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快樂(lè)與不快樂(lè)作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)與不快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 1
秋葉成灰只為下一次輪回，只為送給冬天來(lái)臨前一份靜美�？蓺埧岬亩煊肋h(yuǎn)不懂秋葉的心意，百年，千年，緣分始終平行。就在細(xì)雨輕弄我心那個(gè)春天，我就開(kāi)始為一個(gè)與眾不同的畫(huà)面而細(xì)心準(zhǔn)備。
春雷輕敲萬(wàn)物心靈，是時(shí)候露一下頭吸允春意。樹(shù)枝上開(kāi)始掛滿葉芽，嫩嫩的。我輕微露出笑容，讓人造陽(yáng)光斑駁在這如畫(huà)的景色。再輕輕吃一口如詩(shī)的春意，像吃掉整個(gè)春天的綠色。
待到綠色幸福溢滿，我輕取一片綠于掌心，接著雙手慢慢合攏，讓世上最溫暖的衣服將其緊緊包住。我口中默默念著咒語(yǔ)，在黃昏悄悄出現(xiàn)那刻，施了魔法在這片最特別的葉。
云在黃昏中行走，我在綠中游玩，快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。沿著晚霞投向的地方，我看到了幸福的模樣，淡淡的，很飽滿。那片綠還在我手中，還在溫暖著。
時(shí)間轉(zhuǎn)得很慢，但就在你不為意的時(shí)候，它忽然轉(zhuǎn)得很快。秋過(guò)了，冬天開(kāi)始親吻大地。風(fēng)如冰水刺骨，樹(shù)木蕭條。帶點(diǎn)凄涼的畫(huà)，一幅一幅的`展現(xiàn)我的眼前。晚霞投向的地方，我只看到一片灰。
大地變得枯燥，情感也被傳染了。我?guī)е绱嗽谝獾男那�，眺望最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的大海。風(fēng)無(wú)情，我連自己的溫暖都不覺(jué)得溫暖，窗前一大片光禿禿，如快樂(lè)離開(kāi)的方式，這應(yīng)該是冬天的病態(tài)。
書(shū)桌上白紙黑字在喧嘩著痛苦，是我用不存在語(yǔ)法的第四人稱(chēng)轉(zhuǎn)移了我不快的能量。
冬天白白的，如流干血后的樣子，我無(wú)法對(duì)視如此畫(huà)面超過(guò)三秒。心中開(kāi)始惦記春天的蜻蜓，開(kāi)始想念蝶戀花的季節(jié)。于是，我開(kāi)始翻閱日記，尋找著過(guò)去。
情感逗留在綠的那一頁(yè)。一張綠葉的標(biāo)本，是我收集春意，收集快樂(lè)的容器。我在最冷的天，開(kāi)始憶起最溫暖那天我許過(guò)的愿望。開(kāi)始懂了，望著那片冬天極難尋找的深綠，我眼角開(kāi)始微笑了。
它帶著還沒(méi)融化的春意，一如秋葉的靜美，靜靜的躺在冬天。
誰(shuí)說(shuō)冬天見(jiàn)不到春天，誰(shuí)說(shuō)冬天和秋葉平行。這片綠，帶給我很特別的意思，很特別的畫(huà)面。
其實(shí)，快樂(lè)，不隨時(shí)間消逝，它一直陪著我們。一年四季的綠，就在我們掌心。只要你好好收藏你種下的快樂(lè)，冬天非冬天，困難非困難。季節(jié)出格，佛經(jīng)中定義為因果關(guān)系。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)有疑問(wèn)吧！自私不快樂(lè)？怎么會(huì)呢，讓自己的東西屬于自己，多好�。∥抑�，很多人都會(huì)這樣想，那么，我告訴你：下一秒，你就后悔了。
星期天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，是白色，有點(diǎn)像卡迪小熊貓，我好愛(ài)好愛(ài)它的，買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久，我就迫不及待的要把它拉出去曬曬那溫暖的陽(yáng)光，路上，我遇到了李密，我看到她，很高興的對(duì)她打招呼，她跑過(guò)來(lái)，查我自行車(chē)的戶口，就是問(wèn)東問(wèn)西的啦。她把自行車(chē)的來(lái)歷搞清楚后，用她那黑溜溜的大眼睛望著我，我知道她想干嘛，她不就想騎我自行車(chē)嗎。我打聲的對(duì)她說(shuō)：“你不能騎我自行車(chē)，這是我的，有本事叫你爸爸買(mǎi)去，哼，”說(shuō)完我就走了。
第二天，我早早的起來(lái)床，看到那輛可愛(ài)的自行車(chē)，我又忍不住帶它出去旅游。我自行車(chē)?yán)谠鹤与x，跑進(jìn)屋里，通知媽媽?zhuān)骸拔乙鋈ネ妫獾盟帜弥鴴甙�，到處找我”�?dāng)我出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)李密騎我的.自行車(chē)，我突然感覺(jué)地球火山噴發(fā)了，大聲的責(zé)罵她：“你這人不講禮貌，沒(méi)經(jīng)過(guò)我允許，誰(shuí)叫你騎的，把我自行車(chē)還來(lái)”她低著頭，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“你不要那么自私好不好？”說(shuō)完把自行車(chē)小心翼翼的還給我，她又跑去大榕樹(shù)下和小朋友玩。我一個(gè)人在這騎，過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得有點(diǎn)煩了，但是看到她們玩的很好，我覺(jué)得好難過(guò)，我也想和她們一起玩。于是我跑過(guò)去，說(shuō):“我們一起玩好不好？”她們不但不理我還說(shuō)了一句話：“你走開(kāi)，我們不和你玩，你是個(gè)自私的人”從那以后我失去了友誼。
看到了吧，從上面那件事，這可不只是一件普普通通的事，還是一個(gè)教訓(xùn)，大家要記住我說(shuō)的話：“自私的人，永遠(yuǎn)不快樂(lè)”。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 3
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)，其實(shí)只是在你一念之間。快樂(lè)是自己給自己的。實(shí)際上也只有自已才能給予。
以上是我寫(xiě)在日記里的一段話。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是我自己給自己的一個(gè)要求。每個(gè)人的生活方式各有不同，然而快樂(lè)與痛苦卻只能是一個(gè)心態(tài)的主宰和體現(xiàn)。
也許我的人生才剛剛起步，還沒(méi)有資格去詮釋快樂(lè)與痛苦。但我可以以我的經(jīng)歷來(lái)言說(shuō)我的“心”。兒時(shí)，我會(huì)因和一個(gè)玩伴的拌嘴而痛苦著，而今天再重新拾起的'時(shí)候，我卻快樂(lè)得直想笑。今天我也在為寫(xiě)這篇作文而痛苦著，明天，對(duì)于今天這里的一切也許是快樂(lè)的回憶乃至懷念。
兩個(gè)人同看著半瓶水，一個(gè)說(shuō)：“唉，只剩下半瓶了�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“太好了，還有半瓶呢！”所以第一個(gè)人是痛苦的，第二個(gè)人卻是快樂(lè)的。
我喜歡這則小故事，因?yàn)樗俏疫x擇快樂(lè)的理由。
時(shí)常聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō)，今天我的心情不好。其實(shí)，這很正常。有時(shí)我們會(huì)僅僅因?yàn)橐粋�(gè)無(wú)意的眼神，就拽動(dòng)著我們一天的心情。我們多愁善感。在這里無(wú)論是友情還是那個(gè)不可觸及的愛(ài)情，都會(huì)讓我們深深地感動(dòng)著和敏感地在乎著。他無(wú)意識(shí)的一個(gè)眼神或是她一句不小心的話，都會(huì)讓“我”沉浮不定。當(dāng)心情被攪壞時(shí)，我選擇沉默，在喧鬧的氣氛里沉默讓我窒息。這時(shí)我們?cè)摀Q一種方式，學(xué)著拋棄暫時(shí)的壞情緒，跟著別人的開(kāi)心旋轉(zhuǎn)。我時(shí)常這樣努力做著。原來(lái)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。
心情，就像你身上的衣服，是很容易更換的。
對(duì)于諸如挫折、失敗乃至一個(gè)很可怕的事情，我總喜歡對(duì)自己說(shuō)，會(huì)過(guò)去的。明天一切都會(huì)好的�？荚噿旒t燈，同學(xué)的不諒解，朋友的惡語(yǔ)中傷還是他或她的移情別戀，一切的一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于一切來(lái)說(shuō)都是無(wú)情的。她能摧殘美好的東西，也能帶走壞的一切。為一個(gè)帶走的“壞”無(wú)限痛苦著，不值得。
快樂(lè)，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。生活中，你不可能不遭逢挫折和打擊。但是只要你放棄一點(diǎn)點(diǎn)，包容一點(diǎn)點(diǎn)，再創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)，那么快樂(lè)就是你的，你就是快樂(lè)的。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 4
人可以大致分為倆種，膽汁質(zhì)和多血質(zhì)。即使膽汁質(zhì)類(lèi)型的人也非時(shí)時(shí)快樂(lè)，事事樂(lè)觀，也會(huì)有那么一瞬間十分憂郁。人為什么會(huì)不快樂(lè)？
網(wǎng)上有種說(shuō)法：外表簡(jiǎn)單一點(diǎn)，內(nèi)涵就豐富一點(diǎn)；需求簡(jiǎn)單一點(diǎn)，心靈就豐富一點(diǎn)；言語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，溝通就簡(jiǎn)單一點(diǎn)；私心簡(jiǎn)單一點(diǎn)，友誼就豐富一點(diǎn)；情緒簡(jiǎn)單一點(diǎn)，人生就就豐富一點(diǎn)；效率簡(jiǎn)單一點(diǎn)，成果就豐富一點(diǎn)；環(huán)境簡(jiǎn)單一點(diǎn)，空間就豐富一點(diǎn)；愛(ài)情簡(jiǎn)單一點(diǎn)，幸福就豐富一點(diǎn)。簡(jiǎn)單了就快樂(lè)了嗎？答案是不�？雌饋�(lái)單純的簡(jiǎn)單就與上述條件相符，那么我們就會(huì)快樂(lè)？如果我們心智還沒(méi)有成熟，也許在很大程度上我們會(huì)很快樂(lè)�，F(xiàn)在可以獨(dú)當(dāng)一面無(wú)論是哪方面的我們這么做的話，只會(huì)走彎路：從幼稚園回歸到現(xiàn)在的綜合身份，就像從技術(shù)盛行的文明時(shí)代回到原生態(tài)的原始時(shí)代，然后由生活驅(qū)趕回自我。當(dāng)我們明白簡(jiǎn)單是種美的時(shí)候，我們已經(jīng)歷復(fù)雜的時(shí)期，就像我們現(xiàn)在看懂巴黎時(shí)裝發(fā)表會(huì)上名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝之設(shè)計(jì)理念以及美在何處。而之前我們也對(duì)那些設(shè)計(jì)或者稱(chēng)不上設(shè)計(jì)的繁雜的衣服充滿美的感受。我們現(xiàn)在都是站在巨人身上，選擇一種最能快樂(lè)的路徑能令我們離不愉悅遠(yuǎn)一點(diǎn)。簡(jiǎn)單的意義不在于簡(jiǎn)單本身，而是我們?nèi)绾卫斫鈨?nèi)化。人的`不快樂(lè)不是單純地簡(jiǎn)單下去，而是簡(jiǎn)單的空想，不簡(jiǎn)單的思考和做，心里才不會(huì)有違和感，內(nèi)心的矛盾才不致升華為影響身體的情緒變化。
人不快樂(lè)不是一瞬間的變化，而是量到質(zhì)的變化。矛盾慢慢積累在內(nèi)心，然后在一個(gè)點(diǎn)爆發(fā)。有種人最辛苦，相比于直接表達(dá)情緒的人。表面上快樂(lè)的人，內(nèi)心越是不快樂(lè)，表現(xiàn)的越是快樂(lè)，隱藏的越是深，不愿人們觸碰這類(lèi)人的傷口，也許這些傷是致命的。怎么做這類(lèi)人和一些人才會(huì)得到真正的快樂(lè)？
集中精神做你內(nèi)心最想做的，和最應(yīng)該做的。相比于寂寞，孤獨(dú)，這種不快樂(lè)最令人難過(guò)，討厭。所以擇優(yōu)選擇，即使有時(shí)會(huì)孤獨(dú)，好像沒(méi)有人理解，我們都有承載寂寞的心，做到我們內(nèi)心所希望的時(shí)候，一切都會(huì)冰釋?zhuān)拖衲蔷洹皶?huì)離開(kāi)我的愛(ài)人就不是我的愛(ài)人”，雖然有點(diǎn)偏激，但是留到最后的會(huì)是令你快樂(lè)的結(jié)果。正如高中時(shí)期那句被奉為信仰的話：愿用我前半期的掙扎奮戰(zhàn)來(lái)?yè)Q取我后半期的半世繁華。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 5
這個(gè)暑假一點(diǎn)也不開(kāi)心，去年的暑假還有妹妹在這里和我玩，現(xiàn)在有了一個(gè)弟弟煩死了，天天都要帶他，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，你有這樣的暑假你快樂(lè)嗎？
我的弟弟才9個(gè)都月，喜歡哭，長(zhǎng)的很可愛(ài)，不過(guò)很特別，和別人不一樣，以前他4個(gè)月的時(shí)候，別人都不會(huì)認(rèn)自己的媽媽?zhuān)业牡艿芫蜁?huì)，你說(shuō)咯，煩死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸媽媽天天采取，媽媽就是天天去上班，爸爸，就是有時(shí)候去，就算我爸爸在家里，他也不會(huì)幫我?guī)В驗(yàn)槲液退f(shuō)好了，白天我?guī)�，晚上你帶，他說(shuō)好。
我?guī)У牡艿懿皇前讕У氖怯绣X(qián)的，一個(gè)月100，不過(guò)有100有什么用啊，還不是媽媽管著，那我還不如不帶，天天帶他，煩都要煩死了，我媽媽上班有時(shí)候會(huì)放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一點(diǎn)帶不好，過(guò)年的時(shí)候，媽媽就會(huì)放放假，放10天，放10天還差不多，暑假就不放，這不是有一點(diǎn)那個(gè)嗎？
帶一個(gè)弟弟，還不如帶一個(gè)2歲快要3歲的小女孩，我還不如帶她，他還好一點(diǎn)，就像我這個(gè)弟弟，我才不想帶，我的那個(gè)妹妹不知道有多聽(tīng)我的'話，我叫她干嘛她就干嘛，她很聽(tīng)我的話，誰(shuí)的話她都不聽(tīng)，她就聽(tīng)我的，這樣我還想帶，不過(guò)她回老家了，好無(wú)聊啊，她一回去，我就要帶小孩，本來(lái)是她媽媽來(lái)帶我的弟弟，可是她們回老家了，現(xiàn)在弟弟又要我?guī)�，就像今天一樣，又是我�(guī)�，沒(méi)有人在家，弟弟還在睡覺(jué)，我就在玩電腦，電腦一點(diǎn)都不好玩。
我不想帶這個(gè)弟弟，我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家，因?yàn)槟抢镉形业拿妹�，�?個(gè)，又3個(gè)弟弟，可是不能啊，很快又要上學(xué)了，想回也沒(méi)得回��！
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 6
我是大名鼎鼎的錢(qián)可為，幾天前離開(kāi)人世，輾轉(zhuǎn)來(lái)到天堂。彌留之際，我感到萬(wàn)分的孤獨(dú)。年輕時(shí)，家境貧寒，父母雙亡，女友棄我而去，那時(shí)我不快樂(lè)。后來(lái)，我的錢(qián)包鼓起來(lái)了，成了當(dāng)?shù)匾淮蟾晃蹋拮�，兒女一大家，別人都很羨慕�？墒牵f(shuō)句心里話，我也不快樂(lè)。我不明白快樂(lè)為什么要遠(yuǎn)離我？
恍惚之間，已經(jīng)來(lái)到了天堂。今天來(lái)天堂報(bào)到的，除了我，還有一個(gè)衣衫襤褸的老頭，他生前一定飽受過(guò)艱難困苦的折磨。我輕蔑地望著他，卻很快地收斂起鄙視的目光，因?yàn)樗菑報(bào)a臟的臉上洋溢著自信與快樂(lè)。
“喂！老頭，你怎么這么快樂(lè)？”我用不屑的口氣說(shuō)，“我家產(chǎn)萬(wàn)貫，卻很痛苦，你一個(gè)叫花子，憑什么那么快樂(lè)？”
說(shuō)句心里話，我非常羨慕他。
老頭并不在乎我出言不遜，他大大咧咧，摸著花白胡須說(shuō)：“我確實(shí)是個(gè)叫花子，天天為一日三餐勞碌。生時(shí)沒(méi)有給母親帶來(lái)分文，死后也沒(méi)給子孫留下分文。但我不遺憾，因?yàn)槲疑畹煤芸鞓?lè)�！�
“可我怎么沒(méi)有這種快樂(lè)？”我的語(yǔ)氣是那么悲傷。
“所有的富人都這樣。他們即使賺了很多的錢(qián)，擁有很多財(cái)產(chǎn)，但快樂(lè)卻不因此而造訪他們。窮人卻不同，他們?cè)谝馍磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使天天都是那么忙碌，可是他們忙中有樂(lè)。像我，回到破屋里，妻子遞來(lái)一杯水，兒子坐在我懷中，甜甜地叫一聲爹，我感覺(jué)到這就是天倫之樂(lè)�！�
聽(tīng)了這番話，我默默無(wú)語(yǔ)。我妻何曾沒(méi)有給我遞來(lái)一杯水，可我讓管家接去了。兒子曾經(jīng)在我懷中撒嬌，我卻讓保姆抱走了。后來(lái)，他們因此背離了我，我感覺(jué)到的卻是天倫之苦。原來(lái)是我放棄了對(duì)生活的.熱愛(ài)，忘記了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我明白了，對(duì)生活的熱愛(ài)就是一把“快樂(lè)的鑰匙”，只要把它操在自己手中，永不放棄，就能丟掉痛苦，終生獲得快樂(lè)。
可是，已經(jīng)晚了，眼淚悄悄的爬在臉上，我羞愧地低下了頭……
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 7
“快樂(lè)”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的祝福詞。卻又是我們難以企及的境界。
“祝�！痢量鞓�(lè)”，這是一個(gè)可以無(wú)數(shù)次套用的日常公式。效果如何，呵呵一笑。
這個(gè)祝福語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，似乎都沒(méi)有發(fā)生在我身上——順利升職，成績(jī)飛躍，打怪升級(jí)…再回頭看看自己，為學(xué)業(yè)打拼得灰頭土臉，顛沛流離得失魂落魄，連平靜都變成一件堪稱(chēng)“奢侈”的事。
我們很難從自己身上找到快樂(lè)，卻從不懷疑“快樂(lè)”的存在性，于是“快樂(lè)”就成了一句著名的詩(shī)：
你看云時(shí)，你離我很近；你看我時(shí)，你離我很遠(yuǎn)。
其實(shí)我們不是不喜歡快樂(lè)，只是習(xí)慣了不在庸常中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，而且會(huì)在其實(shí)快樂(lè)的時(shí)候后知后覺(jué)。
快樂(lè)有大有小，當(dāng)你每天去追求大的快樂(lè)的時(shí)候，也許就會(huì)忽略掉唾手可得的小快樂(lè)。
快樂(lè)有深有淺，如果你一味地尋找深刻的快樂(lè)感，你將與淺淡的快樂(lè)擦肩。
知足才能常樂(lè)，首先要把你浮躁的心過(guò)濾一下，那些無(wú)休止的欲望，那些遙不可及的野心，還有那些對(duì)于人情世故的感慨和怨恨都會(huì)讓你的情緒負(fù)面延伸，如果意識(shí)不到這樣的糟糕情緒應(yīng)該及時(shí)清除掉的話，它還會(huì)吞噬你的希望，吞噬對(duì)生命的渴望。
快樂(lè)是簡(jiǎn)單的，快樂(lè)是純粹的，快樂(lè)是無(wú)秘籍可循的。
鳥(niǎo)兒有鳥(niǎo)兒的`廣闊，魚(yú)兒有魚(yú)兒的遨游，平凡如我們，快樂(lè)就是我們對(duì)生活的善良和寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)葉是快樂(lè)的，發(fā)現(xiàn)對(duì)著路邊閑聊的大媽的微笑是快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)候一個(gè)久久沒(méi)有聯(lián)系的朋友是快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)幫身邊的人做一些力所能及的是是快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)走在陽(yáng)光中是快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)活著其實(shí)就是快樂(lè)。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 8
有人對(duì)我說(shuō)：“生命中很多快樂(lè)要用心感受，付出一定的努力制成功于最高境界！”
也許是這樣吧！也許我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)很多次這樣快樂(lè)的機(jī)會(huì)吧！但是那樣的快樂(lè)并不是我所追求的快樂(lè)，每個(gè)人都有著自己所追求的快樂(lè)，每個(gè)人都有著屬于自己的那份快樂(lè)。我所追求的快樂(lè)無(wú)需那么深?yuàn)W，只是一眼就能看透即可。也許我追求的快樂(lè)是很單純的。我追求的快樂(lè)只要自己開(kāi)心，別人開(kāi)心，大家開(kāi)心就好。一起歡笑，一起吵鬧，一起追趕，一起打鬧，一起奔跑……
我要的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單……
表面的快樂(lè)我不喜歡，我只喜歡真正的快樂(lè)；復(fù)雜的快樂(lè)我不需要，我只需要簡(jiǎn)單的快樂(lè)。因?yàn)橹挥心菢拥目鞓?lè)心靈才會(huì)真正的快樂(lè)。易懂的快樂(lè)現(xiàn)在少見(jiàn)，復(fù)雜的快樂(lè)現(xiàn)在多多……
只有自己知道自己是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，內(nèi)心世界永遠(yuǎn)都是那么的天真，簡(jiǎn)單，異想天開(kāi)；永遠(yuǎn)都是那么的幼稚無(wú)知；沒(méi)有一點(diǎn)心計(jì)，總會(huì)被人算計(jì)。但我就是喜歡這樣的自己，我就是喜歡那個(gè)不知天高地厚，膽大妄為的自己。永遠(yuǎn)相信勇敢與積極就是自己勇往直前的指路燈的自己。
也許你并不這樣認(rèn)為，在你眼里的我應(yīng)該是個(gè)懂事，成熟的女孩。但是我想告訴你，人的外在是多變的，你不可能擔(dān)保一個(gè)人的外在不是多重性格的。但一個(gè)人的內(nèi)心世界卻不可能改變，一個(gè)人的內(nèi)心世界只有一種。了解了一個(gè)人的外在，并不代表你了解了那個(gè)人的內(nèi)在。外在的世界是可以偽裝的，它可以將內(nèi)在的世界掩飾在其中。因而那個(gè)人內(nèi)在的世界就不易發(fā)現(xiàn)，能不能看透一個(gè)人內(nèi)心的.世界只能看那個(gè)人愿不愿意給你展現(xiàn)出來(lái)。如果他(她)不愿意的話你是不可能看透的。
內(nèi)心悲傷的時(shí)候可以掩飾于外在；猶如當(dāng)一個(gè)人悲傷的時(shí)候，但那個(gè)人在別人面前裝作若無(wú)其事，當(dāng)無(wú)人之時(shí)在偷偷悲傷。這樣你若在那個(gè)人面前你能發(fā)現(xiàn)那個(gè)人在悲傷嗎？?jī)?nèi)心快樂(lè)之時(shí)也不易發(fā)現(xiàn)；猶如當(dāng)一個(gè)人真正快樂(lè)的時(shí)候和不快樂(lè)的時(shí)候都是保持著一樣的笑容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)人此時(shí)此刻是真正的快樂(lè)還是假的快樂(lè)？你不能……
有時(shí)不快樂(lè)是因?yàn)椴荒茏非蠛?jiǎn)單的快樂(lè)而生……
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 9
也許，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)很開(kāi)朗，很活潑的人，遇到什么問(wèn)題總是笑口常開(kāi)。但是，沒(méi)有人可以看到我心里的那一層痛苦！
以前，我曾經(jīng)是一個(gè)很開(kāi)心的女孩子，但是，自從長(zhǎng)大后，我的開(kāi)心，是不是在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了呢？好多次這樣問(wèn)自己，答案，我真的不知道。
也許，是因?yàn)槲疑晕⒂悬c(diǎn)兒肥吧，這，似乎就成了別人討厭我的理由�。。∶看纬悦娴臅r(shí)候。哥哥，一個(gè)很大的碗裝滿了，而我，一個(gè)很小的碗，還不夠半碗，我不敢吭聲，我知道，出聲是會(huì)遭到媽媽的責(zé)罵的……每當(dāng)別人說(shuō)著笑我肥的.時(shí)候，媽媽?zhuān)瑫?huì)以很大聲很大聲的聲音罵我，我，也許已經(jīng)習(xí)慣，可為什么還有痛楚，為什么我的心會(huì)那么的痛？為什么我的淚水會(huì)情不自禁地流下來(lái)呢？爸爸不在家時(shí)，我又成了媽媽出氣的對(duì)象……
同學(xué)們，可以說(shuō)來(lái)，沒(méi)有一個(gè)不曾罵過(guò)我，即使是和我做了三年同學(xué)的同學(xué)，包括女的，我知道，她們的心里是很討厭我的，而我，又何曾有過(guò)一個(gè)知心朋友呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么做呢？校園是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只能苦笑著搖頭。
記得有一次，上語(yǔ)文課，老師叫我們讀課文，她抄生字，我讀書(shū)一向很快，讀完后，我也開(kāi)始把生字抄在筆記本上，同時(shí)，另一個(gè)女同學(xué)也在抄。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诔�，大聲罵：“你們?cè)诟墒裁矗心銈冏x書(shū)，在抄生字？”我一向是個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人，但是，我卻不怪老師，只是，心里有點(diǎn)不舒服，所以，讀書(shū)時(shí)小聲一點(diǎn)了。就在這個(gè)時(shí)侯，老師罵：“嚴(yán)思敏，你這么小氣啊，說(shuō)你一點(diǎn)點(diǎn)就生氣，你現(xiàn)在的心思沒(méi)有一點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上!”我頓時(shí)驚呆了，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)說(shuō)話比較大聲吧！那個(gè)女同學(xué)沒(méi)出聲，老師表?yè)P(yáng)她大度……我盡量讓自己的淚水不流出來(lái)……下課后，我大哭……
每天晚上，我躲在房間哭，任憑眼淚流下我的面頰，我不能在外面大哭，那樣，會(huì)被媽媽罵的；如果那樣，媽媽也會(huì)打我的……我無(wú)論怎么痛苦，我還得以笑臉去面向別人，不然，我又要受罪了�。�！在房間，我也不能大哭，因?yàn)閶寢層形曳块g的鑰匙，一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，我得馬上擦干淚水，假裝誰(shuí)著的樣子……
痛苦，但是不能痛痛快快地哭，那感覺(jué)，你有過(guò)嗎？其實(shí)，我并不快樂(lè)……
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 10
我，不想讓別人不快樂(lè)
在我認(rèn)識(shí)的人中，有80%一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)單純的女生。
這我不反對(duì)，確實(shí)是的，在同學(xué)里我永遠(yuǎn)都會(huì)那么快樂(lè)，那么單純。但是，我在家里人的面前我永遠(yuǎn)是個(gè)大姐姐，是一個(gè)學(xué)者。我總是用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)弟妹，我會(huì)把我當(dāng)天在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與家人分享。
記得一次，在家里因?yàn)楹托』锇樵谕妫车搅税职炙X(jué)。爸爸一邊下樓梯，一邊將樓梯上的東西往我身上砸。其實(shí)那不能怪我的。因?yàn)槟菚r(shí)是弟妹在玩，我只是叫了他們不要吵，在一邊坐著，至于我被打，是因?yàn)榈苊靡宦?tīng)見(jiàn)爸爸醒來(lái)了就都跑了，我沒(méi)跑，所以被打了，也許就算跑了還是我要被打，因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)大的不帶好頭這能怪誰(shuí)，怪小的嗎？不可能。
晚上就在被窩里哭了，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)發(fā)出，只是眼淚嘩嘩地流。這就成了我以后的習(xí)慣，一個(gè)人哭，一般是不會(huì)發(fā)出聲音的。
第二天去學(xué)校，同學(xué)問(wèn)我眼睛為什么這么紅，我只是笑了笑說(shuō)沒(méi)什么。然后裝作很堅(jiān)強(qiáng)的樣子說(shuō)：“我這么厲害誰(shuí)敢打我呢？”大家都笑了，我也是假假的笑。
在同學(xué)里，大家覺(jué)得我是很堅(jiān)強(qiáng)的'，而且很少有男生敢欺負(fù)我的，除非是他們自討苦吃，而且也是因?yàn)槔蠋煴容^護(hù)著女生一些。
有時(shí)被同桌罵，我沒(méi)還口，因?yàn)橛X(jué)得和這個(gè)白癡說(shuō)話很無(wú)聊，但她倒是覺(jué)得我更白癡吧。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因就讓她一直利用我的吧，但我是知道的，因?yàn)槲乙灿性诶盟�。因�(yàn)槲也⒉槐俊?/p>
在同學(xué)面前我很喜歡跳來(lái)跳去，一會(huì)兒在這個(gè)人面前，一會(huì)兒在那個(gè)人后面。大家都很喜歡我，而我也總是那樣天真，經(jīng)常說(shuō)一些沒(méi)腦子的話，但那是我心里最純真的語(yǔ)言。
總之，不管怎么樣，我不希望我身邊的人不快樂(lè)，即使是我的成績(jī)比他們考得差，但我還是會(huì)先去安慰他們的。
我要讓我身邊的人永遠(yuǎn)快樂(lè)，這是我的心愿。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 11
在美國(guó)，曾經(jīng)有一個(gè)著名的調(diào)查，那就是——調(diào)查了一百名百萬(wàn)富翁，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有70人雖然擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但仍然不快樂(lè)，10人感到非�？鞓�(lè)，20人想要獲得更多的財(cái)產(chǎn)，成為億萬(wàn)富翁。
通過(guò)這個(gè)調(diào)查，我們得知了，百萬(wàn)富翁中，有大部分人并不快樂(lè)，這說(shuō)明，擁有巨大的錢(qián)財(cái)，并不一定是一件非�？鞓�(lè)的事情，他們?yōu)殄X(qián)財(cái)東奔西博，日夜操勞，雖然家產(chǎn)萬(wàn)貫，可精神空虛，有時(shí)還可能會(huì)成為你身上的累贅，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)地方發(fā)生了洪災(zāi)，大家都逃難，一位富人與大家一起跑，因?yàn)檫@個(gè)富人身上背著一麻袋的錢(qián)財(cái)，所以他們跑得并不快，到一條小河邊，大家都跳進(jìn)河里，游了過(guò)去，只有這個(gè)富人，因?yàn)樯砩媳车腻X(qián)太重，所以眼看就要沉了下去，大家都勸他把錢(qián)扔掉，可是他舍不得錢(qián)財(cái)，死死拿著麻袋，最后和他的錢(qián)財(cái)淹死在了小河里。
雖然我們每個(gè)人都需要財(cái)富，但，并不是只有金錢(qián)、權(quán)力、房子、汽車(chē)、古董是財(cái)富，其實(shí)，我們每個(gè)人都已經(jīng)擁有了巨大的財(cái)富：學(xué)到的知識(shí)、美好的青年時(shí)光、健康的身體、良好的信譽(yù)、家人的親情、真正的朋友、成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)……這些都是我們獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富，只有擁有了這些，我們才能擁有整個(gè)富有的'人生。
擁有了知識(shí)，你就擁有了前進(jìn)的目標(biāo)，擁有了時(shí)間，你就擁有了前進(jìn)的方向，擁有了健康的身體，你就擁有了前進(jìn)的根本，擁有了良好的信譽(yù)，你就向成功更近了一步，擁有了家人的親情，你就擁有了一個(gè)避風(fēng)的港灣，擁有了真正的朋友，你就擁有了一位幫手，擁有了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，可以使你勝不驕，敗不餒……
真正的富有是你珍惜了時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，你的一生不因虛度年華而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，真正的富有是你擁有健康的身體，常言說(shuō)得好，平安是快樂(lè)，健康是幸福，真正的幸福是家庭和睦，心情舒暢，真正的幸福是多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”知識(shí)的積累才是真正的無(wú)價(jià)之寶，它會(huì)讓你在眾人面口齒伶俐，灑脫自如，它會(huì)讓你在同學(xué)面前，一展風(fēng)采，刮目相看，它會(huì)讓你充實(shí)、快樂(lè)、健康，物質(zhì)上的擁有永遠(yuǎn)比不過(guò)精神上的擁有，物質(zhì)富有并不快樂(lè)。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 12
人類(lèi)真是進(jìn)步了，偌大的地球，要不了一分鐘就能從一極馳到另一極。只要有雅興，找個(gè)美國(guó)人聊天就像去敲鄰居的門(mén)一樣容易。每天一張報(bào)紙，一臺(tái)電腦，一份報(bào)告，一張光碟，一枕美夢(mèng)，就是完整而有情趣的現(xiàn)代生活的全部了。于是，有人說(shuō)：“我平庸，我快樂(lè)�！笔前�，平平淡淡地處世，從從容容地待人，一邊享受自我，一邊服務(wù)社會(huì)，多“健康”的心態(tài)��！
沏一杯茶，懶懶地享受生活之樂(lè)時(shí)，我望著裊裊升起的霧氣，突然入了神：大概是上個(gè)世紀(jì)初吧，當(dāng)京官們也懶懶地在藤椅上品茶，在平庸中享受大清盛世時(shí)，是誰(shuí)將莫高窟的文物盜走？是誰(shuí)把荼毒生靈的“福壽膏”偷運(yùn)？長(zhǎng)椅上舒展的快樂(lè)背后，是激烈的拼殺、痛心疾首的恥辱與悔恨，在啃噬整個(gè)中華大地的骨肉，在狂飲百代中華兒女的鮮血！我怔住了，為歷史，為躺椅上的平庸與快樂(lè)。
如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的思潮，把我推向了“時(shí)空隧道”，讓我在歷史的關(guān)山中跋涉、搜索、思考�？鬃硬豢鞓�(lè)，“仁以為己任，不亦重乎；死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”一個(gè)思索探尋著如何做人的圣人，用韋編三絕代替了肉味，用跋涉游說(shuō)代替了縱情山水。屈子不快樂(lè)，“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”。一個(gè)憤世嫉俗報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的臣子，用孤憤的詩(shī)行代替了富貴，用汨羅江中的一圈漣漪代替了寵幸。辛棄疾不快樂(lè)，他在“閑愁最苦”的悲嘆中“把欄桿拍遍”。他們都不快樂(lè)，但歷史偏偏就銘記了這些不快樂(lè)的人。當(dāng)時(shí)間洗去歷史的`鉛華后，人們從這些錚錚鐵骨、憂國(guó)憂民的不快樂(lè)的人身上，領(lǐng)略到了一種大快樂(lè)，這些圣人賢才的魅力光芒讓千百年后的我們依然景仰。
六朝的輕歌曼舞沒(méi)被人記住，記住的是杜牧悲憤的《泊秦淮》；盛唐的歌功頌德沒(méi)被人記住，記住的是杜甫的“三吏”“三別”。享受平庸的人或許在太平盛世可以快樂(lè)一生，但不甘于平庸的人卻能在不快樂(lè)的跋涉中為后人掘出清涼的甘泉。較之二者，我寧愿不快樂(lè)。這也許很累，也許合不上當(dāng)今流行音樂(lè)的輕松旋律，也許會(huì)失去所謂的“平常心”，但我依舊寧愿不快樂(lè)，并希望躺椅茶香中的人和我一樣吶喊，一樣奔馳，一樣不快樂(lè)！
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 13
常聽(tīng)人們說(shuō)，勞動(dòng)是快樂(lè)的，可我一直沒(méi)有感覺(jué)到。但經(jīng)過(guò)去年暑假的那件事之后，我真切地感受到了。
那天中午，天氣炎熱，太陽(yáng)驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個(gè)人在家，開(kāi)著空調(diào)，吃著冷飲，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒看看電視……但做什么都提不起興趣，在家里閑轉(zhuǎn)，像一頭吃飽了肚子的小豬。
爸爸從外面回來(lái)了，滿臉的汗水，看到我無(wú)所事事的樣子，對(duì)我說(shuō)：“凌宇呀，外公正在家里做一件很有意義的事，你要不要去幫他？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我好奇地問(wèn)：“什么事呀？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“你去了就知道了�！边@也正中我的下懷，可以出去玩一下啰，便爽快地答應(yīng)了。
剛出了門(mén)，就有一股熱浪迎面撲來(lái)，我感到身上有一股熱流在橫沖直撞�？斓酵夤伊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到外公正在門(mén)口的石板上砍木頭，我一下子明白，爸爸說(shuō)的有意義的事指的'是什么了。外公看到了我，來(lái)不及擦汗，就讓我進(jìn)屋吹空調(diào)去。我連忙說(shuō)：“外公，我是來(lái)幫你砍柴的。”外公先是不同意，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，他才勉強(qiáng)答應(yīng)。
外公特意幫我找了一把小斧頭，可別看它小，我拿的時(shí)候差點(diǎn)打著腳呢。外公幫我把木頭拿來(lái)，我拿起斧頭，對(duì)著木頭先試了試，然后就使出排山倒海的力氣對(duì)著木頭砍下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，剛剛強(qiáng)壯的木頭大王被我劈成了兩個(gè)小瘦子。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就滿頭大汗了，頭發(fā)輕輕一甩，晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣，但是我覺(jué)得現(xiàn)在我的身上卻有了無(wú)窮無(wú)盡的力氣，一直幫外公把木頭砍完。
吃飯的時(shí)間到了，外婆端著飯碗走來(lái)，說(shuō)：“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥�！蔽液戎闾鸬南≈�，感覺(jué)有濃濃的快樂(lè)流進(jìn)了我的心里。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 14
什么是快樂(lè)？若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那可就各有各的答案了，小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō)吃巧克力最快了，學(xué)生夾著書(shū)卷氣的說(shuō)，考試得高分最快樂(lè)，老人里大概要說(shuō)下棋鍛煉最快樂(lè)。
我呢，答案有點(diǎn)特別和家人在一起最快樂(lè)。
早晨我在鬧鐘的催促下伸了伸懶腰，正要賴(lài)會(huì)兒床呀，不好聽(tīng)媽媽說(shuō)早晨不起來(lái)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子來(lái)，因?yàn)槲耶?huà)了一副長(zhǎng)鼻王的話，媽媽就剛穿好衣服，就看見(jiàn)了一位中年男士尊稱(chēng)嘻嘻嘻不停的扭動(dòng)，本來(lái)就是欠缺靈活度的富態(tài)總提醒我，當(dāng)然她就是我的老大，黑他那運(yùn)動(dòng)的模樣挺感激我珍惜稱(chēng)爸爸，為想到這兒我一陣爆笑，老爸聽(tīng)見(jiàn)卻誤認(rèn)為是她衣服穿錯(cuò)了，低下頭仔細(xì)打量時(shí)，當(dāng)他得知原因后也哈哈大笑起來(lái)吃飯了，隨著媽媽沒(méi)有節(jié)制的經(jīng)濟(jì)情調(diào)，我們就開(kāi)始享受美味的早餐了。
是我一天中最冷的時(shí)候，上午第三節(jié)課我的肚子就大聲抗議，幸虧沒(méi)大哥可好，放學(xué)的鈴一響，我的胃就立刻給大腦發(fā)命令，大腦再把命令發(fā)給雙腿，已最快的'速度奔向食堂，食堂之?huà)寢専埜鶕?jù)地吃飯，香噴噴的米飯我大藍(lán)翔�。�?bào)w器官的老大我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就習(xí)慣了盯著我啥，我擺出一副很懂的樣子，接著說(shuō)若一日不進(jìn)食其他器官有啥用？啊啊啊不吃一聲，媽媽笑得眼瞇成了一條縫。
晚上家里的快樂(lè)氣氛更濃了。吃過(guò)晚飯，我們一家三口便坐在沙發(fā)上聊天做游戲，我坐在爸爸腿上讓他離天黑前，別誤會(huì)，可不是打架喲，說(shuō)一聲錘子剪子布老爸露出一副狡猾的模樣，拉勾誰(shuí)輸了就叫對(duì)方一聲大王認(rèn)輸好，我信心十足，媽媽自然成了裁判，他大吼一聲開(kāi)始結(jié)果哩！我生氣爸爸得啦！他這腦袋怪聲怪氣的說(shuō)大王我認(rèn)輸，埃德在此快快給我捶捶背，我大搖大擺的接應(yīng)一句。
怎么樣，咱家是不是到處都流淌著快樂(lè)呢？我相信你家也有吧。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 15
都說(shuō)人到老年以后，那么，心中真正的快樂(lè)并不是自己擁有多少的資產(chǎn)，而是孩子們都和和睦睦的，開(kāi)開(kāi)心心的，自己也，子孫滿堂的，那么就是老年人的快樂(lè)！
作為一個(gè)30來(lái)歲的自己來(lái)說(shuō)，自然是體會(huì)不到這種老年人的快樂(lè)，有的時(shí)候會(huì)感覺(jué)生活中的快樂(lè)很少，自然也感受不到子孫滿堂的那種快樂(lè)！
可是這次回到家之后，卻深切地感受到了老爸的快樂(lè)，完全來(lái)源于她自己的小孫子！
小孫子也就是小弟家的孩子，今年四歲，雖然叔叔發(fā)育要比其他孩子遲緩，但是就像小樹(shù)苗一樣，每一次見(jiàn)面，總在慢慢的長(zhǎng)大，都在漸漸的懂事，這也真的是讓大家感到欣慰的.一件事！
這次回到家之后，發(fā)現(xiàn)小家伙更加的懂事了！晚上老爸放羊回家之后，小家伙第一時(shí)間會(huì)給老爸送上拖鞋，然后接過(guò)老爸手中的手機(jī)給充上電，并且把老爸穿了一天的鞋子放在暖氣片上烤著！
真的是一個(gè)特別懂事的小可愛(ài)，讓人看了之后心里暖暖的！感覺(jué)小家伙總算是懂事了！
再看老爸，滿臉的笑意，一臉寵溺的看著自己的小孫子，讓人感覺(jué)真的是，這是我們普通生活中最真實(shí)而最普通的快樂(lè)，來(lái)源于自己下一代的下一代！
雖然說(shuō)我們生活中的開(kāi)心與快樂(lè)不僅僅止于這些，可是我相信在她小孫子默默的為她做著一切的時(shí)候，他肯定心中是溫暖的，想著一天的辛苦，真的是值得了！
小家伙雖然比別的孩子長(zhǎng)的慢，但是也在慢慢的長(zhǎng)大，需要大家給予足夠的耐心，足夠的呵護(hù)與愛(ài)，等著小家伙長(zhǎng)大成人。
看著小家伙可可愛(ài)愛(ài)的做著這一切，自己心里感嘆，自嘆不如，感謝他給了老爸的關(guān)心和愛(ài)，也感謝他給這個(gè)家?guī)?lái)了開(kāi)心與快樂(lè)！
而老爸的快樂(lè)，完全來(lái)自于他的這個(gè)四歲的小孫子！
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 16
人，是否過(guò)度在意什么，那樣?xùn)|西就越折磨自己。這幾天我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，而問(wèn)題的答案是什么，我并不知道。我只知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事情答案是肯定的。這個(gè)世界，始終都太過(guò)于折磨一個(gè)渴望得到快樂(lè)的人了。
或許，我早就應(yīng)該把渴求快樂(lè)放一放，把習(xí)慣痛苦這個(gè)最基本的做人準(zhǔn)則學(xué)會(huì)。世界本來(lái)就不是整片光芒萬(wàn)丈，也本來(lái)就不是一片漆黑，我憑什么要求自己的'世界充滿希望和樂(lè)趣。
人們都說(shuō):“抑郁癥的人都是想不開(kāi)�！钡鋵�(shí)我想說(shuō):“他們不是想不開(kāi)，而是鉆牛角尖�！蔽疫�記得，我會(huì)為了一句話和別人大吵大鬧，我還記得，我會(huì)為了一角錢(qián)和別人嚷嚷個(gè)“你死我活”，我還記得，我會(huì)為了別人的一句話而變得整日不開(kāi)心。
有好多人會(huì)說(shuō)，你這人……，不至于這樣吧，一點(diǎn)小事情，何必這么在乎�；蛟S吧，病之所以是病，那就是因?yàn)樗煌ㄟ^(guò)治療不會(huì)好，而且之所以是病，它總歸來(lái)說(shuō)，是比較讓人痛苦的，也是比較讓人難以自愈的。
有些事情，解決它的辦法可能很多，也可能很少，還可能沒(méi)有辦法解決。就比如痛苦，你想解決它，就要解決事情的根本原因和問(wèn)題所在。有些時(shí)候，快樂(lè)和痛苦就在一瞬間，這也就是“一念天堂一念地獄”了，想通了就好了�？墒堑览砦覀兌级�，就是不快樂(lè)，這可怎么辦？
我覺(jué)得，對(duì)于痛苦和快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題，還是不要太執(zhí)著于其中比較好一點(diǎn)，畢竟快樂(lè)是一種感受，痛苦也是一種感受，兩者之間除了體驗(yàn)不同，程度不同，其實(shí)有一個(gè)共同特征——個(gè)人感覺(jué)。所以，治愈痛苦的方法，不是想辦法快樂(lè)，而是轉(zhuǎn)移注意力，或者不把痛苦當(dāng)一回事。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 17
今天，我們特別興奮，因?yàn)轳R上就要去秋游了。我們下樓整好了隊(duì)，此時(shí)我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。出發(fā)了，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林便呈現(xiàn)在眼前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的樹(shù)梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢！
這里的小樹(shù)亭亭玉立；廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹(shù)苗，在太陽(yáng)公公的照料下茁壯成長(zhǎng)， 我想到了辛勤培育我們的老師。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，忽然葛金童發(fā)現(xiàn)在一棵高大挺拔的大樹(shù)上有一個(gè)小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有幾戶人家，有的煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢！再往前走一段路，就會(huì)看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來(lái)玩呢！
我想這些豆角都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的呀！怎么能亂摘呢？ 不一會(huì)兒，我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)在高興地唱歌。在這一片無(wú)邊無(wú)際的梨園里，粗壯的梨樹(shù)上有一些嬌嫩的`梨子，梨子上有一些棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，表面粗糙不平。梨樹(shù)的葉子青翠欲滴。有的梨樹(shù)上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無(wú)暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學(xué)還爬到樹(shù)上去摘梨子和梨花呢！
我們?cè)诶锩姹M情地玩耍，我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井，井里有一群青蛙正面臨困境，因?yàn)槎祚R上就要來(lái)臨，青蛙們就沒(méi)有家了。我陷入了沉思……這時(shí)集合哨響了，我們只好排好隊(duì)，依依不舍地回學(xué)校。古木參天，樹(shù)木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境�。�
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 18
他終于停了下來(lái)，喘了幾天氣，使他筋疲力盡。他彎下腰，雙手放在膝蓋上，以支撐身體虛弱的水。 他舔著干燥的嘴唇，看著灼熱的太陽(yáng)，他的眼睛疼，然后他看到舒適的綠色。那是個(gè)小村莊。 他以為他需要休息。 所以他成了小村莊的一員，日出和日落。他感謝太陽(yáng)給他們帶來(lái)了豐富的食物和衣服。 唱歌的鳥(niǎo)，綠色的稻田，美麗的花朵，簡(jiǎn)單的人，豐富了他的生命，他總是微笑。 許多年后，當(dāng)夸夫日復(fù)一日的神話像風(fēng)吹遍地球時(shí)，有人問(wèn)他：你知道夸夫去哪里嗎？ 他笑了。 這是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)。它被世界上美麗的'風(fēng)景迷住了。 當(dāng)他看到高聳的群山時(shí)，當(dāng)他看到山上的花朵時(shí)，他感到非常驚訝。每天的飛行都有不同的觀點(diǎn)。
最后，它來(lái)到了廣闊的大海，聽(tīng)到了一個(gè)故事-景偉填海：景偉堅(jiān)持每天拿一塊石頭到海里去。 如果你想填滿大海，那只鳥(niǎo)就會(huì)唱得很開(kāi)心。沒(méi)人知道它在說(shuō)什么。它只是輕輕地說(shuō)，每天都是這樣。 但我不知道沿途有多少美好的事情。 我為什么要我媽媽?zhuān)靠纯础?一個(gè)孩子興奮地跳了起來(lái)，喊道：“這只不為人所知的鳥(niǎo)唱得很好。” 夸父沒(méi)有日復(fù)一日地追求這個(gè)巨人，直到他死去。 別擋著你的路。 聽(tīng)著， 那個(gè)日復(fù)一日的巨人沒(méi)有看到一個(gè)勤勞的農(nóng)民高興地?fù)]舞著鋤頭。 精衛(wèi)不填海.. 經(jīng)過(guò)一天的艱苦工作，大海沒(méi)有完成，而是在世界上留下了一個(gè)不懈的虛假名稱(chēng)。 你為什么不把堅(jiān)硬的石頭放下，讓你的嘴疼，一路唱呢？ 在去海邊的路上，沒(méi)有不懈的精衛(wèi)，一路上都是著名的鳥(niǎo)兒的喜悅。 脫下華麗的外表，洗去引線。你平庸得像一顆細(xì)沙，但一顆細(xì)沙能反映出華麗的光彩。這是快樂(lè)的黎明。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 19
看到“快樂(lè)”一詞，心中不禁安靜下來(lái)，沉思著，什么是快樂(lè)？
快樂(lè)，就是去游樂(lè)場(chǎng)狂歡的喜悅；快樂(lè)，就是遠(yuǎn)郊看風(fēng)景的寧?kù)o；快樂(lè)，就是收到祝福后的甜蜜。
走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，人們來(lái)這里放松自己，到處都是歡聲笑語(yǔ)的聲音。在游樂(lè)場(chǎng)，不管是鬼屋驚恐的尖叫聲，還是過(guò)山車(chē)刺激的大喊聲，都給人快樂(lè)的享受。這時(shí)候的快樂(lè)，就是完全放開(kāi)了，用心去體驗(yàn)快樂(lè)的真諦。
春天乃萬(wàn)物復(fù)蘇之際，鳥(niǎo)兒出來(lái)一展歌喉，種子破殼而出，小溪也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)候去遠(yuǎn)郊，離開(kāi)城市的繁華與吵鬧，和幾個(gè)好友相約，來(lái)到一處人少且風(fēng)景秀麗的'地方，或草原，或森林……靜下心來(lái)，去欣賞大自然的美麗。大自然是富饒的，時(shí)而停下腳步，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉紅色的朝霞與傍晚火紅色的晚霞，大自然是質(zhì)樸的，用自己出神入化的手藝，創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，裝點(diǎn)了整個(gè)世界的樸素之美。那么，我們會(huì)感受到快樂(lè)嗎？當(dāng)然會(huì)。這種快樂(lè)，是寧?kù)o，該給你視覺(jué)上的快樂(lè)。在大自然中遠(yuǎn)郊的我們，是否能靜下心來(lái)體會(huì)著寧?kù)o的快樂(lè)？
一年中有很多特殊的日子，比如新年、春節(jié)、生日等等。在這些特殊的日子，或多或少會(huì)收到一些禮物與祝福。打開(kāi)精美的賀卡，娟秀的字跡映入眼簾。默默讀起，是否會(huì)有一種暖流在心底流淌。好友給予的祝福，是否會(huì)讓你感受到快樂(lè)？這一種快樂(lè)，是一種內(nèi)心的甜蜜感，會(huì)勾起人們發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。這種甜蜜感，會(huì)令人感覺(jué)舒暢，深呼吸一口氣，甜蜜蔓延至心底。
快樂(lè)，不僅僅是一個(gè)詞；快樂(lè)，會(huì)帶給你歡樂(lè)與美的享受；快樂(lè)，會(huì)給人帶來(lái)源源不斷的幸福。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 20
成長(zhǎng)快樂(lè)，這個(gè)名字可能大家都聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)成長(zhǎng)快樂(lè)是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂(lè)。
成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的，更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂(lè)，你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友，快樂(lè)便隨之而來(lái)，朋友之間的友誼是無(wú)限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè)之巔，當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣，那你的快樂(lè)是來(lái)到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí)，所以你會(huì)感到很煩惱，所以快樂(lè)便離開(kāi)你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì)有快樂(lè)。
萬(wàn)事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的'時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè)，大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè)，當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè)呢。
一個(gè)人活在世上，也是很快樂(lè)的，但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無(wú)比的快樂(lè)，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂(lè)。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 21
內(nèi)蒙古游學(xué)，最大的快樂(lè)是收獲了很多文化的知識(shí)和行走的體驗(yàn)。
內(nèi)蒙古有一望無(wú)際的大草原，草原上的民族風(fēng)俗都和其他地方不一樣，有著自己獨(dú)特的的草原文化。
這次游學(xué)感受到六種不同的文化體系：一是山川地理文化，二是飲食文化，三是建筑文化，四是民俗文化，五是歷史文化，六是個(gè)人內(nèi)心文化體系的構(gòu)建。
就拿飲食文化來(lái)說(shuō)吧，內(nèi)蒙古有許多美食，比如奶茶、油條、烤全羊。而奶茶的味道非常不一樣：廣州的奶茶很甜，味道也很濃；內(nèi)蒙古的不一樣，不甜，還有點(diǎn)咸。油條也很特殊，味道跟廣州差不多，樣子卻像麻花。還有烤全羊，味道特殊，肉很硬，很有嚼勁，特別好吃，我一定要給烤全羊的師傅點(diǎn)個(gè)贊。
再比如內(nèi)蒙古的建筑文化也很獨(dú)特，內(nèi)蒙古的'蒙古包就不同于漢族的建筑，蒙古包主要有架木、苫氈、繩帶三大部分組成，制作不用泥水、土坯、磚瓦，原料，非木即毛，很有民族和地域特色。
其實(shí)內(nèi)蒙古的歷史文化也有豐富和歷史悠久：小河西文化、興隆洼、趙寶溝、富河、紅山文化和夏家店上下層文化構(gòu)成了其內(nèi)含豐富的歷史文化體系。
這幾天參加四真大語(yǔ)文內(nèi)蒙古文化游學(xué)行走活動(dòng)，讓我明白了游學(xué)的內(nèi)涵：它既不是單純的旅游，也不是單純的學(xué)習(xí)，而是將旅游與學(xué)習(xí)很好地有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”正是游學(xué)的真正涵義。
在這一次游學(xué)活動(dòng)中，我收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了友情，每次做活動(dòng)都需要團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，例如上次我們爬山拍攝日出，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，大概重復(fù)了五六次，大家齊心協(xié)力，才把畫(huà)面拍的最好。
這一次內(nèi)蒙文化游學(xué)，我收獲慢慢，下一次四真學(xué)堂再組織類(lèi)似游學(xué)，我一定會(huì)再參加，這會(huì)讓我成長(zhǎng)和改變，實(shí)現(xiàn)自我突破，自我進(jìn)步。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 22
春天到來(lái)了，我家的菊花，月季花都長(zhǎng)出了新苗。我知道表妹家沒(méi)有月季花，于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對(duì)她說(shuō)：“我?guī)?lái)了兩根月季花的枝條，我們到你以前種花的地方把它種了吧！”表妹高興地說(shuō)：“好啊！不過(guò)那兒肯定長(zhǎng)滿了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去。”
我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿了枯樹(shù)葉和雜草。旁邊一棵高大的樹(shù)，仍是光禿禿的，一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開(kāi)的櫻花。
我和表妹行動(dòng)起來(lái)。我們倆揮動(dòng)著手中的掃帚掃著地上的枯樹(shù)葉，邊掃邊說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺(jué)地，地上的樹(shù)葉都掃完了。我們又開(kāi)始除草，因?yàn)檫@些雜草里還有可能隱藏著剛長(zhǎng)出的花苗，所以我們小心翼翼地除著。有時(shí)草扎的根很結(jié)實(shí)，要用鏟子挖才能連根除掉。因?yàn)樘鞖夂芘�，再加上草又難除，所以等除完了我們已是滿頭大汗。
我們便把月季花的`枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調(diào)。我對(duì)她說(shuō)：“上次我在樹(shù)林里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了四大株蘭草花，要不我們把它們移來(lái)？”“好��！”妹妹說(shuō)。于是我?guī)е齺?lái)到那片樹(shù)林，找到了那四株蘭草花，我們用鏟子把它們挖了起來(lái)，一人拿兩株�；氐剿�，我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間，把菊花栽在最外面。
看著這塊潔凈的土地種上了花，可以想像春天花開(kāi)完了，夏天的花開(kāi)，夏天的花開(kāi)完了，秋天的花又開(kāi)。那花綻放的時(shí)候，一定會(huì)很美，因?yàn)樗壑覀兒顾�。勞�?dòng)是快樂(lè)，它可以換來(lái)勞動(dòng)的成果。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 23
在如今這個(gè)大時(shí)代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運(yùn)動(dòng)……作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我也很忙，但我忙得很故意義，很快樂(lè)。
前一陣阻川沙中學(xué)南校舉行了一場(chǎng)“川南杯”小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)邀請(qǐng)賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。
每天早上一來(lái)到班級(jí)中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一張薄薄的'小試卷正等待著我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無(wú)從下手。休息時(shí)，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲、玩耍，而我卻只得無(wú)奈地做題目。放學(xué)后，英語(yǔ)老師把我們留下來(lái)，給我們分析試卷，我看著試卷——有些題目就像天書(shū)，我怎么也看不懂。
課余，我本想回家休息一會(huì)兒。誰(shuí)知媽媽又拿出了一些課外練習(xí)給我做。不會(huì)做的題目我只好空著，可是想了好久還是沒(méi)有思路，只好呆坐在那兒耗時(shí)間。
當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在我的床頭柜上放了本數(shù)學(xué)的課外練習(xí)冊(cè)給我做。我的天哪！連這么點(diǎn)睡覺(jué)的小時(shí)間都不放過(guò)，這簡(jiǎn)直是“魔鬼訓(xùn)練”！
早晨，我想早點(diǎn)去學(xué)校，把習(xí)題做掉，或許能擠出時(shí)間玩一會(huì)兒！可媽媽卻把我叫住：“不行，必須要完成一張英語(yǔ)試卷才能去上學(xué)！”我只得悻悻地走回來(lái)，拿出考卷，“埋頭苦做”了起來(lái)。當(dāng)完成時(shí)已是七點(diǎn)零五分了，唉！玩的希望又泡湯了！
后來(lái)，事實(shí)證明了我的“忙”是值得的！我獲了“數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)”和“英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。同學(xué)們都十分羨慕我，我很快樂(lè)。可是他們不知道：在成功的背后，是我的許許多多的汗水！”
我很忙，但很快樂(lè)！
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 24
小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對(duì)他說(shuō)：“好孩子，快出門(mén)去找快樂(lè)吧！”小山羊問(wèn)：“‘快樂(lè)’在哪里呢？”媽媽回答說(shuō)：“你找到它就知道了�！�
小山羊走出家門(mén)，看見(jiàn)小狗拉了一大車(chē)肉骨頭，吃力地向一個(gè)狗屋里走去。小山羊跑過(guò)去問(wèn)：“小狗，你拉著一大車(chē)肉骨頭，要干什么去呀？”小狗回答說(shuō)：“明天，我媽媽過(guò)生日，我準(zhǔn)備送我媽媽一大車(chē)肉骨頭�！毙∩窖蛘f(shuō)：“看你這么忙，那就讓我跟你一起拉肉骨頭吧！”小狗連忙說(shuō)：“��！那就跟我一起拉肉骨頭吧！”小狗剛說(shuō)完，小山羊就幫小狗拉肉骨頭，；拉了半天，肉骨頭終于拉到小狗家里了。小狗連忙說(shuō)：“小山羊，謝謝你，你可幫了我大忙。要不，我就不知道該怎么辦了！”小狗剛說(shuō)完，小山羊就走了。
小山羊心里美滋滋的。他走著走著，看見(jiàn)小貓扛著一桶魚(yú)，費(fèi)力地向山上走去。小山羊跑過(guò)去問(wèn)：“小貓，你扛著一桶魚(yú)，要干什么去呀？”小貓回答說(shuō)：“明天，我奶奶過(guò)90歲大壽，我準(zhǔn)備送我奶奶一桶魚(yú)。”小山羊說(shuō)：“我?guī)湍憧敢豢�！看你那汗流滿面的樣子，你肯定走了很久�！毙∝堈f(shuō)：“那就太好了，我正缺個(gè)幫手呢！”小貓剛說(shuō)完，小山羊就把小貓扛的魚(yú)拿了下來(lái)，一直扛到了小貓的家。小貓對(duì)小山羊說(shuō)：“小山羊，謝謝你，今天多虧了你，我才能趕上我奶奶的'慶祝會(huì)。真是太謝謝你了�！毙∝垊傉f(shuō)完，小山羊就蹦蹦跳跳地跑回了家。
天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽看著小山羊，笑著說(shuō)：“快樂(lè)寫(xiě)在你的臉上，你找到‘快樂(lè)’了�！�
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 25
書(shū)，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書(shū)，是一幅流光溢彩的圖畫(huà)；書(shū)，是一艘駛向知識(shí)寶庫(kù)的帆船。
讀書(shū)，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書(shū)，可以讓我們大開(kāi)眼界；讀書(shū)，可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類(lèi)的圖書(shū)：帶我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，故事書(shū)就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調(diào)皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。
科普類(lèi)圖書(shū)：作品塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的生活畫(huà)卷，將時(shí)代的.縮影一展無(wú)條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙，古時(shí)有山清水秀的風(fēng)景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！钡那逍碌牛小按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍(lán)的。
每逢讀書(shū)時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書(shū)，他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處，覺(jué)得讀了也是白讀，但我并不這么認(rèn)為。我覺(jué)得讀書(shū)是要開(kāi)拓視野，提高知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。他們不喜歡讀書(shū)，但用到時(shí)，又后悔自己沒(méi)有讀書(shū)，所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”書(shū)永遠(yuǎn)是我們的伙伴，是我們快樂(lè)的根源，是人生中一筆大財(cái)富，它指引我們走向未來(lái)。
快樂(lè)與不快樂(lè)作文 26
每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多：快樂(lè)、憂傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子，林面裝著自己的酸甜苦辣，當(dāng)我再次打開(kāi)匣子，再次重溫自己的快樂(lè)與憂傷。
走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉(zhuǎn)身跑入一家店，推開(kāi)金屬質(zhì)的大門(mén)，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著天壤之別，我的好奇心驅(qū)使我打量這些貨價(jià)，�。∩厦婢谷挥幸粋�(gè)個(gè)金燦燦，鋪著雪白奶油的蛋糕。我見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的奶油的蛋糕，差一點(diǎn)口水流出來(lái)了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢(qián)，我望著毛主席像把錢(qián)當(dāng)成了可愛(ài)的蛋糕。
因?yàn)殄X(qián)數(shù)有限，我只能慎重考慮買(mǎi)哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛(ài)，香味四溢的蛋糕，可剛剛拿起，一看標(biāo)價(jià)，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著價(jià)格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯(cuò)不錯(cuò)，我的'錢(qián)正好花完了。我捧著3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結(jié)賬了。
收銀的是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動(dòng)作麻利的裝好了袋，把錢(qián)放入機(jī)器。我拿好了蛋糕，轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對(duì)我說(shuō)：“祝你圣誕快樂(lè)”。我這才反映過(guò)來(lái)現(xiàn)在馬上接近圣誕，店內(nèi)的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿了五顏六色的氣球，有一顆掛著禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。
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