精選畢業(yè)的感言作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，下面是小編為大家收集的畢業(yè)的感言作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的感言作文 篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們：
今天大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作著。但我相 信每位同學(xué)都在腦海里在過(guò)電影， 同學(xué)聚會(huì)的一幕幕場(chǎng)景不由自主的 在腦海里重現(xiàn)。……。在這里非常感謝為這次聚會(huì)付出很大精力、財(cái) 力和時(shí)間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了。謝謝您們！ 您們辛苦了 二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移， 二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，飛逝的時(shí)光可以改變我 們的容顏， 們的容顏， 可以演繹不同的人生， 可以演繹不同的人生， 但它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深 但它永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深 厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。 厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。 有人說(shuō)世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情， 戰(zhàn)友情直白血性，用汗水和激情來(lái)演奏；同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡，一聲 同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡， 同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡 珍重讓一輩子來(lái)留念。 同學(xué)們?cè)傧嗑郏?我們真正體會(huì)到了同學(xué)情的珍 珍重讓一輩子來(lái)留念。 同學(xué)們?cè)傧嗑郏?我們真正體會(huì)到了同學(xué)情的貴和無(wú)價(jià)。
敬愛(ài)的男同學(xué)們，親愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記住： 敬愛(ài)的男同學(xué)們，親愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記�。� 不管你來(lái)自何方， 不管你來(lái)自何方， 不管你地位高低， 不管你地位高低， 今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。 今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的手， 伸出你我的手， 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心， 捧出你我的心， 心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。 心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱， 讓我們放聲歌唱， 讓我們縱情歡笑， 讓我們縱情歡笑，
讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓友誼之歌在你的心頭奏響， 讓真誠(chéng)的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！
讓真誠(chéng)的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！ 直到永遠(yuǎn)
畢業(yè)的感言作文 篇2
昨天畢業(yè)了！下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤(pán)，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí)，我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。
兩千多個(gè)日子，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，想到要離開(kāi)這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們?cè)黄痖喿x童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們?cè)黄鹱分鸷辉谇嗲嗟牟莸厣�，我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí)，這些歡笑與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。
想起剛生上五年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們百般呵護(hù)，常跟大家說(shuō)些笑話，分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí)，安慰我們；在大家開(kāi)心時(shí)，跟我們一起開(kāi)心；在我們有困難時(shí)，也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達(dá)禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
畢業(yè)的感言作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過(guò)去。今天，我仿佛才明白了“光陰似箭，日月如梭”的深層含義，是即將離別的師生情、同窗情，才讓我深知時(shí)光的飛逝。
六年小學(xué)校園生活中，每一件動(dòng)情感人的事，仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫(huà)卷：印刻出尊師愛(ài)生的濃濃情意；記錄下同窗學(xué)子的純真友誼；展示著我們之間同喜共樂(lè)的深情厚意……此時(shí)，我的腦海里，不由自主地浮現(xiàn)出畫(huà)卷中的部分畫(huà)面：老師帶領(lǐng)我們外出游玩，師生同樂(lè)、有趣、開(kāi)心的場(chǎng)景；全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場(chǎng)面；同學(xué)們下課玩�；蚧ハ嘟徽�、聊天的情景；同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂(lè)的感人事例……
回憶六年的小學(xué)校園生活，往事歷歷在目：我想起，老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識(shí)，在下午放學(xué)后，為同學(xué)們補(bǔ)課。她們放棄了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，一心撲在教學(xué)上，為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)，默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的`青春和智慧。是敬愛(ài)的老師們，把我們從幼稚、無(wú)知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識(shí)的好少年。
我又想起，我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎，但她仍堅(jiān)持用那已經(jīng)嘶啞的聲音，為我們吃力地上了一個(gè)多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上，她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。
我還想起，帶我們語(yǔ)文課的曹老師，在小學(xué)的六年里，是您教會(huì)我們漢字、詞匯直至作文，這門(mén)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之課。是您豐富了我們的閱讀、寫(xiě)作能力。最近，您在為我們講解六年級(jí)語(yǔ)文的最后一組課文時(shí)，您聲情并茂的話語(yǔ)，讓講臺(tái)下的同學(xué)與講臺(tái)上的您，都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師，我知道您是舍不得讓我們離開(kāi)您�。≡谶@里，我想對(duì)您說(shuō)：在學(xué)校所有的老師當(dāng)中，唯有您才是真正看著我們長(zhǎng)大的，只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。
我永遠(yuǎn)銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚(yáng)帆，在這里起航……” 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了，尊敬的老師。再見(jiàn)了，共同度過(guò)六個(gè)春秋冬夏的同學(xué)們！
畢業(yè)的感言作文 篇4
六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)，讓人留下了太多的不舍。
還記得一、二年級(jí)時(shí)，在我身上就從沒(méi)有找到過(guò)遵守紀(jì)律這四個(gè)字，我是那樣讓老師頭疼，我是那樣的調(diào)皮，課間永遠(yuǎn)不可能坐在位置上，直到三年級(jí)，我也不知為何，我的成績(jī)變好了，我也從此安分了些，到了四、五年級(jí)時(shí)，我總是在想：六年啊，什么時(shí)候才能熬出頭��！現(xiàn)在到了六年級(jí)，卻是那樣的不舍，舍不得總是能把大家逗樂(lè)的老汪，舍不得像唐僧那樣煩人的王宇軒，舍不得那一聲聲親切的“八路”，更舍不得我的摯友們！但是不舍歸不舍，在這六年里，我有許多需要感謝的人！
感謝同學(xué)
46位同學(xué)是我除了父母之外最親的人了，說(shuō)起這些同學(xué)，我最先想到的就是班長(zhǎng)李心怡，她是我的摯友，我們形影不離，一起吃飯，一起做事，一起出去玩……我們有了太多的“一起”，是這些“一起”讓我從未空虛；其次是董億菲，記得二年級(jí)時(shí)，我的手動(dòng)了一次手術(shù)，生活中有太多的不方便，然而董億菲卻像我的母親一樣，給予我無(wú)微不至的照顧，讓這些不方便不復(fù)存在；還有李梵，在我低血糖時(shí)，雪中送炭，給了我一粒VC片，緩解了我的痛苦；還有丁璐、老汪等等，都在我最需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭�，或精神，或物質(zhì)，都讓我感動(dòng)不已，45位同學(xué)，我要感謝你們！
感謝老師
當(dāng)査老師接手我們班的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出色，只是我上課的時(shí)候喜歡發(fā)言，我想這可能是我最大的優(yōu)點(diǎn)了，然而査老師對(duì)我卻是有點(diǎn)偏愛(ài)，她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都像親生孩子一樣好，她常說(shuō)：“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師！”她總是反思自己的教學(xué)方法是否有問(wèn)題，從來(lái)不對(duì)我們失去信心，是一位好老師；張老師，我是她的課代表，可是我卻一次又一次地讓她失望，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差，可是她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我失去過(guò)信心，這真的讓我很感動(dòng)，我很想讓張老師因?yàn)槲叶湴烈淮危欢覅s很久沒(méi)有做到過(guò)了，但是我相信，一定會(huì)有那一天的，張老師從未放棄過(guò)我，我很感謝她；楊老師，她教的是英語(yǔ)，這是我三門(mén)主課中最好也最穩(wěn)的一門(mén)課目，這并非我天資聰穎，而是因?yàn)闂罾蠋煏?huì)教，她的課我很喜歡，我很喜歡看到黑板上那一排排灑脫的英文字，這些字跡無(wú)論過(guò)了多少年，我都會(huì)認(rèn)得！
實(shí)小里有太多太多值得我去感謝的東西，若干年后，我可能會(huì)忘掉許多東西，但是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班這個(gè)集體，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
畢業(yè)的感言作文 篇5
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，時(shí)間如同流水，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，時(shí)間也就這樣流走了，回想起六年的生活，真的不想放開(kāi)。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn)，真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，那樣就可以見(jiàn)到面了，可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了，那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景，想起來(lái)，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái)，眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉：“對(duì)不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期�！�
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我希望我們還能成為好朋友，還要成為永遠(yuǎn)的好朋友�。�
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