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【實(shí)用】小學(xué)記事作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我的老師
有人說(shuō)：“師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬�！蔽疫�想說(shuō)。師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)法估量。我的王老師就是如此。
每到周六的時(shí)候，我們都會(huì)通過(guò)游戲和搶答的'方式先學(xué)習(xí)成語(yǔ)再講奧賽題。
記得有一次，正是春節(jié)前后，老師出了關(guān)于春節(jié)的三個(gè)謎語(yǔ)讓我們大家猜。結(jié)果每一次我剛想到答案的時(shí)候，就被別人搶答了。哎！誰(shuí)叫我總是慢個(gè)半拍。但是經(jīng)過(guò)我們激烈的角逐最后還是我們男隊(duì)贏了。 每次，老師會(huì)給獲勝的組員發(fā)相應(yīng)的GOGO 卡。學(xué)習(xí)作文到現(xiàn)在我已經(jīng)很擅長(zhǎng)搶答了。最近幾個(gè)星期我總是遙遙領(lǐng)先。
再說(shuō)周日吧，每個(gè)周日都是寫(xiě)作文的日子。以前我對(duì)作文可是最深?lèi)和唇^了。覺(jué)得下筆沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě)，但是通過(guò)一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課，我有了可寫(xiě)的素材和興趣。我的作文水平也直線上升了。我感謝我的作文老師，讓我有了興趣也有了好成績(jī)。
我想如果以后我是一個(gè)詩(shī)人，那么我要以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您我的王老師，并向你學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小學(xué)記事作文300字 篇2
今天張姝晗不知道吃錯(cuò)了什么藥，讓我的腿受苦了，拿著我的橡皮讓我東跑西跑的。
下午張姝晗拿著我的橡皮就往門(mén)外跑，我在門(mén)外追了一會(huì)兒，然后她又跑回教室，我想，糟了她應(yīng)該去搬救兵去了。果然，周璐和她一起給我玩起了車(chē)輪戰(zhàn)。他們的車(chē)輪戰(zhàn)不同呀，就和傳籃球一樣，整的我精疲力盡，暈頭轉(zhuǎn)向的，我看他們兩個(gè)就好像看成了四個(gè)。到了上課我也沒(méi)有拿到我的橡皮，下課了，我的'小宇宙爆發(fā)了，我頭冒著火追著他們兩，仿佛我身后正有一座火山噴發(fā)�？匆�(jiàn)她們躲進(jìn)女廁所，我身后的火山已經(jīng)被風(fēng)雪給淹沒(méi)了。火山巖啪的掉在我的頭上，我灰心傷志了。她們看見(jiàn)我這樣，又整了我一會(huì)兒，終于在最后一節(jié)課還我橡皮了。
哎，我的腿呀，看來(lái)我得回家吃一斤新蓋中蓋鈣片了。
小學(xué)記事作文300字 篇3
學(xué)習(xí)了一天，也疲勞了一天，每個(gè)人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外，可是這已經(jīng)成了我的奢望。因?yàn)閶寢尶偸窃谶@個(gè)時(shí)候來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
嘿，說(shuō)到做到，這不，媽媽又來(lái)關(guān)心我的'學(xué)習(xí)了。
飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯，媽媽坐在飯桌對(duì)面，看著我，一聲不響，陰沉著臉，緊鎖眉頭，我不理會(huì)她，拿起筷子開(kāi)始吃飯。媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“前幾天考試了吧，數(shù)學(xué)考得怎樣？”。
我一聽(tīng)，完了，數(shù)學(xué)我才考了88分，可我也不知道該怎么說(shuō)，在媽媽眼里，考試達(dá)到90分才算好。唉，算了，招就招吧。
媽媽一聽(tīng)，我竟然考試了88分，這時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然，媽媽火冒三丈，“什么，才考了解分，我看你是白學(xué)了�！蔽覀臉O了，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì)努力的�！�
好端端的晚飯卻被搞成這樣，我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談?wù)摬婚_(kāi)心的事了。
小學(xué)記事作文300字 篇4
八一建軍節(jié)快到了，這是一個(gè)為了歌頌軍人的節(jié)日，你會(huì)不會(huì)在那天做一些有意義的事情來(lái)充實(shí)自己的生活呢，今天我希望通過(guò)這篇文章吸引大家對(duì)建軍節(jié)的注意和關(guān)注，傳播一些正能量。
在八月一日的當(dāng)天，我跟著偵察員去軍隊(duì)里看望解放軍叔叔。我們一下車(chē)，看到的是一條干凈的道路，路的兩邊是幾棵參天大樹(shù)。
沿著這條小路我們首先參觀了他們的宿舍，一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的'就看到了干凈整潔的床，特別是被子，疊得整整齊齊的，像一快快四邊形的豆腐塊。
然后，我們?nèi)ソ淌摇＝夥跑娛迨鍘覀兛戳艘徊侩娪�，這部電影的名字叫做士兵的王冠。看完電影，解放軍叔叔還表演了一個(gè)小品。最后，解放軍叔叔在操場(chǎng)上還讓我們看到他們的武術(shù)技能。
他們的每一個(gè)動(dòng)作都是如此的整潔，充滿(mǎn)活力，所有的小朋友都被他們威武的感覺(jué)所征服。我認(rèn)為這些技能必須通過(guò)平時(shí)的艱苦訓(xùn)練。今天的訪問(wèn)，讓我有了更深入的了解。以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的精神，辛勤工作的品質(zhì)，遇到困難不退縮。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，最終取得成功。
今年我過(guò)了一個(gè)是非有意義的建軍節(jié)，我希望大家都像我一樣，多多了解軍隊(duì)文化。
小學(xué)記事作文300字 篇5
“周老師管得嚴(yán)，午間不是寫(xiě)作業(yè)就是背課文……”吃完午餐，同學(xué)們又嘀咕著。突然間，只見(jiàn)小L激動(dòng)地跑進(jìn)教室，口齒不清地說(shuō)了一句話（她嘴里塞滿(mǎn)了食物），“今天午間……”“什么，再說(shuō)一遍？”“今天午間由鄭老師管理，她讓我們看動(dòng)畫(huà)片哦！”
全班一聽(tīng)到這個(gè)好消息，立刻歡呼起來(lái)�？墒�，左等右等連個(gè)鄭老師影子都沒(méi)見(jiàn)著。這時(shí)小J郁悶地說(shuō)：“說(shuō)不定會(huì)把周老師等來(lái)�！痹拕傉f(shuō)完，只見(jiàn)周老師已神采飛揚(yáng)地站在教室門(mén)口了，身旁還站著表情憤怒的班長(zhǎng)�？窗嚅L(zhǎng)這副表情，很顯然，她準(zhǔn)是聽(tīng)到了同學(xué)間的悄悄話，然后偷偷報(bào)告老師了。
可周老師卻面對(duì)大家，極溫柔地笑著。大家都奇怪，平時(shí)一向兇巴巴的周老師怎么突然變得那么和藹可親呢？！周老師微笑著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們對(duì)我在午間布置作業(yè)的.問(wèn)題有很大意見(jiàn)。這樣吧，你們?nèi)绻茉?分鐘之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，我就讓你們自由活動(dòng)！”“耶，周老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲！”全班同學(xué)幾乎異口同聲。
小學(xué)記事作文300字 篇6
童年是有趣的，難忘的，快樂(lè)的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚(yú)。
記得有一天下午，爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚(yú)竿，來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著，爸爸找到一個(gè)水深魚(yú)多的地方停下來(lái)說(shuō)：“就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開(kāi)始做準(zhǔn)備。
我手忙腳亂地上好魚(yú)餌，迫不及待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地上好魚(yú)餌，輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚(yú)上鉤。等了許久，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜， 我有些不耐煩了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的樣子，慢悠悠地說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，浮子不動(dòng)，不提魚(yú)竿。”說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸一提魚(yú) 竿，一條活蹦亂跳的魚(yú)被提出水面。
看著爸爸釣了一條魚(yú)，我也耐心地等著，過(guò)了一會(huì)兒，看到浮子開(kāi)始往下沉了，我激動(dòng)地正要提魚(yú)竿。爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒，到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮，再提魚(yú) 竿。”果然，沉下去的`浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)，我馬上一提魚(yú)竿�！鞍 �，一條小魚(yú)上鉤了，“釣著了，釣著了！”我興奮地大叫起來(lái)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中，它使我明白一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和信心，否則將一事無(wú)成。
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