樹(shù)的朋友優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的樹(shù)的朋友優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的朋友優(yōu)秀作文1
我們每個(gè)人都有自己要好的朋友，那么大樹(shù)呢？沒(méi)錯(cuò)！大樹(shù)也有自己的好朋友，讓我們一起來(lái)找找吧！
記得那是一個(gè)冬天，太陽(yáng)哥哥看見(jiàn)大樹(shù)弟弟生病了，原來(lái)大樹(shù)弟弟每天都站在寒風(fēng)之中，結(jié)果凍著了。了解到這些，太陽(yáng)哥哥趕緊把烏云弟弟都趕走了，把自己溫暖的陽(yáng)光灑到了大樹(shù)弟弟的身上，大樹(shù)感到非常溫暖，大樹(shù)弟弟于是對(duì)太陽(yáng)哥哥說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
記得那是一個(gè)夏天，天氣炎熱，土地干旱，大樹(shù)的身體也開(kāi)始干枯，風(fēng)婆婆和雨姑姑看到這些，馬上要給自己的朋友幫助，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，真是太涼爽了！雨姑姑也不甘示弱，小手一揮，雨點(diǎn)寶寶們便紛紛地沖向大地，只一會(huì)的功夫，大樹(shù)又顯得更加“精神”了，更加翠綠了。大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
小松鼠看到樹(shù)哥哥很健康，于是慢慢地走到大樹(shù)面前說(shuō)：“我?guī)筒涣四闶裁疵�，我們能做朋友嗎？”大�?shù)哥哥笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，來(lái)我的身上吧，給你乘涼，陪你玩耍�！毙∷墒笠宦�(tīng)，非常高興，于是，小松鼠也不客氣地將大樹(shù)當(dāng)成了自己的'家和游樂(lè)園。有一天，大樹(shù)生病了，身上有了很多蟲(chóng)子，小松鼠一看，可著急了，對(duì)大樹(shù)哥哥說(shuō)：“你再忍一會(huì)，我這就去找啄木鳥(niǎo)叔叔�！闭f(shuō)完，小松鼠就一蹦一跳地走了。大樹(shù)默默地說(shuō)了聲：“謝謝你，我的朋友�！�
啄木鳥(niǎo)是大樹(shù)的“專(zhuān)職醫(yī)生”，它一聽(tīng)到消息后就迫不及待地背上醫(yī)療箱飛來(lái)了，它用自己又尖又長(zhǎng)的嘴巴啄開(kāi)樹(shù)皮，用舌頭把蟲(chóng)子勾出來(lái)，然后再把傷口慢慢地包扎好，過(guò)了幾天，大樹(shù)就康復(fù)了。大樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。”
還有蚯蚓，它是大樹(shù)最默默無(wú)聞的朋友，每天在地底下鉆來(lái)鉆去，給大樹(shù)翻松泥土，讓大樹(shù)能吸收更多的養(yǎng)分，呼吸更多的新鮮的空氣，茁壯成長(zhǎng)。蚯蚓以為大樹(shù)不知道有它這個(gè)朋友，但是蚯蚓錯(cuò)了，一天，大樹(shù)對(duì)在地底下的蚯蚓說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的朋友�！�
看吧，大樹(shù)有這么多的朋友，人類(lèi)也是大樹(shù)的朋友，所以不要傷害它們，要保護(hù)它們哦！
樹(shù)的朋友優(yōu)秀作文2
今天，我又一次參加了游學(xué)營(yíng)活動(dòng)。老師布置了今天的任務(wù)——認(rèn)識(shí)田野中的樹(shù)木朋友。
老師剛一介紹完，我們就迫不及待地排隊(duì)，有序走出了書(shū)院。剛走了一小會(huì)兒，我們就在一座橋旁邊發(fā)現(xiàn)了好大一片白楊樹(shù)，它們手拉手，好像好朋友一樣。老師告訴我們：白楊樹(shù)樹(shù)皮是銀色中泛出出一種淡淡的綠色，樹(shù)干都是直直向上長(zhǎng)，剩下的枝丫也是直的，葉子也是向上的，很少有比較斜的，更不用說(shuō)垂下的，就像哨兵一樣。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐給大家朗讀了《白楊禮贊》，我們也不由得跟著讀了起來(lái)。
告別了白楊樹(shù)朋友，大哥哥又領(lǐng)著我們?cè)诼放孕已逻叞l(fā)現(xiàn)了酸棗樹(shù)，樹(shù)上還有幾個(gè)小酸棗呢。大姐姐說(shuō)這是去年結(jié)的，今年的酸棗樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽。我們好想嘗嘗它的味道就摘了幾個(gè)，雖然差點(diǎn)扎到手，但是味道酸酸甜甜的還挺不錯(cuò)。聽(tīng)老師說(shuō)酸棗樹(shù)一般會(huì)長(zhǎng)在比較陡峭的地方，樹(shù)上還長(zhǎng)著尖尖的刺。他們這是在保護(hù)自己的孩子的嗎？
我們又來(lái)到了一棵大大的柿子樹(shù)下，老師說(shuō)可以把它叫做堅(jiān)強(qiáng)，我們都不接的問(wèn)：“老師，為什么要叫堅(jiān)強(qiáng)呢？”老師說(shuō)：“很久以前它都長(zhǎng)在這里，修路的時(shí)候，需要挖土，它的一大半根就露在外面了。你們看他現(xiàn)在還能活下來(lái)，是不是很堅(jiān)強(qiáng)？”是呀，他的確很堅(jiān)強(qiáng)，我是小小男子漢，也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
今天的野外游學(xué)營(yíng)雖然很累，但是我們每個(gè)人都很興奮。因?yàn)檫@一次，我們認(rèn)識(shí)了好多好多樹(shù)木朋友。
我好期待，下一次去游學(xué)營(yíng)會(huì)不會(huì)交到更多的朋友呢？
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