- 相關(guān)推薦
有關(guān)三年后的我初三作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年后的我初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年后的我初三作文 1
寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢?想著想著就睡著了。
在我的面前有一個(gè)顯示屏,上面有一個(gè)標(biāo)題――三年后的我。下面有兩個(gè)按鍵,分別是“悠閑地學(xué)習(xí)”和“努力的學(xué)習(xí)”。我按了一下“悠閑的學(xué)習(xí)”,顯示屏上出現(xiàn)了圖案:我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了,我沒有考上我期盼的師大附中,進(jìn)了一所三流學(xué)校。爸媽不管我了,那里的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛打架,我也慢慢學(xué)壞,天天和他們一起哄著玩。考試門門不及格,爸爸媽媽天天煩,老師天天批評我。我看了顯示屏中的情景,嚇了一跳,我生怕自己以后會(huì)變成這樣。我又按下了“努力的學(xué)習(xí)”,顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案:我已做完作業(yè)就復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),將老師教的全記在心里,三年后的我進(jìn)了我夢寐以求的學(xué)校――師大附中,在這里我結(jié)識了許多成績優(yōu)異的同學(xué)。我的成績在班上也不低于前十名,爸媽整天笑得合不攏嘴,我也為自己感到自豪。我開開心心的.來到學(xué)校的圖書館,津津有味地看著一本本我看到這一幕,已沉醉入迷,流連忘返。突然一個(gè)聲音吼道:“起來啦,還做白日夢呢!”我立即回到了現(xiàn)實(shí),原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢,但是三年后我一定會(huì)成為其中一個(gè)的,不過我會(huì)努力學(xué)習(xí),成為“努力的學(xué)習(xí)”的我。
三年后的我初三作文 2
一個(gè)人一生有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo),我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名出色的偵探,為社會(huì)除暴安良。
黃天不負(fù)有心人,終于我在3年后成為了一個(gè)無人不知無人不曉得名偵探,雖然破了那么多撲朔迷離的案件,但最讓我生氣的是那件事。
一天我和朋友去郊游,半道上不知什么原因車輪“轟”的一聲報(bào)、爆了,我們沒辦法,只能到遠(yuǎn)處的房子中借助一晚了。我們敲開門,看門的是一名30左右歲,身穿黑色大衣,穿著牛仔褲的先生,我們詢問了他的名字,他說“我叫趙一森”,有什么事嗎?我們向他說明了車子爆胎的事情,他也同意了讓我們暫住一晚,到了晚上,房間里靜得出奇,突然一陣粗暴的敲門聲,打破了出奇的寂靜,可當(dāng)打開門的時(shí)候,除了滿地的雪,什么都沒有,“怎么回事啊”?趙先生說道。不知道啊!“剛才聽到有人敲門,應(yīng)該是錯(cuò)覺吧!”我的.朋友說道。我對他們說:不對,剛才確實(shí)有人敲門。我心想:“他是為了掩蓋什么嗎?”我陷入了沉思之中!澳羌热粵]事就回房間吧!”“等一下!”我把腦袋探出去往上邊瞅了瞅,回過身說:“趙先生,這里除了你以外還有別住人嗎?”“在我的房間北面還有一戶姓霍的人家。”“那我們就要去拜訪拜訪他了啊!”
“丁零丁玲”鬧鈴響了,啊!怎么會(huì)是夢,但是只要我努力學(xué)習(xí),在不久的將來一定讓夢想不再是夢想,而是現(xiàn)實(shí)。
祝:早日當(dāng)上偵探,把那件沒有解決完的案子搞出頭緒。
三年后的我初三作文 3
時(shí)間悄悄地從身邊滑過,又悄悄溜走。不知不覺,褪去稚嫩氣的我早已亭亭玉立。
中考結(jié)束后的第二天,我起得很早,穿上藍(lán)配白的校服,梳著馬尾,背上早已泛白的.書包,正要趕去二中。當(dāng)我進(jìn)班時(shí),全班39位同學(xué)一個(gè)不差地坐在教室。班長還是一如既往地“管制”全班。
“喲,你怎么才來呀?”
“是你們來得太早了吧,”我坐在自己的座位上,笑了笑,“你笑什么?沒吃藥嗎?”前桌小王在笑我,讓我很迷惑。
“初一時(shí)還是個(gè)小胖妞,過了三年,你咋就瘦了呢?”說完,小王舉起手準(zhǔn)備“打”我,我熟練地躲開了。不知什么時(shí)候我們已經(jīng)那么默契了,坐在一起聊得最多的話題就是中考考得怎么樣。雖然成績還沒出來,可我相信經(jīng)過我們?nèi)甑钠床珚^斗,考上好的高中是沒有問題的。
聊得正歡時(shí),不知誰說了一句,英語老師來了。話音剛落,前一秒教室還熱火朝天,下一秒已鴉雀無聲。這游戲從初一玩到初三,今天可能是最后一次玩了吧!段老師進(jìn)教室了,現(xiàn)在的她不僅顏值在線,實(shí)力也是一級棒。她沒有讓我們讀英語課文,而是打開多媒體放了一段視頻——《邂逅》,從相識到今天的相知,希望下一次的“邂逅”是被我們預(yù)謀的。
“十、九、八、七、六”有人開始這樣報(bào)數(shù),我才反應(yīng)過來,“五、四、三、二、一、叮咚——”,下課鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,我一個(gè)人坐在教室里,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁流淚。
“快,起床了,快點(diǎn)!”我猛地從夢鄉(xiāng)中醒來了,看了看自己,還是個(gè)七年級的小女孩。剛剛的這場夢,或許想告訴我要珍惜當(dāng)下時(shí)間,時(shí)不我待。
這場夢讓我有點(diǎn)失落,又有點(diǎn)高興。
三年后的我初三作文 4
三年后的后的我會(huì)是什么樣子?是高高的?還是矮矮的?我們當(dāng)然不會(huì)穿越時(shí)空,回到三年后,所以我們只能根據(jù)現(xiàn)在的情況來估計(jì)一下三年后的我會(huì)是什么樣子。
我想;三年后的'我會(huì)是一個(gè)活潑開朗的男孩,愛笑,喜歡和別人交往的人,畫地畫翩翩如生,寫地毛筆字有力又好,踢的足球很棒,是一名足球健將!
我想;三年后我會(huì)考上一所理想的學(xué)校,當(dāng)然要的是分?jǐn)?shù),如果你的分?jǐn)?shù)每次的樣樣不及格,那么考小升初一定考不上,被甩下,除非你做白日夢,呵呵,所以現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),不受外界干擾,我的理想學(xué)校是宏力學(xué)校的初中。
三年后,我會(huì)把博客經(jīng)營好,作文數(shù)目達(dá)到二百篇,希望寫的都是精品。
三年后,我們當(dāng)然不會(huì)忘記我們的老師,因?yàn)樗麄兘塘宋覀兒芏嗄,我們永遠(yuǎn)也忘不了他們,雖然三年后我們有可能會(huì)再見面,但幾率很小,所以我會(huì)把博客經(jīng)營好,作為報(bào)答。
我以后一定要為三年后的目標(biāo)努力!加油!
三年后的我初三作文 5
三年后的我是怎樣的,會(huì)像現(xiàn)在那么任性嗎?三年后的我會(huì)變成怎么樣呢?三年后,我還會(huì)像現(xiàn)在那樣純真嗎?
三年后的.我,你好!三年后的我,你還是那個(gè)只崇拜媽媽的那個(gè)小女孩嗎?我想現(xiàn)在,你因該是一個(gè)亭亭玉立的小美女了吧!高高的額頭,滔滔不絕的小嘴巴,讓人甜到心里的那個(gè)笑容還在嗎?,三年后的我,你是否很叛逆?
你現(xiàn)在應(yīng)該有自己的秘密本了吧!你是不是把它藏起來了!不讓媽媽看。這一點(diǎn),習(xí)慣我還是有的,你的成績是不是保持以前那點(diǎn)水平,那你可以稍微認(rèn)真一點(diǎn)了,你可得為妹妹帶好榜樣了,要不然妹妹考差了,會(huì)說是你這個(gè)當(dāng)姐姐的力的壞榜樣。
三年后的我,你要好好加油!不論在何時(shí)何地你都得出類拔萃。相信自己是最優(yōu)秀的。
三年后的我初三作文 6
三年后的我,你好嗎?
你是否已不再懵懂,已慢慢開始變得成熟和自信?你一定會(huì)說是的,三年后的我,已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮,F(xiàn)在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長體會(huì),一遍一遍…有沒有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容?現(xiàn)在的你是否,早已學(xué)會(huì)了對待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中?是不是正處于對于高中的幻想當(dāng)中?是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中?你肯定會(huì)說是的,三年后的我早已經(jīng)歷過中考,成為了一名成功的高中生,F(xiàn)在的你,是不是為自己所取得的成績而感到欣慰和快樂,還是因?yàn)樽约撼煽兊牟焕硐攵械绞洹N蚁虢Y(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過后,你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的羽翼,藍(lán)天的俯沖是否對你有了誘惑?挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)?終究那平凡的你,會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的.我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,已不再怕苦怕累,卻會(huì)怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢、怕不再輕易動(dòng)容。三年后,我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學(xué)會(huì)聆聽?我沖你的呼喊,你是否已聽到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉?你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫,這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對夠撐到夢想實(shí)現(xiàn)?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經(jīng)看透?你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”?
三年后的我,你好嗎?
三年后的我,你到底有沒有聽到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒有……
三年后的我初三作文 7
三年后的我,應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛的大姑娘了吧。
那時(shí)的我,可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙碌起來,變得繁重,我那顆好玩的心也收起來了。學(xué)生頭的我也變成了一頭黑長直發(fā),似乎沒有幼時(shí)的天真可愛了,倒更成熟起來了。
我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡,一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍,不再是以前的寧靜了,似乎人們只有到了夜晚才會(huì)解放天性,通通熱鬧起來了。
現(xiàn)在的我是個(gè)初中生,那么,三年后的我是個(gè)高一新生啦!我很期待我的高中生活,那會(huì)是什么樣的呢?盡管學(xué)習(xí)的內(nèi)容多且復(fù)雜,可這也是個(gè)苦樂交織的過程。
現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)槭謾C(jī),小說,漫畫,游戲……而著迷,而三年后的我一定不會(huì)這樣,一定很熱愛學(xué)習(xí),F(xiàn)在我還不會(huì)甚至不愿去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,那三年后的我一定很自律,不會(huì)因?yàn)闆]計(jì)劃而無所事事,總是能在學(xué)習(xí)中探討摸索。
我不會(huì)讓爸爸媽媽著急,不會(huì)讓他們擔(dān)心。每一次的考試我都會(huì)認(rèn)真對待,不隨便敷衍了事,因?yàn)槊恳淮蔚?考試都是對自己的一次總結(jié)。我不希望自己等中考了再去臨時(shí)抱佛腳,再去追悔自己的得失,那時(shí)是做無用功啊!
從上初中開始,我便有了一個(gè)全新的目標(biāo),考上一所好的公辦高中。這個(gè)目標(biāo)看似簡單,實(shí)際上要花你三年的初中生涯去學(xué)習(xí)探索,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出自己的實(shí)力。
三年后的我會(huì)喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學(xué)校,而不是讓學(xué)校去選擇你。的確,你可以憑自己的實(shí)力去選擇自己向往的學(xué)校;可以同謝道韞文武雙全,智慧多端;可以同史鐵生般,堅(jiān)持不懈,與惡魔作斗爭。
我相信,三年后的我,可以信心十足的參加考試,在考場上發(fā)揮自己的實(shí)力。在生活上,不畏艱險(xiǎn),拼搏向上,相信自己是最棒的!
三年后的我,不止活潑可愛,樂于助人,還會(huì)是個(gè)自律自省的女孩。
三年后的我初三作文 8
突然很想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子。我很期待。
三年后,我也高中畢業(yè)了。當(dāng)時(shí)不知道自己考上大學(xué)了,不知道自己當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子,不知道自己會(huì)交到多少朋友,不知道自己能不能考上一個(gè)成績優(yōu)秀的好大學(xué),不知道自己身邊的人當(dāng)時(shí)會(huì)是什么樣子,不知道自己有沒有改掉自己的壞脾氣。這一切都是未知的,而這一切都是在我逃過了接下來的'三年之后才會(huì)知道的。
三年其實(shí)過得很快,我初中畢業(yè)了。初中三年過得很快,莫名其妙就過去了。我不知道接下來的高三我會(huì)怎么過。這三年也應(yīng)該過得很快。時(shí)間總是在流逝,很快讓你害怕。哎,真想知道三年后的自己會(huì)是什么樣子,又怕時(shí)間過得太快。
人總是很糾結(jié),一想到一個(gè)事物的美好,就想到事物的美好。經(jīng)常是這樣。人們糾纏著向他們打招呼,他們到達(dá)時(shí)毫無準(zhǔn)備,卻不得不接受他們的到來。
不管三年后你會(huì)是什么樣子,只要你不是一個(gè)很壞的壞人。三年后,你會(huì)知道你現(xiàn)在想知道的。
三年后的我初三作文 9
三年后我應(yīng)該是個(gè)漂亮大方,在家里是個(gè)懂事乖巧的孩子,在學(xué)校是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活的好孩子,好女生。這是我的希望,也是我的奮斗目標(biāo)。
說實(shí)在的,我小學(xué)時(shí)有很多的'壞毛病,我上課時(shí)老搞小動(dòng)作,從不專心聽課;平時(shí)愛打扮,對同學(xué)又傲慢,總覺得別人條件不如自己;在家里也不怎么聽話,特別是爸爸、媽媽的話我總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,且還愛撒慌。
真正讓我意識到這些是開學(xué)前與爸爸的一次談心。那是開學(xué)前一天的下午,爸爸把我叫到身邊語重心長地對我講:“毛毛,明天你就上初中了,你已開始朝著成人的方向發(fā)展,爸爸想給你提幾點(diǎn)意見供你思考。一是希望你不僅要作爸爸媽媽的好女兒,更希望你能成為我們的最知心朋友,只有這樣我們以后才能更好地彼此心靈溝通,我們的感情才會(huì)越來越深,爸爸媽媽才能正確的引導(dǎo)你健康成長;二是我們雖很關(guān)心你的學(xué)習(xí),但我們更關(guān)心的是你如何學(xué)會(huì)好好做人,在同學(xué)、朋友中多看別人的優(yōu)點(diǎn),少記他們的缺點(diǎn);三是對生活不能張揚(yáng),因?yàn)檫@樣人家會(huì)瞧不起你的!辈恢趸厥,那天我出奇地懂事了,認(rèn)認(rèn)正真真地聽完了爸爸的每一句話,并讓我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的問題說到點(diǎn)子上了,我過去在家很是任性,只要一點(diǎn)事不依就愛撅嘴,甚至總想爸爸媽媽把我管得太緊;在學(xué)校經(jīng)常跟同學(xué)鬧不愉快,上課時(shí)總是心不在蔫,更為嚴(yán)重的是一次有幾個(gè)同學(xué)說要與我打架,我沒告訴爸爸、媽媽,結(jié)果事情鬧大了老師通知了家長才得以解決。想想過去我為什么學(xué)習(xí),主要原因就是因?yàn)樽约嚎傄詾槭,遇事也不愿與爸爸媽媽交流,甚至還在他們面前撒謊,又不能正確處理與同學(xué)間的關(guān)系,自然學(xué)習(xí)也就不能專心致志。
我想以后只要改掉過去的壞毛病,聽爸爸媽媽的話先好好學(xué)會(huì)做人,遇事能與爸爸媽媽及時(shí)溝通,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自然安心,相信我的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的
三年后的我初三作文 10
磕磕絆絆地走過了十二個(gè)春秋,站在人生的起跑點(diǎn)上,我以更驕傲的姿態(tài),演繹出更華麗激情的新人生。
三年了,整整奮斗了三年。三年后的今天,又是一個(gè)如火的季節(jié),伴隨著我的熱情,和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢中見過的美麗中學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里,回想著不久前父母送自己來報(bào)到時(shí)的歷歷情景,突然間意識到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣,放學(xué)后跑出幼兒園的大門,舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)媽媽的`懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要媽媽親了;也不能像個(gè)小孩一樣,在家里東跑西跑,這翻那翻,把家里弄得像是大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場一樣了;媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十二歲的我,是個(gè)小大人了。面對歲月的侵蝕,煩惱越來越多,需要考慮的問題也原來越現(xiàn)實(shí)。面對角色的轉(zhuǎn)變,我總是有些措手不及[注:措手:著手處理。來不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外,一時(shí)無法對付。不知道也無法預(yù)測未來會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競爭中,是選擇蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T,還是選擇直面風(fēng)浪,挑戰(zhàn)人生呢?
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說為什么,那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試,是一場日益更新的戰(zhàn)爭。面對未知的將來,我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙,挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長李培根曾說過:“成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印!鄙肋h(yuǎn)需要可以攀爬的山峰,爬得越高,看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話:人生的意義不在于走得更快,而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園,踏上新的起點(diǎn),所有的一切都將從頭開始。未來的歲月必定將經(jīng)歷艱辛,也會(huì)走得磕磕絆絆,但我相信。只要不失去自信與樂觀,生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
【三年后的我初三作文】相關(guān)文章:
我的初三作文12-07
二十年后回故鄉(xiāng)作文__初三作文范文_初三作文10-06
我的初三我的夢作文10-24
我的夢想初三作文11-16
我的自述初三作文11-06
我長大了作文初三08-06
初三我來了作文03-22
我的建議初三作文10-24
我做主初三作文11-29
我的生活初三作文11-27