【必備】我們的班級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我們的班級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
我們的班級(jí)作文 篇1
我們這一班是合樂(lè)融融的班級(jí),而且我們班還有很多很多的開心果,我們班還有每天笑哈哈的許維妮,我們班也有別班沒(méi)有的活動(dòng)、書、玩具還有娃娃呢!
我們班是很有趣的班級(jí),老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣,我們班還有很有趣的事,就是我們班有別班沒(méi)有的“小天使”那是我們班的“值日生”,還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,我們班有多才多藝的同學(xué)呢!下課時(shí),大家都好像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很好像搞笑大將呢!
我們班有人叫我:“冰淇淋”,因?yàn)槲业拿肿詈笠粋(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本來(lái)的名字她就是:許維妮,我們班還有很會(huì)畫也很會(huì)英文還很會(huì)寫作文的人就是我。
我們班的老師是:“蔡振源”老師,我們這一班的老師很好玩,我們的老師是一個(gè)畫畫高手也是一個(gè)很會(huì)說(shuō)笑話、很會(huì)說(shuō)故事還很會(huì)幫我們復(fù)習(xí)的老師。雖然我們班有停課,但是我們班還是有開開心心的“開心果”,還有很多很多的人。
我們班是一個(gè)很有趣的班級(jí),我們班有開心果、帥哥美女、運(yùn)動(dòng)健將還有多才多藝的同學(xué),這就是我們有趣的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文 篇2
可別小看我們班,雖是個(gè)花名,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,向日葵班的人各個(gè)身懷絕技,是個(gè)臥虎藏龍的一班,有音樂(lè)家、運(yùn)動(dòng)王和小天才等,而我也不例外,小有名氣,是他人所說(shuō)的音樂(lè)家和作文小達(dá)人,真是趨之若鶩。我們的老師博學(xué)多聞,她是主導(dǎo)我們班的靈魂人物,如果我們是花園里盛開的向日葵,那她就是辛苦照顧我們的園丁,她栽培我們,讓我們吸收大自然的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)尊重生態(tài)、喝下充滿知識(shí)的水,希望我們快快長(zhǎng)大,開出美麗的花朵;沒(méi)有她的灌溉,我們就會(huì)枯萎難以向陽(yáng)。
我們班的同學(xué)各有各的專長(zhǎng),數(shù)學(xué)神童三豐是我們班最聰明的人,當(dāng)困難的數(shù)學(xué)題大家還在頭痛時(shí),他總能輕易的解出,當(dāng)同學(xué)一問(wèn)三不知時(shí),他卻能對(duì)答如流,光這點(diǎn)表現(xiàn),就讓我對(duì)他甘拜下風(fēng),我們班把他視為成績(jī)優(yōu)秀生;喜歡調(diào)皮搗蛋的鈞霖?fù)碛性S多豐富的課外知識(shí),每當(dāng)老師上語(yǔ)文課時(shí),很多問(wèn)題他都回答的出來(lái),反應(yīng)之快,令人瞠目結(jié)舌,只可惜他做事有點(diǎn)太沖動(dòng),但是他天真又活潑,搞不清狀況的窘態(tài),卻也讓老師涕笑皆非;少芃像是個(gè)小小歷史學(xué)家,關(guān)于三國(guó)知識(shí),讀的非常透徹,三國(guó)的每個(gè)故事由來(lái)也都一清二楚,讓我很佩服他。我們班上每個(gè)同學(xué)的才藝都不同,有的人會(huì)跳街舞,有的人會(huì)彈鋼琴,更有的人會(huì)武術(shù),所以別班的同學(xué)總是說(shuō)我們班多才多藝,非常的羨慕。
我們班雖有時(shí)人聲吵雜,但是大家都會(huì)彼此努力向上,互相扶持、幫助,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn),是我們班上同學(xué)的特征,而且我們班的同學(xué)懂得信任和友愛對(duì)方,更值得一提的是向心力特強(qiáng),每每有活動(dòng)競(jìng)賽,各各都使出渾身解數(shù)為班上爭(zhēng)光,讓我與有榮焉,更珍惜這個(gè)班級(jí),對(duì)班上做出更大的貢獻(xiàn),向日葵的花苗們!心永遠(yuǎn)與你們同在,我們一起加油!
我們的班級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒(méi)錯(cuò)!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來(lái)控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說(shuō):“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來(lái)看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來(lái)……
接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說(shuō)道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì)那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學(xué)都怕他。(我好像說(shuō)了啥不該說(shuō)的)
看看吧!這就是我們五一班!
我們的班級(jí)作文 篇4
我們班級(jí)翻臉就比翻書一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒(méi)有過(guò)來(lái),同學(xué)才會(huì)哄吵起來(lái)。只要老師一進(jìn)來(lái),他們就會(huì)以最快的速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來(lái)后就還一樣做好,偶爾會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)小話。
下課時(shí),同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準(zhǔn)備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì)給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過(guò)去聽了聽。
“和你們說(shuō),我還知道一個(gè)笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)小明99+100=?小明說(shuō)不知道,老師叫他回去問(wèn)爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問(wèn)爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅。”小明無(wú)奈地又去問(wèn)媽媽......
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來(lái)了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說(shuō)了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長(zhǎng)的上課時(shí)間又開始了。
我們的班級(jí)作文 篇5
我們班呢有很多“特色菜”。他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的營(yíng)養(yǎng),各有各的.美味,今天我就來(lái)介紹幾道菜。
第一道菜叫“清蒸魚頭”。這道菜里面全是營(yíng)養(yǎng),蛋白質(zhì)含量很高。因?yàn)檫@個(gè)人平時(shí)喜歡閱讀,一下課就看書,腦子里全是知識(shí),成績(jī)自然優(yōu)秀。每次都是我們班第一名,她上課認(rèn)真聽講,老師講一遍就記住了,有一次第五節(jié)課上課的時(shí)候,我聽著聽著就睡著了。那時(shí)我坐邊邊上老師沒(méi)看見我也就逃過(guò)一劫了。可我那節(jié)課什么也沒(méi)聽下課我就去找她,她一點(diǎn)一點(diǎn)把上課的內(nèi)容很詳細(xì)的講給我聽。那天的家庭作業(yè)我也做出來(lái)了,這還多虧了她呀。
下面我為大家介紹第二道菜。這道菜叫“西紅柿炒雞蛋”。這道菜看上去很好看,讓人覺(jué)得很舒服。她是我們班寫字寫的最好看的,老師有一些題目就要她抄的黑板上,只有我知道她的辛苦,因?yàn)槲乙驳胶诎迳蠈戇^(guò),很累。別的同學(xué)都說(shuō)她這寫的不好,那寫的不好,每次我看見她生氣的樣子,我就跑過(guò)去,安慰她說(shuō),生氣的人容易老。她馬上就不生氣了,她的畫畫技術(shù)也比較好,所以這道菜看起來(lái)又像一幅畫,畫的栩栩如生,仿佛身臨其境。
第三道菜,“麻辣小龍蝦”,看起來(lái)紅紅火火,因?yàn)檫@道菜很辣啦,你千萬(wàn)不要惹她,不然你就連自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我們班的女漢子,我們班的男生都怕她。有一次早上來(lái)到學(xué)校男生沒(méi)事“吼”一聲,其他人跟著“吼”。她也聽到了,“吼”了一聲。那聲音,那氣勢(shì),簡(jiǎn)直就比男孩子出來(lái)的還要大。剛好老師進(jìn)來(lái)了,聽到了就開玩笑的說(shuō),我們班又多了一個(gè)男生。這句話讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ哪樢布t了。
最后一道菜叫牛皮糖。這道菜很搞笑,也會(huì)吹牛皮。說(shuō)他搞笑呢,是因?yàn)橛幸淮嗡谧魑睦飳懙馈巴砩衔以跔敔斉赃呣D(zhuǎn)圈圈,爺爺好像知道我的意思了,馬上掏出一個(gè)紅包給我。我到一旁去打開,啊,這就是傳說(shuō)中的紅票票。”說(shuō)他會(huì)吹牛皮,有一次下了課,有很多同學(xué)都在寫作業(yè)。他跑到講臺(tái)上,棍子一敲腿一翹,可像大老板了,他說(shuō)他開了個(gè)公司,現(xiàn)在估計(jì)500萬(wàn)元,以后還要發(fā)展到500億元。還給我們班的人安排這個(gè)職務(wù),比如說(shuō)經(jīng)理,前臺(tái)什么的。他這牛皮吹到天上去了。
要是我們團(tuán)結(jié)在一起,成為一席滿漢全席就更美味更好看,更營(yíng)養(yǎng)了。在以后的日子里,我們要一起進(jìn)步,一起向上,成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文 篇6
說(shuō)起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說(shuō)亮話。
我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰(shuí)做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來(lái)是開封府的包公--鐵面無(wú)私。而且他還很樂(lè)于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館,也要幫你找到。
如果你問(wèn)我們班英語(yǔ)最好的人,那就要算英語(yǔ)專家小付了,每一次英語(yǔ)課回答問(wèn)題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來(lái),我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開不了口。這時(shí)小付站了出來(lái),他彬彬有禮的用英語(yǔ)和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來(lái)發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。
我們的班級(jí)作文 篇7
七(2)中隊(duì)是由48名學(xué)生組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
我們的改變:從七年級(jí)開始,郭老師要求我們每個(gè)同學(xué)輪流去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,目的是鼓勵(lì)我們多去幫助身邊的同學(xué),為他們服務(wù),更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們的班級(jí)更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在一天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,他無(wú)時(shí)不刻不在幫助別人。下課時(shí),我看見他主動(dòng)幫同學(xué)擦黑板;中午吃飯時(shí),我看見他主動(dòng)幫身邊的同學(xué)拿飯;當(dāng)他做值日時(shí),他就會(huì)把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學(xué)走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復(fù)地拖一遍又一遍,F(xiàn)在,我們的班級(jí)當(dāng)中涌現(xiàn)出了更多愿意為他人服務(wù)的同學(xué),每天總結(jié)時(shí),我們的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的好人好事。
其實(shí),美,就在我們的身邊。原來(lái),我們班在上課時(shí)有很多同學(xué)在和其他同學(xué)討論與課堂無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律。郭老師重新安排了值日班長(zhǎng)的任務(wù),其中有兩名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的紀(jì)律情況,把上課說(shuō)話的同學(xué)記錄在統(tǒng)一的表格上,總結(jié)時(shí)進(jìn)行全班批評(píng)。與此同時(shí),每上完一節(jié)課,我們的班長(zhǎng)就會(huì)去向老師詢問(wèn)課堂情況,在A、B、C、D四個(gè)檔次中評(píng)出一個(gè)等第,并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們的目標(biāo):本學(xué)期,通過(guò)老師的教導(dǎo)以及全班同學(xué)的努力,我們已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為文明班。我們希望全班同學(xué)能夠牢記踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、努力、積極的精神,在接下來(lái)的兩個(gè)月當(dāng)中努力學(xué)習(xí),做好行為規(guī)范方面的工作,積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,并在第二次階段性測(cè)試和期末考試中取得好的成績(jī)。
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