靠前，她就說(shuō)：“小子，就知道你出來(lái)的第一件事就是想吃東西。”
“媽，對(duì)不起……我覺(jué)得自己特別丟人。”
媽媽揚(yáng)了揚(yáng)鍋鏟子，“誰(shuí)說(shuō)的！我兒子為了上進(jìn)不吃不喝，誰(shuí)這么說(shuō)，你媽找他拼命�！�
半個(gè)月后，媽媽給我出了一道選擇題：
A、去一中，本市最好的高中。
B、去職業(yè)高中學(xué)汽車修理。
C、如果都不滿意，媽媽尊重你的選擇。
我選了B。我說(shuō)：“媽，我知道，你會(huì)托很多關(guān)系讓我上一中，但我要再‘辜負(fù)’你一次�！�
媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，你太小瞧你媽了，去職高是放大你的長(zhǎng)處，而去一中是在經(jīng)營(yíng)你的短處。媽好歹也是大學(xué)教授，這點(diǎn)兒腦筋還是有的。”
我是笨鳥，你是矮樹(shù)枝
就這樣，我上了職高，學(xué)汽車修理，用院里一些叔叔阿姨的話說(shuō)：將來(lái)會(huì)給汽車當(dāng)一輩子孫子。
我們住在理工大學(xué)的家屬院，同院的孩子出國(guó)的出國(guó)、讀博的讀博，最差的也是研究生畢業(yè)。只有我，從小到大就是這個(gè)院里的反面典型。
媽媽并不回避，從不因?yàn)橛幸粋�(gè)“現(xiàn)眼”的兒子對(duì)人家繞道而行。
相反，如果知道誰(shuí)家的車出現(xiàn)了毛病，她總是讓我?guī)兔�。我修車時(shí)她就站在旁邊，一臉的滿足。
我的人生漸入佳境，還未畢業(yè)就已經(jīng)被稱為“汽車神童”，�！爸巍逼嚨母鞣N疑難雜癥。
畢業(yè)后，我開(kāi)了一家汽修店，雖然只給身價(jià)百萬(wàn)以上的座駕服務(wù)，但門庭若市——我雖每天一身油污，但不必為了生計(jì)點(diǎn)頭哈腰、委曲求全。
有一天，我在一本書中無(wú)意間看到這樣一句土耳其諺語(yǔ)：“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹(shù)枝�！笔前�，我就是那只笨鳥，但給我送來(lái)矮樹(shù)枝的人，不是上帝，而是我的媽媽。
讀完這個(gè)故事，你或許會(huì)有所啟發(fā)，教育的目的是什么，這位母親真的做到了。
而我們的身邊多少家長(zhǎng)焦慮煩惱、唉聲嘆氣，像文中的爸爸那樣對(duì)待孩子，他們沒(méi)有資格做父母，因?yàn)樗麄儧](méi)有做好準(zhǔn)備。
樹(shù)的作文 篇2
眼前的這一棵樹(shù)，我要贊美他，我要贊美著無(wú)私的樹(shù)，我要贊美這生命之樹(shù)，我要唱出樹(shù)之歌，我要唱出生命之歌。
——題記
茫茫的'沙地上豎著一棵老樹(shù)，他看上去沒(méi)有一點(diǎn)聲息，他所依賴的土地也龜裂的不成樣了，但……
但看他那根，那暴露在土地之外的根，那根宛如一只充滿力量的手，他在詮釋著老樹(shù)就算死也要牢牢地抓住土地，他在詮釋著老樹(shù)的一生是為了土地而活，他在詮釋著老樹(shù)不求任何回報(bào)。
但看拿樹(shù)枝上的幾片枯葉，他們?nèi)季蹟n在一塊兒，為大地留的一塊陰涼之地�？茨菈K陰涼之地，長(zhǎng)出了那棵小草。小草啊小草，你可知你的出生讓老樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了多少？你可知你的生命是老樹(shù)用他的力量換來(lái)的嗎？
但看那樹(shù)枝上的唯一一片嫩葉，想必，他應(yīng)該是剛長(zhǎng)出來(lái)的�？窗。悄廴~不是在告訴人們老樹(shù)依舊年輕？那嫩葉不是在告訴人們老樹(shù)仍活力四射？那嫩葉不是在告訴人們老樹(shù)會(huì)繼續(xù)哺育出新的生命？
樹(shù)根你要歌唱。
枯葉你要歌唱。
嫩葉你要歌唱！
歌唱那棵無(wú)私之樹(shù)，歌唱那棵生命之樹(shù)，你們要同我一起歌唱這棵偉大的樹(shù)。
要大聲地唱，響亮地唱，要讓全世界都知道，這里有棵無(wú)私之樹(shù)，這里有棵生命之樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇3
“叮叮！”我騎著腳踏車，前往我童年的回憶，也是我的秘密基地－櫻花樹(shù)下。
那是小時(shí)候奶奶常陪我玩的地方。秋天，葉子都掉光了，奶奶對(duì)著我說(shuō)：“現(xiàn)在光禿禿的枝干，沒(méi)什么好看的，明天春天再來(lái)玩�！贝禾欤ㄩ_(kāi)了，奶奶和我手牽手散步在櫻花樹(shù)下，奶奶總喜歡把掉下來(lái)的花，當(dāng)做發(fā)飾，夾在我頭上。奶奶說(shuō)這是我們永遠(yuǎn)的秘密基地。
直到現(xiàn)在，每次走到櫻花樹(shù)下，總會(huì)帶給我快樂(lè)、高興的感覺(jué)；那粉紅色的花瓣讓人看了就高興，摸著它粗大的樹(shù)枝，感受涼風(fēng)拂面的感覺(jué)。坐在那櫻花樹(shù)下，往上看，我彷佛看到奶奶的笑臉，仔細(xì)聽(tīng)，我好似聽(tīng)到奶奶溫柔的笑聲。這是我童年最美麗的回憶。
每當(dāng)看到櫻花樹(shù)盛開(kāi)，就有一種不可思議的甜蜜滋味，這種甜蜜的滋味只要用心感受，就可以旋繞出一大團(tuán)的幸福滋味。
樹(shù)的作文 篇4
林黛玉說(shuō)：“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽覅s總不明白，草木就是草木，又怎么會(huì)有感覺(jué)呢?
一天晚卜，我坐在房里看書，看得倦了，抬起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹(shù)梢，仔細(xì)一看。竟覺(jué)得她也在笑吟吟地望著我。我如何能坐得住?
來(lái)到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發(fā)出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地?fù)崦蔷G色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來(lái)。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹(shù)啊，你可知道，有許多的詩(shī)人都認(rèn)為你是有思想的呢，不知道你能不能和我說(shuō)說(shuō)話?”晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側(cè)耳聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么呢?它們答應(yīng)我了嗎?
那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。
以后的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)走出去和那些小樹(shù)聊聊天。它雖不能講話，卻能通過(guò)那晃動(dòng)的樹(shù)葉告訴我。有時(shí)，學(xué)習(xí)上碰到困難，心里難過(guò)，便默默地來(lái)到小樹(shù)旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵(lì)著我：“別灰心，加油干，爭(zhēng)取下一次。”
秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠葉“簌簌”地飄零著那一片片的落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：
“你們多可憐啊，生命這么短暫，秋天一過(guò)就要被輾轉(zhuǎn)成泥，難道一點(diǎn)都不后悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹(shù)葉輕響，摸著樹(shù)干，它好像溫和地說(shuō)：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的時(shí)候，能為人們撐起一片綠蔭，為人們擋去炎熱；在它們的生命走到盡頭時(shí)，它們的身體重回大地，為明年新的綠葉的生長(zhǎng)提供了肥料。它們無(wú)愧于自己的一生，又怎會(huì)覺(jué)得自己可憐呢?”我猛然間領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。（初中作文）
這就是我和樹(shù)的故事，你相信嗎?
樹(shù)的作文 篇5
今天我來(lái)到姥姥家。姥姥家那里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮。每一次來(lái)這里都令我難以忘懷。
下午時(shí)，我和姥姥大姨去了姥姥的老家，說(shuō)是去殺樹(shù)，這讓我很苦惱，為什么人們總是這樣亂伐樹(shù)木呢？我跟著姥姥去了她的老家。那些殺樹(shù)的人已經(jīng)去了很久，在那里等著。我們來(lái)了后，開(kāi)了門讓他們觀察一下可不可以砍，當(dāng)他們觀察完后說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
他們開(kāi)始看書了，首先他們上去一個(gè)人把亂樹(shù)枝砍掉。當(dāng)他一個(gè)熱上去是，讓我提心吊膽，不得為他們捏了一把汗。他開(kāi)始看了，一根根樹(shù)枝重重的摔了下來(lái)，好像是大叔哥哥落下的眼淚。這讓我看了很心痛，好想去阻止他們，可是我相信姥姥是不會(huì)同意的，因?yàn)樗麄円逊孔幼饨o別人，所以不得不砍著樹(shù)。
但他們把亂數(shù)值看完后，只剩下了主干，光禿禿的。那個(gè)人下來(lái)后，拿起了電鋸，準(zhǔn)備砍掉這根主干。大叔哥哥好像在求他們說(shuō)：“求求你們了請(qǐng)不要在殺害我們的同胞了��！”可是他們好像并沒(méi)有理會(huì)到這一點(diǎn)，繼續(xù)砍樹(shù)，當(dāng)那根主干砍到后，我真的很心痛。這樣一棵參天大樹(shù)又消失了，我們的世界又少了一顆樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇6
楊柳枯了；又再生的時(shí)候，桃花兒謝了；又再開(kāi)的時(shí)候，燕子去了；有再回來(lái)的時(shí)候，時(shí)光如水，逃去如飛。但如果我們能好好把握那么即使只有十分鐘你也會(huì)覺(jué)得很有意義。
叮鈴零，這討厭的鈴聲又在我耳邊響起，外面又從歡聲如海的競(jìng)技場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲了，回到教室在老師的話語(yǔ)中有隱隱聽(tīng)見(jiàn)讓我們?nèi)ギ?dāng)一年級(jí)的“考官”真讓我出乎意料。教室里的雜音真埋過(guò)老師的講話聲，有的在說(shuō)：“怎么又要去當(dāng)考官呀”有的在說(shuō)：“是不是又要寫作文呀”還有的說(shuō):“太爽了，又可以當(dāng)老師了”。
不一會(huì)，老師叫我們?nèi)タ家荒昙?jí)了，我迅雷不及掩耳有勢(shì)，飛奔出教室，映入眼簾的是一群活潑可愛(ài)的孩子，我從中選了個(gè)最酷的小妹妹，我領(lǐng)著她邊跑邊問(wèn)：“小妹妹你全會(huì)讀嗎？”她回答說(shuō)：“還可以，會(huì)讀“，聽(tīng)了這句話我心放了下來(lái)，幸好沒(méi)遇到個(gè)笨妹妹，我找了個(gè)空處便坐了下來(lái)，拿出她的生字表讓他讀,我從中選了幾個(gè)最難的讓他讀，哇！全部都對(duì)了，她的成績(jī)還真不錯(cuò)，我又從中隨便選了幾個(gè)來(lái)讓她讀，她全都讀出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)考了大多數(shù)，她還一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)呀！我便鼓勵(lì)了她一句：“小妹妹成績(jī)不錯(cuò)”他卻開(kāi)了個(gè)玩笑：“一般一般，世界第三”。這句話逗得旁邊的李宗凌哈哈大笑！已經(jīng)讀到最后一排了也一個(gè)沒(méi)有錯(cuò)。
終于讀完了，她還是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)，這個(gè)小妹妹還真不錯(cuò)。我慢步送著她回到教師，我那清脆刺耳的告別聲融匯著這一幕！
樹(shù)的作文 篇7
一棵樹(shù)和一只鳥兒是好朋友，鳥兒站在樹(shù)上，天天給樹(shù)唱歌。對(duì)了，天天聽(tīng)著鳥兒唱。日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天就要來(lái)臨。小鳥站在樹(shù)枝上，羽毛緊貼著樹(shù)根，依依不舍地說(shuō)：“大樹(shù)，我明年春天一定回來(lái)，你一定要等我哦!”大樹(shù)低著頭，眉頭垂得很低，像柳條一樣，看上去大樹(shù)很難過(guò)。
它輕輕地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)等你的。”大樹(shù)說(shuō)完，小鳥就向南方飛去了。冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。大樹(shù)穿著“棉襖”正在舒舒服服地睡大覺(jué)，突然，大樹(shù)被一陣喧鬧聲吵醒了，安睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)它身邊圍了好多伐木工人。
大樹(shù)暗暗地想：我的天啊!他們不會(huì)是要砍我吧!大樹(shù)一想完，那些伐木工人拿起鋒利的鋸子正準(zhǔn)備鋸，大樹(shù)急忙說(shuō)：“伐木工人，求求你了，別砍我行嗎?如果你把我砍了，我的好朋友小鳥回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，會(huì)著急的。”伐木工人摸了摸鋸子，滿不在乎地說(shuō)：“哼!我才不管你了，少啰嗦，我還等著賺錢呢。
”伐木人說(shuō)完，用鋸子在大樹(shù)身上使勁地鋸了起來(lái)，大樹(shù)十分疼痛，不由得大叫起來(lái)。很快，大樹(shù)就被鋸下來(lái)了，大樹(shù)傷心地對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“樹(shù)根兄弟，我馬上就要離開(kāi)你了，請(qǐng)你替我對(duì)小鳥說(shuō)，我被伐木人砍后，送到山谷里去了，謝謝!”樹(shù)根說(shuō)：“放心吧!我一定會(huì)轉(zhuǎn)告給小鳥的!”說(shuō)完，大樹(shù)就被伐木工人用車運(yùn)到山谷里去了。來(lái)到山谷，大樹(shù)又看見(jiàn)了門先生，它急忙說(shuō)：“門先生，你一定要答應(yīng)我一件事，春天馬上就要來(lái)臨了，小鳥肯定會(huì)來(lái)找我，麻煩您千萬(wàn)要給小鳥說(shuō)我在這兒，好嗎?”門先生左瞧瞧，右望望，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō)的話似的，當(dāng)它看見(jiàn)大樹(shù)正用急切的目光盯著它時(shí)，它才滿不在乎地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)說(shuō)的，你快進(jìn)去。
”大樹(shù)進(jìn)去后，被送到一臺(tái)機(jī)器房，大樹(shù)疑惑不解問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)啊?”機(jī)器笑笑說(shuō)：“你當(dāng)然不認(rèn)識(shí)我了，我是新來(lái)的，專門將大樹(shù)切成細(xì)條條，做成火柴，你馬上就會(huì)變成這樣的!”這么一說(shuō)，可把大樹(shù)嚇壞了，它慌慌張張地說(shuō)：“機(jī)器哥哥，請(qǐng)你不要把我變成火柴，你如果把我變成火柴，我被火燒掉，就會(huì)失去生命，就再也見(jiàn)不到小鳥了�！睓C(jī)器哥哥難過(guò)地說(shuō)：“其實(shí)，我也不想看著你們這些樹(shù)木被毀掉，是那些人類把我裝修成這樣的，我是無(wú)辜的。
”還有沒(méi)等機(jī)器說(shuō)完，伐木人就把大樹(shù)放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，機(jī)器不忍心地將大樹(shù)全切成了細(xì)條條。最后，他們把火柴裝進(jìn)了盒子里，拉到村子里去賣，火柴被賣到了一個(gè)小女孩手上，大樹(shù)用最后一口氣說(shuō)：“小姑娘，如果小鳥來(lái)了，請(qǐng)你告訴它不要傷心，我跟它的友誼是天長(zhǎng)地久的!”小女孩使勁點(diǎn)了一下頭，小女孩把火柴一根根放進(jìn)煤油燈里，燈火很快亮了起來(lái)。大樹(shù)隱隱約約，仿佛聽(tīng)到小鳥在給它唱歌。高興地想：鳥兒，你和我的友誼是永遠(yuǎn)不變的!大樹(shù)興奮地閉上了眼睛，化成了煙火，飛出去了!
樹(shù)的作文 篇8
冰在融化，春天來(lái)了！河邊立有一棵大樹(shù)，它使足了力，幾乎耗盡體內(nèi)貯藏的養(yǎng)分，抽出了一枝枝新葉。暖和的春見(jiàn)吹開(kāi)了樹(shù)綠色的笑，陽(yáng)光的絲絲愜意，讓它感到疲憊又欣慰。然而，樹(shù)并沒(méi)能休息多長(zhǎng)時(shí)間，短暫養(yǎng)精蓄銳后，它必須忙著給每一片葉輸送養(yǎng)分。很快，葉兒們都蔥郁起來(lái)。
一天，葉子看河里自己的倒景，覺(jué)得是如此的美麗。而自己卻被樹(shù)那蒼老的枝干控制著，心里很不是滋味。葉子忍不住了，對(duì)樹(shù)說(shuō)，你除了給我身體，還給過(guò)我什么？你看看你，皮膚黝黑，皺紋比地上的陰溝還深�？可夏氵@個(gè)丑鬼，我算倒大霉，趕快松開(kāi)你那骯臟粗糙的魔吧。
樹(shù)，心如刀絞，每一字都像是一把刀，深深地插在它的心頭。樹(shù)曾經(jīng)想過(guò)放棄，但最終理智戰(zhàn)勝了痛苦，它選擇了一再沉默。
葉并沒(méi)有理會(huì)樹(shù)的感受，它不甘受制于樹(shù)的蒼老。每一次刮風(fēng)、閃電、下雨，它總是借著外力拼命舞動(dòng)，企圖掙脫開(kāi)枝。然而，樹(shù)的力量太大了，失敗一次連著一次。葉嗚咽著，樹(shù)默默地堅(jiān)持著。
激戰(zhàn)了九個(gè)多月，秋天終于到了，葉逃開(kāi)了樹(shù)。但它們想不到的是，自由的這天，竟是它們的末日，沒(méi)有養(yǎng)分，沒(méi)有安全，它們?nèi)简榭s了身子。
風(fēng)并不理會(huì)葉的懺悔，無(wú)情地盤弄著。九個(gè)月的苦戰(zhàn)，竟換來(lái)如此的下場(chǎng)，葉子們無(wú)奈地死去了。
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