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這件事告訴我——樂(lè)觀作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的這件事告訴我——樂(lè)觀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 1
現(xiàn)在的我是一個(gè)樂(lè)天派，不管遇到什么事都笑著去面對(duì)。
我以前可不是這樣，我巨大的轉(zhuǎn)變是源于那件事：學(xué)校要舉行地理尖子竟賽，我滿懷信心的向老師報(bào)了名。老師宣布參賽名單時(shí)，我只起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著：“希圣，成虹……”可念了半天就是沒(méi)我的名字。老師走到我身邊，輕輕地說(shuō)：“這次競(jìng)賽事關(guān)班級(jí)的榮譽(yù)，你的地理成績(jī)不如其他幾位同學(xué)，所以……”“老師，我知道了�！蔽业椭^、緩緩地說(shuō)。放學(xué)，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，仿佛在為我哭泣。我一頭沖進(jìn)雨幕，飛奔回家。我回到家，坐到院子里那棵大樹(shù)下發(fā)呆，這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然，我看到一只小蝸牛正向樹(shù)上爬去�？伤鼘�(shí)在太笨重了，每爬幾步就會(huì)下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上，是爸爸。
爸爸在我身旁坐下，說(shuō)：“遇到什么不順心的事了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩。”爸爸說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧：有兩個(gè)孩子，一個(gè)過(guò)分悲觀，一個(gè)過(guò)分則樂(lè)觀。醫(yī)生把樂(lè)觀的孩子關(guān)進(jìn)一間堆滿馬糞的屋子，想讓他明白生活并沒(méi)有那么多美好的事物；把悲觀的孩子送進(jìn)一間堆滿漂亮玩具的屋子，想讓他開(kāi)朗起來(lái)。過(guò)了許久，醫(yī)生打開(kāi)兩間屋子的門(mén)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的孩子正拿著小鐵鍬，醫(yī)生問(wèn)：‘你在干嘛？’他說(shuō)：‘我想，這馬糞里也會(huì)有一頭小馬駒呢！’而悲觀的孩子正在哭泣，醫(yī)生問(wèn)怎么回事，他說(shuō)：‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢？嗚……’而當(dāng)兩個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，悲觀的孩子，一經(jīng)歷困難就趴下了，再也不站起來(lái)；樂(lè)觀的孩子遭受挫折打擊后，能笑對(duì)人生，最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的人呢？是像樂(lè)觀的孩子那樣，還是悲觀的孩子那樣？”我恍然大悟，我怎能遭受一點(diǎn)挫折就這樣呢？我的`人生之路還很長(zhǎng)，不能就這么被打跨。我揚(yáng)起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我要做一個(gè)樂(lè)觀的人！”爸爸贊許地笑了。
真的，自從換了一種心態(tài)，我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。這件事，它告訴了我：要微笑面對(duì)生活中的種種困難，要樂(lè)觀向上，以一種積極向上的精神跨越成長(zhǎng)路上的障礙。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 2
在人生的道路上，需要我們不斷地去明白一些道理，而這些道理就像寶藏一樣，深深地埋在地下，不會(huì)讓你輕易得到，所以我們會(huì)碰到一些困難或事情，只有解決了才能得到那珍貴的寶藏。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那一天，我媽媽帶我去買(mǎi)了一條牛仔褲。那條牛仔褲是七分褲，深色的，有許多裝飾，非常漂亮。買(mǎi)回家后，我就迫不及待地?fù)Q上了它，穿著很舒服，也不覺(jué)得熱。媽媽去做飯了，我便去看書(shū)。我看著看著，就覺(jué)得很無(wú)聊，便去玩那誘人的巧克力豆般的彈簧球。我拿著它練習(xí)投球，可是玩著玩著，那彈簧球就像老鼠一樣“鉆”到哪里不見(jiàn)了。我便去找，趴在地下看看床底下，沒(méi)有；爬到衣柜上找，也沒(méi)有。忽然我看到彈簧球“害怕地瑟縮在衣柜的角落里”。我得意的笑道：“哈哈，原來(lái)在這兒呀！”于是我向衣柜里伸了伸手，拿不到；我又往里鉆了鉆，還是拿不到。我索性鉆進(jìn)衣柜里去拿，結(jié)果就在出來(lái)的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“撕啦”一聲，我的牛仔褲就光榮“負(fù)傷”了。我可憐的牛仔褲，被衣架刮開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷”口，那“傷”口從膝蓋下面一直到了褲腿。這么長(zhǎng)的口子，那這褲子就不能穿了。我換了下來(lái)正準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)媽媽從廚房里走了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？怎么把牛仔褲換了？”“我把褲子刮破了，不能穿了。”我低下頭沮喪地說(shuō)著。“拿來(lái)，我看看�！眿寢屪屑�(xì)地看了看，思考了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。
屋里傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，我很疑惑：媽媽要干什么呀？不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，她手里拿著一條牛仔短褲。哦！原來(lái)的牛仔褲被媽媽裁成了短褲。我搶過(guò)來(lái)一看，又驚又喜。如果不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)這是修改過(guò)的。媽媽一邊笑著看著我，一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“凡是不一定會(huì)很糟糕，如果樂(lè)觀地看，會(huì)有不一樣的感受。就像這條褲子，如果你樂(lè)觀地看，就會(huì)有辦法將它改進(jìn)。所以對(duì)待任何事都要樂(lè)觀，再糟糕的事，也會(huì)變好的`�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自那以后，我就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)糟糕的事。其實(shí)道理就是這樣，你經(jīng)歷的困難或事情越多，明白的道理也會(huì)越多。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 3
生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。——題記
那烈日炎炎中的初次見(jiàn)面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
站在陽(yáng)光下，太陽(yáng)的光灑向她，她笑了，笑的真好看，兩顆小虎牙讓她顯得更好看了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)初次見(jiàn)面從此就是朋友了�！彼挠白犹嫖覔踝×岁�(yáng)光，我也不怎么熱了。
從那以后我們每天形影不離，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友�？墒牵瑵u漸的我開(kāi)始有點(diǎn)煩她了，因?yàn)樗徽撌虑楹脡�，她都笑，仿佛她天生只�?huì)笑一般。我開(kāi)始悄悄遠(yuǎn)離她，以至于我只要聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲就會(huì)故意躲起來(lái)，真的越來(lái)越煩了，感覺(jué)那笑聲是聒噪。
那天陰云密布，伴隨著的是我那不及格的.成績(jī)，我郁悶極了，一整天都處于低谷之中，這時(shí)她笑著出現(xiàn)了，手里還攥著東西：“怎么了？你怎么那么不高興呀？”“我，我沒(méi)事。”我故意想結(jié)束話題，這時(shí)她看到了我那不及格的試卷：“呀！不就是沒(méi)考好嗎？這不就能查缺補(bǔ)漏了嗎？”她又笑了，仿佛笑容就長(zhǎng)在她臉上一樣，拿不掉，摘不下。我吼了一聲：“你能不要再笑了嗎？笑得讓人惡心！”我接著說(shuō)：“你太聒噪了，能不能少說(shuō)點(diǎn)廢話？”她愣了，停頓一秒，她把手松開(kāi)，放一張紙條在我的課桌上，跑開(kāi)了，眼里還泛著淚花。
沒(méi)想到她會(huì)哭，原來(lái)她也會(huì)哭呀，我用余光瞟了一眼�？吹阶雷由系臇|西后，我用眼睛正視它。一張紙條和一塊糖。紙條上面寫(xiě)著：生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。祝我最好的朋友生日快樂(lè)。我的眼角也泛了淚花。
天更陰了，雨的聲音更大了，沒(méi)有一絲轉(zhuǎn)晴的好轉(zhuǎn)。我獨(dú)自站在窗前沉思：是��！生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。
從此，我也把笑容掛在了臉上，拿不掉，摘不下。這天我遇到了一個(gè)郁郁寡歡的同學(xué)，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你好，你是沒(méi)考好嗎？別難過(guò)了，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。”
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 4
白云為什么流淚？因?yàn)樗鼈牧恕Ｐ▲B(niǎo)為什么流淚？因?yàn)榘自圃诳奁Ｄ腔▋耗�？它為什么流淚？因?yàn)榘自坪托▲B(niǎo)都在流淚。
“咯咯咯……不要哭啦，我給你們講個(gè)故事吧！”從前，有個(gè)小姑娘，她從來(lái)不知道笑是什么。忽然有一天，天空一道彩虹飄過(guò)，于是，她的嘴角向上翹，然后，她知道了笑。她開(kāi)始自信，開(kāi)始樂(lè)觀，之后的每一天都過(guò)得很開(kāi)心。最后，她所在的貧窮的村莊開(kāi)始變得富有……是的，這只是一個(gè)故事。但，故事里的主人公很像我。我的個(gè)子不算太高，頭發(fā)也不是太長(zhǎng)，雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是因?yàn)槟樕仙俨涣诵θ�。所以，我變得�?lè)觀。當(dāng)一次考試失利，我不難過(guò)，也不傷心，默默地找自己的錯(cuò)誤并且訂正，爭(zhēng)取在下次考試中盡自己最大的能力，考出自己滿意的成績(jī)。一個(gè)人不能總是哭泣，因?yàn)�，在你的生活中并不缺少歡樂(lè)。我的樂(lè)觀來(lái)源于我的`朋友。她是一個(gè)自信的、樂(lè)觀的人，繼而我也樂(lè)觀。她和我又有一個(gè)共同的愛(ài)好：靜靜地坐在角落里作自己的詩(shī)。有的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)詩(shī)。雖然文筆不太好，可是在樂(lè)觀的心態(tài)下，變得不成問(wèn)題。當(dāng)我的朋友不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)在她的身邊陪她，說(shuō)一些開(kāi)心的笑話，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓樂(lè)觀的我不忍看到自己的朋友流淚和傷心呢？朋友們都喜歡圍繞在我的身邊，因?yàn)樗齻冋f(shuō)，我很自信樂(lè)觀，任何憂愁的事兒到了我這總是變得歡樂(lè)起來(lái)。在我的身邊，她們能夠找到屬于她們自己的快樂(lè)的影子。我最大的愛(ài)好就是講笑話，講給朋友們聽(tīng)，講給弟弟妹妹聽(tīng)，講給父母聽(tīng)�？粗麄兯蚀笮Φ谋砬�，聽(tīng)著他們那哈哈大笑的聲音，我總會(huì)得到一種滿足，似乎她們的快樂(lè)就是我的快樂(lè)一樣。
如果有一天你不開(kāi)心了，那么請(qǐng)你開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)楸瘋倳?huì)過(guò)去，人不能總是活在過(guò)去，要向未來(lái)看齊，向樂(lè)觀快樂(lè)的未來(lái)走去。我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 5
我是一個(gè)天真爛漫、快樂(lè)樂(lè)觀的女孩。雖沒(méi)有天使般的美麗，卻有著天使般迷人的笑臉。我就像一縷明媚的陽(yáng)光，可以劃破所有的黑暗，讓身邊的一切都變得那么美麗，變得那么生機(jī)盎然。
在學(xué)習(xí)中，我決不會(huì)因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會(huì)認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔危湴磷詽M。因?yàn)槲抑肋�有很長(zhǎng)的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對(duì)待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的`大名單。
在生活中，我也愛(ài)美麗，我也愛(ài)站在鏡子面前梳妝打扮。雖然身邊的人都曾說(shuō)我是“心寬而體胖”，可我沒(méi)有一再的傷心與抱怨。我知道自己的體形不能去追求什么時(shí)髦，但我還是給自己找到了準(zhǔn)確的定位，那就是盡量去追求樸實(shí)，盡量去追求自然。當(dāng)然，我也在注意調(diào)節(jié)飲食，注意加強(qiáng)體育鍛煉。臉上長(zhǎng)痘痘可不是什么好事，給人的感覺(jué)是“太難看”！可我記住了電視上一種飲料的廣告詞—“青春的滋味就是這樣酸酸甜甜！”是啊，青春痘有什么可怕的？那正是青春美麗的體現(xiàn)！
對(duì)待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛(ài)之人。他們有時(shí)冤枉我、批評(píng)我，甚至責(zé)罵我，可我從無(wú)怨言，因?yàn)槲业氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以的時(shí)候我就是“有則改之，無(wú)則加勉”，等他們高興的時(shí)候，瞅一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說(shuō)我懂事了，說(shuō)我聽(tīng)話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。
老師對(duì)我說(shuō)：“面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)在身后；充滿希望，生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛！”是啊，我快樂(lè)，是因?yàn)槲覙?lè)觀；我樂(lè)觀，是因?yàn)槲覍?duì)生活的熱愛(ài)，這才是快樂(lè)的根源。我要將所有煩惱與悲哀甩在身后，面向陽(yáng)光，去開(kāi)創(chuàng)我更加光輝燦爛的明天！
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 6
現(xiàn)在我是名學(xué)生，所以我的苦樂(lè)觀或許與他人迥乎不同，但也不會(huì)只是局限于一個(gè)可觀的表面或總結(jié)出一些眾所周知的道理。
我的苦或許與一些同學(xué)的相似，但也不只是單單對(duì)于學(xué)習(xí)的。是一種警告嗎？是一種麻煩嗎？都不是，我的苦便是——每次失利后會(huì)后悔莫及。我相信很多人的苦也與我的苦一樣，因?yàn)榇蟾攀瞧綍r(shí)不認(rèn)真，到了關(guān)鍵時(shí)候才回想起來(lái)，并且還不長(zhǎng)記性。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“我說(shuō)人生最苦的事，莫若于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任�！北确秸f(shuō)學(xué)習(xí)吧，平時(shí)練習(xí)、學(xué)習(xí)都是為考試負(fù)責(zé)任；如果平時(shí)不認(rèn)真努力，那是在負(fù)責(zé)任嗎？而我們?cè)傧胂�，考試像是一種社會(huì)上選人才做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，這不單單是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，這是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任。
所以說(shuō)平時(shí)不負(fù)責(zé)，不認(rèn)真，未來(lái)時(shí)來(lái)?yè)?dān)這些重?fù)?dān)子還無(wú)法改變。你說(shuō)劃不劃算？關(guān)漢卿曾說(shuō)過(guò)：“事前要思免后悔�！碑吘乖诤蠡谇澳憔秃帽仍谥挥心阋粋�(gè)人的空間，沒(méi)有人提醒你，只有你自己了悟，未來(lái)才不會(huì)幫現(xiàn)在承受痛苦。
我的'樂(lè)既不是物質(zhì)上的，更不可能只是一種欣喜于某物質(zhì)的樂(lè)。那是什么呢？我認(rèn)為我的樂(lè)是：自己盡了全力、負(fù)了責(zé)任，去完成一件事情，并得到了大家的認(rèn)可。這里樂(lè)的結(jié)構(gòu)是缺一不少的，既要盡自己的能力，又要得到大家的認(rèn)可。
首先去做一件事，盡自己的能力，不讓未來(lái)的自己后悔是顯然十分重要的。而得到大家的認(rèn)可也是固然重要的，畢竟大家要看這事兒的好壞，當(dāng)然你去盡全力做壞事是絕對(duì)不好的。大家的認(rèn)可，這一點(diǎn)也可以說(shuō)是鼓勵(lì)繼續(xù)這種觀念和價(jià)值觀，或者是糾正這種不好的風(fēng)俗。顯然，要做好一件事讓自己樂(lè)也不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@兒需要靠我們的責(zé)任心、努力和正確的價(jià)值觀才能辦到。
我的苦和樂(lè)中的核心便是——要努力負(fù)責(zé)任，認(rèn)真去做每一件正確的事。這樣心里踏實(shí)了，心里自然開(kāi)心，人生自然自由。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 7
從我不記事起，外婆總和我講“先苦后甜”“先苦后甜”的�？墒裁词强�？
首先，有正事兒沒(méi)做完是苦。何謂“正事兒”？即職責(zé)、分內(nèi)之事。拖一分鐘，就少了一分鐘去完成正事；多了百十分鐘，那可就涼涼了�？梢坏┫胫斑@事情無(wú)頭可起，反正先玩了再做，玩的時(shí)間和做正事兒的時(shí)間都和原來(lái)一樣”，就會(huì)墮落。這樣的玩，也不見(jiàn)得多愧疚，但偏偏這個(gè)“不愧疚”是麻痹自己得來(lái)的，這和吸毒有什么區(qū)別？簡(jiǎn)直就是萬(wàn)惡之源！
難道，正事兒做完了一直玩就是樂(lè)了嗎？無(wú)事做落得個(gè)“生命中”只剩下玩的下場(chǎng)，也是苦，是最苦。當(dāng)做完了正事，你的家人又包攬下了家務(wù)事之類(lèi)的，一直做你喜愛(ài)的事情，這樣十天八天過(guò)去，你一定會(huì)疑神疑鬼地想：我不會(huì)還有什么事沒(méi)做完吧？可轉(zhuǎn)頭又會(huì)在娛樂(lè)的誘惑下進(jìn)退兩難。這難道不傷神嗎？再說(shuō)了，只要你不是在養(yǎng)老或一夜暴富，轉(zhuǎn)頭你又會(huì)像個(gè)撒出了網(wǎng)的漁夫，撈不回兩塊碎肉，只會(huì)撈上來(lái)一大堆麻煩事。為了放下玩樂(lè)，你不得多多開(kāi)導(dǎo)自己、安慰自己，玩樂(lè)的機(jī)會(huì)這輩子還有很多，等把這次的瑣事“拋尸”大海了，放松的時(shí)間還怕少？就在這樣不得已的'心力交瘁中，你也許就會(huì)把玩樂(lè)當(dāng)成了精神支柱，只要想著這點(diǎn)希望，是不是又有干勁了呢？事實(shí)上，這樣的死循環(huán)從來(lái)對(duì)你不抱有善意，越期待，越失望——就這樣。
我是典型的那種安于現(xiàn)狀的人，可我怎么不懂——喜愛(ài)一成不變是人的本能，但現(xiàn)實(shí)往往不如意。我會(huì)緊張，會(huì)悲痛，會(huì)煩躁。可我堅(jiān)信，“既來(lái)之則安之”。不論你有沒(méi)有不切實(shí)際的幻想，不論有沒(méi)有幻想實(shí)現(xiàn)的那么個(gè)“萬(wàn)一”，你都該拼命完成它。總之，在我心目中，最樂(lè)，不過(guò)是“苦樂(lè)”交替，我卻總有能力去淡定且完美地解決不得不做的事情和愛(ài)做、想做的事情。生活，不正是如此嗎？
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 8
樂(lè)觀是什么呢？樂(lè)觀是積極地面對(duì)人生，不能總是把痛苦的面具掛在臉上，要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。
那一次，我在家里陪著我剛?cè)龤q的小弟弟玩，因?yàn)樗偸翘貏e愛(ài)和我一起玩，不管我在干什么？他總是說(shuō)：“姐姐陪我玩�！敝灰匆�(jiàn)他，我的心里就特別開(kāi)心和快樂(lè)，滿滿的都是幸福，我正陪著弟弟玩的時(shí)候，媽媽喊我?guī)退匆路Ｒ驗(yàn)樵谂愕艿芡�，沒(méi)有辦法抽開(kāi)身子于是我就抱著弟弟，讓他站在外面等我把衣服洗完了再陪他玩，結(jié)果正當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，他突然跑了過(guò)去一不小心趴在了水上，我又緊張又害怕，怕媽媽批評(píng)我。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么回事？怎么看你弟弟的？她今天已經(jīng)濕三身衣服了。”媽媽邊說(shuō)邊給弟弟換衣服，弟弟卻在旁邊笑，于是我也跟著笑了起來(lái)。
我剛上學(xué)的頭一個(gè)星期，回來(lái)的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間我就要出去了，因?yàn)槟憬憬阍诎职帜抢锎蚬�，總是想回�?lái)，我的去說(shuō)說(shuō)他。”我說(shuō)：“那你走了，我怎么辦？家里就剩我一個(gè)人了�！眿寢屨f(shuō)：“不是還有你爺爺嗎？”我哭著說(shuō)：“那不一樣！”說(shuō)完，我哭著跑回了房間。我一整天把自己關(guān)在房間里，到上學(xué)的時(shí)候才出來(lái)。媽媽送我上學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你能不去嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，你姐那樣，我不能不去�！钡搅藢W(xué)校之后我經(jīng)常難過(guò)，總是悶悶不樂(lè)的。有時(shí)還想哭，一個(gè)星期馬上到頭了。我的心里在想著媽媽沒(méi)有走，媽媽沒(méi)有走。每個(gè)星期都是這樣想的，后來(lái)大概過(guò)了三個(gè)星期，媽媽對(duì)我說(shuō)：“靜怡，當(dāng)你上學(xué)的'時(shí)候再回來(lái)時(shí)，我就已經(jīng)在爸爸那里了�！钡任以倩貋�(lái)的時(shí)候，果然媽媽已經(jīng)走了，我在學(xué)校里就也沒(méi)有過(guò)多地快樂(lè)，想想些搞笑事，但就是想不起來(lái)，總是想些傷心的事。在學(xué)校里同學(xué)也會(huì)安慰我，說(shuō)我媽很快就會(huì)回來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到這里的時(shí)候，心里也沒(méi)有那么難過(guò)。
最后，我的心態(tài)也不是像以前那樣的樂(lè)觀開(kāi)朗，可見(jiàn)樂(lè)觀是有多么的重要。我想回到以前，重新找回樂(lè)觀。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 9
苦樂(lè)觀是人們對(duì)苦與樂(lè)及其關(guān)系的根本看法和態(tài)度。這也是人生觀的其中一部分。
人生最苦的事，莫不是苦于死亡吧。死，是人之常事，但死又是無(wú)常的。為什么？因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么，也許你上一秒還活蹦亂跳，下一秒就徹底斷了氣。我見(jiàn)過(guò)死亡，是一個(gè)肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@個(gè)停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、失望、快樂(lè)以及苦心經(jīng)營(yíng)的一切都失去意義。若自己真的死亡，別說(shuō)自己喜歡的事了，連自己討厭的事也做不了。海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下了就不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡中喚醒。這是一段關(guān)于死亡的描寫(xiě)。死，它沒(méi)有歸途，因?yàn)樗褪菤w宿。且先不說(shuō)自己死亡會(huì)失去什么，最?lèi)?ài)你的`人又將會(huì)承受怎樣的悲傷呢？也許你剛和他們吵了架，還沒(méi)來(lái)得及和他們說(shuō)聲抱歉；也許你也很愛(ài)他們，但從未向他們表達(dá)愛(ài)意。這是一種怎樣的悲哀呢？你忍心將你所愛(ài)的人置身于悲傷之中和未來(lái)得及表達(dá)的歉意和愛(ài)嗎？后悔，是死亡的苦的一半。
若死是苦，那么活著便是樂(lè)了。我們活著，享受季節(jié)的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，聲音它可以是小至一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，看見(jiàn)可愛(ài)的綠葉上跳動(dòng)的金色陽(yáng)光，這便是生的快樂(lè)。因?yàn)檫@是活著才能感受到、看到的。如果我愿意，我可以去最有錢(qián)的英格蘭銀行，但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想去了。夢(mèng)想成真的時(shí)候，它就不是夢(mèng)了，你就會(huì)去夢(mèng)想別的東西了。人總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前拼盡全力所追求的東西，在死后變得一文不值。珍惜眼前所擁有的，不讓它成為以后的夢(mèng)想。并不是大富大貴的生活才是快樂(lè)的�；钪旧砭褪强鞓�(lè)，活得簡(jiǎn)單且有價(jià)值就是更大的快樂(lè)了。
在這短短的一生，請(qǐng)善待愛(ài)你的人，請(qǐng)簡(jiǎn)單快樂(lè)地活著，因?yàn)檫@就是值得高興的事。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 10
你認(rèn)為什么是苦，什么是樂(lè)呢？我的觀點(diǎn)：作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這幾點(diǎn)極重要的。
首先，我認(rèn)為的苦是一種粗心不認(rèn)真的行為。因?yàn)檫@種行為要改掉是很不容易的，并且它潛伏在生活中各個(gè)方面。我就是這樣一個(gè)粗心的人。
有一次上學(xué)在出門(mén)前，特意的準(zhǔn)備了當(dāng)天要用的“美術(shù)三件套”。并仔仔細(xì)細(xì)的將其放在桌子上的一個(gè)顯眼的位置。急急忙忙的就出門(mén)了，等到達(dá)學(xué)校時(shí)，才想起還有這么一件事。因此我便心甘情愿地被扣了分。這是一種怎樣的錯(cuò)誤呢？
我相信大家一些生活中這種事情，可沒(méi)少經(jīng)歷。你說(shuō)這是不是對(duì)自己的一種苦呢？當(dāng)然，這算是一方面的小事粗心，還有接下來(lái)我要說(shuō)的便是一件大粗心事了。
期末考試，一種對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)方式。在前不久我就被這粗心的惡魔指引著。在語(yǔ)文考試時(shí)，將選擇題的題號(hào)全部看錯(cuò)，到頭來(lái)也就只對(duì)了第一個(gè)和最后一個(gè)。別不相信呀，感受到這粗心的.可怕了嗎？我是深深地感受到了粗心給我?guī)?lái)的。，有句古話說(shuō)的好啊“失之毫厘，差之千里”。當(dāng)你粗心變成了一種常態(tài)時(shí)，那你便會(huì)體會(huì)到，人與人之間的差距了。所以這便是我的苦了。
那樂(lè)呢？我認(rèn)為呀，樂(lè)是把你認(rèn)為很難的事情卻做到了。就像一道很難的數(shù)學(xué)題，但你在寫(xiě)滿整整一頁(yè)草稿紙后。最終正確地將它寫(xiě)下時(shí)，你的心中會(huì)不會(huì)有一種油然而生一種自豪感呢？
從生活方面來(lái)講，原本都不敢一個(gè)人去買(mǎi)東西，就是害怕和陌生人說(shuō)話的你�，F(xiàn)在卻可以跟他們聊起天，甚至可以交上朋友了。心里是否有美滋滋的感覺(jué)哩？我常常體會(huì)到這種樂(lè)，并不是看了什么搞笑的而樂(lè)。而是從心里蹦出來(lái)的樂(lè)呀。
所以我認(rèn)為的苦是做完粗心事的后悔不已，卻不可能穿越去改變。樂(lè)則是一種超越自我后的種種成就感帶來(lái)的。
生活中也就是說(shuō)少一份粗心，少一份苦；多一些超越自我，多一些樂(lè)吧。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 11
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)影響人的一生，也培養(yǎng)一個(gè)人的性格。樂(lè)觀是一種好的品質(zhì)。樂(lè)觀使我們進(jìn)一步，披荊斬棘；退一步，海闊天空。
我是以個(gè)十分樂(lè)觀的人。什么打擊我都承受得住。正因?yàn)檫@樣，才培養(yǎng)了我遇到萬(wàn)事不氣餒，不頹廢的品質(zhì)。
就拿小學(xué)時(shí)的一次期末考試來(lái)說(shuō)吧:那次期末考試，是爸爸來(lái)接我，我十分希望能考好�？墒瞧珒煽贫紱](méi)能上90分。爸爸十分生氣，我也很失望�；氐郊依�，爸爸媽媽都在說(shuō)我，責(zé)備我，我也一個(gè)人悶悶不樂(lè)。
可是，我并沒(méi)有因此而頹廢。我回到自己的房間，簡(jiǎn)單地分析這次考試考砸的原因。分析完后，我好好地將試卷子收理起來(lái)，保存起來(lái)。不像別人，將試卷撕毀，將試卷揉做一團(tuán)，我不會(huì)那樣。因?yàn)槲乙矣诮邮墁F(xiàn)實(shí)。
過(guò)后，我也幫父母分擔(dān)家務(wù)，沒(méi)事就和小伙伴騎車(chē)出去玩。這件事情也就過(guò)去。盡管有時(shí)我會(huì)想起這件事，也不會(huì)對(duì)我有什么影響。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)頹廢的.我。
再拿這次汶川地震來(lái)說(shuō)吧。我們也同樣受災(zāi)。在地震的那一天，我急忙跑了出來(lái)。我們都蹲在地上，聽(tīng)著大地的咆哮。很多人都因?yàn)閾?dān)心家里人而哭了。我并沒(méi)有哭，我卻在想：媽媽這時(shí)正在去上班的路上，不會(huì)有事。而爸爸他們上班因?yàn)樘鞖鉄嶂覆欢ㄔ谀某藳觥６鵂敔斊牌耪趧?wù)農(nóng)。遠(yuǎn)離建筑，也一定不會(huì)有事的。我盡量向好的方面想。最后，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我高興地笑了。地震過(guò)后沒(méi)多久，又有人傳言將會(huì)有更大的地震，還有洪水�？粗R路上背著棉被的陸陸續(xù)續(xù)的行人。我的家人也收拾好，和對(duì)上的人帶我去逃生。我卻不以為然，還勸他們：“放心，不會(huì)有事的，政府都沒(méi)說(shuō)，不用擔(dān)心�！�
最后，真的沒(méi)事，還把造謠的人抓了起來(lái)。我還得意洋洋地對(duì)他們說(shuō)：“看吧，我說(shuō)沒(méi)事吧！”
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀自信享受生活的我。
我美麗，并不在于我的外在。而在于我樂(lè)觀向上自信的品質(zhì)。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 12
苦有很多種，樂(lè)有很多種，可能是吃完苦瓜后的苦澀，可能是有小伙伴玩耍的歡樂(lè)，但苦與樂(lè)僅僅只是這些嗎？
人們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，但又有人說(shuō)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”苦不是貧窮，樂(lè)也不是富貴，人生總是大起大落，有樂(lè)有苦，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，而有些人只顧自己的安危，不顧他人，當(dāng)今社會(huì)不在少數(shù)。
而這些自私的人其實(shí)都是我們生活中熟知的人。在我眼里自私就是最大的苦，在網(wǎng)上所謂的“鍵盤(pán)俠”，或許在他們的生活中和工作上都是光鮮亮麗，受到很多人的追捧和愛(ài)慕。然而在網(wǎng)上卻帶起了“自私的面具”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢购芏嗳嗣つ康母L(fēng)。我要是他們，我一定深感自責(zé)，他們的“工作”就是夸大或者抹黑事實(shí)。讓那些本該無(wú)辜的人冠上了不該有的罪名。人心是脆弱的，因?yàn)樗麄冞^(guò)錯(cuò)才導(dǎo)致無(wú)辜的人處于崩潰，他們就真的應(yīng)該遭到報(bào)應(yīng)。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，可能他們來(lái)自于世界各地，以為也不會(huì)有人找上門(mén)，才導(dǎo)致他們?nèi)绱说牟�。殊不知，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，他們一定會(huì)為自己的罪行付出慘重代價(jià)的。
在我還在上幼兒園的時(shí)候，我拿出一包糖果，里面只有幾顆，老師叫我給同學(xué)們分享，但是我感覺(jué)自己都不夠吃，所以就一口吃光了所有的糖�；丶抑蠓浅５男呃ⅲ钡浆F(xiàn)在我還記得很清楚。
那樂(lè)是什么？答案非常清楚，你只要肯奉獻(xiàn)肯分享，就能獲得最大的快樂(lè)�！爸藶闃�(lè)”是對(duì)別人的一種奉獻(xiàn)，而正是那些平凡的'職業(yè)才是最偉大的，他們是身披黃衣，面對(duì)點(diǎn)單客戶的各種要求都能做到。小到一針一線大到拯救生命，他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)可不是一星半點(diǎn)。在我眼里最大的樂(lè)是助人為樂(lè)，而這些黃色制服下的人真的就做到了這些。臺(tái)風(fēng)降雨前他們疏通道路上的數(shù)個(gè)井蓋口；他們挺身而出扶老人安全過(guò)馬路；剛剛下班的他們?cè)诤舆叞l(fā)現(xiàn)落水的兒童立馬跳入水中救人……他們的工作確實(shí)很繁瑣很辛苦，但是他們一定收獲了很多快樂(lè)。
所以，最苦莫過(guò)于自私自利，最樂(lè)莫過(guò)于助人為樂(lè)。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 13
伴隨我成長(zhǎng)了六個(gè)春秋的小學(xué)轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我也脫胎換骨成了一個(gè)英俊蕭灑的少年。上了中學(xué)，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，我也要用全新的精神面貌來(lái)迎接這個(gè)全新的世界。
我叫薛博宇，是一個(gè)樂(lè)觀、自信堅(jiān)持不懈的少年，我的性格既不張狂、也不內(nèi)向，對(duì)待自己的朋友從不斤斤計(jì)較，如同親人一樣。我的興趣愛(ài)好很多，最主要就是音樂(lè)、體育和漫畫(huà)。
在音樂(lè)方面，我喜歡各種風(fēng)格，從地方樂(lè)到世界名曲，我都喜歡欣賞，也喜歡唱，告訴你一個(gè)小秘密，我歌唱的很不錯(cuò)呢！
要說(shuō)體育，那也是我的一大愛(ài)好。我天生就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，從簡(jiǎn)單的跳繩、跑步到各種田徑以及球類(lèi)，這大大小小的運(yùn)動(dòng)，我最?lèi)?ài)的還數(shù)乒乓球，這小小的球和那個(gè)木拍，已經(jīng)陪伴了我六年，現(xiàn)在，我已舍不得再放下它了，它已成為我生命中重要的一部分。說(shuō)起乒乓球，它讓我嘗盡了酸甜苦辣，有高強(qiáng)度的集訓(xùn)，有教練的批評(píng)打罵，也有取得榮譽(yù)時(shí)的幸福、歡樂(lè)，一分耕耘，一份收獲，我為乒乓球付出了好多，所以才成就了現(xiàn)在的我。
我還有一個(gè)重要的愛(ài)好，就是老師們都杜絕的漫畫(huà)了，其實(shí)，漫畫(huà)并不完全是老師所了解的那樣，一群人被畫(huà)在書(shū)上說(shuō)一些沒(méi)用的話，實(shí)際上，有好多漫畫(huà)是有含意的，當(dāng)然也有許多象老師說(shuō)的，毫無(wú)意義。我喜歡漫畫(huà)，從中我能看出作者的心情與想法，從漫畫(huà)中我也知道了很多道理，如想成功就要得到大家的認(rèn)可，做事不能放棄，堅(jiān)持自己的信念。和朋友相處要誠(chéng)實(shí)守信等。要畫(huà)一篇成功的漫畫(huà)也要有豐富的知識(shí)，不只是會(huì)美術(shù)就可以畫(huà)好，在我看的漫畫(huà)中有涉及地理、戰(zhàn)略、物理，還有各國(guó)的`歷史等，所以，漫畫(huà)并不是老師想象的那么簡(jiǎn)單，這個(gè)愛(ài)好不會(huì)影響學(xué)習(xí)，我會(huì)控制好自己。我也想靠我的想象力畫(huà)些最簡(jiǎn)單的漫畫(huà)。老師，我想您會(huì)認(rèn)同我的。
我還有我的夢(mèng)想，最近的夢(mèng)想就是能得到所有老師的認(rèn)可，心中的小宇宙，創(chuàng)造出奇跡吧！
這就是我，一個(gè)積極向上的少年，在這三年的初中生涯里，我一定不會(huì)讓老師失望，讓實(shí)中為我而驕傲。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 14
這世界究竟是快樂(lè)還是悲苦？從古至今，沒(méi)有一個(gè)人能答出個(gè)所以然，樂(lè)觀的人眼中的一切是一片無(wú)止盡的光明，對(duì)他們來(lái)說(shuō)處處都是生命的禮贊；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對(duì)任何事物懷有任何希望，只有無(wú)止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來(lái)看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂(lè)的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。
那位朋友是一個(gè)孤兒，沒(méi)有雙親、更沒(méi)有家庭的溫暖，甚至?xí)r常遭他人嘲笑。但從他眼中看不見(jiàn)絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，每次見(jiàn)到他都覺(jué)得這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的，而他也一直這么認(rèn)為。我問(wèn)過(guò)他為何永遠(yuǎn)那么快樂(lè)，他說(shuō)：“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂(lè)帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的他，也悲觀痛苦過(guò)，但就是因?yàn)槭ミ^(guò)才知道如何珍惜，因?yàn)楸催^(guò)才了解快樂(lè)的重要，他并沒(méi)有讓悲觀左右他的人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界。
悲觀的我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，為何要拘泥于過(guò)去的痛苦呢？悲觀只會(huì)使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個(gè)角度來(lái)看待這一切，在不幸中找出其中的快樂(lè)，拋下悲觀的那張網(wǎng)，轉(zhuǎn)身迎向光明的未來(lái)，你已樂(lè)觀地?fù)肀篮玫氖澜�。看著窗外的枯�?shù)，枯枝上的綠葉早已枯萎落下，之前我只會(huì)嘆息生命的短暫與無(wú)常，但現(xiàn)在我能看見(jiàn)在枯枝后蘊(yùn)藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風(fēng)中綻放。
唯有經(jīng)過(guò)悲苦，才能了解快樂(lè)的'重要，痛苦不會(huì)消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈�？鞓�(lè)固然不可或缺，但若不拋下悲觀，用樂(lè)觀的心來(lái)?yè)肀澜�，怎�?huì)有光明的未來(lái)、快樂(lè)的人生？我可以終身奉行“樂(lè)”一字，將痛苦化為快樂(lè)，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂(lè)帶給他人呢？
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 15
湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云，道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著那茂密的枝葉，鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇，令人心生愉悅。
我背著包緩緩走過(guò)小路，微笑掛在臉上，其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒，但生活本應(yīng)樂(lè)觀。
班里不少人是足球愛(ài)好者，學(xué)習(xí)間歇之余，聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子，大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里，教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是，大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午，陰云密布，教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同，我若無(wú)其事的坐在位子上，看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著，頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我，也曾有過(guò)為輸球而悲傷，為贏球而歡慶的`經(jīng)歷�；蛟S早已經(jīng)受磨練了吧，現(xiàn)在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏，因?yàn)樯畋揪统錆M戲劇性，而足球亦與生活相像。正想著，一個(gè)好友紅著眼，拍了拍我肩膀：“你不難過(guò)嗎？”我起身，笑著：“難過(guò)，但生活也要繼續(xù)過(guò)啊�！弊叱霭嗉�(jí)，看著教學(xué)樓上方的天空，昏沉沉的�！懊魈鞈�(yīng)該會(huì)放晴吧！經(jīng)歷了挫折，明年的歐冠，巴薩值得期待！”這樣想著，我的心里一下子輕松起來(lái)。
同學(xué)們的家長(zhǎng)了解到我的這份沉著樂(lè)觀，紛紛向母親稱(chēng)贊：“你家兒子性格真好，不像我家那小子，支持的球隊(duì)輸了場(chǎng)球，難過(guò)了好幾天，怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著，也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩，但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言，保持樂(lè)觀是直面挫折的不二法門(mén)。大風(fēng)大浪，山崩地裂，亦不能改變我的生活，一場(chǎng)失利有何足掛齒呢？
第二天，籠罩在城市上空的烏云悄然散開(kāi)，久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧，耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道，我所堅(jiān)守的那份樂(lè)觀，又一次刷新著我的生活。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 16
提及秋日，有人認(rèn)為秋是蕭瑟凄冷，喟嘆道：“欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋�！币灿腥苏J(rèn)為秋是疏闊開(kāi)朗的，淺吟著：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！倍艺J(rèn)為，這高秋是樂(lè)觀的。這一份樂(lè)觀，是我的朋友小楊傳遞給我的。
那天，是一個(gè)霜?dú)鈾M秋，金風(fēng)送爽的日子。我與幾名同學(xué)相約去玩，可是我們的運(yùn)氣不是很好。并沒(méi)有看見(jiàn)往年舟楓迎秋，蘆花飄揚(yáng)的景象，迎來(lái)的只有陰晴不定的雨孩子。我們只好快速游玩了景區(qū)，結(jié)束了出游計(jì)劃。我與小楊決定與其他同學(xué)分別，繼續(xù)游玩。我買(mǎi)去了飯店吃飯。
飯后，太陽(yáng)公公已經(jīng)要結(jié)束了一天的工作了，我們踏著地面水的水坑，望著積水中那被黃昏染得炫目多彩的顏色，就連云彩都鑲嵌了金邊、白邊、瑪瑙邊……快樂(lè)極了。只是這份快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久，一個(gè)噩耗就打破了我們的快樂(lè)——我們與回去的方向背道而馳。
那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)全然落下。來(lái)不及悲傷，我們就決定騎單車(chē)趕到地鐵站。一路上冷風(fēng)伴隨著我們。我望著路旁的梧桐與滿地的落葉，回想起了這不順暢的一天，心里頓時(shí)充滿了委屈與哀嘆。便說(shuō)道：“都說(shuō)秋天凄冷孤寂，以前不覺(jué)得，現(xiàn)在看來(lái)還真是呀！”說(shuō)罷還長(zhǎng)嘆了一聲。小楊聽(tīng)了這話，卻不像我一般沮喪，而是開(kāi)懷大笑起來(lái)說(shuō)：“那可不能這么說(shuō)啊。今天雖然狼狽，但是很快樂(lè)不是嗎？可以記很長(zhǎng)時(shí)間的`事情，是屬于我們之間驚奇的際遇呀！在未來(lái)我們一起回憶過(guò)去的時(shí)候都會(huì)變成甜甜的過(guò)往。我們今天看到了那么多的海洋生物，一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。不是都說(shuō)經(jīng)歷了風(fēng)雨的友誼是鐵一般堅(jiān)固的友誼嘛。那我們的友誼從今天開(kāi)始不就是堅(jiān)固、密不可分的了！”聽(tīng)了她的一番話，我備受鼓舞。開(kāi)心瞬間回到了我的身邊。
小楊，感謝你陪我闖過(guò)風(fēng)雨，感謝在無(wú)助的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候有你，感謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演著朋友的角色，或許你不是最好的，但確是我生命中最精彩的一部分！因?yàn)槭悄愕臉?lè)觀影響了我。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 17
夕陽(yáng)好調(diào)皮，不愿意回家，只露出半個(gè)小圓臉，偷偷躲在樓后看著我們。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，但我們不愿意離開(kāi)美麗的校園。大家都玩的很開(kāi)心�？炜�！我們班的詹接到球，左、右拐了個(gè)大彎，熟練地投進(jìn)了一個(gè)兩分球。旁觀的同學(xué)連聲鼓掌！嘖嘖！那不是我們學(xué)校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎？?jī)蓚�(gè)學(xué)生手里拿著乒乓球拍�？吹接鹈驕�(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)落下來(lái)，不知道哪里刮起了一陣風(fēng)，落在了地上。兩個(gè)學(xué)生無(wú)奈的搖搖頭。我和同學(xué)也去了運(yùn)動(dòng)器材室，選了一根長(zhǎng)繩子。
我們選擇了一個(gè)開(kāi)放的空間。我和小田拉著長(zhǎng)繩子的兩頭搖繩子。“一！兩個(gè)！三！跳！”我們“下命令”給他們，他們跳起來(lái)，我們搖了搖。
他們就像小金像！��！那是夕陽(yáng)給他們的“衣服”。太美了。他們就像樹(shù)頂上的鳥(niǎo)兒。他們活蹦亂跳，不時(shí)用櫻紅色的嘴咧著嘴笑，笑起來(lái)毫不掩飾地咯咯笑。老班頭發(fā)太長(zhǎng)，亂竄的頭發(fā)讓我想起美杜莎頭上的小蛇。小玉和小靜的頭發(fā)好像涂了發(fā)膠，一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們累得跳起來(lái)，坐下來(lái)休息。我不知道這個(gè)想法是從哪里來(lái)的，但我也想試試！我和小田面對(duì)面，小玉和小靜搖著繩子。當(dāng)他們第一次看到我跳的時(shí)候，他們決定把繩子從慢搖到快。我和小玉也“哈哈哈”笑了起來(lái)。漸漸地，漸漸地，繩子抖得越來(lái)越快。但是我沒(méi)有絆倒，我忍不住得意忘形�！鞍�！”我的腳被一根長(zhǎng)繩子絆了一下，褲子被水泥地上的大嘴刮破了，鮮紅的.血從膝蓋里涌出來(lái)。學(xué)生們嚇壞了，把我扶到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我處理傷口，消毒液浸在我膝蓋上發(fā)白，引起劇痛。不想讓同學(xué)擔(dān)心，只能傻笑，對(duì)著剛想流下的眼淚回笑。學(xué)生們笑了，校醫(yī)也笑了。
夕陽(yáng)累了，我回家，黑夜來(lái)了。同學(xué)幫我回家。他們焦急地問(wèn)：“你真的沒(méi)事嗎？”我只是笑笑：“沒(méi)事！塞翁失馬，焉知非福。也許是好事！”
晚上，我趴在窗前，看到天上的小星星在向我眨眼睛。我朝他們吐了吐舌頭，然后一瘸一拐地睡著了。
樂(lè)觀是我的名片。你說(shuō)，不是嗎？
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 18
我始終覺(jué)得我們需要做一個(gè)樂(lè)觀的人，因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上，其實(shí)快不快樂(lè)都源于自己的態(tài)度，對(duì)于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè)觀的人總是把這件事情想的沒(méi)有這么壞，但是消息的人則會(huì)把這件事情想得很壞，導(dǎo)致整個(gè)心情就不好，心情低落。
所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè)觀這件事情，我覺(jué)得如果我樂(lè)觀，我的生活就會(huì)快樂(lè)很多，比如平時(shí)我在等車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，可能剛到車(chē)站就錯(cuò)過(guò)了一輛車(chē)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)鼓勵(lì)自己安慰自己，說(shuō)那輛車(chē)上的人已經(jīng)很多了，說(shuō)不定下一輛車(chē)可以人少一點(diǎn)，我也可以在這里先放松一下再上車(chē)也挺好的，就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候我不會(huì)很生氣或者是很難過(guò)，我回想這道題做了也是一件好事，因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫?huì)在哪里，需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí)，或者是知道我不應(yīng)該馬虎長(zhǎng)一點(diǎn)記性和教訓(xùn)，這些分丟失了也沒(méi)有關(guān)系，既然已經(jīng)丟失了，就已經(jīng)撿不回來(lái)了，所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒，等待下一次考試，在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養(yǎng)料。
在生活中我總是這樣樂(lè)觀，而且我還會(huì)將我的.樂(lè)觀感染給別人，有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情，我就會(huì)將我這些很樂(lè)觀的思想傳給他，讓他也像我這樣思考，然后他們可能會(huì)嘗試著跟我一樣思考，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒(méi)有想得這么糟糕，可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì)這么難過(guò)和傷心了。樂(lè)觀刷新著我的生活，我真的覺(jué)得樂(lè)觀是一件很好的事情，因?yàn)槲覐臉?lè)觀這里找到了不少好的東西，比如有一件事情別人覺(jué)得很不好，覺(jué)得這件事情的影響非常的消極，但是我會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待，我覺(jué)得這件事情也沒(méi)有這么糟糕，所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候，我就能夠保持樂(lè)觀，這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè)的，至少我的心情也不會(huì)很低落。
樂(lè)觀刷新著我的生活，我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè)觀。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 19
人的一生難免遇到挫折和坎坷，但只要擁有一顆樂(lè)觀的心，即使是天大的挫折也打不倒你。
那一次考試失利的我心情十分低落，放眼望向遠(yuǎn)處，天空烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，小河中的水隨風(fēng)向東流去，時(shí)不時(shí)的溢出一些滋潤(rùn)兩旁的泥土，空中一個(gè)白色的透明的空塑料袋，好似一個(gè)氣球隨著風(fēng)沖上云霄。
慢慢的走到家門(mén)口，兩個(gè)男人引起了我的注意，他們身著骯臟的衣服好像兩個(gè)乞討的人，他們兩個(gè)端著一盒桶裝的方便面，像一家人不知道說(shuō)了些什么，主人家端來(lái)了些熱水，他們其中一個(gè)掏遍了全身上下大大小小的'衣服的口袋，但是掏了好久也沒(méi)有掏出什么東西，另一個(gè)人從兜里掏出了一盒廉價(jià)的紙煙，不知道干了什么。
我懷著一顆好奇的心，放快了腳步走了過(guò)去，聽(tīng)著他們的談話，那一個(gè)拿著紙煙的那個(gè)人紅著臉，輕輕的說(shuō):"對(duì)不起，打擾你們了，我們只有些煙，給您一支，希望你能收下，表示出對(duì)您的感謝，真是太感謝了！"主人家剛想拒絕另一個(gè)工人向他伸出了手，紅著臉和主人握了握手，用另一種方式表示了感謝，原來(lái)兩個(gè)男人只為了要一些泡快餐面的熱水而已。
傍晚時(shí)分，走廊中傳來(lái)了一陣愉快的歌聲，我走了出去，一眼便看到了那兩個(gè)工人，他們正在唱著愉快的歌聲，那股歌聲令我陶醉，仿佛是整個(gè)世界最優(yōu)美的天籟之音。
我似乎也沉醉在那優(yōu)美的歌聲中了，回頭望去，大丙已經(jīng)過(guò)后，天氣已經(jīng)變好了，那仿佛絲綢般的天空中，夕陽(yáng)依舊照在大地上，晚霞映著落日的余暉，將大地映襯的格外寧?kù)o，遠(yuǎn)處一行排"人″字形的大雁向南飛去，仿佛會(huì)要沖破云霄，大地安靜了下來(lái)，我的心也隨之安靜了下來(lái)。
其實(shí)，一個(gè)人的心被陽(yáng)光般的事件拂過(guò)，無(wú)論周?chē)嗝春�，心中的希望之火也�?huì)迅速燃燒，照亮黑暗，讓樂(lè)觀之火撒向心靈的角落，讓心靈永遠(yuǎn)的發(fā)亮！
樂(lè)觀，我為你點(diǎn)贊！
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 20
生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因?yàn)闃?lè)觀，所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒，早自習(xí)的'鈴聲響了，今天早自習(xí)是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內(nèi)容，一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快，一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀面對(duì)生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯(cuò)，因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節(jié)課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了，我很高興，因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過(guò)去了，接著就放學(xué)了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè)觀的心，什么都能克服。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 21
樂(lè)觀就像茫茫大海中的微風(fēng)，吹動(dòng)生命這艘大船駛向成功的彼岸；樂(lè)觀就像燦燦銀河中的晨星，渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩；樂(lè)觀就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，煽動(dòng)生命這個(gè)個(gè)體流露動(dòng)人的溫馨。
人們都說(shuō)，人內(nèi)心有兩種不同的觀念掌控著，它們便是樂(lè)觀與悲觀。人的一生就像是樹(shù)葉從枝繁葉茂走向枯黃衰老，可又有幾個(gè)有樹(shù)葉這般樂(lè)觀的心呢？樂(lè)觀，便是樹(shù)葉存在的意義，而我們也要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)人生。
擁有樂(lè)觀是件幸運(yùn)的事。我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去感染他；我可以在失敗的時(shí)候，用樂(lè)觀重新樹(shù)立信心；我可以在心情不好的時(shí)候，用樂(lè)觀驅(qū)逐陰暗。樂(lè)觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，樂(lè)觀讓所有煩人的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
然而擁有悲觀是一件可怕的事。美國(guó)的科學(xué)家曾做過(guò)一項(xiàng)令人非常深刻的實(shí)驗(yàn)，他們把一只老鼠有鐵夾子緊緊夾住，使老鼠無(wú)論如何掙扎，都脫不了身。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，老鼠以為自己處在一個(gè)絕對(duì)無(wú)法成功的困境中，于是放棄了掙扎�？茖W(xué)家是松開(kāi)了鐵夾，再把老鼠放到一個(gè)盛滿水的`水槽中。令人驚訝的是，它竟然不再嘗試游泳求生，而任憑自己逐漸下沉，因?yàn)樗呀?jīng)完全的悲觀了。
因此面對(duì)現(xiàn)實(shí)需要樂(lè)觀。1914年12月的一天晚上，愛(ài)迪生在美國(guó)的工廠失火，損失嚴(yán)重，近百萬(wàn)美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天早晨，67歲的愛(ài)迪生趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有人設(shè)想希望與理想化為灰燼的他一定會(huì)暴怒至極。但愛(ài)迪生卻很平靜。他說(shuō)：“災(zāi)難也有好處。我們所有的錯(cuò)誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。
人們說(shuō)，生如夏花；可又有誰(shuí)的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢？于是，稚嫩的時(shí)候，我自信地活著；凋零的時(shí)候，我也會(huì)去感受生命的精彩。也許您會(huì)說(shuō)：你真是一顆自信的星星。是的，我正想告訴您的是：“樂(lè)觀自信”便是我的名片。
這件事告訴我——樂(lè)觀作文 22
樂(lè)觀，是一種生活態(tài)度，它總能使人積極向上。
我們村里，有一個(gè)殘疾婦女。她因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了一條腿。她的生活，并不是每天垂頭喪氣地過(guò)下去，而是充滿了樂(lè)觀。白天，她一邊聽(tīng)著收音機(jī)里傳出來(lái)的戲曲的說(shuō)唱，一邊做元寶。做得差不多的時(shí)候，她就拄著拐杖，去哪戶人家前的石凳上坐一會(huì)兒或者說(shuō)去找別的婦女、老年人聊聊天。聊得差不多了，便繼續(xù)回家做元寶。晚上，她總是會(huì)拄著拐杖，拖著假肢，一瘸一拐地走到廣場(chǎng)上去，安靜地坐在一旁看女人們跳廣場(chǎng)舞。一個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)偸强匆?jiàn)她每天都坐在那里看她們跳舞，也感到奇怪，便問(wèn)她：“你又不能跳舞了，為什么不在家休息，而是每天都傻愣愣地坐在這里看我們跳廣場(chǎng)舞？”這句話里分明就帶點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣，可是她一點(diǎn)也不生氣，笑著回答：“我以前也非常喜歡跳廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在跳不了了，只能看你們跳，過(guò)過(guò)癮罷了，我到這里來(lái)聽(tīng)聽(tīng)舞曲，心里也蠻高興呀！”這真是個(gè)樂(lè)觀的女人，她并不以自己的遭遇而痛苦，反而充分享受著生活中的美好！這個(gè)樂(lè)觀的殘疾婦女，她的生活里一定充滿陽(yáng)光吧！
突然又想起了我最近學(xué)過(guò)的一篇課文《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)殘疾人，殘疾了之后脾氣就很暴躁，生活也很悲觀，他的母親一直想推他去看菊花，接觸一下自然，但他一直非常抵觸。直到史鐵生的母親去世了以后，他才明白了母親推他去看菊花就是要他樂(lè)觀向上，和妹妹好好活下去，領(lǐng)略世界的各種美好。母親的樂(lè)觀影響了他，他終于在文壇世界開(kāi)辟了一條重生的.道路。還有小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò)的《觸摸春天》。主人公小女孩安靜是一個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)。但是，她仍然會(huì)去公園里散散步，感受春天。她用她那雙有靈性的手抓住了那只停在沾著露珠的月季花上的蝴蝶。正是因?yàn)樗臉?lè)觀，她的心里早已駐進(jìn)了春天，她才得以感受到春天，觸摸到春天。
這三個(gè)人讓我明白了：即便自己遇到任何困難，也不能垂頭喪氣。樂(lè)觀，再樂(lè)觀一點(diǎn)，生活就會(huì)變得更加美好。
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