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【實(shí)用】小學(xué)有趣的作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)有趣的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)有趣的作文300字 篇1
今天,老師讓我們做一個有趣的試驗:種豆芽。
于是,我回到家就開始精心挑選豆子。過了一會兒,我便挑到了9顆飽滿的綠豆,把它們裝到一個杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時后,豆子膨脹,皮變軟,變皺。
于是,我便把9顆豆子分別裝入1,2,3號杯里。1號杯里裝半杯水,2號杯里裝剛漫過豆子的水,3號杯裝漫過豆子一半的水。
第一天,3號杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫,頂部長出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天,2,3號杯里的綠皮脫落了,那只蝌蚪也變長了許多,一半是淺黃色,另一半變白了。
第三天,2,3號杯里淺黃色的'蝌蚪上長出了些小胡須,哦,這是綠豆的根!而白色的那一半?yún)s變成了淺紫色,這是莖,莖上還長出了紫色的小芽。
第四天,紫色的小芽長成嫩綠的葉子,可愛極了!而1號杯里的綠豆卻沒有動靜,象是停止了生長。
于是,我去查閱資料:哦,原來豆芽是先生根發(fā)芽,它的生長不僅需要適當(dāng)?shù)乃趾完柟,更需要空氣。如果水太多,豆子不能呼吸到空氣,時間長了就會腐爛。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)有趣的作文300字 篇2
冬天到了,臘梅花悄悄盛開,香氣宜人,筆直筆直的枝干上生出無數(shù)蛋黃似的花骨朵,美麗可愛。
昨天,我三孃給我買了一束臘梅花,我高興極了,回家我就把它放在茶幾上醒目的地方,這盆花昨天晚上就在這里安家了!
今天早上,我看見臘梅的花了,那是很可愛的`白里帶點(diǎn)淡黃的小花,那小指甲般大小的花瓣宛如柔和的肌膚,花瓣共有三層,靠著里邊的一層有四個花瓣,中間的一層有五個花瓣,最外面一層的花瓣多得出奇,有六七個花瓣。說起美麗的花蕊,就像雪一般的柔,像蛋黃一樣的軟。
臘梅花不但花姿美麗,而且香氣非常迷人。
把臘梅花放在臥室里,整個臥室都會變得香氣宜人,讓人感到非常輕松和愉快,再用鼻子靠近仔細(xì)的聞一聞,香氣撲鼻而來,那般香味沁人心脾,如同進(jìn)入了仙鏡一般,使人陶醉,這時的你真想閉上雙眼久久的回味、享受奇香。
如此婉美,有這樣的香氣,我第一次認(rèn)識臘梅就不得不喜歡上它。
小學(xué)有趣的作文300字 篇3
中心五一勞動節(jié),作文老師給我們出了一道看似簡單實(shí)則并不簡單的“詞語游戲”。
課堂上,應(yīng)老師給每人發(fā)了二張白紙,要求我們在紙上寫出三個和讀書有關(guān)聯(lián)的詞語。
題目要求雖然簡單,但我還是認(rèn)真的寫了“愛讀書”三個字。隨后,我的紙條和其他同學(xué)的紙條混合一起。最后,應(yīng)老師通過抽簽的方式,由各張紙條的順序,在黑板上寫出詞語組合。
“讀書好叫說好愛讀書勤細(xì)苦”天哪,這是什么詞語。∥倚南。
我組的幾位同學(xué)禁不住發(fā)出聲音,開始猜測了。
通過三分鐘的'集體默契交流,我組同學(xué)把詞語分解成“讀書好,叫說好,愛讀書,勤細(xì)苦!钡木渥。干巴巴的詞語,經(jīng)過同學(xué)妙筆符號后,想想覺得還很生動有趣。大家不禁捧腹大笑!
真正的比賽開始了。我組同學(xué)通過寫詞語、抽簽、連句,在黑板上編成了一句“打掃馬桶、辛勤勞動、光榮勞動,去勞動了、拖掃擦倒。”哈哈,對手同學(xué)的一陣笑聲。由于游戲規(guī)則不能改字只能標(biāo)符號,我們商量后又改成了一句“打掃馬桶?辛勤勞動。光榮勞動,“去勞動了?”拖掃擦倒!
小學(xué)有趣的作文300字 篇4
一天,我作業(yè)做完后,就出去走走。
我剛走了一會兒,看見一只小螞蟻在我腳下。這時,我想起別人說過螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的一塊面包放在了地上,小螞蟻看見前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了過來,其中有這只螞蟻。只見它把觸角往下點(diǎn)了一下,好像在說:“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來,和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐,好像勞動人民歡快地勞動著。我繼續(xù)觀察著:當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時,因為面包太大了,它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到地是,它們居然想出了一個聰明的`辦法:它們把面包啃去了一些后,就可以排著整齊的隊伍把面包抬了回去。這時,我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對著我,用兩個觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn),好像在說:“謝謝你,給我們那么大的食物!
這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!
小學(xué)有趣的作文300字 篇5
自然界中有很多有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在一個個妙趣橫生的問號中,使我最開心的就是我發(fā)現(xiàn)的螃蟹會“隱身”的秘密了。
去年夏天,我們?nèi)胰ト照章糜。因為日照臨海,可以看日出,所以早上四點(diǎn)多我們就從床上爬了起來,來到海邊看日出。我們等呀等,慢慢地、慢慢地,漲潮了,這時太陽公公也快起床了。突然我看見了一個東西—螃蟹!我跳著,叫喊著,跑向螃蟹,想把它捉住?刹恢缽氖裁磿r候起,螃蟹不見了,這下,我楞住了,難道螃蟹會隱身?
“媽媽,小螃蟹為什么一眨眼沒影了?”我?guī)е蓡柸枊寢尅!斑@個……這個……可能它趁你不注意時,偷偷地跑進(jìn)海里了!笨蓩寢尩幕卮鸩]有滿足我的好奇心,我便去問知識更淵博的爸爸。
爸爸的'回答讓我驚喜不已。原來是小螃蟹在沙土里挖了個小坑,迅速鉆了進(jìn)去,等再次漲潮時就回到海里,這樣人們就發(fā)現(xiàn)不了它了。哦!原來是這樣!
大千世界,無奇不有。只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)這個奇妙的世界上蘊(yùn)藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),同學(xué)們,讓我們一起來吧!
小學(xué)有趣的作文300字 篇6
一個陽光明媚的早晨,蟬先生睡足了懶覺,覺得沒什么事情可做了,當(dāng)他正在無聊地吃著早餐時,耳邊傳來了一陣美妙的歌聲,原來,蟬先生的鄰居燕子小姐正在練習(xí)唱歌呢!鳥類唱歌比賽結(jié)束才一兩天,以前都是冠軍的燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了,感覺好可惜呢!于是,蟬先生便想開一個音樂會。蟬先生說到做到,他買來許多鮮花布置了一下舞臺,然后便請來了燕子小姐,讓她唱歌給大家聽。在蟬先生和燕子小姐的.共同努力下,這個消息被傳出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
開音樂會的那天,臺下的觀眾可多了。只見燕子小姐在臺上一邊唱歌一邊跳舞,這可把觀眾迷信了,特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷,他們聽得更是如癡如醉,他們的頭都跟著節(jié)拍晃來晃去,手也跟著節(jié)拍在不停地?fù)舸蛑?/p>
到了晚上,音樂會結(jié)束了,蟬先生謝過燕子小姐后,便高興地回家了。
這個音樂會真有趣呀!
小學(xué)有趣的作文300字 篇7
我有一個機(jī)器人玩具,是爸爸給我買的,我很喜歡。
玩具的名字叫閃人感覺機(jī)器人,它有一尺多高,頭上有一個耳機(jī),好像在和別人秘密談話,它的表情很嚴(yán)肅,手里拿著一把槍,槍頭上有一個一閃一閃的小燈,只要打開開關(guān),小燈就會亮起來,槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音,過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機(jī)器的'肚子上有一個電視屏幕,可以看電視,很好玩。腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。
閃人感覺機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力,腳底下各有六個小輪子,分布在腳下,使它走起來很方便。
機(jī)器人很有趣,只要一按開關(guān),嘴里就會傳來“沖啊……”的喊聲,它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視,其實(shí)是一個一直轉(zhuǎn)的紙,所以才誤以為是一個電視,開關(guān)打開了,機(jī)器人的腳便站成一前一后,但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機(jī)器人一邊走,一邊叫,真是有趣。
這就是我的機(jī)器人玩具,一個有趣的東西
小學(xué)有趣的作文300字 篇8
我最大的愿望就是上課時間縮短一點(diǎn),哪怕是縮短三分鐘,或者兩分鐘也可以。
我們已經(jīng)上了四十五分鐘的課,也該下課了。就在這時,那清脆的下課鈴聲想起了,它告訴我們:“下課了”。我們用飛快的速度跑到操場上玩耍,剛剛還是安靜的操場上,立刻變成了熱鬧的菜市場。
在夏天,天氣非常熱,柳樹都發(fā)芽了,那一顆顆粗壯的柳樹上長滿了綠葉,一片片的葉子像綠色的大傘,可以為你遮擋住夏天那炎熱的太陽,也可以為你擋住那蒙蒙細(xì)雨。它那細(xì)細(xì)的柳絲好像細(xì)心的春姑娘為你扎上的絲帶。
我來到了花的旁邊,發(fā)現(xiàn)有許多的'人在玩跳大繩。我發(fā)現(xiàn)他們的技術(shù)高超,尤其是女孩,只要她們輕輕一跳,就跳過去了。
還有玩足球的,我看見我的同桌也在那里玩著,而旁邊的拉拉隊卻為他們加油。
還有人玩拍皮球,兩個人比賽,看誰拍的最多,誰就是拍球冠軍。還有玩滑梯的,滑梯上挨挨擠擠,好似滑梯就是個大大的鳥巢,孩子們就是那一只只的小鳥,準(zhǔn)備飛翔。
這些游戲真是太有趣了,我真喜歡這課間十五分鐘呀!
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