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醒來(lái)優(yōu)秀作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的醒來(lái)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 1
夜色朦朧，月色微露。樹(shù)枝在月光的照耀下將斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白光鋪滿了大地，好似無(wú)邊的地毯。
放下手中那卷破舊的《三國(guó)》，躺在床上，不久便在窗邊刮過(guò)的微風(fēng)中安然入睡。
迷迷糊糊的不知睡了多久，抬頭望著窗外的月夜。晨曦微露，卻發(fā)現(xiàn)今日云霧縈繞，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，耳邊還有著粗獷豪邁的戰(zhàn)歌。披上衣裳，翻身下床，踏出屋門(mén)，卻只見(jiàn)一位身高八尺的壯漢，佇立在院子中央，手上握著一把高約九尺的長(zhǎng)刀，在迷茫的深夜里散發(fā)著瑩瑩綠光，刀尖上閃過(guò)絲絲寒氣，卻又隱約傳來(lái)陣陣龍吟，雄偉而又悲壯，好似一位身逢絕路的將軍悲勇的戰(zhàn)歌。
一束月光靜悄悄的灑在他莊嚴(yán)的臉上，我終于看清了那壯實(shí)高大的人：臥蠶眉，方正臉，混圓雙眼，面似烙鐵，長(zhǎng)須隨風(fēng)西飄灑，一眼望去，不怒自威。
這不正是“武圣”關(guān)羽嗎？我大驚，慌亂中我三步并做兩步，趕忙上前，雙手作揖：“敢問(wèn)是關(guān)云長(zhǎng)將軍否？”“正是在下。”他笑道，聲音渾厚，擲地有聲。
我大喜，連忙問(wèn)道：“我有一事請(qǐng)教，還望告知一二�！薄奥纴�(lái)�！彼f(shuō)。“前輩，請(qǐng)問(wèn)您刮骨療傷時(shí)，難道不痛嗎？”我提出了剛才讀《三國(guó)》時(shí)的.疑惑。“當(dāng)然，可痛又如何？如果不刮骨，以后無(wú)法握刀，無(wú)法打仗，那可如何是好？為了行軍打仗，這點(diǎn)痛又算的了什么？”“那您過(guò)五關(guān)斬六將是怎么回事兒？您真的有那么厲害嗎？”“過(guò)獎(jiǎng)了，憑的只不過(guò)是匹夫之勇，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將什么的，只不過(guò)是施先生夸大其辭罷了。護(hù)送二位嫂嫂回京是我的責(zé)任，答應(yīng)了哥哥就一定要完成。唉，那曹賊，真是一代奸雄！”他說(shuō)著，發(fā)出了由衷的感嘆。“您謙虛了，怎么能是匹夫呢？”我激動(dòng)的眉飛色舞，“您為劉皇叔打天下，立下赫赫戰(zhàn)功，他的崛起，有一半都是您的功勞啊！可劉備似乎并不怎么信任您呀！”我慷慨激昂的發(fā)表著自己的見(jiàn)解。“爾等休得胡言。你怎么能這么說(shuō)我大哥？甚是無(wú)禮！當(dāng)我最落魄的時(shí)候，是大哥給了我一口飯吃，當(dāng)我被嫌棄時(shí)，是他愿意讓我跟著他打天下，哥哥對(duì)我的恩情，我無(wú)以為報(bào)！他對(duì)我有情，我對(duì)他須有義呀！更何況，哥哥把我當(dāng)親兄弟看等，我對(duì)他的情義，爾等小兒豈能了解。”說(shuō)罷，生氣的一跺腳，拂袖而去。
我從夢(mèng)中驚醒，愣了好半天，嘴角微微揚(yáng)起：“古今多少事，都付笑談中��！”
醒來(lái)優(yōu)秀作文 2
隨春醒來(lái)，我是小草葉脈上的一抹淺綠，原本淡淡而來(lái)，原本淺淺無(wú)意，只想依著自己的所愿，隨心生發(fā)一種適合自己的姿態(tài)，卻不料，春的旨令要我呼朋引伴，激發(fā)一個(gè)嶄新的亮度，濃濃上演一份鋪天蓋地的熱烈，將滿目的青翠擠爆山川大地的每一個(gè)間隙，以此展示春的最強(qiáng)信訊。于是，我樂(lè)了，為了我的隆重參與，為我的閃亮登場(chǎng)。
隨春醒來(lái)，我是小花蕊頭的一抹殷紅，依著花瓣不聲不響，默默地掛在枝頭，安靜地對(duì)著陽(yáng)光淺笑。我以為我藏得很深，我以為，就這樣不喧嘩，不張揚(yáng)，就是最好。卻不料，該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，該熱烈的總會(huì)熱烈。那只癡情的蜜蜂還是來(lái)了，蟄伏了一個(gè)輪回的等待，它不想錯(cuò)過(guò)什么。
而于我，怎能不為它揣著同樣的渴望？蜜蜂，嗡嗡絮語(yǔ)，輕點(diǎn)傳情：“可以錯(cuò)過(guò)該遇的時(shí)日，但不能錯(cuò)過(guò)相遇的機(jī)率，我心依舊�！庇谑�，別以為，我的默默不是孕育著一場(chǎng)熱烈的回應(yīng)，我的章程，還是依著我的心愿展開(kāi)——屬于我的甜蜜，我能應(yīng)答的唯有珍惜。
隨春醒來(lái)，我是柳條上的一片細(xì)葉，認(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，隨春返還。頂著一點(diǎn)鵝黃體驗(yàn)初來(lái)的欣喜，探頭探腦的當(dāng)兒，葉已成形。是春風(fēng)剪成的姿態(tài)，一樣的俏麗纖細(xì)，一樣的'蔥綠濃郁。我在暈染春的舞臺(tái)，炫麗嬌媚，一路向著蔥蘢進(jìn)發(fā)，接納身旁陽(yáng)光的溫存，小鳥(niǎo)的歡歌。當(dāng)然，也會(huì)迎接暴風(fēng)驟雨的歷練。這是一個(gè)多彩的無(wú)悔的行程，我一樣會(huì)積極用情，走過(guò)屬于我的每一天。
隨春醒來(lái)，我是村頭小河里的一滴清水，風(fēng)的解凍還原了一份清亮，使得所有的安排和布置都成為可能。婀娜的垂柳，對(duì)鏡梳妝，而我只為接納這份多情而沉醉。柔軟的柳條輕拂水面，漾開(kāi)的笑靨一圈一圈，而我只為它敞開(kāi)心懷，迎合它的裊娜多態(tài)，然后，奔波著，把這份美麗向遠(yuǎn)方傳遞，一路留下愛(ài)的回味。
遠(yuǎn)方有大海的豁達(dá)與寬宏，心的驅(qū)使，身的驛動(dòng)，我一刻也不停止對(duì)它的追逐。即使彎曲了路徑，即使一路坎坷一路顛簸，即使會(huì)歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的封凍與蘇醒，我的目標(biāo)，始終如一——廣闊的洶涌空間，海涵一切的圣地。
隨春醒來(lái)，一切還陽(yáng)的時(shí)候，溫暖是春的主旋律，嬌艷是春的主色調(diào)，曬在暖陽(yáng)下的感覺(jué)，就是一片安樂(lè)祥和。這樣的時(shí)候，所有的夢(mèng)想——關(guān)于奉獻(xiàn)，關(guān)于珍愛(ài)，關(guān)于炫舞，關(guān)于追求……都會(huì)一一和著春光實(shí)現(xiàn)。這樣的時(shí)候，請(qǐng)讓我，牽了你的手，同做精彩的主宰。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 3
在靜謐的花叢中，有一朵花，正悄然地等待醒來(lái)的那一刻……
那時(shí)的她，只是朵稚嫩的、小巧的花蕾。她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，沒(méi)有迎候過(guò)任何一只昆蟲(chóng)的光臨——甚至沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)她，她只是悄悄地睡著，靜聽(tīng)風(fēng)息。
在成千上萬(wàn)朵各式各樣的花兒的簇?fù)碇校龓缀醣宦駴](méi)。這些花兒中那些耀眼奪目的，便高傲的立在群花之中，一會(huì)兒扭著挺翹的花莖，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)著艷麗的花瓣，花蕊簌簌地顫動(dòng)，吸引著各種蜂蝶為她們采蜜：她們?yōu)榱伺c其他“勁敵”一決高下，紛紛使出了渾身解數(shù)。而那匆匆而來(lái)的`昆蟲(chóng)，像極了選美大賽的裁判，一會(huì)兒奔東，一會(huì)兒奔西，甚是忙碌——然而，這一切的一切，似乎與她并沒(méi)有關(guān)系，她依舊在夢(mèng)中，期待醒來(lái)的瞬間。
漸漸地，她身邊只剩下了一些丑陋甚至枯敗的花兒。至于是因?yàn)槟切└甙琳呦脒h(yuǎn)離所謂的丑陋者，還是什么原因的，她無(wú)所從知，只是，她不想與那些枯敗的花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)料，也不想在那些名貴的花周?chē)ЬS奉承——她只想做好自己。她相信自己，并不比那些名貴的花差多少。她相信，憑自己毅力的綻放，才是最美好的夢(mèng)醒。
轟隆隆的雷聲打破了夜的沉寂，隨之而來(lái)的一場(chǎng)暴雨，帶給了這片花叢或喜或悲的轉(zhuǎn)折。許多花兒都未抵擋住這惡魔般摧殘，但也有些殘枝敗葉重新煥發(fā)了生機(jī)�；蛟S是上天對(duì)她的憐愛(ài)，她竟奇跡般地，恰好被一塊薄樹(shù)皮蓋在了下面，度過(guò)了這劫難。但更令人匪夷所思的是，原本以為再不能重見(jiàn)天日的她，竟在雨后，有了一種前所未有的生命力；她將薄樹(shù)皮頂?shù)搅艘贿�！重新挺著了花莖，她又站了起來(lái)，她知道，自己的蘇醒之日已指日可待了。
終于，她夢(mèng)醒了。
她從未想過(guò)，自己竟比期待中的還要美麗：那沾著露珠的細(xì)葉活潑水靈，綠的可愛(ài)；她的每一片花瓣都像是上天的饋贈(zèng)，擁有完美的弧形，優(yōu)雅的相互依靠著，向四周張開(kāi)，讓中央的一簇花蕊向上伸展，盡顯風(fēng)姿。
就這樣，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的歷練后，不顧旁人冷嘲熱諷、執(zhí)著的，不求退縮的她，終于在一個(gè)普通的清晨，徹底醒來(lái)了。盡管她還不知道自己有多么美，但蜜蜂和蝴蝶們已經(jīng)越過(guò)無(wú)數(shù)枯枝敗葉來(lái)尋她了！
晨光熹微，蒼穹清澈。
她抬起頭，迎著醒來(lái)的第一縷陽(yáng)光，輕輕的笑了。
看著花叢中醒來(lái)的她，我也在人群中看到了我自己……
醒來(lái)優(yōu)秀作文 4
“起床！”
耳中一陣刺痛。幾乎瞬間，禁閉的眼中亦感知到極強(qiáng)的光波穿透。身邊的鬧鈴便也附和進(jìn)來(lái)，蹦跳個(gè)不停。費(fèi)力地提起手臂就將聲音拍掉，翻過(guò)身來(lái)感受著溫存。
許久，雖仍睡意朦朧，已是不得不起來(lái)——要遲到了。動(dòng)作一下子麻利起來(lái)，幾分鐘后就躥下樓去，頭也不回。
當(dāng)之無(wú)愧的冬天！
剛剛碰到冷風(fēng)，就像手伸進(jìn)了冰窖，迅速地縮回袖子。陽(yáng)光與風(fēng)的'對(duì)抗很快便無(wú)望，寒氣映襯著下垂的腦袋更顯灰暗。眼前的大樓滿臉蒼白死灰，四圍的空氣也變得炙熱而粘稠。
毫不猶豫地鉆進(jìn)公交車(chē)，踏上補(bǔ)課的路途。
車(chē)門(mén)開(kāi)啟，裹挾著一陣暖風(fēng)。這風(fēng)那么誘人，就像冬天的櫻桃一樣感到煥然一新。冬日周末，車(chē)上便也空閑。只有寥寥無(wú)幾的人還站著，聚精會(huì)神地盯著眼前的熒幕，大多數(shù)人則更樂(lè)意在這舒適的地盤(pán)上打個(gè)盹。
我僵硬地站在車(chē)上，被這氣氛渲染著，耳中雖是激烈的音樂(lè)，卻也被過(guò)濾。眼皮苦苦支撐，隨時(shí)都有可能崩塌。無(wú)意中掃到了地上——一顆，兩顆……眼睛已模糊的看不出來(lái)。忽而被一聲呵斥著實(shí)嚇了一跳——“你這什么人！哪里有在公交車(chē)上吃瓜子還吐一地瓜子殼的！”原是一位帶著孩子的婦人在呵斥一位男子。嗑瓜子男人白了婦女一眼“多管閑事！”隨即，又用力吐起殼來(lái)。
一場(chǎng)紛爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕。
原本熟睡的乘客，也三三兩兩蘇醒過(guò)來(lái)，戰(zhàn)況愈來(lái)愈激烈。全車(chē)人，連同司機(jī)，都饒有興味地看著。這倆人，怕是要?jiǎng)邮至恕?/p>
忽然，一個(gè)小女孩蹦跳著走上前去，手中是一張潔白的紙巾。在熙熙攘攘地爭(zhēng)吵聲中，她默默地蹲在了地上。一個(gè)一個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)，就那樣慢慢的，拾起了地上所有的瓜子殼放在早已準(zhǔn)備好的塑料袋里。
爭(zhēng)吵聲停止了，只剩下悉悉索索的議論聲和窗外的寒風(fēng)聲。
小女孩仰起臉，笑臉盈盈。轉(zhuǎn)身將塑料袋遞給那嗑瓜子男子道“叔叔，地上干凈了。您剛剛沒(méi)帶塑料袋，難免的！”
車(chē)窗外依舊是寒風(fēng)陣陣。車(chē)窗上早已氤氳上團(tuán)團(tuán)熱氣。
仿佛世界剛從沉睡中蘇醒。
車(chē)不知何時(shí)到站了。原來(lái)冬日也并非寒不可耐。
我只覺(jué)得有什么在召喚我們醒來(lái)。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 5
很多時(shí)候感覺(jué)人總是特別的，莫名其妙，之前把鬧鐘定在六點(diǎn)半的時(shí)候，總是能夠踏踏實(shí)實(shí)的睡到鬧鐘響起的時(shí)候被叫醒，可是自從把鬧鐘改到6:55之后，發(fā)現(xiàn)自己每一次都比鬧鐘醒來(lái)的早！
也可能真的是之前的生物鐘作祟，也可能真只是自己心中藏有太多的事！總之今天早上又是早醒來(lái)的一天！
大概真的是因?yàn)樽蛱斓囊恍┦虑闆](méi)有做的特別的妥當(dāng)，就是是因?yàn)樽约哼�沒(méi)有特別的研究清楚，就比如好友讓下載的那個(gè)刷單軟件，雖然就是昨天的時(shí)候也做了兩單，但是因?yàn)闀r(shí)間不早了，自己也沒(méi)有特別的研究過(guò)，無(wú)論是時(shí)間上還是操作上，都匆匆忙忙的。
自己好像就有這么一個(gè)習(xí)慣，就是無(wú)論做什么事情的時(shí)候都喜歡把它研究明白，無(wú)論是一件特別小的事情也好，還是一件大事也罷，就是總覺(jué)得弄得透徹一點(diǎn)，自己心里做的踏實(shí)！
今天早晨打開(kāi)軟件的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)有任務(wù)了，但是看著時(shí)間不早了，要做一單的話肯定就是時(shí)間不夠了，然后自己看，還有別的小單，就是不需要付款的那種，只需要收藏加購(gòu)物車(chē)，所以自己也就簡(jiǎn)單的做了一單！
就感覺(jué)這個(gè)東西還挺有意思的，自己好像從前都有這樣的毛病，就是對(duì)新事物總是懷有特別的好奇心，然后也特別積極的在做，但是自己也有點(diǎn)擔(dān)心，就是坐的時(shí)間久了，會(huì)不會(huì)把淘寶帳號(hào)給封了？
因?yàn)樽约褐八蔚?時(shí)候就有封過(guò)淘寶賬號(hào)。不過(guò)想一想能夠多余的掙錢(qián)還是好的，現(xiàn)在自己好像也只有對(duì)掙錢(qián)感興趣！
昨天晚上又是凌亂的夢(mèng)一晚上，這兩天感覺(jué)睡覺(jué)睡得特別的不踏實(shí)，可能真的是心里再一次在憋著一些事吧！
定的，兩個(gè)鬧鐘又再一次都想了，再一次到了該起床的時(shí)間！想一想，無(wú)論早一點(diǎn)醒來(lái)或者晚一點(diǎn)醒來(lái)，該起床的時(shí)候早點(diǎn)起床！這就是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)生活！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 6
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟......”老師在講臺(tái)上講得云里霧里，而我們?cè)谙旅媛?tīng)得霧里云里--遞小紙條的、聽(tīng)音樂(lè)的、看小說(shuō)的，不亦樂(lè)乎。偶然與老師目光交匯時(shí)，便頗有心得似的點(diǎn)點(diǎn)頭。又輕易逃過(guò)老師的法眼，又是美好的一天。老師突然停下來(lái)，“請(qǐng)大家安靜！
”教室里的音量并沒(méi)有因此稍有減弱，大家反而更加活躍起來(lái)。 “距離中考只有三十幾天了......”老師開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論。我一邊翻著本小說(shuō)，一邊向同桌發(fā)表感想：“老師真是煩，老師中考中考，究竟是他考還是我們考啊！
”同桌立馬點(diǎn)頭表示贊同。我得勝似的笑了。 “喂，別踢我的凳子！
”我突然感覺(jué)凳子猛地向后一傾，便朝后面吼道。沒(méi)有人回答我。更加劇烈的搖晃。我抬頭向四周望望，教室已經(jīng)亂成了一團(tuán)。這是怎么了?雪白的墻面開(kāi)始剝落，眼前滿是令人窒息的灰塵。身后似乎有個(gè)黑影在步步逼近，我下意識(shí)地閉上雙眼。感覺(jué)到一雙有力的大手抓住了我，我睜開(kāi)眼，是老師。再看看身后，一塊巨石就橫在我剛才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口涼氣�？墒歉嗟腵磚塊、水泥塊像雨點(diǎn)密密麻麻的襲來(lái)。天空，我已無(wú)法看見(jiàn)：而大地，在疾速地旋轉(zhuǎn)，陷落。 “快，躲進(jìn)去！
”老師一把把我塞盡了講臺(tái)里。我的頭頂不時(shí)的傳來(lái)陣陣磚塊砸擊的聲音，我的心也跟著這雜亂的節(jié)奏“咚”“咚”直跳。我意識(shí)到，地震，這個(gè)曾經(jīng)離我渺茫不可及的詞，活生生的在我的眼前上演。通過(guò)已被石塊砸開(kāi)的一道道裂紋，我看到噩夢(mèng)般的場(chǎng)景：一張張年輕稚氣的臉，在預(yù)制板的重壓下扭曲;一條條斷掉并且汩汩流血的手和腳，充斥了我的眼睛;一陣又一陣凄厲痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗，無(wú)邊的黑暗。而黑暗中隱約看到的，是老師寬大的背影--老師用自己的身體堵上了講臺(tái)的缺口！
我閉上眼睛。這是一場(chǎng)夢(mèng)吧？一場(chǎng)黑暗的無(wú)邊無(wú)際的噩夢(mèng)！
再也不能聽(tīng)到老師生動(dòng)的講解了，是嗎？再也不能在上課時(shí)和老師玩著捉迷藏了，是嗎？再也不能穿上奶奶織的又大又厚的毛衣了，是嗎？再也不能?chē)L一嘗爺爺泡的苦茶了，是嗎？再也吃不到媽媽的糖醋魚(yú)了，是嗎？再也不能和爸爸爭(zhēng)論是看球賽還是看動(dòng)畫(huà)了，是嗎？再也不能向同桌借橡皮了，是嗎？再也無(wú)法偷偷放一束鮮花到辦公室里，輕輕的對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”了，是嗎？這場(chǎng)夢(mèng)，再也不會(huì)醒了，是吧？我覺(jué)得累了，我想休息了。 “老師，我想睡覺(jué)�！� “孩子，別睡！
想想一些快樂(lè)的事情，千萬(wàn)不要睡著！
”我看到老師的臉上全是血，連那白色的襯衣，也被染紅了一大片。時(shí)間過(guò)得好慢。幾個(gè)小時(shí)，又像是幾十個(gè)小時(shí)，也許是幾天，我的眼皮越來(lái)越重，勉強(qiáng)抬眼看看，老師還是那樣的姿勢(shì)，緊緊地護(hù)住講臺(tái)的缺口。 “老師，我想睡覺(jué)。” “老師，我真的困了�！� “老師......”是啊，他也累了，他睡著了。我再看看這個(gè)不真實(shí)的世界，一片猩紅。讓我睡吧，靜靜的。閉上雙眼，殷殷的紅色褪不去。是天堂的花兒都開(kāi)了么？
醒來(lái)優(yōu)秀作文 7
曾經(jīng)，我認(rèn)為，旅行，是一件毫無(wú)意義的事。
曾經(jīng)，在云南麗江古鎮(zhèn)的寂靜中，滿無(wú)目的地走在漆黑的街道上；曾經(jīng)，在山西河口瀑布的流水聲中迷失了自己；曾經(jīng)，在巴黎埃菲爾鐵塔面前，拿著相機(jī)在觀景臺(tái)上胡亂拍攝。我不明白，為什么人們要用口袋中的錢(qián)去買(mǎi)昂貴的門(mén)票，為什人們要花時(shí)間欣賞那毫無(wú)意義的山水。
我想探究這幾個(gè)問(wèn)題。于是，在暑假，我開(kāi)啟了一場(chǎng)西北之旅。
放下所有電子設(shè)備，飛機(jī)在轟鳴聲中，降落在了甘肅敦煌。
莫高窟，一個(gè)華麗而又神秘的地方。進(jìn)入洞窟，一種莫名的震撼與敬意便油然而生。屋頂上，墻壁上，地上，全部都是五顏六色、光彩奪目的彩繪。這些彩繪，塑造著一個(gè)個(gè)鮮活的人物；訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)鮮明的故事；創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)鮮為人知的傳奇。莫高窟中有一個(gè)經(jīng)典的“飛天”形象—“反彈琵琶”，令我感受到佛教的博大精深。雖只參觀了十個(gè)洞窟，三個(gè)小時(shí)，但洞窟中先人智慧就已令我嘖嘖稱(chēng)奇。我似乎明白了欣賞這些先人奇跡的意義―這些古跡蘊(yùn)含著豐富的文化底蘊(yùn)，她們把古人的智慧體現(xiàn)地淋漓盡致。
青海湖，一個(gè)擁有獨(dú)特魅力的`地方。騎一輛沙地摩托，馳騁在美麗的青海湖畔，徜徉在自由的田野中。躺在沙漠里，微閉雙眼，靜靜地聆聽(tīng)浪花有節(jié)奏地拍打湖岸的聲音。微風(fēng)拂過(guò)耳畔，一陣陣蟲(chóng)鳴聲中，睜開(kāi)雙眼，馬兒在率性地奔跑，土撥鼠們翻滾著在沙丘間掠過(guò)。夕陽(yáng)西下，一輪紅日漂浮在湖面上。站起身來(lái)，向湖中吶喊，發(fā)泄著心中的喧囂與浮躁。向遠(yuǎn)方眺望，正是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，一片片金黃映入眼簾。我已開(kāi)始明白，欣賞山水的意義―人們?cè)谛蕾p山水的同時(shí)，置身于大自然之中，感受自然山水之美。這種美，輕松、愜意，讓人忘卻所有。
陽(yáng)關(guān)，一座歷史悠久的名城。一進(jìn)入遺址，一尊偌大的張騫像矗立在你的眼前，西漢時(shí)期張騫出使西域的場(chǎng)景歷歷在目。再往里走，分散著一座座軍營(yíng)，當(dāng)時(shí)軍士們?cè)诖思Y(jié)的場(chǎng)景仿佛就在眼前。騎馬而上，心中涌起了大漢將士策馬揚(yáng)鞭、威武不屈、精忠報(bào)國(guó)的豪情�？v目遠(yuǎn)眺，心中又充滿親人別離，好友分散，西出陽(yáng)關(guān)的惆悵。我想我已醒來(lái)，我明白了參觀歷史古城的意義―那是歷史的寫(xiě)照，有激動(dòng)、豪邁，亦有悲傷、離愁。我驕傲，我出生于這片歷史悠久的土地上。
我明白了旅行的意義，文化帶給人快樂(lè)，山水放松了我們心情，歷史古跡，帶給人們厚重之感。我，已醒……
醒來(lái)優(yōu)秀作文 8
“今天作業(yè)是什么？”“老師上課要默寫(xiě)嗎？”“唉課代表，這個(gè)……”又來(lái)了。我心里悶想著，越想越煩�！拔也恢�！”四個(gè)字再次飛出口中，回答那些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題。
責(zé)任是什么呢？我不曾想過(guò)。雖然有很多人不止一次提到過(guò)責(zé)任，但我一直認(rèn)為我并不用負(fù)責(zé)那些無(wú)聊的問(wèn)題。
窗外飄著小雨，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始往下落了。我終于幫老師記錄完了近幾次的成績(jī)，一臉無(wú)奈的走出辦公室。出了教學(xué)樓，忽然想起有作業(yè)沒(méi)帶，急忙跑回去，幸好班里還亮著燈。應(yīng)該是值日生吧，我心想。班里的衛(wèi)生委員是出了名兒的負(fù)責(zé)，甚至達(dá)到了吹毛求疵的地步，一點(diǎn)兒橡皮屑都不放過(guò)這么晚了。一定是值日，沒(méi)有合格。
想著便到了班門(mén)口，令我驚訝的是，我并沒(méi)有看到兩三個(gè)值日生，只有一個(gè)瘦小的身影站在黑板前努力的跳著，試圖擦掉黑板上面的.紅色粉筆印。她就是衛(wèi)生委員，那紅筆印兒好像是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不經(jīng)意畫(huà)上的一道，明知道紅粉筆最難擦，我為什么要在那么高的地方留下一道筆印？我不盡有些愧疚。
“你怎么還不走，值日生呢？”我問(wèn)道�！芭丁彼戳宋乙谎郏^續(xù)擦黑板，“讓她們先走了，”她換了一塊抹布，把黑板整個(gè)擦了一遍�！盀槭裁囱剑课倚纳苫�，她不是吹毛求疵嗎？“今天下雨呢，她們家遠(yuǎn)”，她已經(jīng)第三次把黑板整個(gè)擦了一遍了，這僅僅是我來(lái)之后看到的。
“我還有作業(yè)沒(méi)拿呢。”我剛邁進(jìn)山門(mén)一步，忽然想到我沾滿泥水的鞋底兒，抱歉的退了出來(lái)�！皼](méi)事的，你進(jìn)來(lái)吧，大不了我再擦一遍”。我小心翼翼的掂著腳，走到那干凈得發(fā)亮的地面，拿完?yáng)|西馬上退了出來(lái)。她又拿拖把把我認(rèn)為干凈到極致的地面再拖了一遍�！澳銥槭裁催�要弄啊，已經(jīng)這么干凈了”我不禁問(wèn)道�！斑�不夠呢，我們班的衛(wèi)生一直是有獎(jiǎng)的，不能松懈呀。何況我是衛(wèi)生委員，這是我應(yīng)盡的責(zé)任啊�！�
責(zé)任嗎？我看到墻上各種衛(wèi)生表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在的衛(wèi)生可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)被表?yè)P(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)了吧。責(zé)任這個(gè)話題我是最沒(méi)有發(fā)言權(quán)的，但我可進(jìn)步的空間不是更大嗎？
每天為我們準(zhǔn)備一道題，卻被我們認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)習(xí)委員；體育課催我們跑步，卻被埋怨的體育委員；總是提醒紀(jì)律，卻被我們指責(zé)多管閑事兒的紀(jì)律委員；這不都是她們?cè)诒M責(zé)嗎？何況我只是一個(gè)小小的科代表，責(zé)任要少一些，不更應(yīng)該盡責(zé)嗎？我好像從夢(mèng)中初醒一般，想通了些什么。
從那以后，班里便多了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)熱心腸的課代表。每次作業(yè)我都會(huì)耐心解釋?zhuān)瑢W(xué)們的問(wèn)題我都會(huì)認(rèn)真回答。她叫醒我的那份責(zé)任，我也會(huì)保存下來(lái)，去叫醒更多人。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 9
雨后，獨(dú)自漫步在小區(qū)的花園里，微濕的空氣中混雜著泥土的清香，各種花的香味撲面而來(lái)，極目所至綠意盎然，整個(gè)花園被點(diǎn)綴得異常美麗。
眼前，一朵月季花開(kāi)的正旺，一陣微風(fēng)吹過(guò)，晶瑩的小水滴從粉紅的花瓣上滾落，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，似乎有什么東西在我心底萌膨脹，再膨脹……我四下里，瞧了瞧，便像做賊一樣悄悄地將手伸向月季花，近了，更近了，我的心怦怦地跳著。一咬牙硬生生的將月季花莖掐斷了，花瓣上的水滴滴在我手中晶瑩晶瑩的，像是月季花的淚。
我開(kāi)心地端詳著這朵月季真美，不知怎地心情一下舒暢了許多，越看越愛(ài)不釋手，索性用手輕輕的捧著它像捧著什么寶貝，心里美滋滋的。
我滿足地向花園出口走去，然而就在那個(gè)花園的盡頭我看到了她，她唯有的幾根稀稀疏疏的頭發(fā)幾乎全白了，身穿的那一身布衣也已經(jīng)被洗掉了色，卻給人一種干凈樸素的感覺(jué)。她就是我們小區(qū)出了名的護(hù)花使者，雖然都不知道她姓什么也不知道她住在哪，但是路過(guò)花園時(shí)，總是能看見(jiàn)她�；蚴琴M(fèi)力地蹲著，手拿一把剪刀認(rèn)真地為花修剪枝葉或是用一個(gè)小鏟子輕輕地在花根附近松土，甚至有時(shí)搬個(gè)小板凳坐在花的旁邊戴著老花鏡細(xì)細(xì)的讀報(bào)，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼花貼近花們，像是與花門(mén)談心呢！
看到她時(shí)，她正躬著身子為花澆水。水壺很重，她提得特別吃力。只見(jiàn)她一手托著壺底，一手握著壺柄小心翼翼的為花倒上水，她的視力顯然不好了，只能將臉貼近水壺口，掂量著倒多少水才合適。喝了水的花們輕輕地抖著花瓣沖老人微笑著，一個(gè)個(gè)笑臉使老人也露出了欣慰的表情。
看到這一幕，我怔住了。我將頭深深的低下，手中的`那朵月季花顫抖著，哭泣著，頓時(shí)罪惡感像一只大手狠狠的掐住我的脖子，猶如我狠狠折斷花莖哪樣。我不敢再看那朵美麗的卻生生毀在我手中的花了。花在哭，我也在哭，我為自己的罪行感到難過(guò)痛心。
離開(kāi)了莖的花會(huì)枯萎，而讓它死亡的原因就是喜愛(ài)它的人一手造成的，老人的舉動(dòng)一下子點(diǎn)醒了我，是啊，喜歡花的人只會(huì)摘花，而愛(ài)花的人只會(huì)默默的守護(hù)它。這就是喜歡與愛(ài)的最本質(zhì)區(qū)別吧。
走出花園的同時(shí)，我也醒了。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 10
這篇練習(xí)題抄題重寫(xiě)，我又一次聽(tīng)到了英語(yǔ)老師的怒吼，這是我第無(wú)數(shù)次抄題寫(xiě)作業(yè)了，我慢慢的拿起一沓作文紙，呆板的走到辦公室的大鐵柜邊抄作業(yè)。
辦公室中，只有零星的幾個(gè)老師和我——唯一的學(xué)生。我百般聊賴(lài)地抄寫(xiě)著作業(yè)，不時(shí)還拿起身邊的東西玩兒一會(huì)兒，才又拿起筆，寫(xiě)幾個(gè)單詞。老師見(jiàn)狀對(duì)我吼道：“快點(diǎn)寫(xiě)！”我心中暗罵：“這個(gè)無(wú)聊的老師這么晚了還看著我，你不想睡我還想睡呢！”就這樣，我一邊和老師作著思想上，語(yǔ)言上的斗爭(zhēng)，一邊抄寫(xiě)著作業(yè)，終于在很晚的時(shí)候抄完了。于是我回到宿舍，呼呼大睡起來(lái)。
第二天早晨，我走向辦公室拿我昨天的作業(yè)�？吹嚼蠋熢谵k公室坐著，拿起作業(yè)，準(zhǔn)備走人。卻被老師叫住。她拿著作業(yè)，沒(méi)說(shuō)什么，只叫我自己看。作業(yè)上的一個(gè)個(gè)叉號(hào)布滿了整個(gè)卷面每個(gè)叉號(hào)都像一把利刃深深的`插入我的心臟。雖然我沒(méi)有知覺(jué)，但是我依然感到生疼。在我看的正入神的時(shí)候老師打斷了我，我與老師對(duì)視，看到他布滿血絲的眼睛，我可以想到老師每天夜里是幾點(diǎn)鐘睡的覺(jué)，又是每天早晨幾點(diǎn)鐘起的床。這使我不禁低下了頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，重重的關(guān)上了辦公室的門(mén)發(fā)出一聲巨響，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。再抬頭，我看見(jiàn)老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去工作了，我在那時(shí)很想對(duì)老師說(shuō)些什么，但是始終沒(méi)能說(shuō)的出來(lái)。因?yàn)槲覜Q定用行動(dòng)來(lái)證明我自己，來(lái)做一次徹底的懺悔。
那晚，我重新抄寫(xiě)我的作業(yè)雖然那時(shí)已經(jīng)很晚了，但是我已經(jīng)麻木的雙手幾乎睜不開(kāi)但雙眼依然不停的工作著，這次我很快的完成了作業(yè)并交到了老師的手中。老師看著我的作業(yè)，輕松的對(duì)我說(shuō)：“這回字還不錯(cuò)，回去睡覺(jué)吧�！蔽腋械搅饲八从械臐M足感，我好像是第一次聽(tīng)到這個(gè)老師表?yè)P(yáng)我呀。我走出了教學(xué)樓。哪個(gè)夜晚很涼爽，風(fēng)吹到我身上，很親切，好像是這股清風(fēng)喚醒了我。
第二天，我看到我的作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很大的進(jìn)步。而且在作業(yè)下面還有一行評(píng)語(yǔ)。上面寫(xiě)道：“l(fā)eo，你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有許多的不足，但是我看到你昨天表現(xiàn)，我相信你可以改正的�！�
在昨天是老師喚醒了，睡得如此沉的我。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 11
回想那夜不知如何形容，亦是寒風(fēng)刺骨，或是涼人心弦，非是冬日卻勝過(guò)。一片漆黑，讓人膽卻。屋里，雙手露外，不動(dòng)彈，無(wú)風(fēng)迎面，也能感到空氣中的冷意。恰于屋外是一個(gè)世界，無(wú)雨絲飄，無(wú)霧滿天。
通過(guò)玻璃，仍是能看到竹纖細(xì)尖葉安靜地望著我，對(duì)視良久，她輕微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。興許是微風(fēng)來(lái)探望她，不久便悄悄離去。
孤獨(dú)寂寞的內(nèi)心，在這環(huán)境下更加襯托。無(wú)法安睡，腦海卻一片空白。這究竟又是什么原因造成的？不經(jīng)引我的思索。
時(shí)間在那一刻過(guò)得很快，我才發(fā)現(xiàn)，竹也已經(jīng)安睡了，一切都是我的空幻想而已。在這時(shí)候，我想全世界都安靜了，唯獨(dú)我還在自問(wèn)自答，消磨時(shí)間。
可以說(shuō)，那夜并不奇特，只是沒(méi)有月光，唯有幾顆星星裝點(diǎn)紫色夜空，細(xì)想，是哪位圣人裁剪的衣裳，樸素雅麗，正是我追求的夢(mèng)想。此景寫(xiě)下，可是一篇佳作？一切空空如也，從來(lái)不可能發(fā)生。心中產(chǎn)生了矛盾，算罷，再看看其余地方再說(shuō)不遲。
心中實(shí)在太雜亂了，總在一間房屋，也觀測(cè)不到多少奇景，更何況，不去看看外面的'世界，就算領(lǐng)悟了不少，卻也無(wú)實(shí)用之地。做井底之蛙只能看到事物一面，我是該余時(shí)出去活動(dòng)了。
也許沒(méi)有辦法，這就是事實(shí)，出山去看外面，沒(méi)有知識(shí)怎能生活？比不上別人，沒(méi)有好的身世，那就要比那些人努力許多倍。沒(méi)有天姿的你很普通，也莫再灰心了，想想比你家境更困難的人，你應(yīng)該感到自己是多么幸福，而不是怪父母無(wú)本事，自己沒(méi)投到好胎。
父母、老師、幫助過(guò)你的人為你鋪下的路，未來(lái)要靠自己走。自己的人生要讓自己掌握，而不是被人控制。還等什么，你要管別人，就要先樹(shù)立棒樣，有了本事，你才能做好每一件事。奠定基礎(chǔ)，才能成就大事。
想著，發(fā)現(xiàn)那夜過(guò)得很漫長(zhǎng)，天還沒(méi)有亮，我還可以繼續(xù)暢想。
看著，一直發(fā)呆的我困了，還是進(jìn)入夢(mèng)中去看去聽(tīng)去感受世界。
睡了，世界可真奇妙，這是誰(shuí)唱的歌如同天籟之音，隨著歌聲去看看他是誰(shuí)吧。走著走著，我看到了五彩繽紛的畫(huà)面，不對(duì)，這是萬(wàn)里大花園嗎？清香撲鼻，令人陶醉，歌聲仍在延續(xù)……
醒來(lái)優(yōu)秀作文 12
打小，我就十分喜歡爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。香山、白石山、黃山、華山等名山都印上了我的足跡。在我的心目中，一座山的偉，就在于它是否景色優(yōu)美，云霧緲緲，或者高大險(xiǎn)峻。
泰山，乃五岳之首。它的出名，可以追朔到秦始皇時(shí)期。那時(shí)的泰山景色秀麗，卻少有人至。一統(tǒng)天下的秦始皇則將其定為求仙拜佛必去之地。每逢重大節(jié)日，定要上山祭祀。小時(shí)候不懂，就沒(méi)有對(duì)它有什么感覺(jué)。
但隨著心智的提高，再加上看了一些文人大家對(duì)此山有意思的文章，我對(duì)它漸漸產(chǎn)生了一種厭惡之感，這些文章不約而同地充滿了對(duì)古代名人旺族們的阿諛?lè)畛小＠纾簼h武帝每每上山之際，就會(huì)發(fā)出高、大、險(xiǎn)、雄的四字感嘆，而隨及便有眾多文人墨客對(duì)泰山之美大加夸贊。甚至有人未曾爬過(guò)此山，就道聽(tīng)途說(shuō)，寫(xiě)下澎湃的詩(shī)句，誤導(dǎo)了眾多后人。
今年寒假，父母決定帶我去爬泰山，我心想，也許他們也是眾多被誤導(dǎo)的人之一吧。冷笑了一下，就同意了。
到了那兒，想都沒(méi)想直接沖上了中天門(mén)，一點(diǎn)兒也不累，頓時(shí)又感覺(jué)泰山是如此的虛偽。一個(gè)個(gè)山頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不經(jīng)意間，我抬頭看到了通往南天門(mén)之路：彎彎曲曲，如臥龍一般傾臥在半山腰，中間的臺(tái)階密密麻麻，根本數(shù)不清。我于是奮力向上沖，剛沖到三分之一就吃不消了，我累得氣喘吁吁，看來(lái)我小看此山了！我走走停停，回頭望去，一個(gè)個(gè)小小的人頭成片地繪出了一條巨龍，再加上此時(shí)云霧飄渺，真好似神龍?jiān)诿ＣＴ坪Ｖ写┧蟆＝K于，我到達(dá)了南天門(mén)。天街上我向北鳥(niǎo)瞰，江山盡收眼底。此時(shí)天空又下起了愜意的小雨，在平靜的心情中，我又重新審視了腳下這座名山。它讓我體會(huì)到了大自然的.鬼斧神工，讓我仿佛置身于當(dāng)年盛大的游行之中。我終于明白了泰山真正成為五岳之首的原因不是那些阿諛?lè)畛械捻炍模窃谟谀鞘吮P(pán)的雄與險(xiǎn)，也在于那山道小渠的秀麗。
我終于醒了，感受到了泰山的情懷，令我久久不能忘懷。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 13
假期里，我和媽媽去寺院里燒香，聽(tīng)別人說(shuō)這里的佛爺可靈了，求他的事都能辦好，我似乎明白了幾許，就隨著人流走進(jìn)了大殿。
進(jìn)了大殿，我看見(jiàn)許多人在抽簽。一對(duì)夫婦想請(qǐng)老佛爺算一下是生男還是生女，后來(lái)抽著了一只“上上簽”，夫婦倆高興極了，滿懷著生男孩的`希望捐了10元錢(qián)。還有一位老大爺，懇求老佛爺讓家里人都能長(zhǎng)命百歲。他抽出了一根簽。�。∮质恰吧仙虾灐崩洗鬆斠埠敛华q豫地捐了10元錢(qián)�？磥�(lái)，佛爺賺錢(qián)的本領(lǐng)不小呢！
看著大家那高興的樣，我也想試試，看靈不靈。于是我也學(xué)著他們的樣子，說(shuō)下了我的愿望：希望我的學(xué)習(xí)能越來(lái)越好。然后我從簽筒中抽了一根簽。耶！是上上簽。我高興極了，自然捐了10元錢(qián)。我想把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知手一揮，把簽灑了滿地，我連忙過(guò)去撿，咦，怎么都是上上簽？我驚訝地喊：“怎么全是上上簽？”我這么一喊，所有人都大眼瞪小眼。大殿里一片寧?kù)o，好久才發(fā)出一陣驚嘆。我完全明白了，看了一眼佛像，它似乎也在嘆氣……
醒來(lái)優(yōu)秀作文 14
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓搅�，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，一切都又活了起來(lái)，讓我想起了朱自清的春：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。”
走進(jìn)東大門(mén)，就來(lái)到了中心廣場(chǎng)，中心廣場(chǎng)可大了，在中心廣場(chǎng)左上角，有幾個(gè)蝴蝶花。在蝴蝶花中心，有一塊黑色的部分，因?yàn)楹ㄊ莾砂氲腵，一半有半只蝴蝶，在一起就成了一只蝴蝶，微風(fēng)一吹，就成了一只翩翩起舞的蝴蝶。在兩邊，有兩排銀杏樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小芽，小小的，十分好看。只看銀杏的嫩芽，像一個(gè)小筍從土地里鉆出來(lái)。這里的銀杏樹(shù)，有四個(gè)我那么高呢！
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)上，有許多孩子們愉快的奔跑、游戲，給籃球場(chǎng)增加了一份春意。在籃球場(chǎng)旁邊，有兩棵十分大的櫻花樹(shù)。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了，那一朵朵櫻花，白花花的，讓我想像到了這兩棵樹(shù)上的所有櫻花，在一起，不就成雪了嗎？櫻花的花在樹(shù)上，不僅像雪，還像云呢！像一朵朵云飄浮在樹(shù)上，讓我想起了我以前看過(guò)的書(shū)《云朵面包》。
在向前方走，就來(lái)到了菜園。菜園內(nèi)，遍地都是油菜花，數(shù)也數(shù)不清，黃燦燦的，像金子一樣。讓我想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”這一個(gè)有趣的場(chǎng)景，一堆一堆的，好看極了。
這是醒了的校園，在杭州，怪不得大家說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭！”
醒來(lái)優(yōu)秀作文 15
那一天別人問(wèn)我，夢(mèng)想是什么？
我怔住了，一時(shí)間竟回答不上來(lái)。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么？是最初的追求！
對(duì)啊，年少時(shí)那么多夢(mèng)想，現(xiàn)在呢，莪的夢(mèng)想是什么？莪遐思著，望著窗外的云彩，藍(lán)天，�；貞涍@往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，：是當(dāng)旅行家噢，莪長(zhǎng)大后要跨！越！太！平！洋！小時(shí)候的豪言壯語(yǔ)浮現(xiàn)在眼前，那個(gè)對(duì)夢(mèng)想比誰(shuí)都執(zhí)著的莪，現(xiàn)在還在哪呢？現(xiàn)在的莪們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活的壓力中，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，捫心自問(wèn)下我們自己，曾想放棄過(guò)夢(mèng)想嗎？沒(méi)有。莪們每一個(gè)人都沒(méi)忘記過(guò)夢(mèng)想，因?yàn)槟敲摧瓊冏畛醯钠诖�，最初的希望。�?mèng)想會(huì)醒的，但是莪希望在那個(gè)最初的'夢(mèng)想的面前，不要忘記它，盡管那是個(gè)遙遠(yuǎn)不可及的事。莪沒(méi)什么好言相勸告訴你們，但也默默希望你們珍惜夢(mèng)想。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 16
今天是國(guó)慶收假的第一天，我們?cè)谶@個(gè)早上的時(shí)候沒(méi)有課，但是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)必須去的早操，所以我被迫起床去了一趟，早晨的天氣還是有一些冷，沒(méi)有睡覺(jué)舒服，所以回來(lái)之后就又開(kāi)始睡覺(jué)！
這是我自己又一次睡覺(jué)睡到自然醒的時(shí)候，在國(guó)慶放假這幾天內(nèi)，我每一天起床時(shí)間就在早操時(shí)間，大約六點(diǎn)半不到，所以一直沒(méi)有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，因此這一次的懶覺(jué)使得我自己感覺(jué)十分的.好，我已經(jīng)很久沒(méi)有睡覺(jué)睡到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間了，或許就是因?yàn)楹芫脹](méi)有，所以才感覺(jué)睡覺(jué)是一件非常好的事情！
我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)半左右的時(shí)間了，一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候神輕氣爽，沒(méi)有一絲一毫的睡意，有的只是無(wú)盡的力量。如果現(xiàn)在是國(guó)慶期間的話，我現(xiàn)在一定是在山里干農(nóng)活，估計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備回家了，這就是一個(gè)干農(nóng)活的人與學(xué)生的區(qū)別，這也許就是我自己作為學(xué)生的缺點(diǎn)，太懶了！
看看我的幾個(gè)舍友他們依舊在睡覺(jué)，這一切都是因?yàn)榻裉斓恼n程在下午，有太多的時(shí)間可以浪費(fèi)，我們不用擔(dān)心自己因?yàn)樗X(jué)而耽誤時(shí)間，所以睡覺(jué)就是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情。或許換一句話說(shuō)就是養(yǎng)精蓄銳，睡覺(jué)睡到自然醒，就是為我們一天的工作提供動(dòng)力！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 17
醒！醒！醒！特別的一巴掌把我打醒。
——題記
“舉頭望群星，低頭陷沉思……”
自從上了初中，我就開(kāi)始放縱自己了，不去上早自習(xí)，總在上課睡覺(jué)。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，因此，我的成績(jī)不斷下滑，比股票下跌還要快。老師一次次的批評(píng)，我卻不知悔改。在這種心理的驅(qū)動(dòng)下，終于，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那一次，因?yàn)槲业陌翚�，與別人發(fā)生了矛盾。矛盾一步步激化，最后，雙方都大打出手——他因?yàn)槲淞Σ粍�，被我打傷了。很快這件事驚動(dòng)了父親。
此時(shí)，我眼中的父親比較嚴(yán)肅。對(duì)于此事，父親并沒(méi)有責(zé)怪我，只是一味的給我講道理。但傲氣將我緊緊包圍，如讓我始終看不到自己的錯(cuò)誤�！昂煤脤W(xué)習(xí)，不要給爸爸惹事，與同學(xué)好好相處……”“好了，不要再說(shuō)了，你煩不煩！”一句話，打斷了父親天書(shū)般的道理。頓時(shí)父親火冒三丈，臉漲得通紅，咬牙切齒，恨鐵不成鋼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起右手，正準(zhǔn)備打下去，我的心也頓時(shí)一驚，準(zhǔn)備迎接那突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”�？�，愛(ài)子之心人皆有之，父親未能打下那一巴掌。只聽(tīng)“啪”的'一聲，父親把這一巴掌狠狠打在自己的臉上。我的淚流了下來(lái)，劃過(guò)臉頰，融化了我冰封的心靈。
看到父親臉上那深深的紅印，我終于明白了父親對(duì)我的愛(ài)，了解了父親對(duì)我的期望。我萌生了一個(gè)念頭---我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父親對(duì)我的期望。
從此以后，課堂上，多了一個(gè)踴躍發(fā)言的身影；走廊上，能聽(tīng)見(jiàn)我朗朗的讀書(shū)聲；燈光下，能看見(jiàn)我?jiàn)^斗的背影……我，在努力！我，在拼搏！
感謝那特別而又深刻的一巴掌，不僅打醒了我，還改變了我！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 18
“我怎么才考八十八分�！蔽覍�(duì)著面前的數(shù)學(xué)試卷無(wú)奈地說(shuō)�？戳讼洛e(cuò)哪兒，“唉，才錯(cuò)兩道就扣十二分，這分值也太大了吧！”我喃喃道。
隨著老師的講課，我很快改完了這兩道不該錯(cuò)的題。于是我開(kāi)始發(fā)呆，然后開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地問(wèn)下同桌老師講到哪了。下課找老師改錯(cuò)，老師說(shuō)：“這次沒(méi)考好吧，認(rèn)真點(diǎn)�！被氐桨�，便沒(méi)再碰那張卷子了。
后來(lái)的幾次我都考出了高分但沒(méi)得一百。上課時(shí)，同桌忽然問(wèn)我：“你記了嗎？這后面的字是什么？”我說(shuō)：“記它干嘛，又不是不會(huì)，那字念‘等’。”數(shù)學(xué)老師總是把‘等’習(xí)慣寫(xiě)成簡(jiǎn)化連筆樣子。在這幾次中，每次去改錯(cuò)都會(huì)聽(tīng)到一樣的話：“這次還行，但任何時(shí)候都要認(rèn)真呀！”可我并沒(méi)有重視這句話。
第五次的數(shù)學(xué)周練我出現(xiàn)了大失誤，又錯(cuò)失了一百，但我還是像原來(lái)那樣：閑著，看同桌奮力地抄筆記。有時(shí)看著同學(xué)這么努力地抄，我也想試試，但又一想，記它干嘛，我都會(huì)。
這次來(lái)到老師辦公室改錯(cuò)，那句很短的話變成了長(zhǎng)篇大論：“你看你錯(cuò)的，都告訴你認(rèn)真了，還有，這道題是上次周練讓記的做法，你當(dāng)時(shí)干嘛呢？不是讓你認(rèn)真嗎，還有你的作業(yè)……”
回到班，我想：我真的是熱愛(ài)數(shù)學(xué)嗎？我為什么那么不認(rèn)真？我拿起試卷，看著，腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)抄筆記那認(rèn)真努力的樣子�！啊痢痢粒柘履銖闹芫氁坏浆F(xiàn)在的'卷子。”我說(shuō)，“借卷子干嘛”“抄筆記�！薄澳憬K于抄了�！蓖瑢W(xué)邊拿邊說(shuō)。
我認(rèn)真努力地抄著，認(rèn)真思考著。如果沒(méi)有老師的仔細(xì)觀察，我就聽(tīng)不到那跟我說(shuō)了好幾遍的句子；如果沒(méi)有老師的教誨，我就不會(huì)意識(shí)到我走了歪路；如果沒(méi)有同學(xué)一旁的指引，我就不會(huì)再拿起卷子認(rèn)真思考。學(xué)習(xí)不能只靠天賦或一時(shí)的優(yōu)勢(shì)，只有認(rèn)真努力才能真正是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的人。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 19
我到過(guò)很多城市，但我卻很難一眼分辨不出它們，一成不變的高樓大廈困擾這我。就是那時(shí)我忽然想到記憶中那個(gè)世外桃源麗江古城
臨行之前，我的心情是復(fù)雜的，同學(xué)們口中面目全非的商業(yè)化的麗江放大了我的懷疑。那時(shí)，堅(jiān)定地信念被什么晃動(dòng)了。
抱著懷疑的態(tài)度來(lái)到麗江，果不其然，倍感失望。
濃郁得過(guò)頭的玫瑰香繚繞在銅臭味的麗江。伴著刺耳的叫賣(mài)聲化作一塊沉重的巨石壓抑著我，透不過(guò)起來(lái)。
我逃也似地離開(kāi)了那片喧鬧，不知不覺(jué)人群減少。忽然，一股熟悉的淡淡的桂花香挑逗著我的鼻腔，尋著花香，我來(lái)到一家依偎在桂花樹(shù)旁的店面門(mén)前。
走進(jìn)店面，只見(jiàn)墻壁上一幅幅風(fēng)格迥異的作品，店長(zhǎng)坐在窗邊描繪窗外的桂花，那張張畫(huà)作上的內(nèi)容，是那么熟悉，那不正是記憶中的麗江嗎？
我和店長(zhǎng)聊了起來(lái)，仍記得她對(duì)我說(shuō)：我曾云游四方，也曾懷疑、失望。但當(dāng)我開(kāi)始積極去體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)城市都有一個(gè)屬于它自己的，獨(dú)一無(wú)二的靈魂。那時(shí)，她眼底的滿足觸動(dòng)了我，那時(shí)，我也想掙開(kāi)雙眼去尋找麗江的靈魂。
漫步古城，不經(jīng)意間走入古城深處。
黃昏的余暉為古城的每一個(gè)角落鍍上一層金邊，一股溫暖和熟悉涌上心頭。沒(méi)有了人群的嘈雜聲，久違的`鳥(niǎo)鳴聲從桂花樹(shù)的枝頭伴著花蕊飄下。小巷深處不時(shí)傳來(lái)老人把玩古樂(lè)唱奏的聲音：大江東去。浪淘盡在這片遲暮的映照下，這唱詞透露著人逢古稀的悲悔和老驥伏櫪，志在千里的魄氣。這飽含情感的唱念時(shí)有時(shí)無(wú)，伴著古城后山上的小寺傳來(lái)的陣陣悠揚(yáng)的鐘聲，蕩氣回腸。
靜下心來(lái)，忽然注意到身旁的潺潺流水，注意到腳下的青石板路，石路的縫隙，斑駁著歲月的痕跡，身旁的流水聲清脆悅耳。才發(fā)現(xiàn)腳下的路是那么熟悉，石路的紋理分布有致，伴著旁邊的流水奔向出口，記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，如果在這片如迷宮一樣的古城里迷了路，只要按著腳下石路的紋路走，伴著流水，一定能找到出去的道路，古樸的麗江依然存在，麗江的靈魂依然存在！
那天后，我仿佛醒了過(guò)來(lái)。突然意識(shí)到，觀察一座城市，不能被別人的言語(yǔ)左右影響，不能只看到它表面的不堪就大嘆失望，要睜大眼睛發(fā)現(xiàn)它的美，積極去體會(huì)它的美。從小就聽(tīng)過(guò)那句話，世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從前不理解它的意思，只知道它是老師口中的寫(xiě)作必備法寶，每每只會(huì)不懂裝懂地一次次使用來(lái)掩飾自己的無(wú)知�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這句話包容著如何看得一座城市最重要的方法。
我醒來(lái)了，明白了如何著眼一座城市，如何找尋一座城市的靈魂。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 20
風(fēng)，吹呀吹，吹呀吹；雨，嘩啦啦，嘩啦啦……天空顯得異�；璋担瑴I水早已從眼角悄然滑落……
期末考試已落下帷幕，成績(jī)比想象中的還要差。試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文只靠了93分。這低得可憐的分?jǐn)?shù)，好象一道閃電，將我擊得全身癱軟，淚早已無(wú)聲流入心田。
窗外，雨還在下，風(fēng)吹亂了我額前的劉海，我不顧一切地沖進(jìn)雨簾，任憑豆大的雨點(diǎn)打在臉上。
踏在泥濘的小路上，我的思緒不斷。我不明白，為什么自己的努力換來(lái)的只是成績(jī)平平？而人家卻能輕輕松松地考第一？我不懂世界為什么這么地不公平。此刻，我的心中突然產(chǎn)生一個(gè)想法：還是放棄吧！再怎么努力也只是這樣而已……當(dāng)我還沉浸在痛苦當(dāng)中，突然一只斷翅的淡藍(lán)色蝴蝶映入我的眼簾，雨水的折磨已經(jīng)將它弄得狼狽不堪。但它時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)受傷的翅膀，嘗試著再次起飛。這時(shí)，我對(duì)它不禁產(chǎn)生一種嘲諷之情。心想：靠你自己的力量，還想揮動(dòng)斷翅再次起飛？那是不可能的�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，斷翅的蝴蝶使出自己最大的力量，居然再次起飛了。那時(shí)我驚呆了，瞬間懂得了是它的堅(jiān)強(qiáng)，它的毅力，它的決心使它戰(zhàn)勝了困難。頓時(shí)，我對(duì)它竟產(chǎn)生了幾分敬仰之情。
那一刻，我明白了，成功是要有過(guò)程的。成功路上必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折，只有頑強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝挫折。我想：一只小小的蝴蝶都有如此頑強(qiáng)的意志力，而自己卻經(jīng)受一點(diǎn)小困難就輕易說(shuō)放棄，真的是不應(yīng)該。
我不斷到反省自己，終于懂得，成功的人必然都付出了自己的努力，而不是輕易成功。明白了“成功總與付出成正比”這句話的真正含義，懂得了“天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水”
我醒了，徹底地醒了，懂得了挫折和自己就如同一架天平。挫折的砝碼越重，我們就越要加倍努力，而這努力又是最艱辛甚至是痛苦的。但逃避只能獲得靈魂的片刻輕松，卻沒(méi)能真正戰(zhàn)勝挫折。
朋友，曾經(jīng)你是否也因小小的挫折而輕言放棄？那么，現(xiàn)在是時(shí)候該醒了。要相信，憑著你那頑強(qiáng)的意志力，一定可以戰(zhàn)勝困難的！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 21
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話說(shuō)的很好，一本書(shū)就是一場(chǎng)豐富的好夢(mèng)。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是醫(yī)學(xué)類(lèi)的，可是上帝愛(ài)捉弄我，我愛(ài)看的卻是我媽所排斥的�？矗泠�，聽(tīng)媽媽的話，你還小，這種書(shū)太深?yuàn)W，以后再看，乖。我媽總是愛(ài)這么說(shuō)，熟的我都能背出來(lái)了。
一天下午，作為宅女的媽媽?zhuān)@個(gè)月破天荒頭一遭地要出去，這個(gè)消息讓我樂(lè)壞了。但我臉上卻顯露出不舍的神情說(shuō)：那你要早點(diǎn)回來(lái)哦。其實(shí)，我在心里高興地喊著：晚點(diǎn)回來(lái)，我不會(huì)怪你的。媽媽一走，我便進(jìn)我的房間，把門(mén)鎖上，拿起放在床底下的《老中醫(yī)教你察言觀色知健康》。
一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我無(wú)窮地吸收著書(shū)里的.奇妙知識(shí)，有時(shí)我會(huì)感嘆：原來(lái)有些黑痣會(huì)導(dǎo)致癌變的，以后得小心了。但有時(shí)我會(huì)豎起耳朵貼到門(mén)邊。聽(tīng)聽(tīng)我媽是否回來(lái)。
咚的一聲，響亮的關(guān)門(mén)聲預(yù)示著我得把愛(ài)書(shū)小心翼翼地放進(jìn)床底下，然后假裝我剛剛睡醒。
每個(gè)人都會(huì)有一場(chǎng)書(shū)夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)醒，書(shū)已看完，我但我的書(shū)夢(mèng)不會(huì)醒！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 22
我漫無(wú)目的地在街上信步走著，淅瀝的小雨隨著暮色的降臨越加迅猛，但我卻顧不上那么多，煩躁與憤怒的陰霾早已將我填滿。
是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？大概是她總是那么的漫不經(jīng)心，每次跟她說(shuō)話都要重復(fù)數(shù)遍；她強(qiáng)迫我要把每一件事情做好而全然不顧我的勞累；她要求我穿上笨重厚大的外套。最終瑣碎的溪流匯聚成今日憤怒的狂風(fēng)巨浪，乃至最后的摔門(mén)而去。
視線不由地觸及到一對(duì)母女。這對(duì)母女正共撐著一把雨傘焦急地行走著，顯然是在尋找避雨的地方。女兒故意將雨傘傾向母親那一邊，但卻沒(méi)有注意到自己的半邊大衣早已淋濕。她用自己并不高大的身軀盡力為母親擋住一邊風(fēng)雨。
我的心里一陣懊悔，我從未為母親做過(guò)些什么。默默地加快了腳步，卻不想迎面撞上了那個(gè)熟悉的身影。她衣冠不整，頭發(fā)凌亂，腳步跌撞而又帶有幾許慌亂。她著急地四處張望，口中喊著我的名字，原本獨(dú)立強(qiáng)大的氣焰蹤影全無(wú)。她的雙手緊緊握成拳，睫毛細(xì)微地顫抖著，皺紋下的雙眼被雨水淋的有些睜不開(kāi)。她的臉頰幾乎慘白，邊跑幾步邊是不是停下大口大口地喘氣。她沒(méi)有拿傘，甚至連件外套也沒(méi)有披，雨水順著她的臉流了下來(lái)，頭發(fā)緊緊貼著頭皮。
我再也忍不住，向她跑了過(guò)去。我總是不記后果的做事，從未想過(guò)自己的行為舉止會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生多大的心理負(fù)擔(dān)。這真的是母親嗎？真的是那個(gè)嚴(yán)厲、不近人情的母親嗎？我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，母親其實(shí)也是一位普通人，是會(huì)悲傷，會(huì)害怕，會(huì)衰老的普通人。不論她的外表再怎樣的堅(jiān)強(qiáng)，她也是一位尋常不過(guò)的母親。她會(huì)因?yàn)槲也患昂蠊呐e動(dòng)而冒然尋我，會(huì)因我的消失而驚慌。
看見(jiàn)我，她的瞳孔微微放大，毫不停歇地朝我沖過(guò)來(lái)。她稍稍咬著唇，黑發(fā)下的無(wú)數(shù)銀絲有些刺眼。她略微肥大的`身軀與那不妥的衣著吸引了眾人的目光，但她卻像沒(méi)有注意到似的目不斜視，雙眼緊緊盯著我，最終在我身前停下。原本眸中轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱早已不復(fù)存在。
我閉了閉眼，做好了挨罵的準(zhǔn)備，按照母親的性格，這肯定是逃不掉的。但令人驚奇的是，母親并未說(shuō)些什么，深深看了我一眼后便拉著我向家的方向走去。
她忍不住咳嗽了幾聲，向前踉蹌了幾步，唇緊緊地抿著，臉色霎時(shí)又變得蒼白。我猛然想到，母親身體不好。思緒不由地回到了以前，母親做飯時(shí)手不經(jīng)意地扶著腰；母親時(shí)不時(shí)因痛苦而扭曲的面龐；母親背著我拿藥的身影。盡管母親刻意掩飾，但她是把我從小照顧到大、我最親近的母親��！我卻一直可以忽略這些細(xì)節(jié)，而只懂得一味的享受，不愿為她付出分毫。
盡管如此，母親仍想盡辦法將我
照顧得細(xì)致入微。恍惚，母親的身影與其往日的身影漸漸重疊。母親半夜給學(xué)習(xí)的我送熱水；母親不辭千里地跑去學(xué)校給我送飯；母親每天工作到很晚卻仍堅(jiān)持做家務(wù)。
我不由加快了腳步，將外套脫下，舉過(guò)頭頂，學(xué)著之前女兒的樣子為母親擋雨。對(duì)不起。我低聲說(shuō)道。不知她是否聽(tīng)清了我這細(xì)若蚊鳴的道歉，但她大步向前的身影停頓了一下，嘴角的弧度微微上揚(yáng)。
雨仍在不停地下著，按理說(shuō)我的身體應(yīng)該是潮濕寒冷的，但我的內(nèi)心卻是前所未有的溫暖。我的雙眼有些濕潤(rùn)，分不清是雨還是淚。我，醒了。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 23
一絲風(fēng)，悄悄從窗縫兒擠了進(jìn)來(lái)，那朦朧的紗簾兒微動(dòng)，迷幻著外面的天空，還有自己的眼睛。
深宵，在不知不覺(jué)中來(lái)了，去了。
眼睛有些酸脹，干搓了一把臉，順手關(guān)掉床燈，丟掉手邊的書(shū)，就這樣靜靜地躺著。
蟲(chóng)啾陪伴了多半夜，現(xiàn)在嚷的嗓子也啞了，偶爾，帶搭不理的叫幾聲。什么聲音？不知何時(shí)，窗外小雨開(kāi)始淅瀝，耐著性子傾聽(tīng)，倒是覺(jué)得，自己的呼吸聲比雨點(diǎn)兒聲還大些。身子動(dòng)了動(dòng)，隨即傳來(lái)輾轉(zhuǎn)床第的輕微吱呀。
雨聲停了。
風(fēng)，或許比剛才大了些，紗簾兒在輕輕的舞動(dòng)，稍許，一絲涼意沁滿了房間。人呀，真的很奇怪，換個(gè)地方就睡不著，索性，瞇著眼睛均勻吸納，好好享受這少有的安靜。
虛幻里聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，還有那沙沙的枝葉搖曳聲，暮的一個(gè)激靈，慢慢睜開(kāi)了眼睛，靜心側(cè)耳尋覓那飄渺的聲音。又是幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還有樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)清了，聲音從窗外傳來(lái)，看清了，窗外已經(jīng)顯現(xiàn)出白朦，遠(yuǎn)山已經(jīng)露出了黑黢黢的峰影。
小心地溜出屋，輕輕的打開(kāi)院門(mén)，生怕驚動(dòng)了小院的主人。這緊挨大山的農(nóng)家院兒，在啟明星的晨光里顯得那么寂靜。
鳥(niǎo)兒的啾鳴，就來(lái)自不遠(yuǎn)的那片林子，樹(shù)葉的沙沙聲，原來(lái)是院子里的幾株泡桐。輕捏捏拐上一條小徑走，腳下路顯得有些濕滑，悉嗦嗦趟著草叢行，周身覺(jué)得有些涼意。緩步前行，幾聲?shū)B(niǎo)鳴時(shí)斷續(xù)，駐足細(xì)聽(tīng)，幾許風(fēng)葉親吻聲。山朦朧，路朦朧，天朦朧，聲音亦朦朧，探訪者打擾了晨曦里的寧?kù)o。
那樹(shù)林，在霧靄里羞澀的躲藏；那山峰，在云霧里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；那小溪，聽(tīng)其聲不見(jiàn)其蹤。空氣里彌漫著土地的潮味，林木的清香，花草的味道。前邊的路看清了，后邊的路不見(jiàn)了，走進(jìn)林中了，后面的房屋不見(jiàn)了，鳥(niǎo)鳴聲就在樹(shù)上，可還是什么也看不見(jiàn)。
人在霧里走，霧遮人前行。那霧氣粘在臉上，潤(rùn)在身上，裹著草木，飄在山間，隱著峰巒，除了聲音，天地間混沌的鎖在淸霧中。
稍許，霧氣比剛才薄了，看得見(jiàn)林木的身影了，看得見(jiàn)山巒的峰巔了，層次逐漸的分明了，一幅水墨丹青的山水畫(huà)卷慢慢的展開(kāi)了。
天際開(kāi)始發(fā)白，泛青。地上的草花，繽紛著自己的色彩，葉上蕊間的露珠在靜謐的懸停，草葉兒上，露珠兒頑皮的滑動(dòng)，草尖兒上，一大滴露珠兒須臾間掉進(jìn)草叢。幾只起早的.蜜蜂，親吻著沾著露珠的花朵，一只翅膀上長(zhǎng)著藍(lán)斑點(diǎn)的黑蝴蝶，已經(jīng)在翩翩起舞，樹(shù)杈間鳥(niǎo)兒跳躍，看得見(jiàn)它們斑斕的羽毛。
走出樹(shù)林，前邊現(xiàn)出一汪碧水，碩大的河石，或岸邊，或水中靜立，大如牛，小似羊，圓圓滑滑，已經(jīng)被歲月的水流磨掉了棱角。水是靜的，草是綠的，石是白的，兩邊青山，小溪潺潺，天空已現(xiàn)微藍(lán)。
小路轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，又向農(nóng)家院折返。抬頭望，山峰，樹(shù)木已經(jīng)散去了朦朧，回首看，白墻紅瓦的農(nóng)家院小巧玲瓏。山上，林木郁郁蔥蔥，河川，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人。幾頭飼食露水草的牛兒，已經(jīng)在河灘里靜靜的覓食；幾個(gè)光腚的孩子，挽著網(wǎng)具奔向水邊；農(nóng)家小院的主人，正在朝這邊張望，訪晨者心里不免掠過(guò)一絲歉疚。
東邊的山尖有些橘紅了，頭頂?shù)奶炜找踩旧狭宋⒓t的印記。好久了，好久沒(méi)有感悟過(guò)這樣的清晨了，好久沒(méi)有拜訪過(guò)這樣的清晨了。這里，美得原始寂靜，比想象中的美，融進(jìn)去更美。你好，山里的晨醒！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 24
菩提時(shí)光，靜默歲月，挽一指流沙，無(wú)奈地看著流沙往縫際間流走。夕陽(yáng)西下，望那一川海岸邊的晚霞，如一段錦繡繁華的人生。告別昨日的輝煌，從新出發(fā)，往事不可追，卻揮不斷記憶的纏繞。年少輕狂時(shí)許下的誓言，你是否還依稀記得，是否依然在奮斗的路上？畢業(yè)那年的歲月，我們滿懷著激情與希望奮斗在剛剛踏上夢(mèng)想的路途。如今歲月流逝，你是否已經(jīng)踏上了那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)？
剪一段時(shí)光，細(xì)細(xì)低語(yǔ)回眸，春花秋月何時(shí)了，往事知多少?我站在海的此岸仰望天的彼岸，夕陽(yáng)西下的那一瞬，我靜默著歲月，如一位化石女仰望著海的那一邊等候著良人歸來(lái)。海浪拍打著白皙的沙灘上，那游人刻意留下的時(shí)光印記被海水無(wú)情的淹沒(méi)在歷史的痕跡中。
冬天的海浪很柔和，夕陽(yáng)昏黃地照射著最后的一寸光芒，一時(shí)感觸的想起詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的那首詩(shī)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！毕﹃�(yáng)總是很美，卻很短暫。每次看到夕陽(yáng)，我就會(huì)油然生出一種遺憾之情，總感覺(jué)今天又成為昨天的.歷史了，而這一段歷史卻淡然無(wú)味。我努力地讓它成為美好的一天，卻發(fā)現(xiàn)那是日復(fù)一日的歷史，翻開(kāi)日記本時(shí)，已經(jīng)無(wú)從下手了，只因今日之事與昨日重現(xiàn)。
往事不可追，然，對(duì)于一個(gè)喜歡懷舊的多愁善感的女子來(lái)說(shuō)，往事雖不堪回首，卻因了有一顆多情的心，而每每讓情殤傷了自己。最怕夜幕重重，深夜寂靜，而回憶就像是過(guò)電影般一幕幕重現(xiàn)；最怕憶起那逝去的人和物，每每思念之及卻無(wú)法觸碰與淺談；最怕傷心一幕幕，惹起淚眼濛濛；最怕夜深人靜時(shí)聽(tīng)一曲斷腸曲。
冬夜窗外更深露重，海上生明月，暗藍(lán)色的夜空中掛著殘缺的朦朧色，倚欄憑眺，望斷天涯路。寒風(fēng)掃落葉，圈起時(shí)光的一重重，歷史的輝煌與滄桑遺留在了那遙不可及的蒼穹上，曾經(jīng)的滄海變桑田，物是人非，都不過(guò)成了那一剪流光里的風(fēng)景，縱使三千青絲變換成皓首蒼顏，縱使葉落漫天，也無(wú)法讓時(shí)光停留住，斗轉(zhuǎn)星移，逝水東流是永恒不變的規(guī)律。
我站在歷史的長(zhǎng)廊里，仰望著那一指流光，靜默歲月，如夢(mèng)初醒。流年歲月里，是否有了一段繁華的人生？縱使前途迷茫，坎坷泥濘，縱使日復(fù)一日，平淡無(wú)奇，我是否依然站在夢(mèng)想的路途上？回首著那匆匆走過(guò)的歲月，我欲哭無(wú)淚，遺憾之極。
月落無(wú)聲，曾經(jīng)渴望與文為友，吟風(fēng)弄月，舞墨捻香，與一片花香，一縷清風(fēng)結(jié)緣。多少次夢(mèng)回唐風(fēng)宋韻，邂逅一場(chǎng)江南煙雨，渴望著走近文字的長(zhǎng)廊里，揮寫(xiě)出那一串串柔情似水的一簾幽夢(mèng)。渴望著尋找一片寧?kù)o之地，與日月星辰，青山綠水為伴，晨起聞書(shū)靜坐，細(xì)品香茗，幕落寫(xiě)文舞墨，青燈為伴。
然，歲月流逝，都成了一場(chǎng)未完成的夢(mèng)。如今重拾起，愿有朝一日，夢(mèng)想成真。任年華老去，青春不再，只求不再錯(cuò)過(guò)那追尋的一段風(fēng)景；不再成為一段癡人說(shuō)夢(mèng)的鏡花水月。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 25
窗外的雨淅淅瀝瀝，這冗長(zhǎng)的雨季仿佛是沉睡了一個(gè)世紀(jì)后要完全爆發(fā)似的一直下個(gè)不停。墻上銹跡斑斑的大古鐘發(fā)出悠遠(yuǎn)的聲音，我睜開(kāi)眼起身，才發(fā)現(xiàn)四周寂靜地不像話�；臎龅臍庀⑺查g侵占我的身體。我想我還在夢(mèng)里吧，你看，在這個(gè)世界里，沒(méi)有人揮舞著利器肆無(wú)忌憚地傷害我。然而，在這個(gè)世界里，這孤單的感覺(jué)真的讓人痛心。
很久以前發(fā)生經(jīng)歷過(guò)的一切，就像一場(chǎng)蒲公英的約定，瞬間定格是碎了一地的諾言。撿拾不起的'是一注寒冷的消逝的清流，而時(shí)間就是握在別人手里的尖銳的刀子，盡管是薄薄一片，卻硬生生地把我的夢(mèng)分離成一片一片。就如同那蒼白的云，把湛藍(lán)的天空隔斷，變成互不相連，獨(dú)立的空間，再?zèng)]有連續(xù)的可能。
記憶是被故事鋪敘成通往回憶的路。假想過(guò)決絕和沒(méi)有言語(yǔ)的離別，都已經(jīng)在我腦海里演繹過(guò)無(wú)數(shù)遍，我也曾堅(jiān)定地相信我可以忘記一切，接受這場(chǎng)殘酷的蛻變�？僧�(dāng)一切發(fā)生地那么理所當(dāng)然時(shí)，它的出現(xiàn)也讓人意想不到而變得措手不及。無(wú)法一一道出的內(nèi)心世界就像是波濤洶涌的大海上的一葉扁舟，努力讓自己平靜于這場(chǎng)變故中，可掙扎的結(jié)果呢——還不是讓眼淚將自己淹沒(méi)。
在我離開(kāi)之前，可不可以讓我用最后的純粹編制一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，畫(huà)上翅膀，守在你的窗前，夜夜陪著你，安然入睡……
醒來(lái)優(yōu)秀作文 26
每天按部就班的練習(xí)古箏，如同機(jī)器人般的彈奏。起初，我迷惑，不知道學(xué)習(xí)古箏的意義，我，醒悟不了。
6歲那年，我第一次接觸這個(gè)樂(lè)器，就被它優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律所吸引，但是，僅僅如此。我對(duì)古箏的喜愛(ài)，就如同秋天的樹(shù)葉，一點(diǎn)點(diǎn)減少，最終消失。我不再想練習(xí)古箏——練練就行了，完成老師規(guī)定的還不行嗎？我對(duì)古箏的喜愛(ài)已經(jīng)消失，去上課時(shí)老師講的也只是機(jī)械的模仿，我為什么要學(xué)習(xí)古箏呢？我徹底迷惑了……
終于有一次，老師發(fā)覺(jué)了我的情緒，彈奏古箏的手停了下來(lái)，她笑了笑，微微搖了搖頭，說(shuō)：“你看，你現(xiàn)在對(duì)古箏興趣全無(wú)，那你能告訴老師，你為什么選擇學(xué)習(xí)古箏？”我愣住了，一時(shí)間竟不知如何回答。老師撫摸了一下琴弦，再度彈了起來(lái)。她的手輕輕接觸到琴弦，輕輕按壓，彈奏。旋律時(shí)而歡快，時(shí)而溫柔，整個(gè)人仿佛都融入進(jìn)去，她的神情完全陶醉在旋律中。“要想彈好古箏，就要融入進(jìn)去。”老師停了下來(lái)，看著我笑了笑，說(shuō)。
我的耳邊回蕩著那優(yōu)美，富有情感的旋律，心中一震，當(dāng)初，就是因?yàn)檫@優(yōu)美的'旋律而學(xué)習(xí)古箏的��！電視里，朗誦時(shí)，演出中……仿佛處處都有著古箏的身影，處處都能聽(tīng)到古箏的旋律。它富有古韻、情調(diào)，是一個(gè)代表著中國(guó)古代文化的象征��！我看著自己選擇的這種樂(lè)器，內(nèi)心百感交集，甚至有些自豪。人們喜愛(ài)古箏，只要是有古韻，有中國(guó)古代文化的地方，就總能聽(tīng)到古箏。因?yàn)椋那{(diào)，總能讓人情不自禁地想起輝煌的漢文化。而我，有幸選擇了這樣一個(gè)經(jīng)歷歷史長(zhǎng)河的樂(lè)器，有幸能夠?qū)W習(xí)古箏，有幸能夠?qū)⒅腥A文化傳承下去。而我，我慶幸自己沒(méi)有放棄古箏，放棄一個(gè)將中華文化傳承下去的機(jī)會(huì)。我希望能夠像老師那樣，真正融入古箏。
也許每個(gè)人對(duì)文化的理解各不相同，而我，最終醒悟進(jìn)來(lái)，真正愛(ài)上了古箏。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 27
無(wú)盡的貪婪能將人變成怪物。
在這個(gè)金錢(qián)至上、追逐名利的社會(huì)，誰(shuí)又能自始至終一直保持著“眾人皆醉，我獨(dú)醒”的高尚品格？
人格的清醒是一種美。
清醒，是人格與利益的抉擇。《水滸傳》中有一位張知縣，離梁山很近，但梁山好漢們沒(méi)有一人踏足過(guò)這里，因?yàn)樗麄兌贾�，這是一個(gè)清官，是不可能被他們說(shuō)服上山的。梁山好漢被招安的前一天，就是張知縣親自為他們?nèi)?bào)喜的。在他臨走前，宋江準(zhǔn)備了一包價(jià)值連城的好東西準(zhǔn)備去感謝他，樣樣珠寶首飾應(yīng)有盡有，但是令宋江意外的是，無(wú)論如何，張知縣就是不收，梁山的人怎么給，他都不要，推辭道：“現(xiàn)在，朝廷發(fā)放的俸祿可以養(yǎng)家糊口，足矣�！闭f(shuō)罷就下山了，梁山人無(wú)不贊揚(yáng)他。張知縣完全可以接下這一筆財(cái)富，這些錢(qián)財(cái)夠他無(wú)憂無(wú)慮放縱地花一輩子！但他并沒(méi)有這么做，因?yàn)樗X(jué)得，錢(qián)財(cái)乃身外之物，這使他時(shí)刻保持著人格的清醒，沒(méi)有動(dòng)搖。
清醒，是得與失的選擇。海爾公司剛剛步入競(jìng)爭(zhēng)行列時(shí)，就大火。但創(chuàng)始人張瑞敏并沒(méi)有就這么混混沌沌地繼續(xù)發(fā)展，而是選擇先退出了一段時(shí)間，整頓內(nèi)部，調(diào)整產(chǎn)品。這一舉動(dòng)著實(shí)讓每一個(gè)人都感到意外。等他再次出山時(shí)，海爾立馬就成了實(shí)打?qū)嵉漠?dāng)紅的品牌�？墒撬僖淮巫龀隽肆钊顺泽@的舉動(dòng)，這次，他依舊沒(méi)有趁機(jī)擴(kuò)大市場(chǎng)，而是放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，先將自己的產(chǎn)品優(yōu)化，變得更加完美后，才徹底開(kāi)始稱(chēng)霸市場(chǎng)。這是失，卻也是得。他沒(méi)有被利益沖的迷了眼，暈了頭，保持了清與醒。
古希臘寓言家伊索用一條愚蠢的狗來(lái)影射貪婪的人。它叼著一塊肉來(lái)到一條河邊，低頭看見(jiàn)自己的倒影，為了得到河里那條狗叼著的`肉，就沖著倒影狂吠，結(jié)果可想而知。這有力地諷刺著貪婪的人，諷刺看不清醒的人。未及權(quán)衡的貪婪，使原本得到的都失去了。此實(shí)乃是貪婪至極，亦是精神上的混沌至極。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：當(dāng)鳥(niǎo)翼系上黃金時(shí)，鳥(niǎo)就飛不遠(yuǎn)了。在與貪婪的比試場(chǎng)上，人格的清醒促你走向成功，抓住清醒得失，與更美好的自己相遇。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 28
起霧了。那是籠著輕紗的夢(mèng)。
走過(guò)油柏路，事物的界限不分明了，該是起霧了。
霧沒(méi)有春雨的急躁，更不具冬雪的冷漠。它溫柔又淡雅，秋風(fēng)蕭瑟，它竭力將自己充盈于每一個(gè)角落。山也好，草也好，都溫存于霧的柔情間。
霧還是高潔的，包容所有的它，唯獨(dú)把我排除在外，在無(wú)情的風(fēng)是凜列的從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)。我想它是厭惡我的。讓我發(fā)覺(jué)它的存在，卻讓我無(wú)法觸及。是的，我知道它確確實(shí)實(shí)就在我眼前——那是籠著輕紗的夢(mèng)，卷來(lái)花草并夾著土壤，隨風(fēng)而不斷變幻搖拽。但我的雙手不能占有一分，就算是絲毫也不能占有一分。它，是厭惡我的吧!
天亮了些，淡散的云蔓延著詭異的紅，朝陽(yáng)的光芒輕撫大地，直到與霧相遇，直到與霧相接。霧朦朧了，人清醒了，此時(shí)的.世界是屬于我與霧的。
時(shí)稠時(shí)稀的云霧，沉浮不定。遠(yuǎn)處不知名的山被淡去了山腰，縹緲于空中，渾然就是那傳說(shuō)中的座座仙山，說(shuō)不定曾有仙人借居。水一律是霧色，兩者相接，水成了霧，霧便成了水。水中魚(yú)有飛翔的夢(mèng)，它撲向云霧，原以為這便是天空，于是換來(lái)一次墜落。油柏路上，汽車(chē)耀著雙眼直勾勾盯著前方，在長(zhǎng)鳴聲雖漸漸遠(yuǎn)去，一如孤獨(dú)的漁夫堅(jiān)定著信念駛進(jìn)霧中海里。
只是，對(duì)于不曾留情的日子，我害怕至極。不可名狀的未來(lái)，我無(wú)法把握;我揮霍著今天，期盼著明天，并尋問(wèn)著昨天。就這樣，霧收留了迷失的人，騰出空間，讓迷失之人得以片刻喘息，稍有解脫。
前方，我知道答案如同霧般，就在我的眼前，但抓不住。不過(guò)，最好能記住即使是忘塵而莫能及，堅(jiān)持也便可會(huì)接近!
朝霞來(lái)，霧去，人該醒了。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 29
處于花一般年齡的孩子，盡管美麗動(dòng)人，但在風(fēng)雨面前依舊脆弱。誘惑與困苦也將更多。出錯(cuò)乃常有之事，但你是找回自己，還是淪陷下去？又是考試，上了初中，科目多了，考試自然增多，可這個(gè)學(xué)期我卻放縱了自己，只把老師布置的作業(yè)草草完成，學(xué)習(xí)的時(shí)間是少之又少，而空閑的時(shí)間干什么呢？我學(xué)會(huì)了追星，他們又發(fā)新專(zhuān)輯了，或者在手機(jī)上玩起《小黃人快跑》等等，周末約上閨蜜這里逛逛，那里逛逛，就這樣，學(xué)習(xí)的事被我拋到九霄云外。是的，時(shí)間并不會(huì)因你的誤入歧途而停下，等你改正錯(cuò)誤。期中考試自然如期而至，結(jié)果不用想，考得一塌糊涂！
這次，是真的考得很砸，爸爸媽媽急得如油鍋上的螞蟻，一邊責(zé)罵我，一邊認(rèn)真幫我分析錯(cuò)題，我也知道自己錯(cuò)了，的確，期中以前很貪玩，前一個(gè)回媽媽就讓我復(fù)習(xí)了。可我不聽(tīng)哪！正應(yīng)了那句老話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。其實(shí)，我的爸爸媽媽還是比較開(kāi)明，并不是只會(huì)責(zé)怪我，而是細(xì)心跟我分析問(wèn)題的根本原因，媽媽讓我先自己分析，我一下就回想起考試時(shí)，很多知識(shí)點(diǎn)老師講過(guò)，我卻記憶模糊，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我理出了我三大個(gè)問(wèn)題：一、懶惰，我似乎有些“明日復(fù)明日”的.心理；二、無(wú)恒，做事只有三分鐘熱度；三、容易滿足，我不得不承認(rèn)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的——“只要不退步就行了”。媽媽聽(tīng)完會(huì)心地一笑：“小家伙，知道自己錯(cuò)在哪還行！只是，這些種種致命。你可必須改變自己”！我當(dāng)然明白，煩我的問(wèn)題就在于對(duì)自己不嚴(yán)格，由此我想到一個(gè)故事：
在一個(gè)班級(jí)，有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生，小A每次穩(wěn)拿第一，小B卻經(jīng)常與第一失之交臂，一直與第二同行。小B經(jīng)常在頭上貼一個(gè)“奮斗”，然后像上了發(fā)條一樣用書(shū)淹沒(méi)自己，當(dāng)然，她在自己的書(shū)桌前放了一個(gè)很帥的男生圖片，想著：“我學(xué)習(xí)好了，以后肯定嫁一個(gè)這樣帥的男生”�？尚始終不明白，她與小A學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、刻苦努力的程度完全相同，為什么她總是拿不了第一？有一天，好奇心驅(qū)使她跟蹤了小A，到了小A家，她才悄然大悟。小A的書(shū)桌上同梓有一個(gè)男生的圖片，卻是奇丑無(wú)比，小A說(shuō)：“如果自己學(xué)習(xí)不好，以后就只能嫁一個(gè)這樣丑陋不堪的男生了”。她們之間的區(qū)別，只在二一個(gè)強(qiáng)迫自己，一個(gè)僅僅勉勵(lì)自己！
的確是這樣，在這樣一個(gè)竟?fàn)幖ち业臅r(shí)代，我們玩不起，更輸不起！出錯(cuò)、誤入歧途乃常有之事，但是你應(yīng)依舊美麗，還是已裉下一襲華衣？
醒來(lái)優(yōu)秀作文 30
灰蒙蒙的顏色籠罩著整個(gè)天空，我低著頭站在桌前，心里也猶如天空一般混混沌沌，我醒不來(lái)，不明白。
媽媽眼睛瞪得比銅鈴還大，怒氣沖沖地指著我試卷上的一個(gè)半鉤：“這道題怎么又錯(cuò)了上次不是給你講了一遍了嗎？”媽媽全身都在顫抖著，憤怒地仿佛要生吞了我。我低著頭看試卷，這次試卷我考的很好，滿以為媽媽會(huì)夸我兩句，但是面對(duì)的卻又是媽媽生氣的神情。我搖了搖頭，醒不來(lái)，不理解，心里混混沌沌，媽媽怎么總是對(duì)我不滿呢？
媽媽怎么總是對(duì)我不滿呢？第二天早上，媽媽余怒未消地拖著我去上課：“那么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，得好好學(xué)！”我認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的話，一不留神，“砰”地砸在了地上，媽媽拉起我后只是簡(jiǎn)單地看了看傷勢(shì)，就繼續(xù)拉著我走。我醒不來(lái)，不懂，心里和腿傷一般痛。揉了揉紅腫的膝蓋，不解地望著媽媽?zhuān)瑡寢尣魂P(guān)心我嗎？
媽媽真的不關(guān)心我嗎？晚上到家，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，而媽媽則安靜地走在旁邊，時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)幫我講解不懂的題。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走了好幾圈，天空也變得黑漆漆一片。媽媽看了看表，然后躡手躡腳地回了屋。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽小心翼翼地用一只手拖著另一只手扶著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，輕輕放在桌上，生怕吵著我，然后又給牛奶蓋上蓋子。待我抬起頭媽媽才小聲地用輕柔的聲音說(shuō)：“孩子，不早了，寫(xiě)完作業(yè)早些睡吧，先喝些牛奶。”媽媽又緊緊地按了按牛奶蓋子，“喝的時(shí)候再打開(kāi)蓋，別涼了�！闭f(shuō)著，媽媽把牛奶杯子遞給了我。
接過(guò)牛奶，打開(kāi)牛奶蓋子，牛奶仍舊是暖的。它在這個(gè)寒冷的晚上，給你我溫暖。一股濃濃的醇香鉆入了我的鼻子。我喝了一大口牛奶，感覺(jué)全身都充滿了溫暖與力量。抬頭看媽媽?zhuān)瑡寢屢矟M臉滿足地望著我，仿佛在說(shuō)：好喝吧！牛奶的'醇香鉆進(jìn)了我的心底，望著媽媽臉上的笑容，心中變得豁然開(kāi)朗，我猛然醒來(lái)。
原來(lái)媽媽是關(guān)心我的，一直關(guān)心我的�？荚嚭蟮膰�(yán)厲是為了我更好地學(xué)習(xí)，不驕傲；跌倒后簡(jiǎn)單的察看，實(shí)則媽媽一看就明白了傷勢(shì)不重，在鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)；而這杯看似普通的牛奶中，母親小心翼翼地端來(lái)生怕灑了涼了，又擔(dān)心吵著我，原來(lái)那最醇香的味道叫做母愛(ài)與關(guān)心。其實(shí)，媽媽一直在默默地關(guān)心我、愛(ài)我給我鼓勵(lì)，幫助。就像現(xiàn)在，媽媽笑著看著我等我把作業(yè)做完。我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)了深藏在母親心底的愛(ài)。
那黑色的天空仿佛一下子就亮了，照亮了整個(gè)房間，房間里相視微笑的我和媽媽?zhuān)约拔业恼麄�(gè)心靈，原來(lái)，它叫做母愛(ài)，我猛然驚醒。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 31
繁華的街道，高樓鱗次櫛比，路上川流不息，人山人海，好不熱鬧。現(xiàn)代化的設(shè)施隨處可見(jiàn)，琳瑯滿目，眼花繚亂。
但，與之形成鮮明對(duì)比的，是在路邊的樹(shù)蔭下……
那里，有一個(gè)小姑娘，她沒(méi)有腿，她的直立就是用10厘米左右的大腿殘肢“站”在兩只25厘米見(jiàn)方的小箱子上，箱子前放著一個(gè)小碗，里面僅有幾個(gè)一角的硬幣。
雖然是這個(gè)樣子，但她卻并不像個(gè)乞丐——穿著一件干凈的花格子上衣，雖有些補(bǔ)丁，但仍顯得樸素。烏黑清秀的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，目光中流露出一份真誠(chéng)，一份乞求。她身旁的一塊木板上寫(xiě)著這樣幾句話：“5歲時(shí)母親便棄我而去，不務(wù)正業(yè)的父親又離家出走；6歲時(shí)不得不與爺爺四海為家；12歲時(shí)被火車(chē)軋斷雙腿；13歲時(shí)拖著半截身子四處流浪……但，我還有希望，我還想學(xué)習(xí)，大家請(qǐng)幫幫我��！”
短短幾句，足以催人淚下。 圍觀的人群不少。有的看過(guò)木板，轉(zhuǎn)身而去，毫無(wú)同情之意；有的象征性的拿出幾角硬幣扔到碗中，搖搖頭，嘆口氣，便也離去了。但這些，還算好的。
有一群人，在一起低聲私語(yǔ)著：“誰(shuí)知道她是不是在騙人�。≌f(shuō)不準(zhǔn)在利用我們的同情心吶！”“就是，這種事我見(jiàn)多了，我才不上當(dāng)呢！”“她打扮的'這么有模有樣，八成是假的！”……一句句議論，刺痛人心，我略有些不敢相信。
小姑娘似乎亦聽(tīng)到了，趕緊抬起頭，真誠(chéng)地望著他們，使勁的搖頭，她的神情，似乎要哭了，那清澈的目光所流露出的，是這般讓人憐憫。她的嘴里還喃喃道“不是，不是的……”那群路人一下子顯出鄙薄的樣子，大罵聲：“騙子！”隨即轉(zhuǎn)身而去，頭也不回。小姑娘哭了，可得那么傷心，一滴滴晶瑩的累從她的面頰滑落，她低下頭，雙手捂住臉龐，不停地?fù)u著頭，嗚咽聲好是傷人。她的淚，無(wú)聲無(wú)息地落下，落在地上，潤(rùn)濕了那片土地一下子，洗去了所有的塵�！�
但路人似乎沒(méi)有被感動(dòng)，只是像看戲一樣，呆滯，無(wú)情，冷漠。
夕陽(yáng)西下，小姑娘抹去淚，哭紅的雙眼是那么讓人心痛，在夕陽(yáng)的映照下，格外凄涼。她看了看碗中僅有的幾角，目光好無(wú)助，好虛無(wú)縹緲。她收拾好行囊，用手“走”向了遠(yuǎn)處。她的影子被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
一切的一切，讓我似乎如夢(mèng)初醒。
也許，這個(gè)小女孩，曾也有一顆美好的心靈；但現(xiàn)在，定然被無(wú)情的人們摧殘得面無(wú)全非。我不知道人們是怎么了，難道時(shí)代進(jìn)步了，人也要有所“進(jìn)步”嗎？丟棄自己原本那顆善良的心，而去做一具行尸走肉，這值得嗎？同樣一種生靈，卻要硬生生分為高低貴賤。沉睡的人們，快醒醒吧！去照照你們自己吧，看看你們丑陋的內(nèi)心吧！捫心自問(wèn)，你們還要?dú)埡Χ嗌僮约旱幕锇椴趴狭T休，才能找回自己丟失了的那份純真，善良！你們的心靈到底腐蝕成了什么樣，為什么連小姑娘清澈的淚珠也不能抹去你們雙眸的渾濁！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 32
在學(xué)校，我打開(kāi)易拉罐，把瓶蓋與它的同伴一樣丟在地上，看著路邊的衛(wèi)生提示牌，自語(yǔ)道：“這么小一點(diǎn)，又有清潔工，根本不會(huì)有麻煩嘛�！�
放學(xué)后，剛走進(jìn)小區(qū)，便看見(jiàn)我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工�！安痪褪菗炖�，挺清閑的，哪有別人說(shuō)的那么夸張�！蔽以谒砗蟛贿h(yuǎn)處想著。
的確，那名環(huán)衛(wèi)工走一段距離才撿到一些垃圾，看他的樣子，似乎還很精神�！耙稽c(diǎn)也不麻煩，看來(lái)沒(méi)有必要非得扔在垃圾桶中。”
可我錯(cuò)了，剛才的一點(diǎn)只是前奏，前方是人們經(jīng)常休息的一片花園。我看到那名環(huán)衛(wèi)工的背挺直了，頭也開(kāi)始在草坪上四處打量。他為什么變得這么謹(jǐn)慎？我也便同他一起看。這一眼使我很驚訝，草坪中隱約有很多雜物，那名環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)開(kāi)始撿起草中的垃圾。那些草中的垃圾大多是一些小的`塑料包裝袋，而且他的眼神似乎不太好，微微蹲下，確定了后再撿起�？赡情L(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子反而成了一個(gè)負(fù)擔(dān)，離地面太近不好操控，汗馬上從他的臉上滑落下來(lái)�？伤麉s是一遍又一遍地用袖子擦完汗水，繼續(xù)工作。中間有一次他停了下來(lái)，甩了甩手，直了直腰，休息了一會(huì)兒，然后重新埋下頭，一直工作不曾停止。我也停下來(lái)，沉默地看著他。
不知過(guò)了多久，他終于站了起來(lái)，把草坪打掃得干干凈凈。沒(méi)過(guò)多久到了我家樓門(mén)前，他又開(kāi)始整理垃圾箱。把它們抱起來(lái)，將垃圾倒入他的垃圾小車(chē)上。看著他的勞累模樣，我便幫他撿起了一些漏掉的垃圾�！罢媸侵x謝你了，小同學(xué)�！彼麑�(duì)我說(shuō)，“最近工作負(fù)擔(dān)是越來(lái)越大啦，還真是感謝你呀�！蔽液鷣y地向他回了一句，便趕忙進(jìn)了樓。
我被他點(diǎn)醒了。環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)是很大的，而我們把垃圾丟入垃圾桶確是再簡(jiǎn)單不過(guò)的小事。我們應(yīng)該為了這些勞苦工作的人們減輕一些負(fù)擔(dān)而不亂丟垃圾。從此以后，我再也沒(méi)有故意亂丟垃圾，因?yàn)槲抑溃p松一點(diǎn)的是我，而勞累更多的是那些環(huán)衛(wèi)工人。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 33
我是學(xué)校文明勸導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)員。在校門(mén)口的文明禮儀示范崗上，我經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象：文明督導(dǎo)員恭恭敬敬地向進(jìn)出校門(mén)的老師行禮并大聲問(wèn)好，可是，有的老師對(duì)此視而不見(jiàn)、充耳不聞；有的老師表情冷漠、不理不睬；有的老師騎車(chē)進(jìn)校門(mén)，連車(chē)都不下……
快上課了，上課的老師來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，看到地上有一張紙，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“值日生馬上把那張紙撿掉，其他同學(xué)把自己座位旁邊的紙屑撿干凈�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們紛紛離開(kāi)座位去撿地上的紙屑，而老師卻只站在講桌前掃視著。值日生來(lái)到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，請(qǐng)您把腳抬一下，讓我把您腳下的.紙撿掉�！�
我曾看過(guò)一則報(bào)道：香港著名的愛(ài)國(guó)企業(yè)家田家炳，他的五個(gè)兒子都教育得很好，他說(shuō)過(guò)：“教育最主要的是身教重于言教。你要求他們勤儉節(jié)約，那么，夏天吃西瓜時(shí)，你就要把紅瓤都吃光；你要他們具有時(shí)間觀念，那么，當(dāng)你去接孩子時(shí)，就不能讓他們久等�！�
是啊，“身教重于言教”！多么樸素的一句話。我想，那些老師肯定不是故意怠慢值日的學(xué)生，而是他們習(xí)慣成自然了，或者說(shuō)，沒(méi)有意識(shí)到。
如果那些老師能通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、表情向值日生回敬，哪怕是微微一笑，點(diǎn)個(gè)頭；如果那位老師能彎下腰撿起地板上的紙張，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，這些行動(dòng)對(duì)我們的感召力比老師您三番五次、不厭其煩地在課堂上對(duì)我們進(jìn)行言語(yǔ)說(shuō)教會(huì)好上千萬(wàn)倍�。�
醒來(lái)優(yōu)秀作文 34
“喂，你還好嗎？”黑暗中，我對(duì)自己說(shuō)。
縮在角落的我，怯懦而卑微，灰塵覆上了我的外殼，冰冷凍結(jié)了我的心臟。望向鏡子里的自己，雙眼空洞而彷徨。
刺耳的笑聲，充斥著雙耳。我看向身邊那群人，心想，讓她們笑罷，身子不自覺(jué)向墻角挪了挪，好把自己包裹在陰影深處。
“喂，怎么了，怎么了，還不快起來(lái)？”一人的聲音突然響起，把我從回憶中拉出，心中險(xiǎn)些觸及的傷痛慢慢平復(fù)下去。抬頭望那人的臉，卻因光線太暗看不清，倒是那人自來(lái)熟地拍上了我的肩，大大咧咧地坐下，又問(wèn)道：“怎么啦，給我講講唄。”我望向他，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻硬憋著不肯言說(shuō)，最終還是張開(kāi)了口，將從未吐露的心事傾訴給了一位陌生人。
開(kāi)始，講述的磕磕絆絆，潛意識(shí)糾纏著不讓我回憶�？珊髞�(lái)，話到傷心處，心底的鈍痛再也忍不住，瘋狂生長(zhǎng)上來(lái)，鋪天蓋地的開(kāi)始上涌，沉重到讓我無(wú)法言說(shuō)。望向他，仍是一臉耐心地聽(tīng)著，雙眸透著感同身受的.悲傷。眼睫一眨，一行清淚從我臉上滑落。
看見(jiàn)我泛紅的眼眶，他輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“跟我走吧。”說(shuō)罷，他緊握我的手腕，帶著我站起身，來(lái)到另一個(gè)地方。
在碩大的銀湖邊，他停住了腳步，坐了下來(lái)，目光溫和地凝視遠(yuǎn)方。雪白色梨花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在他的肩頭。我抬眼，終于看見(jiàn)了他的側(cè)臉，那眸子宛如星辰，又好比初生的黎明，帶著些許溫柔與憐惜之色。他轉(zhuǎn)頭望向我，輕笑道：“是不是很美？”我回望他，卻無(wú)意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他笑了，那么干凈好看的笑容，讓我忘記了先前心中的疼痛，如沐春風(fēng)般溫暖�！皼](méi)有什么過(guò)不去的坎”，他認(rèn)真地說(shuō)，目光炯炯�！澳闼茏龅模褪亲瞿阕约�，守住最初的那一份純真�！�
在他的話下，我的心緒似乎平靜了許多，又報(bào)以他一個(gè)大大的微笑。
“等你變得強(qiáng)大了，才會(huì)再次見(jiàn)到我喲�！币琅f是眉目含笑，只是他的身影在一點(diǎn)點(diǎn)淡去，我大驚，沖上前抓住了他的手，問(wèn)道：“你，究竟是誰(shuí)？……”
他回望向我，目光多了幾分淡漠，似乎在隱藏自己的情緒�！拔医欣枭�，來(lái)自你的心�！笨諘绲穆曇舴路鹪醋蕴祀H，在空氣中回響，我不顧一切撲向前，卻無(wú)力地跌落……
從夢(mèng)中驚醒的我，卻不知為何淚流滿面。黎生，他所說(shuō)的一切，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 35
忘記了那座小城的名字，只記得她的古寺，她的夕陽(yáng)，她的靜謐與古樸，還有一切的一切，都是美的。只記得我在這座小城里，在這醉人的春風(fēng)中，一點(diǎn)點(diǎn)地從黑暗中蘇醒。
在那之前的日子是枯燥而乏味的。無(wú)盡的壓力如同濃厚的黑云一般蒙上心間。我在無(wú)言的黑暗中只是越陷越深，茫然而失措。何時(shí)才能從這黑暗中蘇醒？生活中的美到底在哪里？
于是在那個(gè)滿城芬芳的四月，我踏上了這一方土地。小城以古寺著稱(chēng)，這里沒(méi)有城市中的車(chē)水馬龍，只有一種靜謐隨著裊裊升騰的香火而起。我隨零星幾個(gè)人繞寺而行，望著僧人們面對(duì)慈祥的佛像五體投地，便驀然懂得了他們的一份癡守；聽(tīng)著寺里的鐘聲在墻壁上碰撞交織，內(nèi)心燃起一種莫名的感動(dòng)。這些人可能不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里，只因?yàn)樾闹杏幸环N如此純凈的信仰。而一個(gè)人如果有這樣的信仰，內(nèi)心也該是無(wú)比充實(shí)的吧。我在繞梁的`鐘聲中靜默，感嘆著宗教不可撼動(dòng)的地位與信仰的價(jià)值。
漫步而出，已是日落時(shí)分。仰頭望著一輪血紅染紅整個(gè)天空，在它的光輝下，云彩仿佛也燃燒起來(lái)。一群飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，在血紅的天幕下留下一串黑色的剪影。金光隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)撒下，就連古寺的屋頂都好似被鍍上了一層金邊，那些百年前的故事，又浮現(xiàn)眼前。天邊，一陣難以捉摸的紫色氤氳若隱若現(xiàn)。忽然感嘆太陽(yáng)的偉大，與它相比，我們一切都是那樣渺小。我閉上眼，春日的金光灑在身上，不禁沉醉、感動(dòng)。
一陣古樂(lè)從深巷中飄出，如同一只彩蝶一般飛舞在金光中。我無(wú)從得知這是哪一種古樂(lè)，只是感覺(jué)如此熟悉，好像是發(fā)自己自己內(nèi)心的歌。音樂(lè)深處又流露出一種豪邁與壯烈，與天邊越來(lái)越稀薄的血紅交織、融匯，映和著胡琴如泣如訴的悠揚(yáng)的聲音，又顯出點(diǎn)點(diǎn)凄涼。一句低沉的男聲附和著樂(lè)聲而來(lái)：大江東去，浪淘盡。閉上眼，刀光劍影，戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)自己的家園。一切都是那么真實(shí)。中華兒女千年不滅的血脈，瞬間在身體里翻騰燃燒。驀然的，有一股暖意直達(dá)心底，這大概就是這段音樂(lè)的靈魂吧，如此純凈而美好。
靈魂深處仿佛有清泉流過(guò)，沖刷一切浮躁與喧囂，留下最本真的美麗�；蛟S，只有這樣慢下腳步，才能發(fā)現(xiàn)生活中最本真的美好�；蛟S，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一顆安靜的心，在浮躁的社會(huì)中，活出一個(gè)不一樣的自己。
在四月醉人的春風(fēng)中，在一片溫暖的金光下，我同美好的世間萬(wàn)物，一起慢慢蘇醒。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 36
花開(kāi)花謝一萬(wàn)年，夢(mèng)醒一萬(wàn)年，我會(huì)快樂(lè)嗎？
今天，明天，依次復(fù)返，有意思嗎，我的存在，為什么那么讓人悲傷？為什么？我來(lái)到那所中學(xué)我做錯(cuò)了什么，我只想找個(gè)朋友，找個(gè)伴，好好學(xué)習(xí)，我想知道？我一不偷，二不搶?zhuān)夷狞c(diǎn)不對(duì)，我的事，你們一定要插手嗎，為什么，你們可以做朋友，我在你們心里真的什么都不算嗎？你們厲害，你們有理，你們總會(huì)逼我，我現(xiàn)在想干啥？花��！我要有你萬(wàn)分之一讓人喜歡，會(huì)不會(huì)幸福一點(diǎn)點(diǎn)，字典�。∥乙心阋话氲奈牟�，我是不是不會(huì)那么討人厭，我們是一個(gè)班的同學(xué)��！一個(gè)宿舍的啊，你們連與我拉過(guò)手，一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起問(wèn)題。都沒(méi)有，我們算什么朋友，你們不了解我，為什么老侮辱我，和你們說(shuō)話想審問(wèn)一樣，我嫉妒小螞蟻了，為什么？天，對(duì)我公平點(diǎn)好嗎，我怕你們了，無(wú)敵女們！你們問(wèn)過(guò)我的心沒(méi)？你們平感覺(jué)吧！不是這么否定人的，你們，一個(gè)劉芙蓉，一人占倆人一個(gè)王曉雪，真是無(wú)敵，控制全宿舍，和那個(gè)劉佳寧搞一塊，我呢？一宿舍6人�。〔灰@么無(wú)視吧！
我告訴你們，別以為我好欺負(fù)，你們除了逼我，還會(huì)干什么？天，我在班上，誰(shuí)敢相信？半學(xué)期了，我一個(gè)朋友幾乎都沒(méi)有，誰(shuí)了解我，我身邊的美好泡影散了，我本以為初中的生活多么讓人向往，為什么？
我總能看這別人手拉手一塊吃飯、一塊玩、一塊干許多事。花開(kāi)花謝一萬(wàn)年，也許才有我這個(gè)不幸的人吧，也許一萬(wàn)年后的今天，也會(huì)有人會(huì)寫(xiě)吧！誰(shuí)理解我，那么大的`學(xué)校啊�。�！誰(shuí)理解我？除了小花、小草、我走過(guò)的每一條流過(guò)淚的小路，還有誰(shuí)？還有我那已經(jīng)
破爛的日記本吧！我不想回到那個(gè)滿是傷心的地方，我想要快樂(lè)一點(diǎn)！誰(shuí)幫我啊�。�
我愿花莫開(kāi)、夢(mèng)莫醒，讓我一個(gè)人受罪吧！
醒來(lái)優(yōu)秀作文 37
日歷一頁(yè)又一頁(yè)的被微風(fēng)吹過(guò)，大大小小、或紅或藍(lán)的印跡提醒我們不斷探索，追求神秘的代數(shù)式目標(biāo)！
在這美麗且浩瀚的藍(lán)色星球上，被線條規(guī)劃成渺小的方格，環(huán)繞著數(shù)以萬(wàn)計(jì)生靈的“北回歸線”始終令我幽思徘徊。“阿公，什么是目標(biāo)？”阿公的嘴角急速合攏，成了一條堅(jiān)定的直線，目光起伏著盯著窗外的河，眼里蒙上一層向往深遂的霧嵐：“清湖里的暗礁一直是我的目標(biāo)。娃，我送你一句話，‘目標(biāo)與努力是分母與分子的關(guān)系，而預(yù)期與收獲是正比與反比的'關(guān)系，空想與付出是線段與直線的關(guān)系’，你懂嗎，娃？”我迷茫地看著他，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。
阿公牽著我將客廳的世界地圖上的北回歸線鍍上了紅色，那是我第一次知道世界這么廣，回歸線不斷向北向南，會(huì)探測(cè)到神秘且美麗的寒帶，北回歸線稍往南，便貫穿了我無(wú)法割舍的故鄉(xiāng)；稍往北，是阿公畢生追求的暗礁。心中的向往帶著對(duì)世界的好奇產(chǎn)生了探索北回歸線的目標(biāo)。
地圖被裝裱起來(lái)，掛上了客廳。開(kāi)學(xué)以來(lái)，應(yīng)對(duì)縮水的課程和懶倦的怠慢滯緩。難道是我不夠勤奮，亦或是……我給不了自己最好的答案。沉悶的空氣灌進(jìn)窗戶(hù)，在客廳里肆無(wú)忌憚地闖蕩，正在刷題的我，頭上蒙上一層細(xì)汗，突如其來(lái)的煩悶包圍了我。與此同時(shí)，陽(yáng)光又通過(guò)窗戶(hù)的縫隙照射到瞳孔里。我不禁抬起頭，試圖躲開(kāi)光線炙熱的束縛。藍(lán)色和紅色一起跳入眼眶，我頓時(shí)呆了，這是讓我向往的目標(biāo)��！
我走到地圖前，才發(fā)現(xiàn)我的眉眼終與紅線平齊了。在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與我的目標(biāo)是否又近了幾條緯線？在這個(gè)期假里，學(xué)習(xí)方法不夠恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度的怠緩，我應(yīng)調(diào)整好心情，朝著大方向努力。我像阿公一樣，用目光望著地圖，仿佛看到北回歸線貫穿的小湖上有很多目標(biāo)的倒影，望著地圖，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在未來(lái)所有失意或惆悵的日子里，那一條北回歸線促使我給自己提個(gè)醒：奔跑與終點(diǎn)不斷跟更新定義，可能是絕對(duì)值的關(guān)系。抱著目標(biāo)奔跑，我終會(huì)擁有屬于自己的“北回歸線”。
醒來(lái)優(yōu)秀作文 38
天空留下一彎冷冷的弦月。月光如水銀瀉進(jìn)窗戶(hù)，又像霧一般飄在床前。冰冷的感覺(jué)滲進(jìn)皮膚，隨血液流向焦慮的心。一種難以名狀的力量在蠕動(dòng)，想要掙脫牢籠的困獸。半夢(mèng)半醒間，一個(gè)陌生的黑影赫然閃現(xiàn)在眼前。
“朋友”，我分明聽(tīng)到他在叫我，“朋友，不要驚奇于我的來(lái)訪，你認(rèn)識(shí)我，我就是你最熟悉的陌生人——自己。對(duì)于你的焦慮，我只想對(duì)你訴說(shuō)些陳事”。
當(dāng)你捧著易碎的夢(mèng)想擁擠在人群中，作為上帝創(chuàng)世界的尤物，你的茫然，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我心痛。你為一珠木棉而駐足，而失去了整片森林；你為一滴水的滋潤(rùn)，而放棄了汪洋的大海，難道這是你的選擇，明智而偉大？
當(dāng)你的斗志與激情如受傷的鳥(niǎo)羽紛紛墜落時(shí)，我在角落里為你吶喊。我憤怒，憤怒你站在通向成功的一條康莊大道上，卻迷了路。失去了自己，像個(gè)孩子一樣茫然失措。你忘記了你的承諾，你的誓言，你的責(zé)任，你的理想。漠然的眼中透露出，你的心不再空靈澄澈，不再充滿陽(yáng)光，我不愿見(jiàn)到如此的你。
當(dāng)你再握起被歲月的塵埃覆蓋的.筆時(shí)，你的手還會(huì)那么溫暖嗎？還記得燈下躺著的寂寞的鋼筆，在為未來(lái)而奔波，充實(shí)的感覺(jué)遺失了，空虛、寂落，悄悄來(lái)臨。你漂亮的字跡還在，但你心中的火滅了，殘破的一點(diǎn)余溫令我傷心又?jǐn)嗄c。
都說(shuō)花兒開(kāi)放是美妙的，其實(shí)在嫣紅的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)時(shí)，泄漏著陰陰沉沉的痛，美麗卻也在痛苦中蕩漾開(kāi)來(lái)�；▋鹤罱K還是艱難地?fù)伍_(kāi)了，片片花瓣都噙著滴滴揉碎的淚，她拒絕單一的綠，如同當(dāng)初的你。但花兒更知道，痛苦之后必是美麗，她不能停滯，如果停滯，它的花蕊將永遠(yuǎn)腐爛在花苞里，花兒忍痛仍倔強(qiáng)地開(kāi)放了，你呢？你的花兒還在沉睡，輕輕吻開(kāi)它吧。
看風(fēng)，看雨，云卷云舒，季節(jié)的絢爛在指尖悄悄溜走，一輪輪回憶在眼前閃過(guò)。黑暗中的我靜靜聽(tīng)，好似落雪般沉默的姿態(tài)。此時(shí)淚水淹沒(méi)我的雙眼，我深深懺悔，長(zhǎng)噓一聲：“我懂了�！�
月下，心中，一雙眼緩緩睜開(kāi)，我要醒。
早春的鳥(niǎo)兒在橙綠的枝上跳躍，陽(yáng)光一縷縷、一寸寸照在花苞上……