笛聲伴我成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的笛聲伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
笛聲伴我成長(zhǎng)作文1
“嘟——嘟嘟嘟……”月亮高高掛,星星閃啊閃,皎潔的月光讓大地變得更寧?kù)o、安詳,一陣清脆而悠揚(yáng)的聲音飄了過(guò)來(lái),余音繞梁,這美妙的聲音來(lái)自于正在窗前吹著笛子的爸爸。我小心翼翼地上前摸了摸笛子,饒有興趣,爸爸見(jiàn)我那么喜歡,便打算帶著我去拜師學(xué)藝。
來(lái)到上課的地方,老師拿出一根小笛子,讓我試吹。爸爸在一旁注視著我,好像是在告訴我——你行的!加油!我吸了口,試吹了一下,竟發(fā)出了一絲輕微的聲音,我又加了把勁,模糊的笛聲被“擠”了出來(lái)!罢姘!”老師很驚喜。爸爸高興地抱起我,在我的臉頰上親吻了一下,以示鼓勵(lì)。
開(kāi)始學(xué)吹“哆、唻、咪”了,好難啊!一會(huì)兒手指不靈活,按錯(cuò)孔了;一會(huì)兒吹著吹著沒(méi)氣兒了,吸足了氣卻又發(fā)不出絲毫聲響;一會(huì)兒笛膜進(jìn)水,吹出來(lái)的聲音像鋸木頭聲音那樣難聽(tīng)。我越吹越生氣,嘴撅得都可以掛油瓶了!爸爸走過(guò)來(lái)幫我,孔按錯(cuò)了提醒我,笛膜進(jìn)水了給我貼……興致來(lái)了,還給我示范幾遍。我的心情也慢慢地平復(fù)下來(lái),沐浴著皎潔的月光,和著爸爸的笛聲,一遍又一遍。
基本功在爸爸的悉心指導(dǎo)下越來(lái)越扎實(shí),終于,我期盼已久的曲子來(lái)了,這無(wú)數(shù)音符的神奇組合令我著迷、陶醉。我試著吹起來(lái):“咪、嗦、哆……”每次吹奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出不同的景象:一會(huì)兒見(jiàn)到農(nóng)民伯伯手抓麥子,肩扛麥稈;一會(huì)兒瞧著馬車載著麥子在泥路上塵土飛揚(yáng)……我的小手在笛子上靈活地躍動(dòng),像月光在大地上翩翩起舞。
在我疲憊時(shí),會(huì)吹上一曲《鷓鴣飛》,我仿佛也隨著鷓鴣翱翔天際;在我氣餒時(shí),會(huì)吹上一曲《步步高》,我好像也與曲子中描述的那樣,積極向上;在我開(kāi)心時(shí),會(huì)吹上一曲《幽蘭逢春》,我似乎見(jiàn)到了勃勃的`春天……而爸爸總在一旁瞇著眼,一邊打著節(jié)拍,一邊點(diǎn)頭微笑。
不知不覺(jué)中,我愛(ài)上了笛子。在“縣三獨(dú)”比賽中,我取得了第一名,高興地打電話告訴親戚好友,爸爸站在一旁一聲不響,等我靜下來(lái),才冷冷地說(shuō)了一句——衰必勝,驕必?cái) ,F(xiàn)在回想起來(lái)真是讓我羞愧難當(dāng)啊!
“嘟——嘟嘟嘟……”我站在月光下吹著笛子,怎么也無(wú)法忘卻第一次看到爸爸吹笛子的情形。我知道,爸爸不僅僅教我吹笛子,更是教我吹響未來(lái)。
笛聲伴我成長(zhǎng)作文2
在閑暇之余,我總愛(ài)吹笛子,我喜歡曲笛清新亮麗的音色,喜歡梆笛柔和抒情的曲調(diào),也喜歡新笛那沉穩(wěn)古老的韻味。
我學(xué)習(xí)吹笛子已有三四年了,有人學(xué)笛子是為了考級(jí),或是為了考藝校,但我卻并不是為了這些,如果是為了這些,那么學(xué)藝本身的內(nèi)涵就不復(fù)存在了。我學(xué)習(xí)吹笛子,是出于對(duì)它的熱愛(ài),以及對(duì)音樂(lè)生活的追求。
不過(guò),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,困難是必不可少的。記得我剛開(kāi)始接觸笛子的時(shí)候,我吹的聲音還不夠飽滿響亮,吹奏小快板時(shí)節(jié)奏出現(xiàn)錯(cuò)誤,吹自由延長(zhǎng)音時(shí)肺活量不夠……但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái),老師又指出我的手指不夠靈活,于是我就常常練習(xí)手指的靈活度,不光在笛孔上練,在日常生活中也練——吃飯的時(shí)候,經(jīng)常用左手快速敲擊飯桌或飯碗;排隊(duì)等車的時(shí)候,把兩只手交疊在一起,用一只手的手指敲擊另一只手的手背。每當(dāng)我攻克下一個(gè)難關(guān),我的收獲就多了一分。我學(xué)藝的基礎(chǔ)和本領(lǐng)就是在這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中積累起來(lái)的。
隨著時(shí)光的流逝,我的技藝在不斷地增長(zhǎng)。調(diào)式不同、質(zhì)地不同的笛子已有了八九支,這些笛子各式各樣:有的小巧精致,表面泛著光澤;有的又長(zhǎng)又粗,古色古香……它們都是我成長(zhǎng)路上的珍寶。
直到今天,我已學(xué)會(huì)了眾多笛子名曲。當(dāng)我吹起《牧民新歌》的時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一望無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原,牧民們騎著駿馬自豪高歌,萬(wàn)馬奮蹄、嘶鳴聲聲;當(dāng)我吹起《春到湘江》的時(shí)候,我仿佛看到了湘江碧波滾滾,煙霧繚繞的壯美景色。那如歌的行板輕盈的旋律,時(shí)而低回,時(shí)而高昂,讓我領(lǐng)略了湘江蓬勃興旺的景象和特有的風(fēng)土人情。尤其是當(dāng)我在臺(tái)上演奏《姑蘇行》的時(shí)候,笛聲響起,頓覺(jué)絲絲涼風(fēng)迎面襲來(lái),我好像來(lái)到了江南水鄉(xiāng),置身于青山綠水之間。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
我愛(ài)笛子,它們質(zhì)地堅(jiān)硬,聲音婉轉(zhuǎn),讓我的心靈充滿音樂(lè)的陽(yáng)光。在那悠揚(yáng)委婉的笛聲中,我走過(guò)了一年又一年。它讓我明白,在困難面前不能輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功和喜悅!
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