關(guān)心作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)心作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心作文 篇1
地球是人類賴以生存的家園，我們?nèi)祟惛枰@個(gè)生存的空間，在茫茫宇宙中只有唯一的這個(gè)星球，所以人類必須加倍的愛(ài)護(hù)她——地球母親。
在很久很久以前在茫茫宇宙中誕生了一顆小星球，它經(jīng)過(guò)“上帝之神”的種種考驗(yàn)最后終于可以合格的離開(kāi)了“上帝之神”的懷抱，她唱著小曲走啊走，來(lái)到了一個(gè)靠近一個(gè)大火球的地方落了足，她認(rèn)識(shí)了七個(gè)朋友一個(gè)叫“金星、木星、水星，火星、土星、海王星、冥王星、天王星”。但地球覺(jué)的他們幾個(gè)有些讓地球覺(jué)的不對(duì)勁的地方。正當(dāng)?shù)厍蚩嗨稼は氲臅r(shí)候，他覺(jué)的少了一種具有生命力的小生命，于是她又去找“上帝之神”告訴了她所想的這些，上帝神告訴他，這些小生命會(huì)給她帶來(lái)災(zāi)難的，但是慷慨、大方、美麗的人類母球——地球，還是堅(jiān)守她的信念在母親的再三乞求之下，“宇宙之神”終于同意了母親的請(qǐng)求。但這些小生命又為母親做了些什么呢？
這些小生命在母親的身上大量繁殖，為了生存這些小生命大量的砍伐樹(shù)木，使土地沙漠化，黃河斷流，到處都是垃圾，大量建造樓房，能耕土地減少，更嚴(yán)重的是有些地區(qū)嚴(yán)重缺水，地球資源嚴(yán)重型的面臨枯竭……這些都使母親的身體大大不如從前，從一個(gè)全身用蔚藍(lán)的薄紗輕輕裹著的小球變成一個(gè)全身潰爛并從身上發(fā)出刺氣味的小星球。
保護(hù)地球是我們大家的義務(wù)和不可缺少的責(zé)任，然而有些人卻不擇手段的想利用地球上的資源發(fā)筆橫才。有些人大量建造工場(chǎng)，有些從這些工場(chǎng)排出的費(fèi)水都流進(jìn)了本來(lái)干干凈凈里生活著快快樂(lè)樂(lè)的小魚的河流然而今天卻變成了……一件件鮮明的事例讓人不能忘記。以前的清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲不再有了，以前在小河里快樂(lè)生活的小魚也不見(jiàn)了，以前有一些小動(dòng)物也消失了，以前的……這一切的一切都是鮮明的事例，一些從不讓人起眼的事例。
警鐘已再次敲響如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，死不悔改的話，那么這個(gè)人類唯一生存的小星球就會(huì)消失在這個(gè)茫茫的宇宙中的，希望每個(gè)人心中都有一個(gè)信念“珍愛(ài)地球，從我做起”。對(duì)，珍愛(ài)地球從我做起。
每個(gè)人都需要關(guān)心，關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那地球母親難道就不需要嗎？
關(guān)心作文 篇2
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老的美德，我們班在這學(xué)期開(kāi)展了一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，那就是：每個(gè)星期五放學(xué)后由各個(gè)小隊(duì)輪流去看望一位有著二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。
在這次活動(dòng)中我們充分體會(huì)到了老人的孤獨(dú)寂寞，同學(xué)們都懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴老人，所以我們就要去關(guān)心他們，盡可能給他們帶去歡樂(lè)和溫暖。同學(xué)們也紛紛表示要從自己做起，關(guān)心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂(lè)，事實(shí)上沈老師也確實(shí)非常歡迎我們?nèi)ニ�，每次�?jiàn)我們來(lái)都很開(kāi)心，還把水果分給我們每個(gè)人，高興地看著我們吃。但每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們都會(huì)感到我們沈老師所給與我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們帶給她的!
上個(gè)周五在沈老師家中我們就被問(wèn)到了這樣一個(gè)問(wèn)題：“新年的時(shí)候你們都會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物，那你們有什么禮物準(zhǔn)備送給爸爸媽媽呢？想想看？”于是大家都埋頭思索起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我們答不出來(lái)，沈老師又給了我們一個(gè)提示，“馬上就要期末考試吧？”經(jīng)沈老師這么一提醒，同學(xué)們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)：“我要考出好成績(jī)！”，“我要在各個(gè)方面取得進(jìn)步!”……沈老師又啟發(fā)我們，“那你們要怎樣做呢？”“我要每天早起半小時(shí)，背英語(yǔ)單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)�！保拔乙涌熳鲎鳂I(yè)的速度，多出的時(shí)間多做一些課外練習(xí)”……同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)高漲起來(lái)，迅速在班級(jí)里掀起了一股刻苦學(xué)習(xí)的熱潮。
同學(xué)們紛紛表示要關(guān)心自己的家人，關(guān)心身邊的人，也要經(jīng)常去敬老院看望那些老人，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
關(guān)心作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有自己的心事，每個(gè)人的心事又不一樣。有人的心事是如何幫助自己獲取更多的利益，有人的心事是如何欺騙別人來(lái)幫助自己，有些人卻一是心為別人著想。
我有一個(gè)朋友就是一心為別人著想的人，他總是每天憂心忡忡的。在聚餐時(shí)他也總是這樣，搞得大家興致也不高。有一次我問(wèn)他，聚餐時(shí)在想什么，他笑著說(shuō)：“我在想那些沒(méi)有和我們聚餐的'人吃了嗎？”我突然覺(jué)得無(wú)力吐槽了。
他在玩游戲時(shí)也很有心事，我和他玩《我的世界時(shí)》，他總是不好好玩我忍不住了，化身咆哮帝：“大哥，你到底在想什么？”他的回答又讓我崩潰，“我想那些沒(méi)有手機(jī)的人在干什么會(huì)不會(huì)很無(wú)聊？”
這令我無(wú)法忍受的是，他在睡覺(jué)時(shí)還是有心事。當(dāng)我們?cè)谝黄鹑ヂ糜�，晚上睡覺(jué)時(shí)，他在床上滾來(lái)滾去的鬧得大家都無(wú)法睡，所以輪到大家一起吼他：“你到底在想些什么？”他又說(shuō)了一句令人欲哭無(wú)類的話，“那些沒(méi)有的人該怎么睡？”
也許這樣的人好像有點(diǎn)煩，但一想到他都是為別人操心，若每個(gè)人都這樣，這個(gè)世界，不是會(huì)更加美好？
關(guān)心作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的外婆。
在小的時(shí)候，外婆對(duì)我無(wú)微不至，勝過(guò)了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
小時(shí)候，我的小拇指有些斜，外婆就輕輕的搓著小拇指，還叨嘮著：“現(xiàn)在還小，骨頭還有些嫩，搓搓會(huì)長(zhǎng)好的�！�
外婆只要抱著我，就會(huì)不停的搓，還是搓腿，就是搓手指，怪不得媽媽會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在腿這么長(zhǎng)，還是婆婆的功勞�！�
只要有一個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)我，外婆就會(huì)拎著一籃雞蛋來(lái)看我。
自從我們家從常山搬到諸暨，由于路遠(yuǎn)，一年只能回去幾趟，每次去外婆家，外婆可忙得不得了，殺雞，殺鴨，燒菜燒飯，忙得不可開(kāi)交。
媽媽總讓外婆少燒一些菜，可外婆卻說(shuō)：“孩子現(xiàn)在長(zhǎng)身體，要吃得有營(yíng)養(yǎng)。”媽媽只好由她去忙。
婆婆不僅關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。假如是暑假或寒假去，外婆就會(huì)問(wèn)：“小飛飛，考試考得么樣，獎(jiǎng)狀拿了嗎？”我說(shuō)：“不好，拿到了獎(jiǎng)狀，沒(méi)拿到小紅花�！�
“沒(méi)關(guān)系，下次我們一定能拿到小紅花的�！�
如果是國(guó)慶節(jié)和勞動(dòng)節(jié)放假去。
外婆就問(wèn)：“考試考得怎么樣？”
“還好吧，有些有點(diǎn)難�！�
“嗯，有些難，考得還好，咱家的小飛飛越來(lái)越聰明了�！�
可是，現(xiàn)在我的外婆已經(jīng)逝世了。我還是懷念那些時(shí)光。
關(guān)心作文 篇5
說(shuō)真的，從小到大是人都會(huì)經(jīng)歷各種大大小小的事情，當(dāng)然當(dāng)時(shí)的我也憤怒過(guò)，開(kāi)心過(guò)，痛苦過(guò)。但是事后想想，對(duì)比別人的人生經(jīng)歷。我覺(jué)得我的人生，至少至今為止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。
較早的接觸了愛(ài)情，所以學(xué)了與人交往，與異性交往，早早的知道了愛(ài)情的苦和甜，知道了付出不一定有回報(bào)，知道了愛(ài)情不一定如童話般的完美；較早的進(jìn)入了寄宿制學(xué)校，所以學(xué)會(huì)了獨(dú)立的來(lái)解決和面對(duì)一些問(wèn)題，學(xué)會(huì)了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個(gè)人都是那么友善的。在經(jīng)歷的過(guò)程中我可能傷心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，害怕過(guò)，也可能開(kāi)心過(guò)。在期間，我認(rèn)識(shí)了很多的人，遇到了很多事，但事后想想從前過(guò)往的種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會(huì)了我成長(zhǎng)，使我更好，更快的長(zhǎng)大成熟了。
每個(gè)階段的我們都在不斷的成長(zhǎng)著。進(jìn)入了大學(xué)，我似乎在無(wú)意識(shí)間變化了許多，變得更開(kāi)朗樂(lè)觀、積極進(jìn)取。現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了，進(jìn)入大學(xué)也已2年了，不知不覺(jué)間馬上就要進(jìn)入大三了，想想也真的是很快啊。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，讓自己的心理成熟了不少，大學(xué)里我們有了更多的時(shí)間更多的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)各種的天南地北朋友，我的人緣不錯(cuò)，所以也有了很多的朋友。其實(shí)可能很多也只是點(diǎn)頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。
人生在世，可能有些人很有抱負(fù)想要一展所長(zhǎng)，有些人過(guò)的很懶散，過(guò)一天是一。在我看來(lái)結(jié)果重要，經(jīng)歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透進(jìn)而創(chuàng)新至通之，何等境界！然則最貴莫過(guò)于這個(gè)“悟”字。
關(guān)心作文 篇6
“今天是個(gè)好日子……”我哼著宋祖英的《好日子》走在鄉(xiāng)間的小路上，手里提著媽媽一早準(zhǔn)備的糕點(diǎn)，和伙伴們邁向江建吳老爺爺?shù)募摇?/p>
江爺爺是一位德高望重的老人，在他年幼時(shí)，父親為戰(zhàn)斗而犧牲，年僅25歲，瘦弱的母親獨(dú)自一人把他撫養(yǎng)成人。江爺爺自幼好學(xué)，勤奮刻苦，在條件艱苦的環(huán)境下，自學(xué)成材，練了一手好字。我還聽(tīng)說(shuō)方圓十里的人們每逢春節(jié)都會(huì)請(qǐng)江爺爺寫對(duì)聯(lián)，江爺爺現(xiàn)已七十歲的高齡，他仍舊幫村民們寫對(duì)聯(lián)，為此，村民們非常感激他。由于江爺爺?shù)膬号畟冮L(zhǎng)年在外工作，很少回家。江爺爺非常孤獨(dú)，寂寞。所以我們常去陪他，幫他做些事。這不，我們今天又要去和江爺爺作伴了。
不知不覺(jué)中，我和伙伴們來(lái)到了江爺爺?shù)募摇＜t色的鐵門，沒(méi)有任何污垢。我們禮貌地敲起了門，一下，兩下……終于，我聽(tīng)見(jiàn)了清晰的腳步聲。江爺爺利索地打開(kāi)門，說(shuō)聲請(qǐng)進(jìn)。我們簇?fù)碇瓲敔斶M(jìn)屋，坐定之后，我們獻(xiàn)上糕點(diǎn)。為了江爺爺可以感受到過(guò)年的喜慶，我們還事先練好了祝福語(yǔ)。我們齊聲喊：“祝爺爺福如東海，壽比南山，身體健康，萬(wàn)事如意！”爺爺笑了，笑得比陽(yáng)光更燦爛，笑得比花兒更紅，笑得都合不攏嘴了。連聲說(shuō)：“好好好！我的好孩子們�！蔽覀冓s緊擁上前為爺爺揉揉肩，捶捶腿。
我和伙伴們現(xiàn)在才回過(guò)神來(lái)，差點(diǎn)兒忘了此行的目的！我們沒(méi)有搜索到目標(biāo)。便急忙向爺爺求救。爺爺說(shuō)今天正好要到地里去除草，就帶我們?nèi)⒂^他的菜園。伙伴們高興得手舞足蹈。大家擁著爺爺，有的手拉手，有的哼著歌，有的東張西望，慢悠悠地走向菜園。
“哇……哇……”伙伴們異口同聲地叫著，原來(lái)，爺爺?shù)牟藞@雖然不大，可是種了許多長(zhǎng)勢(shì)喜人的蔬菜：有大白菜，空心菜，還有我最喜歡吃的油麥菜等等。綠油油的蔬菜里面夾著幾朵小黃花和一些雜草。爺爺發(fā)令了：“孩子們，把雜草都除掉吧！讓我們的菜茁壯成長(zhǎng)吧！”伙伴們齊聲回道：“遵命，爺爺！”伙伴們視小草為敵人，大喊殺呀！殺呀！拔呀！爺爺看得心驚膽戰(zhàn)�！靶⌒奈业牟搜剑∧銈冞@幫孩子！”爺爺心疼地喊著�！肮瓲敔敚覀兏[著玩呢！”我急忙說(shuō)�；锇閭冮_(kāi)始一本正經(jīng)地開(kāi)始拔草了。拔完這邊，拔那邊。人多力量大，這一句話真沒(méi)錯(cuò)，不一會(huì)兒，可憐的小草被我們趕盡殺絕了�；锇閭冾~頭上掛著米粒大的汗珠，手里沾著泥土，大家辛勤的樣子真可愛(ài)！
我們洗完手，和爺爺坐在一起品嘗著那香噴噴的糕點(diǎn)，爺爺還和我們講他的童年趣事，我們嘻嘻哈哈地度過(guò)了這愉快的一天。
夜幕降臨了，皎潔的月亮代替了太陽(yáng)。該和爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。我悄悄地和爺爺說(shuō)了一句話。爺爺高興得直拍手，眼里充滿了期待，期待我們的再次到來(lái)。
關(guān)心作文 篇7
學(xué)習(xí)上，一定有人關(guān)心過(guò)你，那個(gè)人肯定是關(guān)心班集體的人！
一天，聽(tīng)到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學(xué)了，同學(xué)們馬上收拾好書本，排好隊(duì)，等待放學(xué)。到我們放學(xué)了，同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學(xué)，一起放學(xué)！我們走到半路，下起了蒙蒙細(xì)雨，我就對(duì)小紅說(shuō)：“喂！我們快走吧，感冒了就不好了！”可是小紅在這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)：“我還有事，你先回去吧！”說(shuō)完，就向?qū)W校這個(gè)方向跑去。我想：她回學(xué)校干什么呢？于是就偷偷的跟著去了。到了學(xué)校，我看見(jiàn)小紅跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看見(jiàn)小紅跑去窗戶那關(guān)窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然后在額邊流了下來(lái)。我想：小紅真是個(gè)關(guān)心班集體的同學(xué)！
明天回到學(xué)校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，還評(píng)了個(gè)關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢！
我要向小紅學(xué)習(xí)！
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