- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文(通用39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)伴一路芬芳作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 1
外公家的陽(yáng)臺(tái)外,一年四季都有姹紫嫣紅的花。記得小時(shí)候的我,總喜歡邁著小短腿,在陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去,一會(huì)兒嗅嗅這朵花,一會(huì)兒摸摸那朵花,陶醉于花朵的芬芳之中,流連忘返。
承諾之花,悄然綻開(kāi)
外公愛(ài)花如愛(ài)己。只要他一有空,他總會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)邊,修剪修剪花草。而我總會(huì)瞪大了好奇的眼睛,眼珠子一直隨著外公那忙碌的身影骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí),外公總會(huì)笑著輕拍我的頭,和藹的說(shuō):“你是不是也喜歡這些花啊?那等你長(zhǎng)大了,能不能買(mǎi)更多的花送給外公呀?”清風(fēng)拂過(guò),吹來(lái)一陣芬芳。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)開(kāi)始,一朵承諾之花,悄然綻開(kāi)。
知識(shí)之花,書(shū)香繚繞
外公喜歡抽煙,有事沒(méi)事都喜歡叼著一根煙,翻看著報(bào)紙。我喜歡趴在外公懷里,問(wèn)著外公身上特有的`煙草味,跟著外公一個(gè)一個(gè)地認(rèn)著報(bào)紙上的字。有時(shí),外公會(huì)手把手的教我寫(xiě)字,繚繞在我鼻間的是那淡淡的墨香。
隨著我懂得的字越來(lái)越多,我的心間多了一朵圍繞著書(shū)香氣息的知識(shí)之花。
夢(mèng)幻之花,暗香牽引
花,似乎成了我和外公之間的小秘密。小時(shí)候的我也會(huì)偶爾做做白日夢(mèng)。當(dāng)外公握著我的小手描繪著童話中的公主和王子時(shí),我指著畫(huà),調(diào)皮地對(duì)外公眨眨眼:“外公,我想做童話里的公主……”外公笑著打斷我:“我看你呀,還是乖乖當(dāng)公主身邊的花,作陪襯得了!”我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),眨巴著眼睛,小聲嘟囔:“我是想說(shuō)這個(gè)的呀……”外公愣了一會(huì),隨即笑了。
笑聲就像潺潺的泉水,澆灌了我專有的夢(mèng)幻之花。
可是,還沒(méi)等到我長(zhǎng)大,外公就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,我再也見(jiàn)不到他慈祥的的笑臉,聽(tīng)不到他爽朗的笑聲,聞不到他身上那股熟悉的煙草味了。那天,我沒(méi)有哭。我只是呆呆地看著草地上隨風(fēng)搖曳的野花,回憶著以往的一幕幕故事。
突然,腦海中閃過(guò)外公曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“再美的花也將迎來(lái)生命的最后一刻?墒,花落的又一年后,枝頭又會(huì)長(zhǎng)出新的花苞,再次開(kāi)出美麗的花,散發(fā)出迷人的芬芳。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 2
中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。書(shū)法書(shū)法已經(jīng)成為供人們欣賞的藝術(shù)了,書(shū)法又分為行、草、隸、楷、篆等等。
中國(guó)文化博大精深,我國(guó)書(shū)法家有:在東漢時(shí)期有鍾繇和胡昭兩位名家。然而王羲之又把書(shū)法藝術(shù)提高到了一個(gè)新的階段,有人稱他的書(shū)法為古今之冠。筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”,又被后人譽(yù)為“書(shū)圣”。
因仰慕王羲之,所以把弟弟送去學(xué)寫(xiě)毛筆字了。
據(jù)說(shuō),弟弟一進(jìn)教室,就特別興奮。老師拿出一張專門(mén)用來(lái)寫(xiě)字的'紙和一支毛筆,讓弟弟寫(xiě)隸書(shū),弟弟就大方的寫(xiě)起筆,按照老師寫(xiě)的例字,寫(xiě)了一個(gè)超大的字。
老師從別的學(xué)生位置走過(guò)來(lái),盯著一看,差點(diǎn)就被氣死了。
雖說(shuō),現(xiàn)在弟弟寫(xiě)隸書(shū)有模有樣的,但是,字還是有點(diǎn)大,還需要再寫(xiě)小一點(diǎn)。
從剛開(kāi)始到現(xiàn)在寫(xiě),倒也有很大的改變。從一開(kāi)始的超粗毛毛蟲(chóng)到現(xiàn)在的正規(guī)隸書(shū)。
剛開(kāi)始學(xué),弟弟因?yàn)閷?xiě)豎的時(shí)候,尾部總會(huì)有一點(diǎn)彎,寫(xiě)橫的時(shí)候,收筆總會(huì)擅抖一下。更別說(shuō)一些復(fù)雜,又很注意格式的了。弟弟會(huì)因?yàn)檫@些,沉不住性子,鬧著不學(xué)了,鬧著不寫(xiě)了?墒,媽就是要弟弟改去這個(gè)急脾氣和,鍛煉一下耐心。
這樣,媽媽東哄西哄的,終于讓弟弟學(xué)了一年半的書(shū)法。最后,弟弟反而沒(méi)改,還變得更加暴躁了。在弟弟不去教室的幾次情況下,媽媽被迫被老板不收錢(qián)了。
雖然,弟弟結(jié)束了這合他痛苦的書(shū)法過(guò)程,但是,結(jié)果還是挺好的,至少,弟弟會(huì)寫(xiě)隸書(shū)了。
媽媽經(jīng)過(guò)這件事,常教導(dǎo)我們:“既然決定了做什么事,就一定要做到底!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 3
從呱呱落地的那一瞬間起,我便成了爸爸媽媽手中的寶,爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)上了這個(gè)多姿多彩的世界。
小時(shí)的夢(mèng)像蜜一樣甜,像粉紅色那樣溫馨,幼兒園里,我認(rèn)識(shí)了大姐姐般的老師,還有一群和我一樣猴精猴精的小伙伴,記得那時(shí)幼兒園里只有一個(gè)小小的蹦蹦床,可還是和小伙伴們整天樂(lè)此不疲的跳著、蹦著、跳著、蹦著……
不知不覺(jué),我就從嘻嘻哈哈的幼兒園蹦跳著來(lái)到了另一個(gè)陌生的世界,那兒沒(méi)有玩具,沒(méi)有糖果,沒(méi)有蹦蹦床,我也走出了爸爸媽媽的庇護(hù),那兒是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的母校。還記得,第一次走入學(xué)校大門(mén)的那一天,整整齊齊的教室,整整齊齊的'樹(shù)木,整整齊齊走在路上的學(xué)生,使?jié)M腦子里只有毫無(wú)規(guī)律亂瘋亂跑的我感到不適應(yīng),一個(gè)個(gè)老師抱著課本從身邊走過(guò),學(xué)生匆匆的趕去教室,上課—起立—老師好—,這里的嚴(yán)肅氣氛實(shí)在令我感到窒息,但我在這里學(xué)會(huì)了很多很多,漸漸地,我明白了友愛(ài)、互助、關(guān)懷、體貼、尊重、嚴(yán)謹(jǐn)……
我漸漸喜歡上這里,這個(gè)莊嚴(yán)神圣卻又不失歡聲笑語(yǔ)的地方,這個(gè)教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人的地方。
現(xiàn)在,隨著校服的不斷更換,我已經(jīng)是初四一名畢業(yè)生了,枯燥的學(xué)習(xí)生活在許多同學(xué)老師的努力下不再乏味,上課時(shí)我會(huì)積極舉手,下課我會(huì)和同學(xué)們聊天,有什么活動(dòng)我都想?yún)⒓,因(yàn)檫@是我成長(zhǎng)的地方,我喜歡這里的一切,很久以后,它會(huì)成為我美好的回憶,我眷戀著我的學(xué)校,因?yàn)槲抑涝诤芫靡院笪視?huì)想著這個(gè)地方,我只是不想再以后的回憶中留下遺憾和空白。
日子是一天一天有過(guò)的,而那些過(guò)去,那些成長(zhǎng)的日子是要細(xì)細(xì)回味的,人生苦短,百年一瞬,其實(shí)生活中少不了大風(fēng)大浪、大驚大喜,但只要不缺少平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就足夠了。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 4
我由花田里走來(lái),從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童長(zhǎng)成一名步履盈盈的少女,漫漫花田,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng)。
暖暖康乃馨
母親猶如康乃馨,暖暖的芳香伴我一路成長(zhǎng)。當(dāng)我剛呱呱墜地時(shí),我睜開(kāi)眼,最先映入眼簾的便是母親疲憊卻幸福的笑臉;當(dāng)我在咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),母親一直陪伴在我身邊,不厭其煩地更正我的發(fā)音,握著我的小手教我如何走路,為我點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步感到欣喜若狂;當(dāng)我上學(xué)了,母親依然在為我操勞,每天為我準(zhǔn)備哦可口的`飯菜,為我洗洗刷刷、縫縫補(bǔ)補(bǔ),我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,母親的腰背卻如弦樂(lè)般彎了,鬢角也染上了霜白。母親就如那康乃馨,暖暖的清香縈繞在我身旁,溫暖我,陪伴我,助我一路生長(zhǎng)。
淡淡梔子花
師恩似海,老師就像那梔子花,而師愛(ài)則如淡淡的梔子清香,甜而不膩,充盈在身邊的點(diǎn)滴小事之中。從我剛剛步入校門(mén)到如今將要離別,老師便一直陪伴我,給與我很多的關(guān)愛(ài)與教誨。每當(dāng)我膽怯的時(shí)候,老師鼓勵(lì)的目光就如給我注入了一針強(qiáng)心劑,讓我勇敢地飛翔;每當(dāng)我苦悶時(shí),老師和藹的笑容便如清風(fēng)吹散了我心頭上的層層愁云,熨平了我蹙起的眉頭;每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,老師溫暖的話語(yǔ)如汨汨清泉,靜靜地流淌在我的心頭,溫暖勒沃的心房,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在老師無(wú)私的愛(ài)與教導(dǎo)下,我茁壯成長(zhǎng)。梔子花的芬芳伴我一路成長(zhǎng)。
我從花田里走來(lái),走在花團(tuán)錦簇的小徑上,一路芬芳伴著我一路成長(zhǎng)。感謝這一路的芬芳,滋養(yǎng)我,溫暖我,教導(dǎo)我,伴我成長(zhǎng)!我一定會(huì)在這芬芳中成長(zhǎng)得更好,不負(fù)了這載途的芬芳。成長(zhǎng),伴一路芬芳真好!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 5
靜坐窗前,窗外風(fēng)聲響起,帶著一抹芳香,輕輕飄到我的窗前。起身探尋,只見(jiàn)翠綠的桂葉中不知何時(shí)已開(kāi)出幾朵白色的桂花,花朵雖小,卻是如此的香,如此醉人。抬頭看,樹(shù)上葉子不知何時(shí)已然落盡,只余下蒼涼的樹(shù)干。幾句詩(shī)脫口而出:
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了她的秀逸,那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香,我仿佛回到了2年前,剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)的我……
剛剛進(jìn)入初中這個(gè)廣闊的天地,也許是不適應(yīng),也許是心思敏感,我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨(dú)自坐在窗前,靜靜的抱著一本書(shū),把自己放置在書(shū)中的一個(gè)角落,靜靜的,輕輕地隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛(ài)上短詩(shī)與寓言?炊潭痰膬(yōu)美的句子,思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明,尋找著屬于自己的面朝大海的.房子,春暖花開(kāi)的日子。
讀一篇簡(jiǎn)短的卻又富有深意的小故事,品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么,烏鴉又錯(cuò)在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);魯濱孫的創(chuàng)新使我學(xué)會(huì)了怎樣生存;而祥子的無(wú)奈讓我看清了舊社會(huì)的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地,迷上紅樓,愛(ài)上水滸。不厭其煩的一遍遍看,卻始終讀不懂真正的含義,只是在書(shū)香中嗅到一絲無(wú)奈的氣息?蓱z的黛玉,柔腸為誰(shuí)斷?可敬的英雄,鮮血為誰(shuí)流?書(shū)香繚繞,時(shí)光流轉(zhuǎn),滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?一次次磨練,傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),但總不會(huì)放棄。閱讀便是一味良藥,可以撫平成長(zhǎng)的傷口,加速心靈的成長(zhǎng)。
從回憶中醒來(lái),看著眼前潔白的小花,嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長(zhǎng)的腳印,這香不正是伴我一路的書(shū)香嗎?
成長(zhǎng),伴一路芬芳……
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 6
成長(zhǎng)路上,有過(guò)苦,有過(guò)樂(lè),有過(guò)痛,這些,積年之后,都會(huì)沉淀成一路的芬芳,暖著我的心路。——題記
打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓我難以忘懷的,是那些波瀾起伏的往事,那些芬芳回蕩的往事,時(shí)時(shí)暖著我成長(zhǎng)的歷程。
我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,從不放棄。下午,我們騎車(chē)飛奔在田野里,到處充滿了快樂(lè)的笑聲,可就在這時(shí),我的車(chē)鏈子掉了,朋友們發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)后,馬上又騎了回來(lái)。“怎么辦?還有很長(zhǎng)一段路才能到家”,我沮喪地說(shuō)道,“我們幫你!”“不要耽誤大家回家,還是我自己來(lái)吧!薄安恍!有難同當(dāng),有福同享!”“犟!蓖鮿偘研馗牡眠诉隧。說(shuō)罷,大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。抬車(chē)子的、扯鏈子的,大伙忙作一團(tuán)。修完后,我們都已滿頭大汗。你看看我,我瞅瞅你,臉上都涂畫(huà)成了一個(gè)大花臉,都哈哈大笑起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)苦,誰(shuí)也沒(méi)提累。因?yàn)槲覀兪桥笥!朋友,有苦有累一起嘗,這苦和累,化作一種芬芳,滋潤(rùn)著我的心田。
在路上,我們用腳印和歡笑來(lái)裝點(diǎn)成長(zhǎng)。大家在一起踢球,雖然是幾個(gè)人,可我們一條心。在球場(chǎng)上,我們同心協(xié)力,嚴(yán)防死守,共同對(duì)抗對(duì)方球員,輸贏不是最重要的,團(tuán)結(jié)一心才是我們的本色!
不論發(fā)生什么事,我們都會(huì)一起擔(dān)當(dāng)。一次,因?yàn)槲业?疏忽而違反了班規(guī),我們都被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室,老師還沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)的責(zé)任,大家就爭(zhēng)先恐后的把事往自己身上攬,就怕老師“修理”我,我被大家感動(dòng)的一塌糊涂,哭著對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,這事都怪我,跟大家沒(méi)關(guān)系。”可最后的結(jié)果是,大家還是被我連累了,雖然我們一起被罰去打掃衛(wèi)生,可心里都熱乎乎的,都不曾說(shuō)一句后悔的話。這次的事,我們的友情更加深厚,更讓我們感受到了友誼的芬芳。
在我們的世界里,從沒(méi)有放棄、丟棄和猜疑,有的是真誠(chéng)、無(wú)私和關(guān)愛(ài)。這一切,如一縷清香,讓我的成長(zhǎng)一路芬芳,勇往前闖。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 7
沒(méi)有全是下坡的山;沒(méi)有康莊平坦的路;沒(méi)有萬(wàn)事順利的人生。
——題記
任何一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)有自己成長(zhǎng)的過(guò)程,都會(huì)有埋藏在心底的喜悅與辛酸。都經(jīng)歷了挫折然而有的人能成功,有的人卻失敗,為什么呢?就是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中出了差錯(cuò)。因此我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”讓芬芳充滿成長(zhǎng)之路。
王國(guó)維在人間詞話中提出了人生的三個(gè)境界。這第一個(gè)就是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”指的就是樹(shù)立目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò),做任何事先明確自己的目的是非常必要的,否則奮斗了,到頭來(lái)卻是竹籃打水。理想是進(jìn)步的基石,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),有自己的理想和抱負(fù)。這樣才會(huì)有動(dòng)力。讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。
這第二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”指的是努力奮斗。有了目標(biāo)接下來(lái)該干什么?當(dāng)然是去實(shí)現(xiàn)它。靠什么?靠自己的努力,自己的勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,只有經(jīng)過(guò)自己的付出得到的`才是真正的擁有。任何目標(biāo)都不是輕易能實(shí)現(xiàn)的,挫折肯定會(huì)出現(xiàn)在你面前。這時(shí)你就要想著自己的目標(biāo),憑借自己的努力去克服它。“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ)”歷史上的仁人志士都是這樣,奮斗成功,這是自然規(guī)律。努力奮斗取得成功,讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。
這第三“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”指的是成功并且淡泊名利。在經(jīng)過(guò)周折和磨練之后,人們自然就會(huì)成熟起來(lái),就能明察秋毫,豁然領(lǐng)悟,這就是所謂的“功到自然成”但這樣還不夠,還要做到淡泊名利,才能說(shuō)是真正的長(zhǎng)大。很多人成功之后,甚至還沒(méi)成功,有一兩次的小成就,就浮躁驕傲,最終又回歸失敗。成功的人都有一個(gè)共性,那就是不躁不傲并且有愛(ài)心。世界上的大富翁,那一個(gè)狂躁驕傲?那一個(gè)不從事慈善?這就是真正的成功。
成長(zhǎng)也一樣,確立目標(biāo),努力奮斗,取得成功。一步一步,踏踏實(shí)實(shí)才能健康快樂(lè),真正長(zhǎng)大。讓成長(zhǎng)伴一路芬芳。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 8
我睡眼朦朧地打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮,但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來(lái),雙眼紅腫!霸趺戳?”我很是吃驚母親的樣子!芭f病復(fù)發(fā)”“送醫(yī)院了”“在搶救中”母親含糊不清地說(shuō)著。從她的只言片語(yǔ)中,我知道了,是我的奶奶。記憶中,奶奶的臉好像很模糊。但回想起來(lái)第一眼見(jiàn)到她時(shí),引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無(wú)的麥香,淡淡的,沁人心脾。奶奶的屋子里養(yǎng)著一盆花,聽(tīng)人說(shuō)那花很嬌氣,很難養(yǎng)活,但奶奶還是把它養(yǎng)活了,那是覺(jué)得奶奶很厲害。但自從幾年前,我便再也沒(méi)有去過(guò)。如今,卻聽(tīng)到這樣的消息。我匆匆趕到醫(yī)院,似乎有許多人擠在房外低聲交談,眉宇間透著焦慮。在一片混亂中,我走到一個(gè)空曠的地方,兩眼干澀。但,最終,手術(shù),成功了!我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒(méi)想到,病房中已經(jīng)有一盆了。那盆花看起來(lái)病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了,似乎風(fēng)一吹就會(huì)零落下來(lái),再隨風(fēng)而逝。這個(gè)冬天,好冷。好冷緊接著,第二場(chǎng)手術(shù)也來(lái)了。奶奶身上依舊是那很好聞的.麥香。粗糙的大手看起來(lái)很?chē)樔耍珔s在小時(shí)候經(jīng)常撫摸著我的臉頰,在我難過(guò)的時(shí)侯給與我安慰,在我高興時(shí)拍拍我的腦袋……一切都像是一場(chǎng)場(chǎng)電視劇般,清晰無(wú)比。
幾個(gè)月后,奶奶可以如常人一樣活動(dòng)了。而房間那盆花,似乎也開(kāi)了新芽。雖然還是很脆弱,但正如奶奶一般,有著旺盛的生命力。有幾個(gè)星期后,那個(gè)花盆中的花最終開(kāi)了。淡淡的粉紅色,很是好看。風(fēng)一吹,那股幽香便深入我的記憶中,而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但,在此之前,誰(shuí)也不會(huì)想到那場(chǎng)手術(shù)有多危險(xiǎn)。奶奶頭內(nèi)受損,必須動(dòng)開(kāi)顱手術(shù)。然而,她知道后,卻嘴角上扯,露出淡淡的一抹微笑,堅(jiān)定的說(shuō):“做手術(shù)”。
那個(gè)微笑像光芒一樣解開(kāi)了我心中的結(jié),讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機(jī)勃勃,變得芬芳。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 9
我行走在成長(zhǎng)之路上,路邊的花朵開(kāi)的正艷,一股芬芳之氣迎面撲來(lái)……
親情之花,“現(xiàn)在立冬了,天變涼了,記得多帶一些衣服,唉,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎么不聽(tīng)我的話呢,從家里多拿些蘋(píng)果,少買(mǎi)零食,每天都得吃菜,甭管多貴,都得打一份,聽(tīng)見(jiàn)了嗎……”嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品,每次我放假回家,這都是我的一項(xiàng)“必修課”雖然我已經(jīng)聽(tīng)了N+1遍,但媽媽仍然樂(lè)此不疲,每次都要提醒我一遍,恐怕被我遺忘了。我輕輕的摘下這朵親情之花,深深的埋在心間,讓他伴我成長(zhǎng)……師生情之花,考試!考試!上了初三以來(lái),這似乎已經(jīng)是家常便飯了,每當(dāng)我這腔埋怨無(wú)處傾倒時(shí),我就在日記里發(fā)泄,而語(yǔ)文老師就像一位心理醫(yī)生,每次都能對(duì)癥下藥“別擔(dān)心,甩掉包袱,否則會(huì)壓力過(guò)大……”“沒(méi)關(guān)系,老師相信你,你永遠(yuǎn)是最棒的`……”老師那溫暖的話語(yǔ)好像一縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉,驅(qū)開(kāi)重重濃霧,讓他灑滿光明。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,讓他伴我一路前行。友情之花,“誰(shuí)有衣架,借我一個(gè)!”小A拎著濕淋淋的衣服問(wèn)道!拔矣!自個(gè)在廚子里拿吧!薄皧WTHANKYOU!”小A喜出望外!叭缃裎乙涯抑行邼奈淮罂羁梢再Y助一下?”“我借給你,不過(guò)可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索啊?”“開(kāi)玩笑啦,給你,接著!”我們八位大仙生活在同一個(gè)屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對(duì)我們堅(jiān)不可摧的友情毫無(wú)影響!我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤(rùn)下,歡樂(lè)著,成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 10
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)人扶著我不斷前進(jìn)。
記得在我三歲時(shí),媽媽就天天給我講故事讀兒歌,讓我享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也讓我從此愛(ài)上了書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我還經(jīng)常為了看書(shū),早上六點(diǎn)多鐘起來(lái)坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),爸爸還偷偷為我拍了照片!我聽(tīng)后感到自豪,更感激媽媽。
媽媽還讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓寫(xiě)作文,我回家寫(xiě)不出來(lái)。于是,我請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地指導(dǎo)我,讓我的作文在班里小有名氣,在一次語(yǔ)文考試中,我的作文只扣0.5分,這讓我體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣,為了讓我更加喜歡寫(xiě)作,媽媽便給我投稿,還有幾篇發(fā)表了呢!這都是媽媽的功勞。
媽媽還讓我愛(ài)上了拉二胡。
每次學(xué)二胡,不論刮風(fēng)下雨嚴(yán)寒酷暑,媽媽總是堅(jiān)持送我去學(xué)二胡。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),媽媽的臉上總是洋溢著快樂(lè)的.笑容。在我參加二胡考級(jí)的時(shí)候,又是媽媽陪在我身邊給我鼓勵(lì),讓我不再緊張,F(xiàn)在我的二胡已經(jīng)學(xué)到七級(jí)了,我也由被動(dòng)拉二胡變?yōu)橹鲃?dòng)拉二胡,我想:二胡是我終身的好朋友。
在我成長(zhǎng)的道路上,是媽媽給了我愛(ài),使我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,有媽媽的扶持最幸福。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 11
每個(gè)人生活中都會(huì)有進(jìn)步,從內(nèi)向到外向,從上課不敢回答問(wèn)題到主動(dòng)舉手,從不敢見(jiàn)外人到主動(dòng)與外人交流......
我上一二年級(jí)時(shí),非常膽小,上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次,老師在對(duì)《新閱讀》,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)對(duì)?”同學(xué)們都積極地舉起了手。我想:“如果我舉手,老師叫了我,我對(duì)錯(cuò)了,多丟臉呀!所以,我就沒(méi)有舉手。后來(lái)那個(gè)同學(xué)得了兩星,我很羨慕他,但是我沒(méi)有舉手。
我還非常怕生。有一次,一位叔叔到我家來(lái)了,媽媽說(shuō):“浩宇,給叔叔拉拉琴吧,叔叔想聽(tīng)呢!”我想,拉錯(cuò)了他就該笑我了,還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級(jí),由于讀書(shū)會(huì)和媽媽的'幫助,我的性格改變了許多。這一次開(kāi)讀書(shū)會(huì),要邀請(qǐng)英語(yǔ)老師。星期一我一下子否定了;星期二我想,也不知道英語(yǔ)老師能來(lái)不能;星期三我默認(rèn)了;星期四我問(wèn)了一聲英語(yǔ)老師什么時(shí)候來(lái),媽媽才趕緊給老師打電話;星期五我急切地想讓老師來(lái)。我也變得能平和地和媽媽說(shuō)話了。
我也勇敢了。有一次,家里椅子不夠,我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我體會(huì)到了勇敢的好處。
這就是我的改變,我以后會(huì)再接再厲的。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 12
每一個(gè)人,都有煩惱,特別是在成長(zhǎng)的年齡。有人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng),是一陣美麗的疼痛。
很多人都羨慕我學(xué)習(xí)好,其實(shí),不是學(xué)習(xí)好,就沒(méi)有煩惱的。不要以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)考試沒(méi)有壓力,其實(shí),他們更有壓力。小學(xué)的時(shí)候,我成績(jī)?cè)诎嗌现械,考試幾乎都沒(méi)有壓力,考的好就好,不好就不好,反正日子就這么過(guò)過(guò)來(lái)了。而上了初中,成績(jī)一下子竄到前面去了,考試的壓力也就來(lái)了?荚嚽笆亲罹o張的,考的不好,自己很沒(méi)有面子,也會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,同學(xué)們雖然不說(shuō),但我還是想著他們會(huì)怎么看。如果考好了,別人夸獎(jiǎng)你,你不說(shuō)話,他們說(shuō)你太謙虛,太虛偽;你顯得有一點(diǎn)高興,就說(shuō)你驕傲了。
還有,如果你不喜歡一件事情,而別人卻硬要你做,你會(huì)不會(huì)很煩?而我媽媽就是這樣逼著我學(xué)二胡。我真的一點(diǎn)點(diǎn)都不喜歡那東西,看著它我就煩,一聽(tīng)就想睡覺(jué)?墒,我的媽媽,卻一直要我學(xué)。就著樣,我每天都要接觸這個(gè)我討厭的東西,真是悲哀。不過(guò)還好,在我不懈的.反抗下(抗?fàn)幜撕脦啄炅耍,老媽終于同意10級(jí)考過(guò)就不學(xué)了。知道這個(gè)消息我,我真是高興的,都說(shuō)不上話了。
成長(zhǎng),不是黑暗的,但也不是光明燦爛的。在這條路上,我們必須勇往無(wú)前地前行,因?yàn),我們都沒(méi)有退路。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 13
共同成長(zhǎng)的同學(xué)與我相處了六年的同學(xué)們:我親愛(ài)的媚媚和啊姨婆,我的掃地朋友國(guó)寶,我的后桌的骨頭、榆樹(shù)、魚(yú)尾巴、毛毛蟲(chóng)、啊姐等人,還有我的藍(lán)顏知己啊爸等人,88,永別了哈。!
想想一年級(jí),你們還是小屁孩,我們一起吵架、打架還有搶東西,那好像已經(jīng)過(guò)去了吧,呵呵,回想起來(lái)還是蠻好的.童年,真有趣呀!可是一下就過(guò)去,不舍得。。!再看看二年級(jí),一樣還是小屁孩啊,可是好像個(gè)子長(zhǎng)高了點(diǎn),說(shuō)話比較風(fēng)趣了,笑的更美跟帥了,我想到我們就要分開(kāi)了,我好傷心,N想你們的……
三年級(jí)吧,我們似乎不像以前那么好了,給我的感覺(jué)是“各走各的吧”這意思,答應(yīng)我,我們還是那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小屁孩,好嗎?四年級(jí),來(lái)了我的啊爸,我們?cè)峭溃掷值,上課做小動(dòng)作,要罰就一起罰,可謂是有福同享,有難同當(dāng)。∥迥昙(jí),那幾乎是沒(méi)有美好回憶的回憶吧,我從沒(méi)感覺(jué)到有什么能夠回味的記憶,我只要知道我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的是你們的伙伴就行了……
六年級(jí),我們不是小屁孩了,我們要分開(kāi)了,我不要啊,我要你們,我要你們和我,全班58人都陪我好嗎?我哭了,想到這些我想哭,我怎么辦,我放心不下你們,你們呢?記住,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的。。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 14
大家可能不知道愛(ài)迪生的成長(zhǎng)是怎么樣,就讓我來(lái)告訴大家吧!
托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過(guò)小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。
愛(ài)迪生7歲時(shí),父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本,將全家搬到米歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來(lái)。搬到這里不久,愛(ài)迪生就患了猩紅熱,病了很長(zhǎng)時(shí)間,人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛(ài)迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書(shū),久被老師斥為“低能兒”而攆出校門(mén)。從此以后,他的母親是他的良好的教育方法,使得他對(duì)讀書(shū)發(fā)生了濃厚的興趣!八粌H博覽群書(shū),而且一目十行,過(guò)目成誦”。8歲時(shí),他讀了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的.劇作家莎士比亞?
狄更斯的著作和許多重要的歷史書(shū)籍,到9歲時(shí),他能迅速讀懂難度較大的書(shū),如帕克的《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 15
許多時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。
我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫(xiě)書(shū),經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書(shū)才寫(xiě)下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出的《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開(kāi)始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫(xiě)成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》……有很多作家在寫(xiě)作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過(guò)來(lái)了。我們?cè)谏钪杏龅降?磨難也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),就像這些作家們一樣。
從某種意義上說(shuō)我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來(lái)。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。
最后,我要大家一起來(lái)感謝生活中的磨難!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 16
雖然我只有9歲,人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我從上一年級(jí)起就加入了少先隊(duì)組織,當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng),少先隊(duì)組織好像是我成長(zhǎng)的搖籃,使我懂得了許多,懂的一些做人的道理。
因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我逐漸變得成熟,懂事。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我漸漸對(duì)自己充滿了信心。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。體會(huì)到了幫助別人,快樂(lè)自己的感受。但是成長(zhǎng)也給我的生活增加了不少煩惱,平時(shí)人們都說(shuō)我是“小皇帝”,但誰(shuí)能知道我的壓力有多重,特別在今年剛上三年級(jí)時(shí),因?yàn)楣φn多了,難度加大了,同學(xué)們各忙各的,平時(shí)交流少了,娛樂(lè)的時(shí)間也少了,大家一心想把功課學(xué)得更好。
真的,成長(zhǎng)的路并不平坦,有崎嶇的'山路,也有懸崖峭壁,但也有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),心中有說(shuō)不出的高興。當(dāng)我得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),激動(dòng)得心也快跳出來(lái)了,當(dāng)我被評(píng)上三好學(xué)生時(shí),便喜出望外地把喜信告知我的家人,朋友?傊,我在少先隊(duì)組織的搖籃里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 17
在我們長(zhǎng)成大人的途中,也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時(shí)候,父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班,說(shuō)這些都是為了自己我們,在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類的,有的時(shí)候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍褪亲约旱腻e(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過(guò)吧。
我覺(jué)得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒(méi)有玩的時(shí)間,當(dāng)別人問(wèn)起我們的童年是怎樣度過(guò)的,想起來(lái)是不是會(huì)覺(jué)得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò),這樣長(zhǎng)期以來(lái),父母與子女之間的矛盾會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭(zhēng)吵,在孩子小的.時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時(shí)光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 18
作為茫茫人海中一個(gè)普通的人,作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人,我們必然要經(jīng)歷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),有人為它感到快樂(lè),無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱,無(wú)比厭惡。那么應(yīng)該如何正確對(duì)待成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng),有時(shí)候的確令人討厭,每次的成長(zhǎng),都要在自己的臉上畫(huà)表情,而這表情又不是自己的'。還要承擔(dān)更多原本不必要的責(zé)任,不成長(zhǎng)那該多好。然而他們并沒(méi)有想到,假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨芏碌恼疹櫢改改?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苡谐鋵?shí)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)呢?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苤罆r(shí)間的珍貴呢?
朋友,人不能沒(méi)有孝心,不能沒(méi)有忠心,不能沒(méi)有愛(ài)惜時(shí)間的一顆心。
成長(zhǎng)多好。∷钗覀兌"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉";令我們懂得"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神";令我們懂得"光陰似箭,日月如梭"。所以,我們沒(méi)有理由不期待成長(zhǎng),不為成長(zhǎng)感到快樂(lè)。
不可否認(rèn)成長(zhǎng)有時(shí)候令人煩惱,但不可排場(chǎng)成長(zhǎng)令人快樂(lè),只是在于我們?nèi)绾螌?duì)待成長(zhǎng)罷了。
正確對(duì)待成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒(méi)有它,這個(gè)世界肯定不完美。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 19
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián),母親說(shuō):“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián),那這個(gè)人就會(huì)有福氣!
那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的東西,他便吐出來(lái),呀!竟然是5分錢(qián)。高考到了,那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的.好成績(jī)。在生活中,有時(shí),媽媽會(huì)給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì)寫(xiě),她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。
自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦,家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦!讓我們對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 20
感恩是美妙的,感恩賦予了人快樂(lè)、幸福,去留心那處處的感恩吧!在生活中感謝無(wú)處不在,在家里、在校園、在超市、在車(chē)站,在校園我們應(yīng)感恩老師教育我們學(xué)習(xí),在超市我們應(yīng)感恩售貨員那精準(zhǔn)的服務(wù),在車(chē)站我們應(yīng)感恩司機(jī)那慢慢等待的一剎那。有一次,我在樓下踢球摔傷了,繆譽(yù)陽(yáng)連忙把他身上的創(chuàng)可貼給我,止住了血,之后,他的車(chē)鈴掉了,我一聽(tīng),連忙幫他找,最后在草叢里幫他找到了,這就是感恩。
早在三千多年前,古人已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩,周武王為了感恩為他立下功勞的臣子,不惜用自己的國(guó)家來(lái)獎(jiǎng)賞他們,就連文圣孔子也十分感恩老子告訴他“外不及內(nèi)者,汝當(dāng)放下此也”。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸髂馨咽澜绯錆M溫馨、充滿快樂(lè),感恩是一種美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
在感恩中成長(zhǎng),在感恩中快樂(lè),感恩是一種心態(tài)它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的`影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 21
成長(zhǎng)的淚花成長(zhǎng),從小孩到大人;成長(zhǎng),從幼稚到成熟;成長(zhǎng),從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);成長(zhǎng),從跌倒中爬起來(lái)再向前;成長(zhǎng),從逆境中向前看?我的成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)、悲傷、喜悅?回憶起,好像有一段歷程讓我記憶猶新呢!
那是一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了5—6項(xiàng)項(xiàng)目。其中有一項(xiàng)是讓我成長(zhǎng),讓我從困難中爬起來(lái)再向前走,這一項(xiàng)就是:四人五足。這是一項(xiàng)磨煉人團(tuán)結(jié)意識(shí)的項(xiàng)目。在比賽的前一天,我們四個(gè)人(我、甲、乙、丙)在田徑場(chǎng)上練習(xí)。剛走,就一不小心跌了一跤。
我便和甲乙爭(zhēng)吵起來(lái),在一旁的.丙,說(shuō):“你們不需要爭(zhēng)吵什么,因?yàn)檫@是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)的比賽。只要團(tuán)結(jié),就是贏家,哪怕遇到困難,也都要爬起來(lái),往前走!”頓時(shí)我們都臉紅了,也不再爭(zhēng)吵了,因?yàn)槲覀冎,團(tuán)結(jié)力量大!經(jīng)過(guò)半天的努力練習(xí),在第二天的小組賽中獲得了小組第一的好成績(jī)。
在第二輪總決賽中因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)慢了一拍,所以我們四人都跌到了。但是我們還是爬了起來(lái),繼續(xù)向前走。我們這次并沒(méi)有爭(zhēng)吵什么,而在互相關(guān)心著對(duì)方怎么樣了。我想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧!通過(guò)這次比賽,讓我、讓我們都成長(zhǎng)了一大步。因?yàn)槲覀冊(cè)谀婢持胁坏皖^,而繼續(xù)爬起來(lái)向前走!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 22
又過(guò)了一年。在我們快樂(lè)活潑的時(shí)候,我們成長(zhǎng)了一年。我們應(yīng)該變得更懂事,但又有多少人會(huì)去思考自己的人生從何而來(lái)?人生的意義是什么?
泡沫的顏色很美,就像多彩的生活。泡沫人生是瞬間的,就像短暫的人生。過(guò)年的這幾天,可以看到公園里或者大街上漫天飛舞著五顏六色的泡泡,逗得小朋友又笑又跳,驚嘆它的五顏六色,感嘆它瞬間消失。
泡沫人生是瞬間的,它只能帶來(lái)短暫的美好,就像短暫而美好的人生。在我們幼小的心靈里,我們可能不知道生命有多重要,但我卻知道,生命只屬于人一次,唯一的生命是父母給我們的'。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶等人付出了心血。等我們長(zhǎng)大了,那些擔(dān)心我們的人也老了。我們能為他們做些什么?其實(shí)我們能做的就是珍惜自己的生命,過(guò)健康快樂(lè)的生活,讓他們滿意。
用感恩的態(tài)度去感激你愛(ài)的人。有時(shí)候,即使你只是為他們做一些瑣碎的事情,你也只需要表達(dá)你的感受。
感悟人生,感恩成長(zhǎng)。懷著感激之情,關(guān)愛(ài)所有為我們成長(zhǎng)付出努力的人。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 23
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話相信大家都聽(tīng)過(guò)。
它是講父母為了我們盡心盡力,無(wú)私地關(guān)心、照料、呵護(hù)我們。前不久,我讀了《成長(zhǎng)小故事》這本書(shū)。里面的一個(gè)故事使我記憶猶新。故事主要講了一個(gè)母親每天都會(huì)向她的兒子要錢(qián),時(shí)間長(zhǎng)了,兒子就很討厭母親。最后母親死了,他在一個(gè)包里發(fā)現(xiàn)一封信,上面寫(xiě)著:孩子,你們幾個(gè)兄弟里,我最擔(dān)心你,你從小不愛(ài)念書(shū),又愛(ài)亂花錢(qián),對(duì)朋友太慷慨,不會(huì)理財(cái),我怕你會(huì)成為流浪漢,才向你要錢(qián)。一是為了刺激你多掙錢(qián),二是為了儲(chǔ)蓄,你的錢(qián)我一分沒(méi)花,都在卡上?戳诉@個(gè)故事我哭了,我被這個(gè)母親的'良苦用心感動(dòng)了。
是啊,天下哪一個(gè)母親不想讓自己的兒女茁壯成長(zhǎng)呢?哪一個(gè)母親不想讓兒女過(guò)上幸?鞓(lè)的生活呢?我的母親也是如此,每一天的營(yíng)養(yǎng)早餐,每一天的漂亮衣服,每一天的快樂(lè)生活。都是她創(chuàng)造出來(lái)的。我們一天天地茁壯成長(zhǎng),而父母卻一天天地蒼老。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起感恩父母,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺邪桑?/p>
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 24
三天的軍訓(xùn)生活不知不覺(jué)地過(guò)去了,但這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧素?fù)責(zé)。
其中,最有意義的是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”。首先,我們選出了兩名小領(lǐng)袖,他們要為我們承擔(dān)起責(zé)任。我們錯(cuò)了幾個(gè)人,領(lǐng)袖就要位我們承擔(dān)起責(zé)任——跑步。我們錯(cuò)了幾個(gè)人他們就要跑幾圈。當(dāng)我們看到小領(lǐng)袖在跑時(shí),總教官說(shuō):“他們是為了你們?cè)谂埽齻儽回?zé)任逼得無(wú)可奈何。當(dāng)他們錯(cuò)從你們面前跑過(guò)時(shí),都不敢抬起頭讓你們看見(jiàn)他們無(wú)可奈何的眼神!笨吹竭@里,聽(tīng)到這里,我再也控制不住自己的眼水了,在眼水中,我想:我們自己可以承擔(dān)責(zé)任了,我們?cè)僖膊皇钱?dāng)年的`小不點(diǎn)了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是在生活中,父母想和我們說(shuō)幾句話,我們就不耐煩的走進(jìn)房間,我們真不應(yīng)該!在我們還小的時(shí)候,為我們承擔(dān)責(zé)任地就是父母。∥覀冇掷^續(xù)了活動(dòng),但錯(cuò)的人數(shù)大大減少。如果我們第一次就把動(dòng)作,事情做好。這樣,父母。老師。同學(xué)就不用那么辛苦的為我們負(fù)責(zé)任了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要位自己負(fù)責(zé)。讓我們現(xiàn)在做好自己力所能及的事情,為我們的父母承擔(dān)一些責(zé)任吧!
三天軍訓(xùn),時(shí)間是短暫的,但卻在我心中留下了永恒的記憶,那就是:責(zé)任。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 25
看著那些小朋友小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,多開(kāi)心!
幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼了,要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好。∥艺娴牟幌氩幌腴L(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有中等水平,考初中的時(shí)候差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí),媽媽常說(shuō):“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中?初中就差點(diǎn)考不上,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),能干什么?現(xiàn)在讀書(shū)睹有出息。『⒆,讀書(shū)上為了你自己,不是為了父母啊。”
是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)哪個(gè)人出人頭地過(guò)啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作!想起這個(gè)問(wèn)題,我的心就煩啊!前天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火,我去媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的該知道孩子的'一切?扇沼浝飳(xiě)了我的小秘密,讓別人哪怕媽媽知道了,我心里也覺(jué)得不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶恕N腋鷭寢尦臣芰,這幾天我們都在冷點(diǎn)中,媽媽什么時(shí)候才能新生我呢!我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱多好!可人不能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天一樣。
其中煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它,從令以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 26
我有一個(gè)漂亮的小枕頭,如果你把它打,就會(huì)看到我甜甜的夢(mèng)。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的,所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰(zhàn)衣,當(dāng)我給它穿戰(zhàn)衣時(shí),它把自己身上的蕎麥搖了一搖,發(fā)出沙沙的`清響聲,不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)和它嬉戲玩耍;當(dāng)我悲傷時(shí),它會(huì)安慰我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)逗我開(kāi)心。瞧見(jiàn)沒(méi)?這才叫真正的鐵哥們兒。
有一次,我得上了三好學(xué)生。一回家,剛走進(jìn)臥室就看見(jiàn)小枕頭咯咯的對(duì)我笑,好想在說(shuō)“恭喜你,小主人!蔽也挥勺灾髂闷饋(lái)就把它往上扔,它就像我知心的好朋友一樣,分享著我的快樂(lè)。
還有一次,我考試考砸了,媽媽還毫不客氣的批評(píng)了我一頓,我更加傷心了。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,就是睡不著,眼淚也在不知不覺(jué)中掉了下來(lái),打濕了小枕頭的身體,小枕頭不僅沒(méi)有責(zé)備我,還安慰我,仿佛在說(shuō):“這點(diǎn)兒小事算得了什么,失敗是成功之母,別灰心,加油吧!本瓦@樣,我枕著它柔軟的身體,進(jìn)入了甘甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小枕頭啊,小枕頭,是你每天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 27
最近我讀了一本書(shū)《感恩老師》,它使我懂得了感恩,懂得了一直以來(lái)都是誰(shuí)默默幫我。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎雜器說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬'目光,讓我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……知道第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 28
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。 考試沒(méi)有考好,面對(duì)爸爸媽媽的是一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ)……分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的`學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 29
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”卻不知也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)的,來(lái)自家庭的種種困擾,來(lái)自同學(xué)交往中的困惑……
我的煩惱來(lái)自家庭的種種困擾。幾年前我爸爸和媽媽用十幾年攢下積蓄買(mǎi)了一套新房和車(chē)庫(kù),當(dāng)時(shí)我高興,住上新樓房,告別了平房,但這也讓我失去了許多朋友,大約有7個(gè)能天天見(jiàn)面的'好朋友。而我住到樓上,來(lái)到新的環(huán)境,我與人都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)自家小區(qū)看門(mén)的老大爺還得問(wèn)問(wèn)我找誰(shuí),干,讓我覺(jué)處陌生,真想回到老屋子,在里面隨便玩,上躥下跳……
幾年了,我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了不少人,都能一起玩了。起初我最先認(rèn)識(shí)上初三的大哥哥,我和他說(shuō)話投機(jī),他教我踢足球,打籃球、羽毛球和打球的技術(shù)等等,可他沒(méi)過(guò)多久就上高中了,也很少碰到他了,既是碰到他也說(shuō)話很少。不過(guò),再以后我在小區(qū)里又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友也要好,但這不長(zhǎng)久,去別人家住,作業(yè)多,有時(shí)……我在小朋友也變得不多了,我有時(shí)覺(jué)得很孤單,有時(shí)煩躁,便我很想回到老屋子!
不過(guò)我越來(lái)越長(zhǎng)大,社交能力也越來(lái)越強(qiáng)了,朋友漸漸多了,不那么孤獨(dú)了。
希望人人都有好朋友,成長(zhǎng)中的煩惱會(huì)很少。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 30
2008年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì),爸爸去現(xiàn)場(chǎng)看沙灘排球比賽。回來(lái)以后爸爸講了現(xiàn)場(chǎng)比賽的精彩和激烈,我心里很是羨慕,想如果我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,感受一下奧運(yùn)的氣氛,該有多好啊!
剛過(guò)沒(méi)多久,我們南京就成功申辦了青奧會(huì)。這下可好了,我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽了,而且這個(gè)比賽都是我們青少年參與,和我們更親近。我跟爸爸說(shuō):再過(guò)兩年,你一定要帶我去看青奧會(huì)的比賽。爸爸說(shuō):好的。但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)南京的小朋友,東道主的一份子,你能為青奧做些什么?我想了一會(huì)告訴爸爸:我們小朋友要講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,講禮貌,熱情幫助有需要的人,讓來(lái)南京參加青奧會(huì)的朋友們感受到南京是一座美麗的.,熱情友好的城市。
距離青奧會(huì)還有兩年的時(shí)間,我要與青奧共成長(zhǎng),積極鍛煉自己的身體,參與各項(xiàng)體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取為青奧出份力。我急切期待青奧會(huì)的開(kāi)幕,我也希望有機(jī)會(huì)去青奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)看比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 31
成長(zhǎng)中的一件事
我們學(xué)校有一位同學(xué),他患有先天性小腸壞死癥,只有九歲的他,動(dòng)了8次大手術(shù),百分之九十的小腸都已經(jīng)切除,每天要打針、抽血、吃藥······他要忍受連大人都不能忍受的疼痛。只能靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命,現(xiàn)在已經(jīng)用了將近50萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)。所以,我們學(xué)校決定捐款給小朋友。
得知這些情況后,我非常同情這位同學(xué)。決定捐50元錢(qián),爸爸也答應(yīng)了,給了我50元。下午第三節(jié)班隊(duì)課,我們班開(kāi)始捐款了,在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》旋律中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)去捐款?燧喌轿伊,我一摸口袋,糟了,50元錢(qián)不見(jiàn)了!半y道丟了?哦,我想起來(lái)了,是早上起得匆忙,把錢(qián)放在床上忘帶了。怎么辦?怎么辦?……”我急得像熱鍋上的螞蟻。“對(duì)啦!我書(shū)包里還有爸爸上星期給我的5元錢(qián)!庇谑禽喌轿揖钑r(shí),我只能捐這5元錢(qián)了。捐的時(shí)候我有些自責(zé),因?yàn)椴皇俏彝浟,同學(xué)會(huì)得到更大幫助。
媽媽就常教育我做事情不要粗心大意,的`確,我的這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)呢?荚嚨臅r(shí)候,常常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)題目,生活中常常丟三落四的。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 32
今天是星期一,我們班要推薦十名學(xué)生入隊(duì),因?yàn)槭堑谝慌鷴旒t領(lǐng)巾,所以我以為肯定沒(méi)有我,但又想知道誰(shuí)這么幸運(yùn),抱著好奇的心理,我走到后面的黑板旁看老師貼在那里的紅榜。順著名字,我一個(gè)一個(gè)地念著。突然,我看見(jiàn)了自己的名字,頓時(shí),我高興得又蹦又跳。
第二天,高年級(jí)的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我就成為了一名光榮的'少先隊(duì)員了?吹叫厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我暗下決心,一定要做個(gè)好孩子,樂(lè)于助人,為紅領(lǐng)巾添光。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,每天上下學(xué),我都一個(gè)人坐公交車(chē)回家。那一天,我正悠閑地坐在座位上唱著老師今天新教的歌曲,廣播里響起了“請(qǐng)照顧身邊需要幫助的人,給他們讓個(gè)座”的聲音,我抬頭一看,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍地拉著扶手,搖搖晃晃地站在那里?吹竭@里,我想,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,應(yīng)該要尊老愛(ài)幼,主動(dòng)把自己的座位讓給她。于是,我立刻站起來(lái),把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶連聲夸我,紅領(lǐng)巾似乎也在表?yè)P(yáng)我,在我胸前一直飄呀飄。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得幫助別人讓我也感受到了快樂(lè),以后,我一定一如既往地堅(jiān)持做好事。讓更多的快樂(lè)進(jìn)駐我的心。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 33
前幾日偶然仰望天空,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的乳白色的痕跡劃過(guò)湛藍(lán)的天空。我對(duì)爸爸說(shuō):“天空中有一條弧線!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,夸我觀察仔細(xì)。此時(shí),一個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手,臉上漾著天真的笑容說(shuō):“媽媽,天上有條線,好像一座橋。會(huì)不會(huì)是牛郎織女相會(huì)的橋呢?媽媽,一定是的!”“傻孩子,牛郎織女的故事是一個(gè)神話,那是飛機(jī)飛過(guò)的痕跡!”“不,媽媽錯(cuò)了,我有一個(gè)夢(mèng)想,自己可以在橋上碰見(jiàn)織女,讓她送我一件好看的棉衣。”大人無(wú)奈地微笑了一下,牽著小女孩兒的手匆匆離去了。
我愣了。幼時(shí)的.我,是否也有這樣美好的想象?大人的話固然正確,可是她失去了多少美好的夢(mèng)想?我也一樣,沒(méi)有太多美好的愿望,只看到了單調(diào)的白色。
從橋、白線到飛機(jī)飛過(guò),我們一步步跨入現(xiàn)實(shí)。生活如同我們的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),一年又一年。一本本日歷見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也是我們美好愿望流逝的證人!成長(zhǎng)路上,前一段總有美麗的花朵,那是我們的美好愿望?呻S著我們一步步地行進(jìn),花兒漸漸凋零,我們的頭腦中沒(méi)了多彩的夢(mèng)想,只有大人復(fù)制好的藍(lán)圖——好初中,好高中,好大學(xué),然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長(zhǎng)的路上,我們拋下了太多夢(mèng)想,用什么彌補(bǔ)呢?
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 34
每當(dāng)我們誦讀一些經(jīng)典的故事、小說(shuō)或者文學(xué)作品時(shí)總會(huì)從中收獲一些知識(shí),感悟到某種道理,讓我們受益終身,也讓我們的成長(zhǎng)變得多姿多彩。
在心情不太好的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)讀一些經(jīng)典故事書(shū)來(lái)消遣、解悶,書(shū)中的故事也常常逗得我哈哈大笑,使我完全忘記了煩惱,霎時(shí)變得輕松很多。
有次誦讀《魯賓遜漂流記》時(shí),書(shū)中精彩內(nèi)容深深地吸引了我,主人公魯濱遜他的經(jīng)歷讓我驚嘆不已,孤身一人卻能頑強(qiáng)克服種種困難,在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整28年,他那持之以恒、自強(qiáng)不息,敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神讓我佩服不已,深深地感染了我,啟發(fā)了我,一直伴隨著我的.成長(zhǎng)。令我感悟最深的不僅僅只有《魯濱遜漂流記》,還有《悲慘世界》、《駱駝祥子》。許多像這樣的經(jīng)典名著,還有很多很多......
只要你愿意閱讀這些經(jīng)典名著,我相信你們一定也會(huì)像我一樣被這些精彩故事所感動(dòng),所鼓舞,能夠從中不斷獲取對(duì)自己有用的知識(shí),為社會(huì)、為國(guó)家、為世界作出貢獻(xiàn),成我國(guó)家棟梁之材。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 35
在胖的同學(xué)嚴(yán)重,身體苗條的同學(xué)是多沒(méi)令人羨慕,可是他們卻不知道我們的煩惱!
1.55米的我卻只有67斤重,正在全班同學(xué)中還真有點(diǎn)引人注目!
在媽媽的`眼里,瘦就是沒(méi)有好好吃飯,所以吃不下飯時(shí),媽媽總要練一練所謂的“河?xùn)|獅吼!”在飯桌旁,全家人一起吃飯,爸爸見(jiàn)我望著飯菜干瞪眼就說(shuō):“排骨有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)肉!”媽媽一聽(tīng)也來(lái)勁了,跟著就說(shuō):“胡蘿卜含維生素多,多吃點(diǎn),補(bǔ)一補(bǔ)!”就這樣,我的碗里堆的直冒尖,每天的飯量比一個(gè)大人還多!可還是不見(jiàn)長(zhǎng)胖一丁點(diǎn)!
媽媽見(jiàn)狀,又說(shuō)我是缺維生素,所以讓我狂補(bǔ)維生素,什么21金維他啊,果維康啊,蓋加鋅啊,一堆一堆的,真要人命!還是沒(méi)功效!
這還不算什么,下面的更過(guò)了!
我原本有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)招誰(shuí)也沒(méi)惹誰(shuí),可媽媽不知道為什么就盯上了我這一頭長(zhǎng)發(fā)。說(shuō)要剪了!我死活不讓,媽媽就拉出了她那一套健康理論!什么頭發(fā)吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)不高也長(zhǎng)不胖,腦子也不靈了!最后我的那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也跟我再見(jiàn)了!
其實(shí)我自己也想長(zhǎng)胖點(diǎn),但是他們又怎么會(huì)知道我的煩惱呢?
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 36
從小到大,我都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。無(wú)論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。從開(kāi)始認(rèn)字,我就看起了書(shū)。一開(kāi)始只看了很簡(jiǎn)短的小故事,后來(lái)看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書(shū)的世界吸引,遨游在書(shū)的海洋里。我看書(shū)不論地點(diǎn),在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛(ài)看的`書(shū)。我這個(gè)人哪,一看書(shū)就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次,媽媽正在煮飯。對(duì)看書(shū)的我說(shuō):“我一會(huì)兒去買(mǎi)菜,看著點(diǎn)鍋,別煮糊了,啊!蔽艺诳磿(shū),只:“嗯”。了一聲。過(guò)了大約20分鐘,媽媽回來(lái)了,一看鍋里的飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書(shū),這下媽媽可火了,說(shuō)了我一頓。我自知羞愧,只好聽(tīng)媽媽教導(dǎo),F(xiàn)在,我依然喜歡看書(shū),依然對(duì)書(shū)那么著迷。是書(shū)讓我了解了更多知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。
俗話說(shuō):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 37
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的,開(kāi)心的或懊悔的事情,我也一樣。
記得小時(shí)候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比賽,爭(zhēng)奪霸王。有的.像一頭頭大象在小河邊洗澡,洗得可真干凈。患有的像一串串棉花糖,看得我眼饞極了!我想伸手去拿,可一轉(zhuǎn)眼,云散了,小兔沒(méi)了,大象沒(méi)了,棉花糖也沒(méi)了。后來(lái)我才知道,云是因?yàn),水被太?yáng)照射蒸發(fā)掉了,變成熱氣升到天空,和天空中的冷氣相遇,變成云或霧。知道這個(gè)道理后,我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了有開(kāi)心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天,我只顧玩,忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè),因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵,我整天都在玩,到了第二天,考試時(shí),我腦子里一片空白,我把知識(shí)都忘在課本上了,考試成績(jī)出來(lái)后,我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)個(gè)道理,媽媽說(shuō),以后我還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)懂得更多的道理。
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 38
本學(xué)期我們閱讀了好幾篇關(guān)于親情、友情之類的文章,但令我感受最深的還是《可貴的沉默》。這篇文章主要講的是發(fā)生在課堂上的一件事。老師首先向同學(xué)們提問(wèn):“父母是如何給自己過(guò)生日的?”同學(xué)們七嘴八舌,課堂氣氛非常熱烈。但當(dāng)老師問(wèn)道:“你們知道父母的.生日嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們沉默了。
文章讀到這里,我也陷入了沉思。我何嘗不是和他們一樣呢?從小到大,我始終在父母的溫暖懷抱中成長(zhǎng),認(rèn)為他(她)為我們付出是理所當(dāng)然的,只知道享受,從來(lái)不懂得去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。讀了本文之后,我非常慚愧,決定用行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。機(jī)會(huì)來(lái)了,星期天下午,媽媽下班回家了,我看到媽媽累得腰都直不起來(lái)了,還要去做飯,真辛苦呀!我趕緊讓媽媽先坐下,用手幫媽媽揉揉肩,捶捶背,雖然動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn),但看到媽媽明顯比剛才輕松多了,臉上也露出了笑容,說(shuō):“乖女兒,你真是長(zhǎng)大了,懂事了,看到你的進(jìn)步,媽媽就是再苦再累也值得呀!”我知道父母對(duì)我們的付出,做兒女的是永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)!
成長(zhǎng)伴一路芬芳作文 39
我們每個(gè)人都有煩惱,我的煩惱只有一個(gè),不過(guò)我的煩惱不是我自己的事,我的煩惱就是我那愛(ài)喝酒的老爸,哎﹗沒(méi)錯(cuò),我的.煩惱正是老爸愛(ài)喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了,我的心里滿是可以玩電腦的喜悅,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心理!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我像脫疆的野馬般沖出教室,終于回到了家,飛奔到了到了家,回到家后我才知道老爸又去喝酒了,我立刻放下書(shū)包,沖進(jìn)了我的房間,把我日思夜想的“寶貝”打開(kāi)了,因?yàn)槲抑乐灰职忠换貋?lái),我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了老爸醉醺醺的說(shuō)話聲,我滿是不情愿的快速將電腦關(guān)掉,結(jié)果一不小心按成了重新啟動(dòng),這微不足道錯(cuò)誤卻讓我遭到了老爸的暴罵,只聽(tīng)老爸又在講他那所為大人的說(shuō)教了:“你又在給老子玩電腦,你看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有臉給老子玩電腦,你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說(shuō)了差不多半個(gè)小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)就像度日如年,聽(tīng)的我神經(jīng)都麻木了,罵聲終于停止了,我心里滿是一種重見(jiàn)天日的感覺(jué),可是我臉上不敢表露出來(lái),生怕老爸又滔滔不絕的教訓(xùn)我。
沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我的老爸愛(ài)喝酒呢。我只能靜靜的聽(tīng)老爸的說(shuō)教了。
【成長(zhǎng)伴一路芬芳作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)伴一路芬芳初二作文700字(精選22篇)03-25
成長(zhǎng),伴一路芬芳作文2篇01-15
一路芬芳600字作文(精選33篇)11-03
心有陽(yáng)光,才能一路芬芳經(jīng)典美文02-09
愿化繭成蝶,向著滿園芬芳03-07
關(guān)于芬芳的作文06-22
愛(ài)的芬芳作文09-27
生命的芬芳作文02-21