愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文1
今天，老師教了我們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，接下來(lái)就讓我通過(guò)一個(gè)故事來(lái)告訴你們?nèi)绾螑?ài)護(hù)小樹(shù)吧!
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹(shù)枝上，只見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說(shuō)：“哎喲，哎喲!好痛，是誰(shuí)在壓我呀!”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹(shù)的樹(shù)枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的腿給壓斷的。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹(shù)的，請(qǐng)您不要這樣做�！崩蠣敔斅�(tīng)后羞愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不在樹(shù)枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文2
在一個(gè)早晨明明拿著一根繩子來(lái)到草地跳跳繩，旁邊有一棵小樹(shù)剛長(zhǎng)出了碧綠的葉子。
哎呀！明明跳著跳著發(fā)現(xiàn)小樹(shù)被他弄彎了，不好明明大叫起來(lái)：“老師明明說(shuō)要愛(ài)護(hù)樹(shù)木的，現(xiàn)在它卻被我的繩子打倒了。”
對(duì)，明明有個(gè)好主意于是他拿起自己的繩子向小樹(shù)走去，他把小樹(shù)扶正在用繩子把小樹(shù)固定好。
小樹(shù)像剛包扎好的“傷員”。小樹(shù)對(duì)明明說(shuō)：“謝謝你”明明聽(tīng)了心里美滋滋的，他開(kāi)心的哼著歌走了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文3
星期天的早晨，小帥在草地上開(kāi)開(kāi)心心地跳繩，草地上有一棵綠油油的小柏樹(shù)就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
突然，冬的一聲，那棵小柏樹(shù)被小帥的小跳繩打斷了，小柏樹(shù)的樹(shù)枝變的彎彎的了，小柏樹(shù)好像在說(shuō)：“好疼呀，小帥快來(lái)幫我呀！”小帥自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)的枝被我打斷了，如果小樹(shù)打我，我肯定也會(huì)痛的�！彼孕洶炎约旱男√K一圈一圈的繞起來(lái)，繞好了，小柏樹(shù)又像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你呀”小帥就高高興興地回家了，這是多美的一天呀！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文4
有一天，小紅和小明一起去公園玩，看見(jiàn)小樹(shù)無(wú)力地垂著頭，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，他們決定救小樹(shù)。
他們先把小樹(shù)扶正，再豎一塊牌子，上面寫：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”，然后它們把小樹(shù)用柵欄圍起來(lái)，他們堅(jiān)持每天去澆水、松土。陽(yáng)光照耀著它，春風(fēng)吹著它，小樹(shù)慢慢茁壯成長(zhǎng)。
有一天，他們正在給小樹(shù)澆水，一位阿姨經(jīng)過(guò)說(shuō)：“你們真是好孩子！”
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文5
一天，天氣晴朗，小明放學(xué)回家，就想去踢球，旁邊有棵小樹(shù)，小明就把書包掛到上面去踢球了，一位看見(jiàn)小樹(shù)被壓彎腰，連忙抬來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)的公告牌插到小樹(shù)旁，并把書包挎上去，小明踢球回來(lái)后看到自己錯(cuò)了，以后不能這樣做。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文6
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹(shù)弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀！好喝呀！”小樹(shù)弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了�？墒�，小樹(shù)卻哭了�？薜氖悄敲磦摹Ｎ遗苓^(guò)去，看看，瞧瞧，盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì)，可是，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然，我看見(jiàn)小樹(shù)樹(shù)梢一晃一晃的。我往下一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹(shù)。
我連忙說(shuō)：“不準(zhǔn)傷害小樹(shù)，他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士。”
那位小朋友歪著頭說(shuō)：“為什么？”
“因?yàn)闆](méi)有他，我們這兒就會(huì)變成沙漠�！�
一聽(tīng)我說(shuō)這話，小朋友馬上跑了。
小樹(shù)笑了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你救了我小孩子的命。”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的枝丫上有個(gè)鳥(niǎo)窩，里面還有幾只小鳥(niǎo)呢。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文7
一天，小剛背著包，拿著藍(lán)球去公園里玩。小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他想都不想就把包掛了上去。小紅看見(jiàn)小樹(shù)彎下了腰，她連忙把包拿了下來(lái)，并插了塊牌子，上面寫這，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，小剛回來(lái)了，他看見(jiàn)自己的包掉了下來(lái)，就用力的用籃球砸小樹(shù)。這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文8
今天放學(xué)后，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友把繩子栓在樹(shù)上，然后坐在上面蕩秋千。我走過(guò)去對(duì)小朋友：“請(qǐng)不要這樣了，小樹(shù)會(huì)很疼的`，它和我們?nèi)祟愐粯右灿猩�，只是它不�?huì)說(shuō)話而已�！毙∨笥崖�(tīng)了立刻走下來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我們應(yīng)該跟小樹(shù)做好朋友，跟小樹(shù)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)�！闭f(shuō)著，他把拴在樹(shù)上的繩子解開(kāi)了，小樹(shù)被拉彎了的腰伸直了，風(fēng)一吹，小樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好象在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！笨匆�(jiàn)小樹(shù)得到了自由，我高高興興地回家了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文9
有一次，我上山植樹(shù)看見(jiàn)兩個(gè)破壞樹(shù)木的小朋友，有一個(gè)小朋友在把樹(shù)木當(dāng)做秋千來(lái)玩，小樹(shù)真痛苦。還有個(gè)小朋友把樹(shù)當(dāng)耙子來(lái)踢，還一起搖起樹(shù)來(lái)。這些不良的現(xiàn)象不能在這社會(huì)出現(xiàn)。于是，我上 前說(shuō)：“小朋友，你們把樹(shù)當(dāng)秋千來(lái)玩，這是不行的，雖然你們是鍛煉了身體，但是不能把小樹(shù)當(dāng)成器材。小樹(shù)能夠制造空氣能使我們呼吸到清新的空氣，不如我們通過(guò)植樹(shù)來(lái)鍛煉身體，還能美化我們 的祖國(guó)！”小朋友聽(tīng)了，感到很慚愧，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去種樹(shù)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，樹(shù)種好了，樹(shù)上還掛著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！毕旅娑嗔艘粚幽嗤�，讓它更加結(jié)實(shí)了。
我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，要植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，只要我們都行動(dòng)起來(lái)，祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)是綠色的春天。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文10
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹(shù)旁，看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長(zhǎng)著嫩葉的小樹(shù)來(lái)系皮筋，小樹(shù)的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見(jiàn)了，立馬上前扶住小樹(shù)，小華走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“我有個(gè)更好的辦法，跟我走!”他們二話不說(shuō)，立刻跑回屋子取了兩個(gè)小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對(duì)小妹妹說(shuō)：“以后別傷害小樹(shù)了�！毙∶妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。為了讓小樹(shù)不再受傷害，他們還在小樹(shù)上掛了個(gè)木牌，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
樹(shù)葉隨風(fēng)飄起，好像在對(duì)他們表示感謝呢!
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小明和弟弟來(lái)到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見(jiàn)一位小姑娘把皮筋綁在樹(shù)上。
他們一起來(lái)到樹(shù)邊，小明看見(jiàn)小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹(shù)上!”小紅問(wèn)：“我在哪跳皮筋兒?”小明說(shuō)：“就在凳子上綁吧 �！毙〖t把皮筋綁好玩了起來(lái)。
小明和弟弟想不能讓別人也來(lái)欺負(fù)小樹(shù)，小明想到好辦法說(shuō)：“我們?cè)诩埳蠈懮蠍?ài)護(hù)小樹(shù)幾個(gè)字，你看行不行?”他們行動(dòng)起來(lái)，把牌子掛好哥倆才回家。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文12
星期天，一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹(shù)上綁了皮筋，正在跳皮筋，小剛正好路過(guò)忙上前阻攔說(shuō)：“小弟弟小妹妹，請(qǐng)不要在小樹(shù)下跳皮筋，春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，你們這樣會(huì)把 小樹(shù)弄疼或弄死的，夏天沒(méi)有小樹(shù)遮擋，強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷。”聽(tīng)了小哥哥的一番話，紅紅和小明知道錯(cuò)了，于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子，把皮筋綁在了凳子上，紅紅開(kāi)心的跳
了起來(lái)，小紅和小剛為了保護(hù)小樹(shù)不再受到傷害，在每棵樹(shù)上都貼上了：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，它們也是我們的好朋友�！�
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文13
一天，小明放學(xué)了，他急著拿足球去找朋友玩兒，忘記記把書包拿下來(lái)就跑出去了。恰巧看見(jiàn)旁邊有一棵小樹(shù)，于是，他順手把書包掛在小樹(shù)上，就匆匆忙忙的和朋友們踢足球去了。
一位帶紅領(lǐng)巾的小姐姐來(lái)到這里，看見(jiàn)了一個(gè)書包掛在小樹(shù)上，她把書包從小樹(shù)上拿了下來(lái)，并把愛(ài)護(hù)小樹(shù)的牌子插在土里。
小明玩到天都快要黑了才想起該回家了，這時(shí)他才想起來(lái)書包還在樹(shù)上掛著呢！·他急忙跑去找書包。小明來(lái)到小樹(shù)旁，看到書包放在小樹(shù)下面的地上，書包旁邊還插著一塊“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”“的牌子 ，不由得臉紅了，小明決定以后再也不要把書包掛在小樹(shù)上了。
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文14
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，丁丁在小院子里跳繩。
一不小心，繩子把小樹(shù)樹(shù)枝弄折了。丁丁很難過(guò)，他趕緊把折了的樹(shù)枝扶正，然后用自已的跳繩把它綁住。丁丁細(xì)心地綁了一圈又一圈，最后還打個(gè)蝴蝶結(jié)。
他看了看被繩子綁住的小樹(shù)，心里想：這樣小樹(shù)就可以繼續(xù)成長(zhǎng)了。
丁丁高高興興地唱著歌兒回家了！
愛(ài)護(hù)小樹(shù)作文15
一大早，太陽(yáng)剛剛從東方露出臉龐，一位老爺爺就出來(lái)鍛煉身體了。老爺爺把一條腿搭在校樹(shù)杈上練了起來(lái)。小樹(shù)發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像在說(shuō)：“我腰好痛�。 蔽荫R上跟他說(shuō)起道理來(lái)：“老爺爺你不能把腿放在樹(shù)杈上，不然小樹(shù)會(huì)斷的�！甭�(tīng)了我的話，爺爺馬上就“收功”了。我覺(jué)得我今天做了一件很有意義的事兒，我真開(kāi)心。
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