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關于自我評價作文300字集錦9篇
在生活、工作和學習中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的自我評價作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我評價作文300字 篇1
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣消逝,初三的第一個學期漸漸接近,偷偷遠離,捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。
初三的到來,繁重的學業(yè),是是非非繁多,但有太多溫暖也改變了很多。曾笑過哭過痛過揮灑過拋卻過失望過,無論怎樣最終還是在不舍中結束了這個學期?陀^地說,這學期,我的`確進步了許多,上課更加專注了,學習更加認真了,或許是一百多天后的中考,在無形間已給了我壓力與動力。學期中,我參加了運動會,雖然沒有拿獎,但也給我的初中生活留下了濃墨重彩的一筆。科技節(jié),兩個三等獎,也是對初中課外生活一個不錯的句號。
很喜歡一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我將在我的路上,繼續(xù)向前,只為不給自己留下遺憾。
自我評價作文300字 篇2
本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的`知識,開拓自己的眼界。 積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優(yōu)點, 懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際.懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在學習和生活中的經驗教訓,不斷的自我激勵.
管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯系起來。
自我評價作文300字 篇3
能熟練操作電腦,具備良好的互聯網使用經驗,打字速度快,對房地產、園林設計一行有一定的專業(yè)認識,熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等計算機應用軟件,但并不完全依賴電腦。手繪基礎較好,設計作品具備原創(chuàng)性。文字寫作組織能力較強。性格外向開朗,交際能力良好,精通流利的粵語、標準的普通話以及地道的`潮汕話,擅長與他人溝通協調,善于抓住客戶的心理,與客戶建立友好的業(yè)務聯系。有良好的英語口頭交流能力和寫作能力。很榮幸,在參加20xx年度的全國大學生英語競賽中,成績優(yōu)異,榮獲20xx年全國大學生英語競賽二等獎的肯定,同時,在20xx年5月獲得全國大學英語口語考試的B級證書的肯定。
自我評價作文300字 篇4
時間過得好快呀,又到了期末復習階段,回顧我這一個學年的表現,自己 也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業(yè)拖拖拉 拉,現在我有一些進步,做作業(yè)及時了,上課不做小動作了。 不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服, 在學 習上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業(yè) 不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習慣 。 506 吳可雨 家長評語 可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務,性格開朗,喜歡唱唱跳 跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的`書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學 習態(tài)度不端正,自覺性不夠,學習不放在心上,需時時提醒和督促,當遇到困 難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。 希望可可能改正缺點,努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認真自覺對待學習的 人,希望可可能每天進步一點點。
自我評價作文300字 篇5
為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的團隊協作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的.熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
自我評價四:
1.有良好的溝通、團隊開發(fā)及協作能力;
2.參加本公司全國大型促銷活動百余場,有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案。【其中,還擔任主持,活動流程清晰;銷售目標明確!】
3.能夠有效的與各地經銷商溝通,洽談業(yè)務。
自我評價作文300字 篇6
我是一個自信,勤奮,喜歡接受挑戰(zhàn)的年輕人。對工作認真負責,擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當今充滿挑戰(zhàn)的社會里,經過自己的努力和別人的幫助下,能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求,鞭策著我把握一切有利時機,在短短的3年大學生涯里,我不僅學會書本的知識,更寶貴的是學到很多課本里沒有的.東西,這些東西為我以后走向社會奠定堅實的基礎。
我在二年的工作中,經過努力,自己各方面的素質有很大的提高,對自己的能力也有新的認識,擅于和人溝通,有敬業(yè)精神,有干勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去,同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
在以后的工作中熱愛金融事業(yè)的我,深信自己能信任進入業(yè)的工作,在崗位中用沖破世俗的勇氣,百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨辟蹊徑,在將來的工作生活中取得質的飛躍,迎接新的挑戰(zhàn)。
自我評價作文300字 篇7
工作方面,我積極參加各種實踐活動。高校四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的.基矗我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。
有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
自我評價作文300字 篇8
你可能碰到過這樣的人,他總是認為自己是宴會的主角,辦公室最聰明的人--盡管事實并非如此。有時候,人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。
這要怪大腦的眶額皮質。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域對提供主觀現實檢驗起著關鍵作用。
研究人員認為,大腦眶額皮質會隨年齡的增長而變薄。
他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過于良好。
正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長類動物。
大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲和提取,推理,解決問題,利用語言進行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。
許多人會說自己開車會比一般人強,但實際并非如此,我們還會說自己的`工作比同事強,一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優(yōu)秀。
那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質活動明顯減少,而那些自我評價較為中肯的人這一區(qū)域活動則較多。
研究人員說,并不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調動它。
這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它
初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好?赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質這一區(qū)域也在起到某種變化。
自我評價作文300字 篇9
我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的`數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
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