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讀書(shū)筆記

寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-08-29 09:40:09 讀書(shū)筆記 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記(通用20篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記(通用20篇)

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇1

  一場(chǎng)夢(mèng),滲透了許多做人的道理。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了小學(xué)生王葆,在釣魚(yú)時(shí)遇到了能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。于是,王葆讓寶葫蘆幫他釣魚(yú),幫他借書(shū)……可是,寶葫蘆只會(huì)盲目服從,令王葆感到了煩惱與痛苦,于是他拋棄了寶葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)的事。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此的偉大,被人們稱(chēng)贊。如果想要把事情做成功,做到最好,就一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不是去借助他人的力量。

  這時(shí),一個(gè)關(guān)于付出與回報(bào)的故事浮現(xiàn)在我的腦海。有兩個(gè)人同時(shí)遭遇到了不幸,來(lái)到閻王面前,閻王對(duì)他們說(shuō):“你們可以轉(zhuǎn)世投胎重新做人。一種是索取的人,另一種是付出的人,你們各選一個(gè)吧!钡谝粋(gè)人聽(tīng)完閻王的話(huà),暗想:我這一輩子都沒(méi)有享受過(guò)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮只向別人索取的日子,他趕緊對(duì)閻王嚷道:“我先選,我先選,我要選做那個(gè)一生只向別人索取的人!钡诙藢(duì)閻王說(shuō):“那我就選擇做那付出的人!遍愅趼(tīng)了他們的決定,告訴他們:“第一人來(lái)世投胎做乞丐,因?yàn)槠蜇ひ簧挥霉ぷ,只須向別人伸手乞討便可。另外一人下一輩子做富翁,因?yàn)槌蔀楦晃毯缶涂梢韵騽e人施舍自己的財(cái)富!边@個(gè)故事告訴我:天上不可能掉餡餅,一切事情都是要通過(guò)自己的努力才能成功。那些想不勞而獲的人,最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

  世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力,才有回報(bào)。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇2

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么?墒,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功,把書(shū)從別人的手中搬到王葆的書(shū)包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中

  讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的,而是從別人那里搶來(lái)的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АC靼琢诉@個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。

  天上不會(huì)掉下餡餅來(lái),不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿(mǎn)了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛(ài)迪生就說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇3

  在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這本書(shū)使我印象深刻。

  從前有個(gè)叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚(yú),結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來(lái),他知錯(cuò)就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

  書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸!钡纳罾铮彩チ撕芏唷,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時(shí),王葆面前的大白紙一下字滿(mǎn)是一些鉛筆字,原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了,可就在這時(shí),老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的信任。

  再看看咱們自己,每次需要買(mǎi)什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買(mǎi),自己卻在家里等著,自己不出去買(mǎi),而是在家里等著父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個(gè)人,都要買(mǎi)一個(gè)練習(xí)本,我不想出去買(mǎi),就讓媽媽幫我去買(mǎi),可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿(mǎn)意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說(shuō)不是這樣的本子,說(shuō)媽媽買(mǎi)錯(cuò)了,還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話(huà),可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。

  還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來(lái),我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

  讀完這本書(shū),我懂得了許多的道理:無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴(lài)與任何人,不然的話(huà)自己什么也學(xué)不會(huì)。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇4

  我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我覺(jué)得非常有趣,而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個(gè)無(wú)所不能的寶貝。你要什么,只要你說(shuō)出來(lái),它就給你什么。

  故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個(gè)寶葫蘆。于是,他做了一個(gè)夢(mèng):他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽(tīng)他的。他要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆非常高興。從此他要什么,寶葫蘆就給什么。但好玩的是,一次王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候,他剛想把對(duì)方的“車(chē)”給吃掉,寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的嘴里,還努力地讓他吃下去,原來(lái)寶葫蘆有時(shí)也并不能真正領(lǐng)會(huì)主人的心思。讀到這里,我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)!還有一次,王葆想考100分,誰(shuí)知,寶葫蘆竟把別人的試卷拿來(lái)了,因此,王葆還被老師狠狠的批評(píng)了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認(rèn)成小偷。而且在迫不得已之下,竟連自己最親的爸爸都欺騙。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,從此開(kāi)始自己努力!

  這個(gè)故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是總是依賴(lài)別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力,就能成功!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇5

  王葆是一個(gè)善良、活潑、可愛(ài),就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力去做。

  自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,想做什么就做什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當(dāng)然,也鬧出了笑話(huà),王葆要很多魚(yú)冒充自自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚(yú)來(lái),王葆不假思索地帶回了家,誰(shuí)知里面還有金魚(yú),不可能河里有金魚(yú)!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來(lái),寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包,誰(shuí)知老師發(fā)現(xiàn),竟然還寫(xiě)著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容,感到很羞愧,對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。

  在老師和同學(xué)們的幫幫助下,王葆終于認(rèn)識(shí)到:必須通過(guò)自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的`汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。

  同學(xué)們,什么才是我們真正的朋友?只有懂得友誼,懂得自己的人,才是自己真正的朋友!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇6

  在六年級(jí)的寒假,我讀了一本有趣的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

  小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè),反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西,便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。

  王葆好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。有了這個(gè)寶貝,王葆習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。

  其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包等等,舒服!有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。

  寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但它始終不是萬(wàn)能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇7

  這個(gè)假期中,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)讓我有了無(wú)盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書(shū)中所得到的知識(shí)與道理吧!

  本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴(lài)。

  故事中印象最深的就是考試那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì),看,馬上就要收試卷了,心里十分著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。老師十分生氣,后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。

  我也想要一個(gè)寶葫蘆,可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆,一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案,偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處,一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有,只是一個(gè)小偷,沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的秘密,這個(gè)故事里,我明白了,天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不切實(shí)際的幻想要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇8

  以前看過(guò)《神筆馬良》,我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得要是我也有一枝神筆,那該多好啊!但我看完《寶葫蘆的秘密》后就覺(jué)得自己太幼稚了。

  片中的主人公——王葆,去湖邊釣魚(yú),結(jié)果一釣,霎時(shí)驚濤駭浪,從中間跳出來(lái)一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但也給王葆帶來(lái)了不少的麻煩。比如:搞得書(shū)在游泳館里飛來(lái)飛去;把玩具店里的玩具施了魔法,都蜂擁跑進(jìn)王葆的臥室搞得一團(tuán)糟;把蘇鳴鳳的考試答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上,但連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了上去······居多啼笑皆非的事情讓王葆一氣之下把寶葫蘆給扔了,并從此刻苦練習(xí),讓自己憑實(shí)力拿到了游泳比賽金獎(jiǎng)。

  看過(guò)這場(chǎng)電影后讓我明白了,世界上沒(méi)有神筆,也沒(méi)有寶葫蘆。我們要靠自己勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望,才會(huì)有碩果累累的收獲。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇9

  在我的心目中,傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿(mǎn)了神奇色彩,所以十分想要一個(gè)寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲詮奈易x了這本書(shū)后,就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話(huà)大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話(huà)故事,故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú),雖然沒(méi)釣著魚(yú),但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應(yīng)了,于是,他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。

  寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西,但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚(yú)又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切,就在這時(shí)他醒來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀了這本書(shū),使我感受到了一個(gè)道理,那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得,就像這本書(shū)中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點(diǎn)也不勞動(dòng),最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng),想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)東西,用自己的智慧來(lái)克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。

  最后,我想提醒大家一句:寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇10

  每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

  講的是王葆在河邊釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣著,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋(píng)果、花生、糖,寶葫蘆就會(huì)變出蘋(píng)果、花生、糖來(lái),只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽(tīng)主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實(shí)力去參加比賽,拿到了獎(jiǎng)牌。

  讀了這本書(shū)讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實(shí)力來(lái)做事情,這樣才會(huì)做成事情,長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇11

  翻開(kāi)書(shū)柜,正想看書(shū)的我突然看見(jiàn)了書(shū)柜的角落里有一本看似熟悉的書(shū),我打開(kāi)了它,原來(lái)是我最喜歡的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書(shū),讓我的腦海里再次放映著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  書(shū)中的主人公小男孩王葆,是個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子,他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)迷上了這個(gè)神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個(gè)。一天,他和同學(xué)鬧了別扭,生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,從此想要什么有什么,想干什么就干什么。例如他餓了,寶葫蘆就會(huì)給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個(gè)飛機(jī)模型,面前就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)精美的飛機(jī)模型;他遇到不會(huì)做的題目,寶葫蘆會(huì)幫他變出一張正確的卷子……

  可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來(lái)了災(zāi)難,寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書(shū),還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時(shí),把“馬”塞進(jìn)他嘴里讓他吃……這時(shí)的王葆明白了,寶葫蘆不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。

  讀了這個(gè)故事,相信大家也知道了:世界上沒(méi)有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現(xiàn)成的,從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出你們的雙手,拋開(kāi)懶惰與依賴(lài),用自己的努力來(lái)證明自己!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇12

  張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷,假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬(wàn)千。

  故事一開(kāi)始有一幅畫(huà),王葆睡在這個(gè)寶葫蘆的奇幻世界里,這個(gè)世界充滿(mǎn)了光芒,還有一條條五顏六色形態(tài)各異的小魚(yú),小魚(yú)圍繞著寶葫蘆轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),而睡夢(mèng)中的王葆卻夢(mèng)見(jiàn)自己馬上就要抓住那光芒四射的寶葫蘆。書(shū)中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸!崩铮彩チ撕芏唷

  故事里運(yùn)用了心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等,許多描寫(xiě)手法來(lái)扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來(lái)的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱(chēng)贊。

  世上沒(méi)有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇13

  今天我在湖南大劇看了兒童神話(huà)“寶葫蘆的秘密”這個(gè)故事主要講的是:王葆和寶葫蘆之間的故事。影片一開(kāi)始是講:王葆對(duì)自己沒(méi)有信心,而且很懶什么事都做不好。有一天王葆在釣魚(yú)結(jié)果很久都沒(méi)釣到一條魚(yú),他心里可難受了,于是他對(duì)著湖面大叫到:“要是做什么事力那該多偉大呀!”這話(huà)被湖底的寶葫蘆給聽(tīng)見(jiàn)了,它抓住了魚(yú)桿,唰的一下上了王葆的魚(yú)鉤,來(lái)到小主人身邊了!在接下來(lái)的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂(lè)”。讓王葆離不開(kāi)它了,把它當(dāng)成了寶貝。

  有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了,小主人羞愧地發(fā)火了!因?yàn)榇藭r(shí)王葆知道這樣做是不對(duì)的,他命令寶葫蘆把玩具都變回去。并發(fā)誓不再理寶葫蘆了。他覺(jué)得寶葫蘆是給懶惰的人做伙伴的,就決定做給寶葫蘆看,證明沒(méi)有它自己一定能成功。小葆天天早上練習(xí)跑步,自己一個(gè)人在池塘里苦練游泳,在第十屆游泳比賽上他通過(guò)自己的力量贏得了勝利,在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫:“寶葫蘆我贏了! 謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績(jī)!

  這部影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到要樹(shù)立信心,努力學(xué)習(xí),這樣才可以取得好成績(jī)。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇14

  暑假里,我看了一本書(shū),它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚瑫?shū)中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來(lái),王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿(mǎn)足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無(wú)聊的生活,對(duì)王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

  在沒(méi)看這本書(shū)之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過(guò)看這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來(lái)真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門(mén)功課的答案,沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人去做出來(lái)。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說(shuō),寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很有趣,我建議大家買(mǎi)來(lái)看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每,《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》、《大灰狼》等,

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇15

  我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑的少年。他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話(huà),它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚訝。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

  從這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn)什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)的,不能不勞而獲,要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)的誠(chéng)實(shí)孩子!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇16

  電影主要講的是寶葫蘆與一個(gè)叫小葆的孩子之間的故事。一開(kāi)始小葆是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、干什么事情都很拖拉的學(xué)生?傁矚g幻想,一直想不勞而獲。小葆的奶奶常給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能擁有一個(gè)寶葫蘆,就可以讓寶葫蘆為他做作業(yè),不用天天學(xué)習(xí),也可以得高分了。一天小葆來(lái)到一片美麗的大森林,他在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小湖,他在湖中竟釣到一個(gè)夢(mèng)想已久的寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了他許多的幫助,它給小葆寫(xiě)作業(yè)、做機(jī)器人……但寶葫蘆也惹出了很多的麻煩,讓小葆在同學(xué)面前出了丑。后來(lái),小葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,光靠寶葫蘆是不行的,自己是不能學(xué)到真本領(lǐng)的?吹竭@里,我為小葆的醒悟而感到高興,同時(shí)我不禁想到自己也曾有過(guò)與小葆一樣的想法,不經(jīng)努力就想成功,現(xiàn)在想起來(lái)真感到慚愧。影片的最后,小葆經(jīng)過(guò)努力,終于會(huì)自己的事情自己做了,自己把房間整理得干干凈凈,自己會(huì)剪指甲……為參加游泳比賽,他每天都早早起床,去跑步、健身,終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自己也變成了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。此時(shí),我感慨萬(wàn)千,這部電影就像一面鏡子,照亮了我身上的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也照出了我許多的缺點(diǎn),在我身上也存在著依賴(lài)別人的壞毛病,每次做作業(yè)遇到難題,我就是不肯自己動(dòng)腦筋,不肯鉆研,總是等著姐姐為我解答。姐姐也曾批評(píng)過(guò)我這種遇事不動(dòng)腦,想偷懶的思想,但我總是屢教不改。今天看了這部電影后,我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,今后做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、積極向上的學(xué)生。

  這部影片讓我懂得了:做任何事情都要自己努力,只有努力了才有可能成功,依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的。其實(shí),世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要像小葆后來(lái)表現(xiàn)的那樣刻苦勤奮,同樣也會(huì)成為一個(gè)好孩子。小葆的老師說(shuō)得好:“天下沒(méi)有掉餡餅的好事,只能靠自己的努力得來(lái)!”這句話(huà)我一定會(huì)銘記在心里。我相信,只要我努力、堅(jiān)強(qiáng),就可以克服生活中的種種困難。永遠(yuǎn)不怕前方的艱難險(xiǎn)阻,就能達(dá)到勝利的頂峰。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)收獲美好的未來(lái)!

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇17

  我想問(wèn)問(wèn)大家,你們看過(guò)《寶葫蘆的秘密》嗎?這真是一本特別有趣的書(shū)。書(shū)的作者是張?zhí)煲,故事的主人公名叫王葆,?dāng)然也少不了一個(gè)更重要的人物嘍,那就是——寶葫蘆。

  王葆在很小的時(shí)候就聽(tīng)奶奶給他講了寶葫蘆的故事,那個(gè)神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什么就有什么,這多么令人羨慕啊。王葆也很想要一個(gè)寶葫蘆,終于有一天王葆也意外的在河里釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆。他太開(kāi)心了,但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個(gè)秘密說(shuō)出去,要不然寶葫蘆就失靈了。

  自從有了寶葫蘆,可把王葆高興壞了。這個(gè)寶葫蘆呀,什么都能變出來(lái),吃的玩的用的,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。王葆可以由著性子玩兒,敞開(kāi)肚皮吃,甚至都不用說(shuō)話(huà),只需要想一想,所有的愿望就可以滿(mǎn)足了。可是王葆越來(lái)越苦惱,見(jiàn)到同學(xué)繞著走,回到家里心亂跳。因?yàn)閷毢J變來(lái)的東西全都是別人商店里的,所以連手腳不干凈的楊栓兒都認(rèn)為王葆是個(gè)偷東西的人,還要拜王葆為師呢。正當(dāng)事情被弄得一團(tuán)糟,無(wú)法收?qǐng)龅牡臅r(shí)候,王葆被嚇醒了,唉,原來(lái)都是夢(mèng)啊。

  剛讀這本書(shū)的時(shí)候,我也好想有一個(gè)寶葫蘆,像王葆一樣想要什么就有什么,最好是考試時(shí)答案就在面前,想吃時(shí)大餐就在嘴邊,想玩時(shí)已經(jīng)身在游樂(lè)場(chǎng)了,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子啊。但是越往后讀,我的想法就慢慢變了。

  當(dāng)讀到王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來(lái)的東西都是別人的,想還給人家又還不回去的時(shí)候,我心里也跟王葆一樣不安,不勞而獲的感覺(jué)令人很不踏實(shí)。當(dāng)讀到奶奶和爸爸都為了爭(zhēng)論王葆是不是小偷而著急的時(shí)候,我心里也感覺(jué)像王葆一樣驚慌失措,有口難辯。

  我想,擁有寶葫蘆最大的用處,是想要什么就有什么,但這些東西都不是靠自己的努力得來(lái)的,這跟偷別人的東西也沒(méi)什么兩樣。與其日日擔(dān)心,還不如對(duì)產(chǎn)生誤會(huì)的同學(xué)、朋友、家人解釋清楚真相,所以讀完之后,我就不再想要寶葫蘆了。

  寶葫蘆雖然能變來(lái)很多東西,但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來(lái)的,要靠自己腳踏實(shí)地的去努力爭(zhēng)取。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇18

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了要什么來(lái)什么,想什么有什么的快樂(lè)生活。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),,積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己;王葆爸爸常說(shuō)不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。

  從那時(shí)起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒(méi)有沮喪和沉淪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí),成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書(shū)四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”

  讀了這里,我知道生命的意義是什么:是奮斗,是貢獻(xiàn)。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇19

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫(xiě),剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚(yú)就有魚(yú);要書(shū)就有書(shū);要棋就有棋;要花就有花,還有自行車(chē)。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說(shuō)不盡的借口。

  想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來(lái)。但是那一次太可怕了,我一句話(huà)騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來(lái)了,我手忙腳亂的把指針?lè)帕松先,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友,小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當(dāng)老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩!蔽疫配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過(guò)家長(zhǎng),是要背一首詩(shī),我背了好久也背不下來(lái),我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過(guò)了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。

  寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記 篇20

  最近,我正在讀一本書(shū),叫做《寶葫蘆的秘密》。

  讀完這本書(shū),我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個(gè)東西,也不可以去偷。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆,這個(gè)寶貝,什么都可以變得出來(lái),無(wú)論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái),讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了

  這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” 的人,每天只想不勞而獲,生活就沒(méi)有了意義。有一句話(huà)就說(shuō)得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。

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