【精選】競聘主任的演講稿模板錦集八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的競聘主任的演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘主任的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會。就我個人來講，作為一名女性，已走過了不惑之年，不能說年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我開始思考：我還能為這個社會做些什么？適逢這次競爭上崗，我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮Ｎ乙兄x這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
我叫蔣榮，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。
這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的管理部主任不容易，做為一個基層單位的負責(zé)人，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風(fēng)。
我熱愛本職工作，平時注重學(xué)習(xí)，具有飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。
我從參加工作以來就一直在xx管理部工作，對xx縣情比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔(dān)任了管理部副主任以后，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識，積累了一定的實踐經(jīng)驗。平時我團結(jié)同事，上下級關(guān)系融洽。
3、有較強的工作能力和有樂于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么，都要干一行愛一行，努力把工作做得更好。
在這次競聘中我能成功的話，我將會從以下幾方面著手工作：
第一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體，對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學(xué)習(xí)，把學(xué)得的知識與工作實際緊密結(jié)合起來，進一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內(nèi)功，塑造形象。住房公積金工作面向社會，服務(wù)群眾，與人民群眾切身利益息息相關(guān)，我們要創(chuàng)新服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。通過培訓(xùn)提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升管理部形象。另外，積極做好政策服務(wù)工作，進一步落實《住房xx條例》，方便貸款職工，最大限度提高住房公積金利用率，發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。
第三、加強管理，帶好隊伍。沒有科學(xué)的管理單位就不會有生機，不會有活力。因此，要切實加強內(nèi)部管理，進一步完善各項工作制度，深入推行服務(wù)承諾制、首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)，工作更加便民。推進政務(wù)公開，按照縣政府政務(wù)公開的要求，在工作場所設(shè)立政務(wù)公開欄，充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺，全面公開我縣住房xx信息，為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù)，提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正，以公開、公正促效能、保廉潔。進一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度，重點是建立健全風(fēng)險防范的各項規(guī)章制度，建立長效機制。從內(nèi)外兩個方面加強了資金的風(fēng)險控制防范，做到以制度管人、以制度管事，管理工作逐步走向規(guī)范。
實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿自信。我本人也希望能獲得成功，同時我也告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家！
競聘主任的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任，感謝學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這個平臺，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我是一個才疏學(xué)淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項任務(wù)，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來說，也是一項新的挑戰(zhàn)。
說到課題，對于很多教師來說，按常理來說，應(yīng)該是一件很簡單的事情，事實卻是老師不知道什么是課題，不知道如何開展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認為課題來源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問題就應(yīng)該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責(zé)人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展，形成有性成果。
充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學(xué)習(xí)氛圍，將課題階段性學(xué)習(xí)成果借助博客平臺展示交流。在學(xué)習(xí)中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長。
建立學(xué)校評價獎懲機制。外部培訓(xùn)，內(nèi)源性研究動力激發(fā)，形成學(xué)校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實。落實有成果的培育課題研究現(xiàn)象。
尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批評指導(dǎo)。當然，不管競聘成功與否，我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作，為幸福培育，培育幸福而努力。
競聘主任的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：
（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔(dān)當起這副重任。
我叫**從什么時間工作，當過主任……經(jīng)驗填上
�。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。我認為自己具備擔(dān)當該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強，工作能夠認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
（三）工作認真，負責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。
列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。
上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：
（一）堅持“一個原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達的作用……
�。ǘ⿲崿F(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團結(jié)全體同仁，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……
三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。
最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
競聘主任的演講稿 篇4
尊重的列位帶領(lǐng)、同事：
我叫xxx，現(xiàn)年25歲，中共黨員，結(jié)業(yè)于**年夜學(xué)。感激帶領(lǐng)給我此次機遇讓我面臨機緣，歡迎挑釁。
加入事情近一年半的時候我不竭進修實踐，本身的理論程度、營業(yè)技術(shù)獲得了較著進步。我競聘外勤主任的上風(fēng)有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的事情風(fēng)格。我信仰誠篤待人的處世之道。始終以“老誠懇實做人，勤勤奮懇干事”為信條，嚴酷請求本身，尊重帶領(lǐng)，連合同道。在事情中，清廉自律，與客戶既做貼心伴侶，又連結(jié)必然的間隔，為人辦事的風(fēng)格獲得帶領(lǐng)和同道們的充實必定。
二是事情本領(lǐng)強。在近兩年的事情中，積極自動，始終對峙“學(xué)乃至用”的原則，盡力把學(xué)到的常識利用到現(xiàn)實事情中往，獲得了較好的成就。
三是綜合調(diào)和本領(lǐng)高。在年夜學(xué)擔(dān)負四年門生會主席的我，加入事情后加倍重視社會履歷的堆集。當真體會聯(lián)社對各項事情使命的請求，爭奪事情自動性，使本身在學(xué)好營業(yè)做好本職事情的同時，較好的處置各類營業(yè)及干系。
若是我有幸競爭到這個崗?fù)ぃ覍⒃谝韵路矫孀龀霰M力：
一、增強對客戶司理事情熱忱及義務(wù)感的培育。信貸資金是轄區(qū)人平易近的.心血錢，用好、管好信貸資金是每位客戶司理當仁不讓的職責(zé)。是以，我請求年夜家時候建立“以主顧為本”的思惟，當真辦理主顧碰到的堅苦和題目，建立杰出的形象，博得主顧的青睞。加強團隊意識，進步團體凝集力，在步隊內(nèi)部構(gòu)成小我好處從命團體好處的杰出事情空氣，使年夜家可以或許興奮的展開事情，激起內(nèi)涵潛力，開釋出更年夜的事情能量與熱忱。
二、范例信貸運作。起首增強貸前查詢拜訪，其次。將我們的事情辦理軌制化、辦事優(yōu)良化、事情效力化。確保我們各項事情更上一層樓。
不管競聘樂成與否，我城市以加倍豐滿的熱忱、踏實的事情、務(wù)實的風(fēng)格，進步本身本質(zhì)，在本身的崗?fù)ど献龀龈暌沟倪M獻。
競聘主任的演講稿 篇5
95年回校任教，先后擔(dān)任美術(shù)組，基訓(xùn)組副組長職務(wù)，98年開始任教學(xué)干事，配合主管科長主要負責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點及教學(xué)規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，多次被評為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在全省第五、六屆中師學(xué)生語言文字基本功競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來，一直努力提高自身專業(yè)素質(zhì)，并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎，被授予“中國當代硬筆書法百杰”稱號，在中日青少年書畫展中獲銀獎，在日本展出，另外在吉林省硬筆書法大賽，松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動中均獲一等獎，20xx年應(yīng)邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)�人書法專集，主編《師苑書法作品集萃》一書（吉林攝影出版社）。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇，其中95年《江城日報》，98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》，99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發(fā)專題介紹，有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會會員，全國“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會、省青年書法家協(xié)會會員，當選為松原市美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會副主席，松原市硬筆書法家協(xié)會理事、吉林省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事，全國業(yè)余書畫等級考核委員會松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。
幾年來，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標兵”榮譽稱號。
以上是我的工作概況，如果我能授聘這個崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時根據(jù)我院實際重點抓好以下幾方面工作：
一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識
根據(jù)我院實際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識已成當務(wù)之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強，對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進來”的方式，讓教師真正開闊視野，同時加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。
二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性
藝體科的學(xué)科特點，實踐性、表現(xiàn)性較強，在考試過程中要為學(xué)生營造一個利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動地去展現(xiàn)自我。
三、適應(yīng)社會需求，適當調(diào)整課程設(shè)置
為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題，必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會需求相適應(yīng)，并要有超前意識。
四、加強師生社會實踐活動，密切學(xué)校與社會的關(guān)系。
充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會文體活動，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動，不但煅煉了學(xué)生的社會實踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會的關(guān)系，同時提高了我校的聲譽，使藝體系真正成為向社會展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個窗口。
最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競爭的機會，不論我能否競聘上崗，我都會一如既往地、踏踏實實地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻。
競聘主任的演講稿 篇6
又一個輪回，又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個崗位上，繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值！
作為一名年輕的校務(wù)主任，很多事都要從一點一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時親切的一聲問候，運動會上塞給我的一只小橘子，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時常感動。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺，運動會團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務(wù)主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當校務(wù)主任工作，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、以身作則，為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多，所以校務(wù)主任的一舉一動，都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教�！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊日活動時不講話，自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生。”想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會引起他們的注意，我也會把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的；還告訴他們這幾天進步了！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機，自然而然地提出對他們的一些要求，會收到很好的效果。我相信，講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出，加上自己認真負責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘主任的演講稿 篇7
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx，今年xx歲，負責(zé)拆遷管理工作，我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎，有聲有色。無論誰任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊伍建設(shè)。推行“競爭上崗”管理機制，選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實績突出的優(yōu)秀人才，進一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。
二、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)。在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時，還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)�？h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司，最近幾年開發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進一步加強內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開公司自身壯大了，勞動力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。
要做好這項工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。
三、搞好物業(yè)管理工作。目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對滯后。從多數(shù)居民的感受來說，迫切需要一個好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動物等物業(yè)管理的社會問題。
針對某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業(yè)公司，堅決徹底清退。
四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進社會安定團結(jié)。三是加強了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。
這次競爭上崗，必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才！我堅信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰的昂揚斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔(dān)當?shù)木礃I(yè)精神苦干實干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個新臺階！
競聘主任的演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位同事：
您們好！
今日，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會，應(yīng)聘XX部主任演講稿。
一、首先，向各位作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年**歲，中共黨員，**文化，**師職稱，于**年**月參加工作，**年至 **年在公司辦公室工作并擔(dān)任過***主任，**年**月通過競聘，聘任為****職務(wù)。
二、應(yīng)聘***部主任的理由
今日，我本來不想?yún)⒓痈偲傅�，因為我相信別人能把**管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把****部工作搞得更好。因此，我競聘****部主任。
三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持，演講稿大全《應(yīng)聘XX部主任演講稿》。
(一) 、今后工作的重點：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；
2、加強人事管理制度建設(shè)；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；
(二) 、具體措施和做法：
1、 推進二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念，樹立起“不求所有，但求所用” 的人才理念；樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設(shè)，探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標要求，編制員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)習(xí)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)學(xué)習(xí)標準結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主動培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 到“我要培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
按照“重點干部重點培訓(xùn)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀人才加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。