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我們的班級作文300字(通用45篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們的班級作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的班級作文 1
大家知道嗎?我們學校每個班級都有一個響亮的名字。我們二年級四班有五十七名同學,分為六個小組。每個小組都有一個好聽并且非常有趣的名字,他們分別是:鯨魚組、章魚組、鯊魚組、海星組、海豚組、水母組。因為這些小組的名字都與海洋有關(guān),所以我們班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,每個小組之間都非常團結(jié)。我還記得在二年級上學期學校舉辦的運動會時,我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項成績都不太好,但是同學們沒有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個項目時,同學們在下面大聲地為她加油助威,結(jié)果她跑了年級第一,“神秘海洋班”的同學都非常高興。
通過一年的.課間跑步和廣播操練習,我們班很多孩子的身體素質(zhì)逐步提升,在2021年春季運動會中,我們班的男生隊員在運動會的賽場上如同一匹匹黑馬,跑得飛快,遙遙領(lǐng)先,分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級多項紀錄,最終取得年級總分第二的好成績。
“神秘海洋班”感謝馬老師為了班級的成長所作的努力,大家都立志要做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我們的班級作文 2
同學們,你們知道嗎,我們四二班有班級博客啦!當我第一次聽到這個消息的時候,我的心情真是無比的高興和激動。
在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時的視頻和優(yōu)秀的習作?粗覀冞^去學習的每一段記錄,我在想,我們42個人和老師在一起生活、學習已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚,可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點,每個人都不是十全十美的。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點來彌補缺點,互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的'啊。
四年級的生活開始了,在新的學期里,我要更加努力,爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!
我們的班級作文 3
我喜歡我們這一班,因為我們班的老師和藹可親,同學各有各的特色,雖然三年級的每一班都很棒,但我還是最喜歡我們這一班。
我們班的的同學有許多特色,成績一級棒的.陳頎蕙、英文很厲害的黃羽閑、畫畫畫的很好的王淇、很愛耍寶的曾獻翔和謝憲鵬、老師的電腦高手鄭竣宸還有按摩搞手柳諭旋。
我們的振源老師會辦許多活動,例如:生活小記、麻豆兒走秀會、振源王國……,許多好玩又有趣的活動。雖然一開始老師的作業(yè)、勞作、活動很多,讓我覺得有點吃不消,但后來我發(fā)現(xiàn)老師對我們的用心,讓我在這段時間成長很多,蔡老師的教學很多元、很有啟發(fā)性,班上的同學都很喜歡這一班,我們就像是一個幸福的大家庭,連隔壁班的同學都投以羨幕的眼光
我們的班級作文 4
三年二班,是一個團結(jié)友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進取,成為年級里的佼佼者。班里的每個同學,都能感受到班級體的溫暖。
記得,有一名同學扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學,行動很不方便。同學們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的`榮譽。比賽的同學,拼盡全力。觀看的同學也不閑著。一會兒,幫比賽的同學加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學。真可謂忙的不可開交。
對于學習,我們抱著嚴肅認真的態(tài)度。有疑問,馬上請教老師。學習好的同學,常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課,所以我們班的學習成績直線上升。在新的一年里,祝全班同學心想事成,萬事如意。
我們的班級作文 5
我們這班,下課時,聲音比打雷還大;上課時,卻安靜得像一只小麻雀一樣,安分守己。
我是我這班的投籃高手,沒有人比我還要神準,所以我才被人稱為──神射手;接著要介紹的跆拳王子──陳家遠,我跟他是好麻吉,我們之間沒有任何的秘密;最后,就是我們最神秘的魔術(shù)師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見人影,真是奇怪!我絕絕對對不會出賣自己的朋友。
我真正最好的朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時,我們兩個常常玩在一塊;時間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的,最重要的'是,就是團結(jié)力量大。
我們這班是最有趣的一班,同學們?yōu)槲規(guī)須g笑,我也為大家?guī)須g笑,在我們這一班,就好像一個永遠不會被打敗的軍隊一樣,勇猛頑強。
我們的班級作文 6
我每天學習生活在一個環(huán)境干凈、溫馨的班級里,這就是我們五年級3班。
教室是我們每天學習的環(huán)境。一走進教室,前方就是一個大大的電視機,電視機是銀色的,電視機柜也是銀色的,同學們經(jīng)常給它清理,所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙,這些是音樂書和大隊部頒發(fā)的獎狀。旁邊是講臺,上面擺了不少東西:電腦、投影儀等科技型機器,他們不用的時候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。講臺后面是黑板,上方是一面鮮艷的'五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報,每期黑板報的主題不同,但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的,清香的,默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到,欣賞到。
我們的教室總是充滿勃勃生機。
我們的班級作文 7
說到我們這一班啊,可真是無人不知,無人不曉。我們這一班各種人才都有,帥哥、美女,會舞蹈的、會彈鋼琴的、會吹直笛的,應(yīng)有盡有。其中有三位風云人物,在班上的'名聲可說是響叮當?shù),現(xiàn)在,就讓我來介紹一下吧!
首先是超級可愛的陳紫翎,她呀!看起來很可愛、很優(yōu)雅,可說是班上的人氣王喔!如果學校要舉辦選美比賽,”第一名”非她莫屬!
再來介紹運動健將林冠廷,他身手矯健,宛如一只小猴子,他最擅長扯鈴,下課時,只要同學約他去玩扯鈴,他都立刻答應(yīng),秀出他最厲害的招勢,令人看得目瞪口呆。
最后要介紹的是搞笑天王林品堯,不知又被誰影響,正說破口的搞笑呢!快過來!快過來!快來看好玩、好笑又好看的搞笑劇吧!
總之,我們這一班有三位重量級人物,為我們班爭得榮譽。希望有他們的照顧及陪伴,日子能過得更多彩多姿,并留下更多好玩和好笑的回憶。
我們的班級作文 8
我很榮幸在403班學習,因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢?那就聽我娓娓道來吧!
上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時,不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學,同學們看到我腳崴了,都紛紛跑過來幫助我,有的給我放書包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著同學們這么熱心,頓時,一股暖流涌上我的心頭。
本周,我們班的同學唐競雯一直沒來上課,因為她家發(fā)生了一件天大的事情,唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競雯3歲時得了腦瘤,也花費了不少錢,為此,她家已經(jīng)負債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競雯的父母幾乎絕望了,同學們聽了這件事,心情都沉重,有的同學流下眼淚。
“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下,我們班進行了一次“愛心”捐款活動,同學們紛紛拿出自己的'零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過難關(guān)。
關(guān)愛學生的老師,樂于助人的同學……這就是我們班,是一個當之無愧的愛心班級。
我們的班級作文 9
星期五的一個中午,我們班組織了班級小小家的評比。評比之前,我坐在座位上如坐針氈,因為我也是參加者之一。我這時的心情難以描述:是緊張的,也是激動的。不久,評比開始了,
其中,讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演,簡直就是龍門絕技,她又是下腰,又是一字叉,看得我眼花繚亂;還有表演魔術(shù)的馬躍濤,他表演的`是變氣球, 一個個普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個個活靈活現(xiàn)的小狗小貓,還把變好的氣球送給同學們。伴隨著活躍的音樂,同學們樂瘋了,而讓我們?nèi)嘌鎏齑笮Φ氖侵v相聲的唐云澤,他不僅聲音響亮,而且感情和動作都很豐富。
接下來,是我登場了, 我是一個小小歌唱家。一上臺,我就很緊張,手都捏出了汗。隨著音樂響起,我跟著節(jié)奏唱了起來,慢慢地我也沉浸在自己的表演中,很快唱完了,我自我感覺還不錯,可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個不停。
雖然,最后評定時,我沒選中,但我還是很開心,因為這次我也露了一手!當然,面對選上同學,我也感到很慚愧,他們有今天如此出色的成績,肯定印證了一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”,我要向他們學習!
我們的班級作文 10
每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結(jié)的大集體里,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目,因為我們班是第一次表演節(jié)目。
所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時一不小心給班里人選了我去跳舞。當時自己給選到的`時候自己感到很開心,可是到后來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時候經(jīng)常出差錯,然后鬧了點脾氣想退出,后來班里同學就來幫助我,他們細心的指導我,教我每個動作細節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。
我們的班級作文 11
四年級時,我的語文成績很好,被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班里,不但輕松,而且比別人學到了更多知識,真是一舉兩得。五年級剛開學的時候,沙龍伴又招生了,我參加了考試,結(jié)果幸運地考上了!我可開心了。在語文數(shù)學英語三個沙龍班中,我最喜歡上語文沙龍班了。
教語文沙龍B班的,是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材,中等的'個子,卷卷的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,湊成了慈祥的薛老師。薛老師說,每節(jié)課要讓我們復習古詩,這樣直到小學畢業(yè)學過的古詩也不會遺忘,每趟復習五首,這個辦法真好!
既不給我們增添負擔,又可以溫習古詩。背完古詩后,每節(jié)課又會由五個同學來演講,老師的目的是鍛煉我們的口頭表達能力。我最喜歡演講這個環(huán)節(jié)了,我可以通過傾聽人家的演講明白道理。接著,薛老師還會教我們一首古文,她耐心地給我們將每一句話,每一個詞,直到我們完全理解這篇古文,然后又會分段地讓我們讀,慢慢地背出來。每一節(jié)課都是那么有趣,那么精彩,令人難以忘懷。
我們的班級作文 12
“加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。
開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比!睆埨蠋熞簿屯饬。
比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹氣球越來越大,只聽見“啪”一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手,頓時,發(fā)出了一陣雷鳴般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。
我們的班級作文 13
我是南市區(qū)史莊街小學三年級二班的學生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:
愛美型:
她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學校突然看到了她,她變了,把頭發(fā)拉直了,作成了披肩發(fā),穿著低跟鞋,還化了裝?,這是個愛美型的嗎?
安靜型:
她在我們班學習很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發(fā)言,她的字寫的很好,經(jīng)常受老師的表揚,她的名字里還有一個“安”呢。
娛樂型:
他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰后合,他一系列的.動作,足能讓你們笑掉大牙。
快樂型:
她是我們班的樂星,也是我的好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的游戲,使其他同學都能加入我們的行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠很遠。
此外,我們班還有:游戲型、可愛型、淘氣型、學習型等等,他們各不相同,都有自己的特點,但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心愿:愿我們的班級越來越好。
我們的班級作文 14
我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團結(jié)的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業(yè)“細心”,幫助同學“熱心”,放學路上“當心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學”,八個大字,這是老師對所有同學的要求。
我們的數(shù)學老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學生的要求是嚴格的,對學生的生活是關(guān)心的,她們對待學生像對自己的`孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
我們班的同學一直遵守我們的班訓:敬,競,凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級是一個干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學們在一個安靜,祥和的學校環(huán)境中,安心學習,快樂成長。
這就是我的班級,我學習生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學習而感到幸?鞓,我為有這樣的班級而感到驕傲!
我們的班級作文 15
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當我要跨上最后一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時,有說有笑的同學們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時,我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對我說:“不用擔心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問。同學們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的`紅燒魚!薄灰粫䞍海业拿媲俺霈F(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家。”
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
我們的班級作文 16
我們的這個班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個身懷絕技,是很令人佩服的'哦!
小小歌手歌喉亮--說起班上的小歌手,幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽,多么婉轉(zhuǎn)的歌聲,使我不得不陶醉至極!
一揮而就小畫家--張雯,她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什么區(qū)別。真是如此美妙!
活靈活現(xiàn)小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的說成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。
大炮一轟威力大--說起咱班的班長賴國艷簡直就是一個定時炸彈,隨時一有人惹了她,她那個時時準備爆炸的心,真是讓那個惹了她的人膽戰(zhàn)心驚,做好犧牲的心理準備!
我的班上還有許多的名人呢!想見識一下嗎?歡迎來我們班做現(xiàn)場采訪哦!別害怕,我罩著你!呵呵呵呵~ ~ ~ ~
我們的班級作文 17
我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學。
我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學摔個四腳朝天,隨后久傳來他的`魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。
我們班無敵機靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆啊?誰的鋼筆。俊背湟粫凹儆⑿邸薄
我們班還有一個無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級啊!同學常常打成一片,大家之間感情深厚。
我們的班級作文 18
我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的.實際行動構(gòu)筑著和諧,努力學習知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會被老師罵的,突然,這個同學一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個團結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。
我們的班級作文 19
“初二(1)班,期末考試總成績,居年級第三。”什么?一聽到這個消息,大家都像被霜打了的茄子似的。要知道,我們班的成績從來都是數(shù)一數(shù)二的,可這次,唉!
班會課上,班主任由衷地對大家說:”同學們,我們班這次考得不理想,不要緊,下次努力,爭取第一,大家有沒有信心?“教室里一片寂靜,大家抬起了頭,望著貼在黑板上方的幾個大字:”立志成才”不約而同地回答:“有!“
于是,一系列措施開始了:組織數(shù)學小組,落實一幫一,用班會費買參考書等。中午,再也看不見那些調(diào)皮鬼們在球場奔跑的身影了,卻看見他們在課桌邊鉆研難題。再也看不見那些學習尖子獨自啃書本,壟斷解題高招,卻看見他們在認真地輔導后進同學,那認真勁兒,儼然像個小老師,那聽的,專注樣兒,比聽《三國演義》還來勁兒。
期末考試的成績出來了,在成績公布欄里,在班級總分第一各的后面,赫然地寫著暑初二(1)。
”烏拉I我們不是知難而退的.膽小鬼,‘我們是敗而能勝的將軍!”事實說話了。
怎么樣,現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個火熱的集體吧!
我們的班級作文 20
我們班的特色是──團結(jié)的一班,因為我們班很團結(jié),而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。
在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運動會的個人賽,他都是跑在我前面的那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的'時候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班,是一個愛和別人講話的學生,所以大家都叫我──吵死人國里來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因為我們常常上課偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。
我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。
我們的班級作文 21
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚了她幾句,她的頭就揚的老高了。如果她做錯了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會“哼”一聲,那個老師都治不了。
小丑
我們班有個最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時,美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動也沒有動過。
鴨子
我們班有這樣一個人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因為每次老師讓他說,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的`時候,總是說出許多錯字。有時說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我們的班級作文 22
大家好!歡迎大家來到初二九班參觀!我是本班的講解員。
初二九班是優(yōu)秀的,因為我們以高標準嚴格要求自己,不斷前進著。
初二九班的整潔干凈絕對是最好的。進入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機柜,再看得深入些,每個角落都被同學打掃得十分干凈。最治愈“強迫癥”的是班中擺得整劃一的`桌椅,以及桌上的文具和書籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒有任何垃圾。
九班的人文特點也是最顯著的。請大家看向這邊的文化墻,這個墻面是同學們展示特長的地方。首先請看這些書法作品,是聚集了九班各路“書法家”的名作。然后請大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學們在語文課上的杰作,這些凝聚了同學們的智慧。九班黑板報,不僅圖美,字也美,板報上的詩詞都是九班同學自己填寫,字是由我班書法家們寫成。
在九班,你見得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風景線,也為九班增添了些活力。
好了,這就是九班的魅力,接下來請大家從后門出去,去到下一個班,去觀看下一個班的特點,謝謝大家。
我們的班級作文 23
說到班級的微信群,第一個想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢未來。
通過這兩天的軍訓,讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實在讓人難受。我們站在太陽底下,一動不動得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來。在訓練時,我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅持!”軍訓對于我們的人生來說,只不過是一個小小的考驗,將來面對我們的,還有無數(shù)個大大小小的坎,如果我們連軍訓都撐不下來,堅持不下去的話,怎么去面對以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅持下去。
在這初中三年,我將會對自己立下要實現(xiàn)的目標,圍繞著目標的'實現(xiàn),要做一些計劃,好讓自己更快更好的完成目標。做好計劃后,要按照計劃的要求認真完成,只有完成所有的計劃,目標才能順利地實現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學也要一樣對自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢想,一步步實現(xiàn)它。
這就是我對我心目中班級名的期望和我的理解。
我們的班級作文 24
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當每次有情況的時候,它第一時間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時候是他教會了我們大腦無窮的.知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進“監(jiān)獄”啦。當它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
我們的班級作文 25
我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風吹雨打,長成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎狀。
我們班是三年級中人數(shù)最多的,共有33人。有因為調(diào)皮經(jīng)常給班級扣分的;有經(jīng)常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學習特別好和特別不好的同學。調(diào)皮的同學是林同學和夢同學,他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對頭”。我覺得林同學那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對夢同學說許多壞話,如:夢同學發(fā)瘋啦!夢同學是妖怪!夢同學哈哈。
我們班的.班級文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學們寫的優(yōu)秀作文和手抄報的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚同學們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我們的班級作文 26
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡(luò)緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。
四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉墭s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。
這就是我班級,我愛我班級!
我們的班級作文 27
一個新學期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學們正風趣地交談,頓時感到親切,好像早就融入了這個大家庭,接著,在同學們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的`地方,他們都主動幫助我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學習、生活中的規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時,同學們都爭著向我介紹自己或老師,有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很有趣、很快樂、很和諧,F(xiàn)在和大家都熟了點,我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
感謝大家,希望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我們的班級作文 28
我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關(guān)同學下課爭吵的事情。
我們班上有一位同學是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負責教導我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!
我們這一班很團結(jié),有的.人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當組長很累,我也是我們班的智多星喔!
我們的班級作文 29
來到我的新班級,一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學,新教師,新班級,給了我新的憧憬。應(yīng)對此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個新的班級中,凝結(jié)成一種班風,與未來的.新生活相伴隨。
當我踏進一班教室的時候,心里就萌生出一個疑問:這個班到底是個團結(jié)互助的好班,還是一個松散,不守紀律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團結(jié)友愛,互相幫忙,不但學習成績好,并且有共同目標的團體。
可是,現(xiàn)實和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位教師都說我們班紀律差,在平時的上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學勇躍發(fā)言,總讓教師挨個點名起來發(fā)言,回答問題。所以,班主任教師經(jīng)常批評我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有斗志,只會在班里混日子!這就是我的新班級永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點,團結(jié)一心,遵守紀律就必須能成為我夢想中那樣的班級。
讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級樂章。
我們的班級作文 30
當老師提出這個問題時,我從學校到家思考了很久,于是想到了一個名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級的微信群名。
為什么要起這樣的一個名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個名字的含義。
“A4”是我所在的班級的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動,不安與興奮全都消散了因為我看到了趙老師,趙老師讓人一看就知道是一個具有親和力的'老師,所以我相信這個班以后肯定會是一個樣樣第一的班級,所以我用A4這個名字。
而第二個詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色,正是茂盛時期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時光……
我希望A4班能像這個名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
我們的班級作文 31
我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風云人物。我班的風云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。 我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學生,但是壞學生也只是少數(shù)的。
我們班的成績較好的學生也是很多的',六年級還可以在數(shù)學這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學同班,尤其是可以和成績好的同學同班,因為他們可以輔導我啊。 這就是我的班級,十分的有聲有色吧?
我們的班級作文 32
今天,我的班主任給我們開了一個班會,并且讓我們舉了個拳頭記住說過的話。
其實,老師說的并沒那么準,誰能說上課時候百分之百不跑神;誰說上課不能說話,例如:老師提問,同學能不說話嗎?”老師說話要周全。
在我眼里,我的班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說話非常狠,每次面對他說話,我感到害怕,其他同學都跟老師聊得很好,我在想是因為失禮或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會和班主任多溝通的。
在這個大千世界里,各個國家有不同的`教育方法,各個學校也不同,何況各個班級呢?
我想對待我們這個班級最好的管理方法是:同學有錯誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學就會對老師恨之入骨,老師應(yīng)該講道理或者他一根釘子,一學期攢下來看有多少釘子,就犯了多少錯誤,每當改正過來,就拿回一根釘子,這樣學生心知肚明,自然會改正錯誤。對待表現(xiàn)好的同學,就要給予適當獎勵。
世界上沒有真正的公平,但在我們班,班主任、數(shù)學老師都不偏袒著好同學。但是有的老師都很偏袒,所以說沒有真正的公平。
為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!
我們的班級作文 33
我們班是一個團結(jié)、友愛的班級,并且每位同學都各有各的特點特長,看我一一道來。
這是第二排戴著眼鏡的那位女同學,是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時候都會聚精會神,眼睛直盯著黑板不放。而且,她每次看書的時候也是那么的專注。我們有時不停地跟她說話,她好像沒有聽見一樣。
長得高高的,又非常強壯的男生,是我們班上的'“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當那些“調(diào)皮鬼”們在欺負女生的時候,帥哥就會見義勇為。把那些調(diào)皮鬼敢跑。這時,女生們就會激情熱烈地鼓掌。
我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時候,就會像一支鋒利的箭一樣,“嗖”的一下,就跑到了終點。在一次運動會上,他信心滿滿地走向跑道。這時,在我們響亮的歡呼聲中,他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。他一下子就超過了一位又一位同學,最后他拿了第一名。我們可高興啦!
我們班上的每位同學都各有各的優(yōu)點,沒有了其中任何一位,那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
我們的班級作文 34
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區(qū)中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的.這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
我們的班級作文 35
我在一個開心熱鬧的班級群里每天快快樂樂的學習,每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的`一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭先恐后地爬了出來,這位同學還到處走來走去嚇女生們。
其實我也是一個調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚同學肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學老師在課堂上故意會把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學都笑話我。主要還是怪我們兩個的名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評為全校“有趣開心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對我們管得可嚴格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!
我們的班級作文 36
我們班級翻臉就比翻書一樣快。上課時,安安靜靜,鴉雀無聲。下課時,吵鬧聲如同菜市場一般。
上課時,同學們安安靜靜的,沒有一點聲音。有時老師很久沒有過來,同學才會哄吵起來。只要老師一進來,他們就會以最快的速度做好,讓老師看不出缺點。老師進來后就還一樣做好,偶爾會有兩三個同學說小話。
下課時,同學們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實際上是在五樓踢一個喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學還會給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。
“和你們說,我還知道一個笑話。一天數(shù)學課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問爸爸。這時,爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅。”小明無奈地又去問媽媽......
就在這時,令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長的`上課時間又開始了。
我們的班級作文 37
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時,我們會給他們鼓勵和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙壟e辦了一個“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級最差
這個班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣
,卻引來了一個悲傷的.局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點著急。這時我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長!贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
我們的班級作文 38
每個人,每個團體,都會有許多大大小小的難題。我們班這個和和睦睦的大家庭,也免不了這樣的大難題。每當上課前,鈴聲響過后,我們班總是吵吵鬧鬧的,還因此少了好幾個先進班級呢!
咦?今天下課鈴聲響過后,五(3)班怎么那么安靜,難道大家“改過自新”了?不,其實我們壓根兒就沒下課,老師就一直板著臉,在扯著張大嗓門兒批評著我們,別的班同學在窗口看著,并掃視全班,投來了異樣的眼光。作為副班長,我真為我們班的面子感到擔心。下午的`第一節(jié)課和第二節(jié)課,原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進教室,看著期待公布活動的同學們,說:“這兩節(jié)課,第一節(jié)課全班寫反思,女生300字男生400字,第二節(jié)課寫好的給我看,通過的自己看書,沒通過的重寫!”哎!全班失望地說。終于,在第二節(jié)課下課之前,全班都通過了檢查,老師才同意下節(jié)課正常上課。第三節(jié)課,班上和副班長都去幫老師做事了,班級里又亂了套。唉,剛寫過反思,怎么就不長記性呢!做完事,回到班級里,怎么一個個都埋頭寫著什么呢?老師把前因后果都跟我們講了一遍。唉,我覺得真應(yīng)該改掉我們班的大難題了!
我們真應(yīng)該好好整頓一下紀律了!試著改掉這個大難題了!
我們的班級作文 39
我們的班級是一個蓬勃向上的大家庭,每一個人都熱愛集體,努力上進。
運動會時,各個班都從中選出高手中的高手進行比賽,我們班的啦啦隊喊聲震天,每一個人都使出了吃奶的勁,場上的運動員們也緊張的熱身中,他們個個面目平靜,目視著終點,心中盤算著什么,“砰”的`一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點,大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……
啦啦隊的加油聲,仿佛一個無形的推力器,使隊員們保持超快的速度沖向了終點,獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級的同學對我們豎起了大拇指,盡管我們個個累的面目扭曲,但我們很開心。
一二年級時,我們班經(jīng)常被批評,每周的文明班級和衛(wèi)生班級,我們都只能與它們說再見了,那時我們還沒得過什么獎。
三四年級,我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級,跑操時經(jīng)常被點名表揚,而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎,兩次足球節(jié)冠軍,先進班級……這都離不開我們班每一個人的努力。
這就是我們的班級,我愛我們的大家庭。
我們的班級作文 40
我們班有各種各樣的人,有淘氣的、好學的、討厭的,不過人才很多,個個都想第一。
音樂家
我班金文清,人稱“音樂家”,她才小小年紀就多才多藝,真是讓人喜愛。
有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動聽悅耳的.歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會畫,我還問過他,他三歲學抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學水墨畫。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個人埋頭飛速畫畫,不一會,草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫作。
書法家
我們班一直都認為:女生語文書法好,男生數(shù)學好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟濟,各有各的長處,老師為此很高興。
我們的班級作文 41
俗話說“團結(jié)就是力量”,的確沒錯!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個班級體就是一個大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時正在上美術(shù)課,有兩位同學因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……
接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點的時候兇一點,我們自然就不會那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的.同學都怕他。(我好像說了啥不該說的)
看看吧!這就是我們五一班!
我們的班級作文 42
同學們,你們知道我們42班有一個班級博客嗎!當我第一次聽到這個消息時,我的心情非常高興和激動。
我們的博客分為六個板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習?粗覀冞^去學習的每一份記錄,我在想,我們42個人和老師一起生活學習三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚,但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點。每個人都不是完美的。在未來的`日子里,我們要以優(yōu)勢彌補不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說,團結(jié)就是力量。這實力有多厲害。
四年級開始。新學期,我會更加努力,在班級博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個集體里,更自豪的是我們班有一個展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!
我們的班級作文 43
走進教室,還是像一如既往的安靜,隨著時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時,我們?nèi)嗳硕贾,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的'目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經(jīng)站在門口了,用嚴厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅著臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什么總是這么短呀?”
我們的班級作文 44
說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。
我們班長小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當,如果誰做錯了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公--鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個縣城的圖書館,也要幫你找到。
如果你問我們班英語最好的'人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的都是他,一天一個同學把一個老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風里吃炒面--開不了口。這時小付站了出來,他彬彬有禮的用英語和老外交談,一場風波就這樣被他平息了。
我們班還有一個幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。
我們的班級作文 45
我們學校是百年名校,雖然沒有其他新建學校漂亮。但是,我還是覺得我們學校很漂亮,尤其是我們班的教室。
我們班是410班,位于第二教學樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺教學用的電視機。黑板的正對面是一張長方形的板報。
黑板報紙上有團隊活動的照片,也有科學家發(fā)明的科學照片。還有一個栩栩如生的小動物,用剪刀剪出不同的形狀。黑板報的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的'最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識的海洋。
右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因為仙人掌是一種奇特的熱帶植物,生命力頑強。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們在這里成長吧!”在這里,我也想學習仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅強的意志生活和學習。
這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。
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